考试新观念指导注册建筑师：第三种态度
“noriko”通过精心收集，向本站投稿了3篇考试新观念指导注册建筑师：第三种态度，下面是小编为大家整理后的考试新观念指导注册建筑师：第三种态度，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
篇1：考试新观念指导注册建筑师：第三种态度
建筑师面对市场经济，可能持有以下的三种态度之一：
第一种：无条件参与到生产与消费的机制中去。
第二种：批判并（尽可能）拒绝参与。
第三种：批判地参与，界于一、二两种态度之间。
第一种态度不质疑自由市场，经常夸张包括建筑学在内的学术与市场对立的可能性，怀疑、否定研究，最终怀疑、否定建筑学的意义，否定建筑。
第二种态度的持有者很可能具有中国传统文人精神和/或经典马克思主义意识形态。也有夸张学术与市场对立的可能性的倾向，但选择学术、选择研究，进而还可能选择形而上的非物质的建筑。在现实中，拒绝参与常转化为有限参与，强调所参与工程的少/小、缓慢、选择（业主、项目等）。
第三种态度不否定自由市场，认为学术与市场没有必然的矛盾，因此建筑师可能也必须在实践中坚持建筑学的思维方式，坚持研究。这也正是非常建筑的态度。
（最近注意到建筑师伯纳德•屈米（bernard tschumi）曾有过非常相近但更为清晰的论述以及类似的立场。在此向他致敬。）
态度=立场
明确立场
立场主要分为政治/经济/社会/文化四个互相关联的方面：
政治的立场：
建立社会民主意识。
民主意识：独立思考，互相尊重。
社会/公共意识：个人作为社会这个集体中的一员；通过改善社会以改善个人境遇。认为强调竞争的负面作用是促成阶层的分化、社会的不稳定、以及生活环境质量的下降。
经济的立场：
认识市场经济：
积极的一面：经济发展创造了建筑实践的机会；市场经济引发的社会及文化变迁，又进一步创造了参与定义当代中国建筑乃至当代中国文化的机会。
消极的一面：市场经济的危险是任何事物都可能被转化为商品。建筑学以及建筑师工作的意义被消费、被消解。
社会的立场：
关注社会及其存在的问题。社会问题具有综合性：公共空间、公共（低收入）住宅等问题具有政治性，历史保护的问题具有文化性，等等。
城市是一个政治/经济/社会/文化高密度综合体。
文化的立场：
认为当代的世界具有复杂性、矛盾性、模糊性、开放性、多元性；认同后现代主义哲学的认识论。中国文化处在转型时期，当代文化，特别是都市文化，正在形成的过程中，尤其不确定甚至混乱，从而为主动性工作创造了空间。同时目前工作具有实验性也是必然的。
在建立了以上立场的基础上，可以认为：
社会实践是商业的，但并不意味着建筑师对商业主义的盲目认同。对建筑学价值观的坚持，实际上也构成对资本主义的批判。
社会实践的实质是通过建筑设计服务社会，但并不意味设计能解决建筑以外的社会问题。
实践的组织形式，规模，以及内容都不是决定性因素：
形式：可能是大公司式的或工作室式的或其他形式。
规模：既不从利益出发追求大，也不以艺术为目的选择小。
内容：可能包括建筑设计、规划、室内设计、展览/装置设计等等。
批判地参与并不意味着与业主的利益矛盾；可能的话，与业主共同关注立场性问题。建筑业主总是属于某一个人群，但建筑最终是为了全社会的。
制订策略
策略=方向
策略是在特定立场上建筑师对进入一个工作时，在方向、方式上的决策。
方向和方式都是具体的。
建筑面临的问题很繁杂。但建筑师的社会意识可能促使他/她特别关注公共空间，将主要能量投入公共空间的创造，其他问题退到相对次要地位。这是立场直接影响方向的例子。
在更基本的层面上，一个项目不是全方位地平均地展开研究/设计，而是有必要建立起一个主攻焦点。如有些大规模低造价办公空间，结构的突破难度很高，但在功能的组织上尚有发展余地，因此决定从使用而不是从建造入手。这便是方向上的选择。又如，以多种可能性菜单或单一答案启动设计，是方式上的选择。有策略的工作是主动的工作。
