描写水果的作文带评语
“鬼龙院皐月”通过精心收集，向本站投稿了20篇描写水果的作文带评语，下面是小编整理后的描写水果的作文带评语，欢迎大家阅读借鉴，并有积极分享。
篇1：写水果的作文带评语
我喜欢的水果有很多，有圣女果、柿子、桔子、香蕉、西瓜等等，真是数不胜数啊!可我最喜欢吃的爱是那椭圆形的诱人的桔子。
远看桔子，它像一团火，又像一个小拳头，更像一盏小灯笼。那许多的桔子，挂在树上，像挂着一盏盏小灯笼在为路人照明似的。
成熟的桔子的皮是金黄色的，只有一点青色的小斑点，那斑点所有的桔子上都有。这恐怕是桔树妈妈为桔子宝宝们做的一个记号，防止桔子宝宝太顽皮，跑到哪儿去不见了。
桔子皮摸起来有一点粗糙，就像老人额头上的皱纹一样。将桔子放到鼻子边上，闻一闻，便有一股淡淡的清香向我袭来，那中间还夹着酸酸的气味，有趣极了。
看着诱人的桔子，我忍不住忙将桔子皮剥开，那里面桔红色的果肉便露了出来。那桔子皮还没有完全脱落的时候，果肉在中间，桔皮就像花瓣一般围绕在周围，好似一朵正在怒放的荷花，漂亮极了!
桔子不仅含有非常丰富的维生素，而且还作用不小呢!桔子皮晒干可以入药，也可以泡茶，还可以熏制腊肉、腊鱼等等;桔肉可以做个水果拼盘，还可以榨成果汁，做成桔子罐头……
这就是我最喜欢吃的桔子，朋友，你最喜欢吃什么呢?
简评：习作用对比的方式开头，突出了我最喜欢的水果是桔子，以简短的结束语呼应开头，起到首尾圆合的作用。习作运用形象生动的比喻、拟人的修辞手法，分远看桔子、成熟的桔子、桔子皮、果肉及桔子的作用这几方面向人们展示了桔子的喜人之处。
篇2：描写景物作文带评语
一个炎热的暑假，我和妈妈吃完饭后正准备去附近的公园散步。
就在准备回家的时候，天空下起了毛毛细雨，我们不得不到荷塘边的亭子挡雨。忽然，一股沁人心脾的荷香传入鼻尖，让人很是舒服。
真的很美——飘飘洒洒的雨丝使荷塘泛起了阵阵涟漪;几只大青蛙蹲在荷叶上，“呱呱”的叫声仿佛在倾吐着沐浴带来的欢悦;水中的鱼儿耐不住水中的闷热，也跳出水面，向我们绽放出笑容……
当然，最引人注目的还是那朵朵含苞待放的荷花了!不知是雨水的到来，还是对这个大千世界的求知欲望，慢慢地，她绽开了——红红的脸庞表明了她害羞的心，碧绿的荷叶像是为她披上的绿衣裳，一只蜻蜓飞过来，她又害羞的点点头打招呼……
忽然，一只调皮捣蛋的小麻雀吸引了我的注意。你瞧：它一会在荷叶上蹦来跳去，使滴落的雨珠吓坏了荷叶下避雨的蜻蜓;一会儿又在这啄啄那儿啄啄，像是在寻找什么东西;不一会，又消失在雨雾中了。
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”晴天的荷塘在诗人杨万里的笔下如此美丽，但他不会想到，我更爱雨中荷塘!
批改评语：这是一篇描写雨中荷塘的文章，通过对在雨中的荷花沁人心脾的环境描写来衬托人物心情，对含苞待放的荷花的生动描写，引人入胜，吸引读者的阅读兴趣，充满想象与韵律之美，语言富有诗情画意。
篇3：描写景物作文带评语
你，总是那么神秘。
你遮天盖地，在你的笼罩下，早晨的太阳也没有往日的红艳。放眼望去，到处一片白茫茫，我不禁要多看你两眼。你好像托起我们的身体，让我们进入了一个梦幻般的仙境……你透着大自然的独特魅力，这时的你，是无法形容的朦胧之美，但是，你的朦胧使我迷茫了，站在“朦胧”之中，我仿佛站在人生的道路中，无法看清前方的路。
你还在不停的增加着，举目远望，几乎看不见任何事物。太阳挣扎着，试图逃出你的手掌，人们努力透过你看事物，可你依然不闻不顾。这时，我又陷入了沉思……挫折就像这时的你，我们有时也会被它笼罩着，我们会彷徨，会失去方向，我们要如何选择?是退缩，放弃?还是前进，坚持?
