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注册建筑师经验:建筑方案设计作图要点

2025-01-22 08:26:13 收藏本文 下载本文

“无为大师”通过精心收集,向本站投稿了8篇注册建筑师经验:建筑方案设计作图要点,下面就是小编给大家带来的注册建筑师经验:建筑方案设计作图要点,希望大家喜欢,可以帮助到有需要的朋友!

注册建筑师经验:建筑方案设计作图要点

篇1:注册建筑师经验:建筑方案设计作图要点(三)

三、图纸表达要清楚、正确

反映一个设计作品的图纸,其内容交待得是否准确和清楚,反映了建筑师的方案构思能力和设计实践能力,也反映了一定的绘图技巧。图是建筑师的语言,绘图技巧在清晰表达方面是起相当作用的。因此应特别注意线条的运用,图例的正确,尺寸的注法,轴线的清晰,必要的文字说明,图名、比例、指北针、剖切线、标高……等,都不要漏项,而且要表达清楚和正确。

作图不准许用铅笔画,要求用墨线作图,而且要符合比例尺的要求。当允许徒手画图时必然会有明确的说明,否则也不宜用徒手画。

拿图例来说,有的题目要求按照试卷上给出的图例来画,这样就不要自己选图例。

有的建筑师从毕业参加工作起就用计算机画图,手画非常慢,这样的考生在考试前应练习用手画一张平面图。

四、合理分配答题时间

答题时间分配要结合自己的情况,考题上往往会有每道题的分配时间建议,供掌握时间参考。还注明哪道题占多少分,乘以多大系数。在合理分配时间上要考虑以下因素:

(一)哪个题占的分数多,如设计题系数×3,比较重要,应留较多时间。

(二)哪个题自己有把握,不必太多想,可先做。不必一定按1、2、3、4的顺序做题。

(三)绝不轻易放弃一题,能得一半分也是好的。

(四)不要在一个题上强求尽美尽善,致使来不及做其他题目,影响总成绩。

如果参加过考试没有通过,这些应试者除了有某些知识上的不足外,一定是犯了上述注意事项中的某一项或两项错误,所以上述四项考试注意

篇2:注册建筑师经验:建筑方案设计作图要点(一)

建筑方案设计(作图题)

检验应试者的建筑方案设计构思能力和实践能力,对试题能作出符合要求的答案,包括:总平面布置、平面功能组合、合理的空间构成等,并符合法规规范。

从1995年至逐年考试中测试这部分能力的试题主要有两种:一种是根据设计任务书做快速设计(包括总平面、单体建筑平面等);另一种是给出功能关系图(气泡图)及说明,要求应试者按“气泡图”所上的功能关系做出总平面图和单体平面图。无论采取一道题还是几道题的考试方式,这门考试的目的是检验应试者的建筑方案设计构思能力和实践能力。 在考试大纲中明确提出四方面考核点,大致包括以下内容:

(一)总平面布置:包括城市道路连接,场地道路、停车的考虑,绿化景观环境的合理安排和消防、日照、开口位置等各项规范的掌握。

(二)平面功能组合:需考虑功能分区、出入口布置的合理性;人流、物流等各种流线的通顺便捷性;垂直交通楼、电梯设置的科学性;厅、堂、走道、公厕等公用设施安排的妥善性;朝向、采光、通风等室内环境安排的合理性以及建筑面积和房间面积的准确性。

(三)合理的空间构成:包括楼层的合理布局;垂直交通安排;不同大小、不同高度空间的合理组织;结构安排的合理性以及室内、外空间的综合考虑。

(四)符合法规规范:包括各项防火规范,有关无障碍设计的规范,“民用建筑设计通则”等,特别是各项强制性条文的掌握。

对以上四个考核点的检验是对于一个应试者能否成为一级注册建筑师一项十分必要的基本能力综合考核。

第二章 考试注意事项

一、考试不是设计竞赛

注册资格的考试,主要是考查应试者的设计能力和基本功,而不是考设计“灵感”,所以考试中千万不要“标新立异”,不要追求奇特的趣味性,更不要画蛇添足,应试者在思想上必须明确:考试不是设计竞赛。

例如:某设计院的一位建筑师,平日设计水平较高,项目设计中能经常出现不同凡响的点子,在考试中由于追求方案的奇特,想表现自己的“设计能力”,在快速设计题中采用60°斜柱网的平面布局,浪费了很多时间,考题没有答完。由于追求形式和表现,追求构图和绘画的技巧,设计中不免带来一些问题,不符合题目要求,建筑面积超出,面积分配不合乎要求,不但没有加分(注册考试是不加分数的),反而减分不少,结果没有及格。所以不要在考试中着意地玩什么花活,否则适得其反。

