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我和福娃的故事作文

2023-06-01 08:01:58 收藏本文下载本文

“Leave”通过精心收集，向本站投稿了17篇我和福娃的故事作文，以下是小编为大家整理后的我和福娃的故事作文，希望对大家有所帮助。

我和福娃的故事作文

篇1：我和福娃的故事作文

我和福娃的故事作文650字

一天，我在游乐园碰见了穿着红色服装的卡通福娃，我快步走上去问到：“你是欢欢吗？”他点点头说：“是啊！我可以和你做朋友吗？”我爽快地说“好啊！可是我对你不是很了解，你能做个自我介绍吗？”“行啊！我是福娃中的大哥哥，是个火娃娃，象征奥林匹克生圣火。我是奥林匹克的化身，我将激情散播世界，传递更快、更高、更强的奥林匹克精神。我的头部纹饰源自敦煌壁画中火焰的纹样。我性格外向奔放，熟悉各项球类运动，代表奥林匹克五环中的红色一环。你了解我了吗？”“嗯，原来你的身上有这么多故事啊！”我兴致勃勃地说。

我们拉着手继续往前走，不一会又碰到了一位像大熊猫的福娃，欢欢介绍说：“他就是晶晶。”“你好”“你好，我是晶晶，我来自广袤的森林，象征着自然的和谐共存。我的头饰源自宋瓷上的莲花瓣造型。我憨厚乐观，充满力量，代表奥林匹克五环中的`黑色一环。你了解我了？”“嗯。”我伸出手去拉着欢欢和晶晶向前走。

突然一只“小燕子”飞到了我们的面前“大家好！”“妮妮”我脱口而出。“你好，我是妮妮。我来自天空，是一只展翅飞翔的燕子，我把春天和喜悦带给人们，飞过之处播撒‘祝您好运’的美好祝福。我代表奥林匹克五环中绿色的一环。”我和他们做了好朋友，但是还少“迎迎和贝贝”。我们相约一起去找，我相信一定能找到他们，一定会组成中国人对世界的邀请“北京欢迎您”！

篇2：福娃的故事

福娃的故事_作文

某年的11月11日，经过一年多的漫长等待与期望，一位夫人生下了五个可爱的小娃娃，父母希望他们以后能快快乐乐、平平安安的过好每一天，因此给他们五个起了一个总称——福娃。五个娃娃的小名分别是：贝贝、晶晶、欢欢、迎迎和妮妮。

随着时间的流逝，五个福娃长大了。在他们五岁的一天夜里，爱神维纳斯来到了他们的家里，轻轻的在每个福娃的脑门上拍了一下，留下了神力与祝愿。第二天早上，他们醒来时猛然发现，贝贝头上戴了个鱼纹图案的帽子，身上穿了件浅蓝色的衣服；晶晶带上了莲花瓣造型的帽子，同时戴了一副小墨镜，身上穿了件黑色的衣服，很像憨态可掬的国宝大熊猫；欢欢的.帽子是圣火的形状，身上穿了件红色的衣服；迎迎的帽子上有一对犄角，身穿黄色衣服，很像活泼可爱的小藏羚羊；妮妮的帽子像个燕子风筝，身穿绿色衣服。

