与书结缘初三作文650字
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篇1：与书结缘初三作文650字
与书结缘初三作文650字
小时候，我与书有着深厚的友谊，从到，我一直都喜欢看书；目前，书已成为我心目中的好，书本从来我学习之后的业余爱好。
每，在课后，我都会不由自主的拿出书来看一看，翻一翻；漫无目的的看着我手中的书本；虽然，无时不有平常玩乐时的漫不经心，但书上的每故事，每情节，我都会详细的，细细的浏览一遍又一遍。
时间天过去，时光也在无形中悄悄流逝；渐渐的，我们学到的书面知识越来越多，我们的学习时间也越来越紧；但，我却在百忙中偷闲，抽空自己喜欢的书籍。
时间却这样虚无缥缈，天飞逝；而我，却成天漫不经心的；眼看它将要消逝，而却在我眨眼的一瞬间，它已消逝得无影无踪；在时间的无常挑衅中，它伴随着我成长着；然而，我却留意过，就在我不在意的那时，它已悄悄的的从我身旁走过，像小河流水似的，无声无息；像地面落叶一样，随风摇曳。像置身于百花丛中，那一阵阵的扑鼻的花香，洒向大地，带给人们每一季节的不同的'生命气息。而，气象万变，时间的味道飘洒在风中，给人以心旷神怡的美情。
书本对于我来说却与众不同，知识是永不消逝的，知识的海洋可谓是海阔天空，它的边缘遥不可及，杳无尽头，我们在这迷茫的边缘，是对于这博大的知识海洋，三无所适从，也是渺小的。
知识，是书本中提取的精华，而我们对精华的取向，并无节制的去朗诵，阅读，而三要学会去利用时间，把握住时间的步伐，不要让它从自己手中轻易的逃走，有话叫做：多读书，好读书。
篇2：与书结缘初三作文
与书结缘初三作文
阳光暖暖地洒在小阳台上，玻璃窗穿上了金色的战袍，花盆里的植物在每一片叶子的掌心炫耀着金币。我坐在小板凳上，静静地看着书，时间，似乎停止了。
风，吹起书的一角，我不禁想起小时候，书对我来说，是一支神奇的风筝，它带着我飞向蔚蓝的天空，带着我走进童话的世界。小时候，妈妈经常坐在我的床边，翻开一本色彩鲜艳的书，给我讲故事。从妈妈动听的嗓音里，我认识了美丽善良的白雪公主，遇见了骄傲倔强的女孩儿英格兰，认识了王子和拿着金球的小公主。“妈妈，我还想听一个。”我把嘴凑到妈妈跟前。“那你可以自己看啊！”妈妈把书递给我，我翻着书，兴奋地指着书上的图案大叫：“这个是国王，这个是骗子。”妈妈微笑着看着我，目光柔和得像清晨阳台上的阳光。
渐渐地，我不再满足只看书上的童话了，那些黑蝌蚪似的小字争着给我讲更多更生动的故事。学会认字之后，书对我来说，就像一个大大的水晶球。我踮起脚，努力着，尝试着去触碰它。这个水晶球有着无尽的魔法，总能一次又一次帮助我渡过难关。一场考试之后，盯着成绩单上鲜红的分数和下降的名次，我的心中乌云密布，是书，让我想起那个在黑暗世界中摸索前进的海伦·凯勒，她告诉我——不要放弃希望，前面仍有光明。这句话就像一盏明灯，指引着我前进。
当我和朋友大吵一架，准备就此放弃一段友谊时，是书，让我看见非雅和卡尔手牵着手，他们笑眯眯地望着我。我惭愧了，我知道了友谊的珍贵，友谊的美好，友谊的来之不易。当我被人冤枉了，哭得一塌糊涂时，又是书，书中走出了长袜子皮皮和尼尔松先生，他们笑哈哈地从我的身边走过，安慰我，劝导我，像一束温暖的`阳光照暖了我的心窝。我轻轻合上书，那些可爱鲜活的小人物便出现在我的脑海里。他们和我交朋友，我也试着用心去理解他们。他们既是我的小伙伴，又是我的良师益友，还是我身处孤独的角落时一道最美的风景。
与书结缘，我学会了做笔记，我会把自己的感受以及想对小主人公说的话写在题目旁。在《宋史演义》里，我写下了对文天祥的钦佩；在《水浒传》里，我把我最喜欢的“智多星”吴用圈了出来，并在旁边写下了他的事迹。我也要做一个像文天祥那样爱国的人，像吴用那样聪明的人。
与书结缘，我真正爱上了读书，走进了书的世界，我喜欢在书海里快乐地遨游。我愿一生与书结缘，终日与书相伴，让书香陪伴我一生。
篇3： 与书结缘
与书结缘
书是人生旅途的亲密伙伴，书是诲人不倦的无声导师，书是通向理想的神秘阶梯。数十年来，从读书，教书，买书，到写书，我与书结下了不解之缘。
与书结缘始于识字。我的识字，却是在父亲和哥哥的背膀上完成的。小时候，父亲、大哥时常给那些叔叔大爷唱小词书——那是当时贫穷落后的农村主要的休闲方式了。我就趴在他们的背膀上，边听唱，边看字。日复一日，那些字居然我也认识了。
认识了字，便能够自由阅读了。从此，书为我打开了一个充满新奇的神秘大门。记得有一天晚上，哥哥带来一部封面印着“武松打虎”彩图的《水浒传》，当时天已黑了。但是那彩图诱导的神秘感，太有吸引力了！我迫不及待躲进小屋，点起油灯，如饥似渴地读了起来。就这样，洪太师、高球、林冲……陪伴了我一夜。
读小学时，我已经十几岁了，那时偏僻农村都是复式班。因为一、三年级教室人满，不得已插入二、四年级；一年后又因镇上完小五年级满员，只得去二十里外的姑姑家就读。遗憾的是五年级仍然爆满，透过考试，插入了六年级。三年初中毕业后被保送师范学习，恰逢“大跃进”年代，教师奇缺，刚读了二年，又被提前分配。就这样按常规需十二年完成的学业，我用七年拿到了师范毕业证。