篇3:注册建筑师经验:建筑方案设计作图要点(二)

二、一定要好好审题

要快速地正确理解题意,可以说看清题目是最重要的,因为作图题考试的全部要求都明确地写在卷子上。

应试者在拿到试卷后,首先应浏览题目,正确把握题目的设计条件--任务书,有的题目除文字外,还有设计条件图(表),可能有若干个图或表,要准确理解题意,特别是对成果的要求,抓住要点,然后再动手设计。

项目名称往往表明了建筑的性质和类型。项目的规模一般有三层含义:使用量(人次、床、辆、座……)、建筑面积和用地面积。项目概述是题目的进一步补充说明:建造地点的特征,包括地理位置、气候条件(如建筑在北方寒冷地带,需考虑基础在冰冻线以下等)、地质水文条件以及建筑耐久、耐火等级等,都是应试者应了解的。但由于作图题要在有限的规定时间里完成,方方面面的问题又很多,这就要求我们准确理解题意抓重点。

设计任务书中一般会具体给出建筑的总面积要求,特别是建筑面积的允许波动幅度,以及建筑各组成部分、各部分的面积分配和使用功能上的具体要求等。这是对建筑方案设计的具体条件和限制。有时还会详细给出建筑材料的要求,设备配置情况等。根据上述条件,应试者可分析得出建筑的平面与空间组织方式、建筑层数、结构形式……,这些都是设计的关键因素,应试者必须详细理解,认真分析。

对于答卷最后成果的要求,如表现方式,设计深度及平面、立面和剖面图的比例和数量(有时不要求作立面或剖面),都会给予明确的指示。

应试者应特别注意任务书后的一般附带说明,它往往告诉应试者上述各项目中未包含而又特别重要的要求,如:是否允许加注文字说明,建筑面积可否按轴线计算,图纸和文字表达的工具与材料等等,应特别留意。

应当指出,对设计任务和条件图的认识和理解,是应试者此后全面展开设计工作的前提和重要基础,只有正确理解和运用这些条件,才有可能取得满意的成绩。

举几个审题不清的例子:

(一)题目上明明有古树,写明要保留古树,有的应试者硬是把古树给刮掉了,在古树的位置上盖了房,这样不仅要扣分,而且给看卷人留下坏的印象。

(二)有个题目上要求残疾人坡道扶手要长出30cm,已写得明明白白,而个别应试者硬是画成扶手与坡道一般齐。有的题目写明走道宽1.8m,而应试者画成1.5m。

(三)某年总图考题是画4个班幼儿园,总图要求每个班都能看到东侧公园,有的应试者做成一字形平面,画完后想起来要求每班看公园,赶忙改做八角窗,这样只有第一班能看见公园,其他八角窗只能看到东面八角窗,还是不能满足要求。

(四)有一题给了两个1∶100的平面,要求画1∶50的剖面,一位应试者拿起来就在平面图上拉投影线,画成1∶100的剖面,画到一半才发现错了,又用刀片刮,耽误了时间。作为一个注册建筑师如果连题目都看不清,就等于连设计任务书都吃不透,是不可能做好设计的。所以审题能力也是考核的一个方面。

篇4:注册建筑师建筑怎样完成应试作图

怎样展开设计?怎样又快又好地进行设计?这是应试者共同关心的问题,在现实中,不同的应试者面对同样的试卷,为什么有人方案很快上路,设计效率高,设计质量好;而有些人方案摇摆不定,设计质量粗糙?这有各方面的原因,但其中之一就是各人的解题方法不同,导致了设计过程和设计结果大相径庭。那么怎样运用正确的解题方法呢?

一、按正常的设计程序解题

从设计进程的规律来看,设计过程要经历环境设计――群体设计――单体设计――细部设计的递进发展。前一环节往往是后一环节的设计依据和基础,而后一环节常常又反作用于前一环节。因此,设计一开始一方面不应马上就陷入对单体建筑设计细节的考虑,而应从环境设计人手,妥善、周全地做好总平面规划,在此基础上所确定的图底关系才能成为单体建筑设计的依据。另一方面在进行总平面规划考虑时,也不能只考虑外部条件因素,还要看建筑内部条件对总平面规划的制约。正如下棋一样,不能只顾眼前这一着棋,而应看到下几步棋,才能在棋盘上掌握主动。建筑方案设计也一样,要从全局着手,综合考虑各种设计因素。在每一个设计阶段抓住各自主要设计矛盾进行有目标的解题。当然,这种建筑方案设计的解题不同于数学解题,后者有标准答案,而前者没有惟一答案。况且解决建筑方案设计的问题,其过程是动态的,前一设计阶段所获得的阶段性成果还要受后续过程的检验或修正。建筑方案设计正是在不断解决设计矛盾的发展中,逐渐使设计问题明朗化,使设计矛盾逐个得到解决,直至使建筑设计方案达到最终目标。