他们觉得很奇怪：这是谁给的呢？为什么衣服帽子脱不掉？但是又有舒服的感觉呢？最后，他们在床底下找到了一封信：“五个福娃，你们好！我是爱神维纳斯，那么已经被我施与神力。贝贝，你的头部纹饰使用了中国新石器时代的鱼纹图案，你温柔纯洁，你将是水上运动的高手，有了你，你们家会繁荣，有收获的。晶晶，你的头部纹饰源自宋瓷上的莲花盘造型，你憨厚乐观、充满力量，将是射击、力量型运动的高手，有了你，你们家会时时充满欢乐。欢欢，你的头部纹饰源自敦煌壁画中火焰的纹样，你格外奔放，将是各项球类运动的高手，有了你，你们的家不会再寂寞，你们在遇到困难时不会苦恼，因为你所带来的是……热情！迎迎，你的头部纹饰融入了青藏高原和新疆等西部地区的装饰风格，你身手敏捷，将会是田径的高手，有了你对运动的热爱，你会影响你的家人，他们都会很快乐，很健康。妮妮你的帽子造型创意来自北京传统的沙燕风筝，你天真无邪，欢快矫捷，你将是体操运动的好手，希望你能把春天和喜悦带给人们。我真心希望你们每天健健康康，快快乐乐，每天都要锻炼身体，将来参加北京奥运会哦！你们能行的！维纳斯”他们看完信，便觉得自己力量大增了。贝贝游泳时，不管是什么泳姿，就算是在水中跳舞，她也能行；晶晶而可以轻而易举的举起很大的大石头。欢欢则向朋友借了几个球，玩足球的风格像齐达内，篮球像科比，排球自然就像赵蕊蕊啦；再瞧瞧迎迎那110米跨栏速度，虽说比刘翔差一点儿，但还是比约翰逊快多了呢；妮妮找来了一根棍子，把它当剑用，那击剑的动作，能和《三个火枪手》中的达达尼昂媲美了。父母知道了这件事，兴奋的对他们说：“太好了，你们在加把劲，将来参加奥运会去。”

在他们七岁的一天，父母一早就出去办事了，为了取消寂寞，他们打算一起去海边玩。到海边没多久，他们觉得地震了，但他们都不在意。两个小时后，迎迎在眺望大海时，发现了海水有点异常，便告诉了贝贝，贝贝看了看，大喊：“大家快跑，海啸！！！逃跑时间只有五分钟！！”贝贝识水性，妮妮会飞翔，迎迎跑得快，他们逃跑大概没什么问题，可是欢欢和晶晶怎么办呢？迎迎逃跑需要时间，大家都让迎迎先走，迎迎哭了，她边哭边说：“我……我怎么可以丢下你们，先……先自己去逃命呢？！我一定要留下来，我要和大家在一起！”大家也无言了，哭了。晶晶抬头，想把泪水咽进肚子里。他知道，他是最重的，水的浮力也无法将他浮起来，他的兄弟姐妹也不能托起他来，他自己也跑不快，他只能……但他马上决定：我一定要想出好办法，让欢欢迎迎保全生命。晶晶看到了旁边高大的椰子树。晶晶立刻举起欢欢和迎迎，把他们扔到了椰子树的最高处，并忍着泪水狠狠地说：“你们俩谁敢下来，我就再把你扔上去！”没过多久，四个都哭了，只有最小的妮妮没哭，她对贝贝说：“快进水里，叫来附近的鱼，当晶晶入水后，你们一起把晶晶拖起来，我去叫鸟儿们！！”“恩。”贝贝立即游进了海里，妮妮赶紧飞到空中。晶晶刚吸足了口气，就被海啸吞没了，大家立即按照计划行事，这样，大家才没有了危险。大家上了岸，欢欢就帮大家烤干了大家身上的海水和泪水，还驱赶了他们的恐惧。

他们顿时懂得了团结力量大的道理，还想起了他们的妈妈给他们讲过了棍子兄弟的故事。同时，像晶晶那样，在危难时刻，先想到的却是别人；迎迎在千钧一发之际时，不愿丢下伙伴，自己逃生，这是一种忠心；妮妮在遇到突发事件，那种沉着冷静的心态，难道不值得大家学习吗？经过这次经历，五个亲兄弟姐妹更加团结，心心相印了！

篇3：我与福娃

以前，我一直认为，奥运会就是比赛。你看，在奥运会赛场上，那一名名跃跃欲试的运动员们，拼尽全力，互不相让，比速度，较力量，竞技艺，不就是为了争当星光四射的奥运冠军吗？今年暑假购买福娃后，我改变了对奥运的这个看法。

那天，妈妈领着我和王宏去当代商城买福娃。王宏是我在班上的好友，也是我的“对手”。不论是在学习上，还是在体育运动中，我俩总是较着劲儿，互不服气。虽然是好朋友，但也经常互相抵触，闹些小别扭儿。妈妈领着我俩找福娃专柜，买福娃的人真不少，柜台前站满了人。我和王宏凑到前面，嗬！大大小小的各式福娃琳琅满目。一位和蔼可亲的售货员阿姨耐心的询问我们：“小朋友，你们想选哪一款？”我和王宏也不回答，只顾着睁大眼睛看柜台上摆放的福娃。我想：“一定挑个好的福娃。”但选哪一个呢？

