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你的创新项目构思范文

2023-04-03 08:21:32 收藏本文 下载本文

“Coooco”通过精心收集,向本站投稿了12篇你的创新项目构思范文,下面小编给大家整理后的你的创新项目构思范文,欢迎阅读与借鉴!

你的创新项目构思范文

篇1:中考作文构思要创新

中考作文构思要创新

独到的创新设计,能使由“赤橙黄绿青蓝紫”组成的彩绸在空中亮出美不胜收的舞姿。别具一格的表现形式,能使精心包装的中考作文充满灵气和魅力。总结中考作文的形式创新技法,定会使我们的眼睛为之一亮。

一、答题式构思。南京市中考作文要求以“对与错”为话题写一篇文章,有位考生自拟题目《自证对与错》,除首尾简约的环境描写外,文章主体部分由“已知”、“求证”、“证明”、“解答”这四部分组成,作者以这种求解几何证明题的形式表达自己对“罚抄500遍”的认识,文章的主题――罚抄的“对与错”和拒绝罚抄,“与老师斗智”的“对与错”,通过这一新颖别致的形式表现得轻松而幽默。

二、剧本式构思。随着中考作文文体要求的放开,有的考生机智地运用剧本这一众多考生尚感陌生的体裁构思成文,体现出强烈的创新意识。南京市考生的剧本《错?对!》抓住初三学生爱好写作“究竟对还是错”构思剧情,具备独幕剧的各种要素,序幕交代背景,学生涵静和李老师这两个人物的对话个性鲜明,涵静的内心独白声情并茂,舞台场景的转换自然流畅,“不语,扯衣角”、“抬头”、“站起”、“向右走两步,灯光变白些”等舞台说明准确得当。剧本通过紧凑而集中的矛盾冲突,表现当代教育体制给人们带来的困惑和反思,取得了其他文体难以收到的表达效果。

三、谈心式构思。这种构思的创意在于,全文以第二人称“你”展开,运用与读者对话、谈心的形式进行叙写,给读者一种近距离的亲近感。河北一考生拟题《发现你自己》,文中用“你”作呼告达42处,按照“发现你自己的人生坐标,发现你奋斗的动力”、“发现你自己,发现你的美丽,更发现你的瑕疵”、“发现你自己的兴趣,展示你个性的美丽”这三个层次描述“发现自己”的审美内涵,新颖别致的表达形式,一声声贴心的呼唤,激起读者的强烈共鸣。

四、变异式构思。“循规蹈矩”、一一对应地照题目的要求构思,难免人云亦云、千篇 一律。机智的考生善于从题目中寻找“变异”点,在题目允许的范围内展示思维的个性。陕西省中考作文题的提示语中有一句是“优美动听的校园歌曲使人心旷神怡”,在备选的三个题目中有一题是“听____我真____”。不少考生在前一横线上填上具体的歌曲名,思维流向单一,雷同卷甚多。有位考生将“校园歌曲”作为变异点,说那“飘洒缠绵”的.春雨是一首没有乐谱的“校园歌曲”,于是拟出“听雨,我真陶醉”这样的佳题,令人耳目一新。文中,作者说春雨“轻唱着挖空你的心思,道出你的惆怅,注释你的疑惑……使你觉得自己仿佛已变成一滴雨,一棵树,一棵草,一束花,一撮泥土”,“我成长中的错误会在这柔和的歌唱中变得美丽”,“太多心思……太多哀怨能在这春雨的浅吟中将它们逐一放飞”,由于作者通过变异式构思找到了适合自己抒发个性的切入口,所以能把听雨的陶醉说得入丝入扣,不同凡响。

五、反向式构思。反弹琵琶,逆向思维,往往会别有洞天,使你的文章独辟蹊径,熠熠生辉。20湖南省益阳市的中考作文题是“以‘关心’为题,结合自己的切身感受”,写一篇有真情实感的文章。很多考生都跳不出“叙写‘关心’者之美德,抒发被‘关心’者之感激”这一类窠臼,总是从正面落笔,给人千人一面之感。有位考生别出心裁,由众人对一个百日小孩起名的关心,引出一位被人漠视、歧视的老人(即小孩的爷爷)的悲惨故事,家人对待小孩与老人的不同态度,对比鲜明,反映了很有社会意义的深刻主题。文章的构思以“反”为主,以“正”衬“反”,以“反”写“正”,以老人的不被“关心”呼唤全社会对老人的“关心”,这种构思赋予了题目“关心”以更深广的内容,给人思考,新人耳目。

让我们用创新思维的眼光解读庐山,在的中考中,描给出庐山千姿百态“各不同”的奇岭异峰!

篇2:中学生作文构思的创新

中学生作文构思的创新

[作者]  陈志和/兰州市第十三中学

[内容]

文贵创新。这种新,应该体现在文章构思上。

一、观念创新

一般说来,文章系统是由形象、观念、技巧组成的三维结构。所谓观念创新,就是要让学生在写作构思时要力求提出新的看法和新的见解。

怎样才能达到这一目标呢?

