今天的作业的200字作文
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篇1：今天的作业的200字作文
今天的作业的200字作文
今天早上，妈妈还要上班，于是，给我留了很多很多的作业。
这些作业都有：1、订正英语试卷：因为订正英语试卷，就剩听力部分了，我在班级网站英语学科上把它们都给听了一遍。2、做两个10厘米宽的'小正方体：第一个是爷爷给我做的示范，然后，我按照爷爷的做了一遍，可是我做的不怎么好看，嘿嘿。3、写一篇日志：这就是我今天的日志。其次还有：1、口算书P14——P15页：其中一页用了5分30秒，另一页用了7分钟。2、《尖子生题库》P58——P64：这项作业我用了很长时间才完成。3、《举一反三》里的P8：我做完了以后，拿给了爷爷看了看，其中有点小错误，我随即就把它改正了。
这一天，我虽然很累，但是我非常的高兴。
篇2：今天没作业
今天没作业_600字
同往常一样，放学了，数学老师和英语老师先后布置了作业，语文呢？我们都伸长了脖子，焦急地等待着杨老师布置语文作业，可是，杨老师的身影迟迟没有出现，于是，我们几个跳舞的同学，组成了一支“探险队”，向杨老师的办公室进发。
悄悄推开一条门缝，咦？怎么没有人呢？只见杨老师的办公桌前空荡荡的，原来杨老师去参加演讲比赛了，这也就意味着我们今天放羊了！
我们飞速转身下楼跑回教室，气喘吁吁地大声宣布：“杨老师不在，今天没作业！”全班同学齐声欢呼：“哦耶！没作业喽！”背着书包冲出教室。
哎呀！原来没作业的日子这么好啊？哈哈！过节啦！杨老师知道我明天有演出，排练舞蹈太累太辛苦，就不给我们布置作业了，真是体贴呀！一定要好好谢谢杨老师！我就放心地去俱乐部排练舞蹈了。
回到家，我对妈妈说：“今天语文没作业！”妈妈迟疑了一会儿，说：“你别高兴得太早了，别忘了有校讯通短信哦！”我才不信呢！杨老师多累呀！哪儿还顾得上给我们留作业呢？我飞快地把英语和数学作业写完了，如有神助，这感觉真好呀！我可以无忧无虑地玩儿啦！
这个周末，我要给爷爷奶奶们跳最棒的舞蹈，让他们开心，要和小伙伴们一起玩耍，要上山采野菊花，还要在校讯通里尽情地遨游......
我想要的`太多啦！
唉！我发现，妈妈真像个会占卜的巫婆，她的话竟然应验了，我没高兴多久，美好的梦想就像阳光下的泡泡一样破灭了！
到了晚上，杨老师的短信就发到妈妈手机上了：“本周的作业是：1、预习第14课，生字老样，写四字词语。2、作文一篇《今天没作业》3、阅读《同步读本》1——14课……
哦！天啊！我要疯了！这感觉真像坐过山车，从山顶到深渊，白高兴一场！
我在心底默默地问：“什么时候才能真正没作业呢？”
篇3：今天没作业
“今天是个好日子！”我的嘴角扬起一个完美的幅度，唱起了宋祖英的《好日子》。什么？说我是神经病？每天作业像黄河水一样泻到我们的桌子上，还唱《好日子》？唉，反正说了你也不相信，今天没作业！怎么了？下巴都要掉下来了！别这样！今天可得好好庆祝一下！
回到家，我破例打开电脑，玩起了游戏，我沉浸在喜悦和激动中久久不能自拔！心想：今天可得抓住机遇和时机，过了这个村可没这个店！想当初：作业好像怎没也写不完，每天背着比自己还重的书包去上学！每天上课，眼睛都不敢乱动，耳朵直直的！生怕没听到重点！下课也不敢怠慢，些资料、复习、预习，去卫生间还背着英语单词！雅称算是手脚并用，俗称就是手忙脚乱！每个假期，作业多的像繁星！每天做梦还想着这道题怎么算，那道题怎么填！每天还要上补习班！我的妈妈咪呀！这让我总觉得时间不够用，今天，老师不知是怎么了，竟没布置作业！我真是太高兴了，那种心情真是无法形容！不经意的笑起来……
“小懒虫，快起床！”我猛地抬起头，发现窗外一束最明媚的阳光，射在我那书包上……
大名镇工农兵小学六年级 宋明
篇4：今天没作业
今天没作业
“停电”!难以形容教室里的我们几乎绝望的心情,瘫在桌上,等着下课,还得记下逃不脱的作业。 迷糊中,老师却笑眯眯道：“好,今天,没有作业。”……什么?没作业?!我像注入了兴奋剂,浑身激了一下。我开始怀疑我的听觉。抬头迎见老师的和蔼的笑容,活生生的菩萨啊!“老师万岁!”一阵感动涌上心来,那激动的'泪花快溢出眼眶了。世上最可爱的不是老师还会是谁?一阵凉风拂过我燥热的头,凉意大增,没作业!它预示着我能无忧无虑地拉直了睡上一整个晚上!我将用什么来报答老师的“深恩”呢?我不由握紧了老师的手…… “嘿,还睡哩,下课了。”我勉强张开眼皮对同桌瞪着大眼睛。“做什么梦呀?把我的手捏得好痛……”我快速放开手,抬起昏重的头,目光定在了黑板上。“数学作业……”下面是几大排密密的小字。我脑子一“嗡”,同桌忙解释道：“本来是有的,经过‘起义斗争’,不用做啦!”真的?!看着同桌坚定的目光,我放声大笑。 今天真没作业哪!篇5：如果今天没有作业
或是写下一篇日记，记录这一天的心情
如果今天没有作业，回到家里，我会打开我的书柜，拿出《中华上下五千年》、《安徒生童话》……痛痛快快地看起来，再也不用担心姥姥闯进来，大喊：“快写作业去!”