我仔细地端详起福娃。贝贝是蓝色的，它头上的图案是红通通的圣火，显得热情奔放；晶晶是黑色和绿色的，它头上图案是森林，显得憨态可爱；迎迎是黄色的，它头上的图案是独特的藏羚羊，显得敏捷快活；妮妮是绿色的，它头上的图案是可爱燕子，显得甜美亲切。

王宏兴奋地大声说：“我要那个绿色的妮妮。”售货员阿姨微笑着把一个妮妮送过来。我马上否定地说：“妮妮没有迎迎更机灵，我要迎迎。”售货员阿姨有微笑着送过来一个迎迎。王宏有说：“迎迎没有欢欢更热烈，我还是要欢欢。”还没等售货员阿姨把欢欢送过来。我有说：“欢欢没有晶晶更憨态可爱，我还是要晶晶。”五个福娃一会儿都摆在了我们面前，我和王宏还在争论着，谁也拿不定主意。

我灵机一动，问妈妈：“它们中哪一个是冠军？”妈妈说：“它们中没有冠军。”我吃惊的问：“奥运会不就是为了比出冠军吗？”福娃也应该有冠军福娃呀！“妈妈笑了，说：“冠军并不是奥运会中最重要的，奥运会中更重要的是，倡导公平和公正，各个国家平等、尊重、互相了解、促进友谊和团结。”见我和王宏都愣在那里，妈妈说：“你们俩别再争论了，给你们每人买一套福娃吧！希望你们俩也像这些福娃一样，友好互助，一块儿进步。”

回家后，我把五个福娃整齐地摆在桌子上。他们看起来是那样的平等和友好。我知道了，这五种颜色就是奥运五环的颜色，分别代表了世界的五大洲。五大洲的人们在奥运赛场上哟按平等竞赛，彼此尊重，增进友谊，才能共同进步。这应该就是奥运精神吧！我与王宏相处不应该是这样呀？

暑假结束了，新学期开始了。我和王宏升入了四年级。在开学第一天的间操中，我和王宏在操场上跳绳。王宏跳了20下，我跳30下，又跳了；两遍，他都比我跳得少。但是，王宏没有像以前一样不服气地争辩、叫嚷、我没有讥笑他。我把自己的绳卷起来，放在一边，说：“王宏，请你再跳一遍，我来看看你问题出在哪儿了？”他跳了起来，我认真的看着，看来两遍，我忽然明白了，王宏跳的速度慢于他摇绳的速度，所以跳着跳着，绳子就卡到脚上了。我建议他跳得再快一些儿。果然，这一次他跳了45下。王宏非常高兴，他又让我跳，他来看。我的问题是跳得过高了，绳子只要能过去就可以了，建议我跳得低一些儿。我尽量跳得低一点儿，竟然一次就跳了60多下！叮铃呤上课铃声响了，我和王宏卷起跳绳，手拉着手，高高兴兴地跑回了教室。

从此以后，我和王宏友好互助，相互勉励。这学期，我俩都取得了更优秀的成绩。感谢福娃让我懂得了奥运精神，我爱福娃，我更愿与奥运精神同行！

篇4：我爱福娃

福娃其色彩与灵感来源于奥林匹克五环、来源于中国辽阔的山川大地、江河湖海和人们喜爱的动物形象。福娃向世界各地的孩子们传递友谊、和平、积极进取的精神和人与自然和谐相处的美好愿望。

福娃是五个可爱的亲密小伙伴，他们的造型融入了鱼、大熊猫、藏羚羊、燕子以及奥林匹克圣火的形象。每个娃娃都有一个琅琅上口的名字:“贝贝”、“晶晶”、“欢欢”、“迎迎”和“妮妮”，在中国，叠音名字是对孩子表达喜爱的一种传统方式。当把五个娃娃的名字连在一起，你会读出北京对世界的盛情邀请“北京欢迎您”。