首先要避免雷同,写出独到之处。如《滴水穿石的联想》这一文题,当有人表现了“持之以恒”的观念之后,为避免重复、雷同,我们至少可以构思以下几个新的看法:一是联想到只要功夫深,铁杵磨成针;二是联想到困难如顽石,其实并不可怕;三是联想到世界上的小事(人)物往往可以战胜貌似强大的事(人)物。如此等等。

其次是要使文章表现出时代精神,与时代精神紧密相关。比如写一篇讨论学习孔繁森的文章,就一要以培育孔繁森式的一代新人为学孔繁森的目的;二要以孔繁森精神为学孔繁森的.内容;三要以“百花齐放”为学孔繁森的形式。这样,写出的文章观念,才有可能和时代精神合拍。

二、形象创新

中学生写作构思的形象创新,旨在要求通过文章的有限篇幅,写出新的形象。

首先,这种形象既要符合中学生年龄特征和生活实际,又要能鲜明地映照社会端倪,具备当代意识,让读者管中窥豹,略见一斑,明白一些什么,特别是对中学生读者,应有尽可能大的启示。

其次,构思并力求表现出人物的双重性格,既写出人物积极向上的一面,又写出人物的固有弱点和不足,不能写成十全十美的“高、大、全”,或者头上生疮脚板流脓坏透顶的丑八怪。

三、结构创新

文章结构的构思创新,是要以谙熟中学常见文体基本结构为前提,只有熟练地把握了常见的基本结构,才有可能实现结构创新。

四、手法创新

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[1] [2] [3]

篇3:项目设计构思专业简历

最高学历

学 历:本科

专 业:舞蹈编导

学 校:兰州大学

求职意向

到岗时间:可随时到岗

工作性质:全职

希望行业:影视/媒体/艺术/文化传播

目标地点:兰州

期望月薪:面议/月

目标职能:项目设计构思

工作经验

/6 – /5:XX有限公司[1年11个月]

所属行业:影视/媒体/艺术/文化传播

设计部 项目设计构思

1. 理解并根据客户意图构思出理想的设计创意方案。

2. 分析策划需求,充分理解策划意图,设计和创作项目平面方案,确保设计作品高速优质完成。

3. 负责各类活动3dmax设计,包括舞台背景、布局、灯光的设计,以及各种平面类的设计。

/8 – 2013/3:XX有限公司[1年7个月]

所属行业:影视/媒体/艺术/文化传播

设计部 项目设计构思

1. 与协作方沟通,保证各类设计项目的质量及其时间的把握,成功的验收。

2. 负责设计控制的执行和维护,不断改进设计水平,以达到公司日益发展的要求。

3. 利用自身的行业背景和知识,在设计和制作上有效的控制成本。

教育经历

/8— 2011/6 兰州大学舞蹈编导本科

证书

/12 大学英语四级

语言能力

英语(良好)听说(良好),读写(良好)

自我评价

舞蹈学院毕业,主修舞蹈教育,学习舞蹈多年。专业知识较强,可以自己编排、表演。本人思维活跃,善于沟通,乐于在未来工作中不断的'提升自己,勤奋好学,工作积极,认真细致有耐心且有较强的表达能力和解决问题能力。富有团队精神,可承受一定的工作压力,工作积极主动,能吃苦耐劳,有极高工作热情和强烈的责任心。

篇4:创新项目计划书

为做好我单位20xx年双创工作,根据生产科下发的双创相关文件要求,结合我单位实际情况,特制订本计划,目的是为了提高内部双创管理,并明确20xx年双创工作目标,调动起调度室全员的积极性,共同做好这一项工作。

一、成立创新领导小组

组 长:马俊卿

副组长:唐挑气 张国建 权斌

成 员:调度室全体职工

双创负责人由权斌兼任。

二、20xx年创新计划如下:

1、首先成立QC小组,并定期举行QC创新活动。

2、根据生产科下发的文件,并结合我调度室实际情况,对创新工作进行分工,每季度要求监控组提供1项技术创新项目,1项五小管理创新项目,调度组和司机组分别每月提供一项管理创新项目和一项五小创新项目或QC研究成果。

3、每月定期组织会议,通报上一阶段创新工作所取得的成果,并研究下一步工作开展方案。

4、根据矿外派学习计划,积极推荐我单位同志外出学习,并要求学习人员认真记录学习的东西,并写学习心得体会。为创新工作提供人才保障。

5、开展内部献计献策

活动,对于有意义或好的意见或建议,经领导小组研究通过后,成立QC小组进行立项研究。并对提出建议者奖励100元。

三、奖励机制

调度室领导小组本着公平公正,按劳分配的原则对双创奖金进行分配,同时,为了鼓励调度室职工积极参与到双创工作中来,调度室职工提出的好的建议或者论文发表、创新项目获奖等,调度室将内部进行额外嘉奖。

