享受话题作文小学生
“scyuner888”通过精心收集，向本站投稿了26篇享受话题作文小学生，以下是小编精心整理后的享受话题作文小学生，希望对大家有所帮助。
篇1：话题作文享受
享受是树叶尽情接受阳光的洗礼;享受是雄鹰展翅蓝天的喜悦;享受是河流奔向大海的勇气;享受是松柏毅力在山崖上的执着;享受是蝴蝶脱壳后的骄傲;享受是仙人掌孤独迎战沙漠的坚强;享受是腊梅在寒冬绽放的决心……
人生就是一个不断历练的过程，没有一个人会一帆风顺的走到头。如果你认为人来到这个世界，就是为了承受苦难，那么你会平凡甚至痛苦的走完一声。人生固然充满挫折，但在承受挫折的过程中，更是享受人生的过程，为什么又聋又哑的海伦?凯勒可以成为出色的作家?欣慰她懂得如何享受人生!为什么高位瘫痪的史蒂芬?霍金可以成为伟大的科学家?因为他懂得如何享受人生!为什么听不见声音的贝多芬可以成为伟大的音乐家?因为他懂得如何享受人生!
人生就像一部无声的黑白电影，懂得享受的人乐在其中，而那些不懂的人，则会觉得无趣，没有价值。也许他们懂得享受至高无上的地位，享受多如牛毛的钞票，享受豪华的别墅和价值不扉的跑车。既然如此，为什么张国荣会抑郁而死?为什么邓丽君会去自杀?为什么连世界首富比耳?盖茨要将自己97%的遗产捐给社会?显而易见，金钱，权利，地位，这些都不能是人生的享受。
其实，拥有一个快乐的人生是多么简单的事情啊。陪父母聊聊天，陪朋友下下棋，甚至去挑战困难，有太多太多值得我们去享受的东西了，亲请、友情、爱情这些不都是等着我们去享受的么?巴尔扎克告诉我们：“享受人生，就是人生的享受。”
话题作文享受3：承受与享受
承受是层层巨浪拍打岸边的岩石，享受是花儿含苞欲放是的花香。
承受与享受是相互依存的，心连心、手牵手的。
有些人讨厌承受，讨厌承受所带来的苦闷与不快，而她看到的只是享受中光彩的一面，并不曾听闻过享受钱所享受的另一面“光彩”，一个人如果不愿去承受就意味着他不愿去享受，也应拿得起放得下，让身心平衡，不能“坐着山，望那山”在承受中追寻享受
承受与享受是一个相对的载体，生活中任何一个享受的背后都有一承受在默默的给予支撑，任何一个承受面前都有一个享受在焦急的等待......明星们在舞台的英姿使我们赞慕不已、欢喜不已，而人们只是看到了浅薄的一面被他们在舞台的几分英姿所迷惑，背后的“黑幕”大家又知道多少?泪水与汗水无数次横过他们的心灵、失败与痛苦的浪花多少次袭击过他们的精神目标，有时经历的一次打击和挫折会把你推向人生的低谷，甚至使他们一蹶不振，有人会说“那我们就等待着命运的安排好了。是的命运的安排我们无人知晓，但我们可以改变现状，享受也是在无形中迸发的。的确，你所承受的痛苦会使你痛不欲生.但是，你所承受的痛苦会感化身边的人，享受的快乐和幸福不单单是你一个人的，而是在我们每个人的心中。
有时承受了过了“负载体”享受在你面前也显得无足轻重了，但你也不要一味的去享受，当你身心在没有任何负担的情况下时，承受也就按照着自己的计划慢慢侵蚀着你的精神养料，给身体带来了痛苦和负担。
因此，我们要学会如何正确对待承受和享受、理解承受和享受’懂得承受和享受，使承受和享受成为你的左膀右臂，在生活中承受起痛苦，同时也在痛苦中享受着快乐，人生的意义永不颓颜，承受和享受会使你的生活更充实，人生更美好。
篇2：“享受”话题作文
“时间过的真快！”这是第一次感受到如此，不知不觉中我已经初三了，第一次这样的经历，应该“享受”。
提到“初三”，很自然联想到“中考”，虽然与“高考”相比，似乎有些小巫见大巫的感觉，但是对于我们这些尚未经历过“中考”的初出茅庐者来说，可谓是一场暴风雨的.考验，竟争在继续，一次次考试继续，一次次失望与希望交错，每个人眼里读写着不倒的长城。每个人都会暗地里咒骂为何素质教育的“减负”却加重了我们的负担，私下里改唱着还珠的主题歌，当世间不在中考的时候，当数学，英语全部免谈......背后面暗暗叫烦。可惜现实就是现实，竟争不可避免，只有让我们化“考试”为一次次自己对自己的“挑战”，尽力而为。因为它必须“享受”，可能有些不由己，可能会至于减负的理解，可能就是数学法则中的那一条“减负”――负负真正吧！
如今是知识爆炸的社会，中国不缺的就是人。如何能够在处三学到更多的知识来应付竞争呢？那就给自己一个学习的理由，让自己“享受”学习，这样才不至于感到处三学习生活的烦闷，紧张，从容应付。
竞争是无情的，学习是必须的，但生活是五彩的，初三以来我们受到了更多的家长，老师的关注，更加了解同学团结一致。每天老师含辛如苦地教诲，每日父母苦口婆心的叮嘱，让我们犹为感激，这种生活难道不值得“享受”吗？
初三无论严酷，还是紧张压迫，这场暴风雨的考验很为险阻，它给予我们向上向前的动力，我们何不顺水推舟――“享受”初三呢？让我初三奔腾，迈出新的步伐，让初三的暴风雨来得更猛烈些吧！享受现在，享受理想奋斗。
成功――你享受了吗？
欧阳自远曾说过：“成功是每个人都要经历的，可是只有享受成功才是真正的成功。”对了，成功你享受了吗？
要学会享受成功。你每一次考的好成绩，你办了一件好事，你解开了一道数学题……这些都是成功。要学会把握这些成功，记住你成功的经历，享受真正的成功。
周汝昌曾说过：“成功是从痛苦中提炼出来的。”要享受成功，首先要学会享受痛苦。一切痛苦之中都孕育着成功。现在的学习就是一个享受痛苦的过程，痛苦的身后往往跟随着成功。只有在享受痛苦的过程中，才能学会享受成功。
篇3：享受话题作文
享受话题作文
xx年悉尼奥运会上有一场经典对决，是在熊倪和萨乌丁之间展开的。
从比赛一开始，萨乌丁就成为全场的主角，他完成的每一个动作都标准优美，甚至无懈可击。前五轮中，熊倪一直落后于对手，甚至在第五轮过后，又落到了墨西哥选手普罗塔斯之后，名列第三。最后一轮的角逐，萨乌丁因为所选动作难度系数过高而失误。钢铁般坚强的熊倪，在最后一跳中完美发挥，以81．60的高分一举超越萨乌丁和普罗塔斯,夺得了一枚对中国跳水队而言至关重要的金牌。
熊倪赢了,萨乌丁输了。“胜者为王，败者为寇”，我们该说熊倪是英雄。可是，我看到了一篇关于这场比赛的报道，题目却是“两个英雄”。文章说，萨乌丁为我们带来了一场令人叹为观止的表演，而熊倪凭借超强的意志和稳定的发挥赢得了这场比赛，他们都是英雄。
不错，莫以成败论英雄。体育场上的角逐并非只是为了金牌。享受比赛，享受过程，享受奥林匹克。享受过程，不错，我们看到，萨乌丁享受的是一种展示自我的过程，而熊倪则是在过程中感受到了超越的快乐。
我刚上初三的时候，老师告诉我们：只问耕耘，莫问收获。天道酬勤，只要全心付出，结局一定不会令你失望。老师的话也许过于绝对，毕竟劳而无获或多劳少获的例子并不少见。但有一点可以肯定：付出后可能没有收获，但要想有所收获，就必须付出。守株待兔的例子不可能发生在每个人身上。只有把过程中的每一步都踏踏实实地走好，才具有了成功的可能性。
然而，成功并不是仅有这个就足够的，还要有一点幸运的成分，比如赤壁之战中的东风。但孔明只有一个，不是每个人都可以向天借得东风，所以结局往往是无法预料的。我们能做的就是眼睛盯准前方，沿着这条路坚定地走下去。“我们无法把握结果，但我们可以享受过程。”
相信很多人都有这样的体会：当我们把过多的目光投向结果，一心想要达到某个目标时，我们有时便会因为承受太多的压力而失利。所以，我想与其盯紧胜利给自己加上无谓的包袱，还不如享受过程本身。多数时候，过程决定了结果，如果你在过程中投入了全部热情和精力，难道结局还会辜负你的劳动吗？如果让我选择，我宁愿在学习这事上做一个勤勤恳恳的农民，而不是一个靠算计和投机取胜的商人。
我的愿望是：享受过程并笑到最后；不刻意追求结果却能取得最好的结果。
“落花流水春去也，天上人间”。作为第七艺术的电影在中国已历经百年沧桑。回首一下，大凡人总难摆脱岁月流逝、物在人非的纷扰。其实，仔细想来，物换星移春去冬来原本大自然的规律。春花娇艳，夏叶繁茂，秋月似水，而冬日里也有梅花飞雪山舞银色的绮丽与雄伟。大自然无时无刻不在运动，天宇苍穹也在不变中应着万变，况乎人？生命犹如一棵树，生长时是绿色，成熟时是嫣红，调零时的枯黄中谁说没有诗一般的灿然？不必在春风中得意，不必在秋月下自怜，也不必踩着冬雪枉自嗟叹。你尽可以理直气壮地面对眼前的光景，去努力发现此时此刻你可能拥有的光华与风采，去领会此情此景原来属于你的那份感奋和怡然。
这样的时候你会发现，只要选准一个角度，任何时候，任何过程，都会有一种欢欣与激动，让你拥有。
生命本是一种过程。
生命的过程中，有轰轰烈烈的伟大，有朴实无华的平凡，有义无反顾的执著，也有大起大落的.悲壮。正如春风的笑，妩媚；秋月的眼，轻柔；冬雪的风华，纯净。一种心情只有在相宜的氛围烘托出意境，一种神韵只有在特定的景观里展现和谐。不是大鹏，何必效仿日行千里的飞翔；不是水手，干吗趋之若鹜地“下海”；身处经济大潮，难道就非要跃跃欲试地侃股票如疾如狂地迷信么？你，还是安坐窗下， 耐得寂寞地守住自己情之独钟的那种生活姿态！
是春花，就在春天绽放，即使昙花一现，也可以给人们留下难忘的瞬间。是秋叶，何不在秋风中挥洒自己最后的鲜艳，为成熟的季节增添几许悲壮的灿烂？是冬水，就在寂寞中默默地流淌吧，只要保留自己的那份纯净与执著，汇入大江东去，就能够在大自然的腹地感觉到属于生命的永远。
你，无论如何，总可以找到自己生活的角度，展示生命的风采。
篇4： 享受话题作文
享受话题作文
听妈妈说，学校有个陈小菊老师是大名鼎鼎的“指导作文高手”，她既博学，又幽默、风趣，她还开了一个新体验兴趣班，许多同学都想进这个班学习写作。我一听，挺感兴趣的，叫妈妈跟小菊老师说我也要进兴趣班学习。
第一次爸爸带我来新体验兴趣班时，我看见一个胖胖的妇女，我想：这就是陈老师吗？怎么这么胖？爸爸果真告诉我，她就是名气不小的陈老师，还吩咐我要认真听课。大约20分钟过后，陈老师终于发话了，她对大家说：“安静，我们今天要玩一个游戏，叫做传话游戏。”话音刚落，陈老师便在黑板上写了四个大字“传话游戏”。 我想：“哇！写作文之前还要先玩游戏？这个老师真特别。”于是陈老师宣布游戏规则，我们分组进行传话，游戏结束后又耐心指导我们写作文。第一次来这里上课，我感到真有趣，也感到陈老师的确是个博学多才的`好老师。
后来，她又让我们体验了呼啦圈转转转，带我们观察树叶，还让我们自主起新名字，更有趣的是教我们闻一闻太阳的味道，教我们许多购物金点子。不管是教我们玩什么游戏或观察什么都一样有趣。
陈老师让我们推开写作的门，搬来写作的敲门砖，吃上写作的美食，收获写作的喜悦，让写作伴我一生。
我想：作文不是绊脚石，不是包袱，更不是天敌，它原本是人心灵的伙伴??随心儿放飞，为心灵而歌。作文是快乐，是倾诉，是交流，是创造，是创新，更是最惬意的享受。享受作文就是享受快乐、享受生活。因此，享受作文，就是享受人生。
写作文是快乐的，自由的，让我们去用心享受吧！
篇5：享受话题作文
享受话题作文大全1：享受人生
享受是树叶尽情接受阳光的洗礼;享受是雄鹰展翅蓝天的喜悦;享受是河流奔向大海的勇气;享受是松柏毅力在山崖上的执着;享受是蝴蝶脱壳后的骄傲;享受是仙人掌孤独迎战沙漠的坚强;享受是腊梅在寒冬绽放的决心……
人生就是一个不断历练的过程，没有一个人会一帆风顺的走到头。如果你认为人来到这个世界，就是为了承受苦难，那么你会平凡甚至痛苦的走完一声。人生固然充满挫折，但在承受挫折的过程中，更是享受人生的过程，为什么又聋又哑的海伦?凯勒可以成为出色的作家?欣慰她懂得如何享受人生!为什么高位瘫痪的史蒂芬?霍金可以成为伟大的科学家?因为他懂得如何享受人生!为什么听不见声音的贝多芬可以成为伟大的音乐家?因为他懂得如何享受人生!
