北极来的小雪人小学作文400字
“肯德基调研员”通过精心收集，向本站投稿了23篇北极来的小雪人小学作文400字，以下是小编精心整理后的北极来的小雪人小学作文400字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
篇1：北极来的小雪人小学作文400字
北极来的小雪人小学作文400字
圣诞节到了，我跑到主题公园。哇！这里的场景让我大饱眼福：天魔在向哈根拳手索取小雪块；月亮号召队友们来堆雪人，我情不自禁地加入了队伍。
月亮说：“杏子，小雪人出现啦，快收养它吧！”我点点头，扑上去，可是小雪人用急速冰弹把我打得落花流水，害得我屁滚尿流地逃走了。哎呀，我们堆的雪人散架了，小雪人才会逃之夭夭！我一拍脑袋，想到了一个妙计。
我到暴雪冰山勇闯雪花溶洞，采到了千年冰凌花，再到主题公园去。千年冰凌花散发力量，变出了许多礼物，我们却莫名其妙。我们去找圣诞节姐姐豆豆，豆豆给我们出了三道题，我们都轻而易举地回答出来了：平安夜是12月24日，圣诞节是12月25日，圣诞老人带着驯鹿来派发礼物。这么说，我们要帮忙送礼物。
我们发现了一只很可爱的'精灵，豆豆解释说它圣诞节才会出来，我们听到了一个很好笑的歌谣：从前有个蛋，有一天它碎了，从里面弹出一个神蛋蛋。所以我们就叫它神蛋蛋。
我们站在圣诞树下，我心里许愿：希望我获得小雪人。小雪人却一溜烟跳了出来，蹦进我的怀里，神蛋蛋见了高兴地说：“恭喜杏子你的愿望成真了！”“我……可以跟你一起冒险吗？”“好啊！ ”我应允了。
今年圣诞节，我过得真快乐！
篇2： 我们来到了北极400字作文
我们来到了北极400字作文
五一黄金周，我和姨妈路上哼着小调来到了目的地烈士公园游玩，公园里人山人海，非常拥挤，听说这里有一个游北极的展览馆，那里的冰是人工造的'，我觉得很好奇，所以就四处询问，终于找到了那个所谓的“北极”，我们来到了“北极”作文。
我们买了门票，拿了一件非常大的棉袄，进入了冰雕室，我走进一看，冷死我了，简直是冰天雪地的珠穆朗玛峰，我全身发抖，就把棉袄捆着自己，一会儿不冷了，小学六年级作文《我们来到了“北极”作文》。这里简直就是冰的世界，有伟大作家威廉・莎士比亚冰雕，但是，是彩色的。哦，原来冰里有灯，而且，灯是彩色的，有黄色、绿色、紫色……冰城，好壮观，真的不可相信，用冰做成一块块冰砖，而且，还要一块一块的砌起来，冰城下面还有一道滑冰式的走道，可滑了，我差一点就摔了一跤。现在该讲拜佛求经了，你们只见过石头做的，或玉做的菩萨吧，今天让你们大开眼见，是用冰做的菩萨，它很精致，样子也很好看，它盘腿坐着，五只手指闭拢，好像为我们祈祷。还有冰车呢，是有一个轻巧的车子，有两根棍子按在地上，跟滑雪的动作一样，车子就会飞起来一样。
看完了，我高兴地跑出来，兴奋地跳起来，带着欢快的心情恋恋不舍的离开了展览馆。
篇3：我来到了北极小学作文
我来到了北极小学作文
在夜晚的灯光下，我坐在书桌前一丝不苟地写作业，突然，一阵狂风吹过，我还没有反应过来，就被风卷到了一个冰天雪地又陌生的地方。
