单元同步作文
“罢了”通过精心收集,向本站投稿了13篇单元同步作文,下面是小编精心整理后的单元同步作文,希望能够帮助到大家。
篇1:七年级单元同步作文
人生快事,莫如读书,它能让我们识天地之广,晓人生之道;有自知之明,有预料之先;不以物喜,不以已悲。他是我们精神的巢穴,生命的禅房,这便是语文,语文在我们生活中无处不在,学好了语文,你就会拥有无穷的智慧;学好了语文,可以使一个人品德高尚,待人有礼,能说会道~~这便是语文的好处。
从一样东西中你就可以学到语文的基本知识,你在与别人交谈中,你能说回道,在QQ里和别人交谈,你打字时学会了拼音,在写字的过程中,你学会了写字。
而我是在聊天中学到语文的,每一个字的拼音都要记得牢牢的,而且还要记住字形,这样打字既简单又学到了语文知识,只要记得越多的字形和拼音再加上手的灵活性,你既打的快,学得也快。
在QQ里除了打字聊天还有些写字聊天还包括语言聊天和视屏聊天。它们各有各的用处,各有各的作用,写字聊天可以让你练字,让你写的一手好字,语音聊天让你把普通话说得更标准更清楚,而视屏聊天可以和他面对面的谈话。
现在学语文的知识面越来越广,范围越来越大,用处越多。
所以我们一定要先学好语文,争做一个品德高尚的人,还要做一个聪明的人!
篇2:如何写好同步单元作文
如何写好同步单元作文
“为什么我的同步单元作文总是写不好呢?”总有学生不自禁的发出这种疑问,那么怎样才能让我们的同步单元作文水平在短时间内得到快速提升呢?
关键还在于找到我们在写同步单元作文过程中存在的问题,是不能紧扣主题,还是不能结合前面所学文章内容;是词汇量少,还是不会运用现有的词汇量;是整体结构混乱,还是首尾段落不够精彩,不能抓住读者的眼球。
我建议您可以拨打免费咨询电话400-001-9911转分机62944,和阳光喔作文培训的专家聊一聊,相信比起哀声叹气,读几本方法论的书籍,能更快,更准确的找到自己写不好同步单元作文的症结。
那么具体我们可以问到哪些问题呢?
困惑1:怎样才能更生动的描写动植物,为什么在我的笔下它变得死气沉沉,在别人笔下它立刻变得活灵活现。
困惑2:为什么我的`作文总是那么短,总感觉无话可说呢?
困惑3:不擅长写人物类作文,有什么方法可以改变吗?
困惑4:我也能像其他上作文培训机构的同学一样吗?经过一段时间的作文培训,作文水平能有大幅度的提高?
希望通过这个免费咨询电话能够找到你在写同步单元作文中存在的问题,让你能够游刃有余的写好同步单元作文~
篇3:第五单元同步练习题
第五单元同步练习题
小数点向右移动引起小数大小变化的规律(1)
一、“对号入座”填一填。
1、7.68×53的积有位小数,806×2.45的积有()位小数。
2、求0.86吨=?千克时,可以这样想:把吨数改写成千克数,是把()级单位的数改写成()级单位的数,要()进率,进率是(),只要把0.86的小数点向()移动()位。
3、在括号里填上合适的数。
0.04×()=40.978×()=9785.08×()=50.8
46.5×()=46500.09×()=91.04×()=104
4、2.3米=()分米3.004升=()豪升
7.07千克=()克21平方分米9平方厘米=()平方厘米0.6平方米=()平方厘米4.3小时=()小时()分
5、不计算,在○填上“>”“<”或“=”。
7.4×25○7.441×0.25○410.327×1○0.327
0.36×11○0.360.21×15○150.375×1○1
6、比一比,在○填上“>”“<”或“=”。
0.35千米○3500米580平方分米○5.8平方米
0.8吨○0.96千克1.2时○120分
7、在括号里填上适当的单位名称,使等式成立。
(1)7.4()=0.74();(2)0.9()=900()。二、“神机妙算”显身手。
1、直接写出得数。
3.8×100=5.004×10=0.09×1000=7.02×100=
0.9×3=80×0.4=0.07×10=20×0.31=
3.05×100=5×2.4=1.25×8=1000×0.7154=
2、列竖式计算下面各题。(带*的要验算)(反面做)
0.86×27*15×3.080.215×64
三、解决问题我能行。
1、腌制咸菜时,每千克要用盐0.03千克,那么腌10千克菜要用盐多少千克?腌100千克、1000千克菜呢?
2、明月小区有一块850平方米的草坪,这种草坪每平方米每天吸收0.02千克二氧化碳,同时释放0.015千克的氧气。这块草坪每天能吸收多少千克二氧化碳?释放多少千克的氧气?
3、一种长方形过街横幅长12米,宽0.65米,做一条这样的横幅要用多少平方米的布?做100条呢?
4、小明家到学校大约1.65千米,他每天要往返两次。算一算他每天从家到学校往返要走多少千米?他一周(按五天)要走多少千米?
5、批发市场某种钢笔的批发价格如下表。
数量/枝1~5051~100100以上
单价/元9.007.507.20
张老师打算买40枝这样的钢笔,赵老师打算买75枝这样的钢笔。
(1)如果他们各自去这家市场购买,各要付多少元?
(2)如果他们合起来去这家市场购买,一共要付多少元?与分别买相比,可以节省多少钱?
小学是我们整个学业生涯的基础,所以小朋友们一定要培养良好的'学习习惯,为同学们特别提供了人教版五年级数学上册小数乘法同步练习,希望对大家的学习有所帮助!
小数乘法同步练习(一)
一、竖式计算。(得数保留两位小数)
8.5×0.390.145×10.40.87×1.9
二、计算(能简算的要简算)
36.7×2.1+10.88.45-0.45×0.10.73×102
7.8×5.6+2.3X94.40.25×9.87×4
三、列式计算:
1.25乘4.2减5,差是多少?
3.5与1.9的差的1.25倍是多少?
小数乘法同步练习(二)
一、竖式计算。(得数精确到百分位)
0.38×0.2510.5×0.120.403×2.3
二、计算(能简算的要简算)
0.39×199(12.5-1.25)×85.6×6.5-5.6×5.5
3.65×10.156.5×99+56.556.5×99
三、列式计算:
(1)28.8与1.5的积减去12.5,差是多少?
(2)50.4的1.9倍比1.8多多少?
小数乘法同步练习(三)
一、列式计算:
(1)31.8减去2.4的1.5倍是多少?
(2)6.2乘以13.4与10.4的差,积是多少?
二、简便运算。
3.42×10.11.6×75×1.254.75+99×4.75
三、解决问题
商店运来14筐苹果,每筐35.8千克,卖了400千克,还剩多少千克?
小数乘法同步练习(四)
一、列式计算:
(1)4.8乘19.7与3.3的和,积是多少?
(2)50减去24个0.5,差是多少?
二、简便运算:
1.25×8.45.67×101-5.672.5×0.8X0.4×1.25
三、解决问题
学校食堂的面积是100平方米。用边长0.8的正方形地砖铺地,150块够吗?(不考虑损耗)
小数乘法同步练习(五)
一、列式计算:
(1)4个1.25相加的和比10少多少?
(2)3.5与4.5的和的2.05倍是多少?
二、简便运算:
9.8×2.53.8×9.9+0.1×3.83.42×99+3.42
三、解决问题
A市的出租车在3千米以内收费10元,超过3千米后,每千米加收1.5元。李丽从家到学校有6.3千米,她坐出租车要付多少钱?
小数乘法同步练习(六)
一、列式计算:
(1)8.8加1.2的5倍,和是多少?
(2)5个2.4相加的和比7.5多多少?
二、简便运算:
3.45×1022.5×440.46×101-0.46
三、解决问题
1、先填表,再解决问题
商品单价数量总价(元)
牙膏4.60元/盒2盒
鸡蛋5.80元/kg5kg
面包1.55元/个4个
妈妈带50元钱买这些东西够吗?
为大家整理的人教版五年级数学上册小数乘法同步练习,更多小学生辅导相关内容请随时关注小学频道!
小数点向左移动引起小数大小变化的规律(2)
一、“对号入座”填一填。
1、675.95除以100,就是将675.95的小数点向()移动()位,结果是()。
2、在括号里填上合适的数。
139.8÷()=1.39847.8÷()=0.4781153÷()=1.153
8÷1000=()()÷100=7.5()÷10=0.01
3、求4.6分米=?米时,可以这样想:这道题是把分米数改写成米数,是把()级单位的数改写成()级单位的数,要()进率,进率是(),只要把4.6的小数点向()移动()位。
4、
5、17分米=()米1200毫升=()升
3050米=()千米350平方分米=()平方米
710克=()千克5030千克=()吨
150分=()小时720平方厘米=()平方分米
6、84.6的小数点向左移动两位是();84.6的小数点向右移动三位是()。
7、把8.03的小数点去掉,那么这个数就扩大()倍。
1、直接写得数。
7.4÷10=1.03÷10=0.45÷15=0.77÷10=
7.4÷100=1.03÷100=9.9÷11=0.05÷100=
7.4÷1000=1.03÷1000=80÷1000=6.04×100=
2、列竖式计算下列各题。(反面做)
26.52÷13=40.3÷65=45.9÷34=
5.916÷29=11.84÷16=6.5÷13=
三、解决问题我能行。
1、100千克小麦可以磨84千克面粉,平均每千克小麦可以磨多少千克面粉?1000千克小麦呢?
2、王明买了一瓶2.4升饮料,正好可以倒满16杯,平均每杯可装饮料多少升?合多少毫升?
大、小两个数的和是71.5,较小数的小数点向右移动一位就等于较大的数,求这两个数各是多少?
科学的学习方法和合理的复习资料能帮助大家更好的学好数学这门课程。希望为大家准备的数学五年级上第五单元同步练习题,对大家有所帮助!