你慢慢地消失了，变得十分柔和。远处的山渐渐地裸露出来。这时的你，不像大雪那样壮观，也不像小鱼那样缠绵，原来，你是在和我说再见……
看着远处明亮的花，我恍然大悟……被雾笼罩时，不要惊慌，相信自己，永不放弃希望，一切总会过去的，一切都会恢复原样，一切都会变得美好。
这时，我才发现，朦胧也是一种美……
批改评语：这是一篇写景的作文，语言流畅，富有节奏感，小作者从雾的出现、雾的不断增大和雾的慢慢消失来描写雾景，文章结尾提出“朦胧也是一种美”，使得文章更加具有意蕴。
篇4：描写小动物作文带评语
我家养了几条小金鱼，它们活泼可爱，我非常喜欢它们。小金鱼小巧玲珑，有一双葡萄似的大眼睛，枫叶形的尾巴，背上的鱼鳍给它那黄金的身子装上了一把美丽的大扇子。
小金鱼吃食很特别。有一次，我把几颗鱼食丢到水里，几条鱼见了，飞快地游上去争抢鱼食。我原以为它们会马上吞下去，可它们的举动让我大吃一惊：抢到食物的鱼先把食物含在嘴里，然后又把食物吐了出来，接着再游上去用嘴接住它，最后才把食物完完整整地吞到它的肚子里。这哪里是在吃食，分明就是在游戏嘛!
小金鱼睡觉更有趣呢!周末的一天晚上我偷偷起了床，借着外面那微弱的灯光看小金鱼，发现小金鱼一动不动，眼睛还大大地睁着。我想：它们不会死了吧!于是敲了敲鱼缸，几只小金鱼却飞快地游走了。我这才恍然大悟，想起了以前妈妈告诉过我的话：“鱼是没有眼皮的”。
一天早晨，我吃完早饭，就去看它们。呀!鱼缸里漂浮着许多小金鱼的排泄物，水已经浑浊不堪了，该给它们换水了。我小心翼翼地把鱼缸端到水池边，想把鱼捉到隔夜准备好的清水盆里。我正要把手伸进鱼缸，妈妈立即阻止了我：“快去洗手，你手上有护手霜的味道，会把小鱼弄死的!”我赶紧把手洗干净，然后捋起袖管，就开始抓鱼。嘿!鱼儿还真灵活，一会儿逃到东，一会儿窜向西，可是怎么也逃不过我的手掌心。我正得意呢，“哧溜”它又滑走了，我费了九牛二虎之力，终于把全部的鱼抓入清水盆里。然后把鱼缸里的脏水倒掉，并冲洗干净，最后把盆子里的鱼和水一起倒进鱼缸。
小金鱼真有趣!我想，只要细心观察，自己以后还会发现小金鱼更多的特别之处的。
【批改评语】这篇状物类文章小作者用生动活泼的语言，向我们介绍了几条可爱的小金鱼，字里行间透露着小作者对金鱼的喜爱之情。文章对小金鱼的外形的描写形象新颖，对小金鱼动作、神态的描写细腻准确。
篇5：描写小动物作文带评语
它长着一身雪白的绒毛，没有一点儿杂色，好像是用洁白无瑕的白玉雕成的。两颗闪闪发光的红宝石使它更有生气。它的两个长耳朵，外面是雪白的，里面却是红润润的。一点儿细微的声音传进它的耳朵里，它的耳朵就回立刻竖起来，灵巧地四面转动，寻找声音的来源，警惕地谛听是不是敌人在靠近。它的嘴巴有三瓣，俗称“三瓣嘴”;吃起东西时就张开它的三瓣嘴，大口大口地吃起来。
它的前肢短，后肢长;强劲有力的后肢轻轻一蹬，就能蹦出几米远。它那短短精致的小尾巴犹如是挂在屁股后面的小绒球，走起路来一撅一撅地，真是讨人喜欢。
你知道兔子的眼睛为什么是红的吗?让我来告诉你吧!因为小兔子是“素食主义者”，它们常年吃蔬菜，特别是红萝卜，红萝卜能让眼睛变亮;所以小兔子的眼睛是红色的。
兔子的品种有很多，一般为白色;也有灰色、黑色和花色的。它是哺乳类兔形目、草食性脊椎动物、哺乳动物。它温顺，惹人喜爱。
兔子喜欢打洞，喜欢在土地上生活，因为方便打洞。它夜晚在洞中生活，白天潜伏在黑暗处，有夜间四处活动、觅食的习性。它白天无精打采，一动不动地好像睡着了。可它夜晚却精力旺盛，出来找食物。它和人们的生活习性正好相反。兔子不像蛇、青蛙要冬眠，它可比夏天过地舒服，兔子比较耐寒怕热。许多人都说是个抓兔子的好时机;我也曾养过兔子，我都不忍心抓起它的耳朵，这么乖巧的兔子你忍心抓它吗?