人生就像一部无声的黑白电影，懂得享受的人乐在其中，而那些不懂的人，则会觉得无趣，没有价值。也许他们懂得享受至高无上的地位，享受多如牛毛的钞票，享受豪华的别墅和价值不扉的跑车。既然如此，为什么张国荣会抑郁而死?为什么邓丽君会去自杀?为什么连世界首富比耳?盖茨要将自己97%的遗产捐给社会?显而易见，金钱，权利，地位，这些都不能是人生的享受。
其实，拥有一个快乐的人生是多么简单的事情啊。陪父母聊聊天，陪朋友下下棋，甚至去挑战困难，有太多太多值得我们去享受的东西了，亲请、友情、爱情这些不都是等着我们去享受的么?巴尔扎克告诉我们：“享受人生，就是人生的享受。”
享受话题作文大全2：享受，让生命更精彩
生命如花，需要享受的眼睛去观赏;生命如歌，需要享受的耳朵去聆听;生命如酒，需要享受的味蕾去品味!
在观赏中，我们享受到了生命的绚烂;在聆听中，我们享受到了生命的优雅;在品味中，我们享受到了生命的酸甜苦辣……生命，因享受而丰富而充实;人生，因享受而多姿多彩!
去享受音乐吧，在享受中去体验激情的燃烧!古典音乐的雅致，现代音乐的前卫，民族音乐的瑰丽，流行音乐的时尚，这一切都让我们徜徉于艺术的海洋，燃放青春，燃放热情!去倾听贝多芬的《命运》，体验生命的悲壮;去倾听阿炳的《二泉印月》，感受生命的凄美;也不妨倾听郑智化的《水手》，去领略坚持的美丽;也不妨倾听赵咏华的《最浪漫的事》，去向往相濡以沫，白头偕老的爱情……
去享受文学吧，在享受中去感悟人生的厚重!屈原的诗，苏轼的词，莎翁的戏剧，亨利的小说……已记不清楚了，这一道道精神的圣餐曾多少次吸引我们的眼球，让我们在文学的圣殿中流连忘返，欣然而不知所之!湘夫人的命运让我们牵念，周瑜的豪情令我们神往，哈姆莱特的呐喊使我们震憾，麦琪的礼物叫我们沉思：原来人生多彩又无奈，原来生命短暂又厚重!
去享受体育吧，去挥洒生命的活力!乔丹是我们的偶像，罗纳尔多是一座神圣而不可跨越的大山，中国女排姑娘是我们永远的思念与牵挂。去追逐，兔子一样敏捷;去奔跑，豹子一样矫健。学中国登山健儿去登山，去享受登顶珠峰那分“会当凌绝顶，一览众山小”的豪迈;效帆船赛艇高手去航海，去享受远航那“惊涛拍岸，卷起千堆雪”的波澜壮阔。在体育的世界里，“更高、更快、更强”不再是口号，而是实实在在真真切切地诠释生命的欢欣与深刻的心灵鸡汤!
时光如白驹过隙，短促的生命不容我们虚掷，把握今天，享受生活中的苦与乐，让生命在享受中体验、沉淀、升华。或许只有这样，才可能在我们走向自己人生终点之际，坦然面对自己的历史说上一句：今生总算没有白活!
享受话题作文大全3：承受与享受
承受是层层巨浪拍打岸边的岩石，享受是花儿含苞欲放是的花香。
承受与享受是相互依存的，心连心、手牵手的。
有些人讨厌承受，讨厌承受所带来的苦闷与不快，而她看到的只是享受中光彩的一面，并不曾听闻过享受钱所享受的另一面“光彩”，一个人如果不愿去承受就意味着他不愿去享受，也应拿得起放得下，让身心平衡，不能“坐着山，望那山”在承受中追寻享受
承受与享受是一个相对的载体，生活中任何一个享受的背后都有一承受在默默的给予支撑，任何一个承受面前都有一个享受在焦急的等待......明星们在舞台的英姿使我们赞慕不已、欢喜不已，而人们只是看到了浅薄的一面被他们在舞台的几分英姿所迷惑，背后的“黑幕”大家又知道多少?泪水与汗水无数次横过他们的心灵、失败与痛苦的浪花多少次袭击过他们的精神目标，有时经历的一次打击和挫折会把你推向人生的低谷，甚至使他们一蹶不振，有人会说“那我们就等待着命运的安排好了。是的命运的安排我们无人知晓，但我们可以改变现状，享受也是在无形中迸发的。的确，你所承受的痛苦会使你痛不欲生.但是，你所承受的痛苦会感化身边的人，享受的快乐和幸福不单单是你一个人的，而是在我们每个人的心中。
有时承受了过了“负载体”享受在你面前也显得无足轻重了，但你也不要一味的去享受，当你身心在没有任何负担的情况下时，承受也就按照着自己的计划慢慢侵蚀着你的精神养料，给身体带来了痛苦和负担。
因此，我们要学会如何正确对待承受和享受、理解承受和享受’懂得承受和享受，使承受和享受成为你的左膀右臂，在生活中承受起痛苦，同时也在痛苦中享受着快乐，人生的意义永不颓颜，承受和享受会使你的生活更充实，人生更美好。
享受话题作文大全4：生命因享受而精彩
天空因星星的点缀而更加美丽耀眼;
大海因鱼儿的陪伴而更加生动活跃;
生命因享受的存在而更加丰富多彩。
蛹儿，努力地钻出来，在努力的寻找自由的存在，自己价值的存在，美丽舞台的存在，在它出来的那一刻，在花朵中曼妙的飞舞时，我想它已经找到自己的舞台，享受着破茧成蝶后的欢乐，享受着自己以后的人生，享受着为花朵传粉的快乐，生命因享受而精彩。
墙壁间莫名的种子，努力的在那寻找着供给自己生命的养料，只为让自己冒出头，看着想象中的大千世界，终于，它冲破种皮，通过紧窄的墙壁，出来了，嫩绿的叶儿在风中摇摆，享受着自己成功的快乐，享受的看着这个世界，那叶上的泪珠分明是喜悦的泪水，生命因享受而精彩。
“待到山花烂漫时，她在丛中笑。”梅花在风雪中傲然独立的姿态，只为等待春天的到来，在等到春的那刻，它在享受风雪过后的欢乐，享受着为姐妹们报春的欢乐，“零落成泥碾作尘，只有香如故”在它消逝的那刻，香味的散发在意味着享受奉献的快乐，生命因享受而精彩。
贝多芬双耳失聪，仍坚持创作，他听不见人们为他的欢呼，听不见自己的创作，可是，他却如此成功的为人们所信服。《欢乐颂》这样富有生命、欢乐的歌曲，是他创作的。他用音乐作为载体强烈显示着他对生命的热爱，对生命的享受，生命因享受而精彩。
陶渊明享受着田园生活，放弃了荣华富贵，即使箪瓢屡空，也不曾为五斗米折腰，不愿与黑暗的世俗同流合污，当他在田间劳作，我想他是在享受着自己淡泊名利的欢乐，享受着自己劳作的欢乐，生命因享受而精彩。
享受吧，享受生命所赋予的一切，享受生命中的艰难困苦，享受生命中的平淡真实。喜怒哀乐，生命所赋予的表情，酸甜苦辣，生命所赋予的味道，都要学会享受，生命因享受而精彩。
享受话题作文大全5：享受
我相信每一粒种子，都是在享受着阳光雨露的滋润中追求着自己的果实。
我相信每一只雄鹰，都是在享受着云天万里的辽阔中练就了自己的一双有力的翅膀;
我相信我们每一个人，都是在享受着美妙多彩的生活中正一步步把梦想变成人生的辉煌……
着名作家梭罗总是这样对自己说：“如果没有出生在世，我就无法听到踩在脚底的雪发出的吱吱声，无法闻到木材燃烧的香味，也无法看到人们眼中爱的光芒，更不可能享受到因为自己的奋斗而带来的成功的快乐……能活在世间，是一件多么幸运的事啊!我为什么不尽情地享受生活中的每一天?”
生活如琴，我们可以弹奏爱的小夜曲，也可以让轻松的梦幻曲在我们的指间滑落，可以在弦上挥洒我们的浪漫和激情，也可以奏出表现我们内心渴望人生卓越的旋律，我们可以在弦上静静地欣赏过去岁月里古曲的清悠，也可以在弦上创作出对未来充满期待的交响乐……
生活如歌，那开在原野里的每一朵小花，那飞舞在阳光下的每一只蝴蝶，那播洒在夜空中的每一缕月光，那婉转在树林中的每一声鸟鸣，那绽放在人们脸上的每一丝笑容……不都是谱成这支歌的一个个迷人的音符?只要心中的希望还在，我们就会每时每刻都在用这音符谱写着一首首让心灵燃烧的歌……
享受生活，并不是只享受她风花雪月的轻松，也不是只享受她诗来歌往的唱和，有时，我们也会像一棵耸立在峰顶的松树，经受那漫长冬季里风摇冰压的磨砺，如果在这样的岁月里，你还能用自己的断枝作笔，在大自然的扉页上写下充满激情和灵感的生命之诗，那么，你便已悟透了生活中真谛，你便已成了一个生活的真正的享受者?
一个禅宗大师就要死了，弟子们怕师父临走时忘了交待什么，就问道，：“师父，还有什么要教导弟子的吗?”禅房里立即陷入寂静，大师睁开了充满笑意的双眼，陶醉般地说：“生活，多美啊!”旋即，大师的灵魂便融入了他赞美的那一刻里……
是啊，当我们也能由衷地赞叹“生活，多美啊”的时候，我们的心灵里一定是充满着明媚的阳光，回响着和谐的音乐，氤氲(晕)着诗意的灵感……
只要我们的心灵之舟还漂荡在生活之海的那片蔚蓝里，她就会摇篮般地使我们的生命享受着生活中每一刻美妙的时光。
一个人，只有永远拥有充满梦想和激情的心灵，才能真正懂得生活的意义，也才能从真正的意义上享受生活!
篇6：话题作文享受
我相信每一粒种子，都是在享受着阳光雨露的滋润中追求着自己的果实。
我相信每一只雄鹰，都是在享受着云天万里的辽阔中练就了自己的一双有力的翅膀;
我相信我们每一个人，都是在享受着美妙多彩的生活中正一步步把梦想变成人生的辉煌……
着名作家梭罗总是这样对自己说：“如果没有出生在世，我就无法听到踩在脚底的雪发出的吱吱声，无法闻到木材燃烧的香味，也无法看到人们眼中爱的光芒，更不可能享受到因为自己的奋斗而带来的成功的快乐……能活在世间，是一件多么幸运的事啊!我为什么不尽情地享受生活中的每一天?”
生活如琴，我们可以弹奏爱的小夜曲，也可以让轻松的梦幻曲在我们的指间滑落，可以在弦上挥洒我们的浪漫和激情，也可以奏出表现我们内心渴望人生卓越的旋律，我们可以在弦上静静地欣赏过去岁月里古曲的清悠，也可以在弦上创作出对未来充满期待的交响乐……
生活如歌，那开在原野里的每一朵小花，那飞舞在阳光下的每一只蝴蝶，那播洒在夜空中的每一缕月光，那婉转在树林中的每一声鸟鸣，那绽放在人们脸上的每一丝笑容……不都是谱成这支歌的一个个迷人的音符?只要心中的希望还在，我们就会每时每刻都在用这音符谱写着一首首让心灵燃烧的歌……
享受生活，并不是只享受她风花雪月的轻松，也不是只享受她诗来歌往的唱和，有时，我们也会像一棵耸立在峰顶的松树，经受那漫长冬季里风摇冰压的磨砺，如果在这样的岁月里，你还能用自己的断枝作笔，在大自然的扉页上写下充满激情和灵感的生命之诗，那么，你便已悟透了生活中真谛，你便已成了一个生活的真正的享受者?
一个禅宗大师就要死了，弟子们怕师父临走时忘了交待什么，就问道，：“师父，还有什么要教导弟子的吗?”禅房里立即陷入寂静，大师睁开了充满笑意的双眼，陶醉般地说：“生活，多美啊!”旋即，大师的灵魂便融入了他赞美的那一刻里……
是啊，当我们也能由衷地赞叹“生活，多美啊”的时候，我们的心灵里一定是充满着明媚的阳光，回响着和谐的音乐，氤氲(晕)着诗意的灵感……
只要我们的心灵之舟还漂荡在生活之海的那片蔚蓝里，她就会摇篮般地使我们的生命享受着生活中每一刻美妙的时光。
一个人，只有永远拥有充满梦想和激情的心灵，才能真正懂得生活的意义，也才能从真正的意义上享受生活!