方向和方式可能是阶段性的。就中国传统的问题而言，我们先后选择了空间、建造和形式作为不同时期的工作重点。因为前人在继承传统形式/形象方面做了大量、成熟的工作；为了避免低效的重复，我们在实践初期决定从自己考虑更多、更熟悉的空间的角度出发探索传统。但过程不是简单线性的递进，研究积累、叠加，思考形式并不意味着放弃建造或空间。
所谓概念思维方法实质上是限定问题的方式，即对某一事物是否可以转换视角去理解？从而加深对其的认识或发掘其更根本的性质。因此是分析梳理问题的工具。在非常建筑以往的工作中，将建筑作为人造地形看待是概念思维的产物。将单体建筑设计作为城市问题处理，是社会性的同时也是概念性的决策。概念思维并不限于策略制订阶段，而是贯穿了整个工作过程。
立场/策略的意义：
明确建筑立场是试图回答为什么做建筑的问题。制订策略是试图宏观地回答如何做建筑的问题。
制订策略=建立评价标准体系。在如何的问题上不依赖审美趣味作判断。
建筑师容易过分强调建筑审美趣味的重要性，尤其与业主或大众的趣味产生冲突时。由于趣味比较感性，使建筑师与业主或大众的交流又产生困难，导致建筑师往往被动地妥协或简单地坚持。
立场/策略把建筑的沟通放在讨论问题或思想的基础上。帮助建筑师超越 趣味+控制 的工作模式。
立场的根本性，策略的不定性，也使建筑超越风格。
进行设计/研究
设计是在立场/策略的基础上做具体的建筑决定的过程，即试图微观地回答如何做建筑的问题。
设计的定义一：
设计是实现立场、执行策略的手段。
进而，
设计的定义二：
设计=资源组织
由于上述立场本质上肯定了建筑实践的社会性，设计因此不但不可能回避社会实践的复杂环境，而应将此环境中的种种因素充分调动起来。
资源永远是有限的。然而，不同的组织方法产生不同的效益。
资源组织的态度将局限性认为是资源的一部分。局限可能包括业主、规划要求、基地、使用、造价、规范、进度等。设计的挑战是如何将消极条件转化为积极条件。
要组织资源，就必须对资源分布的状况有准确了解，因此需要研究。
研究与设计的关系不是线性的，可能同时进行，并互为工具。也就是说，研究是连续的，如同概念思维，也贯穿设计的每个阶段。
研究的典型对象：
微观的：材料/建造/结构/围护/空间/使用/形式/基地等， 即研究认识建筑自身。
宏观的：传统/城市/可持续性发展/生态，即研究认识建筑与社会的关系。
研究改变设计的意义：
研究 相对于 创作
发现 相对于 表现
创作与表现都暗示建筑的想法是建筑师头脑中固有的，与设计作为资源组织的工作状态下建筑师寻找答案是两个完全不同的方向。设计作为资源组织是立场指导下做出的选择，而不是设计定义惟一的可能。然而，在两个方向之间跳跃或摇摆只能消解方向。同时，我也不认为大多数建筑师，包括我自己，头脑中存在着既定的答案。
资源组织不否定建筑工作的创造性。事实上，深入的研究辅之以概念性分析是产生特定的解决问题方式的途径。既然是特定的，就很可能是非常规的。
非常建筑的社会实践是以中国为基地的，与中国的市场经济的发展同步，希望通过上述认识建立起的是当代中国建筑实践的状态。
篇2：考试指导二级注册建筑师考试---试题分布
第一科：建筑结构与建筑设备（选择题100道）
建筑结构：
建筑力学 1－13题
砌体结构 14－25
钢混结构 26－32
钢结构 33
抗震 34－49
地基基础 50－59
建筑设备：
水 56－70
暖、通风、空调 71－82
电、防雷等 83－100
第三科：法律、法规、经济与施工（选择题100道）
法律、法规
注册方面的 1－6
招投标，合同方面的 7－13
法规方面的 14－20
技术规范 21－65
经济 66－70
造价 71－77
面积 78－80
施工
砌体＆混凝土结构 81－86
防水 87－90
装饰＆地面＆墙等 91－100
二级的考试大纲和一级不同，要求非常详细。题目也完全按考试大纲出的，顺序都没变。复习的时候直接对找大纲在参考书上找答案就行了。
第四科：
场地与建筑设计
场地：
（超市的停车场）
45车位＋60辆自行车停车场
主要注意自行车与机动车互不干扰，只留人行过道方便停车场与西面超市联系。（题目要求用4米宽绿化分隔）