如果今天没有作业，我会和伙伴们在楼下高高兴兴地做着游戏。
如果今天没有作业……但我知道，这一切只能是遥不可及的幻想。
到家了，我打开书包，拿出了我今天的作业。
水径小学六年级：郑宇华
篇6： 今天没作业
“啊哈！今天没有作业喽！”一下课，教室里就议论开了，大家一窝蜂的聚集在一起讨论着，“会不会是学校有什么事呀？或者是老师要听课，没有布置呢？”全班同学七嘴八舌地议论的热火朝天。
该不会是我看眼花了吧，我揉了揉眼睛，黑板上果真写着“今天没作业”。真是天上掉馅饼呀！一些同学手舞足蹈，活蹦乱跳的，把教室里搞得尘土飞扬，乱七八糟。
到了放学时间，我背上书包一路小跑回家，坐上沙发上津津有味有味地看起《笑猫日记》来。那引人入胜的故事，那一个个生动有趣的人物，一会儿让我捧腹大笑，一会儿又让我声泪俱下。书中的故事情节变化多端，就像小孩子的脸，刚刚还是晴空万里，转眼间就变成雷声阵阵了。我遨游在知识的海洋里，享受着文字的魅力。
爸爸下班回来，我和爸爸一起出去散步，绿色犹如一面视力防护网，能够预防近视，让人心旷神怡。我们走在护城河边的小道上，一阵阵微风吹拂着河边的野花，缕缕香气扑鼻而来，真香啊！夕阳留下的余霞在天边闪动着，红红的亮光就像鲤鱼的尾巴在摆动，这一片片红霞，这一阵阵香气，这一波波湖水不就像是一幅美丽的画吗？我和爸爸坐在河边痴迷地欣赏着……
休闲娱乐当然是少不了的了。吃过晚饭，天已经黑了，我把象棋拿出来，准备和爸爸杀上一盘。一开始，我来一个当头炮，爸爸跳马，就这样，他用炮打了我的马，我拱卒吃了他的车，我们斗得势不两立，不分高低。我们谁也不让谁，一直斗了几个回合，仍然不相上下，最后只好平局了。今天晚上过得可真爽！
唉，这可真像一场梦呀！虽然没作业很好，可是如果天天这样，那我们的学习能好吗？所在大家要在玩中学，学中玩，不能太贪玩哟！
篇7： 今天没作业
小豆是一个十分顽皮的小孩，他上课也不消停，是一个忠实的电视迷。还常常地不写老师的作业，还十分地爱上网络大型游戏。
在一个漂浮着橘黄色光影的美丽黄昏。小豆作文课上偷偷摸摸地看漫画，而同学们在认认真真地听课。间隙小豆抬头看了看黑板， 莫名其妙地笑了起来，黑板上写了六个大大的字是“今天没有作业”。小豆兴奋得忍不住大叫“太好了！”老师看了十分不悦的说道“放学后让你的家长我的办公室里来”小豆心想今天没有作业去办公室有什么了不起。小豆放学后不急不忙的走回家，大摇大摆的打开电脑玩起了大型网络游戏。小豆全神贯注地盯着电脑看，就在这个时候小豆的爸爸拖 着疲倦的身躯回来了，爸爸见小豆在玩电脑。便十分生气的说：“你不去做作业吗？老师把你一天的坏事都告诉我了，如你上课看漫画、考试不及格、快下课时还不声叫，实在太不像话了。”小豆低下了头。说完把小豆暴打了一顿。打完后大声说道：“快去写作业去。”小豆小声说道：“今天没有作业。”说完小豆爸爸打了一个电话给老师。打完电话后火冒三丈的说：“今天有作业，是写一篇名叫今天没有作业的作文。”小豆听了十分吃惊。小豆伤心的回到房间里，写完了作文。
小豆写作文的时候眼泪哗哗地住下掉，心中想到。我以后一定好好听课，做一个好学生。
篇8： 今天没作业
“今天没作业”王老师在黑板上写下这几个大字，我们先是愣了愣，面面相觑，不知老师葫芦里卖得什么药，只见数十双眼睛盯着老师看。老师也没多说，拍了拍黑板，便坐下了。耶”我们登时欢呼起来。不禁的拍桌子又拍笔盒。大声叫好。
“叮铃铃”放学钟响了，我们像一群快活的小马驹一样，冲出校门。“哎，你去哪玩？”这样的声音此起彼伏。我的心里“噼哩啪啦”地打着小算盘，过街角，看见饭店的.招牌，闻见炒菜的香味，听见锅勺敲打的声音。我放慢了脚步，放学后急匆匆地从学校赶到这里，目的地可不是饭店，而是紧邻旁边的一家小小书店。我觉得，多读些书总好过伏在桌前写作业。既然今天没有作业，我自是来书店好好享受一番。我边走边想：昨天书读到什么地方了？那本书放在架子哪？……不知不觉，走到书店门口，便看见书店里仍像往常一样挤满顾客。我在一排排花花绿绿的书里急切找了一遍，却没有找到我要的书，我又从头来，再找一遍，啊！它在这里，原来书不是放在昨天的地方了。我急忙打开书，一页，两页，我像一匹恶狼，贪婪地读着，也不知过了多久，书店的日光灯忽地亮起来，我才发觉已在这读了一个多小时。我合上书。咽了一口唾沫，像把所有智慧都吞下去，才恋恋不舍地把书还回架子上离开。
我背着书包走出店，向家中走去。脚站得有些麻木，但我却浑身轻松。这时，我盼望道：天天没作业，天天读好书”。
篇9： 今天没作业
到了放学的时侯，同学们都摊开作业记录本，准备等待老师来布置作业。可今天有些异常，老师进教室时竟然笑眯眯的，并说“同学们，今天没有作业。”
大家都欢呼雀跃，有的同学甚至还把作业记录本往天上抛，我当然也非常高兴，总算有一天没有作业了！
第二天一早，我和爸爸吃完了早餐，和爸爸商量了一会，决定去上海交通大学第二附属中学去参观参观，看看那里的教室和环境到底怎么样。