这，自然也是我勤学苦读的结果吧。
工作期间，但凡出发县里、市里，再忙，如同重会故友，总要抽空去书店浏览一圈。只要物色到心仪的书，便如获至宝。
随手可翻的案头、床旁一堆堆书刊，书橱中一叠叠电子光盘，书架上一排排古今中外，都是我的“多维营养素”。“腹有诗书气自华，读书万卷始通神”！只有读书才能摆脱愚昧和无知，才能不忘历史，薪火传承。是书告诉我人生的价值，鼓起我克服困难的勇气；是书给了我智慧和力量……
我印象最深的'是那本《你也能成才》。
开始在书店遇到这位陌生的朋友时，很是疑惑：成才？自愧不敢当！不敢当！！但是回家之后，听它娓娓道来，还真如醍醐灌顶。
书中那段“成才公式与目标调节”，如前进路上—盏高高矗立的明灯！它告诉我：成才动力=目标期望值×实现概率。实现概率太高，阶梯太低，使人松懈斗志，进步缓慢；实现概率太低，阶梯太陡，又会使人望而却步，失去进取的勇气。
于是我告诫自己，“要想打得高，枪口就不要瞄着标梢，而就应对准星星”。
于是我更加勤奋的工作，更加刻苦地阅读。
工作中遇到难题，就向书中寻找答案；事业上碰了壁，就在书中搜寻钥匙；生活中遭遇烦恼，就向书倾诉寻求解脱……
书读得多了，经历丰富了，视野开阔了，心胸宽大了，灵魂净化了，“俗虑尘怀，爽然顿失”。真的“胸阔千愁似粟粒，心轻万事如鸿毛。”
书读得多了，“视通万里，思接千载”，触景书中之情，自会萌生感悟。于是假日工余之后，常常静室冥思，借笔抒怀，以此为乐。
或想，“与其独乐乐，不如众乐乐”。之后，一篇篇散着墨香的铅字，就散见于报刊了。
或又想，书以文养我，何不我以文成书把数十年的积累成就为书稿呢！如是乎秋雨寒灯，假日工余，岁月在爬格子中延伸……
数十本少儿读物就这样完成了。幸运的是，其中《小学数学锦囊》、《数学小博士》两套丛书，还被台湾（明日世纪企划中心）、香港（万里机构.明天出版社）相中、重版。
勤奋天不负，有志事竟成。回顾人生历程，万千感慨奔涌于心。
那一张张奖状，是我留在教坛的脚印；一本本证书，是我汗水流淌的结晶；数十本少儿读物，是我献给孩子们永久的礼品；《海州名人大辞典》、《江苏教育功勋录》、《中国文艺家与民间文房四宝专家传集》的记载，是历史保留的永恒记忆；“书香家庭”的荣誉，更是我之最爱，情之所钟。
书香，书香！书香是一种熏陶灵魂之香，陶冶情操之香，洗涤思绪之香，滋养智慧之香，是任何花卉都散发不出的芬芳。回眸历程，点点脚印，分明就是：“我与书为友，书助我成功”。
篇4：与书结缘作文
与书结缘作文
我从呱呱降生开始便与书有着不解之缘：哺育我们的婴儿教育书；父母讲的故事书；哑哑学语的 识字书；学龄前的连环画；这些书便陆续闯入我的生活。
记得小时侯，我还不识字，妈妈就耐心的教我背唐诗，茶余饭后，妈妈便教我读《唐诗三百首》 里的唐诗，妈妈说一句我就鹦鹉学舌地模仿一遍…… 因此上小学前，我已可以独立看一些故事书了
低年级时候，我识字已经很多了，便迷上了课谱书籍。妈妈就帮我买了一套《少儿百科全书》， 厚厚的几本，宇宙气象，人类文明，世界地理，这些知识书上都有。每个问题书中都说得非常详细，真使我爱不释手。后来，妈妈又给我买了《少儿十万个 为什么》。这套书又使我增长了许多知识。 一次，老师在《美丽的海底世界》时，让我们自己更具体地介绍海底生物，我回忆起了在《新世纪中国少儿十万个为什么》中了解的.海龟生活习性，便滔滔不绝地介绍给同学们听。当小老师的滋味真好，但这还得归功于我的书朋友呢！！
现在六年级了，我当然会更注意的去读一些优秀的散文、作文集、从文章中我不仅积累了许多好 词好句，也领悟了许多做人的道理。 渐渐地，我的文章已不再只有春花秋月、夏晓残冬了，飘忽的文笔中也多了几分沉稳、包容，学 会了如何在多变的生活中使自己拥有超然而豁达的气度，有人惊讶于我的转变，而我的回答仅是淡淡一笑：“都是书的功劳。”
读书是积累，知识的大小要靠日积月累才形成。年华如水，一去不复返，怎样才能不让它白白流逝呢？靠的只是自己抓，抓住了 知识，抓住了今天，你就抓获了生命，抓住了未来。书将继续伴我 成长，伴我生命之光环。
篇5：与书结缘作文
3年前爸爸出差，我要他给我买一个玩具，他却给我带来一本书——《拿破仑的故事》，当时很不高兴，皱着眉头接受了。可不想我被书里的内容和插图深深打动，拿破仑的战绩、我被书里的内容和插图深深打动，拿破仑的战绩、拿破仑的悲惨让我伤心落泪。世界上还有如此让我崇拜的人，从此，我与人物传记类的书籍结下不解之缘。
3年来，我被书里的人物故事“征服”了，吃饭喊不动、作业做不完是常事。更让我骄傲的是：我经常用林肯、爱因斯坦、居里夫人、肯尼迪说过的话，做过的事来反驳爸爸妈妈的观点，搞得他们措手不及，我喜欢这种“战胜对手”的感觉。
书里的悲欢离合，让我感到恐慌。如果这些故事有一天发生在我身上怎么办？是不是也有人把我的“悲欢离合”写成书，让别人恐慌。我很天真，总喜欢把自己当作一个“历史人物”来看待，也许一个普通人是不会有这种经历的，如我爸爸和我的妈妈是永远不会有“悲欢离合”的故事。想到这里，我不禁开心起来。
