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意识作文400字

2022-06-29 08:19:46 收藏本文 下载本文

“飛儿”通过精心收集,向本站投稿了22篇意识作文400字,下面小编给大家整理后的意识作文400字,供大家阅读参考。

意识作文400字

篇1:意识作文400字

意识作文400字

意识(敬礼)尊敬的老师,亲爱的同学们:大家早上好!我是来自五(2)班的***。今天我演讲的题目是:意识。说到意识,我想问问同学们,你们知道什么是意识吗?那你们觉得自已有意识吗?或许你们会说:有啊。但是,我们所谓的意识又是什么呢?听我娓娓道来,意识就是指一种对客观现实的.高级心理反映形式。简单来说,就是我们经常做并形成了的一种行为习惯。我们所要具备的意识,就是学习与生活中的行为习惯,当然是指良好的意识。如果没有这种意识,比如说班级的垃圾桶,如果所有同学都没有定时清洁的意识,那么垃圾桶就会变得又脏又乱;再比如自主学习、认真上课的意识,如果所有的同学也都没有这种意识,那班级就会变得一团糟,每个同学学习都会变差。所以说,这种意识很重要!那怎样培养这种意识,怎样得到这种意识呢?常言道:“成功在于积累。”那么,我也可以说:“意识在与积累。”只要你每一天都有意识地去做一些事,经常做,时时的主动做,那这种意识就会形成了。希望我们能够在今后的学习中培养这种意识,努力做到最好!我的演讲完了,谢谢大家!(鞠躬) 大光路小学 六(2)中队 金乐怡

篇2:意识

意识

意识yì shí[释义]

①基本义:(名)人的'头脑对于客观物质世界的反映。存在决定意识;意识又反作用于存在。

②(动)觉察(常与‘到’字连用)。

[构成]  并列式:意+识[例句]  看见树枝发绿才~到已经是春天了。(作谓语)〈外〉日语。

篇3:关于意识

什么是意识,随手翻开一本现代汉语词典,上面的解释是:意识是世界的一般规定、一般规律和组成部分,是具有客观实在性同世界的其他组成部分(称之为物质)处在对立统一关系中的具体事物。我们大家都拥有自己独特的意识,但是,你是否怀疑过它,它真的能帮助你达到你的目的么?我不以为然。

假如你在吃饭,可是有一只苍蝇来骚扰你,你的本能意识是上前挥手,赶走这飞舞的“天使”,年幼时多次的尝试让你有了这个意识,可你是否想过如果它不飞走呢?你的意识会再次让你挥手,而且是更加猛烈地挥手。可是,今天这只苍蝇可能犯了病,它仍然在那里。这时你的意识便让你抬起了手臂,可你的手臂真的会落下么,那可是又臭又脏的苍蝇啊。这样你便意识到,你的意识在一定的特殊因素下是错的。

人是习惯的奴隶,是受习惯支配的,习惯是潜意识的功能。你学习游戏、骑自行车、跳舞或开车,是在意识的指导下一次次地重复动作,直到在你的潜意识中留下了深深地“印迹”为止。当你发现你的意识有问题时,你已养成了固定的思维僵界,并且不能自拔。

就像赶苍蝇一样,在一段时间内你不断地重复一种不好的思想或行为,你很快就会受到这种习惯的强制,因为潜意识的规律,是强制性意识中会建立起新的习惯模式。

我们不妨把意识比仿照相机,潜意识比做照相机里的感光板,感光板上可以完全地记录下意识给它的画面。相片是在暗室中冲洗出来的,同样,想象中的画面也要在潜意识的暗室中成形。当你认识到意识只是一部照相机,你不必要做出精神努力,也没有必要进行思想斗争,你就按照你的意识去做了。

你的意识会为你产生自动的习惯动作。有时人们称之为第二天性,它是潜意识对事物的自动反应。你有自由选择好的或者坏的习惯的权力。没有人拥有决定它的能力。当然,除了你自己。

篇4:社会公德意识作文

社会公德是最起码、最简单的公共生活规则,这是我们每一个公民都应该遵守的。

最近我在网上看到两则事例,读后让我感触颇多。

第一个事例是关于一个得了心脏病的司机的故事。当他在开车送乘客的时候,心脏病突发,在他生命的最后一分钟,他缓缓地把车停在了路边,让乘客们安全下车,然后把车熄火,确保交通正常运行。做完这些之后,一个人静静地趴在方向盘上,就这样失去了自己宝贵的生命。那个司机姓黄,这个模范的名字已经被广大群众牢牢记在了心里。

还有一份资料,内容是一个清华大学的学生用“化学武器”烧熊。在北京的一个里,已经发生了好几次“烧熊”事件了,有的是棕熊,有的是黑熊,而令人感到费解的是,“烧熊杀手”都是一个人--一个清华大学的学生。

以上两个正反事例都说明了一个社会公德的问题。那个司机的品质很好,为了不发生危险事件,在他宝贵生命即将结束的最后一分钟里做了三件事,保证了那些乘客的安全;而第二个事例中的那个学生令人发指,难道他与熊之间有着血海深仇吗?可那是国家一级保护动物呀,怎么能说烧就烧了呢?难道这个学生就没有想到烧熊的后果吗?为了烧熊而犯法,这样值得吗?这可真是一个有着八九十年历史的清华大学的耻辱啊!