一进学校大门，一幢高大雄伟的建筑变映入我的眼帘，我问了一下门卫叔叔，才知道这就是教学楼，我先看了一下预备班的教室，里面好象有点乱，但地面还是比较干静，可让我费解的是为什么他们的座位上都有一个大筐子，里面有很多书，我把我的疑惑告诉爸爸，爸爸说：“哦！那叫文件筐，上初中以后就会有很多书，书包装不下的时侯，就可以放在文件筐里，那里还能放你从学校图书馆里借来的书。”
接着，我们来到了操场，操场好大呀！绿油油的足球场在太阳光的照耀下显得格外美丽，红色的跑道也更加迷人，爸爸还告诉我这条跑道是塑胶跑道呢！这里真让我有点流连忘返！
最后，我们来到了教师楼，这是一幢一半是球形一办是正方形的建筑，上面的之字形走廊象彩带式的环绕着整幢建筑，我们走到里面，啊！这里的房间真多啊！有办公室、活动室、阅览室、试验室、计算机房、语音室……等等等等，真有点让我感到目不暇接的感觉。
今天没作业，但我今天过得很充实，因为我参观了我下半年就要上的中学，对它有了初部的认识，也对它有了一点点感情！
篇10： 今天没有作业
今天没有作业！今天没有作业！大家听到这个消息时，全都乐坏了。回家后终于可以逍遥快活，终于可以解放了，以往“文山题海卷子呈”的生活终于可以被暂时打破，让大家放松一下了。
可殊不知，一到家，刚刚汇报上喜讯，老师的手机就发起了“歌动症”，家长们的一个又一个电话打进老师家：“今天真的没有家庭作业呀？”“老师，是不是真的没有家庭作业？”千篇 一律的问题，一模一样的回答，好不容易，家长们才相信了这个消息。
屁股刚刚挨上板凳，还没有坐热乎，就被大人吆喝起来；手刚刚拧开电视机的按钮，就被家长“咔嚓”一
声关掉了；课外书本刚刚触及了眼睛，就被父母一下收走了。我们又回到了卧室，坐在了桌前，手里又被塞进了一支笔，映入眼帘的不是眼保健操表而是堆积如山的考卷；我们的大脑再一次进入了一线的工作状态。刚刚放慢步伐的心跳又不得不再次奔跑。我们手拿笔，又陷入了“作业压倒民“的极限状态，苦！苦！苦！似一口中药浇上心田。
没有了老师布置的家庭作业，换来的不是轻松而是烦恼。一天的辛苦疲惫，此时却火上浇油，雪上加霜。深夜，我们收起了笔，没有看见温暖的被窝，却看见了一大摞复习书，死记硬背，生硬阅读。没有家庭作业的日子最后更加痛苦。风雨过后不见彩虹，今天这个没有家庭作业的日子摧毁了我心中休息的最后希望，让我们感觉到：家长们已经不管我们的身心健康，心里只有分数。
今天没有家庭作业，还不如照常布置那么一点家庭作业，家长们抓住这个空子，把更多的“文山题海”压在了我们身上。哎------
篇11： 今天没有作业
没有作业，本是一件让人开心的好事。可是，如果没有作业，我怎么也提不起精神，因为妈妈还会给我布置一大堆的作业让我做。
今天，课代表刚踏进教室门，就大呼小叫地冲我们喊：“老师今天没有留作业！”课代表的话音刚落，原本安静的教室，瞬间像刚烧开了的水一般，一下沸腾了起来。男生们把书包举过头顶在空中挥舞并一个劲欢呼着；女生们则一改往日的拘谨，不由自主地互相拉着手又蹦又跳。同学们的这份狂热举动却一点也感染不了我，刚听到说老师没有留作业的消息时，我心里马上涌起一阵犹如服了中药般不可名状的苦味。
放学了，我胡乱收拾了一下桌上的文具往书包里一塞，背起来就向家里走去。一路上我都在想：上次老师只布置了一篇作文，妈妈都嫌作业太少，又让我做了20道数学题和2篇课外阅读。今天，老师一丁点儿作业也没留，妈妈不定又要给我怎么加码呢。想到这，心头仿佛有块大石头般压着，令我感到很压抑。
回到家后，我内心忐忑地对妈妈说：“妈，老师今天没布置作业。”听我这么一说，妈妈盯着我看了一下，一句话也没说，就大步流星地走进房间。正在我感到诧异的时候，妈妈抱出了一大叠厚厚的课外练习册，面带微笑地说：“要是]有作业，就做这些吧。”说着，便把那一大叠资料放在了我的书桌上。看着眼前堆着像小山一般的课外练习册，我轻轻地叹了口气，不敢争辩，也不敢表现出抗拒的态度，只能无奈地坐到书桌前，拿起那支早就“疲劳过度”的笔，开始了紧张的演算、抄写。
夜深了，终于做完了妈妈留的作业。我累得像一部散了架的机器一般，重重地躺在床上。那一刻的我，感觉自己就像是一具“僵尸”，一动不动地躺在床上，久久难以入睡。我在心里一遍遍默默地念叨着：“老师呀，但愿您明天还是留作业吧！”
篇12：今天没作业作文
今天没作业作文
今天没作业“停电”！难以形容教室里的我们几乎绝望的心情，瘫在桌上，等着下课，还得记下逃不脱的作业。
迷糊中，老师却笑眯眯道：“好，今天，没有作业。”……什么？没作业？！我像注入了兴奋剂，浑身激了一下。我开始怀疑我的听觉。抬头迎见老师的和蔼的笑容，活生生的菩萨啊！“老师万岁！”一阵感动涌上心来，那激动的泪花快溢出眼眶了。世上最可爱的不是老师还会是谁？一阵凉风拂过我燥热的头，凉意大增，没作业！它预示着我能无忧无虑地拉直了睡上一整个晚上！我将用什么来报答老师的“深恩”呢？我不由握紧了老师的手……
