我和图书馆的故事作文
“芋圆要不要”通过精心收集，向本站投稿了19篇我和图书馆的故事作文，下面是小编为大家整理后的我和图书馆的故事作文，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!
篇1：我和图书馆的故事小学生作文
经开区图书馆地处我家和学校的中间。作为一名热爱阅读的小读者，打图书馆对外开放的第一天起，我就是这里的“常客”。它是我家的另一个大书房，更像是我的好朋友。我们一起度过了许多时光，当然也有许多说不完的故事。
在图书馆刚刚开放的时候，几乎每天我都要到那里看上几页书。久而久之，我的作文水平也在渐渐提升，曾多次在学校刊物《家校之桥》中发表过小作文，还荣获过经开区图书馆组织的“世界读书日”首届有奖征文二等奖；老师提出的许多课外问题，我都能答的上来。
可是，有一天，我发现了一款软件，这款软件可以在电脑上读书。于是，我便动了心，下载了这款软件……从此以后，我开始疏远了图书馆，甚至忘记了它的存在。
于是，我每天都沉浸在虚拟的网络世界里，就连大人的提醒和唠叨也只是像风吹过湖面般无痕。我的学习成绩开始渐渐下滑，我的眼镜度数也开始增高……就是这样，我仍然没有深刻地意识到这是网络引发的问题，还是整天以网络为伴。
但真相总是会见天日的。更严重的事情发生了：以前最让我引以为傲的作文水平，也开始直线下降，而且错别字也开始增多。老师好像已不再关注我，同学们也不再羡慕我。我好像已经变成了普通的不能再普通的学生了。大家已经慢慢意识到我不再如以前的优秀。我才发现，这其实是过于沉迷于网络把我变成了这样。我开始试图找回以前的自己，可总是没有任何收获。
终于，有一天，我上学时路过了那个早已让我遗忘的图书馆，我突然悟出来了：原来以前的成绩好、知识面广，主要是有了图书馆的美好！又想起与图书馆为伴的日子——心情是多么美好，阳光又是多么明媚，天空又是那么湛蓝深远，空气又是那么的清新……那样的日子是多么的幸福呀！
于是，我又回到了久违的图书馆，这里还是像以前那样，小伙伴们在快乐地读书，环境设施还是那么的温馨、齐全，那里工作的阿姨还是那么的亲切可人，可我——已经不再是原来的我了。我要转变！只要我踏入了这个图书馆，我就时刻提醒自己，不要忘记这个老朋友——这个令我受益无穷的朋友！
同学们，我知道有句名言：读万卷书，行万里路。相信你们也和图书馆之间也有着美好的故事，不如和我一样，拿出来分享一下吧！
篇2：我和图书馆的故事小学生作文
听妈妈说：生命之初，我在妈妈的肚子里听爸爸讲故事；出生后，我在我的摇篮里听妈妈讲故事；读幼儿园时，我在教室里听老师讲故事；现在，我常常约上三五好友到图书馆看故事。
第一次去图书馆看书时，看到图书馆里有那么多的书，一排排，一列列，整整齐齐的。刚开始，我有些紧张，拉着外婆的手，眼睛牢牢地看着一排排书，却不知道自己要看哪一本。外婆带着我走到一排有很多图画的书前面，我一下子就被吸引住了，觉得很新奇，翻开书津津有味地看了起来。从那时开始，图书馆成了我魂牵梦萦的地方，从那时起我踏上了与书相伴的旅程……现在，我和书可以说不是相伴了，而是不能离开对方了，书已经成了我生活中的一部分。我就像一条小鱼一样，离不开书的海洋。我看书时很认真，不允许任何人来打扰我，因为在我的心中，书是神圣的，是不可侵犯的。如果一个人看书时还东张西望的，那他还不如不要看，因为这样是看不进去的，那又有什么用。
书不仅能增加我们的课外知识，还可以让我们的心情平静下来。记得有一次，我受了很大的委屈，不停的`在落泪。因为碍于面子，所以就随便拿了一本课外书遮掩。无意中憋了一
眼书，就一下子被书中的情节吸引住了。我看着看着，眼泪不流了，心情由奔腾咆哮的洪水变成了平如镜面的湖水。突然，看见书中的一个哲理，心中的那份委屈渐渐变成了一缕灿烂的阳光，我如释重负，就像在蔚蓝的天空飞翔一般，自由自在，无拘无束。书，是自由的.化身。
书的感悟，其实很简单，只要用心去体会，用心去感受，让书融进生活，让书在想象里停留一会儿。这样，你就会收获很多！
篇3：我与图书馆的故事作文
图书馆，那是我最喜欢去的地方。
在清静温馨的图书馆里，知识的使者会降临到你的身边，使你感到轻松愉快。在图书馆里我们可以回忆古老的历史,也可以憧憬美好的未来;可以探索世界的奥秘;还可以得到学习的技巧和秘诀……
记得有一次，老师叫我们搜集有关地球的资料，查完后还要汇报查资料的方法。父亲告诉我要完成老师布置的任务，可以利用图书馆的资源。于是，我兴致勃勃地来到东莞市图书馆。哟!图书馆里的人还真不少，大家都在静静地看书。我轻轻地走到书架前，生怕打扰了他们。经过查找，我发现这里关于地球的资料很多。我翻开一本《宇宙的奥秘》，里面有一篇文章是关于地球的，可一篇文章太少了，我又翻开了另外和地球有关的书，终于，我又找到了一部分。我把这分散的资料摘抄下来，汇总后内容十分丰富。上课时，我汇报了搜集的资料，老师高兴地表扬了我，同学们也向我投来敬佩的眼光，这时，我心里甜滋滋的。
首战告捷，我对利用图书馆资源的积极性高涨。学习语文时，需要大量地阅读课外书籍，到图书馆可以寻找适合我们的书籍;写作文需要掌握写作技巧，也可以到图书馆里找一些作文书，多阅读，可以提高写作水平;复习时需要巩固知识，可以到图书馆找课后练习类的书，多做练习。当我遇到难题时，也可以从图书馆里找到资料，释疑解惑，做到融会贯通。图书馆里还有很多励志的书籍，阅读时，犹如喝了心灵鸡汤，清新励志，让读者获益匪浅!在图书馆中阅读学习，真是一件极其快乐的事!