小学生想要学好数学,做题是最好的办法,但想要奏效,还得靠自己的积累。多做些典型题,并记住一些题的解题方法。以下是小学频道为大家提供的苏教版五年级数学上小数乘整数同步练习题,供大家复习时使用!
一、“对号入座”填一填。
1、1.8×3是求()个()相加的和。
2、计算4.28×9时,先算()×()的积,再从积的()边起数出()位点上小数点。
3、根据504×25=12600,直接写出下面每题的积。
5.04×25=50.4×25=0.504×25=
504×0.25=504×2.5=504×0.025=
4、不计算,直接在横线上写出下列各式的积是几位小数。
9×18.7()33×0.234()1.37×46()
48×0.03()416×0.12()14.3×23()
5、在方框中填上合适的数。
二、“神机妙算”显身手。
1、直接写得数。
5.2+4.8=1.43+7=2.1×3=5.1-0.1+0.9=
19×0.1=0×9.99=31×0.002=0.01×11=
5.08-5=6.3×2=0.3+7.5=8.5+0.5-8.5+0.5=
2、计算下列各题。
3、列竖式计算下面各题。(反面做)
0.72×60.315×247.08×26
5.25×354.38×162.75×8
四、解决问题我能行。
1、甲数是7.61,乙数是甲数的99倍,甲、乙两数的和是多少?
2、著名的尼亚加拉大瀑布高51米,比我国黄果树瀑布矮15米,世界上最高大的树木之一红杉树,最高能达到黄果树瀑布的1.7倍,世界上最高的红杉树高多少米?
3、汪叔叔驾驶小轿车前往400千米外的上海,汽车的油箱里有55千克汽油,每千克汽油可供汽车行驶6.84千米。他中途要加油吗?
篇4:高一上册单元同步作文
高一上册单元同步作文
【范例1】
千百年来,人类拥有上苍赐予的许许多多美好的品质与情感,强烈的责任感就是其中的一点美丽的光芒,在一颗颗忠义的赤子之心中闪耀着。
乘着时光的快车,我看到了蔺相如那举璧抵柱、智对强秦的身影和那泰然自若的神情。秦王倚仗国家强大的那点儿神气,此刻在相如冲天的豪气面前显得那么苍白无力。是什么给了相如这莫大的自信?是保护赵国子民使其免于阶下囚的责任。
明亮的烛光下,诸葛亮在写着什么。是呀,在这出师的前夜,他一定有许多话要对他时刻牵挂的后主说啊!“鞠躬尽瘁,死而后已……”写罢,他不禁抬头仰望苍穹,目光闪烁。是什么让孔明如此夜不能寐?是报答先帝知遇之恩、辅佐后主强国安民的责任。
岳阳楼下,滔滔江水拍打着江岸;岳阳楼上,范仲淹难抑心潮的荡漾,放声高喊:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”是什么使他这般情感激扬?是一切为了天下百姓的责任。
蔺相如、诸葛亮、范仲淹,这些伟大的人物都曾在历史的长河中留下自己光辉的一笔。他们把谋求人民的幸福看成自己的责任,这是无比珍贵的情感。
在我们身边,也有这样闪耀着责任光芒的“平凡人”。因为有了强烈的责任感,这些平凡人拥有了新的称谓――“感动中国人物”。
杨利伟载着中华民族飞天的梦想,成功地完成了国家和人民交付给他的伟大使命,肩负着神圣的责任遨游于浩渺的宇宙。
任长霞巾帼不让须眉,纵横于穷凶极恶的匪徒之间,肩负着保护百姓生命安全的责任。结果虽悲而壮,他依然赢得了全国人民的爱戴。
姚明是遥远的美利坚众异国面孔中屹立的东方小巨人,他身上有着数不清的中国球迷的期望。他的责任就是让外国人看到我们中国人奋斗的激情,不懈的毅力。他做得很好,他担起了责任,他不辱使命。
他们留给我们的感动还有很多,很多。正是这各种各样的责任压在了他们的肩上,正是他们勇于担当责任、不辱使命的.做法,才铸就了他们的辉煌。
对于责任,西塞罗说得很有道理:“我们不是为自己而生,是我们的国家赋予我们应尽的责任。”刘易斯的这句话更是言辞犀利:“尽管责任有时使人厌烦,但不履行责任、不认真工作的人什么也不是,只能是懦夫,不折不扣的废物!”
朋友们,让我们担负起各自的责任吧!让我们继承这上苍赐予祖先们的优秀品质吧!让责任的光芒永远在我们身上传递,并且愈发闪亮吧!
【范例2】
自从来到这个世界以后,有一件行李便被安置在我们的背包中,无论经历多少长途跋涉,都不可能缺少它。这件行李被我们称为――责任。
责任常常是双向的。父母对子女有抚养的义务,子女又对父母有赡养之责任;个人对社会有奉献的责任,同时社会也有对个人的责任。比如,社会有对未成年人的义务教育的责任。
能够承担责任的被称赞为勇者。古人常以“天下兴亡匹夫有责”为训,才有历史上种种惊天动地之举,而不能承担责任的是懦夫。要承担责任,光有勇气是不够的,还必须付出艰辛的劳动。不信,让我讲这样一个故事:
一个11岁的美国男孩在踢足球时,不小心将邻居家的玻璃打碎,邻居愤怒不已,向他索赔12。5美元。这12。5美元在当时可谓是天文数字,足够买下125只生蛋的母鸡了。男孩儿把闯祸的事告诉了父亲,并且忏悔。见儿子为难的样子,父亲拿出了12。5美元,说:“这笔钱是我借给你的,一年后要分毫不差的还给我。”男孩赔了钱之后,便开始艰苦地打工。终于,经过半年的努力,他把这“天文数字”分毫不差地还给了父亲。这个男孩就是后来的美国总统罗纳德・李根。他还回忆说:“通过自己的劳动来承担过失,使我懂得了到底什么是责任。”
的确,承担责任是需要付出艰苦劳动的。有的责任是我们应当承担的,而不是可以逃避的。但是,承担责任也要有一定的原则,有的责任是不可以盲目地承担的,要量力而行。当我们在做事之前,要对整件事有个大概的了解,正确地估计一下自己的能力。否则,你将会迎来不堪设想的后果。
有时候,也会常常发生不负责任的事情,它们往往会酿成悲剧。
1982年5月28日,一列火车向关内行驶,一位铁路工人把起道机放在路线上,没拿下来,便去买冰棍。结果造成了震惊中外的火车翻车事故。造成10节车厢报废。三名旅客丧生。这次事故,原因无疑是这位工人没有尽自己的义务和责任。
责任是诚信的表现。尽管它有苦有甜,但是,该承担的我们都必须承担。让我们承担起肩上的责任时,高呼一声:“扛起来吧,做一个坚强的勇者!”
篇5:六年级第一单元同步作文
六年级第一单元同步作文
No.1
一本有价值的书
一觉醒来,我顿觉神清气爽,想伸个懒腰,感觉身体被两个硬硬的东西夹住了,我揉揉眼睛,看了看四周,几乎要尖叫了出来,“我在哪里?”
仔细一看,这才发现我置身于一个书架上。书架四周人来人往,翻书挑书声不绝于耳。看看自己,自己竟然变成了一本书,身旁是《论语》和《孟子》,我又抬头看看头顶,发现头顶是朴实的实木书架,脚下也一样,我朝前面看去,发现面前是一件快被撑破了的西装,原来是一个人到中年的富商,正挺着大肚子在选书,他低头发现了我,喃喃自语道,“哦,《山海经》,这是什么经,估计是本佛经,不管怎么样,这本书够厚,这才是书香门第家里该有的书呀!”啪嗒一声,把我扔进了一个红色的塑料筐里。我向四周看了看,身边横七竖八地躺着许多又大又厚又硬的书,有《道德经》,《巴黎圣母院》,《双城记》等,这时只听砰砰两声,又有两本书被直接扔到了我的身上,我疼地呲牙咧嘴,迷迷糊糊地被带到了一个豪华的别墅里,放到了十分华丽的红木书架上,书架还散发着淡淡的清香。
我深吸一口气,顿觉开心无比,这不正是我想要的生活吗?体现自己的价值,做一本有用的书。我开心地手舞足蹈,可是一天过去了,两天,三天…半年过去了,我身上已布满了灰尘,但从来没有人翻过我。每天到富商家里来的人也络绎不绝,每次都会有人驻足在书架旁说:“哎呀,你们家可真有文化呀,有这么多的书!”我多么渴望能有一个人拿起来读一读我啊,可是从来没有人这么做过。
一天,那位富商和一个身材削瘦的中年人一起走了进来,两人都身着西装,那位富商摸了摸自己的大肚子,说:“现在这个时代钱已经不重要了,重要的是格调,你看看我们家这些书是不是都很有品味?来来来,我给你念一段佛经吧。”说着,他把我从书架上抽出来。“哈哈,老兄,这是《山海经》,可不是什么佛经。”这个富商一听顿时一脸尴尬,中年人走后,富商怒气冲冲拎起我,打开窗户,丢了出去。我重重地跌在一块尖尖的石头上,身上也被蹭破了一大块,《山海经》三个字也磨掉了一些,把我疼地眼泪都流了下来。我本来想躺在地上休息一会儿,可是一想作为书一定要体现自己的价值呀,于是硬撑着又翻过身来,用两面封皮当腿艰难的一步一步地往前走,走了一会儿,看见一辆三轮车,顺势就跳了上去。我盼着他把我再送回书店,能够每天供人翻阅,给人知识,可是他却越开越偏,我也闻到了阵阵的酸臭味道,四下一看,不妙!我上了一辆垃圾车!四周都是烂蔬菜皮,这时辆垃圾车突然停了下来,车体倾斜要把垃圾倒出去。我吓得大声尖叫,只能用两片封皮使劲地夹住车筐,不让自己掉下去,结果一下夹到了一块香蕉皮,把我吓了一大跳,直接又滑入了车筐,但为了不再和垃圾接触,我使劲扇动封皮和书页,没想到我自己居然缓缓地升了起来,慢慢越过了车筐,我想:我能飞了就可以实现自己的价值。于是我又加了把劲,使劲地扇动,突然一股气流吹来,把我带入了高空,我乘风而行,飞了好几天,突然有一天,气流消失了,我从高空中直接摔到了乱石滩里,把我原本华丽的外衣磨成了乞丐装,《山海经》那三个字磨得残破不堪,几乎看不见了。我想,哎呀,本来还打算做一番大事,为人带去知识,可是这样看着破破烂烂的,谁会要我呀,我伤心地躺在了乱石滩上。过了一会儿,一个小男孩走了过来,他身材瘦小,但却穿着与他身材极不相称的宽大的衣服,一头黑发乱蓬蓬的,两个大眼睛清亮有神,他一把捧起了我,放在眼前细细端详,接着紧紧地把我抱在了怀里,快步向家里跑去。回到家,他迫不及待地一页一页地阅读着,小男孩细细地端详着图上那一个个奇形怪状的动物,爱不释手,读到有意思的地方还在我身上圈圈画画。此时,我欣喜若狂,要知道从书店出来到现在,我还是第一次被人阅读呢!