“嘿，还睡哩，下课了。”我勉强张开眼皮对同桌瞪着大眼睛。“做什么梦呀？把我的手捏得好痛……”我快速放开手，抬起昏重的`头，目光定在了黑板上。“数学作业……”下面是几大排密密的小字。我脑子一“嗡”，同桌忙解释道：“本来是有的，经过‘起义斗争’，不用做啦！”真的？！看着同桌坚定的目光，我放声大笑。
今天真没作业哪！
今天没作业到了放学的时侯，同学们都摊开作业记录本，准备等待老师来布置作业。可今天有些异常，老师进教室时竟然笑眯眯的，并说“同学们，今天没有作业。”
大家都欢呼雀跃，有的同学甚至还把作业记录本往天上抛，我当然也非常高兴，总算有一天没有作业了！
第二天一早，我和爸爸吃完了早餐，和爸爸商量了一会，决定去上海交通大学第二附属中学去参观参观，看看那里的教室和环境到底怎么样。
一进学校大门，一幢高大雄伟的建筑变映入我的眼帘，我问了一下门卫叔叔，才知道这就是教学楼，我先看了一下预备班的教室，里面好象有点乱，但地面还是比较干静，可让我费解的是为什么他们的座位上都有一个大筐子，里面有很多书，我把我的疑惑告诉爸爸，爸爸说：“哦！那叫文件筐，上初中以后就会有很多书，书包装不下的时侯，就可以放在文件筐里，那里还能放你从学校图书馆里借来的书。”
接着，我们来到了操场，操场好大呀！绿油油的足球场在太阳光的照耀下显得格外美丽，红色的跑道也更加迷人，爸爸还告诉我这条跑道是塑胶跑道呢！这里真让我有点流连忘返！
最后，我们来到了教师楼，这是一幢一半是球形一办是正方形的建筑，上面的之字形走廊象彩带式的环绕着整幢建筑，我们走到里面，啊！这里的房间真多啊！有办公室、活动室、阅览室、试验室、计算机房、语音室……等等等等，真有点让我感到目不暇接的感觉。
今天没作业，但我今天过得很充实，因为我参观了我下半年就要上的中学，对它有了初部的认识，也对它有了一点点感情！
今天没作业今天是星期二，按平时的习惯来看，星期二的作业最多了。突然，窗外传来一阵吵杂声，原来是他们班放学了。可是，丁老师还没有布置作业，同学们开始小声嘀咕起来。
过了好久，丁老师才抬头‘扫描’我们，大家立即安静了下来。又过了好久，丁老师才不慌不忙的说：“今天没作业！”全班马上欢呼雀跃，有的同学甚至拍桌子叫好。丁老师又说：“不过明天考试，我会发信息给你们家长，抽查1--20课背诵的情况。”啊？背，背诵？正不知道上辈子怎么了，今世这么讨厌背书，只能听天从命了。我宁愿写作业也不要背书啊，唉。
同学们，你们可不能像我这样，不过，今天没有笔头作业！
今天没作业“今天是个好日子！”我的嘴角扬起一个完美的幅度，唱起了宋祖英的《好日子》。什么？说我是神经病？每天作业像黄河水一样泻到我们的桌子上，还唱《好日子》？唉，反正说了你也不相信，今天没作业！怎么了？下巴都要掉下来了！别这样！今天可得好好庆祝一下！
回到家，我破例打开电脑，玩起了游戏，我沉浸在喜悦和激动中久久不能自拔！心想：今天可得抓住机遇和时机，过了这个村可没这个店！想当初：作业好像怎没也写不完，每天背着比自己还重的书包去上学！每天上课，眼睛都不敢乱动，耳朵直直的！生怕没听到重点！下课也不敢怠慢，些资料、复习、预习，去卫生间还背着英语单词！雅称算是手脚并用，俗称就是手忙脚乱！每个假期，作业多的像繁星！每天做梦还想着这道题怎么算，那道题怎么填！每天还要上补习班！我的妈妈咪呀！这让我总觉得时间不够用，今天，老师不知是怎么了，竟没布置作业！我真是太高兴了，那种心情真是无法形容！不经意的笑起来……
“小懒虫，快起床！”我猛地抬起头，发现窗外一束最明媚的阳光，射在我那书包上……
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篇13：今天没有作业作文
今天没有作业作文
“今天没有作业！”张老师向我们幽默地贺喜到。顿时，教室里炸开了锅：有的跑到后面跟小伙伴聊天，商量一起在晚上玩什么；有的把书本抛到空中，兴奋不已；有的爬到课桌上，大声地喊：“老师万岁！老师万岁！”直跺脚。
走在回家的路上，我觉得自己的脚步好轻，像走在棉花上似的。以前那沉重的感觉一下子消失地无影无踪。我不用为了完成作业到晚上十点钟睡觉，不用再拿出长长的`铅笔沙沙地写字，使长铅笔变短，更不用把各类资料书翻来翻去，翻到手抽筋。
回到家里，我脱掉鞋子，换上拖鞋，放下又大又重的书包。径直走进了书房，打开心爱的电脑，立刻玩起了向往以久的《功夫派》游戏，30分钟，60分钟……心里没有了以前那样上气不接下气，紧张得时间不够。然后，打开门，跑到五楼，和大哥一起玩了一个小时的《三国杀》游戏，玩得不亦乐乎。接着我和爸爸打了一个小时羽毛球，斗得不可开交。最后回到家里，打开电视机，舒舒服服地看电视，然后洗澡，睡觉……
“陈霄远，起床了！”“啊！”原来刚才是一场梦，新的紧张的一天又开始了。
篇14：今天没有作业作文
What？没作业？老师说没作业？
我瞪大了眼睛，在心里反反复复地念叨：没作业？没作业？简直不敢相信自己的耳朵。班上更是闹翻了天：有的窃窃私语，怀疑着老师；有的表情浮夸，怀疑着耳朵；还有的心花怒放，拍手叫好。一节课就在叽里呱啦中度过了。