但书毕竟有喜怒哀乐，我整天的情绪受书的影响很大。我被卓别林的幽默动作逗得开怀大笑，还有憨豆先生滑稽真出格，让我哭笑不得。我被《岳飞正传》里的奸臣秦侩陷害忠良感到愤怒，岳飞的死让我感到悲伤，至今耿耿于怀。我对林肯、肯尼迪被刺杀感到惋惜，为什么好人没有好报？这个问题我想了很久，至今没有答案。
书是一个很特别的东西，对于善于读书的人来说，是一枚“指南针”，随时把握着前进的方向，对于不爱读书的人来说，是一种负担，一种烦恼。我会继续要求爸爸给我买更多的书，然后每天整理它，收藏它，让它整齐地摆放在书柜里，累计我的“财富”。
同书结缘，是我的选择。
篇6：与书结缘作文
小时候，我不认字，我喜欢看画画书，书上没有文字，只有画画，从看画画来了解书中的内容和故事的来龙去脉。
后来，我逐渐地认识了一二百个字了，我就去看故事书，不认识的字就看拼音或插图，那时，我也开始“写书”了，虽然书出得很差，但我已经迷上读书、写书了，他就像我最爱看的电视节目一样，只要一有空，我就抱着不放。现在，我最喜欢看那些中外名著，这些书的情节跌宕曲折，优美的文字跃然纸上，真是笔下生花。安徒生的童话、杨红缨的校园小说、托马斯·布热齐纳的探险小说，这些书真让我爱不释手、百看不厌。
我最着迷的一本书是《鲁滨逊漂流记》，这部小说是英国著名作家笛福所写的第一部小说。书中描写了英国人鲁滨逊·克鲁索一心想要离开家人到外面的世界里去闯荡。后来鲁滨逊成为一名水手，不料在一次海难中鲁滨逊独自流落到一座荒岛上，他顽强地与土著人进行搏斗，保全了自己的生命，同时又依靠自己坚强的毅志、丰富的科学知识、乐观的生活态度，克服了令人难以想象的困难，使自己在这个小岛上生活得越来越好。有一天鲁滨逊救下了一条受损的船和许多工船员，船工修好后，鲁滨逊搭乘这条船终于回到自己阔别已久的家园。读完这本书后，我深深地被陶醉了，那些故事情节在我脑子里转来转去，好长时间不能舍去，让我忍不住抱起书又读了起来……这个暑假，我订阅了许多杂志，又到书店购买了好多本我爱读的图书，书成了我生活中必不可少的朋友
。书是我们的精神食粮，大家都加入这个队伍吧！让我们一同和书结下深刻的情缘吧！
篇7：与书结缘作文
“什么苗，什么口，什么什么什么？这是什么啊？”哟！这是谁？这又是在干什么呢？让我们回到5年前，重温这段往事。
5年前我还在上幼儿园的某一天，这天刚好是星期六，虽说今天是周末，妈妈却还要上班，不能陪我，如果妈妈今天不上班就好了，每天这天，才六岁的我总是会这么想。就在这时一年三年级的大哥哥来了，他手上拿着一本书。
“大哥哥，这是什么书？”我天真地问。“这是《笑猫日记》，很好看的！”“那，这些字怎么看啊？你能教教我吗？”“行！”“学习看书要先学汉字，要认识汉字就得先学拼音，所以我们先学拼音……”
经过他半天的教育后，我试着去读第一页，嘿我会读了！
从那以后，我喜欢上了读书，与书结下了深厚的缘份。
从那时起，我看过许许多多的书，我最喜欢的是晏菁的《我是你的守护星》让我落泪，叮当，主人公正义的大狗，它有着世界上最纯洁善良的灵魂，不可思议的神奇力量，它也可以用自己的生命去挽救一个想要害自己的人。
可是他却选择去参加必死无疑的“决斗”；好不容易有了一次让自己重生的机会，却又拱手让给了别人…….这样的精神着实令人敬佩！
书使我懂得了许多，对书的阅读，将来肯定会更上一层楼。现在为自己加油打气吧！
篇8：与书结缘作文
书，对大家来说，大部分是好的，常言说得好：“开卷有益”嘛！当然，也有不好的书，这在于你如何去选择它，以怎样的思想去读它，如何吸取书中有益的“营养”，屏弃有害的“垃圾”。总之，只要是对我的学习和我的成长进步有益的书都是好书。
记得，那是我还在上小学二年级的时候，对书不太感兴趣，但是在一个偶然的机会，我看了一本配了画的儿童注音读物，书中的画深深地吸引了我的眼睛，翻开读物，美丽的插图让我有一种身临其境的感觉。那时，刚上小学二年级的我根据拼音还是能够读懂这本书的，于是，我每天中午、放学后、晚上，总之一有空就读这本书，书中的故事吸引着我，仿佛我自己成了童话的主人！不久就读完了这本书，接着我就找书看，去书店看，买书看，从那以后我爱看书了，喜欢书了，新学期开学的新书我会仔仔细细的用包书的塑料封面包好，从此与书结下不解之缘。
“行千里路，读万卷书”，在完成学习任务的前提下，我会看好多课外书。我国的四大名著，国外的《汤姆。索亚历险记》，特别是俄国的列夫。托尔斯泰写的《钢铁是怎样炼成的》让我受益菲浅，保尔那种不畏艰难险阻，顽强的意志和坚定的信念深深的影响了我，保尔精神让我在学习中从此更加勤奋努力，刻苦认真。
几年来，我与书结缘，在读书中成长，大家与书结缘吧！冰心老人曾说过：“读书好，多读书，读好书”。
篇9：与书结缘作文
书对别人而言，是一种学习的方式，也是一份快乐。而书对我而言是陪伴我的伙伴，是我生命中不可缺少的一部分!
