现实与理想的落差散文
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篇1：现实与理想的落差散文
现实与理想的落差散文
嵇康和山涛绝交，本质的说法应为，嵇康和司马家族的绝交。假如一个大年夜大年夜绅士不为我所用，他的下场只有一个，杀，这是司马昭的设法主意。嵇康不是想对世界宣布和山涛拒却交往，而是声张和司马的决定肯定。嵇康一日不去官回家打铁去，其实就是对曹魏王朝还保存着美丽的幻觉。假如司马家早两年夺位，也许嵇康便不在任上了吧。嵇康固然官位低，生活风格有点像山人，然则名气很大年夜大年夜，几乎当时无有过其者，因为何晏等人早被气量狭隘的司马家以某种接口杀绝了。钟会，大年夜大年夜绅士钟繇的儿子，像在形而上学上混出点花样来，于是就前来拜会嵇康。第一次，他是很忠诚被抱着本身的论著过来的，然则没有进嵇康家门便促分开。或许是因为认为文章不足分量，不敢在高人面前出丑。第二次过来拜访，他已不带著作来，而是带着马车家丁来——他在宦海自得，于是认为有成本吧？然则嵇康没有理会这小我，把他晾在一边，自顾着手上的铁和槌子。钟会很没有面子，想走。嵇康就问他，“听到什么了过来，看到什么了就归去呢”，钟会说到“闻所闻而来，见所见而去。”意思说听闻嵇康师长教师的申明过来，看到今天如斯对待来客就走啦。钟会这个来茅草屋看寒士，带着车马，这架势似乎有意不给嵇康台阶，并且有点仗势充胖脸的意味在里头。嵇康怎么要理会这种人呢，当然不睬了，钟会不免怀恨在心。假如说嵇康和山涛的绝交只是表象的真实，那么嵇康拒绝钟会就是从骨头里面的排斥。钟会会谗谄嵇康，这个世界的阴郁权势同样张开犬牙对于嵇康。嵇康本意调剂他同伙兄弟的掉落和，却无故陷入冤狱莫可辩护。司马集团暗暗道，这下好了，可以铲除这颗眼中钉、肉中刺了。当嵇康被处去世的消息传开，三千名太学生集体走上街头，拜嵇康为师。这场中国汗青上最早的学生请愿活动并没有获得后果。嵇康弹奏绝调《广陵散》后就大年夜方赴去世，带着他中散大年夜大年夜夫的官衔走向坟地。
山涛与嵇康同是“竹林七贤”之一，二人相投甚欢，为何二人溘然绝交，并且嵇康还有把他公之世界，让全世界的人都知道他们不欢而散。这值得推敲。早年我模模糊糊接收了一些看法，说是山涛屈从于权贵当着司马家族的官，而嵇康是异常高义的。山涛要嵇康出马仕进那真的是为人所难，在道德上说不以前。但话说回来，这至于绝交吗，嵇康推辞了不就完了么？疑点还有，当时嵇康是做着官的，官衔不大年夜大年夜，是个闲差，并无多大年夜大年夜油水，甚是不克不及担保潇洒的生活。你看他领着中散大年夜大年夜夫的俸禄，还有抡起袖子打铁。也就是说公事员兼职，来买爱好喝的酒，提到阮籍家去接收他的青眼。想来如许的生活也并不裕如，既然已经做了官了淌了浑水，何不干脆把官做得大年夜大年夜点呢。我们推想，山涛绝对是出于好心帮自家兄弟一把，而毫不是把嵇康往火坑里推。山涛要去当更大年夜大年夜的官，把自个的肥缺让给嵇康，这应当说是莫大年夜大年夜的帮扶了。嵇康若何不承情，反打一耙行不正的风格。山涛比嵇康年长，两人是忘年之交，按理说，这两人有着同样的处所，不然不汇合聚在竹林，然则肯定还有不合之处，不然不至于走到决裂，而这种决裂仿佛是崇奉方面的隔阂，有伤原则，却不毁友情。有什么证据呢？嵇康被处决之前，对着本身的儿子说，有山巨涛在，我对我的儿子就没有忧虑啦。而山涛也在用行动证实了嵇康的遗言，嵇康的儿子获得很好的待遇，后来还在朝中为官。一个被杀头的人的儿子能登上宦途而不比孔融的儿子像覆巢之卵，应当说山涛出了很大年夜大年夜的力量。那么说嵇康与山涛毕竟是绝交了照样没有。谜底很显然，没有。
陈庆元师长教师给嵇康写的传的大年夜大年夜标题是“龙性难训”，也就是嵇康身上太有自我的个性，不容让步不许被拉拢，这个性格是难以驯服的，像传说中摸不着并且神秘的'龙。嵇康就是如许的人，才会搪突钟会，搪突司马昭，而这一切，都要从《与山巨源绝交书》说起，这是一个伏笔。嵇康所任的小官不克不及知足其生活须要，他不往上爬也不去官，这是因为他对幻想世界的幻想，或者说对以往时光一种伤悼式的怀念。为什么这么说呢，嵇康是曹家的女婿，这个官是曹家给他的，不论大年夜大年夜小，嵇康都十分珍爱。嵇康地点的年份处在魏朝末年，朝政已经被狡猾的司马家族把持着，魏朝世界俨然改姓司马了。当时人说司马昭之心，路人皆知，解释司马家的野心勃勃，并且果真在政坛上耀武扬威了。司马家族扮演着攫取者的身份，妄图拉拢世界绅士来巩固本身的地位。山涛也许就是那个识时务的，但不克不及说他品德低下。显然假如让朝廷比本身才能差的人来治理，那么社会不是更为阴郁么。何况山涛自幼家道中落，从新振兴家族的欲望须要政绩来实现。其实山涛的选择说到底也没出缺点。只是嵇康身上更多一份不羁，更多一种不合合适的设法主意罢了。
篇2：现实与理想的落差-文学散文
现实与理想的落差-文学散文
山涛与嵇康同是“竹林七贤”之一，二人相投甚欢，为何二人突然绝交，而且嵇康还有把他公之天下，让全世界的人都知道他们不欢而散。这值得考虑。从前我模模糊糊接受了一些看法，说是山涛屈服于权贵当着司马家族的官，而嵇康是非常高义的。山涛要嵇康出马做官那真的是为人所难，在道德上说不过去。但话说回来，这至于绝交吗，嵇康推辞了不就完了么？疑点还有，当时嵇康是做着官的，官衔不大，是个闲差，并无多大油水，甚是不能保证潇洒的生活。你看他领着中散大夫的俸禄，还有抡起袖子打铁。也就是说公务员兼职，来买喜欢喝的酒，提到阮籍家去接受他的青眼。想来这样的生活也并不宽裕，既然已经做了官了淌了浑水，何不干脆把官做得大点呢。我们推测，山涛绝对是出于好心帮自家兄弟一把，而绝不是把嵇康往火坑里推。山涛要去当更大的官，把自个的肥缺让给嵇康，这应该说是莫大的帮扶了。嵇康如何不领情，反打一耙行不正的作风。山涛比嵇康年长，两人是忘年之交，按理说，这两人有着同样的地方，不然不会集聚在竹林，但是肯定还有不同之处，不然不至于走到决裂，而这种决裂仿佛是信仰方面的隔阂，有伤原则，却不毁友谊。有什么证据呢？嵇康被处决之前，对着自己的儿子说，有山巨涛在，我对我的儿子就没有忧虑啦。而山涛也在用行动证实了嵇康的遗言，嵇康的儿子得到很好的待遇，后来还在朝中为官。一个被杀头的人的儿子能登上仕途而不比孔融的儿子像覆巢之卵，应当说山涛出了很大的力气。那么说嵇康与山涛究竟是绝交了还是没有。答案很显然，没有。