放学后怀着愉快的心情，背起书包，三步并两步地冲往家里。抬头望，傍晚的西霞分外地美，火红的夕阳挥洒它的光芒，整个大地在它的渲染下，诗情画意，如一卷雅文美画，让人心旷神。侧看，落日余晖下，它们呼朋引伴，叽叽喳喳，好不热闹，给大自然平添了一道美丽的风景线。遥看，远处的农田和房子渐渐染上一层薄薄的雾色，丛林在遮罩中模糊起来，远处的湖与天空亲密起来，一两盏渔灯闪烁起来，相依相色偎的水天一色。不一会，远处的灯火像天空的星星般亮起来，幽远明亮。
不知不觉，以走到了家门口，母亲正在厨房里炊烟。见我回来了，赶快擦了把手，走了过来，说：“饭马上好了，你先写作业吧。”说着，一边帮我接书包。我心想：反正闲着也是闲着，不如帮妈一起做饭吧！
说做就做，来到厨房，母亲见我过来了，赶快把我外推：“去，去，去，写作业去。”我干笑着：“妈，今天没作业。”“真的？”母亲一脸怀疑表情，“真的。”看着我如此坚定的眼神，母亲只好妥协了。
于是，母亲和我分工明确：我负责挑菜和洗菜，则母亲烧菜。各种声音回荡在厨房的上空：土豆丝发出嚓嚓嚓的声音，拍大蒜的声音，切葱的咝咝声，煤气炉火发出呼呼的声音。蔚蓝的炉火呼呼叫着油黑的锅底，母亲倒上油，油出香味后放葱姜蒜“刺啦“一声，香喷喷的炸葱花的味道飘散过来，倒入土豆丝后用锅铲哗哗哗划锅里的菜的声音，大概锅铲在锅里划啦60下吧，听到她喊：“端菜”，我就跑过去拿盘子让她盛上，再端到餐桌上去，然后再去盛米饭拿好筷子，一起吃。
今天虽然没有作业，但是我却学到了很多，原来做饭是多么的`不容易啊。看来我们平时要多孝顺父母了。
篇15：今天没作业作文
今天早晨我们在升国旗时，进行到了第七项”总结执勤工作“的时候我们都很紧张，因为我们如果得了”纪律之星“的称赞时，我们的老师就会十分开心，不给我们布置语文家庭作业。谁知我们班不仅得到了”纪律之星“，还得到了”班级卫生之星“”路队之星“。这让我们班的人大吃一惊，我们怎么也没料到我们班会的三个”颗“星。
当然，下午我们如愿以偿的没语文作业，我想：”我们以后一定要多得星星！“
篇16：今天没作业作文
耶！今天没作业，哈哈！ 今天什么作业也没有，因为今天上午老师去考驾照了，第二节课有美术老师来带。吴老师给我们安排的有作业，我们安安静静、认认真真地在写作业。美术老师在黑板上写了大大的课堂纪律好，吴老师回来看到了，一直表扬我们，今天没作业，哈哈！再加上数学老师也表扬我们，连毛笔字也没了。
太好了，耶！
篇17：今天没作业作文
今天，我刚从外面回来回到教室，就发现朱老师笑眯眯地对我们说：”同学们！告诉你们一个好消息，今天没作业！“
同学们一起欢呼起来，大家高兴得一蹦三尺高，有的喊朱老师万岁，可是朱老师说：”大家安静点，我下句话就该让你们哭了“。大家立即安静了下来，朱老师说：”今天是写，没作业的作文。“
大家都张着嘴，目瞪口呆，异口同声地说：”啊！“
但是，朱老师说：”不过，今天的作文打到博客上，我们深深地出了一口气。"我心想下次一定不上朱老师善意的谎言。
篇18：今天没作业作文
今天没有作业，因为老师没说，我只需打一篇阅读回复记录表，今天实在太爽了。
如果天天这样该多好啊，我我不疯了，天天玩，老师肯定不会这样的，这样就好了。
今天太高兴了！
篇19：作文 今天没作业
今天回家没有作业！压力少了很多，周末又可以玩了！我今天就还把一部分作业写完了。我牛吧、今天我回到家就打开电视机，打发一下我的“生命”可是一想不对呀！我不可以乱把生命当水一样喝掉！忽然我有了一个想法，问一下爷爷什么时候回深圳吧！ok！就这样定了、一问我就知道了，原来爷爷今天就要回深圳了。我心里想：“耶！终于把爷爷盼回来了、
于是我打扮了一下、又打开电视在发呆！我中途想不如去运动一下吧！亏我还写了一首运动的诗，看来，我要说到做到了！我摆出了一副架子，左手一个足球，右手一个小网球。于是我出发了。
在表哥的带领下我们终于同意打板球了。只见我左手一个拍。右手一个版，酷酷的把球打了出去！继而我们跑了两圈，“老大”说：not（指两球）我们开心的说yes！yes！！
这一天过得真快啊
篇20：作文 今天没作业
“还有多长时间了？”同桌偷偷推了一下我的胳膊肘。“别急，还有一分钟了！”我压低了声音，心里开始倒数。3、2、1下课的铃声响起，我开心地站起来伸懒腰，终于上完了最后一节课！于是收拾好书包，拿出了小本子，开始等待课代表们布置作业。
几个课代表走进了对面的办公室；我不得不叹口气：“唉！老师们几句话，我们几小时啊！今天又是一个“不眠之夜了“！”这时，一个老师走了进来，我屏息凝神，等待他布置作业，可是他只是在讲台那里取走了自己的书和一沓作业，就其匆匆地走出去了，看都没看我们一眼。
我有点纳闷了：“今天老师怎么没布置作业啊？”当我低头在本子上面画小人时，一个课代表兴冲冲地跑进来，气都没顺过来，就拍着讲桌大声喊：“今天老师不布置作业！”
