二年级上册狐狸和乌鸦同步课后练习题
“马龙女朋友”通过精心收集，向本站投稿了4篇二年级上册狐狸和乌鸦同步课后练习题，下面是小编整理后的二年级上册狐狸和乌鸦同步课后练习题，欢迎大家阅读分享借鉴，欢迎大家分享。
篇1：二年级上册狐狸和乌鸦同步课后练习题
二年级上册狐狸和乌鸦同步课后练习题
一、给下面带点词语选择正确的读音。
得意(dedé)羽毛(yúlǚ)差多了(chāchà)
好听(hǎohào)一片肉(ròulòu)哇哇叫(wāwɑ)
二、读拼音，写词语。
máquè
wūyā
shùdòng
piàoliàng
liúkǒushuǐ
bǐyìbǐ
diāozhe
篇2：《狐狸和乌鸦》同步练习题
《狐狸和乌鸦》同步练习题
【双基同步训练】
一、给下面带点词语选择正确的读音。
得意(dedé)羽毛(yú lǚ)差多了(chā chà)
好听(hǎohào)一片肉(ròulòu)哇哇叫(wā wɑ)
二、读拼音，写词语。
má què wū yā shù dòng piào liɑng
( )( )( )( )
liú kǒu shuǐ bǐ yì bǐ diāo zhe
( )( )( )
三、用下面的字组两个词。
( )( )( )( )
麻 洞 肉 流
( )( )( )( )
四、在括号里填上合适的词。
一( )洞 一( )肉 一( )狐狸
一( )桥 一( )树 一( )猴子
【创新能力训练】
一、读课文，再做题。
1.读课文填表
狐狸说的话乌鸦的表现
第一次
第二次亲爱的.乌鸦，您的孩子好吗?看了狐狸一眼，还是不做声
第三次
2.你觉得这是一只怎样的乌鸦?
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3.如果你是这只乌鸦，你会怎样做?
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二、照样子改写句子。
例：马路上，各种车辆来来往往。
各种车辆在马路上来来往往。
1.花丛中，小蜜蜂飞来飞去。
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2.树林中，啄木鸟忙着给老树治病。
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3.操场上，同学们做游戏。
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4.教室里，同学们做值日。
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篇3：二年级数学课后同步练习题
二年级数学课后同步练习题
一、直接写出得数
400+300=
1000-240=
5000-3000=
99+1=
1000-1=
450+540=
1001-1=
999+1=
500+1000=
二、有空我来填
1.4325是由个千，个百，个十和个一组成的.。
2.一个数的千位和个位都是5，其余各位上都是0，这个数是。
3.用8，6，2，5这四个数组成的最大四位数是，最小的四位数是。
4.一个一个地数，排在8889后面，连续的5个数是。
5.按照从大到小的顺序依次排列下面各数：
8800，8000，8008，8080，880，808。
6.在○里填上“>”、“<”或“=”。
1000○999
1010○999+1
99○101
99○100-1
1111○9999
1001-1○999+1
7.5个百和8个十是，1个千、2个百、3个十和4个一是，6个一、8个千是，1个万是。
8.在○里填上“+”、“-”、“×”或“÷”(每式1分，答案不唯一)
(1)45○5=3○3(2)6○7=44○2
(3)7○9=87○24(4)48○6=27○19
篇4：课后同步练习题
课后同步练习题
一、拼一拼，写一写。
jù lè bù yā què wú shēng jié zhī chén mò
( ) ( )( ) ( )
jú miàn xiàn mù qíng bù zì jìn guān zhòng
( )( ) ( ) ( )
二、拼一拼，组词语。
yuè( ) biàn( ) gèng ( )
乐 便 更
lè( ) pián( ) gēng( )
三、在括号里填上合适的词语。
（ ）的心情 （ ）的局面 （ ）的队伍
（ ）的声音 （ ）的节日 （ ）的表情
四、写出画词的近义词。
（1）在一所学校的俱乐部里，一些儿童队员正在开会，讨论参加国庆检阅的事。（ ）
（2）别的队肯定会羡慕我们，第一排走着一名拄拐的儿童队员。（ ）
（3）事情确实非常难办，因为博莱克左腿截肢了，现在靠拄拐走路。（ ）
（4）俱乐部里立刻鸦雀无声了。（ ）
五、按要求写词语。
文中描写场面的词语：（ ）（ ）（ ）
文中描写人多的词语：（ ）（ ）（ ）
文中描写时间的词语：（ ）（ ）（ ）
六、读一读，用带点的词语造句。
大家脸上露出笑容，情不自禁地鼓起掌来。
俱乐部里立刻鸦雀无声了。
七、课文再现。
检阅台上的人和（ ）观众的视线都集中在这一队，（ ）在这位小伙子身上了。
这个小伙子（ ）！一名观众说。
这些小伙子（ ）！另一名观众（ ）说。
长时间的掌声淹没了观众的议论声。
发展练习
快乐阅读
妈妈的爱
有一个很热很热的夜晚，
我从梦中醒来，
妈妈正给我扇着扇子，
汗水却湿透了她的衣裳。
啊！妈妈的爱是清凉的风。
有一个很凉很凉的雨天，
妈妈到学校接我，
一把伞遮在我的头顶，
雨水却打在妈妈的身上。
啊！妈妈的爱是遮雨的'伞。
有一回我病了，
妈妈抱我去医院。
摸着我很烫很烫的额头，
妈妈着急地哭了。
啊！妈妈的爱是滴答的泪。
有一天，我打破了暖瓶，
对妈妈又说了谎，
妈妈的批评叫我脸红，
我不敢抬头看她的眼睛。
啊,妈妈的爱是责备的目光
积累
1．填一填。（ ）的目光 （ ）的泪（ ）的风 （ ）的伞
2．着急加点字在文中读为（ ）。
感悟
3．这首小诗共（ ）小节，介绍了妈妈爱我的（ ）件小事,在我的眼里妈妈的爱分别是 、、、。
4.在你的眼里,妈妈的爱还是什么?试着写一写.
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