话题作文大全享受5：生命因享受而精彩
天空因星星的点缀而更加美丽耀眼;
大海因鱼儿的陪伴而更加生动活跃;
生命因享受的存在而更加丰富多彩。
蛹儿，努力地钻出来，在努力的寻找自由的存在，自己价值的存在，美丽舞台的存在，在它出来的那一刻，在花朵中曼妙的飞舞时，我想它已经找到自己的舞台，享受着破茧成蝶后的欢乐，享受着自己以后的人生，享受着为花朵传粉的快乐，生命因享受而精彩。
墙壁间莫名的种子，努力的在那寻找着供给自己生命的养料，只为让自己冒出头，看着想象中的大千世界，终于，它冲破种皮，通过紧窄的墙壁，出来了，嫩绿的叶儿在风中摇摆，享受着自己成功的快乐，享受的看着这个世界，那叶上的泪珠分明是喜悦的泪水，生命因享受而精彩。
“待到山花烂漫时，她在丛中笑。”梅花在风雪中傲然独立的姿态，只为等待春天的到来，在等到春的那刻，它在享受风雪过后的欢乐，享受着为姐妹们报春的欢乐，“零落成泥碾作尘，只有香如故”在它消逝的那刻，香味的散发在意味着享受奉献的快乐，生命因享受而精彩。
贝多芬双耳失聪，仍坚持创作，他听不见人们为他的欢呼，听不见自己的创作，可是，他却如此成功的为人们所信服。《欢乐颂》这样富有生命、欢乐的歌曲，是他创作的。他用音乐作为载体强烈显示着他对生命的热爱，对生命的享受，生命因享受而精彩。
陶渊明享受着田园生活，放弃了荣华富贵，即使箪瓢屡空，也不曾为五斗米折腰，不愿与黑暗的世俗同流合污，当他在田间劳作，我想他是在享受着自己淡泊名利的欢乐，享受着自己劳作的欢乐，生命因享受而精彩。
享受吧，享受生命所赋予的一切，享受生命中的艰难困苦，享受生命中的平淡真实。喜怒哀乐，生命所赋予的表情，酸甜苦辣，生命所赋予的味道，都要学会享受，生命因享受而精彩。
篇7：话题作文享受
享受是树叶尽情接受阳光的洗礼;享受是雄鹰展翅蓝天的喜悦;享受是河流奔向大海的勇气;享受是松柏毅力在山崖上的执着;享受是蝴蝶脱壳后的骄傲;享受是仙人掌孤独迎战沙漠的坚强;享受是腊梅在寒冬绽放的决心……
人生就是一个不断历练的过程，没有一个人会一帆风顺的走到头。如果你认为人来到这个世界，就是为了承受苦难，那么你会平凡甚至痛苦的走完一声。人生固然充满挫折，但在承受挫折的过程中，更是享受人生的过程，为什么又聋又哑的海伦?凯勒可以成为出色的作家?欣慰她懂得如何享受人生!为什么高位瘫痪的史蒂芬?霍金可以成为伟大的科学家?因为他懂得如何享受人生!为什么听不见声音的贝多芬可以成为伟大的音乐家?因为他懂得如何享受人生!
人生就像一部无声的黑白电影，懂得享受的人乐在其中，而那些不懂的人，则会觉得无趣，没有价值。也许他们懂得享受至高无上的地位，享受多如牛毛的钞票，享受豪华的别墅和价值不扉的跑车。既然如此，为什么张国荣会抑郁而死?为什么邓丽君会去自杀?为什么连世界首富比耳?盖茨要将自己97%的遗产捐给社会?显而易见，金钱，权利，地位，这些都不能是人生的享受。
其实，拥有一个快乐的人生是多么简单的事情啊。陪父母聊聊天，陪朋友下下棋，甚至去挑战困难，有太多太多值得我们去享受的东西了，亲请、友情、爱情这些不都是等着我们去享受的么?巴尔扎克告诉我们：“享受人生，就是人生的享受。”
话题作文享受范文4：享受，让生命更精彩
生命如花，需要享受的眼睛去观赏;生命如歌，需要享受的耳朵去聆听;生命如酒，需要享受的味蕾去品味!
在观赏中，我们享受到了生命的绚烂;在聆听中，我们享受到了生命的优雅;在品味中，我们享受到了生命的酸甜苦辣……生命，因享受而丰富而充实;人生，因享受而多姿多彩!
去享受音乐吧，在享受中去体验激情的燃烧!古典音乐的雅致，现代音乐的前卫，民族音乐的瑰丽，流行音乐的时尚，这一切都让我们徜徉于艺术的海洋，燃放青春，燃放热情!去倾听贝多芬的《命运》，体验生命的悲壮;去倾听阿炳的《二泉印月》，感受生命的凄美;也不妨倾听郑智化的《水手》，去领略坚持的美丽;也不妨倾听赵咏华的《最浪漫的事》，去向往相濡以沫，白头偕老的爱情……
去享受文学吧，在享受中去感悟人生的厚重!屈原的诗，苏轼的词，莎翁的戏剧，亨利的小说……已记不清楚了，这一道道精神的圣餐曾多少次吸引我们的眼球，让我们在文学的圣殿中流连忘返，欣然而不知所之!湘夫人的命运让我们牵念，周瑜的豪情令我们神往，哈姆莱特的呐喊使我们震憾，麦琪的礼物叫我们沉思：原来人生多彩又无奈，原来生命短暂又厚重!
去享受体育吧，去挥洒生命的活力!乔丹是我们的偶像，罗纳尔多是一座神圣而不可跨越的大山，中国女排姑娘是我们永远的思念与牵挂。去追逐，兔子一样敏捷;去奔跑，豹子一样矫健。学中国登山健儿去登山，去享受登顶珠峰那分“会当凌绝顶，一览众山小”的豪迈;效帆船赛艇高手去航海，去享受远航那“惊涛拍岸，卷起千堆雪”的波澜壮阔。在体育的世界里，“更高、更快、更强”不再是口号，而是实实在在真真切切地诠释生命的欢欣与深刻的心灵鸡汤!
时光如白驹过隙，短促的生命不容我们虚掷，把握今天，享受生活中的苦与乐，让生命在享受中体验、沉淀、升华。或许只有这样，才可能在我们走向自己人生终点之际，坦然面对自己的历史说上一句：今生总算没有白活!
话题作文享受范文5：承受与享受
承受是层层巨浪拍打岸边的岩石，享受是花儿含苞欲放是的花香。
承受与享受是相互依存的，心连心、手牵手的。
有些人讨厌承受，讨厌承受所带来的苦闷与不快，而她看到的只是享受中光彩的一面，并不曾听闻过享受钱所享受的另一面“光彩”，一个人如果不愿去承受就意味着他不愿去享受，也应拿得起放得下，让身心平衡，不能“坐着山，望那山”在承受中追寻享受
承受与享受是一个相对的载体，生活中任何一个享受的背后都有一承受在默默的给予支撑，任何一个承受面前都有一个享受在焦急的等待......明星们在舞台的英姿使我们赞慕不已、欢喜不已，而人们只是看到了浅薄的一面被他们在舞台的几分英姿所迷惑，背后的“黑幕”大家又知道多少?泪水与汗水无数次横过他们的心灵、失败与痛苦的浪花多少次袭击过他们的精神目标，有时经历的一次打击和挫折会把你推向人生的低谷，甚至使他们一蹶不振，有人会说“那我们就等待着命运的安排好了。是的命运的安排我们无人知晓，但我们可以改变现状，享受也是在无形中迸发的。的确，你所承受的痛苦会使你痛不欲生.但是，你所承受的痛苦会感化身边的人，享受的快乐和幸福不单单是你一个人的，而是在我们每个人的心中。
有时承受了过了“负载体”享受在你面前也显得无足轻重了，但你也不要一味的去享受，当你身心在没有任何负担的情况下时，承受也就按照着自己的计划慢慢侵蚀着你的精神养料，给身体带来了痛苦和负担。
因此，我们要学会如何正确对待承受和享受、理解承受和享受’懂得承受和享受，使承受和享受成为你的左膀右臂，在生活中承受起痛苦，同时也在痛苦中享受着快乐，人生的意义永不颓颜，承受和享受会使你的生活更充实，人生更美好。
篇8：话题作文享受
我相信每一粒种子，都是在享受着阳光雨露的滋润中追求着自己的果实。
我相信每一只雄鹰，都是在享受着云天万里的辽阔中练就了自己的一双有力的翅膀;
我相信我们每一个人，都是在享受着美妙多彩的生活中正一步步把梦想变成人生的辉煌……
着名作家梭罗总是这样对自己说：“如果没有出生在世，我就无法听到踩在脚底的雪发出的吱吱声，无法闻到木材燃烧的香味，也无法看到人们眼中爱的光芒，更不可能享受到因为自己的奋斗而带来的成功的快乐……能活在世间，是一件多么幸运的事啊!我为什么不尽情地享受生活中的每一天?”
生活如琴，我们可以弹奏爱的小夜曲，也可以让轻松的梦幻曲在我们的指间滑落，可以在弦上挥洒我们的浪漫和激情，也可以奏出表现我们内心渴望人生卓越的旋律，我们可以在弦上静静地欣赏过去岁月里古曲的清悠，也可以在弦上创作出对未来充满期待的交响乐……
生活如歌，那开在原野里的每一朵小花，那飞舞在阳光下的每一只蝴蝶，那播洒在夜空中的每一缕月光，那婉转在树林中的每一声鸟鸣，那绽放在人们脸上的每一丝笑容……不都是谱成这支歌的一个个迷人的音符?只要心中的希望还在，我们就会每时每刻都在用这音符谱写着一首首让心灵燃烧的歌……
享受生活，并不是只享受她风花雪月的轻松，也不是只享受她诗来歌往的唱和，有时，我们也会像一棵耸立在峰顶的松树，经受那漫长冬季里风摇冰压的磨砺，如果在这样的岁月里，你还能用自己的断枝作笔，在大自然的扉页上写下充满激情和灵感的生命之诗，那么，你便已悟透了生活中真谛，你便已成了一个生活的真正的享受者?
一个禅宗大师就要死了，弟子们怕师父临走时忘了交待什么，就问道，：“师父，还有什么要教导弟子的吗?”禅房里立即陷入寂静，大师睁开了充满笑意的双眼，陶醉般地说：“生活，多美啊!”旋即，大师的灵魂便融入了他赞美的那一刻里……
是啊，当我们也能由衷地赞叹“生活，多美啊”的时候，我们的心灵里一定是充满着明媚的阳光，回响着和谐的音乐，氤氲(晕)着诗意的灵感……
只要我们的心灵之舟还漂荡在生活之海的那片蔚蓝里，她就会摇篮般地使我们的生命享受着生活中每一刻美妙的时光。
一个人，只有永远拥有充满梦想和激情的心灵，才能真正懂得生活的意义，也才能从真正的意义上享受生活!
话题作文范文享受2：生命因享受而精彩
天空因星星的点缀而更加美丽耀眼;
大海因鱼儿的陪伴而更加生动活跃;
生命因享受的存在而更加丰富多彩。
蛹儿，努力地钻出来，在努力的寻找自由的存在，自己价值的存在，美丽舞台的存在，在它出来的那一刻，在花朵中曼妙的飞舞时，我想它已经找到自己的舞台，享受着破茧成蝶后的欢乐，享受着自己以后的人生，享受着为花朵传粉的快乐，生命因享受而精彩。
墙壁间莫名的种子，努力的在那寻找着供给自己生命的养料，只为让自己冒出头，看着想象中的大千世界，终于，它冲破种皮，通过紧窄的墙壁，出来了，嫩绿的叶儿在风中摇摆，享受着自己成功的快乐，享受的看着这个世界，那叶上的泪珠分明是喜悦的泪水，生命因享受而精彩。
“待到山花烂漫时，她在丛中笑。”梅花在风雪中傲然独立的姿态，只为等待春天的到来，在等到春的那刻，它在享受风雪过后的欢乐，享受着为姐妹们报春的欢乐，“零落成泥碾作尘，只有香如故”在它消逝的那刻，香味的散发在意味着享受奉献的快乐，生命因享受而精彩。
贝多芬双耳失聪，仍坚持创作，他听不见人们为他的欢呼，听不见自己的创作，可是，他却如此成功的为人们所信服。《欢乐颂》这样富有生命、欢乐的歌曲，是他创作的。他用音乐作为载体强烈显示着他对生命的热爱，对生命的享受，生命因享受而精彩。
陶渊明享受着田园生活，放弃了荣华富贵，即使箪瓢屡空，也不曾为五斗米折腰，不愿与黑暗的世俗同流合污，当他在田间劳作，我想他是在享受着自己淡泊名利的欢乐，享受着自己劳作的欢乐，生命因享受而精彩。
享受吧，享受生命所赋予的一切，享受生命中的艰难困苦，享受生命中的平淡真实。喜怒哀乐，生命所赋予的表情，酸甜苦辣，生命所赋予的味道，都要学会享受，生命因享受而精彩。
话题作文范文享受3：享受，让生命更精彩
生命如花，需要享受的眼睛去观赏;生命如歌，需要享受的耳朵去聆听;生命如酒，需要享受的味蕾去品味!