二、同步进行思维

建筑设计实质上是一个不断解决设计矛盾的过程,矛盾的自身发展规律决定了建筑设计过程所面临的诸多设计问题总是相互交织在一起。它们互为依存、互相转化,前一阶段的设计矛盾解决了,后一阶段的设计问题又上升为主要矛盾。因此,建筑方案设计对问题的考虑就不能孤立地看待问题,应避免形而上学的一点论。正确的解题思维应是用联系起来的观点处理设计过程所面临的所有问题,也即应采取辩证法的两点论。

从建筑设计过程的实际操作中也可以看出,建筑设计的各个阶段所面临的设计问题、解决问题的方法都有所不同。但是,不同阶段设计矛盾的相互渗透、相互影响,决定了设计阶段又是模糊的。正因为如此,思考前一阶段的设计问题必定要涉及到后一阶段设计工作的若干内容。而前一阶段设计成果也只有在后一阶段的研究过程中加以验证和完善。因此,设计阶段的模糊性就决定了思维方式的同步特征。

那么,在设计进程中如何进行同步思维呢?

同步思维体现在三大环节上。

1.环境设计与单体设计同步思维

任何一个建筑设计都是从环境设计人手的,但是环境设计与单体设计又是互为因果、紧密关联的。这就是说,当我们进行环境设计的思考时,既要注意到外部若干现状条件对环境设计的限定,又要预想到单体建筑若干要求对环境条件的规定。从设计操作现象看,我们是在研究环境设计中的问题,但头脑里也在不停地思考单体建筑的要求。只有在这种同步思维中互相及时调整关系,才能使环境设计成为有目标的设计,使单体设计成为有限定条件的设计。

当设计进程一旦进入单体建筑设计阶段,我们又不能忘记在环境设计中所取得的设计成果。因为,这些成果一方面是作为单体建筑设计的外部条件而起限定作用,忽视了它就会使单体建筑设计成为没有约束的设计;另一方面,又是形成单体建筑设计具有特色和个性灵感的源泉之一。因此,同步思维的方法从设计一开始就应成为指导正确设计的方法。

2.各层平面设计同步思维

根据该科目考试只画平面图的要求,我们只需对建筑平面设计进行重点考虑。但这种考虑应是对各层平面同步进行思考的过程。因为有些设计因素必须几层同时进行考虑,诸如垂直交通体系的定位,卫生间系统的配置等,上、下层必须同步进行设计。

快速作图

建筑方案设计考试只有6小时,但设计项目又比较大,为了争取更多的时间用来做设计,势必要压缩画图的时间。然而图面效果又不能因时间紧张而画图潦草,更不能漏画。因此,惟一办法就是提高作图速度。

前述中提及图示思维是建筑方案设计初始阶段的正确设计方法,也是快速作图的运用。这一阶段的图因是概念性的、模糊的,因此作图应用粗铅笔,线条应相当熟练,奔放不羁。不可以用细的、肯定的线条来研究设计问题(正如在设计单位进行工程项目设计,在学校进行课程设计一样,一开始不宜在电脑上进行方案设计),这只能使设计者的思维流动迟钝,是一种动作既慢,思想又僵化的不良设计习惯。

在方案定稿阶段,许多设计问题都需要肯定下来,有些必要的细部也要进行考虑。因此,表达手段就不能停留在徒手粗线条的表现上,而是要运用规矩和软硬适度的铅笔进行工具草图,并将平面比例适当放大,比如1:400或1:300,只要自己能看清楚就行,以便较准确地确定房间形状及其相互关系。虽然,此时是工具草图,但线条仍然需要奔放,不可拘谨。这种工具画定稿图是应试者对自己设计的方案,一方面进行最后的推敲、审定;另一方面成为下一步绘制正式成果图的蓝本。看似花了一点时间做方案的定稿图工作,其实绘制正式成果图时就省事多了,只要照抄定稿图就行。这就大大加快了画图速度。问题是有些应试者在方案还犹豫不定时,就急于绘制正式图,结果一边画图,一边动脑筋修改,反而耽误了许多时间,图面效果也可想而知。之所以产生这种情况是因为应试者在研究方案细节问题时,,人的视觉控制大比尺图面比控制小比尺图面要困难些,而且动手画图的幅度要大些,线条要画的长些多些,速度要慢些,因此欲速不达。