由此我又想起了一年前在网上流行的“虐猫事件”,我觉得,我们公民的社会公德意识还有待提高,做为学生,我想我们也可以做很多,随便举几个例子,比如在公交车上给老、弱、病、残、孕让座;比如见义勇为抓小偷,制止暴力;比如拾金不昧、帮难助困;等等等等。

社会公德很重要,可是我们国民,大而言之我们人类在这方面做得还很不够。我真希望有一天,这个概念能扎进人们的心里,不要再写出来了。

篇5:社会公德意识作文

我们明白,要想使社会生活正常进行,生活在这个社会中的人们就务必遵守社会公德。例如,人人爱护公用设施,大家才能享受生活中的方便;人人持续环境卫生,爱护花草树木,大家才能生活在一个舒适的环境中;人人遵守公共秩序,大家的学习、工作和娱乐才会秩序井然,顺利进行。如果大家都不遵守社会公德,社会生活就会发生混乱,甚至难以维持。试想,如果大家都不遵守公共秩序,想怎样做就怎样做,这个社会将会成为什么样貌?如果大家都不注意公共安全,都不爱护公共财物,都不持续环境卫生,社会又会是什么样貌?人们生活在这样的社会中会有什么感觉?

一个国家的人民对社会公德的态度,反映出这个国家的礼貌程度,是这个国家礼貌的窗口。它不仅仅直接影响社会秩序和人民生活,而且对经济建设也有很大影响。很难设想,在乱糟糟的社会环境中,在公共财物和公共安全都没有保障的条件下,能够搞好经济建设。例如,某药厂厂长为更新本厂设备,决定吸引外资。一位欧洲商人参观了药厂,听了厂长的汇报,看到工厂的技术很满意,准备与该厂签订合同。这时,厂长见大功快要告成,十分得意,随口咳嗽一声,把一口痰吐在地毯上。顿时,外商的脸色显得很难看。他认为,连厂长都这样不讲卫生,怎样想象这个工厂能生产贴合卫标准的药品?于是,立即拒绝签订合同。

对个人来说,是否遵守社会公德,反映出一个人的思想觉悟和道德水平。值得高兴的是,在我们国家,多数人的社会公德意识越来越强,前几年还有人猎杀来公园展示栖息的白天鹅,但此刻,当白天鹅再次落户公园时,很快就有人前来资源守护和照管。

遗憾的是还有一些人社会公德意识淡薄,他们常常只顾自我,很少思考公众的利益,他们的行为不仅仅给别人带来不便和损失,而且也给我们的社会抹黑。

为了要使我们的国家和社会更完美,要在全体人民中大力提倡遵守社会公德,这是对每个公民的基本要求。我们青少年就应从小养成遵守社会公德的习惯。

篇6:社会公德意识作文

一个有道德的人,必定是一个有文化的人。其实只有人们的道德意识提高了,才能让社会变得更美好。从古到今,“德”是一个永远不变的品质,任何时代,只要具备了高尚的道德,就会得到别人的尊重,就会使人产生无尽的力量,能够创造无尽的财富!其实,做一个有道德的人其实很简单,只要做每一件事都用心仔细想一想,多为他人考虑一点,道德就会伴随在你的身边。

只要人人践行,就要从我做起。在全社会树立社会主义公德,共建社会主义风尚,营造良好社会风气,必须人人行动起来,从我做起,积小我为大我,聚个体为群体,集小气候为大气候。对别人,对社会,要大造舆论,形成共识,并付诸行动;对自己,要又说又做,说到做到,从我做起,让知和行主动统一。从我做起,一定要自觉,不仅是“要我做”,更是“我要做”。要用自律的态度,查一查自己哪些做到了,哪些还没做到,应该怎样去做,如何达到完善。那些只讲不做,或者只要求别人做而自己不去实行,或者被动应付的想法和做法,都与“八荣八耻”相悖逆,是不合时宜的。

而道德问题关系到世界观、人生观和价值观。道德建设无小事。当一个人的思想观念,言行举止,赞成什么,反对什么,取什么,舍什么,能否明荣耻,分美丑,别善恶,反映在大事上,更多时候是体现在小事上。那些见微知着,从滴水能观沧海。常常可从生活小事上看到一个人的大德。不能认为是小错而原谅放过。因为小错会酿成大害;不能因为是好事太小而不愿做。小德可积之成大德。正所谓“勿以善小而不为”,“勿以恶小而为之”。只要是涉及社会主义荣辱观、属于思想道德性质的事,哪怕再小,也必须重视。该为必为之,不该为切勿为之。