从出生到现在，书在我生命中从来没有消失过!在我刚出生的时候，书就一直陪伴着我。从幼时我听妈妈讲故事，到后来自己能看书，再到现在的快速阅读。
我在上幼儿园和一年级时，妈妈讲的故事中我最喜欢的书有：《绿野仙踪》、《吹牛大王历险记》等等。有一次，我正兴致勃勃地听妈妈读《绿野仙踪》。可到了吃饭的时间，我还不愿意停下，于是，在妈妈的一再要求下，急急忙忙吃了两口饭，便又继续开始听妈妈讲起来了。听着听着我的眼皮就开始往下沉了，可我还是被书中的故事吸引着，一直到听妈妈读完整本书才睡觉。
时间过得飞速，一转眼的功夫，我就上四年级了。现在我喜欢的书是小说和科学漫画，同时我现在也学会了给书做评价。比如有一次，我读一本叫《狼王梦》的书，可是这本书实在是悲惨。看着紫岚一个又一个的希望破灭，我感觉悲伤极了!妈妈问我这本书怎么样。我说：“悲惨至极”!
我渐渐地长大，书和我也越来越亲密!与书结缘，我的生活也变得更加丰富而精彩!
篇10：与书结缘作文
书，是一把钥匙，为我们打开知识宝库的大门；书，是一位向导，帮我们找到智慧的源泉；书，是一架梯子，让我们登得更高看得更远；书，是一座灯塔，为我们照亮走向未来的路……
书可以使人进步，古今中外，书指引了多少个原本普普通通的人走向成功，变成了远近闻名的成功人士！毛主席曾经说过一句话：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可一日不读。”小时候，我便与书结下了不解之缘。书是海，我是鱼儿，我在书的海洋中自由遨游；书是阳光，我是花儿，我在温暖的阳光下享受快乐；书是天空，我是雏鸟，我在天空中快乐地飞翔。
记得我看的第一本书便是我国四大名著之一《西游记》，那时，吸引我的只是跌宕起伏的故事情节，而现在我更深一层地体会到了唐僧和他的徒弟们那深深的师徒情，也让我懂得了正义一定能战胜邪恶。上学后，学习负担越来越重，读书反而渐渐成了我的一种享受：走进春秋战国时期，认识了桃园结义中的三位豪杰，诸葛亮也因此成了我的偶像；看了《爱的教育》里面的母子之情、师生之情、朋友之情让我感动。
我爱阅读，因为书能让人了解知识；我爱阅读，因为书能陶冶情操；我爱阅读，因为书能掌控我们未来的路。让我们与书结下相濡以沫的深厚情谊吧！
篇11：与书结缘作文
小时候，我不喜欢看书，不喜欢听故事。而现在，我却对书爱不释手，家人都笑称我为“小书虫”。
一年级的时候，老师向我们推荐《小猪稀里呼噜》这本童话。爸爸把书买回来，我却让它躺在书柜里。过了一段时间老师说：“《小猪稀里呼噜》没看完的同学要抓紧看了，下个星期我们要对这本书进行测试了。”放学回家后，我急忙把书柜里的《小猪稀里呼噜》叫醒。当我看到作者只用短短的几句话，就把一只可爱的小猪活灵活现地描绘出来时，我立刻被书“吸”进去了。那天，我一口气看了30多页，到睡觉时还舍不得放下。爸爸妈妈都感到很惊讶：“我们家怎么也来了小书虫了呢？”
意想不到的是，第二天的作文课上，老师叫我们描写动物的外貌。我心里一阵窃喜：可以把昨天课外书上描写小猪外貌的好词好句用上了！那天，我的作文被老师在班上当范文读，还表扬我是个小作家呢！从那时起，我喜欢上了小猪稀里呼噜，喜欢上了课外书。渐渐地我越来越喜欢在书海中遨游，认识了顽皮可爱的小姐姐克拉拉，聪明懂事的小豆豆，天才少年维克多……
自从爱上阅读，我的作文也有很大的进步。现在，我已经深深地爱上书了，每天要是不看点课外书，心里的那条“书虫”就会闹。
如今，我成了新华书店和图书馆的常客，只要有空，我就会去那好好享受课外书带来的快乐。
篇12：与书结缘作文
不知是从哪天起，我迷上了书，迷上了我的小书房，迷上了书带给我的快乐。
我第一次接触书籍是在我读幼儿园的时候，书，本为一种陌生的东西，却像吸铁石一样，牢牢地吸引了我的目光。我央求着让妈妈买回家，那是我书架上的第一本书——《爷爷总会有办法》。从那以后我迷上了书。我的小姨送我一套《叮当猫》更是令我爱不释手。渐渐的我上小学了，我放书的地方也由原来的书架改为书房。妈妈充实了我的小书房。《爱丽丝漫游奇境记》《绿野仙踪》是我最早拥有的童话书，《365夜故事》是我的第一本故事书。每天放学我做完作业就往书房里跑，生怕书会飞走似的。
再后来童话书和故事书已经满足不了我对书籍的渴望了，我又把我那“贪婪”的小手伸向了小说：《格列佛游记》《巴黎圣母院》《复活》，每本书我都要读上两三遍。自此，我才发现，我已经离不开书籍了，书籍已经成为了我生活中不可缺少的一部分。我就像一只渴望知识的“饿狼”，一次又一次扑向书籍，不曾放手，也不曾想放手。我已经和书结下不解之缘，书也成为了我最好的伙伴。