兔子也是人类的朋友，看着一只只小兔子被杀掉，我都不忍心
篇6：描写景物作文带评语
我家住在风景秀丽的白洋淀边，所以经常看到芦苇。
芦苇的作用有很多。芦苇可以编成苇席、造纸，可以制作成各种工艺品。还可以出口到国外做成窗帘，用芦苇做的窗帘，既美观又实用。芦苇的根还可以药用。
芦苇的生命力极强。不管风吹雨打，它总是直立着，不像花儿那样脆弱。
春天，芦苇发芽了，嫩绿嫩绿的。我和小伙伴们在芦苇芽中做游戏，放风筝，柔和的风抚摸着我们每个人的脸蛋，使我们感到春天来了。我们玩累了，就躺在芦苇芽中，望望天上形态不一的白云，看看这朵像什么，那朵像什么，有无限乐趣。
夏天，芦苇长高了，长大了，到处都是茫茫的绿色。我和小伙伴们在芦苇从中捉迷藏。芦苇像一层层绿色的帷幕，把我们挡的严严实实的。一阵风吹过，芦苇开始摇晃起来，从远处看，像一望无际的绿色的海洋。
秋天，芦苇周身变黄了。叶子落到水面上，给正要过河的蚂蚁做了小船。人们用镰刀把芦苇割下来，放在船上，排着队，划着，像一条长长的，用芦苇编成的蛇。
我爱芦苇。
批改评语：这篇写景散文描写了春夏秋三季白洋淀芦苇的景色，抒发了对家乡、对大自然的热爱和赞美之情。文章按照时间顺序，运用比喻的修辞手法，语言生动形象，极富感染力。
篇7：描写春天作文带评语
春回大地，万物复苏，春天轻盈地来了，脚步越走越柔。和煦的春风已经吹来，笼罩着大地，使大地变得朝气蓬勃，尽显一派生机。
冬去春来，那些足足沉睡了一整个冬天的树木都渐渐苏醒了。柳树精神抖擞，把自己那浓密的秀发披散下来，换上了鹅黄嫩绿的新装，经自己彻底地好好打扮了一番。迎着柔和的轻风，柳树尽情的伸展腰肢，随风翩翩舞动。
小草也悄悄地破土而出，探出了翠绿的小脑袋，呼吸清新的空气。阵阵清风轻轻地掠过田野，绿茵茵的草就仿佛成群结队地朝着自己招手，向自己打招呼，像一群还没长大的孩子。
我满怀着好奇的心情，想要用自己的眼睛去观察春天。远处的群山不再灰暗了，放眼望去，一片苍翠，这儿的小草一片片，那儿的一簇簇，很娇嫩，很可爱，很葱绿。那边还有几行果树，相信过不了多久，杏树就会变得粉红，梨树就会变得雪白。
不知是什么，促使我情不自禁地嗅了一下。呀，这淡淡的清新的空气——春天的气息!
春天来了，大地上每个角落都充满了春天的气息。美好春天，让我们一起去播撒希望吧!
【点评】这篇写景的文章将赋予了春天生命力，运用生动活泼的语言，语句流畅优美。“小草也悄悄地破土而出，探出了翠绿的小脑袋”形象地表达出小草的特点。文章的开头结尾遥相呼应，突出了主题，表达出作者对春天气息的喜爱之情。
篇8：描写春天作文带评语
春天，如一位美丽的姑娘，春天是一个充满诗情画意的季节，春天踏着轻盈的脚步走来了，它给大地穿上了一层绿色的服装，使大地焕然一新，满园春色。
春，绝对是一桢浸染着生命之色的画布。新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿，满眼的绿色呀，温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀，也惊喜着我们的目光。但最多的还是绿色!
春天，是暖人心脾的，暖暖的春风吹来了，让人们在经历了冬天的寒冷后，感觉到了它那特别的温暖。温暖了你的身体，温暖了你的心扉。
春天常常带给人一种心旷神怡的感觉，如果你到大自然里去品味春的气息，会给你增添无穷的力量，春天给人们带来了希望和美好。人们在春天播下了希望的种子，等待着秋的收获。春天是花的世界，是一切美的融合，是一切色彩的总会。
春天的雨更是绵绵的、柔和的。它滋润着大地、抚摸着大地，小声的呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，它悄悄地汇成了小河，积成了深潭，流入了大海。
于是，我开始在春天漫游。披着柔媚的春光，让略带甜意的风，从身边掠过。就会领悟到春的气息里，其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲，她竟选择在万物萧条的冬的尽头，将千姿百态的生命孕育而出，让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光，相拥而至，把无限的生机带给人世。
春，也是一拱彰显着生命神奇的画廊。你看，每一种生命都有自己特定的形态，而每一种特定的形态，都包含着特定的生命信息。无论是高大的，还是弱小的，都要经历着有生也有死的历程，也都有稚气和成熟的时节。无论是引人注目的，还是平淡无奇的，都要沿着那特定的时令轨迹，在自己特定的生存空间里，完成一段生命的壮举。也无论是否有名有分，无论是生在富饶的家园，还是长在贫瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的万物呀，都用自己独特的方式，用尽全部的热情，谱出一曲生命的颂歌。
啊!春天，美丽的春天，我爱春天!