所以作为祖国的未来和希望,我倡议我们从我做起,从小事做起,从现在做起。在思想上积极追求上进,明辨是非;在学习上刻苦努力,精益求精;在生活上勤俭节约,节约水电,不攀比;在平时热心为同学服务,大胆创新;在行动上坚决反对有损民族形象的丑恶行为,讲文明,讲礼貌,守纪律,遵守社会公德和校规校纪。我们积极行动起来,努力学习科学文化知识,树立正确的世界观、人生观和价值观。自觉把“八荣八耻”作为心灵的准则和行动的指南,弘扬社会主义荣辱观,为构建和谐社会贡献力量。

这对于我们青少年来说,我们不需要做这些大事,我们先要从小事做起,从一点一滴做起。拥挤的公车上,我们让一让座位;在红灯面前,我们停一停脚步;在道路两旁,我们弯腰捡起一片废纸;在家里,我们替父母分担一些烦恼。这都是道德表现,如果我们每个人都做到的话,那么,中国就会变的更美好。

篇7:公德意识作文

国庆大假,我们一家人出去旅行,十月四号,我就要离开宜宾回家了,由于奶奶还要到别的亲戚家里去耍,奶奶就不跟我们一起回家了,她要迟几天才能回家。

我们一起回家的有刘可伯伯、伯娘、尹露姐姐、爸爸、妈妈,当然还有我啦!这一天,我们用了四种交通工具才回到家。我们先坐摩的去火车站坐火车,我们一上车子,车子上人真多啊!连一个空位子都没有了,我们只好站在行道里,可只要火车一开,我的头就会发晕,于是妈妈对旁边的婆婆说:“婆婆,请你让一点点座位给孩子座好吗?”那个婆婆和她孙女坐一排这么长的座位,没想到那个婆婆让一丝丝座位给我,刘可伯伯看不下去了,就说:“出门在外大家相互关照一点?”听到我伯伯说的话,她们就更加小心眼了,就故意把她孙女放平,把我硬是挤得来让我没有一点支撑点了,我和妈妈只有找别的地方靠一下了,她孙女其实和我一样头晕,可他占了两个人的座位,而我靠一下的位子都没有,真是狠心。火车到了下一站,旁边有人下车了,终于有空位子了,于是我叫上尹露姐姐,我们三个人坐在一个阿姨旁边,一张凳子我们四个人都能坐下,何况是三个人一起坐呢?所以我说那个婆婆及其一家太没有社会公德了,她们只顾自己的舒服,却不为别人着想。如果我不晕车,我也不会去挤别人的;如果我不晕车,在车上遇到老人、孩子和孕妇,我会主动给他们让座位的。不要视别人的'困难而不见,应该学会关心别人,学会做人为乐!

我们都要行动起来,为够建和谐社会贡献自己的力量。特别是我们小学生,更应该从小做起,从自我做起,只有人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!

篇8:意识错误作文

意识错误作文

大家知道吗?狗也等于”人‘,并不是我们的工具。所以,我们要像对待亲人一样对待它们。并不能去强迫它们去干任何事!就如婷婷对小狗“芬儿”,我们来看看。

今天,我专程去婷婷家去看看芬儿。一进门,我看见芬儿自己坐在沙发下不吭声。我问婷婷:“婷婷,为什么你总是跟芬儿合不来呢?它明明是你的狗呀!你总不能对它不理不睬吧!你们之间有什么矛盾吗?“婷婷回想了一会儿,说:”没有什么矛盾呀!我只记得第一天见到它,让它做站立,坐下,可它根本不会。我就说:“芬儿,你不练我就不给你吃的!”这样下来,芬儿越来越虚弱,我就给了它一包狗粮吃。打从它吃完后,就对我没有第一天那么热情。见到我就躲开,好像我身上有鬼。

我想了想,明白了原因,并说:“婷婷啊婷婷!你要我怎么说你呢?说你聪明吧!不能,说你笨吧!也不合适。总而言之,动物和人一样,都是有灵性的。动物并不是工具,它也可以算是”人“的哦!所以,你强迫它,并不会有什么好结果!你没听过吗?狗急了是会跳墙的!”婷婷听了我这番话,惭愧的低下了头,说:“芬儿,过来。我知道自己的错误了,我们等会儿一起去市场玩,再去买你最爱吃的狗粮!”又对我说:“纯纯,谢谢你,启发了我,让我意识到了自己的错误!我知道了,以后我不会强迫小动物干活了,随它们的愿吧!”我笑了笑,开心地说:“呵呵!不用客气!你和芬儿去玩吧!”说完,我就回家了。

从这篇文章,大家知道不能强迫小动物了吗?强迫小动物,就等于被小动物定了“罪”!在这里,婷婷意识到了自己的错误!