分设出入口，机动车出入口距十字路口红线交点>70米。
还有，题目最后要求标出机动车的行车路线。
建筑设计：
（22间的养老院 1800平方 二层）
画出1，2层平面，和场地布置（与一层平面一起）
场地60＊90米，北、东侧为城市道路。西南角有小水塘，建筑退道路
红线5米，边界3米。场地设主次入口，入口中心线（注意了：是入口中心线）距道路红线交点>30米。布置5个车位，其中一个是残疾人车位5＊6米。
普通居室20间 30平方米／间 建议开间4米。要求全部朝南
无障碍居室2间 4.5米*7.5米（已给出房间详图）。要求全部朝南，在一层。
开水间，被服间各2间 10平方／间
服务员室2间 20平方／间
服务员卫生间2间 20平方／间
门厅 120平方
厨房 120平方
餐厅 120平方
公厕（无障碍，要画出洁具） 40平方
棋牌室 80平方
书画室 80平方
保健室 20平方
卫生室 20平方
篇3：考试指导一级注册建筑师场地设计考试心得
在三个多月的时间里，我认为自己有了很大的收获。
1．留给场地作图复习足够的时间
其实场地知识我们搞建筑的，从来没有系统地学习过。可是对场地知识都知道一些，尤其关于自己需要运用的部分，比如总图道路坡度等。而且教材书上所写的都一看挺明白。这些就造成对场地设计没什么大不了的感觉，不重视它，不给它足够的时间，以致让你在考场上伸手画出时，就手足无措，不知从何下手。
2．正确地态度看待场地作图
有些弟兄说场地作图是脑筋急转弯，恕我直言，只能说老兄还是场地门外汉。（得罪）和国外建筑师比，人家对待场地设计非常认真，甚至单独设立成一科。别忘了，一注考试是人家老美的模式，要是咱国内老建筑师来设置考试科目，顶多要求设置一个总图知识而已。
场地设计里面的东东其实很多很复杂（我没说我都掌握了），只是多年我国设计院体制让咱们忽略它了。态度正确，就能研究消化它。
3．最好有点工程经验
场地复习中能联系实际，就会加深理解，很快掌握它。达到事半功倍效果。
4．选择好的复习资料
我认为所有有关的场地资料都该浏览一下，知道需要什么该在哪找到。主要的资料定在几本上。我个人认为应看：
（1）有关的规范。如汽车库建筑设计规范、城市用地竖向规划规范等。很重要。
（2）任乃鑫的《注册建筑作图习题》，其中有一些错误，应注意。它的解题过程有时让人摸不找头脑。但是目前缺少练习题现状下，尚可。
（3）美国建筑师考试影印本。这个册子是6、7年前就有了。是第一次辽宁考试题和美国考试题内容。有些内容在任乃鑫的书和北教材里有所体现。但最好看一下影印本中原英文。了解一下美国人是怎样解题的。
（4）闫寒的《建筑学场地设计》。大多数是分析原理和例子，图多，解题过程特详细，对作图好处肯定是大大的，很厚，只是不能当作场地规范大全。但此书不适宜突击阅读，它的知识点是相扣的，需要时间才行。似乎内部发行。
（5）北教材。注意和规范对比。习题和任乃鑫的书很多相同。对它没有什么好感。但还需看的，别的教材与它大同小异。
（6）图纸。每个设计院都有蓝图档案室，去那里看看总图设计部分。收获总会有的。
5．经常在论坛和大家探讨
网上信息和交流现在看来是特别重要的。在论坛就形成很好的研讨氛围（我实话实说），是其他论坛没有达到的，其信息传递能力足够强。
6.参加培训班。如建设部电教中心的考前作图班，集中学习，系统听课，再看书，做题。
7．跨学科讨教 向其他学科，如市政工程、给排水专业等请教。虽然他们很专业或者带有自己的个人见解，但能从中得到一些真髓也非常好。
8．考试不要害怕，但是要紧张才行。因为3.5小时并不多。
复习感觉好，那么发下卷子最好全部阅览一下，相信你会产生巨大的信心。利于解题。
不要停笔。有时多画一点，就少被扣一点分呢。
桌面的物品组织好，免得忙的找不到橡皮和刀片。
等等等等，相信大家从小考试中长大，会有自己的一套应试经验的。
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