【点评】这是一篇写景的文章，小作者用抒情的笔调，从“春，绝对是一桢浸染着生命之色的画布”、“春，也是一拱彰显着生命神奇的画廊”两个角度，把春天的美描写得淋漓尽致。文章语言清新，行文舒展自如，是一篇成功的习作。
篇9：描写动物作文带评语
今天上午，我们班来了一位新“同学”。它不是人，是一只可爱的小乌龟。
小乌龟的头是椭圆形的，还带有红色和蓝绿色花纹。如果，你在远处看呆在水盆的小乌龟，你会发现小乌龟的眼睛是红彤彤的。小乌龟的壳硬邦邦的，好像小乌龟穿上了它的盔甲，在和水盆打架。小乌龟的壳是棕黄色和黑色相间组成的一圈美丽的花纹。小乌龟的壳，中间鼓鼓的，就像一栋小房子，脚、头和尾巴就是这个房子的居民。小乌龟的背上有十二个大小不一样的黑色六边形。小乌龟的脚扁扁的，还有掌蹼。你们不知道小乌龟的每一只脚都有五个尖尖的爪子。小乌龟的尾巴真是又细又短，好像一根刺扎在小乌龟脚上。啊!小乌龟真美丽呀!
小乌龟不仅外表美，它的活动还很有趣。如果，小乌龟很正常的时候，它就会探出头，好像在说：“大家好。”如果，有人把小乌龟抓起来的时候，小乌龟就会把全身缩进去，真像一个害羞的小姑娘。
我知道小乌龟是两栖动物，既能在水里游来游去，也能在地上走。乌龟还会冬眠，冬天来临的时候。小乌龟就在洞里睡大觉。老师告诉我，如果你把小乌龟水盆边缘上，小乌龟一定会探出头，从容不迫地跳下去，它真是一名合格的跳水运动员。
我喜欢这只小乌龟!
批改评语：本文通过作者细心仔细的观察，不仅用细致的语言写出了“小乌龟”的外形特点，而且将“小乌龟”的活动写的生动有趣，体现出了小乌龟可爱的特点，同时也将作者对于“小乌龟”的喜爱之情表达出来，是篇不错的文章。
篇10：描写动物作文带评语
我家有一只小猫，那是我9岁生日时奶奶送我的。小猫非常可爱，全身黑白相间，两只三角形的耳朵，一对圆溜溜的眼睛，晚上会发绿光，显得非常有灵气。只要你叫一声“喵~~斯”他就会跑过来蹭你的脚。所以这只小猫就叫——斯斯。
有一次，我表弟7岁生日来我家过，那一天我心情非常不好，因为妈妈偷看了我的日记我跟她吵架了。妈妈把饭菜都做好了，我一个人拿着碗夹了一些白菜和鱼肉就到楼下一个人吃着饭。“喵喵”思思跑了过来，眼睛望着我像是在说：小主人，别生气了。虽然说还是有点生气，但也好多了。
还有一次，我在家闲着无聊，拿了一本童话书坐在椅子上看。拿了一篮子苹果边吃边看，没想到篮子里竟有一只老鼠，我大叫一声：啊!!!!思思像是知道发生了什么事似的“闪电”般跑了过来。老鼠从篮子里跳了出来，跑进了我的卧室，思思也跟着跑进去了。等我反应过来来到卧室时，思思已经在床下把老鼠吃光光了(还是有一点血迹)思思看到我来了，蹭着我的脚又喵喵的叫，像是说“主人，我很厉害吧，要奖励我哦。我当然是毫不犹豫的从冰箱里拿出一节鱼尾巴给了思思吃。
我家的小猫思思可爱吧，如果你想看到它的话，欢迎你来我家玩哦。
批改评语：本文通过具体事例的描写，让我们认识了一只有着高强本领的可爱小猫。文中小猫的动作描写，更是反映了小猫的善解人意、动作灵敏。文章结构完整，首尾呼应，表达了我对小猫的喜爱之情。
篇11：描写动物作文带评语
星期五早上爸爸出去给大爷送东西。回来时他左手里有一只小燕子。我看了以后非常高兴。爸爸说“看你平时很喜欢小鸟，今天特意给你抓了回来……
我接过小鸟以后我开始制作小鸟的饲料盒，不一会大功告成。我找来了一些小米放在了它的饲料盒里。它浑身黑色的毛橘黄一样的小嘴，和两只黑色的眼睛。尾巴像剪刀，可爱极了。
可是我为它准备的美味它就是不吃，只是时不时喝两口水。看着它这样我想这样能行吗?这样它不就会死掉吗?我看着它心里很不安。它本是大自然中的一员。它只要看到自己的同类出现在天空中时，它也会叫几声，好象要追赶上它的同伴。于是我也没理这一种情况，和它玩了一上午猫捉老鼠的游戏。到了下午它有些郁闷了。飞到一个角落很长时间不动地方。这时我想它会不会是思念它的同伴，会不会是思念它的母亲呢?我想，我是不是应该把它放出去呢?我在内心里做了思想斗争。经过一番思考，我决定把它放出去。它毕竟属于大自然。
于是我打开了窗户对着小鸟旁边的墙拍了几下，小鸟好象明白了一样，飞出了窗户，它还叫了两声好象在谢谢我，我也自言自语道不用谢。你飞走吧!去寻找你的同伴，去寻找你的家吧!我站在窗台里久久不愿离去……
批改评语：文章结构合理，开篇介绍小鸟的来历，然后通过外貌描写突出小鸟很可爱，接下来叙述小鸟的状态自己决定把小鸟放生，结尾通过动作描写体现了作者对小鸟的恋恋不舍但是自己又很愿意小鸟活得自由自在的纠结的心理，语言优美，很好。
篇12：描写人物作文带评语
今天，我很郁闷。你知道吗?因为我的英语老师Peter就要回国了，今天是最后一次给我们上课。
Peter来自英国的首都——伦敦，他长得高高大大的，一双蓝得像大海一样的眼睛，很吸引人。他上课的时候，就像一只活泼的小白兔，经常逗得我们哈哈大笑。
下课了，我飞快地拿起早已准备好的纸和笔冲到Peter面前，请他留下电话号码，Peter有些为难地问：
“留中国的电话号码，还是在英国的?”