很快,他就把我看完了。有一天晚上,他对着我呆呆地出神,自言自语地说道,如果还有一本这么好看的书那该多好。我想怎么样才能实现他的愿望的?突然脑子里灵光一闪,我可以把字换个顺序啊,于是我调动身体里的每个字符,小跑!加速!冲刺!在东方泛起鱼肚白的时候,所有的字符终于全部就位,一部《三国演义》大功告成。小男孩看到了一个全新的故事,兴奋地手舞足蹈,他紧紧地抱住我说:“你是我见过最好的一本书!”看着他幸福的表情,我心中也高兴万分,我想:这才是我的价值。
No.2
黑夜中的一束光
我笔直地矗立在经十路旁,头顶的光洒向路面,照亮了眼前的一片人行道。我在这片人行道上,不知道已经过了几个寒暑冬夏。我普通的不能再普通,无数的黑夜,我都散发着那束光,无论是细雨霏霏,还是白雪飘飘,我都无怨无悔地站在这里,这里是我的家。再说了,我也无需回报,我一出生,就是在黑夜中发光发亮的,平凡的生活中我依然自得其乐。
这条街道人来人往,川流不息的车每天都在我眼前来回来去。
下雨了,淅淅沥沥的雨丝,不疾不徐,细雨打湿了我的头发,而我享受着这份滋润。傍晚时分,我一如既往的照亮了黑夜,街亮堂了起来。道路上行色匆匆的人们,有的穿着雨衣,有的打着伞,目的地是家的方向。十字路口的车流中,我看见了一个几乎静止的身影。
他笔直的站在马路中央,黄色的荧光衣上布满了雨珠。雨水洒到了他的鼻梁上、脸上,他也顾不上去擦拭,任凭雨水打湿了脸庞和衣袖,而他只顾拿着荧光棒认认真真地指挥交通:他笔直的站立着,双脚紧紧并拢,绿灯亮了,他把手里的荧光棒平举起来,指挥车辆通过路口。车尾的红灯亮了一片,既像一条无边无际的长河,又像一条红色的巨龙。这么多辆车,交警要忙到什么时候呀!我多想过去帮他擦一擦脸上的雨水,但是我却动不了,只能默默祈祷着雨快一点停下来。
红灯亮了,一个身穿黄色上衣的人把车子靠在了我身上,疲惫地坐在我脚下的马路牙子上,大口大口的喝着水,这是一个送外卖的小哥。黄色冲锋衣上已经布满水珠,衣角有几滴水珠落下,滴答滴答,落在我的脚边,凉凉的。他摘下了帽子,透透气,理了理头发。后背靠在我身上,我努力挺直了腰背,离他更近一点,只想让他靠的舒服一些。我把身上的光越调越热,暖烘烘的像个小太阳。一把伞遮住了那片黄色,擎起了一片小小的无雨的天空。哦,原来,人间处处都充满温暖。
夜越来越深,车越来越少,商店也打了烊,只留下闪烁的招牌无声地诉说着城市的繁华。
正是因为有这样一些无私奉献的人,生活才越来越好。不是岁月静好,而是有人替你负重前行。
No.3
怪兽的咖啡店之旅
“服务员,请来一杯冰咖啡。”我坐在咖啡店里,一个既靠窗又洒满阳光的木桌旁,轻轻抬了抬手道。
“好的。”服务员很快就端上了冰咖啡,我品了一口。“哇,真好喝。咖啡的醇厚香味铺天盖地地向我袭来,随即跟上的是刺骨的寒冷。”我享受地闭上了眼睛,好一会儿才慢悠悠地从背包里拿出平板,开始临摹起“清明上河图”来。
时间仿佛静止了,长时间的临摹让我略有些枯燥,不得已喝了口冰咖啡来提神。我突然灵机一动,画了一只张牙舞爪的小怪兽。看着这只小怪兽,我无声地笑了出来。忽然,我晕了过去......哦不,是我觉得我昏了过去。我的双眼忽然陷入黑暗,刚恢复了光明,却意外的发现自己处在一条古色古香的路上,“哎?我不是在咖啡馆里吗?怎么......”“呜呜哈,呜,哇呜......”我止住了话头,愣愣地看着从小水坑里倒映出的自己。“这张牙舞爪的样子,身上的小龙翼......这不就是我之前画的怪兽吗?我应该是来到了画中的世界。我还变成了我画的这只不怪兽!哦!”这念头使我的心里好似打翻了五味瓶。
这时,一群小男孩欢笑着,嬉闹着,互相追逐着跑过我的身边。我跑上前打了个招呼,他们惊悚地大叫:“天啊!这里有一只怪物!”“哎呀,我竟然忘了我现在不是人了!”我用手一拍脑袋,急忙转身想逃走。可是几位大胆的小男孩已经拿着石头向我砸来,我哀叫道:“我是人类啊,请别砸我。”可惜他们听不懂我的话,他们手中的石头已经飞来,我连忙躲避着石头,。“啪!胸口被挨了一下,啪!脚被打了一下......”小男孩们越发大胆,我身上已经被砸的青青紫紫,充满血污,我的步伐也因为长时间的躲避和被砸,从而变得有些凌乱,只怕再过一会儿,我会因为支撑不住倒下。看着男孩们步步向我逼近,石块也越来越密集。我在最危险的关头终于急中生智,扇动着我的小龙翼,刹那间腾飞到空中,飞快地离开了这个是非之地。
我不停地飞,只想着要离开这里。伤口隐隐作疼。我,掉了下去......
想象中落在地上死亡的痛苦并没有感受到,我紧张地的,小心翼翼地睁开眼,“我掉进了河里!”,我大叫起来,充满着劫后余生的惊喜。我环顾四周,发现我正处在森林中的一条河流里,伤口被水泡着,伤口的刺痛感让我又陷入了黑暗,我就这样顺着水流漂了下去。当我悠悠醒转时,第一眼看到的是一位可爱的女孩,我害怕极了,惊慌使我不停地发抖,因为之前小男孩们对我的伤害还在我心中徘徊,但她笑眯眯地轻轻摸了摸我,又小心翼翼地帮我包扎好伤口,还给我拿来了食物和水,我感激极了,在心里说了无数次的谢谢。她每天都会给我吃好吃的,有时她还会带我出去玩呢!她就这样精心地照顾了我好几天,我的伤口已经好的差不多了。她今天兴冲冲地给我吃了几片药丸,说是强身健体的药丸,我虽然心中有疑惑,但还是乖乖地吃了下去,就这样我又一次地陷入了黑暗。
一股浓浓的臭味使我再次醒来,我睁开眼睛,“我的天哪”,我被残忍地丢在了屠夫的屠杀店里,那股动物肉的臭味让我作呕,而且我竟然躺在屠夫的大刀之下。我全身无力,艰难地再次转了转头,却看见大刀落下,我再一次陷入了黑暗。
好久好久之后,我感到有一束温暖而又刺眼的光照在了我的眼帘,我缓慢睁眼,印入眼帘的正是咖啡店内的一切,“咦?”我又用手狠狠地掐了一下自己的大腿,“好疼呀!”,原来我又回来了,“真是太好了”。看着已经变成常温不能再喝的冰咖啡,我叫道:“服务员,请再来一杯冰咖啡”,拌着新上的冰咖啡,我再次看着那副画,陷入了沉思之中。
No.4
作为路灯,我和他们站在一起
高高的个儿,挺拔的身躯,没有华丽的外表,没有夺目的光芒,只是执着地站在路旁。不错,就是我,一盏普通的路灯。
白天,我不说话,默默地站在那儿。
我的身旁是一株白玉兰,花瓣呈水滴状,零散地围绕在嫩黄色的花蕊周围,单层,稀疏。它也许在春天画卷中并不起眼,但是她也在枝头默默地为春天奉献一片纯净,一股清香。
看,她的枝头横斜伸进的教室里,笔小兄弟,朴素、敬业,在老师手里欢快跳跃,在众众学生注目的黑板上竭力摩擦,无声地尽情地绽放着辉煌的生命之花,即使它最终会耗尽。
同学们正捧书朗读着,听,读的多有节奏!老师正在用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。用他们的一片光,一份热,照亮了教室,诠释着“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”
夜幕降临后,我如往常般地开始工作,我虽然不如太阳那般万丈光芒,但却也能照亮这座城的某一个角落,给夜归人方向。
照亮黑夜的还有爸爸头戴那顶帽子上的国徽,他和他的身后是一群从事着和平年代最具危险性职业的人们,每天默默地保护着这座城市,保护着我们。在家为我剥虾剥蟹的是那双厚实大手,在外与罪犯搏斗抗争的也是那双厚实大手。他们总是披星戴月,日夜颠倒,尽心尽责,无怨无悔。
天快要亮了,又是那个熟悉的身影,他总是弓着背,套着亮橘色的马甲工作服,戴着口罩,一双饱经风霜的手紧握着扫帚,张弛有度,将路边的落叶一堆堆地撮起来,再用簸箕逐一清除。脚步蹒跚、驼背弓腰的他却在幽暗灯光的投影下,变得如此高大伟岸!“环卫工人”不适合他,应叫他“城市美容师”。
一棵玉兰花,一支笔,一个人,一个岗位,朴实、平凡,因为有了信仰,因为坚守职责、无私奉献,让他们变得更芬芳更光辉,诠释了平凡的价值和伟大!作为路灯,我和他们站在一起......