福娃代表了梦想以及中国人民的渴望。他们的原型和头饰蕴含着其与海洋、森林、火、大地和天空的联系，其形象设计应用了中国传统艺术的表现方式，展现了中国的灿烂文化。

很久以来，中国就有通过符号传递祝福的传统。北京奥运会吉祥物的每个娃娃都代表着一个美好的祝愿：繁荣、欢乐、激情、健康与好运。娃娃们带着北京的盛情，将祝福带往世界各个角落，邀请各国人民共聚北京，欢庆奥运盛典。

贝贝传递的祝福是繁荣。在中国传统文化艺术中, “鱼” 和 “水” 的图案是繁荣与收获的象征， “鱼”还有吉庆有余、年年有余的蕴涵。贝贝的头部纹饰使用了中国新石器时代的鱼纹图案。他温柔纯洁，是水上运动的高手，和奥林匹克五环中的蓝环相互辉映。

晶晶是一只憨态可掬的大熊猫，无论走到哪里都会带给人们欢乐。作为中国国宝，大熊猫深得世界人民的喜爱。晶晶来自广袤的`森林，象征着人与自然的和谐共存。他的头部纹饰源自宋瓷上的莲花瓣造型。晶晶憨厚乐观，充满力量，代表奥林匹克五环中黑色的一环。

欢欢是福娃中的大哥。他是一个火娃，象征奥林匹克圣火。他是运动激情的化身，他将激情散播世界，传递更快、更高、更强的奥林匹克精神。欢欢所到之处，洋溢着北京2008对世界的热情。欢欢的头部纹饰源自敦煌壁画中火焰的纹样。他性格外向奔放，，代表奥林匹克五环中红色的一环。

迎迎是一只机敏灵活、驰骋如飞的藏羚羊，他来自中国辽阔的西部大地，将健康的美好祝福传向世界。迎迎是青藏高原特有的保护动物藏羚羊，是绿色奥运的展现。迎迎的头部纹饰融入了青藏高原和新疆等西部地区的装饰风格。他身手敏捷，是田径好手，代表奥林匹克五环中黄色的一环。

我爱福娃！

篇5：我和奥运福娃

我和奥运福娃

“2008中国奥运年，全民健身迎奥运。”

为迎接学校首届运动会，老师让我们每位同学做一个福娃头饰。这可急坏了同学们，他们四处寻找救星，而我却静静地看书，那是因为妈妈爸爸这方面的水平别提有多高，有了他们的帮助，我就可以大胆放心高枕无忧了。

一回家，我就告诉了爸爸妈妈，他们爽快地答应了。说干就干，首先是妈妈，她画画在我们家久负盛名，不到一柱香的时间，搞定！我连连称赞：“真棒！”爸爸在一边早已手痒痒了，自高奋勇道：“我来涂色。”说完，坐在椅子上。我奉上画笔，他便聚精会神地干起来。别看爸爸平时粗心，有穿一只白袜，一只黑袜，堂而皇之逛街的光荣历史，可这回却变得一丝不苟。过了半小时，大功告成！

接下来是我。我操起一把剪刀，“咔嚓，咔嚓！”地剪起来。剪好后，和爸爸一起在福娃的耳朵上安装两个铁环，系上牛皮筋，可福娃妮妮总“垂头丧气”，这是怎么回事？琢磨了半天，才发现应该再贴一层硬纸板。我一拍脑门，赶紧贴好。

端详着做好的福娃头饰，我越瞧越喜欢，越喜欢越要看。妈妈小心奕奕地帮我戴在头上，情不自禁地竖起大拇指：“真是一个漂亮的妮妮！”