全班开始沸腾。有同学看了看自己的电子表，嘀咕：“今天不是愚人节啊……”有的同学顿了顿就往教室外面冲；也有同学开始议论今天能不能好好玩会；那些学霸们默默抽出自己的练习册，给自己布置作业……我和同桌也和其他同学一样，很快活地跨出了校门。
没作业的感觉太轻松了！我俩商量先去新开的小吃城吃点东西，改善改善伙食，然后再逛逛街上的饰品店玩偶店……
进了小吃城的大楼要先乘电梯，我们等来了电梯，站在观光电梯里，心情随着电梯的升高也直线上升。
我们点好了烧烤还有冰激凌和其他甜品之后，就坐在位子上聊天，内容无非就是班上发生的趣事。今天某科老师头发很乱一摇头就有一撮头发跟着甩起来啊；班上有人去参加英语演讲，听说成绩还不错啊；哪一家书店里有我们最近很喜欢的杂志……我们一直聊到好吃的端上来。我下意识地往外看了一眼，发现天色已经昏暗，突然心里有点焦虑，转头望了望同桌，她脸色也不大好，默默吃着东西，突然说：“要不我们快点吃吧，我突然有点想回家，吃完赶快回家……平时这个点儿，我们在写作业。”和我想的一样，于是我们取消了上街的计划，匆匆吃完就回家了。
回到家中，那种焦虑感还是没有退散，心头好像有一只兔子在蹦达。我打开书柜，随手抽了一本小说，翻开之后，墨香扑面而来，仿佛一剂安神药，那只蹦达的兔子马上安分了下来。
时间很快，一本书翻完，已经晚上九点多钟了，我爬上床，睡不着，便一直想东想西―――为什么今天没作业，没压力却又不怎么想玩呢？平时的我可巴不得在外面疯玩一整天！
平时上课学习，好像已经成为了一种习惯，我们在学习中进步，在学习中找乐趣，难怪只有回到书桌前才安心！那么，以后的日子里，我们应该加倍珍惜学习时光！
篇21： 今天没有作业作文
今天下午，李老师抱着一叠作文本过来，身后还跟着几位同学，一齐抱着几叠厚厚的练习册来到教室。霎那间，我们的欢笑声消失了，个个愁眉苦脸的，你想，谁希望有那么多作业啊？我心想：今天肯定又会有一大堆作业了，哎！谁让我们是六年级的学生了呢？看，它们正在向我招手呢！
就在这时，李老师开口了：同学们，今天的作业是李老师故意停了停，我们五十五双眼睛直直地盯着老师，希望老师今天能嘴下留情！这时，李老师神秘地说：作业是没有作业！
李老师刚说完，全班同学你望望我、我望望你，都不相信这是真的：是自己听错了？不是在做梦吧？老师见此，便一字一句地重复了一遍，同学们才清醒过来。霎时间，大家兴高采烈地大叫起来，随即又叽叽喳喳地讲起话了。男同学有的在唱他们自创的歌：我们好开心、好开心，我们好高兴呀好高兴；有的则在商量放学后去哪儿打篮球，去谁家看动画片《海贼王》；女同学有的在讨论去不去阿呀呀买头饰，去哪儿买衣服；有的在说那些八卦事，什么谁谁谁喜欢某某某班上顿时像炸开了锅似的，欢笑声如滔滔江水一样连绵不断。
放学了，我背着那不再沉重的书包回家。今天回家后只想把我最爱的卡通片看完，昨天看到最精彩的部分就被老妈咔的一声关掉了，被命令去写作业，今天我一定要把它看完！然后就早早的去和周公约会。
回到家后，我把书包一扔，理直气壮的对老爸老妈说：今天没作业，我要看电视！便理所当然的打开电视机，看我最爱的卡通片。看着看着，高潮到了，但我丝毫不觉得好看，这不是我最爱的卡通片吗？为什么总觉得少了点什么呢？哦，少了往日偷看的刺激。
9点钟我就上床睡觉了，我躺在床上，痴痴地望着天花板，等着周公来找我，可今天怎么也等不到周公，平常一躺下周公就带我去环游世界了，今天是怎么回事呢？我想可能是因为今天没作业不累吧！
没作业，是平日梦寐以求的事，想起来就兴奋，可真正去感受的时候，却兴奋不起来了，心里总觉得有作业时感觉充实一点。
躺在床上，我一直在想：今天没作业呀，但为什么我感觉特别扭呢？
篇22： 今天没有作业作文
坐在刺眼的灯光下，眼皮似乎格外沉重，恍恍惚惚中脑袋也越来越重。
老师的嘴角依旧带着淡淡的微笑，声音格外的洪亮，：今天大改革，没有作业！等我们的贺喜老师一说完，同学们就大呼吾师万岁！吾师万岁！有的同学甚至单膝下跪，双手抱拳，平常最安静的王奇也高兴地把手指伸成v，还有的同学竟然在桌子上跳起了爵士舞。
就这样书包变成了快乐的小袋鼠在我的后背上乱跳。天变得更蓝了，小草小花对我摇摆着小脑袋好像在对我歌唱：恭喜你呀恭喜你呀恭喜你！世界上的一切都那么美好！
回到家我立刻打开电脑，妈妈走过了大声地说：没写完作业就想玩电脑？快去写作业，听见没有？我也大声地说：今天没有作业！哦，那你就玩一会吧，不过就一个小时哦！yes，长官！我喜滋滋的玩起了电脑，cf，赛尔号，正当玩得起劲那敲打键盘的声音却变成了妈妈的声音。
快写作业！怎么趴在桌上睡着了！是谁这么大的声音，今天不是没有作业吗？我勉强睁开眼睛，摆在面前的仍然是一大堆作业，妈妈正板着面孔望着我。原来是一场梦啊！要是美梦成真该有多好啊！
篇23： 今天没作业作文
“今天晚上没作业！”我们的“消息通”大叫着冲进教室。
“哦！是吗？”“耶！”“啦啦啦啦啦！没有作业！”“爽歪歪！”同学们欢呼道，不过呢，还有一小部分的人在十分的怀疑。