陈庆元先生给嵇康写的传的大标题是“龙性难训”，也就是嵇康身上太有自我的'个性，不容妥协不许被收买，这个性格是难以驯服的，像传说中摸不着而且神秘的龙。嵇康就是这样的人，才会得罪钟会，得罪司马昭，而这一切，都要从《与山巨源绝交书》说起，这是一个伏笔。嵇康所任的小官不能满足其生活需要，他不往上爬也不辞官，这是由于他对理想世界的幻想，或者说对以往时光一种追悼式的怀念。为什么这么说呢，嵇康是曹家的女婿，这个官是曹家给他的，不论大小，嵇康都十分珍惜。嵇康所在的年份处在魏朝末年，朝政已经被狡猾的司马家族把持着，魏朝天下俨然改姓司马了。当时人说司马昭之心，路人皆知，说明司马家的野心勃勃，而且公然在政坛上耀武扬威了。司马家族扮演着篡夺者的身份，企图拉拢天下名士来巩固自己的位置。山涛也许就是那个识时务的，但不能说他品格低下。显然如果让朝廷比自己才能差的人来管理，那么社会不是更为黑暗么。何况山涛自幼家道中落，重新振兴家族的愿望需要政绩来实现。其实山涛的选择说到底也没有过错。只是嵇康身上更多一份不羁，更多一种不合适宜的想法而已。
嵇康和山涛绝交，实质的说法应为，嵇康和司马家族的绝交。如果一个大名士不为我所用，他的下场只有一个，杀，这是司马昭的想法。嵇康不是想对世界宣布和山涛断绝来往，而是张扬和司马的决断。嵇康一日不辞官回家打铁去，其实就是对曹魏王朝还保留着美丽的幻觉。如果司马家早两年夺位，也许嵇康便不在任上了吧。嵇康虽然官位低，生活作风有点像隐士，但是名气很大，几乎当时无有过其者，因为何晏等人早被气量狭隘的司马家以某种接口杀绝了。钟会，大名士钟繇的儿子，像在玄学上混出点名堂来，于是就前来拜会嵇康。第一次，他是很虔诚被抱着自己的论著过来的，但是没有进嵇康家门便匆匆离开。或许是因为觉得文章不够分量，不敢在高人面前出丑。第二次过来拜访，他已不带著作来，而是带着马车仆人来——他在官场得意，于是感觉有资本吧？但是嵇康没有理会这个人，把他晾在一边，自顾着手上的铁和槌子。钟会很没有面子，想走。嵇康就问他，“听到什么了过来，看到什么了就回去呢”，钟会说到“闻所闻而来，见所见而去。”意思说听闻嵇康先生的声名过来，看到今天如此对待来客就走啦。钟会这个来茅草屋看寒士，带着车马，这架势似乎故意不给嵇康台阶，而且有点仗势充胖脸的意味在里头。嵇康怎么要理会这种人呢，当然不理了，钟会不免怀恨在心。如果说嵇康和山涛的绝交只是表象的真实，那么嵇康拒绝钟会就是从骨头里面的排斥。钟会会陷害嵇康，这个世界的黑暗势力同样张开犬牙对付嵇康。嵇康本意调解他朋友兄弟的失和，却无端陷入冤狱莫可辩白。司马集团暗暗道，这下好了，可以拔除这颗眼中钉、肉中刺了。当嵇康被处死的消息传开，三千名太学生集体走上街头，拜嵇康为师。这场中国历史上最早的学生请愿运动并没有得到效果。嵇康弹奏绝调《广陵散》后就慷慨赴死，带着他中散大夫的官衔走向坟地。
嵇康的死，是对司马家族的血色宣战，也是他为他一生不羁的性格埋单。会有人说这个代价太大了吧，不值得，但是这一切似乎又符合情理。千百年前的嵇康，被今时的我久久怀念着。因为他的傲骨风度，也因为他的悲惨结局。想着嵇康的绝决，想着嵇康在独自抚琴把绝唱传远。这时候，想起余秋雨的一篇大作《遥远的绝唱》。
篇3：理想与现实散文
理想与现实散文
我们每个人都会有许多理想，每个人都会遇见很多现实。儿时的我们天真烂漫的梦幻，儿时我的理想就是能够有一天我的腿能够站直、走稳。由于患有脑瘫这个病这个理想就差点成为泡影……
起初，我只能用稚嫩的双手扶在床边，身体用力靠在冷冰冰的墙上，腿蜷缩起来一步一步艰难前行。随后经过跌跌撞撞的练习。四岁那年我终于迈出自己理想的第一步。父母看我蹒跚学步地走过来，他们真是高兴极了。
很快到了上学的年来，父母把我送到了普通学校就读。本以为上学了，学习知识，知识可以改变我的命运，可以在知识中寻找快乐。可是开学没几天，我就面临了重重困难。首先摆到我面前的第一道难题就是写字。可以想象对于一个右上肢残疾的孩子来说工工整整得写字，那简直就是比登天都难。我写的字常常被老师批评。老师总说瞧你写的字好像蝌蚪在本子上爬。每当听到这些话同学们总会不约而同地哄堂大笑。听到众人这些嘲讽的话，我的心一下子变得无比冰冷。粉嘟嘟的小脸火辣辣，更显得无地自容。面对众多不理解我自愧不如无言以对。我的作业长以“蝌蚪文”著称。那段时间我真的好恼、好气、好着急。真不知道自己该怎么办，不知道我该怎么面对老师、同学的歧视和不屑一顾的眼神。我想放弃学业……
我的理想第二次被现实重重地打击了。
直到我辍学在家，我萌生了一个重新练字的想法。我没有别的想法，就想把字练得一笔一画写工整让人家一看有一个清晰的字模样，我就知足了。
可是这个想法说起来简单、容易做起来就很难……最开始时手握笔就在颤抖，为了防止颤抖我就用皮筋将笔和我的手固定在一起。一天一天练，一笔一笔写。每天坚持抄写两三篇文章。抄写一篇文章至少要花费2—3个小时才能写工整。心想我要不是残疾人我何至于遭受这样的折磨。但为了自己能够实现写好字的愿望，我还是咬牙坚持了一年多。我终于能工工整整写字了。我心里好知足。