篇9:规则意识作文

俗话说得好,没有规矩,不成方圆!意思是没有任何规则意识,你就办不成什么大事。这就充分说明了规则的重要性。规则在我们的生活中,有许多方方面面的体现,作为一个新时代的年轻人,我们更应该遵守规则,将规则意识深刻在心中。

我们学生就应该遵守校园规则,比如每天不能迟到,不能早退。这些都是很基本的规则意识,只有掌握了他们,我们才能更好的完成自己的学业,更好的达到自己预期的目标。还有在学校也要遵守学校的相关规则制度,尊敬老师,关心同学,这样我们才能,建立起更加融洽的师生关系。

在马路上,我们也应该遵守马路上的交通规则,比如红灯停,绿灯行,不随便逆行等等。这些都是很基本的交通条例,只有掌握了这些交通规则,我们才能更好的保护我们的生命健康不受到损伤,才能更加维系好这个和平而美好的社会。

在超市,在商场,我们以同样也应该遵守不同的规则——比如商品要轻拿轻放,不属于自己购买的商品,不要随便取下,等等。这些规则可以带给我们更好的权益保障,也可以给我们以,更完整的消费体验。

规则意识,应该永远秉持在我们的心中!我们不仅要遵守规则,更要敬畏规则,将规则刻在自己的生活的方方面面。

篇10:机械化意识作文

机械化意识作文

近几年以来,从各式各样的传媒渠道中,我开始渐渐了解到人工智能这样一个专属名词给人类带来的极大诱惑力。这些“智能”拥有与人一样的智慧与能力,可“它们”之所以区别于他们,正是由于它们永远都没有所谓的意识。

仅仅是这样吗?我反而觉得情感上的差距才是我们与它最大的不同,香港有一个作家叫倪匡,他曾经采访过一个米其林三星级的大厨,在节目采访的最后,他要求那位大厨给他煎一个完美的鸡蛋。大厨答应了倪匡,他打开了锅,淋上了一层油,然后打了一个鸡蛋,对倪匡说“你什么时候想吃这个鸡蛋,它就是完美的。”厨师做到一定的水平,个个都是哲学家。机器当然能够煎蛋,但它终其使用的年限也不可能煎出一个完美的蛋。

人总是因为一种莫名的自信才觉得自己区别于人工智能,其实除了情感,在当今芸芸众生之中,有不少人已经开始充满了“机械化意识”。

有些明星,他们会想方设法得红,甚至不惜伤害曾经无比重视他的老师,前辈。有些普通的上班族,他们甚至会对街边摔倒的老人置之不理,原因仅是怕被“碰瓷”。当然,这样社会现象层出不穷,有时候真应该想想,是不是双方都有错,但是,人性的缺点真真切切地摆在了众人的眼前。现在生活是变得越来越好了,但是人心变得愈发冷漠,曾经的人情味在社会中渐渐消亡,那没有人情味的人与机器有何差别。

近两年之内,网红渐渐走入我们的视线,他们以各式各样的方式红起来,那种扭曲的'价值观令人心寒。我还记得在某一综艺节目上马东说道:他们只有17、18岁,但却是那样模糊的存在。当一个人没有了价值观,他与一堆乱码又有什么区别。

当今世界上,有很多人对于人工智能时代的降临感到无比激动,也有不少人对于这一时代惴惴不安。可无论怎样,我都坚信人性缺失才是应该令我们恐惧的。人拥有无比完整的情商以及远远及不上智能的智商。所以,我们怎么能就这样放弃了唯一的优势。

“机械化意识”的好处当然也有,人的目的性会更加明确,人将会有更快的工作效率。可,我不认为这是什么对人类发展有必要性意义的好处,人会变得冷血甚至于冷漠,最终与人工智能无任何差别。那这究竟是人在创造人工智能,还是它们在改造人呢!

篇11:规则意识作文

规则意识作文

人们总说,要做一个有“规则意识”的人。在我看来,树立这种意识的前提是要先立下合理的规则。社会就像游戏,如果缺失了合理的规则和负责的“裁判”执行规则,人们便不可能有遵守规则的意识。人内心的“觉悟”和“意识”的产生不会凭空产生,而应基于客观存在的规则之上。

众所周知,“中国式”过马路早已是老生常谈,也是公认的'证明中国人“缺乏规则意识”的典型例子。人们在佩服外国人各种遵守规则的表现的同时,也逐渐认同自己国家的人“没有素质”这一说法。但是,人们并没有想过,外国人之所以不像许多中国人一样闯红灯的原因之一,是因为国外在闯红灯这方面有着严格的惩戒制度,一旦犯规闯了红灯,将面临着严厉的处罚。时间一长,“不闯红灯”便潜移默化地印在他们的脑海。而中国,正是因为缺乏了这样的制度和执力,“中国式”过马路和横冲直撞、见缝插针的车辆屡试不爽,才让这种现象愈演愈烈,俨然成为常规。

国外的许多规则或制度完备,且得到了严格的执行。比如在中国成为老大难的尾气排放问题,曾经在英国也出现过。因为雾霾严重,英国一度成为世界闻名的雾都。1968年,英国颁布了《清洁空气法案》,并且严格执行。关停煤炭企业、要求工业企业必须加?{烟囱、规定工业燃料里的含硫上限等硬性标准。在这些刚性政策面前,烧煤产生的烟尘和二氧化硫排放减少放缓,空气污染明显好转。关停煤矿企业等措施都有严格、明晰的规定和执行办法。这项法规在空气污染整治方面起到了“定海神针”的作用。到1980年,短短十二年的时间里,伦敦已由原来一个月即因雾霾杀死4000多人的“雾都”,变成“雾日”降低到每年5天,摘除“雾都”的帽子,逐渐恢复了蓝天绿水的良好生态环境。

