中学生爱和自由的读书笔记
“情痞”通过精心收集，向本站投稿了13篇中学生爱和自由的读书笔记，以下是小编帮大家整理后的中学生爱和自由的读书笔记，仅供参考，大家一起来看看吧。
篇1： 《自由》读书笔记
第一次知道这本书是在梁文道的《开卷八分钟》里，今年这个节目已经停播了，梁文道转战网络，又办起了《一千零一夜》。我记得梁文道在节目中不止一次地提及“伟大小说家”这个词，据说在美国这是一个专有名词，特指像福克纳、海明威这样的作家。当乔纳森・弗兰岑的这本《自由》出版后，美国媒体将这个词用在了他身上。
《自由》是一本写作手法上非常传统的长篇小说，讲述的就是一个普通美国家庭。现在许多小说家似乎都亟不可待地想要突破传统，用尽各种方式去讲述各种怪诞的故事，但实际上，我一直认为传统是先锋的基石，一个优秀的小说家，首先要具备讲好一个故事的.能力，再去谈艺术创新。
我记得《自由》刚出版的时候在美国是一本畅销书，在中国也火了一阵子，我当时跟风买了一本，但几十万字的大部头让我望而却步，直到今年才拿出来读。但其实这本书一点都不深涩，比起英国人的严肃、法国人的散漫和俄国人的深刻，乔纳森・弗兰岑的这本书和很多中国小说家的小说有些类似，尽量让故事去引导思想，而非相反。
我个人并不排斥畅销文学，一本小说能赢得读者却赢得不了评论家的赞许，这是再正常不过的现象。尽管每个作家在写作时所怀抱的目的不同，但有一点是毋庸置疑的，他们必须写出让自己满意的作品。就《自由》而言，乔纳森・弗兰岑是满意的，我作为一个中国读者，能在这本描写美国家庭的小说中感同身受，已经十分知足了。
篇2：中学生爱的教育读后感
有人说，爱是一缕温暖的阳光，有人说，爱是一阵及时的雨露，有人说，爱是一把打开心扉的钥匙。爱，一个多么闪亮，多么令人钟爱的字眼。人们追求爱，也希望能拥有爱，爱能使人与人之间变得更加美好。
这个暑假我有幸在《爱的教育》里感受爱的伟大、爱的感人。《爱的教育》主要介绍了安利柯的生活与学习。写了发生在安利柯身边各式各样感人的小故事，父母在他日记本上写的劝诫启发的文章，及老师在课堂读的“每月故事”。每张每节都把“爱”表现的淋漓尽致，大致国家，小至父母，师长，朋友的爱，处处扣人心弦，感人肺腑。
整部小说以一个小学生最不染世俗的眼光审视着身边的美与丑、善与恶。这里有让安利柯深以为傲的好友卡隆的侠义之举，有品学兼优的班长代洛西的助人为乐;也有华梯尼的虚荣狭隘，诺琵斯的傲慢无礼;还有朴实可爱的“小石匠”，坚强不息的.克洛西……完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。
《爱的教育》里没有乏味的说教，也没有豪言壮语，更没有轰轰烈烈的英雄事迹。它所写的只是一些平凡而善良的人物：像卖炭人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的教师……以及他们的平凡的日常生活。正是这些看似平凡、实则真实可信的记叙，把读者带入一个爱的世界，让我们在爱中受到教育。
爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形就总被我们忽略。其实他的意义已经融入生命。就如父母的爱，不说操劳奔波，单是往书架上新置一本孩子爱看的书，一有咳嗽，药片就摆放在眼前，临睡前不忘再看一眼孩子，就是我们需要张开双臂才能拥抱的深深的爱。
当我们陷入困境，没人支持，是父母依然陪在身边，晚上不忘叮嘱一句：早点睡。读了安利柯的故事，我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心。安利柯有本与父母共同读写的日记，而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略，正如这博大的爱中深沉的亲子之爱，很多人都无法感受到。