直到我的命运发生了一个转机，这时我才体会到什么是真正的温暖。这就是我的“家”。
19岁那年我找到了一个可以让我快乐生活的地方那就是我的合唱队。
在合唱队里我找到了一些和我一样怀揣梦想的热血青年，有和同时也被病痛折磨的孤独的人们。更有像妈妈一样的老师。老师不仅仅从艺术上给我们耐心的辅导，在生活中老师也处处给予我们无微不至的关心和细致入微的理解和体谅。在那里我们一起谈天说地、一起放声歌唱去排解心中苦闷找寻快乐填补心中的那份孤独，一起畅游音乐世界分享心中的畅快。尽情抒发着个人情感，给自己的精神世界找到一个完美的寄托。在那里我实现了歌唱的梦想，用歌声抚慰心中的创伤。在那里我实现了渴望，得到了满足，才艺得到了进一步的提高与升华。我很感谢我的合唱队。通过合唱团老师和朋友的鼓励我对生活渐渐有了自信
9月起，我背起了满载着寻求梦想的行囊开启了新的征程。在学校里我学到了计算机应用的基础知识，还有初中语文、数学等课程。此外，我还能帮助老师、同学干一些我力所能及的事情，我得到了老师同学的夸奖。在这一年中我不断增长知识，还先后获得了优秀团员、校级三好生、微软高级职称证等。
7月，我运用我学到的知识找到了一份理想的`工作，我用我全部的热情投入到工作中去，得到了街残联领导和同仁的一致好评，三个月后这一切的平静全部被居委会击碎了。月，为配合残联换届工作，我被安排到社区工作。刚到社区我就遇见了一些棘手的问题（由于我所工作的社区是老旧社区，所以居委会办公的地方较简陋），居委会领导就把我安排到一旁，我成了坐视不管的门馆，这样的日子一天、两天、三天……我用手数着就这样过去了……看着别人忙碌的身影我羡慕极了，心想我到底哪里有了错误？他们为什么不让我干工作？想去找人问个明白，却得到居委会全体同仁的敷衍。因为我愿意相信他们说的话句句是真心话，就一点不怀疑地相信了。而这样的日子到了第二个月，我的内心开始充满了恐惧，开始对居委会领导的话半信半疑（心想他们那是不让我干活呀，这分明就是对我的不信任嘛），可我又能怎么样呢？只好遥遥无期坐以待毙地等待。就这样我坚持做了三个月的冷板凳………
“千年的媳妇熬成了婆”，在我下社区干工作的第四个月，坐冷板凳的事情终于有了改善。居委会领导给我安排了一些我力所能及的活，例如接电话、记电传等杂活。这样我心里也挺高兴的，我期盼和同仁达到共识。接下来的日子里，有来办事的居民问到我居委会领导，逢人便“奉承”……我说她是残联的拿残联钱，和我们编制不一样。居委会其他工作人员也都絮絮低语，默许了。我心想，你们哪是帮助我，分明就是欺负人。居委会的人竟让我干一些上楼收清洁费这些我干不了的工作，我上楼慢引起他们的不满，除此我干什么他们都嫌我慢，我也不想这样（这就是先天性脑瘫造成的动作不协调），渐渐我也学会了抵制这些人的话语和一切我不能承受的东西。今年年初我莫名其妙地被领导无情地开除了。
我用热情去对待人和事，为什么就感动不了那些铁石心肠的人们，反之换来的全是排挤。
我的理想又一次与现实失之交臂，我的心情不免有些失落。
这一年我25周岁，25岁意味着成长、代表着青春、标志着成熟。25岁意味着我不能再像孩童时代那样天真烂漫，不能再像少年时代那么青涩了，要迈向成熟的青壮年。
我曾经对一切事务有一种好奇的憧憬，总想有一天这一切美好都能实现。但现实总比想象难。童年时期我憧憬上学梦，想？知识能改变我的命运。但，理想总比现实难，我用毅力把困难融化了。少年时期渐渐成熟的我学会了默默承受狂风暴雨……
青年时期我决定用沉淀的热情蓄势待发，原以为我是一名厚积薄发的青年，原以为一准备好了所有力量面对流言蜚语、是非曲直，原以为我用直率和天真就可以解决一切……可现在我才明白这一切都是我的凭空遐想，为什么理想和现实总是相差甚远？为什么我的付出感动不了铁石心肠的人们？不管怎样毅力、坚持都是我此生要做的功课。相信爱在人间，相信自己我一定能成功，我是最棒的！
篇4：理想与现实经典散文
理想与现实经典散文
“你是个冷硬的人。”她不仅一次听别人这样讲。她轻闭双眼，在心中暗暗讥讽否决，冷硬是死心，是无心，若她能做到无心无欲，便不至于到如此地步。
她送给自己一个词，叫清冷
她生性冷淡，不愿投身于纸醉金迷的牛鬼蛇神中维系人际，这不能怪她。
她想起远方古城，曾经岁月长河中的那些斑驳老墙诉说着那些悠悠年代的朴素，安逸，纯良，朝朝暮暮的和和睦睦……而如今这个时代，浮躁功力，餐腥啄腐。没有人是甜美蜜糖，只有戾气猜忌。
她洞悉世事，所以她消弭沉寂。她是远方星，想守着孤月，想点亮夜空，但她太微弱了，微弱到不易察觉。
她发觉，在这浮躁尘世中，有太多人自私自利，事不关己高高挂起，早已千疮百孔的心脏只差捧出来清洗。她总被说生冷凉薄，但她知道，她庆幸自己好歹保留那颗澄净如练的心。
她也许不算个好人，她从笑意盈盈以礼待人，到扯起嘴角只觉得千斤重。从温顺如猫到心思缜密，不过寥寥几年。她外热内冷，没有人能轻易走进她的心，能让她开诚公布的谈谈心。她酷爱微笑，仿佛万物在她眼中尽是笑点，她笑起来眼眉弯弯，乖巧甜美。只有她知道，她每时每刻把嘴角挂上丝，提线木偶般工作着，其实内心并无波动。
从什么时候变成这样的，她也会在夜深人静之时摘下面具，颓然地想自己究竟为什么会这样。不易近人，清冷自闭，恹恹无力。
是被理想与现实撕扯得太纠结，还是被无奈与自欺欺人捆绑。
说起理想与现实，是她最深处的小秘密。梦想与现实，习惯与憧憬，他们拿着锋利的武器逼人做决定，他们不能共存，一方存在则一方毁灭。他们为了生存势要灭掉对方，他们彼此撕咬，撕扯，诋毁，指责……直至头破血流，溃不成军。