但在中国,至今环境污染依然是令人头疼、难以治理的问题。人们普遍没有规则意识,排放违规、污染严重的企业被勒令整改后,依然卷土重来的现象在新闻中屡见不鲜。这固然是人们没有规则意识的缘故,但规则中存在的漏洞让人有可趁之机、规则中不明晰之处无法落实到位、在执行规则中存在着的不作为,不都是规则被漠视、问题积重难返的原因吗?我们习惯于谴责企业主没有公德心、只为牟利、缺乏规则意识和良知,但没有合理的规则和坚决的执行作保障,何来规则意识根植人心?人性趋利避害,规则与惩罚存在的必要便是引导人们权衡个人利益与公共利益的矛盾,作出让步,让整个社会达到利益最大化。从而为社会成员接纳,潜移默化为内在的行为准则,形成规则意识。而缺乏合理规则和执行裁判的我们,又拿什么去树立“规则意识”?

所幸近年来,我国对各项法律法规开始完善,并监督落实到位。人们也开始对“规则”有所敬畏,生活中便不难觉知。饭店里“禁止吸烟”的告示牌不再被当作摆设,还增加了“控烟监督员”去劝诫吸烟者,人们也从最初的“被罚款”到自觉掐灭烟头,饭店里“烟雾缭绕”的环境得到极大改善。同样,在地铁站里,进出地铁时推推搡搡的情况本是家常便饭,但自从地铁站里出现了显眼的“让”字宣传标语,许多志愿者从旁指挥,入地铁的人在车门打开后会自觉在车门两侧站成两列,等下车者出来后再进去,渐渐已成习惯。一些地方已开始由交警和志愿者试行闯红灯要罚款的规定。“规则意识”正在人们心中生根发芽。

不仅人们对规则愈加重视和完善,而且还有众多“裁判”的监督和执行。相信有了合理规则的制定与执行,假以时日,“规则意识”终将植根于人们心田。

篇12:规则意识作文

追踪报道:

在20xx年韩国世界杯上,出现了一些人们很不愿意看到的违反场上规则的事。对此,许多人纷纷站出来,指责运动员、裁判员的不守规则,希望球场“纯洁”起来。

相关链接:

殊不知,做事情没有规则的案例还有许多,举不胜举。“冠生园月饼”事件,“房地产买卖”黑幕……商场里的“货真价实”“童叟无欺”的永恒规则一次次被打破。而我们的甲a赛场呢?“假球”“黑哨”也无不是一波未平,一波又起,今京城广大球迷恨之入骨。“公平竞赛”的规则也同样一次又一次被无情的践踏着……乘车不买票,不排队……种种不守规的事例让人触目惊心。我们每天随意的走在街上,仿佛踏入了毫无规则的“动物世界”。

专家评述:

对于此现象,我们专家不约而同的疾呼:我们的人民怎么了,我们的社会怎么了,我们的规则哪儿去了?!众所周先,中国已加入wto,即将面临一波又一波机遇与挑战。但不管是狼来了或是浪来了,我们的规则不能废。首先我们要做的就是遵守世贸组织对成员国的统一要求,也就是基本准则。龙永图先生曾训:“入世先入规”。不错的,我们加入了wto这个村子,就一定要遵守这个村的村规,否则将天下大乱。

即时评说:

专家学者的话,为全国人民敲响了警钟,俗话说:“国有国法,家有家规。”我们无论身在何处,都应该遵守“游戏规则”,否则便会首先出局。但规则并不应一味盲目的墨守,我们应学会“与时俱进”,仔细分析、研究规则,发挥主观能动性,不应让规则束缚我们,而应让其最大限度地为我们服务。

时事有感:

一家有规则一家强,一国有规则一国强,天下有规则天下强。愿我们都能遵守每一方寸土上的约定。

当布谷鸟叫起,春天还会远么?

当桔子红了,丰收的季节还会远么?

当我们驻足银行收款台前,看到每一个公民在没有轮到自己时,都静候在一米线外,填写完单子后,都能将桌台上的钢笔插回笔筒时,我们的欣欣向荣的一天还会远吗?

请在心中永远树立规则意识吧!

篇13:规则意识作文

前几天的晚上,爸爸妈妈带着大宝和我去学校对面大食堂吃饭,那里的“美味”应有尽有,可以满足我们每个人的口味。

想去大食堂,最近的一条路是穿过一条马路,我们四个在斑马线旁等待绿灯。当八十多秒的红灯结束时,十多秒的绿灯刚刚亮起,我就迫不及待的想冲过去,可马路上的一辆白车,丝毫没有停下来的意思,大半个车身超过了斑马线。我还以为是自己闯了红灯,但一扭头,红绿灯上明明显示的是绿灯呀!这是怎么回事?当我躲过那辆白车后,白车司机就像没看见亮起了红灯,一溜烟的开走了。咦?这位司机难道看不见红灯吗?难道他是色盲?