最后的成果图按规定是要用墨线绘制。在长期使用电脑作图以后,许多人对手绘陌生了,不会用绘图工具了,字也写得歪歪扭扭,甚至错别字也出现了。这种基本功的退化,实际上是设计素质与修养的丧失,如果连用手做方案草图都不擅长了,设计潜力还怎么能提高?因此,应试者如果在手绘方面自感心中没底的话,不妨考前用手抄几份平面图,感觉一下。

怎样又快又好地完成一份应试作图呢?

首先要按任务书要求,把该交待清楚的内容都交待清楚,不可有缺项。比如对图名、轴线、尺寸、房间名称、门的开启方向、比例、指北针、剖切线、标高、必要的文字说明、图例等等,若有要求的话,都需要表达出来。

其次就是线条的运用,要清晰、准确。可以先用铅笔画上柱网(或纵横轴线),墙身先用比例尺确定一道墙的厚度,画上铅笔稿,其余的墙厚以此作参照,目测一下依次画上铅笔稿,其间手的动作一定要快,不讲究纵横线的搭接,

备考资料

至于柱子,如同试题那么大的平面,柱子十分多,如果一个一个用铅笔打稿子,恐怕太花时间了。遇此情况,建议应试者先不要管它,只要自备一个模板,到时就会迎刃而解。

所有铅笔稿完成以后,在上墨线时,先把每个房间门的定位连同门扇用墨线画出,以便画墙身时,墨线在此断开,心中有数。而外墙可以拉通长直线,窗先不要管它,这样可以提高画图速度,然后再估计窗的大小画上每个房间的外窗定位。注意,画墙时最好先画所有竖线(或横线),此时丁字尺不动,只要自左向右移三角板就可。然后再自上至下移动丁字尺画所有的横线,此时眼睛要留心竖线的位置,指挥手的动作,什么横线可不管竖线直接拉通过去,什么横线要在门洞处断一下。这种绘图程序因不会总是变换丁字尺、三角板的动作而大大加快绘图速度。如果一个局部一个局部的画,肯定会因变换丁字尺、三角板的动作而浪费许多时间。至于柱子的画法,前面提醒应试者自备一个模板,此时,只要把符合平面图比例的模孔套在铅笔稿轴线交叉点上,用针管笔沿模孔四壁走一圈就行了,再多的柱子也会一扫而光,绘图速度大大加快了。

当需要画门扇开启方向时,先将三角板靠在丁字尺上,按各个门同一开启方向画上45度的所有斜线,然后将三角板调转方向画其余各个门洞同一的另一开启方向的45。斜线。这样,因变换工具次数少,又节省了一点宝贵的绘图时间。

除了上述设计内容要清楚画出来外,有些细部也要交待清楚,如人口台阶、卫生间布置、楼梯踏步,甚至像20试题要求的一些室内设施,等等,凡是任务书要求的都要一一交待清楚。有些图形可以用模板套画的(如卫生间洁具),有些需要应试者记住常规尺寸(如台阶、踏步平面尺寸)按比例估画出。

最后是徒手标注各种尺寸、文字。虽不要求像印刷体,但字体、尺寸要清楚是起码的。

进一步要做到尺寸数字最好排列整齐,高矮差不多,文字规格大小有别,如图名按7号字,房间名称按5号字。之所以这样要求,主要是希望图面的效果尽可能给评阅人一个好的印象,同时在一定程度上也体现了应试者做事的认真态度和设计的基本功底。

当所有该画的设计内容都画完后,应试者如果动作快,绘图娴熟,还剩有时间(最好如此),可以用粗一点等级的针管笔将墙线向墙身内加一笔,这样可以使平面图线条等级分明,图面效果更好。

至此,6小时的紧张考试就此顺利结束。

时间把握

建筑方案设计科目的考试只看结果,不看过程,这与学校课程设计既看重设计结果,更强调设计过程不一样。因此,要把任务书规定的图纸内容全部表达出来十分关键。这就要求应试者在提高设计运行速度,加快绘图动作外,还要把握好时间的分配。如果应试者对6个小时的时间把握失控,那么,就容易因感时间紧张,设计任务重而心理慌张,反过来又影响了设计进程和绘图质量,最终导致设计结果不理想。或者,应试者设计能力虽然较强,但因时间分配不当设计阶段花时间过多,总想方案尽善尽美,结果绘图时间留少了来不及完成绘图。正如年该科目的考试,不少人只画完一层平面,而二层平面根本没时间去画它,这是很遗憾的。因此掌握好时间的分配至关重要。