篇5:创新项目计划书

一、企业研发机构建设项目

鼓励有条件的企业积极建立研发机构,全面提高企业科技创新能力。20xx年全区本土大中型工业企业建立市级以上企业研发机构,3年内规模以上工业企业全部建立市级以上企业研发机构。到20xx年,新增市级以上研发机构16家,攻克2项关键技术难题,重点推进10项科技成果转化,培育省级高新技术企业2家,认定省级以上高新技术产品10项。(责任单位:区发改经济局、区科技局、区财政局、区人保局、区统计局)

二、科技创业服务中心建设项目

围绕“现代服务业强区、生态宜居新区、文明和谐城区”目标,突出发展现代服务业和大学生创业企业集聚区等产业特色,汇集一批一流研发机构和服务机构,建立一批高度协作的特色产业创新服务平台,培育一批全国知名企业、产品和品牌,引领区域创新经济发展。总投资1.2亿,建设科技创业服务中心。到20xx年,培育现代服务业企业超50家,民营科技企业达20家。产值超20亿,占现代服务业产值的25%以上。(责任单位:区发改经济局、区科技局、区招商局、区人保局)

三、依托高校助推地方创新项目

与工程学院和工业职业技术学院建立战略合作联盟,在工业职业技术学院黄河校区建设淮海创意设计谷,重点培育新材料、动漫设计与制作、创意设计等科技服务业。园区建成后,入驻企业超100家,建成省级现代服务业集聚区。(责任单位:区发改经济局、区科技局、区招商局、区人保局)

四、大学生创业工程项目

依托驻徐高校,面向国内外广泛开展招商引智,鼓励和扶持自主创业,集聚人才,孵化企业,转化科技成果,努力打造具有核心竞争力的新兴企业群和大学生创业基地。到20xx年,全区大学生创业企业达900家,集聚大学生5000人。(责任单位:区人保局、区科技局)

五、高端人才引领项目

围绕发展现代服务业和新兴科技型产业广泛招才引智,重点引进创新创业高层次人才,重点加强科技创新公共服务平台和企业科技创新团队建设。到20xx年,人才资源总量5万人,占总人口的17%,高技能人才占技能劳动者比重5%,人力资本投资占GDp比重大于15%,每万人就业人员中R﹠D人员数为90人,人才贡献率达27%。加快人才载体建设,推进高层次人才引进和引领工作。设立300万专项人才引进资金,到20xx年累计引进科技创新团队5个,全区高层次创新创业人才达到200人左右,培养和引进紧缺急需人才1000人,新建高层次创新创业基地3家。(责任单位:区组织部、区人保局、区科技局)

六、知识产权培育项目

鼓励全社会积极创新,突出企业发明创造,资助各类专利申报,打击侵权行为,保护专利所有者权益,激发人们创新热情。区每年设立50万元专利专项资助,实施“专利倍增计划”。到20xx年,全区发明专利授权总量翻一番,专利授权数达300件,万人发明专利拥有量10件,国际pCT专利达2件。(责任单位:区科技局、各办事处)

七、科技投入支撑项目

围绕各项科技创新抓好资金投入工作,落实各项科技投入政策,设立重点扶持专项资金,充分发挥科技投入对科技创新的支撑作用。到20xx年,科技三项经费支出占财政支出的比例超过2%,全社会研发投入达5亿,占GDp比例为2%以上,大中型企业研发投入占销售收入比重达到4%以上。科技进步贡献率达60%。(责任单位:区财政局、区发改经济局、区科技局、区统计局)

篇6:创新项目计划书

第一部分 摘要

一. 公司概况描述

二. 公司的宗旨和目标

三. 公司目前股权结构

四. 已投入的资金及用途

五. 公司目前主要产品或服务介绍

六. 市场概况和营销策略

七. 主要业务部门及业绩简介

八. 核心经营团队

九. 公司优势说明

十. 目前公司为实现目标的增资需求:原因、数量、方式、用途、偿还

十一. 融资方案(资金筹措及投资方式及退出方案)