带着疑问吃完了晚饭。刚走到斑马线旁,似曾相识的一幕又出现了——又一位开着黑车的司机,又像是看不见红绿灯,不管两旁的行人,径直穿过了斑马线。“难道他们不怕被抓拍?”“要是真是这样就好了,这个路口没有抓拍设施!有些人总是钻规则漏洞!”一旁的爸爸叹气道。

哦,我终于明白,为什么我们下午放学去对面买饭时,明明是按照绿灯时间分批过马路,却总有车深深“扎”进人群中,让学生们措手不及:既要顾及手中买回的饭,又要注意躲避“扎”进来的车,导致交通拥堵不堪。

这使我想起前几天的一个新闻:一位老爷爷带着孙女闯红灯,孙女想阻拦却被爷爷强行拉走,最后祖孙二人被一辆飞驰而来的汽车撞飞,好在孙女并无大恙,但爷爷却因为不遵守交通规则而失去了生命。活生生的例子触目惊心,而有的人却不引以为戒——我曾不止一次的看到,在清晨或傍晚在车辆寥寥无几的马路上,总有那么一两个人骑着电瓶车在红灯还没结束的时候横穿马路,而我只是站在那里静静等待绿灯亮起。作为一名学生,在老师的教诲下,我的心中早已埋下了规则的种子——这不仅是一种守法意识,更是一株在危难来临时的救命稻草。

如果那位爷爷没有闯红灯,这样的惨剧还会酿成吗?每时每刻都会有因不遵守交通规则而死于交通事故的人;鲜活的例子就摆在人们眼前,但大多数人都视而不见,存有侥幸心理。但当危险真正降临的时候,又有谁可以救的了你呢?其实生活中处处都有规则,只不过是缺少遵守规则的意识罢了。

请记住,规则不只是为了约束人们的行为,更多的是为了保护人们的安全。生命只有一次,不要因为心存的一丝侥幸而拿自己的生命当赌注!

篇14:环保意识作文

生命的起航,从环保开始;生命的过程,在环保中进行;生命的延续,在环保中奋斗……历史悠久的中华民族自古以来就具有雄心壮志,而唯独缺少环保意识!

我们的生活离不开环境,而环境的好坏与我们的生活质量有着密不可分的因素,所以说环保意识不能丢!

环保意识不能丢!走在乡间的小路上,望眼一看,人人都在为绿色环保现出自己的微薄之力:没有人随意践踏那些生长着植物的“绿色海洋”,没有人将废物随手一扔,置之不理。许多动植物在这里无忧无虑的生活:小草仰望苍穹,回首从前与花蕾的种种欢乐事迹;树木互相攀高,比的不分上下;青蛙们也尽享嬉水之乐;鸟儿们也满载梦想遨游天空……

环保意识不能丢!每当你看到幼嫩的小草品尝玩露水的甘甜兴致勃勃的与花儿共享阳光之美时,你是否为之心动?每当你看到小河边的垂柳生机勃勃;马路边的嫩草充满生机;花园中的花蕾含苞待放时,你是否大感叹服?而如今,这些昔日引人注目的景色已离我们而去,被一片片的垃圾污水所取代,我们居住在城镇中的人们中日生活在一个“黑色”的时代。

环保意识不能丢!躺在金闪闪的沙滩上,目视前方,环卫工人正在驾驭小船为人们与动物们打造新的空间:他们力劝人们不将废物置于海中,要将立即完好无损的带回车中。他们也许知道,只有这样,人们才能喝上充分的淡水,吃上美味的食物,同时也保证了濒临灭亡的动物的延续。

给自己创造一个崭新的环境吧!只有这样,人们的生活水平与生命才会得到进一步提高与延续。为社会创造一个崭新的环境吧!只有这样,动植物与大自然才会心甘情愿的为人类付出!

篇15:环保意识作文

保护环境,就是保护人类生存的环境,使地球不受到污染。环保意识,从我做起,从点点滴滴做起,从一张小纸屑开始做起。

同学们你们知道吗?“环保”这两个字写起来十分容易,但是做起来却十分的困难。如果我们不做到“环保”,那么也许在五年后,也许在十年后,也许就在未来的某一天,我们的世界又将会变成什么样子的呢?可能是天灰蒙蒙的,到处都可以看到垃圾,每隔三两天就会来一次沙尘暴,就会来许许多多人们无发想象的事情……

我真的不敢再想象下去、再写下去了,这真的太可怕了。但是如今又有多少的人是真真正正地在环保呢?你们看,每个垃圾桶旁都有数不胜数的垃圾。尽管这些垃圾离垃圾桶只有一步之遥,但是四周围来来往往的人没有一个人会将这些垃圾投入垃圾桶内,大家对它都不约而同的做到视而不见;有多少棵树在被砍伐,送往工厂,做成一次性筷子,给那些贪图方便的人使用,做成火柴,做成纸巾……然后到市集上去卖。我想如果这些物品会说话,他们一定会说这么一句话:“醒醒吧!不要再破坏环境了,不要再破坏自己的家园了,你们以后一定会追悔莫及的。难道你们不想要家了吗?不想要地球了吗?如果你还想要这些东西的话,那就请你们开始保护我们,开始保护你们身边的点点滴滴吧!”