我都不知道我的假期有多长时间在图书馆里，只感觉图书馆好像一个浩瀚的知识海洋，让我们尽情遨游!如今，图书馆已成为我学习生活中不可缺少的地方!
篇4：我与图书馆的故事作文
书是人类进步的阶梯。我从小喜欢读书，什么四大名著啊，《上下五千年》啊，我早就读的滚瓜烂熟。我家的书柜里，摆满了各类刊物，小说，它们是我最珍爱的宝贝，除了爸爸妈妈，没有经过我的同意，一般人我不会让别人乱翻我的书。
可是这却不能满足我的读书欲望，这个里就成了我流连忘返的地方——图书馆。
那时候我还小，刚刚上一二年级吧。第一次踏进图书馆的大门是姥爷带我去的，那儿对我来说是个神圣庄严的地方：她像是一位和蔼可敬的女神，她有广阔的胸怀和渊博的知识。我终于走进了她。
从那以后，我的生活便离不了她了，在书的海洋里 ，我尽情地畅游那里有我喜欢看的各类童话.小说以及名著等等，仿佛所有有趣儿的东西都在这儿。
我爱图书馆到了痴迷的程度，我经常会到那里去寻找我的宝藏。记得有一次，我有一本书没看完，没跟妈妈说，就自己跑到去图书馆，我被书中精彩的内容吸引住了，忘记了回家。这回麻烦可大了：妈妈找不到我了，以为我丢了，便到处找我，可怎么找也找不到，就差没报警了，我却自己跑了回去：书读完了，一看天快黑了，(出去的'时候才刚刚中午两点左右)我知道自己闯祸了，便快往家跑，妈妈见了我，只抱着我哭，说着：“你这破孩子，上哪里去了!急死我了!”我只是傻傻地笑，以后啊，再也不敢自己不说一声就去看书了。
慢慢的长大些了，去图书馆的时候就少的很多，想看篇文章就从网上搜一下，可我却并没有放弃去图书馆，在学校里，每星期有一节阅读课，我们都会在学校的图书馆进行，以前我看书只不过看个热闹，囫囵吞枣，没有多大的用处;现在，没上阅读课我都会带一本阅读笔记来抄阅好词好句，我的写作水平也大大提高了。
图书馆是我的启蒙老师，我对她有一种特殊的感情，在那里我获得了知识获得了让我一生受益的东西。
篇5：图书馆的故事作文
图书馆的工作很机械，甚至是无聊的。但想着前方有大堆大堆的书在召唤，也就忍下来了。渐渐地，我学会了在无聊中寻找乐趣：在闲暇之余，踱着方步，穿过一排排书架之间的小道悠闲地浏览着书架，观察着书架，观察着各种不同的借书人；或是颇带几分自豪地帮借书人找到他们要的书；再者就是坐在电脑旁的转椅上，边聊天边在换回来的`书中寻找自己中意的，一旦发现，赶快把书拖出来借阅——也算是行个方便，走趟后门。
与其说是借书，不如称之为淘书。在一大堆书中，细细搜寻，层层过滤，找出经典之作。但这些经典之作总爱藏匿于角落中。如果运气好的话，顺手一抽，说不定一本你仰慕已久，却又苦于囊中羞涩而无法购买的书，就出现在你的面前。当我一次次捧着一摞摞的书放到杨老师的面前时，他惊异的目光透过镜片折射到书上。“这些好书，你是从哪儿翻出来的？”这时，我不免会得意的露出笑容。就这样，杨老师看着我乐此不疲地把书回来运输，也不免问道：“这么多书，你看得了吗？不学习了？”
我坦言，每天的学习任务，并不轻。但在每天入睡前，在温馨的淡白色灯光下，看上那么一会儿书，连梦也是甜甜的呢！
后来，学习骤然变紧了。才开学没几天，去图书馆的时间就少了一大半，而杨老师也退休了。可图书馆没有变。每天，图书馆里仍发生着各种小事，小得微不足道，却又把人与人之间磨合得更加友好。我依旧会抽出时间，去图书馆，倘佯在书架与书架之间，去享受图书管理员的特权。也许别人不知道为什么，但我知道，因为这儿，有我的回忆，还有我的希望……
篇6：我和图书馆的故事小学作文600字
我和图书馆的故事小学作文600字
经开区图书馆地处我家和学校的中间。作为一名热爱阅读的小读者，打图书馆对外开放的第一天起，我就是这里的“常客”。它是我家的另一个大书房，更像是我的好朋友。我们一起度过了许多时光，当然也有许多说不完的故事。
在图书馆刚刚开放的时候，几乎每天我都要到那里看上几页书。久而久之，我的作文水平也在渐渐提升，曾多次在学校刊物《家校之桥》中发表过小作文，还荣获过经开区图书馆组织的“世界读书日”首届有奖征文二等奖；老师提出的许多课外问题，我都能答的'上来。
可是，有一天，我发现了一款软件，这款软件可以在电脑上读书。于是，我便动了心，下载了这款软件……从此以后，我开始疏远了图书馆，甚至忘记了它的存在。
于是，我每天都沉浸在虚拟的网络世界里，就连大人的提醒和唠叨也只是像风吹过湖面般无痕。我的学习成绩开始渐渐下滑，我的眼镜度数也开始增高……就是这样，我仍然没有深刻地意识到这是网络引发的问题，还是整天以网络为伴。