爱是一种感受，是一种信仰，是一种追求，是……无法用准确的文字形容爱的定义，但是我知道，拥有爱的人，付出爱的心，人生必定是充实而无憾的。
篇3：中学生爱绿护绿演讲稿
青州云门书院双语学校 戴盈盈 尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是“爱绿护绿，从我做起”。 同学们，你们知道明天3月12日是什么节日吗?同学们说的很对，是植树节。那么为什么叫植树节呢?这是因为春天是万物生长的最好的季节，这时候春光明媚，水分充足，是种植花草树木最好的日子。所以，国家把每年的3月12日定为“植树节”，以号召全国人民积极参与到植树种草行动中来。其实，我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。我们赞美白杨的挺拔，喜爱垂柳的柔美，钦佩松树不屈的风骨。我们爱树，除了这种精神的寄托外，人们更看重的是它的实用价值。有了树，才会有和谐美丽的大自然;有了树，才有清爽、新鲜的空气。
喜欢读书的同学都知道，树木和绿地是一个天然的蓄水库，是一个天然的氧吧，能保护水土不流失，净化我们生存的环境。大家可以想象一下，如果大地没有了绿色，世界将会变成什么样?可能是一片沙漠，可能就没有了人类。的长江洪水，的南方雪灾，首都北京连年的沙尘暴天气和水资源的日益缺乏，以及第一次申奥的失败，都是因为环境问题。人类对大自然无休止破坏的`最终结果是遭受灾难的惩罚。可喜的是，环境问题已经引起全球的关注，我们国家更是进行了声势浩大的退耕还绿，植树造林工程。相信不久以后，天会更蓝，草会更绿，山会更翠，我们眼睛里的世界会更美!
下面，让我们将视线投向我们熟悉的校园吧!银杏树，法国梧桐树，还有青翠的竹子等让我们双语的校园时时处处都洋溢着青春的气息，传播着美的信息。在这如画般的校园中，作为主人的我们该做些什么呢?那就是爱绿、护绿!学校给我们营造了一个优美、舒适的工作和学习环境。校园里一草一木，一花一叶都像朋友一样和我们相依相伴。
同学们，一片叶也会投下一丝绿荫，一棵草也能唤起春的气息，让我们像爱护自己的眼睛一样，珍惜每一片绿，爱护校内外每一棵树，从我做起，从小事做
起，从身边做起，从现在做起，积极行动起来，做绿化、美化环境的有心人。下面，请允许我以一名教师的名义向全校师生发出“爱绿护绿”的倡议：
1.爱护学校的一草一木，不践踏草坪，不攀折花木;
2.坚决与毁绿损绿的不文明行为作斗争;
3.建立班级“植物角”，以实际行动支持我校的“爱绿护绿”活动。 同学们，我们是二十一世纪的主人，为自己创造一个舒适、美好的生存空间是我们义不容辞的责任!让我们从我做起，从小事做起，从现在做起。加入“环保护绿”行列 ，做绿化、美化环境的有心人，保护绿色校园 ，今天播下一份绿色种子，明天收获一片蓝天绿地!
我们坚信，我们的校园将更加美丽，我们的城市也将更加美丽!我们的祖国天更蓝、水更清、山更美!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
篇4：中学生爱绿护绿演讲稿
老师、同学们：
大家早上好!
大家知道3月12日是一个什么日子吗?对，是我国的“全民植树节”。今天我在国旗下讲话的题目就是《爱绿护绿，争做绿色小天使》。
三月，微风拂面，细雨如丝，小树抽出了新的枝芽，小草悄悄地探出了脑袋，花儿也绽开了五彩的笑脸，同学们，你们是否闻到了春的气息?