她想做自己喜欢的事情，哪怕放弃坚持十年的必然道路也在所不惜。可惜她这样清冷的人，却太过善良心软。她并非良人，却足够善良，足够懦弱，足够胆小，足够听话。母亲爱她的专业胜过她自己太多太多，她在某一瞬间幡然醒悟，自己对专业的厌恶困到一种奇怪的'结界之中。想要给付出的十年一份答卷，却又心心念念着自己所喜爱的东西。母亲强势，而她从小听话，指哪做哪，丝毫不反抗，甚至说，浑浑噩噩。
过去那须臾数年，自认清闲淡素，洞悉世事的她，从未敢摸索过自己的内心。现在想来，她内心有无限悲凉，后悔，若早点察觉，是不是就不会到这一步？但她也明白，及时早就看清内心，自己也万万不敢提及梦想的。她怕母亲伤心，怕父亲伤神，每每想到母亲提及专业就熠熠生辉的眼眸，她实在无法下定决心反抗。
她何等矛盾，何等可悲，又何等自厌。
母亲问过她:“你是不是不想站在台上。”
天知道那一刻她的热血沸腾，体内所有血液极速流淌，眼眸中刹那的流光溢彩，喉咙胸口的气息暗涌。那一刻，她多想把这些东西全盘托出，但最终，她再次黯淡下来。
她浅浅一笑，没有说话。
她想，自己总会说的。人这一生，总要为自己选择一次，即使撞破南墙，也不会后悔。因为那将是十多年来，只属于自己的选择。
篇5：理想与现实的经典散文
一事无成之人，原本是不可妄谈理想的。然当闲来无事，反刍自身的经历，以及冷眼旁窥一些“事竟成人士”之表象，仿佛也若有所得。于是，即使贻笑大方，仍想一吐为快……
史书上说项羽见秦始皇游会稽。便曰：彼可取而代也。但由于学书不成，放下。学剑，又不成……导致其学无所长，有勇无谋。后与刘邦争。兵败垓下……最终乌江自刎，昙花一现……
俗话说，人看从小，马看蹄爪。项羽的有志向，便有了后来的“取而代也”。也正因为学书、学剑皆不成。还偶存妇人之仁。那么，饮恨乌江，亦非偶然了。
当然，我们可以将成王败寇归诸命运一说。然人有三不知。不知前世，不知未来，睡着了不知……一个尚且不知明日究竟何日的人，在没有被盖棺定论前，又怎么知晓命运为何物呢。
我以为，一个想功成名就的人士，起码应当具备这么几个先天条件。
一是“天赋”。二是“根基”。三是“平台”。
根基。即父母辈所在的阶层。如果一个家庭，连温饱都不能维系，父母又无“远识”。或者说还天生愚钝鲁莽，整天言传身教于后代“浑浑噩噩”，歪脖子树做犁头之类的歪门邪道。即使后辈中一笼鸡儿叫了一个，恐怕也属于个例吧。
我们说诗书济世长。即讲究的是“根基”绵延下的门第。
只是，如果后代尽管颇有天赋，却不学无术，好逸恶劳。也就怪不得。只能归咎于“命运”弄人了……
第三，那就是“平台”。而在我们这样的国度，“平台”似乎是比较诡异的。它变幻无常，“大气候”是最大的影响因素之一。不过，三言两语是说不清楚的'，还是略去为好……
说人看从小。仿佛还应该再拿一个段子作例：
刚开始学英语之汉人，为了便于记忆，大多要在英文下标注汉字：如English一词。一个学生注曰：阴沟里洗。一个标注：应给利息。一个标注：因果关系。一个标注：应改历史……结果，长大后，“阴沟里洗”当了小菜贩子。“应给利息”去了银行。“因果关系”终身躬耕于哲学。“应改历史”成了政治家……
这个段子尽管牵强，但仿佛还是与志向多少有些关联。那么，少无志向之人又当何为呢？
例如鄙人吧。
记得在老房子的时候。一天，小姐姐问我，长大你想干什么？她提示了诸如工人，农民，科学家，工程师，画家等等等等。由于自身的无志向，统统被我摇头否决……结果，到后来，我当过农民，照相匠，工厂小职员，交警队“枪手”，即使现在做小本生意，也只能勉强算一个滥竽充数的副手……如果只用四个字归纳，那么，“闲杂人员”一词，是比较贴切的。
一娘养九子，九子不像娘。这句话原本指子女们的性格、性情。但亦可附会为娘的“期冀”。为娘的手心手背都是肉，怎么不希望自己的孩子个个都好呢。
然，九子不像娘就很有点命运弄人了。从我自身来看。乖蹇阶段仅限于儿时。自省事起，自以为还是比较的日三省吾身的。但是少无志向且阴差阳错，成就了今天的自己。
在这里拿自身说事，除淡淡归纳一下一路走来的轨迹外，还想告诉后辈：少壮不努力，老大徒悲伤。有功劳薄可吃则罢。何如家“无余粮”呢？一切都要靠自己打拼。都要靠自己一步一个脚印。都要靠自己步步为营……不要去得过且过，也不要太功利，更不要好高骛远……
当然，如果一切的努力，一切的踏踏实实都付诸东流了，也不要妄自菲薄。起码，我们集聚了一定的经验。积累了一定的生活常识，也多多少少掌握着那么一点点知识和文化。正因为具备了这些，于是便勉强有一点点的见微知著能力。最可怕的是，学无所长，还口出狂言。知识不见，常识也无。昏庸一世，混世一生……如果岁月消逝能有所顿悟则罢。反之，那就太有点属于自不量力，甚至会落下笑柄了……
理想很丰满，现实却骨感。常识补一补，何如平安一生，健康一世呢。不是吗？
篇6：理想与现实的经典散文
“你是个冷硬的人。”她不仅一次听别人这样讲。她轻闭双眼，在心中暗暗讥讽否决，冷硬是死心，是无心，若她能做到无心无欲，便不至于到如此地步。
她送给自己一个词，叫清冷。
她生性冷淡，不愿投身于纸醉金迷的牛鬼蛇神中维系人际，这不能怪她。
她想起远方古城，曾经岁月长河中的那些斑驳老墙诉说着那些悠悠年代的朴素，安逸，纯良，朝朝暮暮的和和睦睦……而如今这个时代，浮躁功力，餐腥啄腐。没有人是甜美蜜糖，只有戾气猜忌。
她洞悉世事，所以她消弭沉寂。她是远方星，想守着孤月，想点亮夜空，但她太微弱了，微弱到不易察觉。
她发觉，在这浮躁尘世中，有太多人自私自利，事不关己高高挂起，早已千疮百孔的心脏只差捧出来清洗。她总被说生冷凉薄，但她知道，她庆幸自己好歹保留那颗澄净如练的心。