“啊，这是什么鬼地方，冻死人了，阿嚏!”我还没说几句话呢，便冻得直哆嗦，“唉，冰天雪地的，我怎么到这个地方来了，莫非，莫非这就是北极?”我立马回忆起科普书中的知识，又在这附近“考察”了一会儿，我做梦也没有想到，这里就是我梦寐以求能够来的“好地方”——北极，我顾不得寒冷，放声欢呼起来……
不喊不要紧，一喊可麻烦了，我恍恍忽忽地看见身前有个高大的背影，我能感觉到我的心跞在加速，我的.呼吸也在加速，我猛然回头一看，一只高大的背极熊正愤怒地站在我身后，虎视眈眈地盯着我，妈呀，书里说北极熊可是要吃人的呀，赶紧的，鞋底抹油——开溜吧!这只熊看见我开跑了，还越来越起劲了，拼命地追着我跑……渐渐地我体力不支了，眼看就要被它追上了，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转，可是现在也没办法了，只能拿出我的“独家秘方”了——装死，只见我一动不动地躺在地上，竭尽全力地屏住呼吸，可这聪明的家伙却不上我的当，它那爪子按了我一下，我实在忍不住了，笑了出来，北极熊可得逞了，而我呢，真是心惊胆战，唉，这可恶的北极熊，于是我趁它没注意，偷偷逃喽……
总算从北极熊手中逃出来了，稍后，我的“慧眼”便发现了一块大浮冰，于是我便上去玩了个痛快，“滑，滑，这儿实在太刺激，太好玩了!”我一边滑一边说，“一个人的世界太棒了，没人打扰，这儿可真是个好地方呀!”我滑着滑着，不知过了多久，我一不小心，从浮冰上翻了下去，“哎呀妈呀，真是倒霉，好好的，居然下了水，可怜了我全身都湿了，瑟瑟发抖，呜呜呜……
“起来了，起来了，怎么趴桌上睡了!”我被妈妈的叫声吓了一跳，把我从美好的梦境中拉了回来，我的梦还没做完哩……
北极，是我所向往的地方，相信我，我一定会努力学习，争取当上科学家，到时去北极探险!!!
篇4：北极历险记小学作文
北极历险记小学作文
吃完晚餐，我要去散步，我走到海边去看夕阳。一不小心踩到一颗大石头，就噗通一声跌到海里头，“救命啊!救命啊!”幸好有一艘船航行到这里来救我，让我可以平安无事。这一艘船是穿越时空的宇宙飞船。船上没有任何人，只有一个机器人，所以我只好和机器人一同去北极。
到达了一百年后的北极，机器人忽然“砰砰砰!”爆炸了，我便快速逃跑。后来看到了一只毛绒绒的北极熊在觅食，一瞬间便从海里抓到一条大鱼。突然，北极熊看到我，我就飞毛腿到处东躲西藏。他仍然紧追不舍的'想抓我。但是，跑来跑去双方都很累。我跑去跟北极熊说，我可以跟你做好朋友吗?请你不要吃我。北极熊说我也很乐意跟你做朋友，于是我们一起打水仗，唱歌和跳舞玩的兴高采烈!
然后，我就问它，为什么只有你一只北极熊在这里?北极熊回答说，因为你们人类造成地球暖化，这里的冰也就越来越少，食物也变少了，北极熊们也互相残杀，所以我的亲朋好友都离开或是不见了，只剩下我一只北极熊。我在这里好寂寞，谢谢你挺身而出帮助我。它迫不及待要跟我回家，于是我就带北极熊登上穿越时空的太空船，准备航行回家。
到了我家，北极熊就快乐的玩着，竟然把我家弄得乱七八糟，妈妈看到就吓一大跳，赶快请人过来帮忙。北极熊发狂到处乱叫，甚至还把爸爸吃掉，我也吓的一直颤抖，哭得哇哇叫!忽然听到妈妈叫我起床的声音，原来我在作梦，好恐怖!我以后会好好爱护地球，不要让再地球暖化，也不要邀请北极熊来我家，它真是不速之客!