躺在床上，想着妮妮快乐的笑容，我也笑了。在无边的遐想中，不知不觉就进入了梦乡，还和妮妮一起，去了北京，参加奥运会呢！

篇6：我和福娃一起捉迷藏

我家有五个福娃，我最喜欢福娃欢欢，每天我都要抱着他进入梦乡。

有一次我梦到和福娃在一起，我们在一片绿油油的草地上和五个福娃玩耍，妮妮提议我们一起玩捉迷藏，他们让我找他们，当我数到10时，我就开始找他们，四处张望，因为是夏季，我一下子看见了一堆红通通的东西，心想一定是欢欢了，拔开草地一看，原来就是欢欢。刚走了远，在竹林里有一黑一白的东西，可能是晶晶，进了竹林一看，原来晶晶在上面荡秋千。不远处有一条小溪，小溪里没有一条小鱼，忽然游来一条大鲸，不用说那一定是晶晶了，大鲸在那儿望着我微笑，我和他打个招呼，还有贝贝呢？原来贝贝一直在我后面跟着我，我们拉着手一起找迎迎和妮妮，我一看时间不多了，就更加快了脚步，走着走着，就看见了一头藏羚羊，太原怎么可能有藏羚羊呢？我说：“迎迎，是你吗？”迎迎就恢复了原形。最难找的是妮妮，，现在是夏天，妮妮是绿色的，怎么找？头上忽然有一声清脆婉转的歌声，我抬头只见一只草绿色的鸟飞，我只见过灰色和黑色，绿色的真少见，你一定是妮妮，就向他喊：“我发现你了，快下来吧。”五个福娃我都找到了，他们也可高兴了，我们在一起真开心，我喜欢和他们在一起玩。

早上醒来，我真希望这个梦是真的。

篇7：我的福娃

我的福娃

我有许多有可爱又有趣的玩具；小熊，小狗，小兔子……在这些玩具中我还是最喜欢妈妈给我编的福娃（贝贝，京京，欢欢，迎迎，妮泥．）

这套福娃是我妈妈用他的手，一个一个用珠子穿起来的，每当我看见福娃，就会想起妈妈编福娃的情景．第一个福娃叫贝贝。他的.头上有着一排排浪花和一条小鱼．身体上的颜色大部分是蓝色的．他代表着奥运会里面两个有趣的项目＿＿＿跳水与游泳，他的脸白白的，小嘴含着甜甜的笑意，第二个福娃叫京京，他身才矮小，身体胖乎乎的，是我们中国的国宝大熊猫，身体大部分的颜色是黑色的．他代表着举重运动员，我好象看见他拉紧腰来到杠铃前，他成功了，台下响起一阵热烈的掌声．第三个福娃叫欢欢，欢欢是个火娃娃，身体的颜色大部分当然是红色的，欢欢是福娃娃们的大哥哥．他性格外向奔放，喜欢各种球类运动．所以他的个子也像姚明一样高．第四个福娃叫迎迎，他的家乡在西藏，他的头上有一对笔直的角，犹如藏羚羊一样．他大部分的颜色是黄色的．他代表跑的像羚羊一样快的田径运动员，告诉你们一个秘密吧！藏羚羊是我国一级保护动物呢！藏羚羊的速度比刘翔还快呢！最后的一个福娃叫妮妮，他是燕，他住的地方是天空，他会给我们带来。夏。秋。冬和晴天。雨天。阴天…他象征着我们祖国的首都北京如春天一样美丽．

福娃是北京奥运会的吉祥物．每个娃娃都代表着一个美好祝愿：繁荣。欢乐。激情。健康与好运．娃娃们带着我们的盛情，将祝福带往世界各个角落，邀请各国人们共聚北京，欢庆2008奥运盛会．

篇8：福娃的故事童话作文

福娃的故事童话作文

在很久以前，有一位神奇的老人，他捏什么东西都会变成真的，所以他下定决心，要帮助天下有困难的人，于是他上路了。

有一天，他来到一个很黑的`地方，那里只有黑暗，寒冷。他用泥巴捏了一个火娃，火娃用身体撞击石头，树木。树木点燃了，驱走了黑暗，驱走了寒冷，那里的人连欢呼了三天三夜，老人带着微笑离开了。

接着，他来到一个干旱的村子，那里一年四季都是旱灾，从来没有下过雨。老人从遥远的冰川取来了一块冰，雕了一个水娃，之后，那的村子就再没有发生旱灾了。

之后，老人来到了一片沙漠，沙漠里居住的人养的羊，马等等，都快要饿死了，老人从别的地方取了一块泥巴，做成了一个土娃，土娃把沙漠变成了土地，并长出绿草，羊群和马群等等，的活了过来，人们用土地种了土豆之类的。