“当然是英国的啦!”我不假思索地说。
“OK!”Peter立刻爽快地说。
其他同学见状，也都纷纷上来，让老师留下电话号码、Email地址……
Peter老师，虽然你回国了，但是，对你的印象永远留在我的心中!如果到英国，我一定去找你!我们还会再见面的!
教师评语：这篇文章感情真挚，字里行间流露着作者对英语老师的喜爱和不舍之情，“Peter来自英国的首都——伦敦，他长得高高大大的，一双蓝得像大海一样的眼睛，很吸引人”运用外貌描写，突出英语老师很英俊。语言自然流畅。
篇13：描写人物作文带评语
我有一位和蔼可亲的语文老师──王老师，她长得可真漂亮，高高的个子，笑起来总能看到一排整齐洁白的牙齿，她的声音像百灵鸟一样清脆，让人感到她是一位充满了活力和拥有无尽快乐的人。
王老师上课认真，讲解生动，她教的课文和字词，我们想忘也忘不了。她说话和蔼，从不责骂同学，她的课很受欢迎，我们都很喜欢她。她对同学很耐心， 刚刚入学的时候我们不懂得遵守学校的校规，上课一点儿也不听王老师的话，王老师虽然生气，却舍不得责骂我们。后来，王老师上课时就增加了游戏活动，表现好的同学还能得到小奖品呢!渐渐的，大家不再玩东西了。，对学习有困难的同学，她课后都耐心辅导，在她的帮助下，我们班的语文水评都有很大的提高。!
这就是我的语文老师，她和蔼可亲、像妈妈一样关怀着我们，我为拥有这样的老师而感到自豪!
教师评语：本文是一篇写人的记叙文，采用了总分总的结构，层次分明，叙述完整，语言通顺流畅，过渡自然，描写了王老师的外貌和上课的小故事，给读者留下了深刻的印象。
篇14：描写水果的作文加评语
我最喜欢吃的水果是香蕉。有一天，妈妈给我买了一串香蕉。我看到香蕉的外皮是金黄色的像弯弯的月牙，闻一闻有淡淡的清香。拨开皮里面是淡黄色的果肉，像一个胖娃娃。我忍不住咬了一口，啊!又香、又甜、又好吃，不愧是我喜欢吃的水果，我把香蕉一口一口地吃掉了。
【点评】作者利用比喻以及拟人的手法，向我们介绍了他最爱吃的的水果的特征。作者更是善于观察，把香蕉金黄色的外皮比作弯弯的月牙，香蕉的果肉比作胖娃娃，既生动又形象。
篇15：描写水果的作文加评语
大家都吃过苹果吧!是啊,吃苹果很简单,可介绍起来可不容易呀! 可不,今天老师就要我们介绍传说中人见人爱的水果——苹果。
我们把保鲜网拿开,首先看到的是苹果的“外衣”,他的“外衣”的颜色是黄中带着淡淡的红的,在仔细看,上面还有一些小点，你再从上面看苹果柄,像地雷的引线,不过更粗一些。用手摸一摸，冷冰冰的,“外衣”不是很光滑。再用鼻子闻一闻,有一种苹果自身的清香,而不是香蕉、西瓜、雪梨等的香味,将苹果拿开,手上还留下了淡淡的清香。咬一口，有一些苹果肉中的汁流入了喉咙,有些酸中带甜,甜中带酸的味道使人回味无穷。多吃苹果对人的好处也是很多的：有维生素c、有助于消化、能起美容的作用等。 这就是人见人爱的水果——苹果。
【点评】本片习作的最大优点是小作者分别从视觉、触觉、嗅觉对苹果进行介绍。(“首先看到的是”、“用手摸一摸”、“再用鼻子闻一闻”)行文思路清晰，这种多角度的描写值得其他同学学习。
篇16：描写秋天的作文带评语
夏姑娘静静地走了，秋姑娘悄悄地来了，为田野换上了美丽的衣裳。 你瞧，那一望无际的庄稼地最先感受到了秋天的讯息。田野里，高粱成熟了，红彤彤的，像一团团正在燃烧的火焰。一阵秋风吹过，叶子就像无数面旗帜在迎风飘扬;大豆成熟了，饱满的豆粒胀开了狭长的豆荚，从中跳了出来，似乎在欢迎秋天的到来;稻子也成熟了，在秋阳的照耀下闪着点点金光。微风吹过，稻子起彼伏，如同大海的波浪。农民伯伯正在田野里忙得不可开交，他们把一车车碎金似的稻谷往家里运呢，脸上洋溢着幸福的笑容，有的还唱着歌呢!