她也许不算个好人，她从笑意盈盈以礼待人，到扯起嘴角只觉得千斤重。从温顺如猫到心思缜密，不过寥寥几年。她外热内冷，没有人能轻易走进她的心，能让她开诚公布的谈谈心。她酷爱微笑，仿佛万物在她眼中尽是笑点，她笑起来眼眉弯弯，乖巧甜美。只有她知道，她每时每刻把嘴角挂上丝，提线木偶般工作着，其实内心并无波动。
从什么时候变成这样的，她也会在夜深人静之时摘下面具，颓然地想自己究竟为什么会这样。不易近人，清冷自闭，恹恹无力。
是被理想与现实撕扯得太纠结，还是被无奈与自欺欺人捆绑。
说起理想与现实，是她最深处的小秘密。梦想与现实，习惯与憧憬，他们拿着锋利的武器逼人做决定，他们不能共存，一方存在则一方毁灭。他们为了生存势要灭掉对方，他们彼此撕咬，撕扯，诋毁，指责……直至头破血流，溃不成军。
她想做自己喜欢的事情，哪怕放弃坚持十年的必然道路也在所不惜。可惜她这样清冷的人，却太过善良心软。她并非良人，却足够善良，足够懦弱，足够胆小，足够听话。母亲爱她的专业胜过她自己太多太多，她在某一瞬间幡然醒悟，自己对专业的厌恶困到一种奇怪的结界之中。想要给付出的十年一份答卷，却又心心念念着自己所喜爱的东西。母亲强势，而她从小听话，指哪做哪，丝毫不反抗，甚至说，浑浑噩噩。
过去那须臾数年，自认清闲淡素，洞悉世事的她，从未敢摸索过自己的内心。现在想来，她内心有无限悲凉，后悔，若早点察觉，是不是就不会到这一步？但她也明白，及时早就看清内心，自己也万万不敢提及梦想的。她怕母亲伤心，怕父亲伤神，每每想到母亲提及专业就熠熠生辉的眼眸，她实在无法下定决心反抗。
她何等矛盾，何等可悲，又何等自厌。
母亲问过她:“你是不是不想站在台上。”
天知道那一刻她的热血沸腾，体内所有血液极速流淌，眼眸中刹那的流光溢彩，喉咙胸口的气息暗涌。那一刻，她多想把这些东西全盘托出，但最终，她再次黯淡下来。
她浅浅一笑，没有说话。
她想，自己总会说的。人这一生，总要为自己选择一次，即使撞破南墙，也不会后悔。因为那将是十多年来，只属于自己的选择。
篇7：理想现实与坚持散文
理想现实与坚持散文
理想、现实与坚持
当你有个愿望或理想，在努力想实现的过程中，却被别人认为不可能时，你会如何响应？是坚持到底，还是从善如流？当你领导的同仁或伙伴，告诉你一个他非常兴奋的理想，而你却认为不可能实现的时候，你又会如何响应？是嘲笑他痴，还是问他兴奋的缘由？
一个小孩，拿着三块钱，走进书店，要买一本地理方面的书。他的钱太少了，书店里店员的对他摇头。他再三要求书店能特别优待他，可是书店里的人不肯。
这孩子，由这家书店里出来，走进另一家书店去。他只有三块钱，仍然买不到一本地理书。他请求书店能特别便宜卖给他，店员仍然摇头。于是，这孩子又到另一家书店去了。
这孩子一连试了五、六家书店，都碰了钉子，虽然碰了钉子，他仍然很勇敢。
最后，他来到一家书店，另外一个买书的人问他：「你要一本地理书做甚么用呢？」
「我爸爸是一位船长，他去世的很早。」孩子说：「听妈妈说，爸爸到过世界上很多地方，所以我想买一本地理书，看看爸爸到过的地方到底在哪里。」
那人听了，立刻卖了一本地理书给他，并且还送孩子一些铅笔和笔记本。
虽然已经遭受多次拒绝，用三块钱买地理书，孩子坚持的动力是甚么？在每次被拒绝，而再三要求特别优惠的时候，他的心情感受如何？充满期待？郁卒？感到不被了解？店员内心的反应又如何？别开玩笑了？太天真了？别烦我？我要对老板负责？
让孩子超越三块钱买不到书的限制，勇敢的一家店走过一家店的力量是甚么？这孩子让买书的人感动的是甚么？是他的坚持？是他的纯真？是他已经倾他所有的钱来买书？是他对父亲的孺慕之深情？
你觉得这小孩是甚么样的人？勇敢？聪明？有毅力？书店里的店员又是甚么样的
人？工作负责？只看见工作规范，看不见人的需要？那位卖书的人又是甚么样的人？有爱心？能听对方的心声？以关怀为出发点的与小孩对话？在你的周遭，有哪些人像这小孩？有哪些人像那些店员？又有哪些人像那买书的人？
小孩对父亲的「孺慕之情」在你的组织与工作生涯中，代表甚么意义？是理想？是愿望？是理想与愿望背后深度的价值？是人性共通的议题？「三块钱」对你的意义是甚么？甚么是你的「三块钱」？资源的限制？思想的框框？能力的束缚？……
你有过哪些愿望或理想？到现在实现了多少？其中，有哪些是因为囿于外在条件不成熟而未实现？又有哪些是因为你一直的坚持而实现了？对那些不能实现的愿望或理想，你现在有哪些感觉？是懊恼？是遗憾？是庆幸尽早改道？还是后悔未坚持到底？对已经实现或在完成过程中的愿望与理想，你又有哪些感觉？有成就感？满足感？……
你曾帮助过哪些人实现他们的理想？甚么原因让你帮助他？是友情？亲情？还是哪份理想感动你？他的坚持毅力感动你？你如何确定你的确帮助了他？是你的直觉？还是听他的心声？用他的角度思考？你觉得要帮助人实现理想，最重要的是甚么？
你自己为达成愿望与理想，曾有过哪些突破限制、坚持到底的经验？让你坚持不懈的原因是甚么？是为赚钱？是为感情？是为名誉？还是为人生价值的实现？你觉得要实现自己理想，最重要的是甚么？
理想与现实中间，你有桥梁吗？那个桥梁是甚么？
天堂艺术家
天帝需要艺术，于是把画家、音乐家和文学家叫来，说：“在天堂的任何地方，去追求你们心目中理想的艺术吧！”
经过一段时间的探求创作，艺术家们拿出自己最满意的作品来见天帝。
画家的作品是一幅天堂宫女图，画上的宫女婀娜多姿，衣着鲜艳，但不偏不正眼里却流出一滴泪来，眼泪顺流而下在涂满胭脂的脸上划出一道泪痕。音乐家为天帝表演了最新创作的《宫女幽怨曲》，曲调呜咽梗塞，如哭似泣，演绎着宫女的凄苦和幽怨。文学家的作品摘取了天堂各类小人物的生活细节，活生生地描绘出他们生活的悲哀和无奈。
天帝一一欣赏着他们的作品，脸色由红变青变紫变白，最后忍不住勃然大怒，拍案而起：“难道这些鬼东西就是你们所探求的理想艺术？”