老人来到了一个城市，那里经常造到台风和洪水这些灾害，老人见了，鼻子有一点酸，因为那里的人还是那么热爱自己的城市，老人要两个石头做了金娃和风娃。金娃把石头，木渣这些东西合成一种神奇的物资，将洪水挡在成外，过了一阵子，洪水就会变成干净水流进干净的小诃中。风娃将台风吸进肚子里，再吐出来，变成微微的轻风，令人感到十分舒服。

后来人们把这五个娃娃称成新一代“福娃”。

篇9：我和福娃作文700字

我和福娃作文700字

这星期五我们班要开家长会,李老师让我们几个同学重新出一期黑板报。我就接受了画画的任务。

李老师给了我一张图片，我拿过来一看，心想：“咦？这是什么娃娃，我怎么从来都没见过呀！我又看了看图画下面的一行字，Friendlies福娃。福娃！这陌生的娃娃难道是福娃？

这时，旁边的叶云阳说：“这是奥运的吉祥物——福娃呀！”我恍然大悟，原来同学们一直在讨论的福娃就是它呀！我爱不释手地拿在手里，欣赏着它们。它们可爱的脸和生动的样子完全把我迷住了，真是越看越喜欢，越看越神奇，我觉得它们似乎全要蹦到我的手掌上来玩耍呢。

我仔细地端详着这五位可爱的福娃，发现它们的头饰别具一格，造型奇特，有鱼纹图案，有瓷上的莲花瓣造型，有火焰的纹样，有羚羊纹饰，还有一个是有一只展翅飞翔的燕子头部纹饰。我很好奇。李老师告诉我：“福娃是五个可爱的亲密小伙伴，他们的.造型融入了鱼、大熊猫、藏羚羊、燕子以及奥林匹克圣火的形象。每个娃娃都有一个琅琅上口的名字:‘贝贝’、‘晶晶’、‘欢欢’、‘迎迎’和‘妮妮’，在中国，叠音名字是对孩子表达喜爱的一种传统方式。当把五个娃娃的名字连在一起，你会读出北京对世界的盛情邀请‘北京欢迎您’。而且北京奥运吉祥物的每个娃娃都代表着一个美好的祝愿：繁荣、欢乐、激情、健康与好运。”

这真是太美妙了！我迫不及待地把五位可爱的福娃画到了黑板上，只见它们笑眯眯的，像是在说：“真谢谢你！你让我们看见了更多孩子的甜蜜笑容！”我也在心里默默地祝福它们：“希望你们带着北京的盛情，将祝福带往世界各个角落，邀请各国人民共聚北京，欢庆奥运盛典。也希望你们向世界各地的孩子们传递友谊、和平、积极进取的精神和人与自然和谐相处的美好愿望。”

篇10：我和奥运福娃作文

我和奥运福娃作文

我和奥运福娃 “2008中国奥运年，全民健身迎奥运。” 为迎接学校首届运动会，老师让我们每位同学做一个福娃头饰。这可急坏了同学们，他们四处寻找救星，而我却静静地看书，那是因为妈妈爸爸这方面的水平别提有多高，有了他们的'帮助，我就可以大胆放心高枕无忧了。一回家，我就告诉了爸爸妈妈，他们爽快地答应了。说干就干，首先是妈妈，她画画在我们家久负盛名，不到一柱香的时间，搞定！我连连称赞：“真棒！”爸爸在一边早已手痒痒了，自高奋勇道：“我来涂色。”说完，坐在椅子上。我奉上画笔，他便聚精会神地干起来。别看爸爸平时粗心，有穿一只白袜，一只黑袜，堂而皇之逛街的光荣历史，可这回却变得一丝不苟。过了半小时，大功告成！接下来是我。我操起一把剪刀，“咔嚓，咔嚓！”地剪起来。剪好后，和爸爸一起在福娃的耳朵上安装两个铁环，系上牛皮筋，可福娃妮妮总“垂头丧气”，这是怎么回事？琢磨了半天，才发现应该再贴一层硬纸板。我一拍脑门，赶紧贴好。端详着做好的福娃头饰，我越瞧越喜欢，越喜欢越要看。妈妈小心奕奕地帮我戴在头上，情不自禁地竖起大拇指：“真是一个漂亮的妮妮！” 躺在床上，想着妮妮快乐的笑容，我也笑了。在无边的遐想中，不知不觉就进入了梦乡，还和妮妮一起，去了北京，参加20奥运会呢！