秋天是落叶缤纷的季节。你看!落叶的颜色五彩斑斓，有棕色的、枯黄色、浅绿色……甚至一片叶子里都有好几种颜色呢。它们像一团团燃烧的火焰，一张张彩色的地毯，一幅幅美丽的水彩画，一块块漂亮的丝绸，引人注目。落叶的形状也各不相同，有圆形的、椭圆形的、三角形的、扇形的、长方形的……它们大小不一。大的像一把蒲扇，小的像一个小贝壳，更小的像一根秀花针。落叶的边缘也是多种多样，有锯齿形的，摸起来很粗糙;有弧形的，摸起来很光滑;有的上面长着小刺，摸起来则有点儿扎手。叶脉也是各种各样的，有的像地图上的河流，有的像鱼刺，有的很清晰，有的很模糊，让人看了眼花缭乱。 秋天是五彩缤纷的季节。远远望去，秋菊姐妹们都像赶集似的，三个一群，五个一伙地聚拢着。白的如雪，黄的似金，红的像火，个个赏心悦目，心旷神怡。一阵醉人的秋风吹来，朵朵菊花摆动着婀娜的身姿，翩翩起舞，仿佛在迎接贵宾的到来。红菊花围成一簇，像一团熊熊燃烧的火焰。我置身其中，轻轻抚摸，细细观赏。那些红菊花的茎呈墨绿色，微微弯曲，似乎很神气。当然，最引人注目的要数它的花瓣了，在几片手掌形绿叶的衬托下，一丝一丝，弯弯曲曲，美丽极了。那花盘微微低垂，像极了一个害羞的姑娘，低垂着脑袋，泛红了小脸，默默不语。最逗人喜爱的要数那“黄龙戏珠渡金楼”了，它是叔叔阿姨们用自己的巧手将一簇簇黄菊扎成的。只见两条巨龙张牙舞爪，怒目圆睁，正在争夺一颗龙珠，龙珠身上的朵朵黄菊，恰似片片龙鳞。
秋天是美好的，它给人们带来了喜悦，带来欢笑，带来幸福……虽然秋天草花卉凋谢，但这不是完结，不是衰落，不是萧条，而是在准备迎接更美好的新生。
【教师评语】这是一篇关于秋天的写景文，文章语言清新活泼,描写能紧紧抓住秋天景色的主要特征,运用了比喻和拟人的修辞手法，生动形象地描绘了一幅多彩的丰收图画，深深表达了作者对秋天的喜爱之情。
篇17：描写冬天的作文带评语
曾经和一帮朋友讨论一个话题，一年四季中最喜欢那一个季节，要求从季节的特征、季节的内涵、季节给我们的回忆三个方面描述最喜欢的原因。
多数朋友选择的是春季或秋季，实事求是地说春花秋月的季节特征美、春之蓬勃与秋之丰韵的内涵美、春天中美丽恋情与秋天中物华秋实的回味美，很是值得让我们尤其是一生较为顺利的朋友将之视为最爱。但相对于我——一个经历过世事变故和纷繁矛盾的人而言，清风更喜欢的却是冬天。
“梅花寒冬傲放”、“大雪漫天纷飞”、“青松冷峻挺拔”、“群山银装素裹”、“河川万里冰封”……这些冬天独有的特征，使冬天赢得不少文人墨客的关注。品味着这些特征，当我们更深地步入冬的心脏时，我们所看到的冬的特征会是城市中每一点空隙中的寒风、乡村里每一家的热气、每一树凋零的休憩、每一竹翠绿的诗意、每一片麦地盎然的生机……
冬天的内涵，对于饱尽苍桑后懂得人生真谛的人而言，经历了春的生机、夏的狂热、秋的丰硕，冬天也便成了心灵的休整与升华的良机。云云众生中，春、夏、秋三季用各自的诱惑使与之对应的人群沉醉，他们的心灵在沉醉中就此消亡，而真正能从容走过人生中各阶段的春、夏、秋三季的人他们会使他们的人生步入一个又一个升华。这种智慧，显于“梅香”、“松青”、“竹翠”、“雪舞”中，隐于万物凋零的外形之内，宣扬于宇宙的空灵、自然的轮回中。荣辱偕忘、成败不惊中，人与万物达成了一种生命成长的默契，那是对冬的最高领悟。