篇5：快乐的小雪人小学作文
快乐的小雪人小学作文
有一个小雪人，害怕自己会融化，害怕自己会消失。
于是，他准备爬到积雪的山顶，在那他永远不会融化。
他终于爬到了山顶，小雪人感到自己越来越坚硬。
站在高山上再也不会担心自己会融化了，可是总是感觉少了点什么。
小雪人开始觉得孤独了，而且再也听不到孩子们欢快的笑声了。
山下的孩子也在不停地寻找，：“给我们带来欢乐的'小雪人怎么不见了？”“小雪人去哪了？”
听到孩子们的喊声，于是，小雪人决定往山下走去。
走啊走啊！小雪人仿佛听见了孩子们的笑声，仿佛听见了小溪的流水声。
小雪人感到自己越来越轻了。雪人知道春天要来了。
孩子们看见了雪人，欢呼着跑去，可是小雪人越来越小了，一下子跳进了小河里，给小朋友轻声的说：“孩子们我回来了，我仍在你们身边，就在这脚下的溪水中，你们听得见我轻柔的歌声，我愿意为你们付出我所有。”
笑笑说：小雪人和我们学过的雪孩子一样，都是喜欢帮助别人，给别人带来欢乐，自己就感到很快乐的好孩子。我也要象小雪人一样，为别人带来欢乐，做一个乐于助人的人。
篇6：北极一游小学作文
北极一游小学作文
今天，我和爸爸、妈妈、妹妹一起去北极看雪。
我们来到了北极，幸亏我们早有准备，穿了很多衣服。因为那边的天气好象在冰箱里一样寒冷。我们去了有企鹅的地方，看见企鹅光着身子在雪地上玩耍，我惊呀不已，就问：“爸爸，企鹅们不冷吗？”爸爸说：“企鹅在热的地方是没办法生存的，所以它们需要寒冷。”听了我才明白。有一只企鹅我非常喜欢，它长着一对可爱的黑眼睛，它的脚长得很像鸭子的`脚，我忍不住抱着小企鹅，说一声“你真可爱！”就在我最高兴的时侯，爸爸忽然大叫一声：“该走了，小东。”“哦，来了，我想跟小企鹅照一张相”小东说。“好，大家一起照吧”
爸爸说。爸爸按下自动按扭，喀嚓，照下了一张充满快乐回忆的相片，然后我们就离开了这个充满快乐回忆的地方。
回家后，我一直拿着这张照片看，我是一直想着那只我最喜爱的小企鹅！
篇7：春来放纸鸢小学作文400字
春来放纸鸢小学作文400字
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，春暖花开，万物复苏，这么好的天气，出来放松放松吧！我和妈妈来到体育中心，这里广场很宽阔，树木不多，正是放风筝的好地方。
广场上放风筝的人可真多，风筝也形态各异。你瞧，红色的哈巴狗在旺旺叫呢；那条奇特的黄色鱼，一定是飞鱼吧；装扮成脸谱的白胡子，似乎要在天上给大家唱京剧呢；还有那只黑色雄鹰正在展翅高飞呢。看到蔚蓝色的天空中有这么多风筝在大比拼，我也想加入。
我的`风筝是迪加奥特曼，它身着红蓝相间的盛装。开始放风筝了，我让妈妈拿着风筝，我拉着风筝拿着线轴，一阵风吹过的时候，我大声喊：＂放＂，只见奥特曼的脚一蹬，整个身子就腾空而起，而且借着风力，奥特曼越飞越高，眼看我的奥特曼要变成＂小蚂蚁＂了，我急忙收线，妈妈告诉我：＂风力大的时候先不要着急收＂，恰巧有架飞机经过，我真担心奥特曼碰上飞机，高喊：＂不要碰到飞机...... ＂这时妈妈笑着说：＂太夸张了。＂在妈妈的帮助下，我的奥特曼离我越来越近了，我深深地吸了一口气。
我觉得放风筝真有趣！很训练眼睛，也放松心情，下个周末一定还来玩！
篇8：我来帮助残疾人小学作文400字
我来帮助残疾人小学作文400字
人
残疾人多么可怜啊!因为某些残忍的事成为了残疾人。现在，天天都有人因为爆炸或车祸而失去手脚。
一天，我和妈妈出去游玩。在过马路时看见了一位残疾的叔叔，他拄着拐杖一瘸一拐地走到了马路边。绿灯亮了，他奋力的向前走，可就是走不快。眼看红灯马上亮了，可这位叔叔只走了一半的路程。我撒开了妈妈的手，向那位叔叔跑去。“叔叔我来扶您吧。”我对叔叔说。“谢谢你小姑娘。”叔叔说“你叫什么名字啊?”我回答说：“不用谢，这是我们少先队员应该做的呀!”叔叔对我笑了笑，投来了赞许的目光!