篇11：我和奥运福娃作文

贝贝、晶晶、欢欢、盈盈、妮妮是专家特地为奥运会所设计的，他们的设计形象是燕子、熊猫、藏羚羊……很可爱也漂亮，它们象征着和谐社会、保护环境……

有一次我在报纸上看见了五位福娃，我非常喜欢，因为它们的独特，深深的吸引了我，我和福娃逛奥运作文。

由于我特别喜欢它们，所以有一天我们玩儿起了游戏，它们还带我去了奥运村。奥运村很大，北京西部、北部、南部等都有分会场。一个场地竟然是我们学校的几倍。奥运村在白天，每天都是阳光灿烂，可是一点儿都不热，那里还有一个很大的瀑布，晴天时，瀑布和天仿佛化为一体，水，像是从天上流下来似的'。晚上灯火辉煌让人眼花缭乱，十分璀璨。那里的人们对待客人特别热情，就像对待自己的亲人一样。

福娃和我去的这次旅程，使我感叹到，这么壮丽的活动，我想也只有在我们美丽、富饶的中国才能看的到。作为一个中国人，我感到无比自豪，我相信在年的奥运会上，中国一定会取得最耀眼的金牌。

我非常感谢美丽、漂亮的福娃带我了解了这一切，让我受益匪浅。

篇12：我和奥运福娃作文

端详着做好的福娃头饰，我越瞧越喜欢，越喜欢越要看。妈妈小心奕奕地帮我戴在头上，情不自禁地竖起大拇指：“真是一个漂亮的妮妮！”

躺在床上，想着妮妮快乐的笑容，我也笑了。在无边的遐想中，不知不觉就进入了梦乡，还和妮妮一起，去了北京，参加20奥运会呢！

篇13：我爱福娃作文

我爱福娃作文

我爱福娃

|幻想奇迹| 在11月11日，北京工人体育场披上了节日的盛装优秀作文作文人，场上一片沸腾。在这一天，北京奥运会吉祥物脱去了它神秘的面纱，一个个喜气洋洋的福娃诞生了，它们活蹦乱跳的出现在了体育场上。这一天，不仅是福娃一家子的生日，也是奥运会倒计时1000天的日子。下面，我就来讲讲这可爱的福娃们吧！福娃这一家子有五个伙伴：有象征繁荣的鱼娃贝贝；有象征欢乐的熊猫娃娃晶晶；有象征激情的火娃欢欢，有象征健康的藏羚羊迎迎；还有象征幸运的小燕子妮妮。他们的名字非常好听，而且谐音为“北京欢迎您”。说起这些福娃，它们可都是运动好手。贝贝是一个可爱的鱼儿，鱼的水性好，所以它是一位游泳健将；晶晶则是力量项目的好手；火娃精通球类，凡是和球有关的项目，他样样拿手；藏羚羊本身就擅长跑步，所以，迎迎是一位田径健将；而最小的妮妮，则是体操王子。

一天，我躺在舒适的小床上，看着贴画上那一个个活泼可爱的福娃，不禁进入了梦乡。那是一个奇特而美好的梦。在梦际中，我最喜欢的福娃晶晶拉着我的手，说：“走！我带你去看北京奥运会去！”说完，我俩便来到了北京工人体育场上。晶晶对我说：“你先自己玩，我要工作去了，呆会儿来找你！”说罢，便和他的小伙伴们回到了会场上。我又奇怪又兴奋，不知不觉中，我走到了110米拦的`比赛现场上。只听见场上发出了震耳欲聋的祝威声：“刘翔！刘翔！”只见，刘翔飞一般的冲过了终点。“刘翔赢了！他赢了！12秒86，他打破了世界纪录！！”中国的记者自豪的说。这时，广播中又传来了喜讯：“中国跳水运动员田亮以绝对优势夺得了男子10米板的金牌！中国体操运动员李小鹏力压群雄，摘得跳马的金牌！”