但真相总是会见天日的。更严重的事情发生了：以前最让我引以为傲的作文水平，也开始直线下降，而且错别字也开始增多。老师好像已不再关注我，同学们也不再羡慕我。我好像已经变成了普通的不能再普通的学生了。大家已经慢慢意识到我不再如以前的优秀。我才发现，这其实是过于沉迷于网络把我变成了这样。我开始试图找回以前的自己，可总是没有任何收获。
终于，有一天，我上学时路过了那个早已让我遗忘的图书馆，我突然悟出来了：原来以前的成绩好、知识面广，主要是有了图书馆的美好！又想起与图书馆为伴的日子——心情是多么美好，阳光又是多么明媚，天空又是那么湛蓝深远，空气又是那么的清新……那样的日子是多么的幸福呀！
于是，我又回到了久违的图书馆，这里还是像以前那样，小伙伴们在快乐地读书，环境设施还是那么的温馨、齐全，那里工作的阿姨还是那么的亲切可人，可我——已经不再是原来的我了。我要转变！只要我踏入了这个图书馆，我就时刻提醒自己，不要忘记这个老朋友——这个令我受益无穷的朋友！
同学们，我知道有句名言：读万卷书，行万里路。相信你们也和图书馆之间也有着美好的故事，不如和我一样，拿出来分享一下吧！
篇7：我和图书馆的故事小学生作文500字
我和图书馆的故事小学生作文500字
听妈妈说：生命之初，我在妈妈的肚子里听爸爸讲故事；出生后，我在我的摇篮里听妈妈讲故事；读幼儿园时，我在教室里听老师讲故事；现在，我常常约上三五好友到图书馆看故事。
第一次去图书馆看书时，看到图书馆里有那么多的书，一排排，一列列，整整齐齐的。刚开始，我有些紧张，拉着外婆的手，眼睛牢牢地看着一排排书，却不知道自己要看哪一本。外婆带着我走到一排有很多图画的书前面，我一下子就被吸引住了，觉得很新奇，翻开书津津有味地看了起来。从那时开始，图书馆成了我魂牵梦萦的地方，从那时起我踏上了与书相伴的旅程……现在，我和书可以说不是相伴了，而是不能离开对方了，书已经成了我生活中的一部分。我就像一条小鱼一样，离不开书的海洋。我看书时很认真，不允许任何人来打扰我，因为在我的心中，书是神圣的，是不可侵犯的。如果一个人看书时还东张西望的，那他还不如不要看，因为这样是看不进去的，那又有什么用。
书不仅能增加我们的课外知识，还可以让我们的心情平静下来。记得有一次，我受了很大的委屈，不停的`在落泪。因为碍于面子，所以就随便拿了一本课外书遮掩。无意中憋了一
眼书，就一下子被书中的情节吸引住了。我看着看着，眼泪不流了，心情由奔腾咆哮的洪水变成了平如镜面的湖水。突然，看见书中的一个哲理，心中的那份委屈渐渐变成了一缕灿烂的阳光，我如释重负，就像在蔚蓝的天空飞翔一般，自由自在，无拘无束。书，是自由的化身。
书的感悟，其实很简单，只要用心去体会，用心去感受，让书融进生活，让书在想象里停留一会儿。这样，你就会收获很多！
篇8：图书馆的故事_高二作文
图书馆是人们阅读、查资料的地方，今天我带着借书卡到市民广场旁的泗阳县图书馆，我已经来这儿有好多次了，这次来是想借两本图书，是《时代广场的蟋蟀》和《木偶的森林》，它们都是我们必读的书。
泗阳县图书馆，很美丽，一楼是办证处，二楼是中年、青年人读的书，我借的是在三楼，三楼是青少年、儿童的书，只需家长给办读书卡就可以上楼读书了。我走进去把卡给阿姨，我挑了《时代广场的蟋蟀》，坐在桌子上安安静静地在阅读，这里环境很美丽，洁白的桌子，美丽的背景，适合读书。一般有时间我都会去图书馆消磨时间，图书馆伴我度过了空余时间，只要有空余时间我就会把书中精美的句子抄下来。有句古话：“不为黄金屋，不为颜如玉，不为千钟粟。”这话一点不假，喜爱读书的人只是为了满足自己读书的渴望，享受读书的乐趣。这座丰富的知识宝库――图书馆，它大大满足了读书的渴望，孕育出一代代优秀人才，我喜爱图书馆。
图书馆，它像一位博爱仁慈的母亲，它这种无私奉献的精神，给予我们宝贵的知识，它是我们一生的永远快乐的学堂，因为是星期天的原因，泗阳县图书馆里有许多人，我好不容易拿到我爱心的书倚在墙上，读着读着，一位阿姨走过来说：“小朋友，读的真认真，时间不早了，明天再来看吧！”我抬头向周围一看，那知一个人都没有了，再一看，呀！天有点黑了，我收起书本向门外走去。
看这图书馆，我不经心中想着明天一定要早点来，我爱看书，我喜欢图书馆。再见了，图书馆，等着我明天一定早点来。
篇9：图书馆的故事_高二作文
最近看吃播看的入迷，每天伴着馋人的咀嚼声入睡，今天决定动动手自己也当一回小神厨，网上的教程看来看去也看不太明白，看来有些知识还是得从书本中学习呀，于是我今天破天荒的去到了书店，决定买一些食谱学习一下，也犒劳一下辛苦的家人。