高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”，但我想说，书不仅是人类进步的阶梯，更是人类的朋友，最珍贵的朋友！
篇13：与书结缘作文
我有许许多多的书，其中最喜欢的就是去年八岁生日那天妈妈送我的生日礼物—— 一本装帧精美的书《绿野仙踪》，与书结缘作文。
这本书是一本漫画书，分十八章。讲述了名叫多萝茜的小姑娘被一场龙卷风刮到了芒琦金国。她离开了自己的家乡，日夜思念亲人，开始了一段寻家的梦幻之旅。旅途中他遇到了三个朋友：稻草人、铁皮人、狮子。稻草人是一个没有脑子的人，但他从不灰心。铁皮人是一个没有心的人，但他很坚强。狮子高大无比，可他却没有胆量。他们与多萝茜一起，经过许多磨难，终于找到了魔法师“澳芝”，圆满完成“澳芝”交给的任务。“澳芝”实现了他们的愿望：稻草人得到了一个聪明的脑子，铁皮人获得了一颗善良的心，狮子获得了胆量，多萝栖终于回到了日思夜想的家乡。
这本书中的阅读提示、词语解释、成长励志，给小读者增加了许多知识。如：鹳鸟长什么样子，吃什么东西；xx是一种什么植物等等。在成长励志中使我懂得了每个人都有自己的缺点，不能因为缺点就讨厌自己，放弃自己，而要认识自己，帮助自己，使自己尽快改正缺点。该书故事情节感人，把我带入了童话世界，领略到了各地的风土人情。
这本书教会了我：做人一定要自信、勇敢，要有目标，只要努力就一定能把愿望实现。请大家快来看这本书吧，它一定会给您带来无限的乐趣！
篇14：与书结缘的初三作文500字
与书结缘的初三作文500字
小时候，我与书有着深厚的友谊，从到，我一直都喜欢看书；目前，书已成为我心目中的好，书本从来我学习之后的业余爱好。内容来自，作文从此更轻松
每，在课后，我都会不由自主的拿出书来看一看，翻一翻；漫无目的的看着我手中的书本；虽然，无时不有平常玩乐时的漫不经心，但书上的每故事，每情节，我都会详细的，细细的浏览一遍又一遍。
时间天过去，时光也在无形中悄悄流逝；渐渐的，我们学到的书面知识越来越多，我们的学习时间也越来越紧；但，我却在百忙中偷闲，抽空自己喜欢的'书籍。
时间却这样虚无缥缈，天飞逝；而我，却成天漫不经心的；眼看它将要消逝，而却在我眨眼的一瞬间，它已消逝得无影无踪；在时间的无常挑衅中，它伴随着我成长着；然而，我却留意过，就在我不在意的那时，它已悄悄的的从我身旁走过，像小河流水似的，无声无息；像地面落叶一样，随风摇曳。像置身于百花丛中，那一阵阵的扑鼻的花香，洒向大地，带给人们每一季节的不同的生命气息。而，气象万变，时间的味道飘洒在风中，给人以心旷神怡的美情。
书本对于我来说却与众不同，知识是永不消逝的，知识的海洋可谓是海阔天空，它的边缘遥不可及，杳无尽头，我们在这迷茫的边缘，是对于这博大的知识海洋，三无所适从，也是渺小的。
知识，是书本中提取的精华，而我们对精华的取向，并无节制的去朗诵，阅读，而三要学会去利用时间，把握住时间的步伐，不要让它从自己手中轻易的逃走，有话叫做：多读书，好读书。
篇15：与书结缘抒情散文
与书结缘抒情散文
作家白落梅说：每个人前世都有一种结缘的旧物，所以今生令你痴迷的东西，必定是前世和你有一段不了情。盘点我所喜爱的东西，醉心于各色围巾，痴迷于花花鸟鸟，流连于山山水水，可担得起“结缘”二字的，唯有书卷。
从多愁多梦的少年到烟花三月的青春时代，直至人到中年的今天，常常沉迷在那条叫做文字的河流，在别人的故事里悲喜交加、忘乎所以。
词人说“少年不识愁滋味”，我年少时却敏感而多愁。穿着妈妈做的格子裙、花布鞋扎着两根羊角辫的小女孩，内心涌动着对课本之外更广袤的世界的渴望。那时妈妈做村里的妇联主任，于是我有机会接触到村里订阅的《女子世界》，一本与我的年龄不太相当的书却成了我的至宝，就是从这份杂志里，我邂逅了石评梅、林徽因、丁玲、庐隐、萧红等，了解了一个个旷世才女的不凡人生，并不经意间在心中植入了一颗叫做文学的种子。一个偶然的机会，我在三姨家得到了一本书——《红楼梦》，一打开就沉醉其中、甘之如饴了，直至多年后的今天，我依然对这本巨著一往情深，以致魂绕梦牵，百转千回。整个阅读的过程，红楼的女儿流了多少泪，我便流了多少了泪。当然悟透其中“天地苍茫，人之渺小；富贵功名、皆为浮云；沧海桑田，万物归尘”的道理还是在多年之后。