No.5
我是一只小蚯蚓
我是一只小蚯蚓,我的家总是湿漉漉的,好像刚下过一场雨。没办法,我的爷爷,爷爷的爷爷都喜欢家里湿漉漉的,我也就习惯了。我的家很好找,只要你掀开草丛,泥土是湿润的,离我家就不远了,只要听到声音,我就会探出头来欢迎你。
楼上窸窸窣窣,有脚步声,肯定是太阳出来了。我被吵醒了,伸伸腿,被子从身上滑落,肚子好饿,我第一反应就是赶紧吃土。这已经成了清晨的第一件事,其他的什么健身啊,工作啊,一律等吃饱了再说。我张大了嘴巴,像吃蛋糕一样,大口大口吃着,味道清新爽口,我最喜欢吃了,一口又一口,特别过瘾。我一直吃也不腻,我怎么那么贪吃呢,好害羞啊!我突然明白,我不只是在吃土,我是在为大自然松土啊!呀,我能帮到大自然,真开心。我们天天这么使劲地吃,还不用担心胖!太幸福啦!
忙活了这么久,出了好多好多汗,是不是该洗澡了?告诉你一个小秘密啊,我们从来不用洗澡,身上再多泥土也没事儿,该怎么吃就怎么吃,想睡觉就任性地倒地大睡,草丛,玉米地,稻田边上,河床水浅的地方,哪里都是我的床,以天为被,以地为床,舒服极了。我情不自禁地唱起来:“啦啦啦,我不用洗澡!我不用洗澡!”我扭了扭身子,边唱歌边跳舞。
小憩片刻,我想出去看看外面的世界。我抖抖身上的泥,扭扭细长的身体,我真为自己苗条的身材骄傲。我顶起一大片树叶出门了,就像打着一把遮阳伞,完美地抵挡了紫外线,阳光再强也不怕。中午,静极了,估计大家都在午睡,非常安全。这样想着,我钻出树叶,又灵活地穿过草丛,比田沟里的水蛇还要灵活。前面有一片叶子,却闻不到叶子的清香,要知道,我的鼻子是最灵敏的,任何一片叶子都逃不过我的鼻子。它薄薄的,是绿色的,上面的纹路很乱,它是长方形,有5,0两数字。不管它是什么,先上去玩耍一番,我在上面爬来爬去,又打了几个滚。我得意欣赏着我的足迹,像一副艺术画,真有成就感!我又试着张开嘴巴,品尝一下。一只大脚走过来,吓得我赶紧躲到草丛里。那人捡起,用手抖了抖,正反面都瞧了瞧,和同伴说:“哇!真幸运,竟然捡到50元钱。”然后开心地走了。原来是钱,我有点小失望,没尝到钱的滋味,又失望地扭扭身子。
我又穿过草丛,来到了一个公园。我喜欢搞恶作剧,几个小朋友过来,就突然出现在他们面前,并且非常快速地把身子扭来扭去。他们看到我后,先是指着我大叫,然后飞速的跑开了。“不就是开个玩笑吗?胆小鬼。”我就喜欢看他们这个样子,真好玩呀!
我是一只快乐的,无忧无虑的小蚯蚓。
篇6:三年级下册单元同步作文
小时候我很馋,看到人家吃什么,我就也想吃什么。家里人给我起了一个外号叫“小馋猫”。
有一件事至今让我记忆犹新,那就是我把爷爷的“老酒”当成了“冰红茶”喝。
那是七岁的一个夏天,天热得不得了。我口渴极了,打开冰箱门,看到了一瓶冰红茶。“哇”,这是我最爱喝的饮料!于是我连忙打开瓶盖,大口大口地喝了起来,这一喝就是小半瓶下肚了。
但是我总觉得今天的冰红茶味道怪怪的。不一会儿,人也晕了,脸也红了。我坐在椅子上全身无力。奶奶看见我这副样子急忙跑过来,担心地问:“小鑫,你怎么了?哪里不舒服啊?”我指了指桌上的“冰红茶”,说:“我喝了这个……”奶奶大惊失色,说:“你这只小馋猫啊!这是你爷爷的老酒啊!你怎么能喝呢!这可如何是好啊?”我晕乎乎地回答道:“那为什么装在冰红茶的瓶子里呢?”奶奶给我倒了一杯茶,叫我喝下去,我便上床睡觉去了。
爸爸妈妈下班回家了,奶奶把事情的经过告诉了他们,他们哭笑不得地说:“你可真是小馋猫啊!”
篇7:三年级下册单元同步作文
随着社会的发展,我坐上了2072年的一秒返家乡的宇宙飞船,准备回家乡看看。
刚进盘锦就是柏油马路,四周都是大树,地上开满了五颜六色的小花。以前普通的五层楼变成了有直升电梯的三十层的超级豪华的高楼大厦。地下还有喷泉广场和购物中心。啊!空气可真清新啊。我用手机测了一下空气的清新度,果然没有一点污染。连我住的木星空气质量也没有这么好,我连忙找了一个人问问,结果人家告诉我:“近十年来,无论家庭还是户外都装上了空气清新器,连汽车也是如此,排放的尾气也是非常清新的。”我恍然大悟。
我继续向前,我发现以前乱飞的垃圾袋都消失了,这又是怎么回事呢?我又找了一个人问,那个人说:“现在生活质量高了,人们也知道爱护环境了。”
叮铃铃!叮铃铃!闹钟响了,我连忙睁开眼睛,原来是一场梦呀!如果是真的该有多好呀!
篇8:语文第三单元同步复习题
语文第三单元同步复习题精选
一、语言知识
1.下列各组词语加点的字的读音,有一组注音有错误,请选出来,它是( )
A.干涸hé 萧瑟sè 和煦xù 裸露 luǒ
B.挑衅xìn 迷惘wǎnɡ 徘徊huái 收敛liǎn
C.笃信dǔ 滑稽jī 眺望tiào 缄默jiān
D.频繁pínɡ 凋零diāo 牟取mǒu 雾霭ài
2.下列汉字书写有错误的一项是( )
A.胸有成竹 莫衷一是 众目睽睽 B.相辅相存 相形见拙 目空一切
C.神秘莫测 沧海桑田 鼠目寸光 D.沾沾自喜 美味佳肴 不容置疑
3.选词填空最恰当的一项是( )
①一尺来长的黄色、蓝色的纸条,上面用朱笔画些莫名其妙的道道,这就能 吗?
②上海的卖腌腊肉的店铺里也卖咸鸭蛋,必用纸条特别 :“高邮咸鸭蛋。”
③我对异乡人 高邮鸭蛋,是不大高兴的,好像我们那穷地方就出鸭蛋似的!
④也许十二红只是一个名目,不一定真 十二样。
A.避邪 注明 称赞 奏足 B.驱邪 注明 称赞 奏齐
C.驱邪 标明 称道 奏齐 D. 避邪 标明 称道 奏足
4.下列句中加点的词语使用有误的一项是( )
A.得气力足,嗓子脆,口齿伶俐,咬字清楚,还要会编词儿,脑子快,能镇定自若。
B.罗布泊很快与广阔无垠的克拉玛干沙漠浑然一体。
C.他们对自己所想像的这位文坛泰斗形象敬重有加,内心的期望扩大到诚惶诚恐的地步。
D.你可以使那洞庭湖,使那长江,使那东海,为你翻波涌浪,和你一同地大声地咆哮啊!
5.下列各个句子中,有语病的一句是( )
A.人们竟然不自量力地宣称要用这滴水来代替大海。
B.你会感到这胸膛里深藏的痛苦与无奈。
C.大雁都要吹起联合的号角。
D.人们发现了震天的响声和美丽的瀑布。
二、积累、整合与运用
6.根据理解默写填空。
①念天地之悠悠, !
②《苏幕遮?碧云天》径直写出范仲淹心头萦绕不去、纠缠不已的怀乡之情和羁旅之思的诗句是: , 。
③在王维的《终南别业》中,人们常用来自勉或勉励他人,且千古传诵的名句是:
, 。
④《登飞来峰》诗中蕴含哲理的诗句是: , 。
⑤高适《别董大》一诗中有一句“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”与王勃的《送杜少府之任蜀州》一诗中的“ , ”意境相似。
7.“如果再不珍惜水源,最后一滴水将是我们的'眼泪”,公益环保广告令人深思,请以“环保”为话题,自创一副对联。
上联:
下联:
8.仔细读下面的三则公益广告,然后以“环保 ”为话题自己再创作一则(2分)
①你知道我在等你吗?——垃圾箱
②人间知音难觅,天涯芳草难植。——请爱护草坪
③除了照片,什么都别带走;除了脚印,什么都别留下。——请保护环境
9.罗伯特是德国著名的医生。有一天,他为国王看病。国王说:“你给我看病,不能像看别的病人那样!”罗伯特非常平静地 回答说:“请原谅,陛下,在我眼里,病人都是国王。”医生答话的的言外之意是
。
10.综合性学习:我校将举行“古诗词诵读竞赛”活动,为了体现竞赛的宗旨,请你为本次竞赛设计一则主题词,并简要的说明设计的意图。
主题词:
我这样设计是因为:
三、古诗文阅读与鉴赏
13.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”一句在今天现实生活中有何延伸意义?