书店还是人满为患，许多人在这知识海洋里阅览着，寻找着，收获着。最多的就是学生了，还有一部分喝着咖啡慢悠悠的读者，这一刻时间好像慢了下来，我们都沉浸在这书香味儿里，久久留恋不舍。正当我觉得世界都安宁的时刻，被旁边一个看起来胖乎乎的但是可爱的面善小妹妹的电话惊到，看她在高中习题册的书架上徘徊了很久，什么也没有带走，只是掏出了手机“妈妈，我想买一本备考题册。”不知对方说了些什么话，她的脸色逐渐变得难看起来，甚至看得出隐隐有些发怒，“为什么哥哥每次要什么你们都给他买，我只是想要本备考题册！这有什么错吗？”说罢她挂了电话，旁边的人也注意到了，她的脸逐渐红成了猪肝色，背好书包转身就下楼了。我连忙去拿过那本她注意良久的练习册，我不想让这份求知的赤诚之心被一个电话冲淡，我想留住她的这份热情，于是我匆忙的买下了这本题册，掏出了一张便利贴贴了上去，内容是：同学你好，虽然我与你素不相识，但是我想跟你说，女生也可以创造出属于自己的精彩，专心备考，用行动证明自己，祝你金榜题名，加油哦！
写好便利贴时，我就已经想好如何把这本题册交给她，我狼狈的跑到了她的面前，匆匆从她身边跑过，趁机塞进题册到她的手提袋里，我明显感觉到这位同学的异常，手里一沉，她拿到题册的那一瞬间，我的心也一沉。
此时，我已经跑远了，我知道她有回头注视着我，我也知道，成功也在注视着她，她一定能考上理想大学，证明自己，做一个优秀的女生。
篇10：关于图书馆的故事作文：安静
“安静”的意思是没有任何声音，在图书馆，我们就应该做到：一根绣花针掉在地上也能听到的安静。
每个星期三，我们班都会去图书馆。而图书馆，像一个施了魔法的地方。不管大家有多吵，只要踏进图书馆，便立即安静了。每一次，图书馆老师都会对我们说：“安静”或“Be Queit!”其实，这两个字的内在含义是：“安静地享受阅读。”大家进入图书馆后，便各负其职。过了五分钟后，大家从不同的图书区域走出来，不约而同地来到读书区坐下。在此期间，大家都是“安静”的。在这安静的图书馆里，我发现了一个又一个小“镜头”;老师正在认真地批作业，都顾不上整理头发;两个一脸天真灿漫的一年级小学生，正合看一本书;而同学们，都沉浸在自己的书里，有的在笑，有的因为主人公的悲惨命运愁眉苦脸，有的人甚至为书中的高潮部分而手舞足蹈。但是，大家都保持安静。“叮铃铃”下课铃响了，大家笑吟吟地交流着自己读的书和感受。
安静是一种无声的美，你能发现，安静，对每个人都很有用。
本文作者：刘麒(微信公众号：程老师教作文)
篇11：关于小熊的故事-小熊图书馆
小熊图书馆
小熊开了一家图书馆。里面有许多书。有大的、小的、圆的、撕不破的……。他想把这些好看的书都送给朋友们看。
他碰见了一只小刺猬，问道：“小刺猬，你想看书吗?”小刺猬说，“我想看书，可是我身上的刺会把书弄破的呀。”小熊笑了笑。找了本撕不破的书递给了小刺猬。
小熊继续走。一只小燕子飞过小熊的头顶。小熊问道：“小燕子，你想看书吗?”小燕子说，“我想看书，可是书太重了，我拿不动。”小熊笑了笑。找了一本轻如羽毛的书递给了小燕子。
小熊继续走。碰见了一条小鱼，小熊问道：“小鱼，你想看书吗?”小鱼说，“我想看书，可是书不能碰到水呀。”小熊笑了笑。找了一本不怕湿的书递给了小鱼。
小熊喜欢胡萝卜
妈妈，给我讲个故事好吗?
好吧——
有一只小熊(xióng)，他非(fēi)常(cháng)非常喜欢胡(hú)萝(luó)卜(bo)。
噢(ō)，妈妈，一只小熊怎么会非常非常喜欢胡萝卜呢?他是一只熊啊，对于一只熊来说，胡萝卜应该很难吃才对啊。
是呀。对于一头小熊来说，这的确有点特别。
“你究(jiū)竟(jìng)是怎样让一头小熊爱上胡萝卜的呢?”常常有人这样问小熊的妈妈。
“这个么……嗬(hē)嗬……我也说不清楚……”熊妈妈总是答(dá)不上来。
其实呢，事情是这样的——
从前，当小熊还是一个小宝宝的时候，妈妈亲手为他缝(féng)了一条小毯(tǎn)子。
小毯子是漂(piāo)亮的黄(huáng)颜(yán)色(sè)，软(ruǎn)软的，暖(nuǎn)暖的，小熊非常喜欢他的小毯子，非常非常喜欢。
后来，小熊长大了一点。有一次，爸爸带他去田野上玩。正是春天，田野上开满了五颜六色的小花，有红的，有蓝(lán)的，有紫(zǐ)的，有黄的。
小熊一下子喜欢上了一种黄色的花朵，因为它们的颜色和他的小毯子一模(mó)一样!