那么,怎样把握时间呢?这要因人而异,绘图动作快的应试者,可以多花点时间考虑设计问题;绘图动作慢的应试者,根据自己的情况一定要把绘图时间留足。方案有不完善之处,也只能认了。一般而言,6个小时的考试,一开始要花十分钟理解题意,吃透任务书的要求,包括对命题的领会。然后花两个半小时左右,至多三小时进行设计,剩下三小时左右就是绘图时间了。这其中包括留一点时间作为最后审查图纸是否有补缺的内容,或者小的错误需要修改。总之考试的三个阶段,各应试者都要把时间分配好。

其次,要严格控制进度,特别是设计阶段,不可超时过多。应试者总认为设计方案还没做到位,总想再推敲一下,结果,绘图的时间不够了,不是匆匆忙忙把图画得很潦草,就是根本画不完图。值得提醒的是:方案设计是一个无底洞,永远不会十全十美,只要大的功能布局合理,总平面设计不出现大的原则问题,因时间关系,方案设计只能到此为止,要及时转入下阶段的绘图工作。尽管设计方案可能存在自认为某些不是之处,能够有时间把方案画完总比你再有多么好的想法可是没时间表达出来要强。

调整心态

久经考场的人都有一个共同的体会,那就是应试的心态非常重要。它关系到你准备已久而掌握的知识内容,或者训练多时的设计能力,在考场上能否正常发挥。俗话说,养兵千日,用兵一时。在关键时刻,就看个人的心态如何了。

首先是要以平常心对待该科目考试。就权当作一次检验个人设计能力和素质的机会,看看自己作为一级注册建筑师到底还有哪些差距不足。能够顺利通过考试当然更好,说明你符合注册建筑师资格。但这不是目的,作为一名优秀的建筑师,你还要走很长的路。如果你这次考试不能通过,知道了差距也是一种收获,还有下一次机会再考。这不像目前的高考制度,一考定终身,那是十分残酷的。想通了该科目考试的作用,你也就会轻松上阵。反而因没有思想负担,能正常发挥了。

其次,要明确注册建筑师的考试按大纲的要求是:“检验应试者的建筑方案设计的构思能力和实践能力”,而不是考你建筑创作的“灵感”。它既不是课程设计又不是项目投标,而是一种实实在在的建筑方案设计。千万不要搞“标新立异”的所谓形式构成。例如,平面采用两种柱网并毫无道理地转角度,采用不规矩的异形平面,等等,这只能自讨苦吃,不但难以解决节外生枝的设计矛盾,诸如出现结构不合理,平面不符题目要求,建筑面积超出,面积分配不当,出现暗房间等,而且因处理这些设计问题而花费太多时间。因此,求一个稳妥的方案将设计问题想得深入一点是上策。只要符合设计任务书要求,怎么省事就怎么做。

另外,应试者不要自作聪明,使设计内容超出任务书的要求,或者画图出现画蛇添足的东西。因为建筑方案设计的深度是相当有弹性的,而时间有限。为此,必须按试题的深度要求,抓住主要设计矛盾,适度地进行设计,以达到节约时间,合理分配精力与时间的一目的。凡是在试卷中未提出的要求、未给定的条件,考试时一律不应考虑,凡是试卷之中给定的条件,提出的要求必须严格遵守和认真解决。

篇5:注册建筑师执业资格考试作图总结(一)

以下我来谈谈建筑设计与表达(作图)的复习感想,以期抛砖引玉:

考注册同设计竞赛不一样这是众所周知的,但具体到复习上则很少听到好的建议,我窃以为应该抓住设计的根本规律才是正道.这些规律是什么呢?首先是设计的思维规律,讲的比较好的是黎志涛的三本书,其次是要会用,也就要实践,听起来很抽象,我把它分两步:第一步是看建筑设计资料集,由于资料集中的实例没有尺寸,所以主要看功能和流线,第二步是看一些工程实例(现在出版的书有很多都有带尺寸的平面图),注意尤其要临摹那些平面规整柱网统一的图,同时分析大空间在图中布置位置,如此再结合一些习题,我想应该可以应付考试了.等到一注通过了再看那些平面怪异,设想离奇,理论玄谈的建筑也无不可.