这时，叔叔对我说：“你不用管我了，那边有一位老奶奶。你去扶她吧!我没多少路了!”我顿时对眼前这位残疾的.叔叔生起了敬佩!我便依照叔叔的话，去扶那位老奶奶。
叔叔简单的一句话，“你不用管我了，那边有一位老奶奶。你去扶她吧!我没多少路了!”体现了他忘我的精神。虽然身残，了志未残。我也要学习这种精神!
篇9：老师来家访小学四年级作文400字
家门开了，老师站在寒风中，脸颊有点发红，紧闭的双唇紫中带白，把两条眉毛微微地下拉着……我的心一沉，喉咙一下没了唾液，干涩地发出一声：“老师您好！”
我一边请老师进来，一边大脑飞速转动：老师是来告状的吧？课桌收拾得不干净、上课讲些小话、家校没按时交……客厅里空调吹着暖风，我却手脚冰凉。
“家里真暖和啊！”老师搓着手笑道。双唇有了红润，嘴角和眉毛都微微扬了起来：“这学期黄巧倩在校表现非常棒！课堂纪律好，作业完成得快、订正也及时，上课效率高……”我楞了楞神，堵在胸中的一口气长吁而出，手脚的血液随之流动起来，浑身上下暖洋洋的。
“但是，巧倩在课上举手发言不够积极……”老师喝了口茶接着说道。我脑子一麻，皮笑肉不笑地咧了咧嘴，双手紧攥衣角，手指发白，不知如何是好。妈妈笑着接道：“以后课前多做预习，心里有底胆子才大，发言也会积极起来。”
送走老师后，妈妈微笑不变：“这学期你的表现不错，是个好孩子，妈妈喜欢你！”我的眼中突然有些雾气，发现大眼睛、弯眉毛放在妈妈的脸上可真漂亮！窗外的枯枝落叶正带着韵律随风飘扬……
篇10：老师来家访小学四年级作文400字
今天，老师说，马上要来家访了。我惊喜的张大了嘴巴，开心地笑了。因为老师来家访，会谈一些我的情况。这样我就会知道自己不好的一面，那我便可以改正了。
可是，当老师说出要来家访时，有的同学很希望老师能去自己家，开心地笑出了声；有的“啊”的叫了一声，表现出不情愿的神情；有的同学一听愁眉苦脸的，担心的是自己表现不好会被家长知道，而被批评；有的同学……同学们的反应许许多多，可是我十分感谢老师。她为了更了解同学们的家庭情况，不辞辛苦地一家一家的家访，把我们的家庭情况摸得清清楚楚。这一次，我刚对妈妈说“要家访”这三个字，话音还没落下。妈妈便着急地说：“什么时候来家访啊，老师有没有说明白，我需不需要去接老师……”
我连忙急匆匆地打断妈妈喋喋不休的话语，怕他问出个十万个为什么“妈妈，老师只是说过几天要来家访，没确定家访时间……”妈妈一听，说：“那确定了跟我说一声。”我不耐烦的摇摇头，回房间了。看书时，我还想象老师会对妈妈说什么。想来想去，觉得越来越紧张。
这道“家访”这个难关，不知我是否会通关呢？
篇11：老师来家访小学四年级作文400字
记得上幼儿园的一天，我又激动又害怕。那就是老师来家访。老师提前打电话约好了，到了点，果然来了。
“叮咚，叮咚！”门铃响了。妈妈说：“叶儿，老师来了！”我赶紧躲进了我的房间，生怕老师看见我。妈妈马上把我揪了出来。我磨磨蹭蹭地走出来，脸红到了耳根。
妈妈请老师坐下，问：“朱丹华这一学期表现怎么样？没闯祸吧？”老师笑着说：“这孩子非但没闯祸，而且还有很大的进步。她胆子变大了，唱歌、跳舞都有进步呢! ”父母一听可乐了，赶紧让老师吃水果。我呢，一听老师说我乖，就开心地跳起舞来，一会儿跑东，一会儿跑西。老师对我说：“要是你在幼儿园里也这样大方那多好! ” 妈妈说：“叶叶，听到了没有？” “噢! 听到了!”我叫道。爸爸见我不专心，便严肃地说：“不能光答应在嘴上，要行动呀！”我突然停了，问爸爸：“啥意思？”这句话把老师和父母都逗乐了。 最后，老师说：“我希望你的胆子能够再大一点。” 后来，我在幼儿园里更开心了。
那次家访将会永远在我金色的童年梦中回荡。
篇12：老师来家访小学四年级作文400字
今天是周五，放假的喜悦立马就被一句话给打击的无影无踪了：假日老师要来我家家访！