这时，课代表们也断断续续进入教室，肯定道：“今日确实没作业。”“哦呼！耶~”全班顿时欢呼。那声音可真大啊！大得都要把教学楼震蹋了。时不时有人在窗户外面瞅瞅，想看清到底发生了什么事儿。
我，也不例外，也在欢呼，心里全是那欢快的喜悦。好像喝了糖水儿一样的甜蜜。
今天虽然上了一天的学很累，但是一听这消息，那劳累的心情一下子好了起来。没有作业，我人可以不为那些奇怪的题目缠绕着，不会再因为那些错题而苦恼。我们可以尽情的放松，我们可以开心的上社团了，这一天也会因没有作业而变得美好。
回到家里，我们可以看书，弥补以前的损失，我们可以弹琴，来改正错的地方，我们可以画画，来增添自己的兴趣与想象力，我们可以……。
学习有了进步，我们会快乐。可是作业有时会太多，我们又会忧愁。今天，就让我们当一只快乐的小鸟，在仅仅只有一天的时间，并且在没有作业的时间里――自由飞翔！
篇24： 今天没作业作文
“今天没作业！”班主任说完这句话后，便飘然而去。
在几秒钟的静默后，伴随着雷鸣般的掌声和吼叫，同学们欢呼着涌出教室门。
我呆呆地坐在位置上，有些茫然失措，没作业，那干什么呢？
要不和小光他们上网吧玩游戏，可长时间不练手生，输了太丢人；要不去操场上打羽毛球，可是望着空无一人的球场，怎么打呢？要不还是自己找点作业做吧，然而有些倦怠的大脑，指挥我垂下了拿出习题集的手。
想想都觉得没意思，只好一个人收拾好书包，默默走出教室！
放学后的校园静谧恬静，远没有白天的喧闹。高大的桂花树笔挺地站着，那沁人心脾的香味扑鼻而来，我深吸一口微风送来的清香，将平日学习的疲惫和劳累缓缓吐出。
以前每次放学后总想着快点回家赶作业，步履匆匆，心神不宁。从未这样静下心来，用心感受自己学习生活的地方。
月亮悄悄地爬上树梢，温柔的月色将整个校园笼罩。不远处的教学楼灯火通明。楼前的石凳上围坐着三三两两的同学，说着、笑着，和竹林的沙沙声和在一起，好似一首欢快的小夜曲。
以前总想着日子快点过去，好离开这个“炼狱”！做不完的作业，考不完的试卷。埋头太久了，久到让自己纠缠于太多无意义的“重复”之中，如今抬头看看，却感受到一股轻松和愉悦！
作业、试卷可以慢慢做，总会有完成的那一刻！学习生活慢慢梳理，总会有理顺的那一天！看看校园的美景，听听风的声音，欣赏同学的笑脸，在这样一个夜晚，平日里的失意、委屈在此时此刻都被这夜风吹散了。
感谢这没有作业的晚上，让我抬起久久埋下的头，看到我的校园是如此的美好；感谢这个没有作业的晚上，让我感受生活的真实；感谢这个没有作业的.晚上，让我自己与自己对话，给我勇气与方向！
埋头久了，总要抬头的！
篇25：今天的作业的作文
关于今天的作业的作文
平时，老师都会布置一些简单的作业，例如：《快乐写字》、预习、练习卷和《北大绿卡》等。虽然看起来只有四、五项作业，但是做起来并不容易。我们每天都卖力的做作业，有时候累得双眼黑呼呼的，像只熊猫似的。因为作业是永远都做不完的。
在星期三的早晨，阳光照着大地，地上的小草成群结队的从土地里探出头来。一只蝴蝶飞过，接着又飞来了许多的蝴蝶。它们在树林中玩耍，在花丛中踩蜜，给树林增添了许多生机。风呼呼的吹着，鸟儿慢慢地飞着，我静静的走着，那一声声的脚步，那一丝的平静使我慢慢的走进了党校。
到了中午放学的时候，我拿了许多作 业回家做。心里美滋滋的'，因为我只有语文作业没写。到了下午第二节课，同学们都安安静静的坐在教室里，老师拿出笔在黑板上写了七项作业。顿时同学们都十分惊讶，脸上露出了不常见的苦笑，教室里顿时雅无声。我心想：“为什么李老师今天布置七项作业呀？”我的心情十分难过，也使我哭笑不得。
第二天，风停止了“呼吸”，鸟停止了在空中飞翔，我停止了脚步。心想：“真是悲惨啊！”昨天，有七项作业，今天会不会更多呀？唉！我无精打彩的来到了学校。上课时，我连一个字也听不进去。因为我沉浸在作业的“魔爪”之中。
转眼间又到了下午的语文课，我拿着笔等待着老师布置作业。“今天不布置作业了，回去自己按排，”老师说。全班顿时不约而同的叫了一声：“YES！”，班里的每一位同学脸上都露灿烂的笑容，随着我的心情也好转了许多。心想：“啊，今天晚上没有作业，我有充分的时间去看书、玩乒乓球啦！哇，今天真是太爽了！
今天没有作业，真是太棒了，你有经历过这样的事吗？
篇26：今天没作业作文
今天考完试后，老师在黑板上写着“今天没作业”，然后说：“明天是六一
。”同学们听了欢呼起来，凳子就像装了弹簧似的，同学们一蹦三尺高。我心里高兴极了，连声说：“太棒了！今天没作业。”走在回家的路上，鸟儿在树上唱着歌，花儿向我点着头，小草在微风中跳着舞，大家都在为我庆祝，
我走进房间，看见桌上一摞一摞的书本，我真感觉自己是被关在笼子里的小鸟。忿忿地坐在椅子上写起那无穷无尽的作业。
篇27：今天没作业作文
拖着疲惫的脚步，如李白醉酒似的晃出了考场，繁重的试题压得我喘不过气来。回到教室，同学们个个神采飞扬，独我一人在座位梦游。
突然一句话惊入脑海“今天没作业!”“What?”同学们个个拉长声音，古怪的嚎叫。已入梦的我立刻苏醒，抽了自己几个嘴巴子，考试虽苦，无作业也罢了!