“这是蒲(pú)公英。”熊爸爸告诉他。
就这样，小熊就喜欢上了蒲公英。
非常非常喜欢。
再后来，小熊家附近新开了一家冰(bīng)淇(qí)淋(lín)小店。
那里出售(shòu)19种口味(wèi)的冰淇淋。
小熊每次都会选香草口味的冰淇淋，猜(cāi)猜为什么?
哈哈，那是因为香草冰淇淋总是装(zhuāng)在印着蒲公英图(tú)案(àn)的纸(zhǐ)杯(bēi)里!
就这样，小熊喜欢上了香草口味冰淇淋。
非常非常喜欢。
有一天，小熊去公园里玩。
他坐在一把绿(lǜ)色的长椅上，一边吃香草冰淇淋，一边惬(qiè)意地四处张望(wàng)。
这天天气很好，公园里的小朋友很多，有不少小朋友手里都举着装冰淇淋的纸杯。忽(hū)然， 小熊眼睛一亮——
一只小兔坐在不远处的草坪(píng)上，手里拿着一杯装香草冰淇淋，装在蒲公英纸杯里的香草冰淇淋!
就在这时，小兔也注意到了小熊。
她友好地咧(liě)嘴(zuǐ)一笑，举了举手里的冰淇淋。
小熊也笑着举了举的冰淇淋。
就这样，小兔成了小熊的朋友。
小熊喜欢小兔。
非常非常喜欢。
他们常常一起玩，彼(bǐ)此(cǐ)非常合得来。
他们在一起做各种有趣(qù)的事情。
他们在一起分享(xiǎng)美味。
小熊吃蜂(fēng)蜜(mì)饼(bǐng)的时候，总会分一半给小兔。
小兔吃胡萝卜饼的时候，总会分一半给小熊。
就这样，小熊喜欢上了胡萝卜。
非常非常喜欢。
噢，妈妈，现在我明白了!
明白什么了?
我明白了小熊是怎样爱上胡萝卜的。
我明白了小熊是怎样爱上周(zhōu)围(wéi)的整个世界的。
是的，宝贝，就是这样。我们每个人也都是这样，从一样美好事物(wù)到另一样美好事物，一点一点地爱上这个世界的。
这个故事我好喜欢。谢谢妈妈。晚安。
晚安。
小熊买糖果
有只小熊记性很不好，什么话听过就忘记。
一天，小熊家里来了客人，妈妈让小熊到商店去买苹果、鸭梨、牛奶糖。小熊担心忘了，一边走一连念叨：“苹果、鸭梨、牛奶糖，苹果、鸭梨、牛奶糖……”
他光顾着背那句话，一不留神，“扑通!”绊倒了。这一摔不要紧，小熊把刚才背的话全都忘啦!“妈妈让我买什么来着?”他拍着脑门想呀，想呀，“噢，想起来了，是气球、宝剑、冲锋枪!”
小熊挎着宝剑，背着冲锋枪，牵着红气球回家了。妈妈说：“哟，你怎么买回玩具来啦?”
妈妈又给了小熊一些钱，对他说：“这回可别忘记了!”
小熊点点头：“妈妈放心吧!”
“苹果、鸭梨、牛奶糖，苹果、鸭梨、牛奶糖……”小熊一边走一边念叨，他光顾着背了，忘了看路，“咚!”一头撞在大树上。撞得头上起了包，撞得两眼冒金花。这一撞不要紧，小熊又忘了妈妈让买的东西了。“妈妈让我买什么来着?”他想呀，想呀，“噢，想起来了，是木盆、瓦罐、大水缸!”
小熊夹着木盆，顶着瓦罐，抱着大水缸呼哧呼哧地回到家里。妈妈见了大吃一惊，知道他又把话忘记了。只好再给他一些钱，说：“这次可千万记牢啊!”
小熊提着篮儿点点头：“妈妈放心吧!”
这回，小熊避开了石头，绕过了大树，来到食品店，总算买好了苹果、鸭梨、牛奶糖。
小熊高高兴兴地朝家里跑去。正跑着，忽然，一阵风刮来，把他的帽子吹掉了。小熊连忙放下手中的竹篮儿，去捡帽子。
等他捡起帽子往回走的时候，忽然看见了地上的竹篮儿，里面还装着苹果、鸭梨、牛奶糖呢!他大声喊起来：“喂，谁丢竹篮子啦?快来领呀!”
你瞧这个小熊，多好笑!