在回家的路上，我一直沉思着：到底要不要告诉妈妈呢？不告诉？万一老师一个电话怎么办，还是老实一点吧。我老实巴交地承认了这可怕的事实。
熬到了周六，天公作美，天上飘起了雨，我暗自庆幸：下这么大的雨，老师肯定不会来了。可惜好景不长，老师还是到来了。
老师和妈妈在谈论我近期的学习，我就坐在沙发上听他们的对话，老师说完了后，又和妈妈谈到了我在家里的学习状态，谈了一会儿，老师又嘱咐妈妈，一定要及时关注我的学习动态，辅导我的作业，严厉的管教我，让我的学习成绩更上一层楼。
因为还有其他同学要接受家访，老师很快地就走了。但老师对我的教诲却在我的心里深深地扎了根。
妈妈对我说：“老师就是园丁，你们就是花朵，老师最大的愿望就是希望你们成才，让你们成为对国家有用的人。而你虽然成绩不错，却缺乏管住自己的能力。你要好好地约束自己，让自己更完美，做得更好。”
听了妈妈的话我感觉自己对自己太放纵了，应该约束好自己，不要辜负了老师和妈妈对我的期望，不让她们为我操心。
篇13：老师来家访小学四年级作文400字
今天中午的时候，朱老师打电话说要来家访。我正好在自己房间里做作业，妈妈放下电话，在客厅里大声地说老师要来时，我的心里又着急、又担心、又盼望。着急的是老师不知道什么时候会到；担心的是不知道老师会对爸爸妈妈说什么；盼望的是老师会给我什么样的惊喜。
我就在这忐忑不安的.心情中等待着，妈妈建议我现在弹古筝，让自己的心情平静下来。果然，拨动琴弦，我暂时忘记了老师的到来。当老师走进家门的时候，我一曲弹完才走出房间。
朱老师和孙老师对我的期末考试进行了分析，我对自己的粗心懊恼不已。不过老师对妈妈讲了我很多的优点，比如这个学期有了很大的进步，字也写得漂亮多了，还有我的节目表演，我的博客……这些都是我的长处，听到这里，我的心里美滋滋的，一个劲地点头。不过朱老师和孙老师也指出了我的缺点：粗心是我最大的毛病。只要改掉这个坏习惯，我就能做得更好，我听了，更是一个劲地点头。
朱老师和孙老师走了，我的心情已经从最初的忐忑不安，到现在的兴奋不已，让我感觉一下子轻松了很多，在新的学期里，我一定要牢记老师对我提出的要求，争取做得更好。
篇14：老师来家访小学四年级作文400字
今天是星期六，阳光明媚，天气非常好。我想：“昨天老师说来我家家访，可能不会来了吧！他们应该去逛街，了吧！”我放心地玩起电脑来。玩着玩着，我有点不放心，又想起来：“老师是个尽忠职守的人呀！还是先去收拾房间算了。”于是，我飞快地收拾房间去了。
“铃铃”这两声门铃可把我吓倒了，我打开对讲机一看。“唉！”虚惊一场，原来是送水的。
过了一阵子，我在房间里走来走去，坐立不安。忽然，“铃铃”又来了两声，我想应该是爸爸回来了。谁知，打开对讲机一看，啊！是老师。我心里又高兴又着急。
我把房间的门关了，静静地听老师对家长的访问。“高启东在家里学习自觉吗？”我心里着急地想：“快说自觉呀！”我越来越紧张。“一般般！”妈妈的这三个字让我非常失望。
于是，老师要参观我的房间了，我把门打开，才发现床上的玩具没有收拾。老师已经来到了门口，我灵机一动，一屁股挡住了玩具。
晚上，我还请老师到麦当劳吃晚餐……
通过这次家访，我深深地知道了老师、家长对我的关心，我一定要好好学习。
篇15：缩写《小英雄雨来》小学作文400字
缩写《小英雄雨来》小学作文400字
晋察冀边区的北部有一条还乡河，12岁的雨来住的河边的芦花村。雨来的游泳本领特别强。秋天，爸爸和妈妈商量让雨来上夜校。上夜校时，老师让他念：“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”