春天是万物复苏的季节，全世界有50多个国家都有植树节，每年的3月12日是我们中国的植树节。我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。人们爱白杨的挺拔，爱垂柳的柔美，爱松树不屈的风骨。人们更看到了植树的实用价值。
有了树，才会有和谐美丽的大自然;有了树，才会有清爽、新鲜的空气。
树，它不仅能防风固沙，保持水土，还能美化环境。但由于人类的乱砍乱伐，乱扔垃圾，乱排尾气，地球上的植被在逐渐减少，导致土地沙漠化，全球气温上升，地球母亲千疮百孔。想想98年的长江洪水，08年的南方雪灾，首都北京年年的沙尘暴天气和水资源的日益缺乏，以及第一次申奥失败，无一不是环境的问题。人类对大自然无休止破坏的最终结果就是遭受灾难的惩罚。可喜的是，环境
的问题已经引起全世界人的关注，我们的国家更是进行了声势浩大的退耕还绿，植树造林工程。相信不久以后，天会更蓝，草会更绿，水会更清。
大家仔细观察一下我们的学校，校园的每一个角落都洋溢着绿色，一棵棵小树正茁壮成长，花草树木错落有致，就像置身于一个美丽的大花园……
作为小学生的我们，能做些什么呢?为此，我向全体同学发出倡议：
1、要求同学们从身边的每一件小事做起，弯弯腰随手捡起地上的垃圾，养成良好的卫生习惯。
2、保护一草一木，不穿越绿化带，不践踏草坪。
3、减少对一次性筷子的使用。
4、将用过的废电池放进垃圾回收箱里，不要让它们在土壤中沉睡。
5、争做一个爱绿护绿的小天使，劝阻不文明的破坏环境的人。 爱绿护绿，保护生态环境，是每个公民应尽的义务。让我们行动起来，让绿色作为我们生活的主旋律，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起环保的重任，让文明之花在我们的校园中灿烂盛开。
篇5：中学生爱路护路征文
多物资运不进拉萨，给群众的生活带来了很多不便之处。7月1日，一条举世瞩目的钢铁巨龙盘旋在青藏高原上。他突破了生命的禁区，穿越戈壁昆仑，飞架裂谷天蜇，为促进高原地区的经济发展起到了很大的作用。
同学们，你们知道吗如果没有铁路，我们的祖国就不会有繁荣富强的今天，不仅这样，还会陷入前所未有的困境，首先煤炭运不出去，工人们就生产不了钢铁，我们就不会生产出飞机和一些军用武器。这样解放军叔叔就就没办法保卫我们的祖国。不仅这样，我们很多行业都不能正常运转。
所以从先在开始，我们一定要挑起爱路护路的责任，从小培养爱路护路的责任心。首先我们要做到不损害公路设施，不在公路上打地洞，不把下水道井口打开，从而造成交通事故，使路面坑坑洼洼。护路的方法有，如果见到公路上有垃圾应在车辆较少是清理垃圾。如果井盖掀开了主动合上，如果旁边有人有意要破坏公路设施，一定要上前阻止。
翻开地图，看到纵横交错的铁路，使我想到了这样一句话‘交通是经济之母，铁路是经济之父。’他是我们国民经济的大动脉，同学们听了我的描述，你们一定有许多感想。让我们一起呵护这条苦不堪言的铁路吧!
篇6：中学生爱的奉献观后感
那天，我看了一部电影??《暖春》。它是我见过的一部最讨人厌的电影，它让看每一个故事时都痛哭流涕，每次晚上睡觉时的眼睛都肿肿的······
这部电影讲的是一个名叫小花的小女孩，她的亲人都死了，这个村的村长知道了这件事，便把她领养到家里。可这也不是个长久的办法，后来他号召全村的村民，希望他们中间有一个好人能照顾小花，大家都不想肥水不流外人田，这时，铁蛋的父母领养了小花。他们不是并出于好心，他们惦记着小花家的那一片地。小花被他们领回了家，他们对小花又是打又是骂，甚至不让小花吃饭。