冬天的回忆，是清风对冬的眷恋之本吧，远行在外，故乡的冬天给了清风无穷的回忆。出生于农家，成长于江边，在清风的家乡，每年冬季，总会是一年中最纯朴、最具亲情味的季节。长年在外打工的亲朋与邻人相继回家，抹去了留守在家中亲人脸上万千挂念，平安的归来会让所有乡村里的人们脸上绽放出一年中最实在动人的笑容。每一家温暖的火桶，传递着乡村百姓特有的热情与友善，“请君入桶”在清风的家乡成为最为独特的冬天情结。当远行归乡的亲人回家时，卸下一身的行囊，在亲人的关切中享受火桶的温暖，此时亲情在这最朴实的感受中是如此真切;当漫天飞雪时，串门的邻人或到访的友人被我们盛情邀请入桶，此时邻里之情、友情显得如此亲近;在乡村恋人相见时，经过有心的安排，他们共入一桶，或深切静谧注视对方、或低声倾诉相思之情，此时桶内的温暖更深一层加深了恋人之间的情意，……。同时，当冬天的夜幕降临时，一家家点起的灯火，一家家桌面上的煤炭小炉支起的火锅里传出纯正诱人的肉香味，则家庭的温情诠释得如此动人、如此温馨。经过了一年的劳累，乡村里的人们将乡村的冬天演绎得如此的祥和、如此地温情、如此地让人感动于每一时该、每一空间。
【教师评语】这篇文章通过写冬季的特征、内涵、和带给人们的回忆，表达了对冬季的喜爱之情。文章情感真挚，富有丰富的意蕴，层次分明，详略得当。语言表达优美流畅。
篇18：描写冬天的作文带评语
之前，我从没有见过美丽得让人震撼的地方。
纵使天并不晴朗，可这里的山仍不减风采。它们或是连绵起伏，或是拔地而起，层层叠叠直通天的尽头。有的从水面中直直凸起，像伫立的玉琮，又似笔挺的庭柱，奇特又不显突兀;有的疏密有致，“犹抱琵琶半遮面”地相互遮掩着;有的跌宕起伏，线条有致，那柔美的线条中又有着些许锋棱，像野兽沉睡在江面，平静而温柔。它们泛着青黑色，隐约带着些青草的嫩绿，色泽由远及近，由浅到深，如梦幻般让人流连，让人迷醉。
而江呢，它温和地沉默着，轻柔地怀抱着伫立的群山。平滑的江面似精心打磨的明镜，映出或陡或平的大小不一的山，衬出自然而温柔的万象。江岸竹林轻身弯曲，看着自己婀娜的身影，盼着让清风抚弄自己纤细的枝条。江面上映出竹林明快的绿，褐色的野鸭成群结伴地游弋着，无声无息，却在清澈透亮的江水中留下阵阵涟漪。渔人戴着小小的竹笠，握着长长的竹竿，在江上缓缓地驶着青色小筏，也怕是担心惊动了江的沉寂吧。
天地之间霎时成了水墨画。淡淡的江，淡淡的天，水清亮沉寂，山轻柔峻峭;刚柔、明暗、动静完全融为一体，深深的颜色中柔情点点，自然而无瑕疵。
我被深深地震撼：天地间这如此奇妙的地方，也只有自然这个画师才能绘出它的神奇吧。
【教师评语】这篇写景的文章运用富有诗意的语言为我们描绘了阳朔冬天独特的美丽，表达了作者对自然由衷的热爱与崇敬之情。文章多次采用拟人、比喻的修辞手法，使得描写形象生动。
篇19：描写家乡的作文带评语
我的家乡在盐城，盐城是个景色秀丽的地方。
你一定会很好奇，盐城为什么会叫“盐城”?这是因为盐城靠近黄海，我们的祖先就想：海水这么咸，能不能提炼出有用的东西呢?经过一代又一代的精心劳作，盐城生产的盐名扬四海。这里以盐出名，所以后来就叫盐城。
盐城有家海盐博物馆，它的外观为不规则魔方体，这是盐晶体在显微镜下的样子。海盐博物馆里陈列着古代人民制盐、运盐、卖盐的场景，和各种现代化的制盐工艺，让人对盐的认识会有进一步的提高。
海盐博物馆的旁边就是水街，那里都是依水而建的仿古建筑，是古代盐城繁华的街景重现。特别是元宵节的夜晚，水街的花灯造型各异，各种灯体的人物、动物造型栩栩如生，吸引着大批的游客前来参观。有的在花灯下漫步，有的在河中划船。大家看着这美丽的景象，个个都心旷神怡。
盐城的美食也很有特色。咬一口甜甜脆脆的糖麻花，美在心头。鲜美的鱼汤面总能吸引大批的回头客。而我的最爱要数绵绵软软的阜宁大糕了，每年春节前，爸爸总会买来好几大包阜宁大糕，除了送一部分给亲戚外，其他的都慢慢的装进我的小肚子。