爸爸要到区上集合，说鬼子又来“扫荡了，让他妈妈未能东庄，告诉雨来的舅舅，说带着民兵去区上集合。第二天，妈妈去东庄。雨来看家，就念他的.识字课本。忽然听见街上有人跑，雨来起来，把书塞在怀里。刚把门打开，撞在交通员李大叔怀里。李大叔把墙角的缸搬开，跳进洞里，让雨来把缸搬在原处，对谁也不许说。雨来把缸搬回原处，回到堂屋看见日本鬼子进来了，撒腿就在于往后院跑，但还是被抓住，捆了起来。回到屋里，雨来刚才一阵挣扎，书本从怀里露了出来，鬼子部哪来的，雨来说捡的。鬼子让人给雨来松绑，给他糖、戒指。哄雨来说：“刚才有个人跑进来，你看见没有？” 雨来说：“没看见。”鬼子生气得把雨来打的鼻青脸肿。雨来还是咬着牙说：“没看见。”鬼子就把雨来拉出去枪毙。
芦花村的人听到枪声，就哭了。
李大叔从洞里出来。跑至街上看见人都往河沿跑，一打听，才知道雨来被鬼子打死在河里了。到了河沿，人们又发现雨来从水里出来。原来，雨来没有死！
篇16：《小英雄雨来》读后感小学400字
这学期我们学习了许多篇课文，课文里面的许多人物、事情让我感动。其中我印象最深刻的是我们的抗日小英雄——雨来。
这篇课文主要讲述了：在芦花村，有一个叫雨来的小男孩儿，在日本鬼子的严刑毒打下，也不说出交通员李大叔的下落，最后，凭借自己的机智勇敢，成功地从敌人的眼皮底下逃脱。
在文中，我们的小英雄雨来机智勇敢，热爱祖国。我感动，因为雨来热爱祖国;我感动，因为雨来面对糖和金戒指的诱惑毫不动摇;我感动，因为雨来被鬼子打的青一块紫一块，仍然不说出李大叔的下落;我感动，因为小英雄雨来被带到沿河边枪毙也毫不畏惧。
有人可能会说，雨来真傻，糖和金戒指都不要，还被鬼子打得半死不活。但我不那么认为，我觉得雨来那样做是对的。她没有说出李大叔的下落，保护了李大叔，保护了一名中国共产党员，他是好样的。
我与小英雄雨来相比，差得太远了。雨来被鬼子打得两眼直冒金星，也不哭一声，不说出李大叔的下落。我想到我自己，真是太脆弱啦!有时不小心擦破一点皮，都会哭的死去活来，我真是不应该呀!以后我一定要向雨来好好学习，要让自己变得坚强起来。
从雨来身上我看到了他的机智勇敢，热爱祖国的精神。我作为一名21世纪的接班人，应该学习他的精神，做一个对社会有用的人。
篇17：《小英雄雨来》读后感小学400字
雨来是抗日战争时期的小英雄，寒假里我读完了《小英雄雨来》这本书，深深地被小雨来机智勇敢的形象，坚强不屈的精神感动了。
小英雄雨来住在晋察冀边区北部的一条还乡河边，有一次，雨来听到外面有一阵嘈杂声，刚出门就和区上的李大叔撞了满怀，原来敌人正在追捕通讯员李大叔，他机智地将李大叔藏起来，敌人抓不到李大叔，就把雨来抓起来，并对他进行残酷地抽打和审问，可是没想到一个12岁的儿童，面对敌人的拷打逼问，竟能表现得如此沉着冷静，宁死不屈。气急败坏的敌人要把他拉到河边枪毙时，聪明机灵的小英雄雨来趁机跳到河里逃走了。
又有一次，雨来在村口玩耍，碰到日本兵让他带路，小英雄雨来眼珠子一转，带着敌人兜兜转转，最后把他们带到了地雷区，炸得敌人落花流水，哇哇大叫。这一次雨来又用自己的聪明才智战胜了敌人。
读了《小英雄雨来》，我真切的感受到这位抗日小英雄热爱祖国的崇高精神和英勇机智的优秀品质。在人生成长的过程中，没有人一帆风顺，在遇到危险时，应当勇敢机智地去拼搏，在遇到挫折时，应当沉着冷静地去克服。小雨来在敌人面前不害怕，不动摇，那样地勇敢、从容，他是真正的英雄。正是有了这些无数的小英雄，才换来了我们的幸福生活。我要努力学习知识，将来成为祖国的栋梁，为国家做出应有的贡献，不辜负为我们创造幸福生活的烈士。
篇18：《小英雄雨来》读后感小学400字
假期里，我无意间发现了一本以前四年级的语文书，我刚拿在手里便如获至宝——津津有味地看着，当我看完管桦写的《小英雄雨来》这篇课文时，我久久地陷入了沉思：雨来和我差不多大小，却能和鬼子进行斗争。芦花村的村民都误以为雨来死了，机智的雨来居然在鬼子的枪口下巧妙地逃脱了。乡亲们都为雨来这种爱国精神所震撼!小小年纪就有这么大的胆略和志气!
