时光琐记
“hjk328”通过精心收集，向本站投稿了6篇时光琐记，下面是小编整理后的时光琐记，欢迎大家阅读借鉴，并有积极分享。
篇1：时光琐记
作者/李柏林
我在时光的边缘眺望我盛大的青春，我看见这一季最繁华的星辰在时光的催化下黯然下落，我看见皎洁的月光在时光的打磨下失去色泽。青空薄暮，长风微凉，这一切，足以让我感到恐惧。
时光，像一个魔法师，虽无《幻城》里的樱花飘零般美丽，也无《爵迹》中刀光剑影般险恶。但它却以一种不易察觉的巫术，在潜移默化中将我们改变。
还记得，曾经拿着棒棒糖蹒跚学步，然后，扎着羊角辫咿咿呀呀，最后，背着书包满脸稚气，而如今，却都已换上了一种漠然的表情，踩着高跟鞋尖锐地走在世界的边缘，痛不由说，苦不露情。
也是，我们在慢慢成长。也许，我们在学会伪装。
如果说，曾经我是一篇童话，那么经历时间的检阅，我已经把自己修改成一篇结构完整的小说了，有故事，却不再拥有童话。
时光，有时让我现实地以为所有的童话只属于安徒生，让我感觉美好事物的存在都是一种荒谬。让我以为只有那种疯狂的落叶才能体现生命的真谛，灿烂了，凋落了，死亡了，被人踩在脚下，恨不得踩进泥土里，来灭掉它曾经在枝头上的威风。
时光，我想说，我现在超讨厌青春这两个字。我感觉它就是一个无耻的骗子，专门骗我们这些单纯的人，骗得我们一无所有，没有铜板坐上回家的车。而它，依旧谄媚地伸出手抚摸你的肩，安慰你说，孩子，我给你一份忧伤。而你，不得不接，因为你，没有退路。
是青春，或者说是时光，让我们再也回不去了。
青春骗我说，明天是一艘大船。航行了就收获了，未来的方向盘是你的，可是，我一路风风雨雨，却满载沮丧而归。没有欢笑，没有成功，亦没有船票去丈量这一层够不够珍贵，值不值得。 (作文大全 ) 我看着如今憔悴的自己，自我陶醉地笑了。笑得眼泪都掉了，笑得世界都变得模糊起来，笑这个世界怎么那么可爱，和我这样单纯的人开玩笑。
为什么阳光那么明亮，却永远找不到内心的阴暗角落，为什么风可以吹走蒲公英，却永远吹不走我的伤痛？那些黑暗，欺骗，在心里翻滚流淌。
如果可以翻阅人心，细数那些最不堪的边边角角。偏执，信任，自私，穷尽所有丑陋的词汇，足不足够？
如果可以长大成人，迎接最冷漠的磕磕绊绊，恐惧，无奈，纠结，穷尽这些绝望的字眼，到没到头？
是不是，我追求了应该追求的，就算我被现实打击地趴倒在地，也是值得的？
是不是那些唾骂，打击，都是时光派来给我的成人礼？
青春，像一架脆弱的纸飞机。时光，是机翼上的灰尘。飞机飞过我们的世界，带走时光。这样轻易，直接。
可是，我不相信。我的生命里出现的永远是那些阴晦的词语。我不甘心，时光宁愿降临在一棵树上也要越过我的身影。我始终相信，那曾经的叶子，依旧翠得耀眼。那雨后的鲜花，依旧粉得媚人。
我用落叶铺就一地寂寞，那上面，有我的璀璨年华，有我的.泡沫之夏。我伫立其中，闭上眼睛，把自己放在时光里。倾听时光给我讲一个关于成长的故事。
我听见树上知了的叫声，像童年的欢笑。
我听见花朵盛开的声音，像我们的成长。
我听见老师在讲台上分析着几何图形的声音，像一座古老的钟摆在诉说着记忆的年轮。
我听见那首童谣渐行渐远。像极了我们已经模糊的小时候。
你还记得吗？当初我们把树叶放在嘴边，吹出儿时的梦想，吹亮着整个天空。
可如今，我们长大了，整天学着电学力学，却再也点不亮一盏灯。
时光，把岁月无尽地拉长，而我，用我那灵活的手指把它编成一条漂亮的围巾，没想到，最后只是温暖了自己。
如果，我把时光剥落成漫天飞舞的叶子。踩上去，会不会有记忆的呻吟？
对于时光，我只能重重地叹息。我不知道是盛大的时光构成了微小的生命，还是有限的生命分解成无限的时光？但我知道如果生命是一座华丽的城堡，那时光便是粘在上面的灰尘。一天，一天，厚厚的一层。而我们，永远看不到灰尘掉落下来的样子，如我们在时光的浩瀚银河里，却看不到时光的流失。
淡忘了，那些曾经拥有的岁月和年华。遗弃了，那百无聊赖的故事与空白。时光在消失中挥洒，我们在泪水中长大。而我希望，在时光的巨大长河中，在时光的变化万千中，我依旧执着地去做那一个和你们印象中一样的女孩，那个真实单纯敢拼的女孩，一直都是用一颗真诚的心去与这个世界拼搏的女孩。
如果世界可以用来分享，那就让时光记得，我们失去的年华，散落的那些人那些事，还有那些盛开在青春的花……
安徽省合肥市瑶海区安徽广播影视学院新闻系
《时光琐记》篇2：琐记读书笔记
《琐记》的时空跳跃性比较大。开始写的是童年在故乡绍兴的事，后来主要写在南京读书的事情，最后还点到初到日本的情景。中间着重写在矿路学堂的所见所闻。“只可惜那两个淹死鬼失了池子难讨替代”，这句话特别需要解释一下。旧时迷信传说，落水淹死的人做了水鬼，必须设法使别人淹死来替代他，才得以投生，教做“讨替代”。