在观赏中，我们享受到了生命的绚烂;在聆听中，我们享受到了生命的优雅;在品味中，我们享受到了生命的酸甜苦辣……生命，因享受而丰富而充实;人生，因享受而多姿多彩!
去享受音乐吧，在享受中去体验激情的燃烧!古典音乐的雅致，现代音乐的前卫，民族音乐的瑰丽，流行音乐的时尚，这一切都让我们徜徉于艺术的海洋，燃放青春，燃放热情!去倾听贝多芬的《命运》，体验生命的悲壮;去倾听阿炳的《二泉印月》，感受生命的凄美;也不妨倾听郑智化的《水手》，去领略坚持的美丽;也不妨倾听赵咏华的《最浪漫的事》，去向往相濡以沫，白头偕老的爱情……
去享受文学吧，在享受中去感悟人生的厚重!屈原的诗，苏轼的词，莎翁的戏剧，亨利的小说……已记不清楚了，这一道道精神的圣餐曾多少次吸引我们的眼球，让我们在文学的圣殿中流连忘返，欣然而不知所之!湘夫人的命运让我们牵念，周瑜的豪情令我们神往，哈姆莱特的呐喊使我们震憾，麦琪的礼物叫我们沉思：原来人生多彩又无奈，原来生命短暂又厚重!
去享受体育吧，去挥洒生命的活力!乔丹是我们的偶像，罗纳尔多是一座神圣而不可跨越的大山，中国女排姑娘是我们永远的思念与牵挂。去追逐，兔子一样敏捷;去奔跑，豹子一样矫健。学中国登山健儿去登山，去享受登顶珠峰那分“会当凌绝顶，一览众山小”的豪迈;效帆船赛艇高手去航海，去享受远航那“惊涛拍岸，卷起千堆雪”的波澜壮阔。在体育的世界里，“更高、更快、更强”不再是口号，而是实实在在真真切切地诠释生命的欢欣与深刻的心灵鸡汤!
时光如白驹过隙，短促的生命不容我们虚掷，把握今天，享受生活中的苦与乐，让生命在享受中体验、沉淀、升华。或许只有这样，才可能在我们走向自己人生终点之际，坦然面对自己的历史说上一句：今生总算没有白活!
篇9：享受话题作文
享受是树叶尽情接受阳光的洗礼;享受是雄鹰展翅蓝天的喜悦;享受是河流奔向大海的勇气;享受是松柏毅力在山崖上的执着;享受是蝴蝶脱壳后的骄傲;享受是仙人掌孤独迎战沙漠的坚强;享受是腊梅在寒冬绽放的决心……
人生就是一个不断历练的过程，没有一个人会一帆风顺的走到头。如果你认为人来到这个世界，就是为了承受苦难，那么你会平凡甚至痛苦的走完一声。人生固然充满挫折，但在承受挫折的过程中，更是享受人生的过程，为什么又聋又哑的海伦?凯勒可以成为出色的作家?欣慰她懂得如何享受人生!为什么高位瘫痪的史蒂芬?霍金可以成为伟大的科学家?因为他懂得如何享受人生!为什么听不见声音的贝多芬可以成为伟大的音乐家?因为他懂得如何享受人生!
人生就像一部无声的黑白电影，懂得享受的人乐在其中，而那些不懂的人，则会觉得无趣，没有价值。也许他们懂得享受至高无上的地位，享受多如牛毛的钞票，享受豪华的别墅和价值不扉的跑车。既然如此，为什么张国荣会抑郁而死?为什么邓丽君会去自杀?为什么连世界首富比耳?盖茨要将自己97%的遗产捐给社会?显而易见，金钱，权利，地位，这些都不能是人生的享受。
其实，拥有一个快乐的人生是多么简单的事情啊。陪父母聊聊天，陪朋友下下棋，甚至去挑战困难，有太多太多值得我们去享受的东西了，亲请、友情、爱情这些不都是等着我们去享受的么?巴尔扎克告诉我们：“享受人生，就是人生的享受。”
享受话题作文大全2：享受，让生命更精彩
生命如花，需要享受的眼睛去观赏;生命如歌，需要享受的耳朵去聆听;生命如酒，需要享受的味蕾去品味!
在观赏中，我们享受到了生命的绚烂;在聆听中，我们享受到了生命的优雅;在品味中，我们享受到了生命的酸甜苦辣……生命，因享受而丰富而充实;人生，因享受而多姿多彩!
去享受音乐吧，在享受中去体验激情的燃烧!古典音乐的雅致，现代音乐的前卫，民族音乐的瑰丽，流行音乐的时尚，这一切都让我们徜徉于艺术的海洋，燃放青春，燃放热情!去倾听贝多芬的《命运》，体验生命的悲壮;去倾听阿炳的《二泉印月》，感受生命的凄美;也不妨倾听郑智化的《水手》，去领略坚持的美丽;也不妨倾听赵咏华的《最浪漫的事》，去向往相濡以沫，白头偕老的爱情……
去享受文学吧，在享受中去感悟人生的厚重!屈原的诗，苏轼的词，莎翁的戏剧，亨利的小说……已记不清楚了，这一道道精神的圣餐曾多少次吸引我们的眼球，让我们在文学的圣殿中流连忘返，欣然而不知所之!湘夫人的命运让我们牵念，周瑜的豪情令我们神往，哈姆莱特的呐喊使我们震憾，麦琪的礼物叫我们沉思：原来人生多彩又无奈，原来生命短暂又厚重!
去享受体育吧，去挥洒生命的活力!乔丹是我们的偶像，罗纳尔多是一座神圣而不可跨越的大山，中国女排姑娘是我们永远的思念与牵挂。去追逐，兔子一样敏捷;去奔跑，豹子一样矫健。学中国登山健儿去登山，去享受登顶珠峰那分“会当凌绝顶，一览众山小”的豪迈;效帆船赛艇高手去航海，去享受远航那“惊涛拍岸，卷起千堆雪”的波澜壮阔。在体育的世界里，“更高、更快、更强”不再是口号，而是实实在在真真切切地诠释生命的欢欣与深刻的心灵鸡汤!
时光如白驹过隙，短促的生命不容我们虚掷，把握今天，享受生活中的苦与乐，让生命在享受中体验、沉淀、升华。或许只有这样，才可能在我们走向自己人生终点之际，坦然面对自己的历史说上一句：今生总算没有白活!
享受话题作文大全3：承受与享受
承受是层层巨浪拍打岸边的岩石，享受是花儿含苞欲放是的花香。
承受与享受是相互依存的，心连心、手牵手的。
有些人讨厌承受，讨厌承受所带来的苦闷与不快，而她看到的只是享受中光彩的一面，并不曾听闻过享受钱所享受的另一面“光彩”，一个人如果不愿去承受就意味着他不愿去享受，也应拿得起放得下，让身心平衡，不能“坐着山，望那山”在承受中追寻享受
承受与享受是一个相对的载体，生活中任何一个享受的背后都有一承受在默默的给予支撑，任何一个承受面前都有一个享受在焦急的等待......明星们在舞台的英姿使我们赞慕不已、欢喜不已，而人们只是看到了浅薄的一面被他们在舞台的几分英姿所迷惑，背后的“黑幕”大家又知道多少?泪水与汗水无数次横过他们的心灵、失败与痛苦的浪花多少次袭击过他们的精神目标，有时经历的一次打击和挫折会把你推向人生的低谷，甚至使他们一蹶不振，有人会说“那我们就等待着命运的安排好了。是的命运的安排我们无人知晓，但我们可以改变现状，享受也是在无形中迸发的。的确，你所承受的痛苦会使你痛不欲生.但是，你所承受的痛苦会感化身边的人，享受的快乐和幸福不单单是你一个人的，而是在我们每个人的心中。
有时承受了过了“负载体”享受在你面前也显得无足轻重了，但你也不要一味的去享受，当你身心在没有任何负担的情况下时，承受也就按照着自己的计划慢慢侵蚀着你的精神养料，给身体带来了痛苦和负担。
因此，我们要学会如何正确对待承受和享受、理解承受和享受’懂得承受和享受，使承受和享受成为你的左膀右臂，在生活中承受起痛苦，同时也在痛苦中享受着快乐，人生的意义永不颓颜，承受和享受会使你的生活更充实，人生更美好。
享受话题作文大全4：生命因享受而精彩
天空因星星的点缀而更加美丽耀眼;
大海因鱼儿的陪伴而更加生动活跃;
生命因享受的存在而更加丰富多彩。
蛹儿，努力地钻出来，在努力的寻找自由的存在，自己价值的存在，美丽舞台的存在，在它出来的那一刻，在花朵中曼妙的飞舞时，我想它已经找到自己的舞台，享受着破茧成蝶后的欢乐，享受着自己以后的人生，享受着为花朵传粉的快乐，生命因享受而精彩。
墙壁间莫名的种子，努力的在那寻找着供给自己生命的养料，只为让自己冒出头，看着想象中的大千世界，终于，它冲破种皮，通过紧窄的墙壁，出来了，嫩绿的叶儿在风中摇摆，享受着自己成功的快乐，享受的看着这个世界，那叶上的泪珠分明是喜悦的泪水，生命因享受而精彩。
“待到山花烂漫时，她在丛中笑。”梅花在风雪中傲然独立的姿态，只为等待春天的到来，在等到春的那刻，它在享受风雪过后的欢乐，享受着为姐妹们报春的欢乐，“零落成泥碾作尘，只有香如故”在它消逝的那刻，香味的散发在意味着享受奉献的快乐，生命因享受而精彩。
贝多芬双耳失聪，仍坚持创作，他听不见人们为他的欢呼，听不见自己的创作，可是，他却如此成功的为人们所信服。《欢乐颂》这样富有生命、欢乐的歌曲，是他创作的。他用音乐作为载体强烈显示着他对生命的热爱，对生命的享受，生命因享受而精彩。
陶渊明享受着田园生活，放弃了荣华富贵，即使箪瓢屡空，也不曾为五斗米折腰，不愿与黑暗的世俗同流合污，当他在田间劳作，我想他是在享受着自己淡泊名利的欢乐，享受着自己劳作的欢乐，生命因享受而精彩。
享受吧，享受生命所赋予的一切，享受生命中的艰难困苦，享受生命中的平淡真实。喜怒哀乐，生命所赋予的表情，酸甜苦辣，生命所赋予的味道，都要学会享受，生命因享受而精彩。
篇10：享受小学生作文
享受小学生作文
如果命运不能让我们快乐如意，那就让我们好好享受它吧！失败何尝不是一种经验？孤独何尝不是一种财富？痛苦何尝不是一种进步？冷清清地一个人在家，我享受孤独；孤单单地走过宁静的场地，我享受寂寞；黑漆漆地摸索着回到自己的寝室，我享受凄冷；急匆匆地赶去上班，我享受紧张；疲惫地撑开倦眼打文章，我享受劳累；奋力地认真做过却失败，我享受失落；思念的人在远方等待，我享受期盼；至爱的.人永远离去，我享受心的刺痛…… 如果命运不能让我们快乐如意，那就让我们好好享受它吧！ 失败何尝不是一种经验？孤独何尝不是一种财富？痛苦何尝不是一种进步？ 等待在人生中无处不在，让人心焦，让人心碎，为何不睁开眼看看眼前的世界？是山，就领略山的苍翠，是水，就感受水的柔美，是人，就感悟人的变化，是物，就品味物的尘俗。或者不如走吧，慢慢地走，总会有走到的一刻，也许会比等来的那一刻要早，即使半路上它来了，我们再挥挥手搭上去也可以，而那时，我们毕竟已经领略了来时的路，路上有鸟的鸣叫，有风的欢唱，有雾的缭绕，有水的哗笑。累吗？那就享受休息带来的惬意。饿吗？那就享受小酌带来的酣畅。傻吗？那就享受别人没有的感觉。是啊，傻的感觉是什么？朋友，你知道吗？那是每一个在那里等待的人无法感悟的。 快乐和幸福是一种享受，痛苦和磨难何尝不是一种享受？
篇11：享受生活话题作文
享受美味这是七岁和八岁生日时发生的一件又好玩又有趣的事
七岁生日那天，家里来了许多客人，姨妈烧了好多好吃的菜。我看到桌上有一盘香喷喷的红烧羊肉，不时流下口水，我实在忍不住了，就拿起筷子，刚想一饱口福，爸爸看到了，严肃地说：“小孩子不能吃羊肉，吃了会变成小羊的！”我听了，虽然还非常地想吃那美味的羊肉，但想到会变成小羊，只好强忍住不吃了。
八岁生日那天，姨妈又烧了一盘我不敢吃的香喷喷的红烧羊肉，这次我再也忍不住了，当爸爸不注意的时候，我迅速地用手捻了一块放进嘴里，味道美极了刚刚吃完，我马上后悔起来，想起爸爸说的话，想到我马上会长起两个羊角，想到身上长毛我害怕极了，一下子扑到妈妈的怀里，大哭起来。