这时候，我由衷地想起了一句话“有志不在年高。”这句话深深印证了雨来的英雄事迹。是呀，有志气不在于年纪大小，人贵在有志，不能凭年龄的大小来衡量，只要有志气，年轻也能做出优异的成绩来。”
想到这里，我又一次地陷入了沉思，我为我之前的言行举止感到羞愧。在临近星期一的晚上，我还在为补着老师布置的作业感到不满。为妈妈每天唠叨我的生活起居感到烦燥。现在的我和雨来相比，我早已无地自容了。
雨来生活在抗日战争时期，虽然条件艰苦，但他有着和敌人斗争到底的决心和坚强的意志。我们现在生活在这和平幸福的年代，更加要珍惜这来之不易的生活，努力学好本领，积蓄力量，将来担负起建设祖国的重任!
篇19：《小英雄雨来》读后感小学400字
最近我读了一本叫《小英雄雨来》的书，这本书让我终身受益，让我深受感悟，其中有一个片段让我印象深刻。
雨来是一个住在河边村落的小孩子。突然有一天日本军队来村子里面扫荡。雨来的叔叔向雨来家跑来，进去以后就找地方藏起来，并嘱咐雨来千万不要告诉日本鬼子他藏在这个地方。日本兵冲进来就问他叔叔在哪，雨来死活都不告诉那些日本兵，日本兵见况就暴打了雨来一顿。雨来跑了出去，随即日本兵追了上来。最后雨来跑到河边跳进去逃离了。
说起来你可能不相信，我以前学游泳的时候很怕水。你想让我下水，比过蜀道还难。直到看到《小英雄雨来》，我想着雨来跳进水里都没死，我才敢进游泳池学游泳。
你是不是觉得很好笑呢?现在回过头来，我也觉得很不可思议。但或许，有些事情，往往就是在不经意间给你收获，让你收获勇敢，收获成长!
转眼间，我们在广大附小已经生活了快六年。亲爱的同学们，我觉得我们在学校遇到问题，可以向雨来学习要意志坚定，不能向困难低头。我们大家应该像雄鹰一样，展翅高飞，像雄鹰一样，搏击长空，与天公试比高!