终于有一天，小花忍不住了，趁着夜深人静，她逃跑了。清晨，小花由于体力不支，昏倒在芍药村的山野上，出去赶集的二狗发现了她，把她领回了村。大家都不愿意领养她，因为这个村实在太穷了，宝柱爹看着小花挺可怜，不顾自己是村里最穷的人，把小花领回了家。尽管家里人强烈反对，尽管家里人因为这事不止一次离家出走，宝柱爹还是留下了她。小花在宝柱爹家很听话，她包揽了家里所有的活，为不能生育的宝柱爹的儿媳妇香草逮蚂蚱······最后，他们解除了误会，生活的很快乐。十四年过去了，小花成了一名优秀的乡村教师，她要报答曾经爱过她的人，报答曾经宝柱爹养她的那片土地······
“花儿，别哭，爷爷没事儿。”这是宝柱爹为了让小花上得起学，上山砍柳条，谁知，在这时天下起了倾盆大雨，他艰难的，蹒跚的走着，脚下一滑，昏倒在地上。小花冒雨找到了宝柱爹，又请人帮忙把爷爷(宝柱爹)抬了回去。爷爷醒来，看见小花那布满泪痕的脸，说的一句话。当时，我流下了眼泪······
我眼里含着泪，带着抽泣声看完了这部电影。宝柱爹对小花的爱，是默默无闻的。我想：爱的奉献，想必就这麽简单。
篇7：中学生爱眼日广播稿
亲爱的老师、亲爱的学生们：
大家下午好！
甲:我叫陆，，主持人。
我是主持人黄。我是特邀嘉宾徐驰。我是特邀嘉宾路遥
红领巾电台又要和你见面了！
今天，我们的402中队将播出这个节目。
答:6月1日，全校在老师的带领下度过了一个快乐的儿童节
是的，学校组织的经典朗诵真的很棒，让我们都很羡慕。班级活动也很有趣，每个人都很开心。
答:6月1日之后，接下来是一个重要的节日，也就是6月6日，世界眼爱日。
我们今天广播的主题是喜欢眼睛，保护你的眼睛，珍惜美好的生活！
答:俗话说眼睛是灵魂的窗户，是人体最宝贵的感觉器官，是获取外界信息的重要窗口。
b:每当春天花开的时候，春姑娘都会迈着轻盈的步伐，用五颜六色的颜色装点青山:米黄色、粉色、天蓝色、淡紫色的柳枝在微风中摇曳，伴随着溪水如钟的悦耳流水声，漂浮着白色的蒲公英，展开一幅美丽的春天山水画。
答:这个五彩缤纷的春天，比充满孤独和可怕气氛的黑暗要绚烂得多。而眼睛，我们美丽的眼睛，就像心灵的窗户。如果我们关闭它，这些美丽的风景将永远与我们告别，消失，消失，消失得无影无踪。
B:作为有眼光的人，我们欣赏大好河山的美景，享受多彩的世界，观看生机勃勃的绿树红花，粉红色的桃花，芬芳的桂花，绿色的爬山虎，白色的雪花，以及山野辽阔的草原，这些总是触动我们的心弦。
答:当我们沉醉的时候，有多少人为沉浸在黑暗和暧昧中而悲伤。他们的眼睛似乎被薄薄的布覆盖着，被晨雾包裹着，被似乎有或没有的面纱覆盖着，挡住了他们观察世界的视线。那是因为他们的眼睛近视。
答:近视让我们看不清东西，欣赏不了大自然的美。近视会影响我们的学习，我们的生活，甚至我们未来的工作。
现在请听一个徐迟讲的故事。
冬冬的故事
冬天和冬天班里近视眼镜多。冬冬呢？他很淘气。经常捉弄同学，给戴眼镜的同学起外号什么四眼鸡！四眼！很丑。所有的学生都怨恨他说:总有一天，你也会戴眼镜！看什么？冬天，脑袋兴高采烈的时候，他漫不经心的说:哼！我不会！第三节课之前，我们做眼保健操，大家跟着音乐认真做练习。但是到了冬天和冬天，他就四处看了一会儿，嘲笑了一会儿做眼保健操的同学，甚至还玩别人的眼镜。做作业的时候，他总是喜欢趴在桌子上，好像他细瘦的脖子承受不了头的重量。走在回家的路上，冬天和冬天边走边看漫画书，有同学说他，他却说:我愿意，你管吗？这样很舒服。不然，你也试试？说此人也只好由他去了。