妈妈不知所措，连忙问：“乖孩子，怎么了？”我恐慌地说：“我完了，我要变成小羊了，妈妈就不会喜欢我了。”妈妈笑着说：“你怎么会变成小羊呢？是谁说的？”我哭哭啼啼地说：“爸爸说小孩吃羊肉会变成小羊，我刚才吃了一块。怎么办？我不想变成小羊！”妈妈忍不住大笑起来，对我说：“小傻瓜，会变成小羊，那你怎么到现在还没有变？”我停止了哭泣，仔细地想了想，终于明白了：爸爸原来是让我不要那么馋呀，好吃的东西要等大家一起来再吃。
每当我想要一个人享受美味的时候，我就会想起爸爸说的话。
篇12：享受生活话题作文
“享受”一词你是怎样理解的呢？或许你们会认为有美味的食物，有舒适的房子，漂亮的衣服就是享受；但许多的文人之士则认为，享受是远离荣华富贵，远离官场，隐居深山，过田园般的生活则是享受。是的，我不奢求荣华富贵，不奢求有舒适，安逸的生活，我只希望能得到我爱的人的关爱。雨过天晴，大自然焕然一新；清新的空气。青翠欲滴的小草，艳丽的花朵，都互相映衬着。站在其中，仿佛自己来到了另一个鲜为人知的‘世界’；这里如诗如画，所有的花草都在不停的窃窃私语，相互嬉戏着，在这样的环境中，此时的我对此非常的享受。它使我的心情愉快、所有的.烦恼都被这动人的景色带走了，剩下的只有享受。
我想说的不仅是大自然的美，而是大自然给我带来的无尽快乐与怡然自得的心境。
春天。大地万物复苏，一切都停在刚睡醒的样子。花朵红着脸蛋在向我微笑；柳条伸展柳子，长出了嫩叶，不停地在春风中摇曳着，似乎是在向我问好；小草也已揉出头来。在阳光的照射下，它是那样的青葱欲滴。小鸟不停地在茂盛的林子里不停地；叽叽喳喳‘的叫着，似乎在告诉我它们作为鸟儿是多么的自由，如此的快乐自在。是的，我很羡慕它们有这样的生活，无拘无束。不过此时的我已经感受到了我想要的生活，我也感受到了春天大自然万物复苏的模样给我带来的愉悦心情。此时带我很享受春天大自然欣欣然的样子。所有的负担，悲伤都被春风收走。
我享受大自然的一切。享受它们的美，享受它们给我带来的不同心境，享受它们向我问’好’。诗人之所以隐居深山，是因为他们和我一样都非常享受这一切。
篇13：享受中考话题作文
上帝是公平的，他在赐给人类富贵、美丽、欢乐的同时，也赠予人类贫穷、丑陋、痛苦。为了让人类真切体会，他无私的将“享受”这一特权冠之于人类头上。
此后，人类多了一种权利。
然而，更多的人却背负了沉重。
――题记
人类是胆小的。
他们可以理所当然的尽情游戏，学习，谈笑，所有的朝气在阳光下一一显赫，就连上帝也为自己的明智之举而大声称赞自己。
遗憾的是，许多人忘了享受这样一种美景。
一轮圆月颤颤的挤出夜的怀抱，为世界披上一层柔和的光纱，犹如曼妙的音乐缓缓流淌，好美的夜啊。可是随无边黑夜而来的，只是人类独自锁于那方方正正被成为房子的东西中绵绵不尽的忏悔、自责，紧接着就是带有恐惧的和孤独的梦魇。夜成了所有寂寞的掩饰。
“可惜了，这充满灵性的夜。”上帝叹息。
人类是脆弱的。
支持人类生命延续的心脏总会在不经意间被划得遍体鳞伤――失去挚友，被人数落，生意惨败……我听到心的哭泣。其实人都忘了自己享受的只是那些经不起敲打的倔强、名誉和权利。
人类的勇气足够承受玻璃球――那是亲情，爱情和值得一辈子珍惜的友谊所带来的幸福与破裂共存的感觉。
可是面对橡皮球，人们怯懦了。橡皮球的上上下下让他们痛苦，因此就将暂时的失败演绎成了永恒。他们的勇气是否忘记告诉他们：橡皮球暂时下落，到一定时间后还会弹上来，正如名利，工作，和机会。
“我是否再该赋予人类正确位置的坚强?”上帝苦苦思索。
人类是孤独的。
在自然这个绚丽的大舞台中，人类摒弃了对与其它生物共同表演乐趣的享受，扮演孤独的主角。配角无法站回舞台，否则迎接它们的将是血淋淋的死亡和迅速的灭绝。
可是生活的单调无法奏响美妙的乐章，世间的庸俗无法激发出灿烂的火花，人情的冷暖无法汇成七色的彩霞。所有这一切的一切都只在为人类孤独的戏码添加更多的惆怅和无言。
“我做错了吗?”上帝扪心自问。
每个人讲故事的时间不过是从第一声的啼哭到最后一刻那会心的微笑，或许掺杂着一点浑浊的泪的距离，你说它长吗?你说它短吗?
不管是什么答案，在这期间，学会享受吧。
享受热情，享受冷漠，享受快乐，也享受悲伤。当你不再单纯为享受而享受时，你已经是个优秀的享受者了。
“或许，人类会把握分寸的，不断的成长和不断增长的智慧会让他们懂得享受的，正如我所希望的一样。”
天堂里回荡着这样的声音。
享受中考话题作文范文大全3：享受，让生命更精彩
生命如花，需要享受的眼睛去观赏;生命如歌，需要享受的耳朵去聆听;生命如酒，需要享受的味蕾去品味!
在观赏中，我们享受到了生命的绚烂;在聆听中，我们享受到了生命的优雅;在品味中，我们享受到了生命的酸甜苦辣……生命，因享受而丰富而充实;人生，因享受而多姿多彩!
去享受音乐吧，在享受中去体验激情的燃烧!古典音乐的雅致，现代音乐的前卫，民族音乐的瑰丽，流行音乐的时尚，这一切都让我们徜徉于艺术的海洋，燃放青春，燃放热情!去倾听贝多芬的《命运》，体验生命的悲壮;去倾听阿炳的《二泉印月》，感受生命的凄美;也不妨倾听郑智化的《水手》，去领略坚持的美丽;也不妨倾听赵咏华的《最浪漫的事》，去向往相濡以沫，白头偕老的爱情……
去享受文学吧，在享受中去感悟人生的厚重!屈原的诗，苏轼的词，莎翁的戏剧，亨利的小说……已记不清楚了，这一道道精神的圣餐曾多少次吸引我们的眼球，让我们在文学的圣殿中流连忘返，欣然而不知所之!湘夫人的命运让我们牵念，周瑜的豪情令我们神往，哈姆莱特的呐喊使我们震憾，麦琪的礼物叫我们沉思：原来人生多彩又无奈，原来生命短暂又厚重!
去享受体育吧，去挥洒生命的活力!乔丹是我们的偶像，罗纳尔多是一座神圣而不可跨越的大山，中国女排姑娘是我们永远的思念与牵挂。去追逐，兔子一样敏捷;去奔跑，豹子一样矫健。学中国登山健儿去登山，去享受登顶珠峰那分“会当凌绝顶，一览众山小”的豪迈;效帆船赛艇高手去航海，去享受远航那“惊涛拍岸，卷起千堆雪”的波澜壮阔。在体育的世界里，“更高、更快、更强”不再是口号，而是实实在在真真切切地诠释生命的欢欣与深刻的心灵鸡汤!
时光如白驹过隙，短促的生命不容我们虚掷，把握今天，享受生活中的苦与乐，让生命在享受中体验、沉淀、升华。或许只有这样，才可能在我们走向自己人生终点之际，坦然面对自己的历史说上一句：今生总算没有白活!
享受中考话题作文范文大全4：享受，无处不在
一一题记
捏一撮龙井放入杯中，再倒上烧得滚烫的水。水入杯中，卷起一泓波澜，带动茶叶上下翻滚，旋转，漂舞，漫游。真像绿色的精灵，在浩瀚的空中飞舞。许久，茶叶一片一片沉在水底，冒着白气的水，已呈现出淡淡的茶色，有些鹅黄，有些嫩绿。盖上盖子，看着气泡来回翻腾，蒸气给人以李白诗中的“飞流直下三千尺”的错觉;打开盖子，一股清香，告在氢在水汽里喷薄而出，又给人“日照香炉生紫烟”的幻感。这时，手执蒲葵，身从藤椅，面向花庭，轻品一口龙井，定似有“宠辱不惊，任庭前花开花落”的况味;这时，即使是红尘滚滚，也恰似闲庭信步，“去留无意，看天上云卷云舒”。
打开一本好书，嗅着那书页的芳香，我曾不只一次为美人鱼化为泡沫而惋惜流泪，也曾为老人与鳖鱼的恶搏而心惊胆战。《三国演义》让我读懂了豪气冲天的英雄;《红楼梦》让我感慨于“见花落泪，见月伤心”的痴情;《水浒传》让我刮目于朴实可爱的农民;《西游记》让我感悟到欲取得成绩要不怕艰难，在困境中勇往直前，令人敬佩!一句“攻亦为守，守方为攻”，让我超出于兵法，而恩索起有如征战的人生;一句“落红不是无情物，化作春泥更护花”，让我超越于文学，而感受到至高的人生境界;一句“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，让我超脱于生活，而崇敬于怀有天下的胸襟。
一位哲学家说过：倾昕一首音乐，就是洗刷了一次罪恶的心灵。我不会演奏音乐，但我却会倾听。理查德的《星空》让我享受到夜的温柔;贝多芬的《命运》让我品味到生的顽强;一曲《回家》让我体会到思乡的忧愁。
享受，犹如生活中的香茶，又如文学殿堂里的名著;也如艺术天空中的星朵……享受是一缕轻风，吹送温暖;享受是一滴甘露，传播滋润;享受是一粒良种，播种希望。享受，无处不在!
篇14：享受中考话题作文
上帝是公平的，他在赐给人类富贵、美丽、欢乐的同时，也赠予人类贫穷、丑陋、痛苦。为了让人类真切体会，他无私的将“享受”这一特权冠之于人类头上。
此后，人类多了一种权利。
然而，更多的人却背负了沉重。
――题记
人类是胆小的。
他们可以理所当然的尽情游戏，学习，谈笑，所有的朝气在阳光下一一显赫，就连上帝也为自己的明智之举而大声称赞自己。
遗憾的是，许多人忘了享受这样一种美景。
一轮圆月颤颤的挤出夜的怀抱，为世界披上一层柔和的光纱，犹如曼妙的音乐缓缓流淌，好美的夜啊。可是随无边黑夜而来的，只是人类独自锁于那方方正正被成为房子的东西中绵绵不尽的忏悔、自责，紧接着就是带有恐惧的和孤独的梦魇。夜成了所有寂寞的掩饰。
“可惜了，这充满灵性的夜。”上帝叹息。
人类是脆弱的。
支持人类生命延续的心脏总会在不经意间被划得遍体鳞伤――失去挚友，被人数落，生意惨败……我听到心的哭泣。其实人都忘了自己享受的只是那些经不起敲打的倔强、名誉和权利。
人类的勇气足够承受玻璃球――那是亲情，爱情和值得一辈子珍惜的友谊所带来的幸福与破裂共存的感觉。
可是面对橡皮球，人们怯懦了。橡皮球的上上下下让他们痛苦，因此就将暂时的失败演绎成了永恒。他们的勇气是否忘记告诉他们：橡皮球暂时下落，到一定时间后还会弹上来，正如名利，工作，和机会。
“我是否再该赋予人类正确位置的坚强?”上帝苦苦思索。
人类是孤独的。
在自然这个绚丽的大舞台中，人类摒弃了对与其它生物共同表演乐趣的享受，扮演孤独的主角。配角无法站回舞台，否则迎接它们的将是血淋淋的死亡和迅速的灭绝。
可是生活的单调无法奏响美妙的乐章，世间的庸俗无法激发出灿烂的火花，人情的冷暖无法汇成七色的彩霞。所有这一切的一切都只在为人类孤独的戏码添加更多的惆怅和无言。
“我做错了吗?”上帝扪心自问。
每个人讲故事的时间不过是从第一声的啼哭到最后一刻那会心的微笑，或许掺杂着一点浑浊的泪的距离，你说它长吗?你说它短吗?
不管是什么答案，在这期间，学会享受吧。
享受热情，享受冷漠，享受快乐，也享受悲伤。当你不再单纯为享受而享受时，你已经是个优秀的享受者了。
“或许，人类会把握分寸的，不断的成长和不断增长的智慧会让他们懂得享受的，正如我所希望的一样。”
天堂里回荡着这样的声音。
享受中考话题作文范文3：享受，让生命更精彩
生命如花，需要享受的眼睛去观赏;生命如歌，需要享受的耳朵去聆听;生命如酒，需要享受的味蕾去品味!