十二. 财务分析

1. 财务历史数据

2. 财务预计

3. 资产负债情况

第二部分 综述

第一章 公司介绍

一.公司的宗旨

二.公司简介资料

三.各部门职能和经营目标

四.公司管理

1. 董事会

2. 经营团队

3. 外部支持

第二章 技术与产品

一.技术描述及技术持有

二.电动模型产品状况

1. 主要产品目录

2. 电动模型产品特性

3. 正在开发/待开发产品简介

4. 研发计划及时间表

5. 知识产权策略

6. 无形资产

三.电动模型产品生产

1.资源及原材料供应

2.现有生产条件和生产能力

3.扩建设施、要求及成本,扩建后生产能力

4.原有主要设备及需添置设备

5.电动模型产品标准、质检和生产成本控制

6.包装与储运

第三章 电动模型市场分析

一.市场规模、市场结构与划分

二.目标市场的设定

三.电动模型产品消费群体、消费方式、消费习惯及影响电动模型市场的主要因素分析

四.目前公司电动模型产品市场状况,电动模型产品所处市场发展阶段(空白/新开发/高成长/成熟/饱和)电动模型产品排名及品牌状况

五.市场趋势预测和市场机会

六.行业政策

第四章 竞争分析

一.有无行业垄断

二.从市场细分看竞争者市场份额

三.主要竞争对手情况:公司实力、电动模型产品情况

四.潜在竞争对手情况和电动模型市场变化分析

五.公司电动模型产品竞争优势

第五章 市场营销

一.概述电动模型营销计划

二.电动模型销售政策的制定

三.电动模型销售渠道、方式、行销环节和售后服务

四.主要业务关系状况

五.电动模型销售队伍情况及销售福利分配政策

六.促销和市场渗透

1. 主要促销方式

2. 广告/公关策略、媒体评估

七.电动模型产品价格方案

1. 电动模型定价依据和价格结构

2. 影响电动模型价格变化的因素和对策

八. 电动模型销售资料统计和销售纪录方式,销售周期的计算。

九. 电动模型市场开发规划,销售目标

第六章 投资说明

一.资金需求说明(用量/期限)

二.资金使用计划及进度

三.投资形式(贷款/利率/利率支付条件/转股-普通股、优先股、任股权/对应价格等)

四.资本结构

五.回报/偿还计划

六.资本原负债结构说明

七.投资抵押

八.投资担保

九.吸纳投资后股权结构

十.股权成本

十一.投资者介入公司管理之程度说明

十二.报告

十三.杂费支付

第七章 投资报酬与退出

一.股票上市

二.股权转让

三.股权回购

四.股利

第八章 风险分析

一.资源风险

二.电动模型市场不确定性风险

三.电动模型研发风险

四.电动模型生产不确定性风险

五.电动模型成本控制风险

六.竞争风险

七.政策风险

八.财务风险

九.管理风险

十.破产风险

第九章 管理

一.公司组织结构

二.管理制度及劳动合同

三.人事计划

四.薪资、福利方案

五.股权分配和认股计划

第十章 财务分析

一.财务分析说明

二.财务数据预测

1. 销售收入明细表

2. 成本费用明细表

3. 薪金水平明细表

4. 固定资产明细表

5. 资产负债表

6. 利润及利润分配明细表

7. 现金流量表

8. 财务指标分析

篇7:创新项目心得体会

在繁忙的大四毕设过程中,我能够在创新项目中坚持到最后,我感到有一种成就感。通过参加此次合肥工业大学校级大学生创新项目,让我获益匪浅。课题研究取得的成果是大家共同奋斗付出的功劳,这与方老师的悉心指导、学长的鼎力相助以及和队友们的团结合作是分不开的。

在本次的项目当中,我主要的任务是查找文献,分析文献,同时参与制作染料敏化太阳能电池,刚开始我们对这个项目的了解非常少,甚至可以说是一片茫然,所以这个时候需要我积极来查找文献,认真阅读,找寻对我们有用的地方,供组员来分析。这个过程虽然很枯燥,但是却非常有必要,一件事情,有了好的开头,接下来才会有动力、有信心做下去。

在项目进行的过程当中,才真正了解到书到用时方恨少,好多知识我们都没有学到过,好多问题都没法解决,但是,也正是通过做这次项目,让我们认识到实践的重要性,只有通过实践联系理论,你才会发现自己的不足,才能够尽快弥补自己的不足。在这儿要特别感谢我们的指导老师方老师和学长,他们每次都耐心的解答我们的疑惑,要是没有他们的悉心教导,我们不可能顺利的完成这个创新项目。

通过查找文献、分析文献,也培养我一个能力,那就是快速把握主要矛盾的能力。每一篇文献,它的内容都是很繁杂的,同时有很多内容并不是我们需要了解的,这个时候就要学会删选,怎样在密密麻麻的文字中,找到对自己有用的内容就显得尤为重要。

查找文献虽然很重要,但是我们并不是说就能照搬文献,因为这是一个创新项目,我们需要创新。关于在创新方面呢,首先要明确创新的方向和目标。创新点不一定必须是很高深很前沿的东西,只要不是照搬照抄,在自己力所能及的范围内就好。所有的实践和工作都要围绕创新点来展开,不能偏离主题,当然,本着“不纯粹为了得到成果而实验”的想法,所以更不能凭着个人的主观臆想来猜测实验的结果,而是参照创新点有根据有目的的做出合理的预测,也就是要实事求是,完全尊重实验的科学性,然后再一点点地实践去论证自己的猜测。通过这样一个项目的完整实施,其实我们还可以深刻的体会到:世界上任何一个突破性、创新性的成就都是经过这样“平凡有点枯燥”的过程后一步步得出来的。由于我们这个项目研究是等离激元增强染料敏化太阳能电池,所以我还特意要去查找了等离激元。

通过做这次创新项目,让我认识到了很多,也学习到了很多。首先是团队合作的重要性,马云就曾说过“团队比领导更加重要”,只有有一个团结、分工明确、各司其职的团队,事情才能顺利的进行下去;其次是基础知识的重要性,不管干什么事情,空想是永远不可能成功的,这时,你需要有丰富的基础知识作为强力的后盾,这样不管你遇到怎样的问题,就都能迎刃而解;最后就是要坚持,不管困难如何折磨我们,就当是一次磨砺,只要坚持下去,胜利就离我们不远。