再谈建筑设计与表达(作图)

一注方案设计主要考的是平面图,所以平面构思是考生复习的重点.记得天大出版的一套设计构思丛书有一本叫<<平面设计构思技巧>>的书,从书名上看是本很好的参考书,可惜这套书就差它没出版,近期同出版社联系得到的回答是已取消了此书的出版计划,惋惜之余我想到是否能倡导大家一齐探讨平面构思中的一些技巧问题,从中寻找出一些有价值的规律,也好帮助广大考生复习好这门课.

作为倡导者我首先拟定一个提纲:

1平面的种类:

一字型,工字型,王字型,口字型,日字型,田字型,l字型,u字型,o字型,

t字型,h字型,丁字型等等. (暂不考虑复杂的平面类型如:人字型,m字型)

2 各种平面类型的特点从采光,通风,日照,结合地形以及建筑物种类等方面

综合考虑)

3平面叠加后垂直交通形式和位置.

这个提纲只是一个粗略的构想,没有严谨的逻辑,其目的只有一个:提高考生的

应考能力,望诸位踊跃参加讨论.

相交处的平面处理是关键!

三谈建筑设计与表达(作图)

方案设计是一个从无到有的过程,从逻辑思维到形象思维的过程(黎先生语).我理解此话还包含一个量化过程.有了这个量化过程逻辑思维才能真正转化到形象思维,功能分析图和流线图也才能转化为平面图.量化过程的本质是把一个概念建筑(此名称似乎不妥,暂定)转化为一个可实施的建筑,因此量化的依据是建筑的功能和现有的结构工程.所以提高量化思维能力能帮助我们更好更快地完成设计任务.

量化过程的核心是数据这是不言而喻.那么那些数据需要我们特别记住的呢?这里我只谈谈同考试联系较多而平时又不太留心几个方面:

1 常用走道的宽度,长度(与防火有关);

2 常用楼梯间的宽度(注意不同公共建筑有不同的要求),常用电梯及侯梯间

尺寸,常用自动扶梯和自动人行道尺寸;

3 公共建筑个功能房常用开间进深层高(尤其是大空间各方向的尺寸);

4 公共建筑物总的进深总宽度和总高度,此数据对方案开始阶段构思非常重

要;

5 与总图有关的数据:容积率,建筑密度,绿化率.

黎志涛的三本书:<<一级注册建筑师考试建筑方案(作图)应试指南>>;另两本也是讲方案设计的书,书名我记不太清楚,等到下星期一再传上.这里我再推荐另外两本较好的书,它们都是同济沈福煦写的 (建筑设计手法)和《建筑方案设计》。

黎志涛的<方案设计应试指南>对我很有启发,在总平面布置与分析中讲得更透彻。

黎志涛的三本书:<<一级注册建筑师考试建筑方案(作图)应试指南>>;<<建筑设计方法入门>>;<<快速建筑设计方法入门>>.

今天谈谈建筑设计中常常遇到的一个问题----设计感觉:

我们常说某某建筑要给人一种庄重(或典雅或活泼等等)的感觉,从这个角度出发建筑师事实上是在设计一种感觉,确切地说是用建筑来表达感觉.但感觉这东西很复杂,要想从理论上搞清楚对建筑师来说是件很难的事,因为它牵涉到环境心理学,生理学,美学,社会学等等.好在并非每位建筑师都是一个理论型学者.只要能应用到设计中就可以了.我想可从两个方面来考虑应用问题:第一是对建筑的感受,第二是用建筑的语言来表达这感受.有本书叫<<体验建筑>>对第一点有较深刻地阐述,我想补充的是我们还可以用什么方式体检建筑.我自己的体会是可以用以下方式:身临其境地去体验建筑,重要的是把这些体验用图式和数据的方式记录下来,这还没完,我们还要完成下面一个重要步骤:还原感觉,即完全凭自己的感觉勾出建筑的平立剖面图,在这些图中找出能给我们那些感觉的元素.最后拿出原设计图进行对比,找出设计中的差距,通过这样的训练可以提高我们的设计直觉.对于第二点我们可以借鉴其他行业的经验来提高表达能力,比方说环艺设计,电影电视中的场景设计,还有工业设计中的视觉传达设计等等.

我觉得不要急于上手,仔细理顺流线、功能关系 其实草图好了,画起来事倍功半

法院、广电中心、银行等 影剧院、体育俱乐部、游泳跳水中心、三星以上宾馆都有可能。。 认为03年考了交通类,卫生类,今年可能考文体类诸如体育馆.图书馆.