篇12：图书馆故事续写作文
图书馆故事续写
一天，我漫步在图书馆少儿书库的一排排书架间，目光在排列整齐的一本本图书的书脊上游走着，
图书馆故事续写作文
。突然，我发现一个小姐姐拿着一本图书看了看，拿出几页纸来，又慢慢把书本合起来。咦？这个小姐姐在做什么？难道是把书里有用的地方撕下来？爱惜图书，人人有责。这件事我可不能不管，我悄悄走近书架，装做找书的样子，偷偷的监视小姐姐。哎呀，是我错怪小姐姐了，只见她把书平放在地上，从口袋里拿出一瓶胶水，正在一页一页的细心地粘贴着。见状，我走上前去，“小姐姐，让我来帮你一起粘吧”“好的，谢谢你！”我把书页摆放整齐，小姐姐往上涂抹胶水，她告诉我；“以前我借书是经常发现书里有缺纸少页的小学生作文大全我的眼睛湿润了，刹那间，小姐姐的形象在我的心目中显的那样的高大。
是啊！生活中只要像小姐姐一样多做一个有心人，一个小小的举动，就会方便很多人，我们的世界将会变的更加和谐、美好。
指导老师：赵慧杰
篇13：我的“图书馆”作文
我的“图书馆”作文
我的房间里有很多书：《自然博物馆》、《木偶奇遇记》、《动物的故事》、《繁星.春水》、《钢铁是怎样炼成的》等等，它们都快把我房间里的大书柜给撑散架了，尽管如此，他们还都是我的宝贝、我的好朋友......
我非常喜欢书，所以我“采购”了大量的`书。不知不觉，我买的书已经“集腋成裘”，塞满了书柜。所以，我的房间就有了“图书馆”之称。为此，我有幸沾了光，大家都叫我“图书馆馆长”。
暑假，“图书馆”的营业时间为8:00～21:00。每天早上，我会像上班一样为“图书馆”开门。到了晚上，我又准时地关门。哈哈，弄得跟真的似的。
伙伴们常来我的“图书馆”看书。他们挑到自己喜欢的书后，就像上课一样，静静地看书。
即使是下雨天，一些特别爱看书的伙伴也常不约而同地光临地“图书馆”。有时一起探讨书中的内容，其乐融融。给恶劣的天气营造了一种美好的气氛。
这就是我的“图书馆”，我读书的小天地，有兴趣的话，欢迎光临我的“图书馆”！
篇14：我和图书馆五年级作文
我和图书馆五年级作文
我家一共有六口人，但在我看来，“图书馆”就是我的第七个家人。
大作家高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”而莎士比亚却说：“书是全世界的营养品”。伟大的中国宋代诗人苏轼说道：“旧书不厌百回诗，熟读深思子自知”。是啊！读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干！它是知识的殿堂，它是智慧的宝藏，它是通向真理的道路，它永远不会背叛于你，它就是知识的王国——图书馆。
周末，我又来到图书馆，体验读书的乐趣。一进图书馆，我就想用一个字形容“静”，两个字形容“好静”，三个字“特别静”！静得连根针掉在地上都听得见，！我听得最清楚的就是人们书，汲取知识的声音！
书籍，就像人们的好朋友。在我的眼中，只有这种惦着有分量、翻着有声音、闻着有墨香、看着不伤眼、读着有营养的文字纸张结合体才称得上是“书”！
图书馆更是知识的海洋！书店和图书馆一样，都可以看书。但图书馆却有一种沉淀的底蕴，一种悄无声息恣意的狂欢的愉悦，或者说是多了一种生活的趣味，这是在书店中找不到的。
每一次去图书馆看书，都有一种身临其境的美好感觉。只要一静下来，就和书融为一体，与知识近距离接触，感受书的气息。图书馆，一个净化人心的空间，一个与书结伴的空间，一个令人快乐的'“圣地”！
在路桥图书馆里看书，有着一种莫名的高兴。现在的我，就像抽烟上瘾了一样，一有时间，总想去探望一下这个“好兄弟”，在图书馆，我总喜欢穿梭于淡雅书香的书架之间。挑好“挚爱”后，坐在沙发上，一看就是日落。每本书都有它深含的哲理，这些哲理益人一生，受用不尽！一本好书，铸造一个人才，这句话深深烙刻在我的心中，在书海中遨游，在书香中飘荡，这难道不是件美好的事吗？
书籍，孕育了千百万年来的学子。好的书籍令我们赞叹，令我们心旷神怡。图书馆，这个巨大的百科全书，它和我们的生活和我们的学习息息相关，我仿佛看到了那淡雅的书的芳香……
篇15：我与图书馆作文
每一个地方，总有一处场景会让你魂牵梦绕、流连忘返， 多年以后记起了依旧如初。
走在蜿蜒的林荫校道，不远处。映入眼帘的是一座典雅的楼宇，壁墙上已画下了退落的条纹。风吹过，已微碎的窗台。门外的石阶，青苔染上了书语的轻谈。一楼一书一世界。这满是书香气息的楼宇便是我们师院西区的图书馆。光照穿过树枝，映射在这座充满特色的图书馆，写下了如镜框雕刻下的清澈的图画。图书馆门口两侧的是一些不知名的植物，墨绿墨绿的盛开在这个充满书香气息的校园里。从图书馆门口向里面望去，隐约的可以看到里面自习室的桌椅。或许还伴随着喜欢学习的学子的身影。在图书馆门口东侧，是一个顶尖图黄色的凉亭。不时，你会看到有学子在那里陶醉的看书，完全融入了书的海洋里。就是这样一座已老去的楼宇，却给我们留下了如海般的知识之源，指下了如烈日般的光明方向。