(二)以学自损 不如无学
夫①学者②,所以求益耳。见人读数十卷书,便自高大,凌③忽④长者,轻慢⑤同列。人疾之如仇敌,恶之如鸱枭⑥。如此以学自损,不如无学也。(《颜氏家训》)
[注释]①夫:发语词。②学者:学习的人。③凌:欺侮。④忽:轻视。⑤轻慢:轻视、怠慢。⑥鸱枭:两种鸟。古人认为是恶鸟。
14.解释句中加点的字。
①所以求益耳 ②人疾之如仇敌
15.用原文中的句子回答“如此以学自损,不如无学也”中“此”指代的内容。
16.短文告诫人们的一个什么样的道理。
篇9:八年级第一单元同步复习题
八年级第一单元同步复习题
一、语言知识
1.下列各组词语中加点字的读音,有一组注音有错误,请选出来,它是( )
A.黝黑(yǒu) 滞留(zhì) 广袤(mào) 炽热(chì)
B.酒肆(sì) 觅食(mì) 犀利(xī) 迁徙(xǐ)
C.哄堂大笑(hǒnɡ) 文绉绉(chú) 一掷千金(zhì)
D.花团锦簇(cù) 黯然失色(àn) 直言不讳(huì)
2.下列成语中没有错别字的一项是( )
A.翻来复去 器宇轩昂 鹤立鸡群 忧郁消沉
B.成群结队 美其名曰 文质彬彬 困惑不解
C.正襟危坐 诚惶诚恐 粗制乱造 藏污纳诟
D.暗然失色 不可名状 美不胜收 微不足道
3.句中加点词语使用恰当的一项是( )
A.它像枪弹穿透了伪装的甲胄,在这种入木三分的审视下,谁都没法遮遮掩掩。
B.我在神话世界里翻来覆去睡不着。
C.取得了成绩当然值得高兴,但是不能因为成绩就连我们的失误也一笔抹杀了。
D.小罗看好了那件款式新颖的运动服,可惜带的钱不够,只好忍痛割爱。
4.在下列句子横线上,依次填上词语,最恰当的一项是( )
①在这呼吸不息的地方,蚊子竟无从插嘴, 睡安稳。
②爱国青年也 ,然而暗地里却早受了它的影响。
③因为看得他有些 ,便说了一个安慰他的谎话。
④一段落已完,便影几片时事的片子, 都是日本战胜俄国的情形。
A.居然 愤然 凄然 自然 B.自然 愤然 凄然 居然
C.自然 凄然 愤然 居然 D.凄然 自然 愤然 居然
5.下列句子中,没有语病的一项是( )
A.能否推进素质教育,是保证青少年健康成长的条件之一。
B.学校新的.领导班子健全并建立了一整套班级管理制度。
C.这次会议规定每一位发言者的发言时间最多不能超过30分钟。
D.青神中岩寺风景迷人,还有那丰富味美的小吃也吸引着大量的游人。
二、积累、整合与运用
6.积累知识:诗句填空。
①《登幽州台歌》中,抒发诗人独立于悠悠天地间,孤独寂寞之情的诗句是:
, 。
②韩愈《早春呈水部张十八员外》体现诗人观察景物精细,令人赞叹的两诗句是:
, 。
③《相见欢》中描写庭院中的清幽景色的句子是:
, 。 。
④《苏幕遮?碧云天》中由眼中实景转为意中虚景,且离情别绪隐寓其中诗句 是:
, 。
⑤《终南别业》中写出诗人的兴趣和欣赏美景时的乐趣的句子是:
, 。
7.走进名著:列夫?托尔斯泰,一个享誉世界的名字,一个让无数人为之敬仰的文豪。他的许多作品可谓是家喻户晓,妇孺皆知。那么,请同学们动动脑筋,想一想列夫?托尔斯泰的作品有什么还有哪位作家为他作“传”?书名叫什么?
8.筛选信息:用一句话概括下面一段话的主要信息。(不超过10个字)
目前,全球已有85个国家的2300余所高校开设了汉语课程,3000万外国人正在学习中文。许多外国人为留学、就业、投资、贸易等,苦学“方块字”,苦练“中国话”。英国计划在未来五年内拨款100万英镑普及中文学习;美国将汉语纳入国民教育体系;韩国不少企业都开设中文学习班。
9.在下列文后的横线上写一句总结性的话,要能概括短文的主要含义。
郭功甫经过杭州,带一首诗去请教苏东坡。见苏东坡后他自己先朗读一遍,慷慨激昂,抑扬顿挫,声音宏亮。郭读完后问苏东坡:“请看我这首诗能打几分?”苏答:“十分。”郭心中十分得意,又请苏再详细指出哪些地方最好。苏东坡捻须微笑说:“十分么,七分是读,三分是诗,加起来是十分啊!”
苏东坡对郭功甫诗作的评说,告诉我们 。
10.母亲,是世界上最伟大的人;母爱是世界上最崇高的爱。阅读下面的小诗,补写第二小节的空缺内容,使之与一、三小节保持连贯。
小时候,母 爱 融 在 乳 液 里,吮 着 它,香 甜 甜。
上学后,母 爱 , , 。
长大后,母 爱 藏 在 枕 头 里,枕 着 它,爱 绵 绵。
三、古诗文阅读与鉴赏
(一)赠从弟 刘桢
亭亭山上松,瑟瑟谷中风。风声一何盛,松枝一何劲!
冰霜正惨凄,终岁常端正。岂不罹凝寒,松柏有本性。
11.这首诗通篇以 为喻,赞颂了什么?
12.对下列古诗理解不正确的一项是( )
A.首句中,“亭亭”的意思是“高耸的样子”,写出了青松挺立风中的形象。
B.三、四两句连用两个“一何”,第一个“一何”突出了风之大,第二个“一何”突出了青松的雄健挺拔。
C.反衬手法的运用是这首诗写作上的主要特点,全诗以“山上松”的坚韧反衬出“谷中风”的迅疾。
D.本诗以松柏为喻,赞颂松柏挺立风中而不倒,历经严寒而不凋的顽强生命力,对从弟的劝勉之意不言而喻。
(二)薛谭学讴
薛谭学讴(唱歌)于秦青,未穷青之技,自 谓尽之,遂辞归。秦青弗止,饯行于郊衢(城外大道旁),抚节悲歌,声振林木,响遏行云。薛谭乃谢(道歉)求反,终身不敢言归。
13.解释下列加点的词在文中的意思。
①秦青弗止。 ②响遏行云。
14.写出下列各句中加点字词的用法或意义
①薛谭学讴于秦青 ②饯行于郊衢
15.翻译:谭乃谢求反。译文:
16.这个故事给你以怎样的启示?
17.薛谭身上有无可取之处?如果有,是什么?
篇10:物态变化单元同步练习题
物态变化单元同步练习题
一、单项选择题。(每题3分,共30分)
1、下列事例中,能减慢液体蒸发的是( )
A、用电吹风把头发吹干 B、瓶里的酒精用过后,及时盖上瓶盖并拧紧
C、用扫帚把积水摊开 D、将湿衣服放在阳光下晾干
2、如图所示,用图中的温度计测量液体的温度,方法正确的是( )
3、小红将一杯常温的开水放入正常工作的冰箱的冷冻室中,经过一段较长时间后,杯中的水发生了物态变化,下图四个图像中能正确反映这杯水的物态变化过程的是( )
4、下列四幅图所示分别表示近视眼成像情况和矫正做法的是( )
A.② ① B.② ④ C.③ ① D.③ ④
5、将蜡烛放在距离凸透镜30cm的地方,在透镜另一侧的光屏上,能看到有蜡烛清晰放大的像,由此可知,该透镜的焦距可能是( )
A.20cm B.15cm C.10cm D.5cm
6、在25℃左右的室内,将一只温度计从酒精中拿出,观察它的示数变化情况是( )
A.温度计示数上升B.温度计示数下降
C.温度计示数不变D.示数先下降后上升
7、如图所示,用久的灯泡其玻璃外壳会发黑,这是下面那些物态变化现象造成的( )
①熔化 ②凝固 ③汽化 ④液化 ⑤升华 ⑥凝华
A.钨丝先①再④ B.钨丝先⑤后⑥
C.钨丝先③再④ D.钨丝先⑥再⑤
8、利用干冰(固态二氧化碳)使运输中的食品降温,防止食品腐烂变质,这是应用了( )
A.干冰熔化吸热 B.干冰液化放热 C.干冰升华吸热 D.干冰凝华放热
9、冬天在卫生间里洗过热水澡后,室内的玻璃镜面变得模糊不清,过了一段时间,镜面又变得清晰起来。镜面上发生的这两种现象的物态变化是( )
A.先液化,后汽化 B.先汽化,后液化 C.只有液化 D.只有汽化
10、某同学做研究影响蒸发快慢的因素实验,如图所示,他在两块相同的玻璃片上分别滴上一滴水,观察图中情景可知该同学主要研究蒸发快慢与( )
A.水的表面积有关
B.水的温度有关
C.水上方空气的流速有关
D.上述三个因素都有关
二、双项选择题。(每题4分,共12分)
11、关于蒸发和沸腾,下列说法中正确的是( )
A.蒸发和沸腾都能在任何温度下发生
B.蒸发只发生液体表面,沸腾是液体表面和内部同时发生
C.蒸发和沸腾过程中都需要吸收热量
D.蒸发和沸腾都是剧烈的汽化现象
12、以下关于物态变化的说法中正确的是 ( )
A.严寒的冬天,一直冰冻的衣服也会变干,这是升华现象
B.放在衣橱里的樟脑丸最终消失了,这是蒸发现象
C.寒冷的冬天,玻璃窗上有冰花,这是凝华现象
D.夏天,剥开冰棒纸,冰棒上冒的白气是水蒸气
13、炖汤因味道好而深受信宜人喜爱。炖汤就是把汤料和水置于炖盅内,而炖盅则浸在大煲的水中,并用蒸架把盅与煲底隔离,如图所示。在大煲内的水沸腾过程中( )
A.炖盅内的水会沸腾
B.炖盅内的水不会沸腾
C.煲盖与煲的缝隙间冒出大量的白气是水蒸气
D.煲盖与煲的缝隙间冒出大量的白气是小水珠
三、填空题。(每空1分,共31分)
14、人的眼睛就像一架照相机,眼睛中的相当于照相机的镜头,__相当于照相机的胶片;近视眼需要佩戴 镜做的眼镜,远视眼需要佩戴_________镜做的眼镜。
15、纯净的冰水混合物的温度是_______℃,人体的正常温度是____________℃,1个标准气压下沸水的温度_______℃。
16、自然界里物质的三态是指_______、________、________。
17、日常生活中使用的液化石油气是通过对石油气进行___________________的方式使它变为液体的。
18、固体有两类,一类有固定的熔化温度,叫做________,另一类没有固定的熔化温度,叫做_______。前者有熔化过程中温度_________,这个温度叫做该物质的_________,后者在熔化过程中温度是____________________的`。
19、小刚吃冰棒时,把冰棒放在杯子里,发现杯子中的水越来越多,在这个过程中冰棒发生的物态变化是他用手一摸杯壁,发现杯漏水了,这是空气中的水蒸气遇冷在杯壁上发生的 ________(填一种物态变化)现象,在这一物态变化过程中要 热。
20、晚会上舞台上弥漫的白色烟雾,是利用干冰升华_______(吸热、放热),使空气中水蒸气遇冷_________(填一种物态变化)成小水珠面形成的白雾。
21、在科学规划和建设城市时,市委市政府提出要将信宜建设成宜居城市,并且大量增加水面面积,是利用水在________(填一种物态变化)时要________(吸热、放热),可以调节气温,营造宜居的舒适环境。