在观赏中，我们享受到了生命的绚烂;在聆听中，我们享受到了生命的优雅;在品味中，我们享受到了生命的酸甜苦辣……生命，因享受而丰富而充实;人生，因享受而多姿多彩!
去享受音乐吧，在享受中去体验激情的燃烧!古典音乐的雅致，现代音乐的前卫，民族音乐的瑰丽，流行音乐的时尚，这一切都让我们徜徉于艺术的海洋，燃放青春，燃放热情!去倾听贝多芬的《命运》，体验生命的悲壮;去倾听阿炳的《二泉印月》，感受生命的凄美;也不妨倾听郑智化的《水手》，去领略坚持的美丽;也不妨倾听赵咏华的《最浪漫的事》，去向往相濡以沫，白头偕老的爱情……
去享受文学吧，在享受中去感悟人生的厚重!屈原的诗，苏轼的词，莎翁的戏剧，亨利的小说……已记不清楚了，这一道道精神的圣餐曾多少次吸引我们的眼球，让我们在文学的圣殿中流连忘返，欣然而不知所之!湘夫人的命运让我们牵念，周瑜的豪情令我们神往，哈姆莱特的呐喊使我们震憾，麦琪的礼物叫我们沉思：原来人生多彩又无奈，原来生命短暂又厚重!
去享受体育吧，去挥洒生命的活力!乔丹是我们的偶像，罗纳尔多是一座神圣而不可跨越的大山，中国女排姑娘是我们永远的思念与牵挂。去追逐，兔子一样敏捷;去奔跑，豹子一样矫健。学中国登山健儿去登山，去享受登顶珠峰那分“会当凌绝顶，一览众山小”的豪迈;效帆船赛艇高手去航海，去享受远航那“惊涛拍岸，卷起千堆雪”的波澜壮阔。在体育的世界里，“更高、更快、更强”不再是口号，而是实实在在真真切切地诠释生命的欢欣与深刻的心灵鸡汤!
时光如白驹过隙，短促的生命不容我们虚掷，把握今天，享受生活中的苦与乐，让生命在享受中体验、沉淀、升华。或许只有这样，才可能在我们走向自己人生终点之际，坦然面对自己的历史说上一句：今生总算没有白活!
篇15：享受过程话题作文
火柴不会因为熄灭而哭泣，因为它燃烧了。鸟儿不会因为折起翅膀而气馁，因为它曾经飞过。游泳的鱼不会因为寒冷而后悔，因为它已经尽力了。花朵不会因为枯萎而悲伤，因为它曾经盛开过。
这个世界上的所有事物，无论是有意识的还是无意识的，无论是动物还是植物，还是人类，他们中的大多数都不会过分追求好的或坏的结果，也不会因为结果而悲伤或快乐，因为他们知道如何享受，享受过程，享受从开始到结束的经历。我也认为过程比结果更重要。
没有这样一句谚语:“当你喝醉了，你知道酒是强烈的；当你坠入爱河时，你知道你很重。”只有在“穿越”之后，我们才能知道那时有多美，我们真正经历了什么，错过了什么。
一条逆流而上的鱼，在经历了各种困难和障碍后，终于到达了高原冰川，但它被冻住了，但它仍然保持着飞翔的姿态。
我相信这条鱼绝对不会因为结冰而感到悲伤，因为它在逆流而上、穿越山涧、挤压岩石、冲过急流、穿越浅滩的过程中经历了很多...它拥有最宝贵的经验，最终游上冰川实现了它的愿望。我想，即使它被冻住了，它也愿意。
在去年的奥运会上，志愿者无处不在，他们带着灿烂的笑容、热情和努力，为奥运会而奋斗和奉献。即使他们得不到报酬，得不到任何物质上的补偿，他们也不会关心和忽视它。仅仅因为他们享受着参加奥运会的快乐，享受着无与伦比的经历和享受着过程，他们得到的东西就比物质更珍贵。
这个过程往往比结果更重要，就像一个单一的答案不值得漫长的计算过程，所以我们必须用心去体验它。这个过程总是美好的，不管结局是好是坏，这个过程都需要我们仔细的收集和仔细的记忆。
享受过程，享受生活。
篇16：享受生活话题作文
在我仅存的记忆中，我貌似是三年级开始就爱上了写作。
那时的我，课余时间会从抽屉里随便抽出几张草稿纸，拿着铅笔写上一些小故事。写完后迫不及待地分享给周边的同学。直到得到他们赞赏的目光，我这才善罢甘休。
后来达到了写作巅峰是在六年级了。刚开始我挺松懈的，没事找事会去听上几首歌，暗暗记住了歌里面的歌词，觉得押韵有趣的就悄悄用笔记在一个小本本上，久而久之，我的本子到处布满了许多的歌词。无聊时拿出来回味回味，又是一番别有的乐趣。
有一段时间挺喜欢听本兮的歌的。觉得她写的歌写进了我的心坎里，字字到位。那时我就发誓我要成为像本兮一样的才女。于是每天百听不厌地听着她的歌。慢慢地，我也学会写歌词了，不用说，还挺押韵。虽然我知道写歌词和写作是两码事，但是有了这种初步的兴趣，对我的写作之路也是奠定了一定的基础。
我的数学很不好，严重拉低了我总分的排名。每一次都是靠语文的分数把我拉上去的。我每次都默默地想，如果我的数学成绩能再好一点，再好一点，我是不是又能更进一步呢?当然，我语文成绩也主要是靠作文的分数往上拉的。也不是说我的语基不好，而是相对于作文来说会更胜于常人。所以我就是靠着我的作文拉上了我的总分和排名。
既然我的数学不好，我可以“扬长补短”嘛!作文水平继续发扬光大，数学成绩再加把劲，我就不相信我的成绩还能烂到哪去。学好数学真是件令人头疼的事情，但是练习好作文对我来说是一种享受。我爱看书，书里面的知识可以吸引到我，我就去看。看多了，一些好词好句往往可以信手拈来，作文分数也随之不知不觉提高了。
除了看书和听歌，我也喜欢幻想。有人听了可能会觉得荒.唐，幻想和写作有什么关联呢?哦，那不一定。我经常一个人静静地躺在床上望着天花板，思考着一些事情。有时想着想着灵感就出来了，灵感来了一定要把握住，不能让它“飞”了。有了灵感，写作文就不会以凑字数这种低下方式来应付了。写着写着字数就多了，一篇完美的佳作也就随之而诞生。
即使你身在嘈杂喧闹的环境里，也一样能将写作看作一种享受。只要你拿真心对待它，你笔下的文章就会变得生动有趣，你还怕写作吗?
篇17：关于享受的话题作文
深色的夜空，还是一沉不变的夹杂着隐隐，约约的暗紫，并非15的月，却也为苍穹增添加了景致。月亮好像刚从潭水里捞出来。
在花开花落中成长。小时候盼望长大，长大后却又追忆童年的美好。曾以为世界上有什么可以永远依靠。后来，尽管发现一切都碎了，然而自己也没有太感伤，而是仔细の拼装着每一块碎片，组合一个永恒的童年，然后将它埋葬。
在炎炎夏日里，我收起疲惫，带着希望与梦想，踏进了巫中的大门，融进了一个大集体。纵然每天都很平淡的生活，然而，那感觉很踏实。这里的伙伴每天都看起好疲惫，却不是很忙碌。白天，我们在题海中遨游，快乐也烦劳;有趣儿或枯燥，一切感触，只是一念之间。空气也似怒火，让人生厌。每当夜来临，我们收起了玩闹的心，用最后一点体力呆板的写完最后几个字，等待铃声的敲响，站起身来，脚已麻木。然后与朋友相约走在人迹罕至的小路。
夜已深，天空中疏疏朗朗の挂着几颗星星，眨巴着眼睛，它们也还没睡。周围的一切都那么朦胧，像是给黑夜着上了一层神秘的面纱。夜风起，仰望深色的夜空，屏住呼吸，倾听，风在奏乐，一切都那么美妙，让一天的烦恼在此刻烟消云散，尽情享受大自然赐给的礼物。
也许是自己麻木了，便学会了安静，学会了努力。也许生活让我放弃了太多，便只知道拼了命的学。也分不清是在生活中忙碌，还是在忙碌中生活。但我坚信：世界上只有两种结果——成功与失败。
有人说：“当我回味青春时，也许会出到一场痛苦的灵魂和和无暇错开的情感，但学会微笑着放弃也许更能体味到一番快乐。我笑而无语。
站在蓝天的天空下，用手触摸，发现阳光躲在了午后，热闹在书写着寂寞，生活忙碌了四季，在梦中的角落里悄悄诉说。抛去那耀眼的光环，才知道其实我们都只是人生的匆匆过客。为何不早点醒悟呢?
篇18：关于享受的话题作文
昨晚不太热，我没开电扇，也没开空调，打开窗户，享受着习习吹来的大自然的风。这风不像电扇风、空调风那么稳定可掌控，它或大或小，若有若无。正是在这不可知和不可控中，给人一份期待，在期待中收获一份惊喜，锻炼人敏锐的感受能力，别有一番情趣。
我躺在铺着凉席的床上，捕捉、享受着每一丝从窗外吹来的自然风，不禁笑起自己的“重大发现”来。在没有电扇和空调的时候，人们就是这样驱热的呀。小时候的夏天，一个树荫就是大家集中的风水宝地。到了晚上，我们在星空下铺上草垫，拿出小板凳、小椅子，或坐或躺，孩子打闹，大人聊天。孩子们往往玩着玩着就困了，睡在草垫上。大些的被家长喊醒催着回屋睡觉，小的被大人抱到屋里。也有大胆的爬到房顶上去睡更过瘾，个别在梦里打滚儿摔下来也不碍事，被街坊邻居传为笑谈。有些人贪凉，成晚上睡外边乐不思蜀，被下半夜的寒气和湿气吹得关节僵、疼，吓得赶紧悬崖勒马忍着热回屋睡觉。那时候的人们，一定渴望着在自己屋里自由吹风吧，能让自己屋里想多凉快就多凉快，一定是个理想的境界吧!
而今，电扇空调早已走入寻常百姓家，开着空调盖被子也成了多数人的现实享受。我既然安装了电扇、空调，又为什么渴望享受自然风的美妙呢?是怀旧?是矫情?还是文人酸气?