最后,再次感谢我们的指导老师王旭迪老师,王老师对我们的教诲一定会深记在我们心中。同时感谢学长对我们的帮助,是你们的无私,才能让我们的项目进展的更加顺利。

通过这次大学生创新项目,不仅从专业知识方面让我收获颇多,而且在为人处事方面也让我成熟许多,相信这次创新项目的成功经验会给我们的今后的一生带来很大的启示与帮助,可以让我们学到了更多的知识,可以为我们的以后带来更好的发展机会,更或许会让我们找到一条实现个人成功的捷径。

篇8:创新项目心得体会

在繁忙的大三学习中,我能够在创新实验中坚持到了最后,我感到有一种成就感。通过参加此次华北水利水电大学校级大学生创新项目,让我获益匪浅。课题研究取得的成果是大家共同奋斗付出的功劳,这与孔老师和李xx的悉心指导、以及队友们的团结合作是分不开的。

我在创新实验中的工作主要是在创新实验前期和队友刘智负责项目的失地调研和数据采集工作,其后由于我的个人原因导致实验时间短缺的问题,使我在接下来的实验工作中出力较少,没有像其他队友如赵广开、于跃等人为实验项目成功做出了巨大贡献,在团队内基本属于边缘人物,但是通过近一年的创新实验,我认为我还是收到了颇丰的收获,主要有以下几方面收获:

首先,实验项目管理的重要性。我们能在繁忙的大三学业中坚持创新实验到现在,可以说正是由于在刚开始就有一个明确的的计划并在过程中不断地完善和根据实际审时度势地修正。犹记得,20xx年,创新实验项目刚刚被学校批准通过的时候,我们都还是很迷茫的,对实验项目不甚了解,几乎可以说是无从下手;后来是老师的悉心讲解让我们豁然开朗,使我们的创新实验步上正轨,也为我们提供了一条提升自身专业能力素养的新渠道;项目一开始,孔老师和李xx就召开了两次小组会,从项目的横向管理控制上,将创新课题项目做了细致的拆分并清晰而又根据项目组每个组员不同的特点,客观、明确地分配给我们每一个人,同时又亲自带领我们队员去实地调研,从而形成了“项目细分,以老带新”的局面,程度上的提高了我们项目的效率,减少资源的浪费;从项目纵向管理控制上,为我们将项目工作进行切分,列出来了重点的调研目标,但是没有机械、硬性地规定项目工作流程,而是采取了一种“委托式管理”的方式,将项目的创新性和规范性进行了有效结合配比。从截止目前为止的创新实验项目进度反馈来看,这些措施都取得了良好的效果。若创新实验立项之初的项目计划编制,我们的团队再强大,都不能如此按时有序地完成这个项目。在这里我们可以发现,孔老师和李xx的专业水平不容置疑,其项目管理水平也着实令人称赞。

其次,专业基础知识的重要性。我都通过实践深深感受到老师上课时的经验之谈,也更加巩固了对于理论知识的理解,打牢了专业知识基础;同时也让我们对于以往所学的知识有了更加深刻的认识,从而对创新项目的掌握和认识有上了一个新的台阶,同时还锻炼了我们的动手能力。课题项目涉及的知识来于课本,但高于课本,故我不得不要自学很多专业知识。我研习了很多关于社会调研方面的书,在自学过程中,丰富了我的专业知识内容,扩展了我专业思维的范围,在思考问题时,我不会像以前一样片面、孤立、机械地去寻找解决方法,而是多角度、多方面以及用相互关联的观点去解决问题。这对于我将来走上社会,从事与专业相关工作所需的专业能力和素养提高有很大的帮助。虽然看书是枯燥无味的,但为了解决一个难题,看完一本书,并在最终找到解决方法后的那种成就感至今仍让我回味。以前,我对着化学这个专业虽然充满着兴趣,但是与此同时同样也存在对数据收集工作的枯燥无味充满着恐惧排斥的矛盾心理。但是,在空余时间里与队友们共同做项目,收集数据的过程中,虽然每天日复一日地重复着在我看来是几乎没有区别的工作,但每天都充满着笑声,每个人都努力地将自己手头的工作坚持做下去,直到成功的那一天。相信在20xx在做项目经历的一切,都将成为我求职路上的重要经验,职业生涯中的宝贵财富以及人生道路上激励前进的原始动力。

最后,我从大学生创新项目一开始坚持到最后,并最终圆满的完成了该项目,学习到了一种坚持不懈,决不放弃的团队合作精神,我们小组四人一直坚持着,纵然有时候很苦,有时候很累,有时候很气馁甚至有时想过放弃,但是我们坚信自己可以完成,坚决不能辜负了老师对我们的期望,一直坚持到了最后,并没有半途而废。