记得少年时期继红楼之后我接触到的第二本书是伏尼契的《牛虻》，被牛虻为信仰赴死的执着、终生只爱一人得坚贞深深感动，或许意识里或多或少的英雄情结就是从那段阅读开始的'。
十二三岁的嘉年，花儿含苞，树儿吐绿的季节，我把这段粉红嫩绿的光阴付诸给了文字，少有玩伴，少有游戏，却也收获了忧愁和成熟。苏东坡说“诗酒趁年华”，我想倒不如说“诗书趁年华”。
六年的中学时光，繁重的课业负担、紧张的生活节奏却没有削减我对文字的热望。见缝插扎、断断续续地读完了《青春之歌》、《呼啸山庄》《简爱》、《平凡的世界》、《穆斯林的葬礼》、《复活》等中外名著。情窦初开的年龄，也曾沉浸在琼瑶《烟锁重楼》里，体味作者笔下温婉曼妙的爱情故事，也曾醉心在三毛《撒哈拉的故事》中，感受那个长发女子繁华落尽的沧桑、意兴阑珊的美丽。
时至今天，粗茶淡饭、安度流年的日子，幸好有书相伴，心灵才不至于随着年华老去，依然丰盈鲜润，菩提叶茂、落英缤纷。虽然知道依着兴趣读书会造成“偏食”，营养不良，却不愿和自己较劲。偏执的喜欢张爱玲、林徽因、石评梅、陆小曼等风流才女，为她们各自的命运唏嘘感慨、言笑悲欢；执拗地热爱周克芹、梁晓声、陈忠实、张抗抗、王小波、池莉、海岩、乔叶这些50、60、70后的作家，内心里认定他们才是功底厚重的实力派；后来接触了安意如、白落梅、郭敬明、韩寒等80后作家后，大生后生可畏的感慨。世事纷繁，人生沧浪，有太多太多的欲壑难填，感谢文字，让我内心拥有一份简朴和宁静，犹如最洁净的莲开。
一盏茶，一炉香，一本书、一帘梦，品静好岁月，度安稳流年。
白落梅说：“人和人的缘分，有时只是一个瞬间，人和物的缘分，却可以维系一辈子。”结缘书卷，和文字同喜同悲、同笑同啼，相伴一生，至死不弃。
篇16：与书结缘小学生作文
与书结缘小学生作文
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”从幼年开始，书便悄悄走近了我的生活。就像让我通向知识圣地的船只，就像点燃希望之火的灯塔，就像引领我攀上高峰的精灵。书，为我的生活添上了一道绚丽的彩虹。
打开尘封的记忆，一幕幕与书相伴的画面如火点般闪烁眼前。与书相伴的美好时光恰似优美动听的琴声落在身旁，难以忘怀……
时光倒流，回到了这个熟悉的地方――图书馆。
早晨的鸟儿欢快地唱起歌，太阳温暖地把光撒向每一个生命，树木……婀娜多姿地舞蹈起来……我踏着轻快的脚步，兴致勃勃地来到图书馆――这是我第一次来图书馆！
也许对书有一种神圣感吧，当我踏进图书馆的大门，一种走进知识海洋的亲切愉悦之感悄然袭来。当我怀着期待的心情急忙走进书架，闻到那股熟悉的油墨味，感受着众多书籍散发的韵味，温馨感油然而生。
想起之前吸引我的《追踪小绿人》，我忙站起身来，在数不胜数的书堆中，我的眼睛急切地寻找，却找不到那本书，我急得直跺脚，想：“怎么回事？没这本书吗？这本书可是很好看的！”我不甘心，重头再找一遍，啊！原来它躲在了一个不起眼的角落。我小心翼翼地把这本书抽出，紧紧地抱在怀里，像捡了宝贝似的。数秒后，我在角落里找到了一个安静的座位，捧着书，像雨后春笋般如饥似渴地吸收着知识的甘露。
一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着，书中，小叶子和小晓坚不可摧的`友情让我向往，宫爷爷“去世”的事情让我伤感，小叔伤害小绿人的事又让我无比心痛……作者金波带我走进了这本书，让我身临其境，与书中人物同乐、同悲。
还好，结局圆满地画上了句号，大家都变成了小绿人，都有两个不同的世界，大家齐欢乐，齐伤感，是真诚让他们拥有了两个世界！我的心中万般感受，这本书就像连绵起伏的山峦，让我的心情时高时低。
时间不知不觉溜走了，我在图书馆泡了整个上午，可我一点也不觉得累。我无拘无束的飞驰在书的五彩世界里，遨游在书的无边海洋中，欣赏着书带给我的无穷魅力。正当我意犹未尽时，不知谁一把抢去我手中的书，急不可耐地说：“喂，走不走？不走回家没饭吃了。”抬头一看，呀，是爸爸和弟弟！我无可奈何，在爸爸不停的催促下，依依不舍地把书放回去。
走出图书馆，我留恋地看了一眼，心中满是不舍。路上，弟弟与爸爸谈笑风生，可我却沉默寡言，回味着精彩段落，妈妈还以为我们吵架了呢！