我想：这都不是。大鱼大肉随便吃，偶尔享受野菜的美味，这是营养全面是绿色健康也是亲近自然，这跟食不果腹的年代只能用野菜哄哄自己空空的肚子完全是两回事。摩托、汽车应有尽有，没事儿骑骑自行车是休闲是健身，这跟没别的代步工具无论顶风顺风事缓事急只能骑自行车大相径庭。低调大款喜欢粗茶淡饭穿旧衣服，跟贫穷人家只能粗茶淡饭穿旧衣服截然不同。百尺竿头更进一步的人主动下到低处跟从来没去过高处一直在低处也有本质的差异。其中，最本质的不同在于：是优越条件下主动选择还是无可奈何地被动接受。只有主动选择的才能称得上是享受，不然很可能就是折磨。
可见，享受虽然是一种心里感受，但跟客观条件也有很大关系。“人往高处走”，只有站到高处，才能不断提高自己选择的主动权，才能有实力有资格得到更多的享受。如果有谁偏把迫不得已地艰难谋生说成无上的享受，就或者是说谎或者是阿Q附体了。
篇19：关于享受的话题作文
劳动，打扫清理卫生总被同学们称为“责罚”，而我却不这么觉得，劳动的滋味，就像不同口味的棒棒糖，甜里又带着苦涩，夹杂着不同的味道，那些讨厌劳动的同学们，是还没有尝到劳动中的酸甜苦辣……
——题记
秋天的早晨，太阳虽说不热，但晒在身上，总会让人暖暖的，试想，假如这时候再躺在碧绿而又充满生机的草地上，晒着阳光，吹着瑟瑟的秋风，仰望着蓝蓝的天，这样的一处景象，让人想想都会觉得很幸福。
我们这一组打扫卫生的同学幸运的感受到了这种幸福，而这一切，都是因为劳动带给我们的。也有一部分是我们不对，没有按时回到教室……
今天我值日，被分配到了操场。“啊？不会吧！”不禁的哀嚎，放眼望去，可真是“垃圾满地睡”啊！这么多，要怎么一个一个捡，捡到什么时候才算完？
算了，早捡也是捡，晚捡也是捡，不如早捡，还能早点回到班里，视“捡”如归了。也不知道这些组员是来打扫垃圾的，还是来给我添麻烦的，不捡就算了。抱着睁一只眼闭一只眼的心理，继续和操场奋斗。
可接下来，更是让我火大。不捡就不捡呗，干嘛拿着垃圾桶“又跑又跳”“左右乱拉”啊？我怎么没发现，原来我们班的男生还有喜好垃圾桶的癖好啊，在左右拉扯下，可怜的垃圾桶终于不负我所望，华丽丽的裂了！虽然忍耐已到极限，但裂了也补救不回来啦，只要不给我增加负担就行了！可是，也没有想到自己说的话这么准，恨不能给自己一个嘴巴。裂口张开的越来越大，越来越宽，垃圾也像一个脱笼的小鸟“四处分散”。
忍无可忍啦！“你！们！几个！看你们弄得！自己捡！”也不注意什么形象了，开始了“河东狮吼”。男生们也不知道怎么回事，竟然傻傻的开始捡垃圾了，额……不会我一生气，就把他们唬得一愣一愣的的吧？
毕竟人多力量大嘛，一会儿工夫，垃圾宝宝们便回归自己的窝窝了。完成任务，就该下一个任务了：回班。
大家装老奶奶已经5分钟了，时间虽少，但是一直弯着腰，谁也吃不消的。
“我看就躺在这草坪上歇会吧。”不知是谁发出的提议，大家纷纷同意。躺在草地上，睁眼，蓝蓝的天和几朵白云，云好低啊，好似一伸手便能触到，吹着秋风，晒着太阳，多像一幅幸福、自然的画卷啊……
篇20：享受美景话题作文
常常听大人叹息：唉，现在的人太现实了，没有了雷锋精神，没有了公德，没有了谦让，没有了奉献其实，不是生活中没有美，而是缺少了发现美的眼睛，不信，你到我们校门口看看。
从上个学期开始，我们学校出现了“爱心护学岗”。它是由学生家长自愿报名组成的一支团队，专门协助学校做好学生安全出入工作的。不管刮风下雨，炎寒酷暑，每天上学、放学期间，都能看见“爱心护学岗”的家长们在马路上穿着制服，戴着黄色的鸭舌帽，手拿黄色的三角旗在指挥同学们过马路。
我深深地记得，有一天，下着大雨，他们还是和往常一样，早早地来到学校，穿上制服，戴好帽子，撑着雨伞，开始他们的工作。等到有许多同学在马路对面时，他们就举起黄旗，让来来往往的车辆停下，给同学们通过，等同学们都通过了，才把旗子放下。他们的手臂都露在雨伞外面，一滴一滴雨水落在他们的手臂上，衣袖都湿了，可他们却当什么事都没有，继续认真地指挥同学们过马路。因为他们知道，同学们的生命比任何事情都重要。
不仅是雨天，在炎炎夏日里，我依然能看见他们顶着酷暑在为同学们指挥交通。只要他们一举起黄旗，来往的车辆无论多急，都会停下车来，让同学们通过马路。由于炎热，一滴一滴的汗水从他们的额头流下，脸蛋红通通的，像一个红苹果，可他们仍然没有退缩，还坚持站岗。当时，我多想给他们送上一杯水或为他们擦一擦汗呀!看着他们辛苦的背影，我的内心不禁升起一份深深地敬意。
“爱心护学岗”成了我们学校一道亮丽的风景。
篇21：享受中考话题作文
享受中考话题作文1：享受，让生命更精彩
生命如花，需要享受的眼睛去观赏;生命如歌，需要享受的耳朵去聆听;生命如酒，需要享受的味蕾去品味!
在观赏中，我们享受到了生命的绚烂;在聆听中，我们享受到了生命的优雅;在品味中，我们享受到了生命的酸甜苦辣……生命，因享受而丰富而充实;人生，因享受而多姿多彩!
去享受音乐吧，在享受中去体验激情的燃烧!古典音乐的雅致，现代音乐的前卫，民族音乐的瑰丽，流行音乐的时尚，这一切都让我们徜徉于艺术的海洋，燃放青春，燃放热情!去倾听贝多芬的《命运》，体验生命的悲壮;去倾听阿炳的《二泉印月》，感受生命的凄美;也不妨倾听郑智化的《水手》，去领略坚持的美丽;也不妨倾听赵咏华的《最浪漫的事》，去向往相濡以沫，白头偕老的爱情……
去享受文学吧，在享受中去感悟人生的厚重!屈原的诗，苏轼的词，莎翁的戏剧，亨利的小说……已记不清楚了，这一道道精神的圣餐曾多少次吸引我们的眼球，让我们在文学的圣殿中流连忘返，欣然而不知所之!湘夫人的命运让我们牵念，周瑜的豪情令我们神往，哈姆莱特的呐喊使我们震憾，麦琪的礼物叫我们沉思：原来人生多彩又无奈，原来生命短暂又厚重!
去享受体育吧，去挥洒生命的活力!乔丹是我们的偶像，罗纳尔多是一座神圣而不可跨越的大山，中国女排姑娘是我们永远的思念与牵挂。去追逐，兔子一样敏捷;去奔跑，豹子一样矫健。学中国登山健儿去登山，去享受登顶珠峰那分“会当凌绝顶，一览众山小”的豪迈;效帆船赛艇高手去航海，去享受远航那“惊涛拍岸，卷起千堆雪”的波澜壮阔。在体育的世界里，“更高、更快、更强”不再是口号，而是实实在在真真切切地诠释生命的欢欣与深刻的心灵鸡汤!
时光如白驹过隙，短促的生命不容我们虚掷，把握今天，享受生活中的苦与乐，让生命在享受中体验、沉淀、升华。或许只有这样，才可能在我们走向自己人生终点之际，坦然面对自己的历史说上一句：今生总算没有白活!
享受中考话题作文2：享受过程
有时候，品一杯茶都是一个耐人寻味的过程，只看你会不会细细品味。浮生若茶，让我们品味这一路的漫长，享受过程中的奇特韵味。
生活中常会听人问起：“怎么样了?……”他们关心的不过是结果，却忽视了最耐人寻味的过程。有人说那是直接切题，但有的时候，不妨试试享受过程带给我们的乐趣，你会回味无穷。
在我看来，钓鱼可算得上是享受过程的最高境界。独自一人，悠闲地举着钓竿，静静地等待鱼儿上钩，这可算得上是一个漫长的过程。在许多人眼中，垂钓者只不过是一些无所作为的世俗之徒，可这过程中的乐趣只有垂钓者自己知道。独自分享等待鱼儿上钩的期盼与渴望，在这过程中有对心灵的考验和对人生的思索，当然，还有伴你左右的好山好水，享受这样的意境，人生足矣，谁还在乎结果呢?
这颇有意境的垂钓过程，不禁让我想起了陶潜那句千古绝唱“采菊东篱下，悠然见南山。”正如诗中所云，垂钓者在享受过程的同时，心境将会豁然开朗，心灵犹如洗礼过一般明净。
上面讲的是以静养心，但动态的过程亦是乐趣无穷。
登山便是最好的例子。从前，有许多人认为山峰才是唯一的目标，于是失去了享受途中美景的机会。然而，登山并不仅仅是“目标在眼前”身后及道旁的美景也足以让人留连往返。享受登山的过程，不在乎你爬了多高，重要的是过程中给你留下的回忆与启迪。从山脚下往上登，你要战胜内心的恐惧与疑虑，坚定信念，扎稳脚步。滑倒了，尽管身后便是悬崖，你要勇敢地爬起，重新调整步伐。过程中怀抱信念向理想攀登的精神，过程中与队友互帮互助的情景，你是否都铭记与心?这些便是你最珍贵的回忆。过程中亲临自然的思索，过程中不畏艰险的勇气，你是否都铭记于心?这便是你得到的最好的启迪。如果这些你都拥有了，那么别在乎最后的高度，因为你已经享受了过程。
享受过程，其实就是这么简单，每时每刻，随时随地。垂钓和登山，一静一动，给了我们最好的诠释。
浮生若茶，让我们怀着一颗坦荡的心，去细细品味过程带给我们的无限遐想。
享受中考话题作文3：拒绝享受，生命同样精彩
岁月匆匆，时光老人带走些什么，又总要留下些什么!
人生也如此，当享受如肥皂泡一般破灭，重拾回归本色的人生，蓦然惊觉：原来拒绝享受，生命也如此精彩——
镜头一：
张伯伯和李奶奶从文联退下来了。儿女们看到劳苦了一辈子的父母总算清闲了，别提有多高兴!这不，在旅行社上班的女儿三天两头打电话，说从北京飞九寨沟的旅行线内部家属两折优惠，希望两老早做准备;这边，大儿子早给爱好古典戏剧的父亲买好了看戏的月票;小儿子和儿媳、孙子一家三口则隔三差五邀二老游故宫，逛公园……二老这心里高兴是高兴，可他们总觉得生活缺少了点什么!
一天，附近孤儿院领导找上门来，说孤儿院人手紧，新送来的四个孤儿不好安排，希望二老发挥余热……领导话还没说完，一向热心的李奶奶就一口答应了。从此，沉寂的四合院里多了欢笑声，打闹声。张伯伯和李奶奶再没了享受的时间，洗衣，做饭，教孩子们念书成了他们每天的必修课!可不知怎么的儿女们发现，二老的笑容和跟他们在一起时相比更自然，更动人，更甜美!
镜头二：
除夕之夜，西北某哨所。
猎猎西风夹杂着豆大的雪粒刮刺着铁皮包裹的哨所，“啵啵啵”作响，似乎要将房子抖散架。山岩上铺了厚厚一层雪，在室内灯光的照耀下，折射的寒光分外惹眼。室内有一炉，一床，一桌，一椅，却空无一人。走出小屋，需要仔细辨别，才会发现不远处的山梁上站着的一个“雪人”，一动不动，如青松，似虬柏，坚毅地立在那里，神圣地履行着自己的使命。这就是我国西部边疆典型的“一人哨”，只要他愿意，他完全可以走向小屋，去享受跳动的炉火，去享受被窝的温暖!
然而他没有!
镜头三：
山沟里飞出了“金凤凰”。他的学生出任本地的县委书记了。乡里很多人都为他庆幸，认为他终于可以“发达”了——至少换个环境，到城里教书吧!他现在教的一些学生也这样猜测。的确，任县委书记的学生没有忘本，给他打过电话，让他进城，甚至，还在一个风雨之夜让秘书做过恩师的“思想工作”。最终，他还是在这所前不着村，后不挨店的破学校里上他的班，教他的学生——做校长，又做老师，还兼炊事员——学校只有他一个老师!
其中的原委不得而知，人们只是传说，那个晚上书记秘书和他的谈话被一个寄宿的学生在上厕所时无意中听到了，说是他走了这所学校就只得申请“破产”，学生们又要成放牛娃，放羊娃了……
人生是一条长河，大浪淘沙，沉淀的金子总会被岁月记取。相反，沉溺声色犬马的浪漫和浮光掠影的享受的人生，终究如彗星划过夜空，昙花现人眼前，忽焉而已，转瞬即被人们淡忘!
于是，有人感慨，耽于享受，溜走的是理想，留下的是迷惘;拒绝享受，丢掉的是卑琐，留驻的是希望!