过了一段时间，东东总觉得看不清老师写在黑板上的字，没注意。有一天，他和妈妈走在路上，无意中抬头看见一个阿姨抱着一只小狗在他们面前。冬冬对妈妈说:妈妈，你看！阿姨的小狗好可爱！东东的妈妈奇怪的看着他说，孩子，你怎么了？再看看，是什么？东东走近一看，我的天！阿姨抱着一个可爱的孩子！看到阿姨生气的样子，冬冬落荒而逃。还有一次，冬冬和同学去学校，冬冬指着前面说，你看，路上有一只白鸟在跑来跑去。多危险啊！同学鬼一样的看着他:得了吧，哥们。那不是被风吹走的塑料袋吗？！
冬冬经历了两件尴尬的事，才真正意识到自己目光短浅。周日我妈带东东戴眼镜，心里真的不怎么好喝。周一，东东鼓足勇气走进教室。学生们看到了，都笑了。有人说:“东东，你怎么有四只眼睛？”有人说:你不是说不能戴眼镜吗？你为什么穿上它？听着董同学的调侃，恨不得有个地缝钻进去！唉！如果我早知道有今天，为什么要从一开始？
从此，东东再也不敢嘲笑别人了。他认真对待眼保健操，写作业的时候坐直，路上不看书了。
a:同学们，听了冬冬的故事，你们是不是从他身上得到了很多启发？
b:我们来听一些路遥带来的关于近视的笑话。
据说一个近视的人和一个高度近视的人在公交车上相遇。近视的人枕头里抱着一捆棉花，高度近视的人手里拿着一只老母鸡。高度近视的人说:这么大的人吃棉花糖不太丢人！近视眼的人看了看，鼻子里哼了一声:看看你的熊，玩老鹰！
答:“名画”
一对夫妇在博物馆观看艺术作品。近视的妻子，站在一幅作品前，对丈夫说:你看，这是我这辈子见过最丑的画像！丈夫赶紧把妻子拉过来小声说:“过来，这不是画像，是镜子！
答:听完这些笑话，我们不禁笑了。
b:但是有些同学可能不会笑，因为他们已经进入近视的行列了。这也是我们担心的，因为小学生近视已经成为一个社会问题。
答:为什么是社会问题？据说目前我国儿童青少年视力下降已经到了历史上最严重的程度。据调查，近视占低视力小学生的50% ~ 60%，也就是说近视患者越来越多，近视的年龄越来越小。
b:为什么那么多人近视？这是什么原因呢？
答:其实大部分近视都和自己的眼部卫生密切相关。比如他们的写字姿势不正确。许多学生有在床上看书的习惯。当他们厌倦阅读时，他们不会及时休息。他们还用脏手揉眼睛。尤其是爱看电视或上网的学生，离屏幕近，不注意采取适当的保健措施，使眼睛疲劳，视力下降。
b:所以预防近视是保护学生视力的核心。有什么好的预防近视的方法吗？
答:是的，今天我将介绍一些预防近视和科学用眼的方法。
首先，我们必须养成良好的眼睛习惯，做三件事:
(1)读写姿势要端正，遵守三个一。即读书写字时，眼睛离书一尺远。与桌椅保持第一距离。将笔握在离笔尖一英寸的地方。
②连续看书40-50分钟后，闭上眼睛休息一会儿，或者换个眼神看向远方，或者可以去户外放松一下。
③认真做眼保健操。
在这里，提醒同学们要认真做眼保健操，否则你会开出如上的玩笑。
b:预防近视，科学用眼的第二个方面是纠正不良用眼习惯，做到三件事:
(1)不要在阳光直射或昏暗的光线下看书或写字。
②走路、骑车、吃饭时不要看书。
不要在床上看书。
最后，为了更好的保护眼睛，生病的时候不要多看书、看电视，通常要补充一些含有维生素A的食物，比如胡萝卜、韭菜、橙子、蛋黄、动物肝脏等。
答:另外，要经常检查视力，以便及早发现近视，并采取相应措施进行矫正。
b:所以，提醒那些近视的人，不要放弃，从现在开始，保持眼睛清洁，保护眼睛。如果让近视发展成为真正的近视，就没有机会矫正了。