从那时起，我与书结下了不解之缘，对它的热爱便一发不可收拾。闲暇之余，我爱到图书馆去，翻翻书页，动动笔杆，这已成了我生活中必不可少的精彩；我也爱买书，家里到处飘着书香味。名著经典、小说是我的最爱。窗前，我常常翻阅着《水浒传》、《海底两万里》、《绿野仙踪》、《小王子》、《繁星春水》……尤其是冰心的散文，沈石溪的动物小说让我如痴如醉，虽然有时囫囵吞枣，但我就是享受读书的乐趣，甚至我还想过把整个图书馆的书“消灭”掉！
书看多了自然就受到了馈赠。在那一段时间起，我的作文水平得到了提升，想象不想以前那样枯躁乏味，在三、四年级，我的作文便名列前芽，常常受到老师的好评，班级博客也留下我不少的佳作，这些我简直不敢相信！理所当然的，书便成了最大的功臣。
是啊，书，是人类的“长生果”。它是生活中不可缺少的一部分。它，如同一位魔法师，给我的生活添加了绚丽的风景、神秘的色彩。
篇17：关于与书结缘作文600字
“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”高尔基的这句名言印证了人们在生活中对书的渴望。的确，人们的生活中少了书将失去许多意义。
小时候，我不认字，我喜欢看画画书，书上没有文字，只有画画，从看画画来了解书中的内容和故事的来龙去脉。后来，我逐渐地认识了一二百个字了，我就去看故事书，不认识的字就看拼音或插图，那时，我也开始“写书”了，虽然书出得很差，但我已经迷上读书、写书了，他就像我最爱看的电视节目一样，只要一有空，我就抱着不放。
现在，我最喜欢看那些中外名著，这些书的情节跌宕曲折，优美的文字跃然纸上，真是笔下生花。安徒生的童话、杨红缨的校园小说、托马斯·布热齐纳的探险小说，这些书真让我爱不释手、百看不厌。
我最着迷的一本书是《鲁滨逊漂流记》，这部小说是英国著名作家笛福所写的第一部小说。书中描写了英国人鲁滨逊·克鲁索一心想要离开家人到外面的世界里去闯荡。后来鲁滨逊成为一名水手，不料在一次海难中鲁滨逊独自流落到一座荒岛上，他顽强地与土著人进行搏斗，保全了自己的生命，同时又依靠自己坚强的毅志、丰富的科学知识、乐观的生活态度，克服了令人难以想象的困难，使自己在这个小岛上生活得越来越好。有一天鲁滨逊救下了一条受损的船和许多工船员，船工修好后，鲁滨逊搭乘这条船终于回到自己阔别已久的家园。
读完这本书后，我深深地被陶醉了，那些故事情节在我脑子里转来转去，好长时间不能舍去，让我忍不住抱起书又读了起来…… 这个暑假，我订阅了许多杂志，又到书店购买了好多本我爱读的图书，书成了我生活中必不可少的朋友。
书是我们的精神食粮，大家都加入这个队伍吧!让我们一同和书结下深刻的情缘吧!
篇18：与书结缘作文900字
与书结缘作文900字
人总得喜欢点儿什么，比如烧菜，比如养花，再比如玩游戏、搓麻将、看肥皂剧。这是一种对生活寻求依附的姿态，因为生活太容易跌入平庸，所以我们在某些“喜欢”里建构只有我们自己可以身临其境的国度。
忘记当初为什么会喜欢阅读，留在记忆里的是贴在冷硬墙壁上的后背，以及手中捧着的一本《鲁滨逊漂流记》。那是我至今唯一读过两遍的书，后来计划重读的书越来越多，可是终究一本也没再重读过。
尔时住在小姨家，爸妈外出打工，一年见两次面，暑假和春节。古往今来的“寄人篱下”大抵都有昏昧的哀伤作底色，那是你呼朋引伴快乐兴奋后的睡眠之前，忽然想起妈妈还有一百二十三天才能回来的揪心滋味。我捧着《鲁滨逊漂流记》背靠小姨家蔬菜店的外墙，夏天的风偶尔造访，阴凉砖墙于是成为降温利器，我用后背紧紧贴住。
小说里的鲁滨逊孤身一人生活在荒岛之上，徒手建起他的“房间”、他的院子、他的田产，那时八九岁的我是不是一直在想着盛大的逃离？就像鲁滨逊，把一座岛屿开垦成庭园。记忆没有给我任何暗示，八九岁的小男生哪儿也没去成，他背靠冰凉的墙，竭力缩小身体以求进入书中海岛，全然不顾一个人生活的鲁滨逊其实已经被孤独蚀空。
逃离。对，逃离小姨家，逃离妈妈不在身边的现实，逃离成为自我保护机制，逃离成为阅读的引荐人。于是阅读顺理成章，用方块字填补小小心房里因为思念而焦灼出的孔洞。一本本买回来的书像雕刻时间的凿子，我躲在用书重新定义的沙漏里，一边翻页，一边数秒。
直到阅读成为日常。小时候的隐形寂寞，催生阅读的欲望，没成想它越长越茁壮，如茂盛的瀑布浇了我一身爽凉。我早已不是当年想妈妈想到泪湿枕巾的小男孩了，甚至大多数时候依然固存逃离的'寄望，阅读犹如永恒的他方，我要不停不停的跋涉，才能到访。