今年的设计也可能是会展中心之类的展览性建筑

篇6:注册建筑师执业资格考试作图总结(四)

最后一题主要是考察应试者以规划为主的综合设计,不过该题型也有特点(实际工作不会这样),那就是所有单体尺寸确定,目前看来,单体建筑有8~9个,分区不少于3个,出入口不少于2个,可能有道路路线不交叉(由于分区),小广场数同分区数,局部绿化,停车场必有。难度比前稍有提高

我的技巧:

1:分区设计时剪纸片,毕竟不是大师,手构尺度太差--不要追求毫米级精度,90秒搞定,然后在图纸上摆-----记住答案大部分是唯一的,有些年份可能多选择,但是一定要记住:解决分区设计主要问题是确定各分区的位置。各分区及其单体有如下特征,比如动净特征,洁污特征,主次特征(的发射塔,许多人把其附属办公楼当作主要建筑,结果规划失败--没有把景观、交通给他),人流数及走向特征,物流走向特征,日照景观要求等,如果分区位置满足这些明示及隐含(考点大多再这儿)要求,大分有哪。

2:道路系统:设计环道,满足规范,解决主要出入口、次要出入口位置(道路主要分在这),道路宽度等

3:停车及绿化:简单示意即可,不要犯常识性错误

得分要则:

1:不要指望得高分,因为是负分制,小毛病也可以扣不少分

2:尽量使自己拿18分,在道路系统部分少犯标高、宽度等小毛病,停车部分不要犯常识性错误

3:不要漏项,在分区阶段少花时间,留30分钟细化道路,绿化,必要尺寸,标高 ,不能失掉不应丢的分

管线综合题出得有问题,管线综合毕竟市政方面人士是专家,有一些具体到技术层面的规定与建筑总图,规划专业不一样。

出题也不好出,因为规范规定得过于死,这样太古板,不能考察设计人员能力,难一点又超出建筑师能力范围---这一点很像结构计算题。

管线综合恐怕以后不会出,这部分内容还是知识题出比较好,作图无非是:管沟尺寸定位(埋深,间距),管沟构造作法,管子水平布置(答案可能比较多,和场地排水一样),管道竖向层次、间距、埋深,共同沟设置,检查井设置-------不好出题

两点:共同沟设置,埋深,结果在批改卷是就有批评,共沟没有答案是规范同意的,得分答案规范是不宜,埋深计算方法不严谨,虽然答案算法也算对(埋深算法很多)

我认为以后考试的话可能是管线水平布置及检查井设计---至少建筑师做规划时要考虑到这些因素比如建筑物给污水,雨水,电线,暖管的进出同市政道路交接

土方计算几乎是必考内容,考试一般要求:土方平衡,挖方、填方量最少---可以看看土方计算方法(都是近似计算),但考试是自要求我们有初中生的数学水平就可哪,

曾出过场地标高调整的题,需要计算填、挖防量,还要画等高线---你看看老考题就明白啦

停车场设计心得:

停车场设计据说是最难得分,经常这道题被扣成0分,我的拙见,请同见谅

1:一定要明白,为何停车场要设环道,而不能设尽端式道路-----因为端头的车不好出车,所以考试是不可能出现尽端式道路设计的,实际设计有时可能出现,但也要留倒车位。

2:由1可以看出,环道形状必须由“口”型衍化得来,停车布置从车道入手

3:为保证最多的停车位,一定要道路利用率要高,即路两边都是车(理想状态)

4:50辆车为设一个出入口的门槛

5:出入口一般有管理用房,注意:车右拐方便,路口尽量在左,管理用房尽量靠近残疾人车位,残疾人车为同正常车位分区要自然

6:残疾人要通过轮椅到市政道路----满足规范哦

7:路口接市政道路有转弯的圆线,竖向设计有坡度要求,还有停车场可不要收集市政道路的水,如果比市政道路低,----记得作返坡

篇7:注册建筑师执业资格考试作图总结(二)

应付考试的话,很简单,别搞花头,按部就班,不要有特色就是最大的成功,主要注重基本功的表现,如楼梯,平立对位,总平关系,走道宽度等等很基本的东西不要错,就可以了!

如果是课程设计,你在对自己的方案没有信心的情况下,我非常建议你去“抄”一个建筑,当然你要对老师说这个方案你就是抄的,要认认真真地抄,从平面,总平,立面,形体关系都要准确,筋道!抄的建筑尽量是最新的,不要找解构的,建议你学学gmp90年代的一些作品,非常适合我们这些初学者!