记得最初，刚认识这座图书馆，看着它简陋的外表，不经意的把它定格了。总以为里面没有多少有用的东西，所以也就久久未曾往里面踏足过一步。斗转星移，时光总是在你最迷茫的时候给你画上一条导航线。初入大学，我与众多学子一样，在颇多的大学课余时间里显得有点不知所措。在这样的空余时间，有的.人喜欢打游戏，有的人喜欢看书学习，而我属于那种既不打游戏也不学习的人。生活空泛的在发呆，一片落叶从眼前飘过也可以看清里面图纹。
有些东西或许是早已注定，我与图书馆没有浪漫的邂逅，也没有转角处的传情。反倒是久而久之的习惯了这样的存在。或许这就是所谓的日久生情吧！在那个闷热的午后，阳光越演越烈的炙烤着大地。原本打算睡个美美的午觉，就被这样的天气的搅和了。热得睡不安的我，起来穿着习惯的胶拖鞋，有点放荡不羁的拿着借书证走出了宿舍。在要走进图书馆的时候，我摇了摇头，这或许是第一次来以后也不会来了吧。记起以前高中的时候是没有去过几次图书馆的，倘若这次没有在里面发现有什么有价值的东西，就会如当初一样未再涉足。走在狭窄的楼道里，一楼二楼三楼，到了。挠了挠头，问了一下管理图书馆的老师，我该按怎么样的程序去借书。完成了这些简单的步骤后，我就进去书橱里面挑选书籍了。看着这些老旧的书架和泛黄的书籍，这就是老图书馆，真老、老得满是宝。最后我挑选了几本岛国文化的书籍，这就开始了我与图书馆的故事。在最初看的这几本书了，我对岛国以前的几个历史人物有了些许的了解。比较欣赏的是丰臣秀吉吧，靠着自己的努力和魄力创造了属于自己的朝代。
随着对图书馆的深入接触和开怀畅谈，我对简陋的图书馆有了更深层次的认识。好怀疑我的当初，为何久久未冲进图书馆的怀抱，是因为它的老旧还是自己内心底最难抹去的抵触呢！这个我现在也还是未弄明了。图书馆知识渊博、才华横溢，纵中外文学无所不知。里面的书籍内容，可以让你感受到陶渊明般的脱俗、诸葛亮般的睿智。倘若，你选择看一些灵异小说，那么你就要做好准备了。有时候那些鬼怪的故事会如噩梦般缠绕在我们的枕边，在你半夜起来上厕所的时候，看看外面漆黑的天空，不禁的会打了个寒颤。
图书馆的魅力仿佛如婀娜多姿的舞步在狂野中让诸多学子魂牵梦绕，它欲罢不能的熏陶可以让芸芸众生醉生梦死。风停了，云散了，车开了。而图书馆依然如故、纹丝不动的流淌在我们的心中，多么希望图书馆如诗歌般长伴你我。
夜很美，只是少了月的相伴。在图书馆的天台上，一颗流星划过天际，落在了地球的另一半。荏苒的时光，蹉跎了岁月，只是图书馆依旧如初的展现它最真的动容，向我们、向每一个爱它的学子传授它毕生的才学。
夜，依旧那么黑，是因为少了星星的探望。还是它，习惯了独自在黑暗中前行。点点亮光的萤火虫，坠落在雨滴后的草尖。而我们的图书馆就在那里，不远不近，你来或不来，它都在那里等待着。
篇16：我与图书馆作文
我与图书馆的故事
我喜欢在图书馆里看书，每当我伤心的时候，我就会一个人去图书馆看书，它能使我开心；每当我寂寞的时候，它能陪我聊天；每当我开心的时候，他会陪我一起开心；他就是我的好朋友――书。
有一次，妈妈叫我一个人待在家里，我一个人在家很无聊，就去了图书馆，在那里，我不再无聊了，但是，我看书看到了12点，我赶紧放下书，立刻跑回了家。
还有一次，我在家里看书，妈妈叫我帮他到点盐，我却把酱油倒进了里面，妈妈做好了菜，尝了尝说不对呀，就这样我们一家人勉强把那些菜吃完了。
我喜欢在书的海洋里遨游，因为书给我带来了无限的乐趣。
篇17：我与图书馆作文
书，是人类进步的阶梯。是人的一生中不可替代的营养品，是现代生活中不可少的一种学习工具。我离不开书，就像世间万物离不开太阳，鸟儿离不开天空，鱼儿离不开水一样。
书，是人类进步的阶梯。是人的一生中不可替代的营养品，是现代生活中不可少的一种学习工具。我离不开书，就像世间万物离不开太阳，鸟儿离不开天空，鱼儿离不开水一样。我们每个星期的阅读课都有机会去阅览室看书。所以，阅读课就是我最喜欢的一堂课了。
每到周五上午第二节课，老师就安排我们早早地站好队，去阅览室看书。我们带好笔记本和书，激动地向阅览室出发。在通往阅览室的途中，常会听到同学们开心的说笑声。这笑声中包含了同学们欢乐的心声和那份渴求知识的愿望。我们说说笑笑，不知不觉就到了阅览室。
阅览室有很多好看的书，内容丰富多彩，图片生动有趣。同学们安静的'坐在凳子上看书，没有一丝说话声，只有笔尖在本子上井然有序的沙沙声。这种优美又和谐的声音，只有在阅览室才能听得到。
我们悄悄的翻动书页，同时一种喜悦在胸中翻涌着。每当记下一个好词，一段好句，心中就无比自豪，一种成就感就踊跃心头。
直到今天，阅览室伴我们度过了五个春秋，为我们带来了喜悦，愤怒，哀愁，快乐……不仅带给我们知识还让我们的生活更加丰富多彩。