有人把书比作朋友，甚至比作情人。而我把书当成堡垒，收藏每一个读书过程里的自己。那随着年月而开始发生变化的脸与四肢，保存不当而霉烂的书页，阳光暴晒后褪色的书脊，它们成为时间的脚注，成为我平静如水有时难免过分沉闷的性格画片。
与书结缘，我觉得幸运。书有千万种，永留余地给我探寻，就像一面爬山虎，无风时叶面青翠有风时叶背银灿，你有权保持随时发现惊喜的心。
篇19：我与书结缘参考作文
我与书结缘参考作文
书对别人而言，是一种学习的方式，也是一份快乐。而书对我而言是陪伴我的伙伴，是我生命中不可缺少的一部分！
从出生到现在，书在我生命中从来没有消失过！在我刚出生的时候，书就一直陪伴着我。从幼时我听妈妈讲故事，到后来自己能看书，再到现在的快速阅读。
我在上幼儿园和一年级时，妈妈讲的故事中我最喜欢的书有：《绿野仙踪》、《吹牛大王历险记》等等。有一次，我正兴致勃勃地听妈妈读《绿野仙踪》。可到了吃饭的时间，我还不愿意停下，于是，在妈妈的一再要求下，急急忙忙吃了两口饭，便又继续开始听妈妈讲起来了。听着听着我的眼皮就开始往下沉了，可我还是被书中的`故事吸引着，一直到听妈妈读完整本书才睡觉。
时间过得飞速，一转眼的功夫，我就上四年级了。现在我喜欢的书是小说和科学漫画，同时我现在也学会了给书做评价。比如有一次，我读一本叫《狼王梦》的书，可是这本书实在是悲惨。看着紫岚一个又一个的希望破灭，我感觉悲伤极了！妈妈问我这本书怎么样。我说：“悲惨至极”！
我渐渐地长大，书和我也越来越亲密！与书结缘，我的生活也变得更加丰富而精彩！
篇20：我与书结缘作文
我与书的结缘，是从幼时便开始了的。书像一缕缕清风，淡雅迷人。入水的岁月，入水的光阴，全部注入在书中。而书中，浮动着我梦中期待的白莲。
初识书，约乎识我两三岁时，在如同星辰大海的书中，我指向了一本书。这本书是一本外表华丽的连环画，镶着金边，我的眼睛也随着书中精美的图画而渐渐着迷：啊！多么活泼的一本书，好像会说话似的！我逐渐沉迷在其中，当母亲叫我吃饭时，我还流连忘返。
初识书，让我明白了读书是快乐的。
再识书，我已经由稚嫩的孩童变得成熟了些，我上小学了。我的慈母为我买了两本书：《格林童话》、《海的女儿》。当我双手触碰到这两本书时，我清楚地明白，这就是我梦寐以求的书！我迫不及待的跑到沙发上，还光着脚丫，嘴角挂着一丝丝笑意。当我看到美人鱼为了心爱的王子而喝下毒药时，心扑哧一下便凉了，美好的结局是每个女孩子都期待的，但是当美人鱼毅然决然为心爱之人付出一切时，我的泪水像风吹过的下雨后的树叶般，刷刷全部落在地上。
再识书，让我明白读书时会让人流泪的。
三识书，我已经成为了一个亭亭玉立的大姑娘，变得安静悠然，我逐渐看一些文学作品，像《林徽因传》、《海子传》。最让我难忘的便是林徽因了，我不得不承认，林徽因是个可以令春风失色、令百花换颜的女子，仿佛只有她才可以在滔滔不尽的尘世里淡定自若，可以令徐志摩为她写下最美的诗章，令梁思成和金岳霖两位才华横溢的男子相安无事地甘于为她守护一生。
三识书，让我明白读书是淡然优雅的。
我不喜欢辞藻过于华丽的文章，因为我相信，只有平平淡淡才是真。有时候，一杯茶，一本书，便能享受一下午的时光。与书结缘，是我的荣幸。
篇21：我与书结缘作文
从上幼儿园起，我和书就结下了不解之缘。
每一次订购幼儿园的杂志，妈妈都是满口答应。于是，小时候就对书中花花绿绿的人物图案感兴趣。回到家，总会第一时间把书翻开，坐在地上看。虽然看不懂杂志上的字，但也让读书的种子在心里萌芽了。
刚上大班，我便自已读一些简单的小故事。《小红帽》，《灰姑娘》都是我最早阅读的一批书籍。虽说是“阅读”，当时也只能认得几个简单的汉字，不求甚解，半懂不懂地读罢了。比如把“姑娘”读成“古良”，“红帽”读成“工冒”的事常有，但我依然会坚持把一本书看完。
上小学后，一二年级时，我不再对童话故事感兴趣，而是渴望于到书店里购书。漫画书，科普书，小说书。。。我们家遍地都是，好不容易收拾起来，能装好几箱子。当时字基本能认得，但不会深入探究，读书也只是看看表面，随着情节笑笑而已。
但三年级以后，我就对读书充满依赖了。我可以通过读书知道大道理，小常识，很不错。
现在，再翻翻小时的幼儿园杂志，看看上面到底说的什么。就算现在，也常常会被书中的情形吸引过去呢！
童年读书的小苗，就在阳光和雨露的滋润下，成长着。。。。。。
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