真诚感谢孔老师和李xx为我们创新实验课题的指导,李xx带给我们的不仅是他丰富的项目经验,还有他对项目敏锐的洞察力,他对我们反馈的每一条信息的分析使得我们的.项目进行地更有效率。在闲谈中,李xx也讲述过他以前做项目的情形,言犹在耳,历历在目,孔老师对项目认真负责的态度以及永不气馁的精神同样也是我们学习的楷模。在完成项目过程中,李xx一直强调需要“New idea”让我们在做项目的同时,不断积累和学习别人的优秀观点并取得创新,同时不断寻找发现出我们的亮点,我们也一直努力使一个个“New idea”在我们的实验中得到实现。而在这个过程中,李xx也没有忽视对工作规范性和严谨性的要求,要求我们重视基础知识的重要性。李xx一直强调每个New idea都能成功,都可以成功,也给我们提出了很多可行的建议,给予我们坚持下去的信心。

通过这次大学生创新项目,不仅从专业知识方面让我收获颇多,而且在为人处事方面也让我成熟许多,在对项目的统筹管理方面也略有心得,相信这次创新项目的成功经验会给我们的今后的一生带来很大的启示与帮助,可以让我们学到了更多的知识,可以为我们的以后带来更好的发展机会,更或许会让我们找到一条实现个人成功的捷径。

篇9:创新项目心得体会

首先真的很高兴可以有机会参加大学生创新训练项目。兴趣是的老师,在大学生创新训练项目中我学到了很多。在多次和指导老师交流的过程中对现在的中国的能源和照明情况有了更深一步的了解,对国家的节能工作也有了进一步了解。

由于这次只是以小组成员的身份参加大学生创新训练项目,工作量不是很大,但却需要持之以恒的精神,每周五晚上都需要去612、613进行测量照度和相应的用电量。学会了如何使用照度计,也了解照度是什么含义。并利用寒假期间查了相关资料,对国家节能环保中心、北京发改委的政策做了更深了解,深刻体会到国家对节约能源、保护环境的重视。而我们作为新一代的大学生更有义务肩负这项使命,努力学习科学文化知识,在大学生创新训练项目中多多学习,多多思考,争取在以后的人生道路中可以对国家节能这方面做出贡献。而且在查找有资质的节能认证机构的过程中,也了解到国家关于节能这方面相应的法律、法规。

项目的开展需要学会自主的学习,这是参加大学生创新训练项目与课堂学习的不同与收获。平时的课堂学习,老师都会给我们强调什么是学习的重点,同时又通过课下作业进行强化,把握知识相对较容易;但是在项目中,遇到的问题往往需要宽广的知识面及一定的开发经历解决,没有人能直接的告诉你问题原因所在,不能及时的解决问题。在这种情况下,自己就要能够分析出问题可能出现的原因,并通过网络资源及相关书籍进行学习,与自己的实验条件等信息进行比较,经不断的修改调试去解决问题。因此,具有自主学习的能力显得比较重要。

在后期的大创中,需要对图书馆相应的照度进行测量,学会了国家标准照度是多少。测量结束后,也发现我校的图书馆照明存在一些问题,比如有些地方的照明明显不符合标准照明亮度,这也让我对图书馆应该换led灯有了更大的信心,毕竟换了之后会减少电量的使用,而且led对环境的污染要比普通灯管小很多,同时led的照明更亮,可以更好地保护图书馆那些努力学习的同学们的眼睛。

项目的开展需要团队合作交流,它不仅关系着项目开展的进度快慢的问题,而且关系这一个团队能否坚持到最后并取得一定成绩。很开心的就是这次比赛中每个成员都发挥了各自的长处,使得项目开展的很是顺利,这也是我明白团队合作的重要性。

篇10:创新项目申请书

序号:编码:

电力与自动化工程学院学生科创项目

作品申报书

作品名称:

申报者姓名

(集体名称):

类别:

□自然科学类学术论文

□哲学社会科学类社会调查报告和学术论文□科技发明制作A类□科技发明制作B类

说明

1.申报者应在认真阅读此说明各项内容后按要求详细填写。

2.申报者在填写申报作品情况时只需根据个人项目或集体

项目填写A1或A2表,根据作品类别(自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作)分别填写B1、B2或B3表。所有申报者可根据情况填写C表。

3.表内项目填写时一律用打印,自己填写的部分用宋体小

四、1.5倍行距,此申报书可复制。

4.序号、编码由电自学院科服部填写。

5.本申报书需要上交打印版和电子版各一份。

6.作品申报书打印版和电子版都由各班负责人统一收齐上交。每个项目的电子版要放在以该项目名命名的文件夹内,然后把全班所有项目的文件夹放到一个以班级命名的文件夹里上交。

7.其他参赛事宜请向负责本班的科服部干事咨询。

8.上交地址:北一教1223教室

9.上交时间:20xx年10月9日

A1.申报者情况(个人项目)

说明:1.必须由申报者本人按要求填写,申报者情况栏内必须填写个人作品的第一作者(承担申报作品60%以上的工作者);2.本表中的科服部门签章视为对申报者情况的确认。

A2申报者情况(集体项目)

说明:1.必须由申报者本人按要求填写;