她在我的心中如此重要，我一定不会忘记我们学校的阅览室！
篇18：我与图书馆作文
书籍，孕育了千百万年来的学子。好的书籍令我们赞叹，令我们心旷神怡。图书馆是知识的海洋，他和我们的学习生活息息相关。
记得第一次在图书馆图书的情景：走进图书馆，我们立刻被迎面而来的书香所陶醉。被眼花缭乱、各种各样、精美的书籍所吸引。这里的书可真多呀！有科技书、故事书、历史书、作文书，应有尽有，让人目不暇接。一本本书就像成千上万位服务员，全都笑眯眯地对我“欢迎你来参观！”我看了一本又一本，不知不觉中，太阳坐着缆车从东边一直滑到西边。在这儿，我了解白雪公主和七个小矮人的故事，认识了因为说谎二长了鼻子的皮诺曹
渐渐地，图书馆成立我每周必到的地方，特别在寒暑假，图书馆变成了我天天必到的地方。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”这句话说得一点儿都没有错。随着年龄的增长，图书馆的书我已经阅读了很多。那一个个鲜活的形象至今让我记忆犹新，难以忘怀。
在图书馆这片书的海洋中，我自由自在地畅游着，我阅读了许多儿童小说，名人传记。也令我结识了朱自清、高尔基、曹文轩等一位位作家们。手捧书本，一本本好书走进我的心灵。翻开书页，我与一位位作家开始了对话。优美生动的语言，提高了我的语文写作水平，照亮了我人生前进的道路。
感谢你，图书馆，是你为我打开了一扇神奇的大门，走进这扇大门，我了解历史、了解社会、了解自然。淡淡书香，伴我成长，图书馆成了我精神的殿堂。阅读成了我生活中不可短缺的一部分。高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我要踏着书籍神奇的阶梯，实现我的人生理想！
篇19：我和图书馆小学作文
我和图书馆小学作文
我是一只小白鼠，自从上次挂铃铛的主意失败后，我们鼠家族的生活过得一天不如一天，还不时传来噩耗：张三外出后，缺尾巴回来；李四失踪多日，音讯全无。可恶的老猫把我等鼠辈折腾得整天提心吊胆。为了对付它们，我们又召开了一次研讨会。族长鼠爷爷神情凝重，把我们扫视了一遍，说道：“大家的状况我都了解，谁愿意来出个主意呢？”大家都不说话，一脸哀愁。这次会议开得静静的，虽然一个办法也没想出来，可是一个伟大而巧妙的计划，在我心中诞生了……
夕阳西下，我来到图书馆的门口，在一个不起眼的角落等待人们归去。在管理员关门的一刹那，我一溜烟似的跑了进去。呀，里面可真大，书可真多！只可惜书上的字，我一个也不识。我胡乱瞎逛着，突然发现了一个亮晶晶的东西，那是什么呀？我快步走上前，小爪子轻轻一碰，这玩意儿就发出声音了。哦，难道这就是传说中的点读机？听说有了它，就可以识字、阅读。哈哈，天助我也，我们鼠辈有救了。我轻声跟着里面的声音读了起来。啊，好有趣！原来这就是人类使用的汉字。我边读边用手比划着，整整一个晚上，我都遨游在书的海洋里。
不知不觉，天已大亮。突然，传来一阵脚步声，有人来了，快逃！图书馆太大了，转得我头都晕了。幸好，我是飞檐走壁的高手，摸着墙根终于出来了。我留恋地看了一眼“书的世界”，在心中喊道：图书馆，我会回来的！
转眼又一个白天过去，我再次溜进了图书馆。为了心中的梦想，我必须要大量阅读。虽然晚上图书馆很昏暗，但我们鼠辈夜晚的视力很好，不用担心看不见文字。我端起书本，认真地翻看起来，想到以后高枕无忧的`生活，我便更努力学习了。这一晚，我一连看了三本名著。在天亮时分，我又飞似的跑出图书馆。如此循环，不知不觉已过半年，我已成了满腹经纶的鼠博士了。一个伟大的计划马上要实现了。
一天清晨，我照例从图书馆出来，看到一个孩子正在逗猫，我小心翼翼地绕了过去。与此同时，一个奇妙的构思冒了出来，我飞奔回家，谢绝了一切外出活动，开始在家写稿子。一个月后，一本《我是猫》的手稿问世了。书中的主人公——猫就像是一位温柔、体贴的女子，她乖巧、温顺，讨人喜欢，是人类的好朋友。我神不知鬼不觉地将书稿放在图书馆门口。管理员看到后，连声惊呼：“绝世佳书，绝世佳书！”这件事惊动了馆长，馆长看后也惊呆了，即刻联系出版社，次日出版我的书。一批批《我是猫》的图书运来，又一批批被借走，一时间满城传阅。离那个伟大的梦想越来越近了，我兴奋得手舞足蹈。
果不其然，半个月后，人们兴起了养猫，猫供不应求，甚至连那些流浪猫也被人类当成宠物养了起来。猫们在主人家吃香的、喝辣的，谁还惦记我们这些鼠辈？最好玩的是，它们的脖子上还挂着一个铃铛，只因主人怕它们走丢。啊哈，没有比这更完美的了！我们鼠辈终于过上高枕无忧的生活了。我敢断定，猫的下一代连鼠是什么都不知道了！我们族长为我颁奖，而我则要感谢那给予我知识的图书馆。
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