现在大家也许有点后悔了吧!也许在想各种各样的方法来挽救这个世界,来挽救我们的家园吧!其实很简单,我们只需从身边的小事做起。看到有废纸掉在地上就弯腰将它捡起;看到小树苗倒了,就几个小伙伴合力,一起将它扶正,一起帮助它成长;保护野生动物,不再贪图它们那鲜美的肉,将它们残忍地剥皮吃肉;开一次小小的演讲会,呼吁人们保护环境,保护身边的人和物。一点一滴,从小事做起,从身边做起,为地球而努力。

篇16:竞争意识作文

我国是一个拥有灿烂五千年文明史的一个过度,我们的祖先为了我们后代又留下了多少美丽动人的美德故事,在黄帝到尧舜禹时期,那时的部落首领是靠大家一同选举产生的,并不是靠专政世代一家为王,首领与其他部下百姓一同狩猎、采集,从没有特殊待遇。但是想要做首领,没有一定的竞争意识是不行的,事事都谦虚退让给了别人,又怎么会得到大家的认可此人可以担当重任,为部落的发展做出贡献。

毛遂自荐可谓是家喻户晓的民间故事本文的主人公若不能以竞争取胜的话,是不能够鼓足勇气去自荐的,他勇于将自己的才华表现出来,让别人知道他是一个有学识的人,如果他拥有所有良好的品行、满腹的经文,而让他人去慢慢的寻找他这位人才,他可能将会终身无所作为,而他若只有竞争的意识,无充实的学识基底,那他的自荐也只能是一个永远实现不了的梦。

匈奴人,真的像我们的祖先说的一样,一无是处,只会拼杀吗?不是的,他的行为正体现着他们的品行与竞争意识的关系。

就在现代,传统美德和竞争意识的完美结合也数不胜数。

鲁迅先生如没有传统美德和竞争意识,不会将自己的专业一改再改,为了民族的觉醒毅然拿起笔杆子,他的文章就像一把锋利的宝剑插入敌人的胸膛,如果没有民族的侮辱感,他是不会这样做的。

刘翔,一个正被世界瞩目的青年健将,他在奥运的赛场上,没有因为自己是黄皮肤而被对手压倒,而是表现出了中华民族不卑不亢的情操,在赛场上永拼第一的信念,以12秒91的战绩将对手打败,这就是传统美德与竞争意识的完美结合。

一名大学生在招聘的过程中,总是一再的让别人先上,自己最后再来,她的行为也体现着中华的传统美德,但这样做,招聘方会认为是“丑婆娘难见公婆”,认为她不适合作销售方面的工作,拥有传统美德固然很好,单她如果再拥有了竞争意识,那不是更加完美了吗?

篇17:竞争意识作文

当今的社会,是一个竞争激烈的社会。在我们的生活中,处处都体现出强烈的竞争色彩。弱肉强食、百花争艳,这是自然界中的竞争。在我们人类社会中竞争更是普遍。在学校中,竞争便是你追我赶,奋勇拼搏,争取优异的成绩;在比赛中,竞争便是勇往直前,争分夺秒,使自己遥遥领先;在商业中,竞争便是产品质量,技术管理的精益求精,力争上游;大到国际中,竞争则是国与国之间综合国力的锱铢必较,争先巍然屹立于世界之巅。

世界因竞争而变得精彩,我们每一个具有远大抱负的人都具有强烈的竞争意识。这是人们一种可贵的精神。但竞争是建立在以良好的合作为基础上的,没有合作的竞争称不上是积极向上的竞争。

君不见,弱肉强食中还见蚂蚁搬家的动人场面;学习竞争中还见互相帮助,取长补短;比赛竞争中还见团结协作,队形一致;商业竞争中还见产品技术相互交流,国际竞争中还见“南南合作,南北对话”。

在美国俄亥俄州,每年都要举办南瓜大赛,汤姆的成绩相当优秀,连年获得首奖或优秀奖。得奖后,他却毫不吝啬地把种子分给邻居,一个邻居不解地问:“你把种子分给我们,不怕我们种的南瓜超过你吗?”汤姆却笑着说:“其实我也是在帮我自己!”

汤姆如何帮了自己呢?在汤姆的竞争中,他不忘合作,把种子热心地送给大家,送给对手,正是由于他帮助对手进步,同时,对手也能够激励汤姆,使汤姆自己不断进取,不断激发了自己的潜能,找出自己的差距,弥补自己的不足,研制出更优秀的南瓜种子,那么自己不就能使自己进步,发展得更快吗?