天真的艺术家们不知所措了，支吾地回答道：“在我们的心里，这些就是最有价值的艺术。”
天帝怒气斗升，呵斥道：“世界上人人向往的天堂，美好的东西那么多，为什么你们都故意不去发现，却去探求那些微不足道的小人物的痛苦？”
艺术家们惶恐地四处张望。
天帝稍停片刻，看着惊慌的艺术家们说道：“天堂是不允许有痛苦的，作品表现的种种纯属捏造，为了惩罚你们，朕要把你们流放人间！”
于是，天堂再也没有了艺术家。没有了艺术家，人间只知道天堂在浓浓紫气的笼罩下，依稀有金碧辉煌的宫殿，宫殿里轻盈袅娜的仙女如云，并且整个天堂总是歌舞升平一片祥和。
投资与消费
我有两个朋友，大学毕业后同时攻读硕士、博士学位，同时拿到博士学位5年后各自积蓄了30万元。
朋友甲买了一套房，乙买了一辆小车。又过了5年，甲的房子市值80万元，乙的二手车市值5万元。两人的资产，明显有很大差异，朋友买房是“投资”行为，钱其实没有花出去，只是转移到房子上了，以后还归自己。乙买车是“消费”行为，钱给了别人，二手车用过后，几乎一分不值。车跟房子不一样，房子10年后，说不定翻好几番。
哈佛大学第一堂经济学课只教两个概念，第一，花钱要区分“投资”行为和“消费”行为；第二，每月先储蓄30%的工资，剩下的进行消费。哈佛教出来的人，大都富有，并非仅仅因为他们是名校出身，收入丰厚。他们每月的行为，跟普通老百姓只有一点不一样，就是储蓄30%的工资是硬指标，剩下的才消费。每月储蓄的钱是最重要的目标。
一般人都是先花钱，能剩多少便储蓄多少，储蓄剩下的钱并不多。其实，每月储蓄30%的工资，先储蓄，后消费，投资年回报不少，年年坚持，坚持10年以上，打工一族也可以过上富裕生活。巴菲特在他的书里说，他6岁开始储蓄，每月30块，13岁时他有了3000块，买了一只股票。年年坚持储蓄，年年坚持投资，十年如一日。他坚持了八十多年，比微软的比尔·盖茨还有钱。这不能不让我们深思。
罚款50英镑
有位公司老总赴英国剑桥大学考察，洽谈之余，在东道主的陪同下到苏格兰爱丁堡游玩。
老总烟瘾极大，但英国的公共场所几乎全部禁烟，这让老总十分痛苦。到了爱丁堡后，老总烟瘾发作，他溜进了一个教堂附近的公共厕所里，见厕所里没有张贴禁烟标志，老总就掏出香烟点上。谁知才吸了一口，公共厕所里就警铃大作，随即，有人冲进公共厕所，把正在吞云吐雾的老总逮了个正着。
没有讨价还价，罚款50英镑。老总希望随后赶来的东道主周旋，但东道主连声说不，而且为老总有如此行为，感到不可思议。
老总被罚了款，钱倒是小事，但面子丢大了。后来整个游程中，东道主对他不再那么真诚。第二天在爱丁堡举行的一个小型会谈，甚至出现了冷场的局面。
老总知道这是那根烟引起的。他通过自己的翻译与东道主沟通，但东道主代表说：“他在爱丁堡违规，这是让剑桥大学蒙辱。”
这话十分重，翻译没敢把这话说给老总听。
其实，英国人是极其固执的，他们认为不应该的事情，你去做，不仅会被重罚，而且会遭到谴责。
在爱丁堡，每年8月份都会举行著名的爱丁堡国际艺术节，许多国家的人云集在此，进行艺术表演。表演节目中，有一位演员饰演英国前首相丘吉尔，大家知道，丘吉尔有吸雪茄烟的嗜好，他的形象几乎与雪茄联系在一起。但爱丁堡国际艺术节的官员得知有这一节目时，马上与演员进行沟通，要求他在表演时绝不允许吸雪茄。这个命令让演员百思不得其解。但官员的态度十分明确，如果坚持在表演中吸雪茄，那么请离开爱丁堡。
万般无奈之下，这位演员冒风险采取了折中的办法，在表演中，拿起雪茄，然后又轻轻放下了。即使这样的表演，也被官员认为涉嫌违规。
可见，通融在爱丁堡是不存在的。
据说，那位老总从英国回来后，很惭愧。惭愧的原因是，本来想签的3个合同，有两个搁浅。
现实生活中的你不得不看的十句话
第一句
如果我们之间有1000步的距离
你只要跨出第1步
我就会朝你的方向走其余的.999步
第二句
通常愿意留下来跟你争吵的人
才是真正爱你的人
第三句
付出真心 才会得到真心
却也可能伤得彻底
保持距离 就能保护自己
却也注定永远寂寞
第四句
有时候 不是对方不在乎你
而是你把对方看得太重
第五句
朋友就是把你看透了 还能喜欢你的人
第六句
就算是believe 中间也藏了一个lie
第七句
真正的好朋友
并不是在一起就有聊不完的话题
而是在一起 就算不说话
也不会感到尴尬
第八句
没有一百分的另一半
只有五十分的两个人
第九句
为你的难过而快乐的 是敌人
为你的快乐而快乐的 是朋友
为你的难过而难过的
就是那些 该放进心里的人
第十句
冷漠 有时候并不是无情
只是一种避免被伤害的工具
芝麻里的米粒
因被翻飞的小小剪刀理出的各种发型迷住，在一次作文课上，十多岁的小郭刚郑重写下了自己的理想：做一个理发师。这个理想和同学们学们当“科学家”、“航天员”、“文学家”的理想比起来，实在太朴实太寒碜了，老师说是“有点没志气”。而同学们一下课就笑话他：“郭师傅！没出息的郭师傅！”
郭刚小小的心受了莫大的打击，红着眼睛回到家，他嗫嚅着问母亲：“妈妈，我会不会比别人傻一些？”母亲笑着告诉他：“我的儿子是最聪明的。”“那……理发的人是不是没出息呢？”母亲没什么文化，她想了想肯定地说：“理发也会有出息。”
“可是，他们为什么会笑话我……”正俯身从芝麻里拣出杂物的母亲，从儿子的叙述里明白了令他开始怀疑自己的原因，她不知道该怎么来安慰他。突然，一粒长长的、透亮的米粒出现在灰黑的芝麻中。
母亲没有立刻把那粒米拣出来扔掉，她拉过儿子，让他看芝麻中那一粒饱满出众的米。“好儿子，你和他们是不一样的———喏，就像这一粒米，虽然它很平常，但是我们缺不了它。不管你以后做什么，只要你自己喜欢、对别人有用处，那就不是没出息的。”