2.本表中的科服部门签章视为申报者情况的确认。

B1.申报作品情况(自然科学类学三术论文)

说明:

1.必须由申报者本人填写;

2.本部分中的科服部签章视为对申报者所填内容的确认;

3.作品分类请按作品的学术方向或所涉及的.主要学科领域填写;

B2.申报作品情况

(哲学社会科学类社会调查报告和学术论文)

说明:1.必须由申报者本人填写;

2.本部分中的管理部门签章视为对申报者所填内容的确认。

B3.申报作品情况(科技发明制作)

说明:1.必须由申报者本人填写;

2.本部分中的科服部签章视为对申报者所填内容的确认。

3.作品分类请按照作品发明点或创新点所在类别填报。

C.当前国内外同类课题研究水平概述

说明:1.申报者可根据作品类别和情况填写;

2.填写此栏有助于评审。

篇11:创新项目申请书

项目名称:综合推进党建工作示范点

支部名称:xx镇xx村党支部

书记名称:梁炳华

通讯地址:xx镇xx村xx大道13号

联系电话:13702832113

申请日期:20xx年5月14日

项目名称:综合推进党建工作示范点

起止时间:20xx年4月-20xx年7月

申请金额:

党组织名称:xx镇xx村党支部

成立时间:1956年

党员人数:85人

下属分支(小组):党小组5个

基本情况介绍及党组织近年来的主要或表彰情况:

我村位于xx市xx区xx镇西北部,现有常住人口2700多人,党员85人。经支部换届、第三届村委会选举后,实现了支村“两委”100%交叉任职。在上级党委、政府的正确领导下,我村支部坚持和完善党的领导制度,团结支部全体党员在以梁炳华书记为核心的党支部周围,大力支持我村的各项建设。在、先后荣获“广东省文明村”、“全省民主法治村”、“xx市a级省卫生村”“全国绿色小康村”、“广东省生态示范村”、“20xx年1月更被中央文明委授予“全国创建文明村镇先进村镇”称号。

所在村居现状与背景分析:

此前,我村支部在党组织生活、党务公开、党员联系村务、长效管理机制等方面进行了探索性的创新,对于强化支部在农村管理工作上的核心领导地位,发挥党员积极性,保持良好的干群关系、党群关

系起到重要的作用。一直以来,我支部在党建工作方面不断发现问题、分析总结、探索创新。在深入学习实践科学发展观的学习活动中,我支部收集、整理了党员及群众对我村日常工作的评价及建议,分析总结得出党员及群众迫切要求全体工作人员提高办事效率,纠正以往对待难点问题“一拖再拖”的散漫作风,打造一支实干高效的干部队伍。为此,支部在整个综合推进党建工作过程中,侧重点在于整顿内部干部队伍,加强党内监督和党务公开,由内而外、系统地推进综合党建示范点建设工程。

示范点的内容、目标、要解决的问题,拟采取的方法和特色:通过强化干部队伍建设,深化内部管理,完善党员管理、党务公开,推进廉政建设工作,以实现:支部领导班子强而有力,带领党员群众搞好村经济、文化、社会管理方方面面工作,进一步提升党支部的领导地位和组织能力,发挥党员先锋模仿作用,保持良好的党群关系的总体建设目标,采取一系列措施综合推进我村支部的党建工作。

我村支部要解决的问题主要集中在:一是部分党员积极性不强,在村务、党务工作中所发挥的作用不明显;二是干部队伍的管理意识、工作效率有待提高。

拟采取方式和特色如下:

一、干部队伍建设方面

为提高全体人员的办事效率,增加工作紧迫感,我支部将采取“内强素质,外施压力”的方式,即通过教育培训提高人员素质,端正作风,期望从制度管理逐步过渡到文化管理。参照镇政府对“两委”百分制考核办法,将各项指标下达到村四大工作办及办事员日常工作,组织内部评议领导小组对工作人员的工作实效进行评议、公示,鞭策队伍提升服务效率和水平。

二、党员管理方面

我支部按照中央建设学习型党支部的要求,以自觉学习和集中学习两结合方式:为支部每位党员订党报、党刊;每月党员生活会上组织党员学习党章、党课,收看远程教育短片。

另外,日常探望在病、困难党员,为党员购买城乡合作医疗保险,体现党支部对党员的关心。“七一”党员大会上,还将向70岁以上老党员发放慰问金。

继续严格执行《xx村党员长效管理机制》的同时,为防止党员评优时候的“扎大堆”现象,我支部将给每个党员定下具体的量化任务,收集、提交至少一条群众意见及建议,并打算采用量化考核方法对党员进行等级评定。等级评定将参考党员每月参加支部民主生活会出勤情况、参加党组织活动情况、日常联系村务情况等。

三、党务公开方面

原来的“xx人”网站因远程管理较麻烦,而且原网站内容仅有文本和图片方式上传,为方便管理和丰富网站内容,将建全新的“xx人”网站。另外,还将与电信公司沟通,为我村开通短信平台,无偿向村民、党员提供村务、党务、便民信息。今年实现公告栏、村报、网站、短信平台四个渠道进行村务、党务公开,并由专人负责党务公开工作。