《琐记》中说，由于这里的池子已被填平，因而“那两个淹死鬼失了池子难讨替代”了。迷信思想中包含的损人利己的阴暗心理，从这种“讨替代”的说法中已可略见一斑。
篇3：琐记散文
琐记散文
早上，必须要今天上午拿回原单位的东西给忘家了，我又无法脱身，心情懊恼，抱着试试的心态给住附近的一老同事打电话，恰好他因事回来，待会儿才能回单位，他说：你赶巧了。懊恼全无，心情大好。
下午，本已下班，但因工作未完，想了想还是带回家做吧。又拐回单位，电车刚停在操场边的停车区域，拔下车钥匙，不知怎的“哐铛”落地，竟然蹦了起来，不偏不倚，顺着一个只有杯口大小的下水道洞掉了下去，晕，我干嘛要拐回来！细看，由于和操场连成一体，下水道盖板的缝被水泥抹的结实平整，我用手试了一下那洞，只能伸进三个指头，顺洞往下看，淤泥色的水反射着洞上面的亮光，还晃晃荡荡。暖阳覆背，有汗冒出。直起身来，环顾周围，没有铁锹钢钎之类的'工具。自嘲，即便有又如何，不值大动干戈。几步远的地方体育老师在上课，不由的走过去：我钥匙掉进下水道窟窿了！他讶然——其实我也觉得不可思议［捂脸］。但马上他说，绑吸铁石吸。一线希望，顺利在物理老师办公室找到一条形磁铁，顺手用下水道旁学生废弃的跳绳绑好，探进去，怕漂远了，晃了两下，一拉，哈哈，钥匙圈闪光，顺利拉出。拿好东西，愉快回家。
一路上，春芽将萌，春花初绽，春水微盛，春风十里。
回顾今日事，庆幸处处柳暗花明，感激时时贵人相助。
篇4：琐记读书笔记
《琐记》是鲁迅先生的一篇散文，是《朝花夕拾》一书中第八篇文章。《琐记》——鲁迅在这篇文章里主要回忆了自己为追求新知识离开绍兴去南京求学的过程。描述了当时的江南水师学堂和矿务铁路学堂的生活和学习，批评了洋务派办学的“乌烟瘴气”。作者记述了最初接触进化论的兴奋心情和冲破封建束缚阅读《天演论》的情景，表现出探求真理的强烈欲望。第九段中说城中唯一的一所中西学堂也成了“众矢之的”。这也的确说明了封建旧思想的根深蒂固，人们对新思想的不了解、不认同。
令我感受最深的是作者在雷电学堂时，校长出了个《华盛顿论》的文题，国文老师竟不知华盛顿是谁。体现了封建社会思想十分陈旧，而且对新思想不接受，排斥。
在鲁迅生活的年代，正好赶上百日维新，但很多老辈的人并不支持，国门洞开的原因之一正是文化闭塞，而鲁迅先生很有主见，提倡学习新的`文化。我们现在有了良好的学习条件，更应该好好学习新的文化和知识，将来报答父母，报效祖国。
篇5：琐记读书笔记
当沉浸在二月的我们还在肆无忌惮地寻觅快乐时，那种悄悄来临的快乐危机在某个深夜总是慢慢地充斥着我的心。
曾经，我很疯狂地沉浸在游戏中，摆脱学习的重担，我没有想太多，很郑重其事地允了那句“活在当下”的话。感到有点浑浑噩噩，但快乐令我兴奋。毕竟是个小孩。
那只是上学后的第一个假期。当源源不断的“开学”、“放假”这类词语闯入我的读书生活时，哭泣、欢笑、哭泣……具备的两种截然不同的心情让我哭笑不得，开始不知所措。毕竟是个小孩。
后来，在糖果与鞭子“循循善诱”中，我们也这般熬了六年。小学毕业时，有人问我：“六年里，你经历的快乐和伤心哪个多？”我有点语塞。拼命翻着以前的事，才发现每一年都那么相似，六年的快乐与忧愁都大同小异，滤出了一丁点儿的收获，有点失望。毕竟是个小孩。
痛苦与幸福轮回着，但终有尽头。而我现在依旧在所谓的幸福中吧，我不敢像大人一样看透了尘世，那样只会让自己痛苦。这是属于我们自己的特权，应该好好珍惜。假期是休息的，学校是读书的，懒得把两者牵扯在一起。好好玩，好好学。以后的事让时间带我们去吧。这只是一个孩子的想法。
篇6：琐记读书笔记
在鲁迅先生《朝花夕拾》这册散文集中，有一篇文章别具一格，那就是《琐记》。
《琐记》这篇文章主要介绍了鲁迅先生冲破封建束缚，为追求新知识，离家求学至出国留学的一段生活经历。
文章先从衍太太这一主角入手，回忆了鲁迅先生儿时与衍太太之间的故事。文中写了衍太太的一言一行，表面看来像是在夸赞她，实际却讽刺了她的虚伪举止。也让我从中懂得了不能凭借表象来判定一个人的好与坏，事情的对与错，而是要从内心、从本质上来决定。
而后文所写去学堂一事，则更是耐人寻味。文章中说的城中唯一一所中西学堂也成了众矢之的。这的确说明了封建旧思想的根深蒂固，人们对新思想的不了解、不认同。
文中最搞笑之处当数要去日本留学之前的那两条所谓的经验，简直是一堆废话，没有一点可用之处，也由此可见，封建制度使人本身的思想被深深地囚禁，怪不得鲁迅先生要医好人思想上的病。
总而言之，《琐记》虽提名为琐记，但却颇能展现那个时代的社会现象。透过阅读此文，让我长了不小的见识，真是受益匪浅。
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