小郭刚被无数芝麻中的那一粒米彻底打动了，这让他知道了自己非同寻常的价值。几年后，这个25岁的安徽小伙子在大上海拥有了自己的两家烫染设计店，他给它们取了个好听的名字叫“圣淘金”。如今的郭刚，无论在什么样的人群中，都充满了自信和平和，因为他确信，自己就是那一颗小小的米粒———没有宏伟志向，但不无用处。
篇8：理想与现实人生散文
理想与现实人生散文
理想是人生之魂。
常言倒，人各有志。现实生活中，每个人都有自己的理想和追求。我们每个人都是带着理想来到这现实的社会；每个人都在为之而奋斗、努力，更有胜者为其理想不惜违背道德至上的原则。
什么是理想？所谓理想，就是指人们对美好未来的向往与追求。理想是人与生俱来的直接反映，是人生的灵魂，人在追求实现理想中显现其价值。有什么样的人生；有什么样的抱负，决定着不同的人生轨迹。
如果我们只是一味地唱高调，其实那是虚伪！
有了崇高的理想，人生追求才能更高尚，人生步履才能更坚实，人生才能更美好。理想对于人生之所以如此重要。只有有了远大的理想，才能在各种诱惑和压力面前，不改初哀，始终坚定的信念和乐观主义精神。所以说理想是人生的精神支柱。
要有坚定不移的信念、理想与信念是联系在一起的，所谓信念就是指人们坚信自己所干的事业，所追求的目标是正确的，因而在任何情况下都能毫不动摇地为之奋斗。要有坚忍不拔的毅力。实现理想之路是艰难曲折的，经常会遇到挫折、失败。面对种种逆境，我们必须有百折不挠的卖劲，有泰山压顶不动摇的毅力，决不可畏难退缩，只要有了这样坚强的决心和毅力，还有什么困难不能战胜？能立足于今天莫盼明日，要有立足现在的决心。立足现在就要从现在做起，从点滴做起，有时候机遇偏爱有准备的人，只要从点滴做起，打好基础，当机会来临的时候就可以立即捕捉到。
理想是自己内心深处的一个梦，这个梦或许能伴随自己的一生，或许短暂而不符合逻辑，但是只要你的意志足够坚强。或多或少有点收获。理想和现实，往往存在诸多差异，尤其是对我们这样刚刚踏入社会门槛的年轻人，更觉得困顿、迷茫。这与每个人成长的家庭、学习和生活环境密不可分。如果你成长过程中有幸遇到明事理的`长辈、老师或者是同事、上级，在你感到迷茫时，身边有他们的帮助和开导、为你指明前进的方向，那么，你在今后的成长道路上就会走得顺利得多，否则，就会大大打击你的上进心，甚至有很大的挫败和失落。
理想和现实存在相当的反差，这是现实客观存在的。但这种反差，随着每个人阅历的不断丰富，会逐渐减少，这是你自觉地融入了你生活、工作的社会环境，并通过自己的努力，不断提高自身的适应能力，不断获取生存的能力，产生的成就感是息息相关的。
现实社会导致现代学生就业不稳定。学生毕业了不知自己该干啥，基本把挣钱多少工作负担的轻重作为谋求职业的标准。当前激烈的就业竞争环境使就业问题给大学生带来了较大的心理压力，一方面依赖学校安置，一方面又在不断跳槽，这是就业不稳定学生的普遍表现。大学生的择业观念虽然在总体上是倾向于务实化与理性化，但由于处于择业观念的转型过程，因此各种不良观念也存在着，并影响了大学生的健康、顺利就业。
当我们为自己树立理想的时候，往往都是高于现实的，因为现实中的一些事情和所要面多的问题是极其复杂的，多变的，所以理想的高度是很难达到的，这时候需要正确的对待，让自己的理想暂时降低高度，然后去努力实现，然后在这个基础上再继续向上登攀，一步一步的去接近理想目标，在经过一番拼搏就会真正是想自己的理想了。
理想使现实透明，现实让理想憧憬！
理想是高山悬崖上的鲜花，奋斗便是攀山的绳索
现实是一场人与人之间的战争：虚伪、狡诈、笑里藏刀、每个人在不同的时间，不同的地点都有自己的敌人和战场。
理想包括多种类型：道德理想、情感理想、社会理想、生活理想、职业理想、素质理想……。很多世俗的功利考虑在原则面前都将不复存在。
实际上，我们每个人都曾有梦，很多情况下，完全有条件，有可能，也完全有必要认认真真地去考虑它，好好地策划自己的人生，不要走一步算一步，得过且过，迷迷糊糊地生活。有梦，不要轻易放弃，在奔向梦想的路上，即使遇到各种名利等等诱惑也要舍得放弃，否则你的梦想永远只是梦了。如果你还没有梦、或者还没有一个人明确的人生目标，那么不妨从现在起根据自己的实际情况给自己的人生定一个目标，然后不弃不舍，一步一步努力去实现它。
篇9：就业？理想与现实存在落差
就业？理想与现实存在落差
“找到一份工作问题不大，但是我想有更高的起点”。刚刚参加完招聘会，拒签了两个公司的黑龙江省某高校的张同学如是说。由于个人理想与现实条件的落差较大，许多硕士生在就业时都面临着不小的困惑。
当年以优异成绩考上研究生，读研期间通过了“雅思”、“托福”以及司法考试的张同学，在上学期间就在一心为就业做着积极的准备。虽然各式各样的招聘会也参加了不少，可是总也找不到让他称心如意的工作岗位。人山人海的招聘会现场，用人单位窗口前堆积如山的个人简历，这一切都让小张感到迷茫。
“当初那么辛苦通过硕士研究生入学考试，就是希望能够在就业时增加筹码。”可是面对就业岗位，小张认为，单纯的'高学历并没有凸显他的优势，有些时候甚至成为了障碍。
部分硕士研究生认为，好的用人单位要求较高，以现在的工作经历和专业水平还无法达到其要求；条件较为一般的工作岗位，他们又觉得不能完全彰显其能力和价值。久而久之，高不成，低不就，成了硕士生不得不面对的尴尬。
篇10：理想与现实
理想与现实
理想总是将现实衬托的一无是处，现实总是将理想讥讽的千疮百孔。而人呢，在一无是处与千疮百孔之间千回百转，之后，要么遍体鳞伤，要么俯首称臣。