四、廉政建设方面

我村今年被区纪委定为全区仅有的两个廉政建设规范化管理试点之一,支部籍试点建设之机不断完善制度建设、加强学习。另外,在村内文化活动中心建设“廉政文化建设宣传栏”及村委会办公场所张贴廉政标语,要求干部提高警觉。

预期效果:

1.通过“内强素质,外施压力”的方式,端正工作人员的工作作风,大大提高解决各类复杂问题的效率,尤其是激发、提升干部队伍的工作主动性和统筹能力。领导干部工作率先垂范,班子、团队强而有力,发挥核心领导的作用,打造效率高、威信高的班子团队。

2.每月民主生活会上坚持上党课,加强党性认识,使党员队伍发挥到先锋模范作用,为群众办实事,办好事,为支部建言献策。

3.今年对“xx人”网站全新改版和搭建短信平台后,我村的公开方式不再停留在原有的公告栏、村报这样传统的平面公开方式,而是不再受地域、空间和资源限制,实时、全面、准确地向广大的党员、群众发布所有村务、党务、便民信息。这样,更充分地发挥“两公开”的作用,调动党员的积极性,极大体现党员群众的参与权、知情权和监督权。

4.通过建宣传栏、张贴廉政宣传标语,将廉政文化建设在干部和党员心中扎根警醒。

经费概算:

一、资金来源

1.申请区组织经费:62900元

2.申请镇下拨经费:60000元

3.自筹经费:4151元

二、资金运用

1.“xx人”网站日常维护费用100元/月合计1751元/年

2.短信平台租用费用200元/月合计2400元/年

3. 《xx村务》费用3100元/月合计37200元

4.党刊、党报订阅费用合计10000元

5.“七一”党员活动经费合计60000元

6.“七一”表彰先进党员奖励费用合计1元

7.为党员购买合作医疗保险及对70岁以上党员慰问金合计3700元

5.廉政建设宣传栏及宣传标语(镇纪检监察部门支付)

具体安排及进度:

1.09年4月和今年3月,挑选含支部书记的6名后备干部到大良镇参加国学文化教育。所谓“修身齐家治国平天下”,通过接受儒家文化教育,让他们树立正确的人生观、价值观,更好地运用在日常工作中、村民服务上。

2.09年10月,研制《xx村干部及内设人员百分制考核办法》,组织内部评议小组每月对各工作办主任、办事员进行评议。为保证工作纪律,在村委会设置“打卡机”,登记各人的出勤情况,作为百分制考核的一个内容。

3.09年12月,在办公大堂建造led电子屏幕,以电子信息显示向村民提供服务信息及各办工作重点提示。

4.每月25日坚持组织党员民主生活会,对党员出勤情况、党员联系村务情况、党员参与支部活动情况等做好登记,作为“七一”争先创优、等级评定的依据。日常探望在病、困难党员,为党员购买城乡合作医疗保险,体现党支部对党员的关心。“七一”党员大会上,还将向70岁以上老党员发放慰问金。

5. 09年4月前,对原有“xx人”网站全新改版、开通,开辟“党务公开”专栏,实时更新党务信息。同时,培训专职的网站管理员,保证每月网站与村报同时更新,公开信息得以及时上网公示,书记信箱及时回复。

6.09年10月,发通知、收集、整理村民的手机号码,与电信公

司沟通购买短信平台,为村民无偿提供村务、党务、便民的短信息。

7.每月25日的党支部民主生活会上,由各办主任就上月工作进展状况向全体党员述职汇报并公示工作进展状况。党员就各办工作情况进行小组讨论后,向支部提出改进意见及若干合理化建议,监督工作的落实。20xx年6月,召开xx村支部全体党员大会,向全体党员总结支部一年来的工作情况,对下阶段工作的安排和设想,干部述职述廉。并根据已制定的《xx村党员长效管理机制》,综合评定星级党员。年度内,工作情况将在次年“七一”支部会议上对各办主任进行总评。民主生活会上,还将向党员发放《党员分层量化考核小册子》。

8.每月向党员派发《xx村党员对村务工作的意见建议征询表》和月度工作重点,每月要求党员至少收集一条群众意见,与群众保持密切的联系,了解群众心声。

9. 09年7月,配合镇纪检监察部门,在我村文化中心内建设“廉政建设专栏”,而在村委会内部各处则张贴一系列的廉洁建设宣传标语。

以上1-9项工作将由支村“两委”组成工作督导组,要求年度内完成上述工作任务。至今(20xx年5月),上述任务已全部完成,日常管理、归档仍在继续进行。

篇12:创新项目申请书

青海民族大学研究生创新项目

申请书

项目名称:青海省小微企业核心竞争力研究

项目申请人:

所在院系:杨洁工商管理学院(盖章)

申请日期:20xx年5月20日

青海民族大学研究生工作部制

20xx年5月

一、基本情况

二、项目实施方案

三、项目审批

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