甲:那很好，同学们。你还记得吗？让我们从现在开始保护我们的眼睛，祝大家有一双健康明亮的眼睛，有一个美丽多彩的世界。
时间过得真快。最后，我们给你一首类似眼睛的快板歌曲
弹音乐，快板“如眼宋”
(一)大大的眼睛，闪闪发光，全靠眼睛传达爱意。
爱我妈妈，爱我爸爸，爱我爸爸，爱我老婆。
同学！我们都是好朋友。
(二)坐直，写好字，用两个拳头捶胸离桌。
左撇子的眼睛，右撇子的眼睛，一有时间就翻白眼。
同学！自己保护眼睛。
(3)搓搓滚烫的手掌，敷一下眼睛，在绿树的树荫下向前看。
躺在床上不看书会伤害眼睛，降低视力。
同学！好习惯要养成。
(四)宇航员，天旋地转，无眼镜视力良好。
经常锻炼身体，体质强壮，每天看好书，进步。
同学！长大后坐船去天宫旅行。
结论:本次播出到此结束。谢谢大家的倾听。再见。
【中学生爱眼日广播稿（通用5篇）】
篇8：小学生爱的教育读书笔记
小学生爱的教育读书笔记
小主人公安利柯是一个刚刚上三年级的学生，出生在一个衣食无忧的知识分子家庭。他学习勤奋努力，待人诚挚友善，安利柯的父亲是位工程师，家里的条件也算是小康，他的父母都是乐善好施的人，常常教导安利柯要帮助穷人和有困难的人。有一次母亲带着安利柯去帮助一对贫穷母子，没想到他们正是安利柯的同学克洛西和他的母亲。
安利柯的身边有着一群心地善良、充满爱心的同学。班长代洛西是个热忱的孩子，当他得知克洛西的父亲是服刑回来的人时，为了不伤同学的自尊心，他小心翼翼地保守着这个秘密。当面对克洛西的父亲的时候，代洛西真挚的话使这个曾经失足的人感到了人间的真情，鼓起重新做人的勇气。安利柯最敬佩的同学是卡隆，这个火车司机的儿子具有高尚的心灵，面对被欺负的弱小者他常常会挺身相助。绅士的儿子诺比斯和卖炭人的儿子贝谛为一点儿小事吵架，在开明的家长的教育引导下，两个孩子反而成了亲密的同桌。同学克洛西的父亲因过失杀人入狱，克洛西的母亲靠沿街卖菜维持一家人的生活，但不论怎样困苦，母亲都要让克洛西去上学。朱利亚为了帮助父亲抄写公文而累坏了身体，面对父亲的责怪和家人的不理解，朱利亚忍受了下来，并坚持帮助父亲抄写公文。当父亲终于明白儿子为何身体每况愈下，学习成绩直线滑坡时，父子俩痛哭着抱在一起。波莱科西以加倍的用功和非凡的孝心，得到了一枚奖章，他的这份荣誉令父亲幡然醒悟，从此改过自新，成为一名勤奋的好铁匠。
安利柯的老校长是一位和蔼的老人，他的儿子当志愿兵不幸牺牲后，校长常常带着学生去看路过的军队，向军旗行礼，教导孩子们要爱国。
毕业时，安利柯好他的同学们都依依不舍地离开了自己的老师和校长，心中充满了无限敬佩与感激之情。父亲也特意带安利柯乘火车去探望自己44年前的小学老师，给他上了一堂“尊敬师长”的好课。
正如其书名所暗示的，《爱的教育》宣扬了人世间最伟大的爱。一个三年级学生在一个学年中所记的日记，包含了同学之间的爱、姐弟之间的爱、子女与父母间的爱、师生之间的爱，以及对祖国的爱，使人读起来犹如在爱的怀抱中成长。全书把“爱”表现得淋漓尽致，大至国家、社会、民族的大我之爱;小至父母、师长、朋友间的小我之爱，无不包含一个“爱”字。这个生生不息的神圣字眼，虽没有“惊天地、泣鬼神”的惊心动魄，却总让人怦然心动，甚至泪流满面，提醒人们学会用一种温暖的眼光看世界。这本书也寄托着作者的理想，即期望人与人之间的理解和友爱。
《爱的教育》蕴含了正确的教育思想，指出素质教育的根基是“爱的教育”，对父母的爱、对教师的爱、对同学的爱是孩子做人的根本，也是其他素质的基础。在全书中我们看到，家长和老师对孩子们循循善诱，因材施教，在道德上坚持高的标准和要求，在个性上允许孩子自由发展。安利柯有一本与父母共同读写的日记，亚米契斯的教育思想也体现在这个小小的细节中。