22、夜晚或早晨,当地面的温度降低时,水蒸气以空气中的尘埃为核心___________成小水珠,就形成雾。若小水珠沾附在草木、屋顶上便形成了___________。
23、水资源主要是指____________,____________________和____________________是导致严重水危机的原因。
24、右图为某同学对冰进行加热时绘制的温度随时间变化图象,由图可知,冰为_______(晶体、非晶体),冰的凝固点是________,熔化过程用时________min。
四、实验探究题(25题共4分、26题共7分、27题共11分、28题共5分)
25、小宇在做探究凸透镜成像规律实验,其实验装置的示意图如图15所示。a、b、c、d、e是主光轴上的五个点,F点和2F点分别是凸透镜的焦点和二倍焦距点。
在a、b、c、d、e这五个点中:
①把烛焰放在______点上,可以成正立、放大的虚像。
②把烛焰放在______点上,成像最小。
③把烛焰放在______点上是属于照相机原理。
④把烛焰放在______点上是属于投影仪原理。
26、温度是表示物体__________的物理量,常用温度计是利用用液体的___________性质制成的。如下左图所示温度计甲的示数为__________,乙的示数为________。如下右图所示体温计的分度值是 __ ,此体温计的读数是 ,它_________ (可以、不可以) 离开人体读数。
27、做探究水的沸腾实验中,小华使用的实验装置如图14所示,根据实验数据作出的温度时间图像如图15所示。
(1)从图15中可知实验测得水的沸点是 ℃,说明此时实验室中的大气压 (选填小于、大于或等于)1标准大气压。
(2)观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况如上右图所示,图_____(选填甲、乙)是水在沸腾时的情况。
(3)水在沸腾过程中,温度将 (选填升高、降低或不变),并看到有白气不断从烧杯中冒出,这些白气是由于水蒸气 (填写物态变化名称)而产生的。
(4)如果要适当缩短实验时间,可采取的措施有(至少写出两种方法)
a、__________________________________________
b、_____________________________________________________________________
28、如图所示,将烧瓶内水沸腾时所产生的水蒸气通入试管A中,试管A 放在装冷水的容器B内,过一段时间,观察到试管A中产生的现象是___________________________________,同时看到温度计C的示数_______(升高、降低),这个实验说明了水蒸气液化时要___________(吸收、放出)热量。
篇11:语文第五单元同步复习题
语文第五单元同步复习题精选
一、语言知识
1.下列词语中加点字读音完全相同的一项是( )
A.间隔 间断 间隙 间或 B.模仿 模样 模块 模拟
C.和平暖和 附和 和面 D.折断 折磨 折腾 折射
2.找出对句子中的通假字的理解有错误的一项( )
A.蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。 ( 转 通“啭”, 鸟叫声)
B.食不饱,力不足,才美不外见 ( 见 通“现”, 看见)
C.四支僵劲不能动。 ( 支 通“肢”, 肢体)
D.同舍生皆被绮绣。 ( 被 通“披”, 穿)
3.下列句子中加点词语与现代汉语意义差别较大的一项是( )
A.宅边有五柳树,因以为号焉。 B.每有会意,便欣然忘食。
C.造饮辄尽,期在必醉。 D.短褐穿结,箪瓢屡空,
4.下列各句中加点成语使用正确的一句是( )
A.公安机关决定在相关部门配合下,坚决打击贩卖人口这种光怪陆离的犯罪行为。
B.联欢晚会上,张华和李明合作的哑剧让我们都忍俊不禁地开怀大笑。
C.他填报志愿时,又想报清华,又想报北大,总是见异思迁。
D.没有踏实认真的实干精神,只会夸夸其谈是不会把工作干好的。
5.下列句子没有语病的一句是:( )
A.大家去郊游时一定要注意交通安全,防止不要发生意外事故。
B.这篇小说完美地塑造了一个普通船长的光辉事迹。
C.从他上学的那天起,语文对他就产生了浓厚的兴趣。
D.能不能战胜自己思想上的弱点,是一个人在事业上能否成功的关键。
二、积累、整合与运用
6.诗文填 空。
①刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》:表达诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神(或:喻含新事物不断涌现的理趣)的诗句是:
, 。
②杜牧的《赤壁》:诗中蕴含机遇造人的哲理,且隐含着诗人对自己生不逢时、怀才不遇的慨叹之情的诗句:
, 。
③赠别诗在中国古代诗词中占有相当的比率。不少诗句至今仍被人们广为传诵。王维在《送元二使安西》中通过“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”来表达对友人的深挚感情;王勃更是乐观,他在《送杜少府之任蜀州》用“ ,
”寄语远方朋友,表明只要心心相印,哪怕距离遥远,也会觉得近在咫尺。
④《过零丁洋》中最能体现文天祥崇高民族气节的两句话是:
, 。
⑤《苏幕遮?碧云天》中写范仲淹试图借饮酒来消释胸中块垒,但这一遣愁的努力也归于失败是: , 。
7.文学放飞:你游过西湖吗?苏轼的“水光潋滟晴方好,山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”写尽了西湖的自然美景。青神的中岩寺、德云寺、中国竹艺城等地也有不少诗或对联,你是否能写出一首诗或一副对联呢?(也可写外地名胜和诗或对联)
地名:(名胜)
对联:
8.阅读下列寓言,写出其蕴含的道理。
乌龟看到老鹰在翱翔,十分羡慕,就缠着鹰教它练习飞翔的本领,鹰不同意,乌龟再次死缠硬磨。老鹰只好把它带到高空,结果乌龟被摔得粉碎。
9.我国古代对某个年龄段往往有一种特别的称谓,请根据示例,在下面横线上写出另外两个年龄的别称。
示例:三十岁:而立之年; 四十岁:不惑之年;
六十岁: ;七十岁: 。
10.综合性学习:鸟是人类的朋友。某班同学利用黑板报出了一期“爱鸟”专刊。以下是其中一个栏目的内容,读后按要求答题。
鸽子:不管天气多么恶劣,也不 管路途多么遥远,都不会失去心中的方向。它是为信念而飞的。
荆棘鸟:它不停地飞翔,不停地寻找,只是渴望站在荆棘树上让最尖最长的荆棘刺进胸口,唱出生命里唯一一次最美妙的歌。生命只为了那一声绝唱 ,却足以让人惊心动魄。
(1)请根据以上内容,为该栏目拟一个鲜明、恰当的主 题(三至五个字)。
我的拟题:___________________________________________________________
(2)根据这一主题,仿照该栏目内容的写法,为自己喜爱的一种鸟(题中涉及的除外)写几句简短的话。
我的评价:
(3)听说学校附近的一些饭店最近推出了“油炸麻雀”、“红烧野鸡”等“特色菜”,你爸爸来学校看你时便想带你出去到这些饭店尝尝鲜,你该怎么婉拒你爸爸呢?
我的说辞:
三、古诗文阅读与鉴赏
11.这首词中表达出深沉哲理的句子是 。
12.对这首词理解分析不正确的一项是( )
A.上阙写词人把酒问月,萌生了“乘风归去”的奇想,而天上的高寒又使他转向对人间的喜爱。
B.下阙写词人望月怀人,由感伤离别转为对离人的祝福。在词人眼里,月圆人团圆是一种自然常理。
C.“但愿人长久,千里共婵 娟”,表明情意的相通不受时空阻隔,这是对一切经受离别之苦的人们的祝福。
D.全词以“明月”贯穿,咏月兼怀亲人,表达了词人旷达的胸怀和乐观的情致。
13.你还知道哪些和“月亮”“月光”有关的古诗词?说说“月亮”“月光”在古诗词中通常蕴含的意义?
(二)马说 韩愈
世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。
马之千里者,一食或尽粟一石,食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。
14.解释文中加点的字。
祗 骈 策 道
15.翻译下列句子。
(1)且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
(2)策之不以其道,食之不能尽其材。
16.找出文中的四个通假字并作解释。
通 ,解作 通 ,解作
通 ,解作 通 ,解作
17.用原文句子回答问题。
①千里马的悲惨遭遇是:
②千里马被埋没的根本原因是:
③食马者“不知马”的具体表现是:
④对“食马者”的无知发出强烈的谴责的语句是:
18.本文采用“托物寓意”的写法。本文的“千里马”、“伯乐”、“食马者”各有喻指。
①“千里马”指 ;②“伯乐”指 ;
③“食马者”指 。
19.“世有伯乐,然后有千里马”,你是否同意作者的观点?请做简要阐述。
(三)刘邦论得天下之道
帝置酒洛阳南宫,上曰:“列侯、诸将毋敢隐朕,皆言其情:我所以有天下者何?项氏之所以失天下者何?”高起、王陵对曰:“陛下使人攻城略地,因以与之,与天下同其利;项羽不然,有功者害之,贤者疑之,此所以失天下也。”上曰:“公知其一,未知其二。夫运筹帷幄之中,决胜千里之外,吾不如子房(张良字子房);镇国家,抚百姓,给饷馈(供给军饷),不绝粮道,吾不如萧何;连百万之众,战必胜,攻必取,吾不如韩信。三者皆人杰,吾能用之,此吾所以取天下者也。项羽有一范增而不用,此所以为我所禽也。”群臣说服。
20.解释下列加点字。
①项羽不然,有功者害之。( ) ②群臣说服。( )
21.翻译句子。
①夫运筹帷幄之中,决胜千里之外,吾不如子房。
②镇国家,抚百姓,给饷馈,不绝粮道,吾不如萧何。
22.请分别用一个四字短语概括刘邦、项羽得、失天下的原因。
四、现代文阅读与理解
(一)阅读下文,完成下面各题。
后,我们能烧“冰”?