享受中考话题作文4：生命因享受而精彩
天空因星星的点缀而更加美丽耀眼;
大海因鱼儿的陪伴而更加生动活跃;
生命因享受的存在而更加丰富多彩。
蛹儿，努力地钻出来，在努力的寻找自由的存在，自己价值的存在，美丽舞台的存在，在它出来的那一刻，在花朵中曼妙的飞舞时，我想它已经找到自己的舞台，享受着破茧成蝶后的欢乐，享受着自己以后的人生，享受着为花朵传粉的快乐，生命因享受而精彩。
墙壁间莫名的种子，努力的在那寻找着供给自己生命的养料，只为让自己冒出头，看着想象中的大千世界，终于，它冲破种皮，通过紧窄的墙壁，出来了，嫩绿的叶儿在风中摇摆，享受着自己成功的快乐，享受的看着这个世界，那叶上的泪珠分明是喜悦的泪水，生命因享受而精彩。
“待到山花烂漫时，她在丛中笑。”梅花在风雪中傲然独立的姿态，只为等待春天的到来，在等到春的那刻，它在享受风雪过后的欢乐，享受着为姐妹们报春的欢乐，“零落成泥碾作尘，只有香如故”在它消逝的那刻，香味的散发在意味着享受奉献的快乐，生命因享受而精彩。
贝多芬双耳失聪，仍坚持创作，他听不见人们为他的欢呼，听不见自己的创作，可是，他却如此成功的为人们所信服。《欢乐颂》这样富有生命、欢乐的歌曲，是他创作的。他用音乐作为载体强烈显示着他对生命的热爱，对生命的享受，生命因享受而精彩。
陶渊明享受着田园生活，放弃了荣华富贵，即使箪瓢屡空，也不曾为五斗米折腰，不愿与黑暗的世俗同流合污，当他在田间劳作，我想他是在享受着自己淡泊名利的欢乐，享受着自己劳作的欢乐，生命因享受而精彩。
享受吧，享受生命所赋予的一切，享受生命中的艰难困苦，享受生命中的平淡真实。喜怒哀乐，生命所赋予的表情，酸甜苦辣，生命所赋予的味道，都要学会享受，生命因享受而精彩。
篇22：小学生作文：享受语文
小学生作文：享受语文
点一盏小小的台灯，坐在幽静的窗前，细读一卷美文，犹品一杯清茶，清香四溢，令人回味无穷，享受语文。
是的，语文便是这样一杯淡雅的清茶，我常端着它，细品它的清逸，陶醉于它所散发的阵阵芬芳之中。
春天漫步于湖畔，满目生机勃勃的绿色，杨柳拂过湖面，湖面碧波荡漾，我想起了“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”，想起了“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”，想起了“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝条绦”；夏季乘凉于亭台见，苍翠欲滴的古树间透着斑斑驳驳的阳光，湖面上盛开着美丽的睡莲，我想起了“绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘”，想起了“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”；满目萧然的秋色让我想起了“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”，火一般燃烧的枫叶更勾起我的诗意，我不禁想起“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”；冬天，如花絮般飞扬的白雪让我想起了“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，傲霜怒放的腊梅使我情不自禁地吟诵“遥知不是雪，为有暗香来”。语文，便是这样让它的芬芳洋溢于四季之间，在我平凡的生活中、描绘出一幅幅充满诗意的美景。 走入高年级以后，在老师的熏陶下，我真真正正的体味到了语文的非凡魅力。我渐渐陶醉于巴金老先生用优美的笔触描绘的海上日出之中，朦胧中有一种清晰的美，景色中透露着生机盎然的热情;我感受到了宋庆龄对儿童时代的深深眷恋，对少年儿童那份冲刷不掉的欢欣，更读出了她对劳动人民的大无畏精神，对待普通同志的关怀，对待社会上地位卑微的妇女的无微不至。每每看到这些足够吸引人的文字，就有一种苏醒的感慨，虚幻错觉，是啊，我多么憧憬作家笔下的`瑰丽景色，多么向往老舍笔下的世外桃源，多么欣赏朱自清描绘的荷塘月色……语文散发出的独特的魅力，无法抵御，无法抗拒，这，正是文字所吸引我的地方。 生活中，我开始用笔记录下值得留念的点点滴滴。用语文，我歌颂了平凡而伟大的亲情，写下了同学间真挚的友情，回忆了曾经的温馨与快乐，白雪、春花、秋叶，还有巍峨迤俪的青山，碧波荡漾的湖水，在语言文字的一番装点之下，都显现出一道道奇异绚丽的光彩。
语文是一片广阔的天地，漫步于其间，一路风景，美不胜收；语文是一杯沁人的清茶，端着它细细品味，我如痴如醉。
篇23：享受生活小学生作文
享受生活小学生作文
今天，我爸爸去考试了，我妈妈去上班了，家里只有我一个人，我感到十分的高兴，感到非常的自由。
早在昨天，我就把数学和英语给写完了，就剩下了一篇作文。当爸爸妈妈走了的`时候，嘱咐过我，要少玩些电脑，再做一下家里的作业，我高兴的说：没有问题。爸爸妈妈听了，点了点头，放心地走了。很快，我把作文给写完了，我兴奋地大喊了一声：ok！写完了！可以去玩电脑啦！我风风火火地跑到了书房里，开启了电脑，顿时，我心花怒放，心里暗想：终于可以玩电脑了！我好久都没有碰到你了，我心爱的电脑。我玩地高兴极了，时间都忘记了，甚至连吃午饭都给忘记了，我废寝忘食地玩着电脑，终于，我扛不住了，跑下了楼梯，开始翻箱倒柜，寻找有没有吃的，但是，我寻找了好久，还是没有找到吃的，我渐渐地听到了一声奇怪的声音，咕噜~咕噜~啊！原来是我肚子饿了，肚子叫的越来越响了，突然，我看见了一包方便面，我就像抓住了一根救命的稻草一样，高兴极了！可是，又有一个问题，我不会泡方便面？我一会儿水放得太多了，一会儿盐放得太多了。终于，我泡好了方便面，但是味道很难吃，没办法，不吃就得饿死啊！吃了就会被咸死！
我感到了生活是多么的困苦！一个人，只有永远拥有充满梦想和激情的心灵，才能真正懂得生活的意义，也才能从真正的意义上享受生活！
篇24：享受佳肴小学生作文
享受佳肴小学生作文
元月初九这一天是达州市一年一度的登高节，每到这一天，大家都会到达州市的各个山峰去，爬到最高的地方去眺望远处的美景，希望来年人人进步，平平安安。
我最喜欢的运动就是登山，并且只有这一天我才能在山上享受一顿野餐，所以每年的登高节我都在参加。
一大早，我们一家就带着好多好吃的食品和必备用品，朝凤凰山出发。我们顺着如潮的人流沿大路爬上了山。等我们到达红军亭时，已经走得很累了，红军亭四周及坝子上挤满了人群。太阳也绽开它的笑容来凑热闹，真是又渴又累，只想停下来休息一下。可附近的松坡林里也到处是人，大家都摆起了地摊，不少人都已经在开饭了。
我想起前几年的登高节，那时很容易就可以找到不错的位置，现在人多了，位置也不好找了。走了好几个地方，等了好一会儿才找到一个仅能坐下我们一家的地方。终于可以休息了。我们把带来的报纸铺在地下，用矿泉水瓶压住，找几块石头做凳子，再把食物摆出来，一切就准备就绪，开始上菜了。
第一道菜是童子鸡，它的特点是个小，皮薄，肉嫩，吃起来更香，是我的最爱。看着就让人眼馋。第二道菜是锅盔凉面，这但是是达州特色菜，拌好的凉面装入烤饼内，外焦内软，
光那香味就叫人垂涎三尺，而且价格也不贵，是大众食品哟。其余的就是零食类食品，有遂宁特产豆腐干，有亲亲果冻、玉米火腿肠、甜滋滋的蜜桔、回味无穷的奶油瓜子……
吃饭了，我戴上“手套”，把童子鸡拿起，一把扯下了鸡腿，放在嘴边就开啃。表哥也不示弱，扯了一个鸡翅也津津有味地吃了起来。姐姐用筷子把凉面拌好，夹入锅盔内，斯斯文文地嚼起来。妈妈一看，说：“你们都在吃了，我也不客气哈。”说罢，也抓起一节鸡脖子，有滋有味地啃起来。不一会儿，食物就只剩下一半了。我站起来活动了下四肢，想到处看看。于是，我对妈妈说我要去捡会儿垃圾，妈妈同意了。我拿着一个早就准备好的大口袋，来到旁边才吃完饭走了人的`地摊边。报纸和垃圾到处乱扔。我把塑料制品收捡在大口袋中，一边观察他们的食物品种：有凉面、零食、腊排骨、酸辣粉……还有些水果皮。这里的东西可真多。捡完后我立刻转移到另一个战场，这里的食品又不一样，从地下的食物包装袋看，以快餐为主，主要是面包、薯条、玉米棒、烧烤串……一定是几个年青人在这儿玩过。尽管是一些纸包装，但是也应该收捡到垃圾袋里。再换一处，香味还有残留，但是地下没有留下什么我可以猜测的线索，但是我很高兴，说明还是有人爱护环境卫生。忽然我发现我已离家人太远了。哎呀，我该回去啦，免得家人担心。回到餐桌边一看，表哥正在用手撕最后一个鸡腿，我马上坐下来，要把鸡腿抢回来，两人争得不可开交，妈妈笑着说：“看你们谁是赢家！”表哥不好意思地笑了，说：“妹妹，这次我让你，下次你请我一次”。大家都哈哈大笑起来。香喷喷的鸡腿又回到了我的手中，再举杯庆祝登高节，祝愿人人高兴，学习进步，美味每天有，懒惰抛身后……
太阳快下山了，金色的光辉从松叶间的缝隙穿过，漏在地上形成一条条黄金条，这就是凤凰山的财富，达州人的财富。松林在晚风中显得愈加挺拔，气势磅礴。我们只好依依不舍往回走，一边计划明年的今天又在山上怎么玩，一边想着又该准备怎样丰盛的野餐。
篇25：享受父爱小学生作文
那一刻，那一幕，在我眼中定格，在我的.眼中氤氲，在我的记忆中沉淀。
DD题记
人们常说，父亲是那登天的梯，父亲是那拉车的牛；也有人说，父亲是家中的精神支柱，是全集啊的避风港。而我说，父亲不需要修饰，父爱永远藏在我心中。
月光下的父爱
在一个狂风怒吼，草木萧条的夜晚，我在公交车停车后准备独自回家，可是我却看见了一个人，夜幕下，凛冽的风中，那人不住地颤抖，风不停掀翻他的衣角DD是父亲！透过窗子，我清晰地看见了父亲的白发，不是月光清辉的点燃，没有华丽词藻的修饰，就是白发，是一根根，一缕缕的白发，一次次被狂风压倒又一次次地挺立。我知道，父亲独自在月光下，一定是为了等谁……
转角处的父爱
“要不爸带你去上学，下雪天的多不安全，还是……”我打断了父亲的继续唠叨，不耐烦地挥了挥手，便摔门而出。我不知道当时他有何反应，我只知道他带给我的感觉只有不耐烦。单手背着包，走在雪地上，风呼啸而过，如鞭子般抽打在我的脸颊上，好生疼痛。我拉高领子捂住脸，继续往前走，雪地上印了我一深一浅的足迹……我怔住了，呆若木鸡地站在那儿，双眼直盯着转角处许久……“爸”，我终于喊出了声来，父亲没说什么，单薄的身子靠在墙角，脸色显得苍白，在冷风中，在转角处……无语，但溢满爱。
注视中的父爱
有一天，天很冷。我在去学校时像往常一样跳下车，跑了几步后，不经意地回了一下头，看到的景象令我震惊了：父亲站在车旁，注视着我的背影，眼里神情复杂。天这么冷，他在这儿站着，不冷吗？难道他天天如此吗？我怔怔地挪不动步了。我的目光与他的目光在空中相碰，在彼此的注视中，我理解了他的眼神，那里面有欣喜，有骄傲，有满足，有辛酸……更有一种超越一切的爱和关切。
我注视着他，心中充满了难以言表的幸福与感动。寒冷的风吹在父亲身上，他的外衣在空中飞扬，风真的很大，然而他依然没动，跟没走。
月光下，有父亲静静地等待，令寂寞的心不再寂寞。
转角处，有父亲暗暗地保护，令畏惧的心不再畏惧。
注视中，有父亲默默地呵护，令寒冷的心不再寒冷。
其实，父爱就在你身边！
篇26：享受生活作文小学生
夜晚，华灯初上，我独自一人漫步在寂静的校园里。远离了喧嚣，远离了人声嘈杂的操场和白得刺眼的灯光，与夜的精灵作伴，我悠然前行在小路上。
今天是周六，母亲因同学聚会早早动身，我破天荒独身迈入校园。没有呼朋引伴，也没有大人陪同，我“难得”清闲下来。于是，我对自己说，去走走吧。
去走走吧，夜晚的校园和白天大不同。高大的玉兰树上，光秃秃地生着广玉兰，正开得烂漫。在苍白的月光下，一朵朵玉兰花镀着温润的白玉色，如颗颗夜明珠、盏盏夜光杯般在浓密的夜色中发着幽光。白日里教学楼的瓷砖上总留有暴雨后的水渍，看去不甚赏心悦目。可若在夜里，情形便逆转了：夜色隐翳了一切，不论善恶美丑。而粉色瓷砖凭着反映的月光，朦胧而又隐约地浮现在黑暗中，别有一番风情。
几个尚还年幼，不懂事的孩子一路狂奔怪叫地冲过来，轻易打碎这恬静的夜的画卷。夜景虽美，却也易碎。我嘟了嘟嘴。
看着他们追逐远去，我不禁沉入回忆。
童年时，总是浮躁，不肯沉静，巴不得满世界打转。在孩子的小小世界里，学校便成了游乐园。我们总喜欢追求刺激，如：比赛谁敢走进黑暗幽深的小道。而我们却又好胜心强，咬牙闭眼地往里边冲，一脸视死如归。任凭心中早已打起无数遍退堂鼓，怀里好似揣了一只受惊的小兔，双腿早已绵软无力。但只要无人示弱，大家便都死要面子硬撑，心跳声大到耳朵发麻，后背也惊出几滴冷汗。
最终总有人扛不住压力，大声尖叫。而此刻其他孩子仿佛受了号召，你一声我一声地叫喊起来，到最后忘了初衷，边笑边比谁的嗓门尖。而幽静、神秘的夜色之美，早已被我们这群野蛮无礼的小强盗吓得无影无踪。
现在想想，当时欣赏夜色的人的心情又是怎样的呢？是和我一样愤怒不满吗？也许是的，可他并没有斥责或抱怨，面对我们的无理冒犯，他选择宽容来保护童心和天真。那么现在的我是不是也应该选择宽容呢？换个角度，我也是这静谧夜景的侵犯者，五十步笑百步，不如遵从孩子的天性。
孩子们又跑远了，破碎的宁静又一点点重合。他们的笑声淡了，我的思绪却再飞不回了。多希望有更多人懂得沉静的美，又怕人多就无法享受幽寂。
听，那是心的声音，它让你享受那一片幽寂。
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