篇20：秋来秋去作文400字
昨天还吃着冰棒，一阵细雨，今天就得穿上外套。秋天，就这样悄无声息的走来，让我们浑然不知。人们不约而同地感叹：“夏天已经过去了，秋天已不知不觉来临。时间过得真快啊！”
秋天在风中，风儿轻轻吹来，你一定觉得有一丝丝冷意；秋天也在衣着上，昨天着短袖短裤，今天就得穿上长裤外套；秋天还在家里，夏天用的凉席早已撤走，换上了新的温暖的床罩；秋天还在妈妈的唠叨里：“哎哎哎，出门穿件外套，要喝热水！”
秋天在草地里，早晨，不经意的一瞄，赫然发现黄颜料已经悄悄地染上草茎，蹲下细细地一看，发现了一滴晶莹的露珠在草尖上做“引体向上”，想去逗一下露珠，露珠却像个调皮的小孩，“跳”下了草尖，一溜烟儿不见了。耳边传来鸟的嬉笑声，是为我没捉住露珠而哈哈大笑吧。
抬头望向那曾经茂密的大树，却发现，曾经密密匝匝的树叶有些疏了，露出了湛蓝天空，天上的云丝丝缕缕的。弯腰拾起一片落叶，看着那片枯黄的落叶，我不禁感叹：时间流逝得如此之快，秋天匆匆而来，一转眼，也会匆匆离去。
时光太匆匆，我们有什么理由不去珍惜，趁现在、趁年轻，不让青春虚度。努力吧，为了在人生的秋天收获甘甜的果实。
篇21：我来露一手作文400字
我 来 露 一 手 湖南省汉寿县南岳路实验小学 二{2}班 邹梦圆 每个同学都有自己的爱好和特长。有的喜欢唱歌，有的喜欢跳舞，还有的喜欢画画，可我却喜欢做手工制作。 有一天，妈妈出去了，我一个人在家想给妈妈一个惊喜。想啊想啊，该给妈妈什么惊喜呢？突然，我想到了给妈妈做一个西瓜灯。 我先用小刀在西瓜顶部开了个天窗，又找来一根蜡烛，然后用牙签把蜡烛小心翼翼地固定在西瓜壳里，就这样一展西瓜灯就做好了。 晚上，我把灯关上，把西瓜灯放在桌子上。妈妈回来了，我们一起把蜡烛点上，这时西瓜灯发出了柔和的光，照亮了屋子。妈妈看着我做的西瓜灯高兴地对我说：“圆圆的'手真巧。”听着妈妈的夸奖，看着自己做的西瓜灯，心里美滋滋的。 同学们你也来动手做一个吧！它会让你感到快乐！ 指导教师：罗慧敏
第2篇篇22：我来露一手作文400字
湖南省汉寿县南岳路实验小学 二{2}班 邹梦圆
每个同学都有自己的爱好和特长。有的喜欢唱歌，有的喜欢跳舞，还有的喜欢画画，可我却喜欢做手工制作。
那是去年暑假的一天。妈妈出去了，我一个人在家想给妈妈一个惊喜。想啊想啊，该给妈妈什么惊喜呢？突然，看到客厅里有一个又大又圆的西瓜，有了--给妈妈做一盏西瓜灯。
我先用小刀在西瓜顶部开了个天窗，一口气把西瓜瓤全挖出来。又找来一根蜡烛，然后用牙签把蜡烛小心翼翼地固定在西瓜壳里，就这样一展西瓜灯就做好了。
晚上，我把灯关上，把西瓜灯放在桌子上。妈妈回来了，我们一起把蜡烛点上，这时西瓜灯发出了柔和的光，照亮了屋子。妈妈看着我做的西瓜灯高兴地对我说：“圆圆的手真巧。”听着妈妈的夸奖，看着自己做的西瓜灯，心里美滋滋的。
同学们你也来动手做一个吧！它会让你感到快乐！
指导教师：罗慧敏
第3篇篇23：内心来决定作文400字
内心来决定作文400字
其实你喜欢的一直都是不厌其烦的在玩一个游戏吧。
你玩这手机，停止音乐，然后电脑还放着电视剧看。
并不是因为想过一种自由自在的娱乐生活，而是想让自己显得更加愉快一点，更加轻松一些。
然而记忆突然回头了中考和高考的那两年。
突然间变得紧张，呼吸急促，坐立不安。
我想那个时候发生了对一些事情是有一定的因果关系的。但是如果你自己都不愿意去承认，也没有什么大不了的。
毕竟生活一直都是如此，即便是我们想要去改变，也没有什么特别强大的力量。
所以等他们真的开始接受现实生活的时候，我们也会发现原来大家所等待的，是另外一种情况和形势。
而且如果你真的.愿意把这些话说出口，他们也可能就接受了你。
生活中的小细节问题，总是需要细心去发现了。如果你始终都这样，不在意，也许你身边是不会有多少朋友的。
我相信是生活就是这样。
我想在这个过程当中，你一定是吃了很多的亏，才总结出这样的经验和单位。
但是这些到底是不是值得的，都是需要你从内心外决定的。
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