一种名为“可燃冰”的'新能源矿藏有望在10年之后解决我们的能源问题。昨日在沪举行的院士讲坛上,国家973深海项目首席科学家汪品先透露,在我国南海发现了储量巨大的“可燃冰”。目前国家已启动8.2亿元人民币的项目,造大型的勘探船,以便在南海深入寻找“可燃冰”资源。
据汪院士介绍,“可燃冰”是一种甲 烷气体的水合物,大量存在于海底大陆坡上段500米~1000米处。其在海底接近冰点和近50个大气压的淤泥中,形成了冰雪般的固态。它外面看似冰,一点火却可以烧起来,原因是冰内含有大量的甲烷。如果把甲烷从冰中释放出来,体积将是水的160多倍。
汪院士表示,1立方 米的“可燃冰”燃烧,相当于164立方米的天然气燃烧所产生的热值。据粗略估算,在地壳浅部,可燃冰储层中所含的有机碳总量,大约是全球石油、天然气和煤等化石燃料含碳量的两倍。也就是说,“可燃冰”如能作为一种新能源,便能很大程度解决能源问题。
据透露,我国已在南海海底发现了巨大的“可燃冰”带。但目前对于这座新能源的宝库,科学家还存在不少争议。许多科学家认为,在导致全球气候变暖方面,甲烷所起的作用比二氧化碳要大10倍~20倍。所以这种矿藏在遭到破坏后,会导致甲烷气的大量散失,从而使大气中的温室气体含量急剧增加。
除此以外,由于“可燃冰”埋藏于海底的岩石中,和石油、天然气相比,它不易开采和运输,世界上至今还没有完美的开采方案。
但这样一种新能源并不会因此就远离我们。汪院士预计,大约用十年时间,人类有望解决好“可燃冰”的开采和清洁燃烧的技术问题,届时大量的“可燃冰”便能用于应付能源危机。 (选自《东方早报》7月)
23.结合全文,请给“可燃冰”下一个恰当的定义。(不能超过30字)
24.从全文看,开采利用可燃冰有哪些利和弊?
25.文中 划线句子运用了哪些说明方法?句中 “大约”一词能否去掉,为什么?
26.文中说:“对可燃冰的开采,世界上至今还没有完美的开采方案。”请你结合文中知识,大胆想像,设计一种科学的开采方案。
(二)阅读下列文段,完成文后的题。
(1)森林是人类赖以生存的基础资源。同时,森林还具有维护地球生命、改善人类生存环境的生态价值。
(2)森林可以给人类源源不断地提供木材产品和林副产品。木材产品主要包括原木、锯材、纸浆材、人造板材等;林副产品主要包括森林植物的叶、花、果、茎、树皮、树脂、树胶、树液等,还包括经济林,以及森林动物与微生物提供的各种产品等。为人类提供这些产品无疑是森林的重要功能。
(5)森林能有效地保护生物多样性。目前地球上的500至3000万种生物中,有一半以上在森林中栖息繁衍。
(6)森林能有效地缓解“温室效应”。由于近代人类大量使用石 化燃料,使大气中二氧化碳、甲烷等温室气体浓度不断升高,引起地球上的“温室效应”。每公顷森林每年可吸收20至40吨二氧化碳,同时放出15至30吨氧气。
(7)( )。据有关专家统计,一公顷森林平均每年能吸收700多千克的二氧化硫,可减轻工业酸雨的危害;城市中路旁的林带可以阻挡沙尘,滞尘率高达70%至90%。同时森林还有降低噪声的作用,噪声经过30米宽的林带可降低6至8分贝。
(8)森林能产生直接的经济效益,同时又有巨大的生态环境效应,这是任何其他东西都无法代替的。
27.文段说明的内容是什么?
28.文段是从哪两个方面说明森林的作用的?
29.文段使用的说明顺序是什么?
30.文段中横线上的句子使用了什么说明方法?有何作用?
31.(6)段中的“缓解”一词能否改为“消除”?为什么?
五、作文
32.以下两题,任选一题作文。
(1)阅读下面文字,按要求作文。
不同的人生有不同的美丽,不同的视角可以看出不同的美丽。宥人说小草也美丽,落叶也美丽,残月也美丽;也有人说平凡也美丽,朴素也美丽,简单也美丽;还有人说挫折也美丽,失败也美丽,苦难也美丽……
请以“ 也美丽”为题写一篇文章。
要求:(1)在横线上填上一个词语,使标题完整;(2)文体不限(诗歌除外);(3)不少于600字;(4)不得抄袭。(5)文中不得出现真实的地名、校名和人名。
(2)以《那一次,我读懂了他们》为题写一篇文章。
篇12:二年级数学单元同步测试题
二年级数学单元同步测试题
二年级数学单元同步测试题
一、
1、直接写得数。
680+60=???? 61-16=?? 66+17+21=?? 1600-600-600=???
1600+6000= 1200-800= 47+39+34=?? 64+(64-31)=
62-35=??? 186-46+36= 102-50-27=? 97-(46+21)=????
2、计算568+(721-636),先算(?? )法,后算(?? )法。
3、最大的三位数与最大的.两位数的和是(?? ),再减去最小的三位数,差是(??? )。
4、415+244+167,计算时,个位上的数相加所得的和是(??? ),要向(??? )位进(?? )。
5、二年级有198人,一年级比二年级少39人,一、二年级共有(?? )人。
二、想一想下面算式的计算顺序,然后计算。(在先算的下面划~)
345+476+158?? 346-(548-471)
815-(482+159)???? 306+258-247
882-678+326?? 679+(567-123)
52-30÷6? 437-(237+163)
篇13:九年级政治单元同步练习题
九年级政治单元同步练习题
一、单项选择题(每小题2分,共24分。)
1.当代中国青少年精神世界的主流是()
①热爱祖国②积极向上③团结友爱④文明礼貌
A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④
2.我们每个人由于_________的不同,形成了独特的个性。()
①遗传因素②社会环境③家庭条件④生活经历
A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④
3.中国文学巨匠鲁迅在青年时代曾三改志愿,说明他()
A.从个人的爱好和兴趣选择自己的志愿。
B.从自己的实际利益出发,考虑自己的志愿。
C.把自己的前途和祖国的命运紧紧地联系在一起
D.把自己的前途和命运放在祖国利益之上
4.下列能体现立志报效祖国的名言警句有()
①苟利国家生死以,岂因祸福避趋之②位卑未敢忘忧③为中华之崛起而读书④人生自古谁无死,留取丹心照汗青
A.①②B.①③C.①②③D.①②③④
5.纵观人类历史,只有国家兴旺、经济发展、政治文明,人民群众才能安居乐业、生活富足,社会才能安定祥和、个人才能享有自由。反之,国家衰败、分裂**,人民群众就会流离失所,个人的自由和发展就无从谈起。这段话说明了()
A.个人的前途与国家命运息息相关
B.个人的前途与国家的命运无关
C.一个国家的经济不能得到发展,其根本原因就是**
D.一个国家的政治文明得不到进步和发展,其根本原因但是**
6.共产党人追求不息的人生目标是()
A.社会主义理想B.小康社会理想
C.共产主义崇高理想D.个人理想
7.千年伟人马克思的杰出贡献主要在于他()
①揭示了人类社会的发展规律②实现了对理想的追求③指明了人类社会的发展方向④批判资本主义社会制度
A.①②B.①③C.①②③D.①②③④
8.下列名言能体现中华民族艰苦奋斗传统美德的有()
①阅古今,国与家,成由俭,败由奢②言必信,行必果
③谁知盘中餐,粒粒皆辛苦④生当作人杰,死亦为鬼雄
A.①②B.①③C.①②③D.①②③④
9.青藏铁路的全线通车是世界铁路建设史上的奇迹,是中国人引以自豪的伟大成就。铁路建设者面临着多年冻土、高寒缺氧、生态脆弱等世界性难题的挑战,但这些难题最终都被一一化解。这充分说明()
A.中国已成为技术一流的国家
B.中国人有敢于创新和艰苦创业的精神
C.我国善于借鉴外国经验
D.我国三步走战略早经实现
10.社会对职业人才的基本要求是()
A.爱岗敬业B.奉献社会
C.理智面对压力D.正确面对考试
11.第16届中国十大杰出青年毛建东说,每个人都想自我实现,但理想抱负绝不仅限于大官大款大明星,更多的年轻人应该立足于自己的本职工作,扎实基层。干得好,一样能获得社会的认同。对此,下列说法正确的是()
A.年轻人没有必要树立崇高理想
B.爱岗敬业才能实现自己的理想
C.个人理想的实现并不需要艰苦奋斗
D.立足本职工作是庸俗理想
12.面对考试,有的同学会因产生焦虑心理而影响自己学习水平的正常发挥。克服考试焦虑的主要途径是()
A.平时强迫自己多学习B.考前临时抱佛脚
C.平时经常自我激励D.培养自己的心理调控能力
13.三年的初中学习生活很快就要结束了,同学们在完成九年义务教育后,将面临着升学与就业的选择。对于升学选择,下列观点正确的是()
A.考上重点高中,上大学才有希望B.完全由家长决定
C.完全服从老师的安排D.根据自身实际选择适合自己的学校
14.对艰苦奋斗的理解正确的是①它不仅是一种生活作风,更是一种工作作风和精神风貌 ②艰苦奋斗的品质表现在工作上,就要自力更生、奋发图强 ③表现在学习上,就要刻苦钻研、勇于探索 ④表现在生活上,就要艰苦朴素、勤劳节俭