这就是我可爱的家乡—盐城。
【评语】这篇文章给我们介绍了小作者的家乡盐城。从名字的由来写起，还写了盐城的海盐博物馆、水街和美食，有详有略，层次分明。描写生动，突出了盐城的景美和食美。因此是一篇优秀的文章。
篇20：描写家乡的作文带评语
我的家乡在甘肃省天水市麦积区，我生在天水长在天水，参加工作的前五年也没有离开过天水，随着工作慢慢的变动，才有了机会访名山、游古迹，逛都市、览名城，走南闯北也去过了不少的地方，年过半百之后，却发现天水仍然是我魂牵梦绕的地方。
天水虽不能和国内的着名风景名胜区媲美，但她就像一个乡村美女，你不能因为她没有参加选美就说她不是美女。美女不论出处，只要她具备了美女的气质，无论她出自繁华的都市还是偏僻的乡村，人们都不能不承认她是美女。美女有众星捧月、星光灿烂的那一类;也有不事张扬、清贫脱俗的一类，我认为天水恰恰就是后者。这样的美或许只有像我这样在这里生活了半辈子的人才能真真切切的体会出来。
如果你要问我最爱天水的什么，我会很果断的告诉你，我特别喜欢天水的青山绿水。像现在这小雨弥漫凉爽的夏日，只要你游荡来到野外，映入你眼帘的一定是满山遍野郁郁葱葱的绿意，那绿绿的山林你分不清哪些是大树，哪些是灌木，哪些是小草，每一个绿色的生命都尽情展示着它们生命的活力。绿色是天水的主旋律，从春延续到冬，即使进入寒冷的冬季，草儿枯黄、好多树木凋零，但是那可爱的绿叶却依然处处可见，依然是天水的主色调，只是此时此刻的绿更加深沉而已。
漫步在这绿意盎然的山涧，随处可见哗哗流淌的清清泉水，说不尽这山野悠然的惬意与安祥。与泉声相和的是鸟鸣，这时，用“处处鹦歌燕舞，更有潺潺流水”来形容实在恰当不过。
站在高处往下看，你会看到一座座小山之间平坦肥沃的小块麦田，小小河流像仙女的飘带在田野与山林间弯弯曲曲轻柔的舒展飘荡，让人看不到尽头。聪明的天水人将庄院建在依山傍水且平坦向阳的地方，尽情享受热闹或是宁静。
春天，油菜开花的时候，也正是麦苗拔节的季节，你或许见过开着金黄的诱人的油菜花的美丽风景吧，你是否见过田野里由红花、黄花、绿草相间而成的美丽画卷?它是多么的娇美，多么的艳丽，多么的动人啊!
夏天，阳光高照的日子，当你感到盛夏酷热难耐的时候，老天爷常常会在傍晚给你送来一阵清凉大雨，如果不是处处都有那郁郁葱葱的绿，怕就不会有这体贴民心的夏雨及时的光顾。
还有那硕果累累、花椒飘香的秋天，那虽寒犹绿的冬天，在每个季节都有说不尽道不完的美景。
“砍尽南山柴，堆起麦积崖。”麦积山景区松竹丛生，清流遍地，山峦叠翠，自古有“秦地林泉之冠”的美誉。春来一片苍翠，夏日山花烂漫，秋季白云红叶，冬天玉树琼枝，颇有四季皆景的南国风光。“麦积烟雨”为秦州十景之一，那如仙如幻的美景使游人为之陶醉。国家森林公园被誉为“人间仙境“;说起天水的名胜古迹，最喜欢的要数麦积山，这是一种和信仰无关的情结，我曾经去过一些人气很旺的名山寺庙，感觉到已经被商业氛围早已替代了宗教氛围，而麦积山或许是远离喧哗闹市的原因吧，至今还是一个地地道道的清静的佛门圣地，走进规模宏伟的寺庙，没有人找你收票，没有上香的标价，在那里想做什么全由着你的信仰，你的意愿。那里的氛围是我所最爱的。
这就是我的家乡——天水，你不来别后悔哦!
【评语】这篇写景文章抒发了作者对家乡天水的喜爱之情。全文主要是对天水景色的描写，作者通过细致入微地描写为读者呈现了一个鸟语花香的满是自然风景的家乡，引人入胜，希望立刻去游玩。
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