我不是伟大的马克思、列宁，他们可以将伟大的理论成就为现时，而渺小卑微的我，这样躲在阴暗的井底，窥视那一小抹也会风云骤变的天空，守住自己那些光彩夺目、漫步的假想式。我幻想着在云端漫舞，可不曾想被急驰而过的风雨甩落尘埃，没有想象中那样扬起浮尘，却发现自己只是茫茫尘埃中更加微渺的一粒。如若沧海一粟。
我想，我不该说的如此决绝，毕竟我是个对现实无能为力，被现实打磨的遍体鳞伤的理想主义信徒。彻头彻尾，所以，以我的观点出发，现实比现实更加一无是处，更加颓废败落。
因为理想主意者的世界是完美的代言词，而现时的天职是将完美及其完美的打磨至千疮百孔，然后理想主意者要么会将千疮百孔了的完美奋力美化，要么是寻找下一站的天后，再要么，俯首称臣，成为现实的奴隶。
奴隶们自然是劳累的，因为他们要为自己的生活负责而四处拼打，他们是容易忙碌的，或者打个比喻，现时在奴隶的前方悬挂着一个胡萝卜的诱惑，努力们便跟着那些个胡萝卜，如驴子推磨般的转圈，转圈，转圈……
为此疯狂，不知疲倦。
被现实打磨的理想主义者面对着的是接受现时还是继续沉溺于理想的.抉择，这让我想起了郭敬明《七天里的左右手》。也许，冥冥中也会有个声音在喊：
“要左手还是要右手！”
左手是完美的千疮百孔，右手是无奈的一无是处。一边是让我无比挚诚的膜拜瞻仰的完美世界，一边是让我不知疲倦，为之疯狂的现实围城。
我想，是我的假想与现实的距离相差甚远，我想，是我的假想式过于浮华炫丽，与不可以世，我想，是我的假想式的决绝有太多的伤痕累累……
或许，我们可以把理想现实化一些，再现时化一些，将现时理想化一点，再理想化一点。
仅此而已，仅词足矣。
我想，只是我想。
篇11：理想与现实
怀着一颗最不安稳的心，在经历了高考后，我们开始走进各自不同的大学 ．但是，大多数时候，理想仅仅就是一个梦，和现实离得好远．
没一个走进大学的高中生，多多少少会对他的大学感到有点失望．大学不像想像中的那样，更没有想像中的那样完美，在我们高中时代的思想里，总以为大学就是另一个天堂的所在，那里不会有早操，不会有晚自习，不会有堆成小山似的作业，不会有很大很大的压力，不会有．．．．．． 还以为，在那里可以很自由，可以睡到自然醒，可以有很充足的时间看喜欢的名著，可以喝酒，可以留长发，可以像贝克汉姆泡在足球场上一样战斗在篮球场上，直到再也爬不起来．．．．
可一切并不像我们想像的那样，我们走出了一个圈子，又进入了另一个圈子．我们还没来得及对昨天说再见，就得和今天说你好．
一个月的军训结束了，我们走进了教室，开始了新的学习生活梦想中的大学比我的大学要大很多，好很多．．．．．．现实中我们还要早操，也要减很短的头发，每天早“中“晚还要集队点名，图书室也很小，．．．．．
不管怎样，我想既来之，则安之吧．我们自己选择的路不该遗憾，不该后悔．不过也不会后悔
当梦想与现实交融在一起的时候，现实与梦想总是有差距的．渐渐地更加明白，有时梦想只是一种憧憬，遥远的望不到尽头．现实是一种督促，帮助我们走向理想的彼岸．
那些年轻的梦想飞到天尽头，有时梦想被遗忘得好远．我们没来得及等待一下，就去到另一个环境，现实是种矛盾，有时难堪得无法形容．
明天的梦想在哪里呢？ 不管这是徘徊，还是渺茫，或者说是一种期待， 都早就没有退路了．选择了离开，就注定要奋斗；选择了目标，就注定要不顾一切；选择了，就别后悔，没有什么好后悔的．
自己选择的路 爬着也要走完
相信命运是靠自己的双手打拼的
明天完全要靠自己的双手去改变
篇12：理想与现实
课间。
我漫无目的的在走廊行走，耳边满是喧闹声。同学三五个聚在一起，谈论着，欢笑着，度过这短暂的课间时分。一群围成圈的同学吸引了我的注意。我挤进人群中，发现竟是两个男生在打架，一人抓着对方的耳朵，另一人则抓着他的衣服，丝毫不让步，半晌，两人似乎发现难以分出胜负，又开始了雷雨般的，也不顾旁边已成堆得“观众”。这是多么不和谐，多么有损我校形象的一幕啊！要是被校长、老师看见了，那可就……
课堂。
我坐在位子上听讲，忽然，隔壁班发出了“震耳欲聋”地声响，随后听到的便是老师和学生的争论声，他们持各自的观点，一声高过一声地说着，其他同学也一旁起哄，教室里闹得“鸡犬不宁”。我们听着隔壁班的动静，上课的心都飘到了那儿，放声大笑，洋溢着欢乐。那“巨响”是桌子翻倒的声音。老师和学生的争吵声、发出的“巨响”、笑声，在课堂上，也是那么不和谐。
放学。
我跟随着人流，走在回家的路上，却又看见了不和谐的一幕：两个女生背着书包，谈论着感兴趣的话题，肆无忌惮的走在草地上。她们根本不知道脚下翠绿的小草有多“疼”！她们在意的只有便捷、快乐。多么可怜的小草！
校园中有着那么多不和谐的一幕幕，跟我理想的校园生活截然不同。我理想的校园生活应该是和谐、安静、快乐的。
课间。
手捧一本名作，坐在林中的一座凉亭，感受风吹过的声音，聆听花草树木的心声。在静谧中汲取知识，在静谧中陶醉。树叶在风中落地，花儿在风中摇摆，黑发在风中飞舞……耳边不再是喧闹，取而代之的只有安静、安逸。
课堂。
老师在讲台上讲课，讲台下只有书“沙沙”翻动的声音，同学沉思的样子，朗朗的读书声，同学和老师都沉浸在知识的世界里，像饥饿的婴儿迫不及待汲取乳汁般拼命汲取知识。这是认真、和谐的一幕。
放学。
同学像出笼的小鸟，争先恐后奔出教室，向着食堂前进。那香喷喷的米饭、可口的菜，无疑是巨大的诱惑，来填饱同学的肚子。食堂里充满着香气、同学的欢声笑语。这是都么快乐的一幕啊！
抹去校园画册中不和谐的一幕幕，换上一张张开心的笑容，一对对友好的朋友，一本本好看的书籍，认真学习的一幕幕……
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10.梦境现实散文欣赏
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