本书生动细腻地描写了儿童的内心世界。儿童的所思所感并不同于成年人，本书的情节能够使人真正地了解到孩子们对世界和环境的看法，让我们通过一个孩子的眼光去观察这个世界，从而也让我们了解孩子们的内心世界。
篇9：小学生爱的教育读书笔记
《爱的教育》是小学生安利科的一本日记，它记录了难忘的事，开心的事，伤心的事，生气的事，感动的事，普普通通的往事。
另我印象深刻的是其中的一篇叫做《争吵》的文章。《争吵》讲述的是可莱蒂不小心弄脏了安利科的本子，安利科不接受可莱蒂的道歉，挑起争吵。散学时，克莱蒂主动去和安利科和好了。回家后，安利科将事情告诉了父亲，父亲因为安利科没有接受可莱蒂的道歉而感到羞耻的事。我想起了平时和同学之间发生的类似事件。有一天，我和韩晟在操场上玩着你追我赶的游戏，韩晟为了躲避我的追赶，顺手捡了一块石头朝我砸来，砸中了我的下巴，我感到疼痛，用手一碰，发现嘴里起了一个大血泡。韩晟慌了神，跑了开去。我很生气，心想：我要找个机会打回去。放学以后，老师请来了两方的家长，韩晟真诚地道歉说：“对不起傅天雨，我不时故意的，在操场上我不应该拿石头砸你。”我听后，对自己之前要打回去的那个想法而感到羞愧，应该平静地指出他的不对，跟他好好说。最后我们还是高高兴兴地重新做好朋友了。
《爱的教育》使我懂得了做人要有一颗宽容的心。如果下次还有这样的事，我一定不会先想到报复，会去和同学好好谈，好好处理。
篇10： 小学生爱的教育读书笔记
我的书架上静静的伫立着我最喜欢的一本书，当我心烦意乱时我总会捧起它认真的阅读，它就是意大利著名作家亚米契斯的经典作品――《爱的教育》。
小说的主人公安利柯是一个小学四年级的学生，他记载下的点点滴滴的日记，成为展现成长故事的连环画卷。每一篇都闪耀着爱的火花。这火花绚丽多姿，五彩缤纷：有老师对学生无私的关怀教育；有热血少年对祖国的赤胆忠诚；有朋友间的真诚友谊；有陌生人之间的温暖帮助；有人与人之间的尊重理解……一个个生动的小故事向我们展示了近乎完美的亲子之爱、师生之情、朋友之谊、乡国之恋……虽然故事中的人距离我们上百年，却仿佛就活在我们的身边，让我们感动至深。
比如书中有个故事叫《伦巴第的小哨兵》，讲的是一位军官让一位少年上树去看看有没有敌人的踪影。于是，少年爬上了树，这时三颗子弹划破了天空的宁静，少年中弹了，少年像断了线的风筝从树了掉了下来。军官赶紧跑过去，用手帕捂住他的伤口，少年的头猛的下沉停止了呼吸。军官如遭电击似的愣在那里。过了几分钟，军官埋葬了少年。我想少年是为国家而死，为了人民而死的。司马迁说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”少年的死就重于泰山。我们要向他学习，学习他为祖国不怕流血牺牲的精神。
篇11： 小学生爱的教育读书笔记
这本书是以一个小男孩――安利柯的日记来透视日常生活中的学校和家庭关系，老师和学生的关系以及父母，兄弟姐妹间的天伦之爱。
爱的教育文字虽然简单朴实，所描写的也是极为平凡的人物，没有跌荡起伏的情节，没有引人入胜的悬念。但是，其中流露出人与人之间的真挚情感，会让人感受动不已。这也是亚米契斯先生的文章的成功之处。《爱的教育》虽然我没有流泪，可是我的心已经承认这是一本洗涤心灵的书籍，吸引我的，并不是其文学价值有多高，而在于那细腻的笔触中体现出来的`近乎完美的亲子之爱，字里行间，都抒发了作者本人对爱的理解，这种情感是普通的，确实不平凡的。这部处处洋溢着爱的小说所散发出的那种深厚，浓郁的情感力量，真的很伟大，这也是为什么爱的教育被评为爱的魔法书的原因。