就是gmp口袋书的第4---6本。gmp口袋书。。白色封面的那种 一共6本

gmp作的东西很适合初学者,尤其是小区规划,传说中的折线形。

对于共建部分很喜欢gmp的圆和长方系列,在我看来从作圆的角度来说,gmp已经把圆的内涵表现得最为淋漓尽致!不过gmp的东西商业化气氛比较重。不过这些都不要紧,最主要的还是体会这种设计手法把。我认为建筑设计应该是

从 长方型空间设计开始再到圆的设计然后是圆和长方型的组合,这些都做好了对于建筑感应该就具有了。可惜我还没有:(

快题是一个特别的考试,和建筑设计没多少关系。主要是基本功,平面中大空间和小空间的关系,一般来说为了简化设计,争取时间,都是分开来做,门庭进来上面是小空间排一排,下面是大空间,到了2楼 大空间部分层高比如为4米,小空间部分比如为3米,这样不要让2楼连通。完全分开,这样门庭部分就成为独立的部分,我称之为“三权分立”呵呵 其实方法太多了,我也是菜鸟.

比如说,沿街建筑平面一定不能超出周围建筑,下层最好有架空,这是对城市的谦让。对于真个建筑设计的前期策划很重要,不要觉得这不关建筑的事情,对于建筑的功能性,主要的人流 车流方向都要有自己的分析,人对周围建筑的感觉,对你要设计的功能的评价指标,都是很重要的前期调研。甚至可以从非建筑的因素去解决建筑的问题,当然这就看个人的想法了。不过记住一点,谦虚是很重要的,无论是对于设计还是对于建筑评论。前期的时候多些可能性,一般我做设计都是先列一张表格,上面都是联想词,比如说看 我可以想到 坐着看 躺着看 走着看 来回来,大家互相看,都不去看。。。等等。。。这样都坐下来其实思路也就有了。搂住可以试试!(这个方法是王方戟教给我的,不是我原创。。。)

我在同济上辅导班,无意间发现讲场地和建筑设计的老师讲解的都是一本书上的例题,赶紧去同济书店(和平楼)买了一本。是大连理工出版社的,黄色的封面。分一级二级。名字大概叫“作图题模拟题集“。二级是45元,一级是66元(因为俺怕买不到了,就帮朋友带了一本一级的)。据坐在握旁边的那个20过了3门,没考,重新来的帅哥说,这本书不错,把这些题做了,做图题应该没问题。

结构:框架小办公楼楼板,梁布置。

设备:住宅电气,暖气布置。

节点:玻璃砖隔断作法。看03年的题目,节点的题目基本是以标准图为准,那么它在标准图集中是不是挑选的一些特殊情况特殊要求的节点呢?不是,它是挑选几个常见的建筑形体变化处的节点来考。这些节点都是出自同一本图集,也就是说是是一个系列的节点而不是多种节点的组合。

所以你说的那几个特征我认为是不准确的。

另外这两年的考题的考点都包含了标准图集说明部分的内容,这是一个新情况。

另外,上次有人提出,设备部分出题是以“一般情况设备布置”和“消防布置”交替的方式,我发现有一定的道理。

构造题,会不会是幕墙?

节点还是节点,我只是说考试有别于二级,向中大型建筑常见节点靠拢了,如后浇缝、施工缝、地下工程、核心筒等,所以要有点区分。

根据全国民用建筑工程设计技术措施:广场最小坡度>0.3%最大坡度<等于1%根根据城市用地竖向规划规范:机动车车行道规划最小纵坡0.2%

篇8:注册建筑师执业资格考试作图总结(六)

一级注册考试技术作图出题方向

工业建筑和工业生产要求的内容:最接近工业建筑的是01年的某单层仓储式商场的结构布置,但是点明是民用的,所以虽然是单层排架,但是没有涉及吊车梁等工业生产要求的设施。所以仍然可以看作是非工业内容。而节点,设备布置和剖面就更没有类似的了。我复习时发现实际上带天窗架的工业厂房的剖面事实上也集成了多项建筑构造结构的内容

第二个方向性的问题是:预制工艺的构造和结构会不会涉及?

这个问题也是涉及非常多的内容,如果能够排除这部分内容那范围就小很多。

另外,第一个问题在消防等等内容中也存在,工厂的消防和设备内容都非常多。

看一本建筑构造图集,03j930是本住宅图集

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