A.①②③B.①②③④C.②③④D.①②④
15.下列_____已经成为当代科技进步与经济社会发展的最重要资源
A.自然资源B.人才C.劳动力D.土地
16.爱岗与敬业的关系是()
①爱岗与敬业是前提 ②敬业是爱岗情感的升华 ③敬业是爱岗的目的 ④爱岗是敬业的目的
A.①②B.①②③C.①②④D.①②③④
17.理想有崇高与庸俗之分,崇高理想的出发点是为了()
A.祖国和人民的利益B.追求个人享受
C.为了个人的前途D.为了家庭的幸福
18.革命理想不是可有可无的点缀品,而是一个人生命的动力。一个民族如果丢掉了理想,就会衰败;一个人如果没有崇高的理想,就失去了人生的精神支柱,失去了方向和动力。这说明()
A.理想是社会存在的反映,属于社会意识
B.理想来源与现实、高于现实、一定能转化为现实
C.崇高的理想,对社会、对人生有着巨大的推动和促进作用
D.有了崇高的理想,就能实现社会的进步和人生的价值
19.现阶段我国各民族人民的共同理想是()
A.实现共产主义
B.解放和发展生产力
C.建设和谐社会
D.把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家
20.恩格斯指出:有理想的人,生活总是火热的。这告诉我们()
①理想是人生的奋斗目标 ②理想可以转化为现实 ③崇高的理想是人生的精神支柱④理想是社会进步的助推器
A.①②B.③④C.①③D.①④
21.下列说法错误的是()
A.人类社会的发展史,就是人类艰苦奋斗的创业史
B.一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族,是难以自立自强的
C.艰苦创业精神是某个时代所特有的精神
D.艰苦奋斗集中表现为创业精神
二、多项选择题(每小题3分,共18分。)
22.中学生立志报效祖国,以振兴中华为己任,落实到行动上,最重要的是()
A.努力学习,全面发展B.依靠自己的小聪明
C.充分利用良好的学习环境D.发挥特长,有个性地发展
23.实现中华民族的伟大复兴,是几代人、十几代人的共同使命。我们有志青年应该()
A.立志升学,因为只有考上大学,才有出路
B.从实际出发,选择符合社会需要和人民利益的成长目标
C.具有强烈的社会责任感,勇于承担自己的责任
D.发扬艰苦创业精神,努力肩负起振兴中华的历史使命
24.我们必须正确认识个人利益和国家利益的关系,把个人前途和祖国命运联系起来。这是因为()
A.国家的安危、兴衰、荣辱与个人休戚相关
B.天下兴亡,匹夫有责,国泰才能民安
C.个人利益和国家利益在本质上是统一的
D.国家的繁荣富强对每个社会成员都是至关重要的
25.培养艰苦奋斗的`精神,我们要()
A.从日常生活做起
B.要努力学习,完成自己的学业
C.培养简朴的生活习惯,不浪费,不追求享受
D.培养不怕困难,不怕挫折的精神,遇事要迎难而上,不要畏难而退
26.小昕近来因考试成绩差而感到自卑,上课无精打采,思想开小差,做小动作,对考试表现出明显的焦虑。其实,在我们的学习中,也有很多同学与小昕一样,承受着不同程度的压力。关于学习压力的问题,下列说法正确的有()
A.适度的学习压力,可以激发我们的学习劲头和潜能
B.没有学习压力,可能会使我们失去动力,停滞不前
C.感到学习压方的存在是由于成绩不好
D.过度的学习压力会使焦虑不断增加,影响学习效率和已有水平的正常发挥
27.你认为小听怎样才能缓解学习压力()
A.尽可能找理由逃避考试
B.培养学习兴趣
C.改进学习方法和学习策略
D.适度降低期望值,提高自信心
三、简答题(6分)
28.著名画家徐悲鸿早年在法国留学时,一个外国学生十分失礼地向他挑衅说:你们中国人,愚昧无知,生来就是当亡国奴的材料。徐悲鸿非常气愤地说:我们各自代表自己的国家来比一比,看看到底谁是人才,谁是蠢才!从此他发奋努力,为国争光,为了实现这个目标,认真钻研,终于展出了自己的油画作品,轰动了巴黎美术界。
(1)上述材料说明了什么?
(2)我们应该如何立志报效祖国?
四、判断分析题(先判断正误,然后再说明理由)(8分)
29.实现共同理想就不能提倡艰苦奋斗,提倡艰苦奋斗共同理想就实现不了。
五、分析说明题(12分)
30.当今,在国民生产总值的增长中,科技进步贡献率已经高达60%一80%。经济和社会发展要依靠科技,科技进步要依靠创新,科技创新要依靠人才已成为世界各国的共识。
(1)科学技术、科技创新、人才培养对我国经济发展有什么作用?
(2)科学成就未来,时势造就人才。同学们,三年的初中生活即将结束,面对人生道路新的选择,你打算如何把自己培养成为国家的有用之才呢?
六、实践探究题(共14分)
31.材料一:据统计,到2010年后,我国劳动年龄人口将由目前的7亿多增加到9亿多,到2020年可能接近10亿。另据统计,我国目前有1000多万下岗职工,可见,就业的压力相当沉重。在劳动力供给大于需求的形势下,就业上的竞争和优胜劣汰不可避免。
材料二:谢彬大学毕业后四处寻找工作,可是始终未能如愿。他觉得有的工作很艰苦,干起来太累人;有的工作虽轻但工资较低,干起来没劲;有的工作太低贱,干起来没面子。
(1)为什么我国就业形势依然严峻?
(2)要解决我国严峻的就业问题,政府应该怎么做?
(3)请你为谢彬选择职业提几条合理化建议。
答案
一.单项选择题(每小题2分,共42分)
1、D2、D3、C4、D5、A6、C7、B8、B9、B10、A11、B12、D13、D14、B15、B16、A17、A18、C19、D20、C21、C
二.多项选择题(每小题3分,共18分)
22、AD23、BCD24、ABCD25、ABCD26、ABD27、BCD
三.简答题(6分)
28、答:(1)上述材料说明了作为新时代的青少年,要有报效祖国之志,要有坚定的民族自信心。(2分)(2)①我们要把个人前途与祖国命运联系在一起。(1分)②树立民族自尊心,坚定民族自信心。(1分)③我们作为新时代的青少年,从小就要立下爱国之志,胸怀远大目标,努力学习,掌握报效祖国过硬的本领,为全面建设小康社会,为振兴中华而努力奋斗。(2分)
四.判断分析题(先判断正误,然后再说明理由)(8分)
29、答:(1)这个观点是错误的。(1分)共同理想的实现,伟大事业的成功,有赖于坚持不懈的艰苦奋斗。(2分)(2)因为艰苦奋斗是实现全国各族人民的共同理想的根本途径和保证。(1分)①在中国共产党的领导下,经过28年的艰苦奋斗,我们已经实现国家独立和民族解放的共同理想。(1分)②中国共产党领导全国人民艰苦奋斗了五十多年,取得了巨大成就。(1分)③由于种种原因,我国经济和社会的发展还很不平衡,人均国民生产总值仍然很低,当前我国经济和社会面临的新的问题和挑战,只有发扬艰苦奋斗的创业精神,才能凝聚全民族的精神和力量,鼓舞人们战胜各种困难,实现社会主义现代化的宏伟目标。(2分)
五、分析说明题(共12分)
30、答:(1)科学技术是第一生产力,人是生产力中最具决定性的因素。(2分)科技进步是经济发展的决定性因素,科技创新是社会生产力解放和发展的重要基础和标志,决定着经济发展的进程。(2分)经济竞争、科技竞争,归根到底是人才的竞争。培养人才,加强人才队伍建设,能够提高劳动者的素质,加速科技发展,实现经济跨越式发展。(2分)
(2)①树立崇高远大的理想,发扬艰苦创业精神;(2分)②我们要不断提高自身素质,要有良好的思想道德素质,要有扎实宽厚的科学文化知识和终身学习的能力,具备较好的身心素质,还要有创新思维、创新能力;(2分)③我们要努力成为社会主义事业的合格建设者和接班人,时刻准备着为祖国的现代化建设,为中华民族的伟大复兴贡献力量。(2分)
六、实践探究题(共14分)
31、答:(1)①我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段,生产力水平低,发展不平衡,提供的就业机会还不能满足人民群众的就业需要。②我国人口数量多、增长快、综合素质较低,给就业带来了沉重的压力。③各级政府扶持群众创业就业的体制、措施政策还不完善、不到位。④一些人没有正确的职业观,缺少创业精神,不能以积极、务实的态度对待就业。(4分)
(2)①落实科学发展观,以经济建设为中心,加快发展,创造更多的就业机会。②完善扶持群众创业就业的机制、政策和措施,为群众创业就业创造良好的条件和环境。③加大财政投入,通过各种形式的免费或低收费教育,提高广大人民群众的劳动技能、文化素质和创新意识。(3分)
(3)①了解我国目前严峻的就业形势,对就业面临的困难有足够的思想准备。②要摈弃世俗偏见,克服急功近利、好高骛远、眼高手低、谋求铁饭碗、鄙视体力劳动等错误观念。③要实事求是地评价自己,了解自己的优势和不足,扬长避短。④要有艰苦创业的精神,自加压力,努力奋斗,敢试敢闯,勇于面对和战胜困难。⑤要采取先就业再择业的策略。就业之后,再通过各种灵活多样的学习方式,在积累丰富的工作经验的同时,增长知识、提高能力,以便日后选择新的职业。(7分)
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