虽然，每个人的人生阅历都不同，但是你会从《爱的教育》中，体会到曾经经历过的那些类似的情感，只是我们对此的态度可能不同而已。当自己所拥有的要失去的时候，才知道事物的珍贵，让一些平凡温馨的瞬间，在自己的心中偷偷地溜走了。
“爱”像空气，每天在我们身边，因为它无影无形，所以常常会被我们所忽略，它是我们每个人经常挂在嘴边的一个字，我们往往会忽略周围的，被我们视为理所当然的爱，加以体会，你则会感觉到：人生，这是一个多么美好的东西啊！
篇12： 小学生爱的教育读书笔记
爱，像空气，每天在我们身边；爱，是开启心灵的钥匙；爱，是一部生动的人生教科书。看了《爱的教育》这部风行全球、脍炙人口的伟大作品，我的心被深深地震撼了，仿佛接受了一次爱的洗礼。
《爱的教育》这本书的故事令我十分感动，让我深深地感悟到：原来爱就是那么神圣，那么高尚！故事里有对民族、国家之爱，有对老师、父母之爱，甚至有与素不相识的陌生人之爱，处处扣人心弦，感人肺腑。
《小抄写员》最让我感动的故事。主人公裘里亚的家境十分贫困，为了帮父亲赚钱，他每天夜里偷偷帮父亲抄字条，结果因为劳累过度结果成绩越来越差。裘里亚的父亲并不知情，还常常骂他，可裘里亚还是瞒着父母工作，直至被发现。
看，这就是爱！孩子对父母的爱！既无私又伟大！为了父亲，为了整个家庭，裘里亚能隐瞒自己所做的一切，这种精神多么值得我们学习！既然一个孩子能为了家庭而做出这么伟大的牺牲，即使他不流芳百世，但他的精神却永远流动在我们的血脉中。
父母从我们嗷嗷待哺时就开始关照我们。他们对我产循循善诱，呕心沥血，这纵然是父母应该做的，但我们难道就不能为父母做些什么吗？帮下班后的父母提物品，帮他们煮饭、衣，这些难道不是我们馈赠给父母的礼物吗？回报父母，不一定要干什么轰轰烈烈烈的大事，那颗回馈父母的心才是最重要的！
爱的美就在于它的不作选择。《爱的教育》给了我很大启民，我们应尽力爱父母，爱老师，爱同学。勇敢地拥抱爱吧！它会让你得到取之不歇的美好精神！
篇13： 小学生爱的教育读书笔记
今天我阅读了意大利作家埃・德・阿米琪斯的著作――《爱的教育》这篇以日记为体的名著，让我感受到了深深的爱。
这本书以日记体写了意大利四年级小学生一学年的经历，描写了在学校、班级和家里的一个个感人至深的故事。爱和友谊无不流溢于纸上，令人难忘。
同学之间的爱在一开始就体现了出来。弗兰奇四人在戏弄左手残疾的葛禄西，这时班长戴洛西和甘伦走进来制止，葛禄西因为气愤向弗兰奇扔墨水瓶，结果砸住了老师，甘伦毫不犹豫的承认是自己扔的，为弱小的同学伸出援助之手。仁爱的友谊使人感到温暖与热情，让我体会到了友谊无界。
爱国，是一个永恒的话题，何时何处，都要热爱自己的祖国。书上描写了一位意大利贫苦少年为了祖国的荣誉敢于和外国人斗争的故事让我感到敬佩：这位少年在船上因为贫苦受到一些外国人的同情，获得了一些钱，但当他听到那些外国人在侮辱意大利时，他愤怒的将那些铜板扔向他们，他这一爱国举动令人肃然起敬。
我们与文中的人物年龄相仿，学习他们的地方有很多，对待朋友要有福同享、有难同当，要有同情心，对待有困难的同学要无私帮助。同时，要热爱祖国，对别人恶语攻击祖国时，要毫不犹豫的进行反驳。
这本书处处体现着爱，这些爱教给了我们要做一个有爱心的人，保持一颗勇于进取而善良真诚的心。
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