一回家，突如其来的空闲让我一下子习惯不了，干些啥好呢，干脆一踢拖鞋，拿了本闲书躺在沙发上，颇有些“葛优躺”似的，那种久违的惬意漫上心头。
随手翻了几页，一种淡淡的墨香弥溢出来，正午的阳光斜洒到书面上，暖暖的，柔柔的，不一会儿，我就被书中跌宕起伏的情节所吸引。
张牙舞爪的血口野兽，甚是恐怖;脸红脖子粗的.关公，策一匹赤兔好马，颇有大丈夫之气概;西楚霸王项羽，在四面楚歌的情况下，悲唱一曲“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何?”，不禁让男儿飘泪……一会儿时间，那一本《中国历史一本全》就被我随手翻完了，微微泛黄的书页似恬柔的清泉，划过我如饥似渴的肌肤，使我干涸的大脑更加润泽，睿智，机敏。
眼皮乏了，一眼瞥到一只篮球，在地面上欢乐地蹦跶蹦跶，似在跳《我的滑板鞋》，这么好的机会不玩篮球干嘛，要玩就玩痛快点，可不能白浪费这么宝贵的大好时光啊，门外太嘈杂，我还是远离世俗，在门内不羁也不差，当年夏侯惇在战场上勇猛杀敌，虽弃了一只眼，可他那不羁之风依然使我敬佩。
虽说我个子不高，可依旧阻挡不住我对篮球那种天真的向往，我总想象着某年某月某天自己能站在硕大的篮球场上，一展雄风，突破自己，超越自己。
打完篮球，一时不知道该做什么，偶然听见电视里正在播我是歌手，歌手们个个纵情歌唱，尽情摇摆，嗨翻到天，这时我突然心血来潮，趁爸爸妈妈不在家，跟着电视里的节奏，也尽情歌一曲，舞一把吧。随着音乐的变化，我跳得可来劲了，如疯似傻若狂，柔中带刚，刚中显柔，洒脱活泼，可着劲释放，如获重生。
折腾了这么久，感觉肚子饿了，没事，家里有的是面包裹腹。啃完面包，这下可能是真的累了，不知不觉中，我迷迷糊糊地睡着了，鼾声惊了天，动了地，好一场酣睡，梦也没有一个。
压力太重会把人压垮，适时的放松有助于调整状态，助我们更好地上路。那一天没作业，真好!
篇28：今天没作业作文
“今天没有作业喽!”周三下午放学的时候，合展小学的学生们轻松愉快地走出校园，迫不及待地告诉家长这个特大消息。
继一年前合展小学将周三定为“选修活动日”后，本学期又出新举措，设立周三为“无作业日”。 这一天，所有学科教师都不留任何作业或者变相的作业，把放学后的时间完全交给学生，让学生自主支配自己的时间。
“没有作业，孩子只知道玩?光看电视怎么办?”也有个别家长有这样的困惑。学校领导表示，“无作业日不是无要求日。学校会引导老师探索如何教会孩子去生活，去发掘，去游戏，去学习。组织开展一些有意义的生活和社会实践活动，培养和提升学生的综合素质。让学生快快乐乐的度过这一天，同时也让学生在家尽早地得到休息。”老师们认为， ‘无作业日’对老师是个挑战，，要老师们需精讲多练，琢磨更加有效的课堂教学，提高课堂效率，要做到“堂堂清”。把课下复习巩固的内容让学生在课堂上都掌握住，真正把时间还给学生。
家长纷纷表示，目前，家长“望子成龙”心切，总喜欢把自己的愿望强加到孩子身上，不尊重孩子的权利。“无作业日”的设立，让家长也受到了教育，“我们更应该注重孩子的身心健康，多给孩子一点自主呼吸的空间。”老师们建议家长让孩子做一些自己喜欢的事情，家长也可以和孩子做一次真诚的沟通，或者只是一次轻松的饭后散步，对孩子的健康成长更是好处多多。孩子的世界，不应该全部是功课。
这项措施的出台，最高兴的无疑还是孩子们。学生都说，要好好利用这一天，发展自己的特长，做自己最喜欢做而平时又没有时间做的事情。
在“无作业日”里，合展小学未来还将为学生创造一系列素质拓展和社团活动，逐步增加新元素，使其成为一项切实为学生减负的系统工程。“无作业日”系统工程力求解放学生，发掘他们的自主管理潜能。
“无作业日”，不只是减轻学生过重的课业负担，更重要的是要减轻他们的心灵负担。
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