清晨我从梦中醒来，看着那一个个漂亮的福娃，不禁笑了。啊，福娃，你是美好的象征，你是和平的象征，我们永远爱你。

篇14：我与福娃作文

我与福娃作文

(第九届全国青少年“春雷杯”征文题目（小学三、四年级组）我在梦中与福娃相见所发生的事情。)

我与福娃

北京市顺义区后沙峪中心小学四年级四班

奥运会将要开幕了，脑子里老想着奥运会，做梦都梦到了奥运会。我梦见自己在操场上踢足球，突然，看见了五个熟悉的身影，原来是福娃。欢欢说：“你的技术不错，想看足球赛吗？”我回答：“想”。有这样的好事，我高兴极了。

我们乘坐时光机，转眼间就到了奥运会足球会场。刚来到这里，我看见几个字，中国队对美国队，上面还写着冠亚军争夺赛。这一天，是全世界注目的焦点，观众席上的加油声、欢呼声一浪高过一浪，整个赛场犹如大海的浪一样，十分壮观。每一位观众的心都在燃烧，期待那激动人心的'时刻到来。

中国队有两名历害的队员是王胜龙和王胜风，他们两个是双胞胎。美国队也有两个历害的队员叫阿德雷和阿夫雷特。

比赛开始了，有很多人在喊：“中国队必胜！中国队必胜！”还有的人在喊：“中国队加油！中国队加油！”美国队有拉拉队助阵，但是阵容不及中国。中国队发球了，王胜龙接住了王胜风传来的球，然后向球门冲刺，美国队后卫哈德森来不及防卫。王胜龙就直射了一个“龙之球”，连守门员都没有守住。中国队得了一分。顿时就欢呼起来了。王胜龙和王胜互相传球，以为美国队都来及防他们俩了。他们心里正洋洋得意时，没想到美国队形成了他们队的防卫层，阿夫雷特在后面，阿德雷在前面，中间是剩下的队员。王胜龙的球被抢走了，阿德雷用了一个“雷电四射”但是，守门员结果守住了。现在是1：0。中国队的王胜风使出了必杀技“回旋风暴球”，现场如同刮起了风一样快速的飞过，守门员本来是能守住的，但是他单手接的球，球的压力太大了，射进了球门。哨声响了，半场休息。

中男队在商量，有加时赛的话。下半场如果美国了人跟我们打成了平手，在加时赛下半场时，用你们两个的“龙风旋风球”打败美国队。美国队呢？他们商量下局用“大脚旋风球”追回分数。

我对欢欢说：“下半场会不会有加时赛呀”？欢欢回答：“有可能”。

下半场开始了，美国因为踢球，老把中国队的队员踢伤。美国队罚下了3个队员，而中国队受伤了6人。阿夫雷特准备给中国队来个措用不助及。阿夫雷特连踢了2个“大脚旋风球”，守门员守住了一个。现在是2比2了，哨声响了，进入加时赛。

王胜龙和王胜风踢了一个“阴阳球”被阿德雷接住了，阿夫雷特和阿德雷踢了一个“闪电旋风球”，进了两个。王胜龙踢了一个“圣火风暴球”，进了一个现在是4比3了。哨声再次响起，加时赛半场休息。

这回大家都紧张了，不知道到加时赛下半场会是什么样。加时赛下半场开始，阿夫雷特踢了一个、在“大脚旋风球”，被中国队的守门员接住了，因为对方都熟悉对方了，阿德雷踢了一个雷电四射”，中国队守门员没守住。5比3了，离比赛结束还有两分钟。大家都认为中国队输了。美国队也这么认为。可是令人出乎意料的是，王胜龙和王胜风在这紧要的时刻，踢了3个“龙风旋风球”，这三个球美国守门员都没守住。比赛结束倒计时，五四三二一。比赛结束，六比五，中国队胜利。激动人心的时刻到了现场的欢呼声像雷鸣一般响亮

欢欢说：“你看的比赛激烈吧！你以后也要好好练足球，也为中国队扬眉吐气。

早上了，妈妈叫我：“孩子，起床了。”哦原来是一场梦呀！