同时,汤姆的竞争故事中,汤姆也营造出了竞争最理想的境界——“双赢”。不仅仅汤姆取得了巨大的进步,他的对手们,邻居们也能取得大的进步,甚至南瓜的优种培育事业也因他们的竞争与合作更上一个新台阶!

同学们,从这个事例中可以看出,在我们的日常生活中,直到国际事务,竞争不能忘合作,良好的合作既有利于我们个人的成长与发展,更创造出美好的双赢。只有我们既竞争有合作,我们的事业才能取得更好的成功,经济才能更加繁荣,社会才能更加进步!那么就让我们在竞争中合作,在合作中竞争,让我们共同创造美好的“双赢”,共同进步吧!谢谢大家!

在广阔的社会天地里,各种各样紧张激烈的较量竞争在时时处处进行着,它们不是为了供人观赏,而是推动社会发展必不可少的动力。如果在竞争中,为了达到个人目的,不择手段伤害别人,这是极大违背了竞争存在的意义,竞争以共同提高为原则,所以我们要团结互助,通过良好的合作来促进竞争,不仅达到自己的目的,还未社会贡献了更大的力量。

合作,这个耳熟能详的词,不同的人对它有着不同的理解。科学家说:“合作是几种物质在一定的条件下,可以生成一种新的物质。”字典的解释是:“合作是为了共同的目的,互相配合做某事或共同完成某事。”

纵观古今中外,凡是在事业上成功的人士不都是善于合作的典范吗?拿计算机这个行当来说,绝大多数好的软件都是集体创作的成果,作出创造和贡献的最主要的研制者也常常不止一个,单枪匹马很难有大作为。所以说,在今天的科技发展中,善于合作的科学家取得大成就的机会更大。有一个例子是:一个年轻人能力出众,干活麻利可靠,他真诚坦白,从不骄傲,对同事也没有小心眼,与合作者关系融洽。后来他到一家公司主持开发软件,当他发现下属编的程序有错误时,采用委婉的方式指出来,下属也改正了错误。讨论软件制作时,同事们各抒己见,而他也择优选用,使得该软件很快在市场上有了一定的地位。这件事也体现了合作的内涵:不仅自己才华横溢,而且能够让比他更出色的人充分施展才华。

说到合作创造双赢,不得不说一个小故事:有两个饥饿的人,碰到一个渔夫,渔夫给了其中一个人一条鱼,另一个人得到一枝鱼竿。可是一天过去了,有鱼的人把鱼吃光了,最后还是饿死了;另一个人因为饥饿过度,没有力气去钓鱼,也饿死了。其实他们完全可以合作,一起享受鱼。再一起去钓鱼······

做一个善于合作的人,能在竞争中不断提升自己的素质。希望大家都能与同学互助合作,把我们的班建设成一个生机勃勃的共赢共享的集体!

作为我们初三的学生,在我们面前的首要任务就是中考,我们同学之间既存在着竞争也存在着合作,如果我们自己没有信心,不敢跟其他同学在学习上勇敢竞争,争取理想的成绩,那么我们就是学习上的懦夫,我们的成长就不能说是真正意义上的成长。但是为了自己的'成功,不愿意在学习上跟他人交流,不愿意告诉他人自己掌握的知识,也就是说不肯相互合作,那更是一种做人的失败。一个不懂得跟他人合作的人,即使暂时可以取得好成绩,但他不可能永远取得好成绩,因为这个社会是合作的社会,任何一个人都不可能掌握所有的知识的。

合作是事业成功的土壤。科技社会化、社会科技化的今天,是一个竞争更为激烈,同时又需要更加紧密合作的社会。竞争需我国近代启蒙思想家,改良主义者谭嗣同曾说过:“以

群而强,以孤而败”。用现在的话讲是“团结就是力量”,而这团结就是合作。 要借助合作才更有可能获胜,合作增强了竞争的能力。

篇18:质量意识

质量意识

一、质量意识概述

质量意识是一个企业从领导决策层到每一个员工对质量和质量工作的认识和理解,这对质量行为起着极其重要的影响和制约作用。 质量意识体现在每一位员工的岗位工作中,也集中体现在企业最高决策层的岗位工作中,是一种自觉地去保证企业所生产的交付顾客需求的产品―硬件、软件和流程性材料质量、工作质量和服务质量的意志力。企业以质量求生存,求发展,质量意识则是企业生存和发展的思想基础。质量意识是通过企业质量管理、质量教育和质量责任等来建立和施加影响的,并且通过质量激励机制使之自我调节而一步步地、缓慢地形成起来的。

一个企业应该在全体职工中进行有针对性的质量意识教育,并且利用企业各种媒体―报纸、广告和有限电视等举办质量宣传,包括质量跟踪、各类专题,使质量第一的思想深入人心。 企业通过广泛开展生动活泼的质量意识活动,才能加速企业转变全体员工的陈旧质量观念,增强职工的竞争意识和责任感,在企业职工中牢牢树立爱岗敬业精神,追求顾客满意度100%。 纵观国内外成功企业的发展史:企业应在质量意识教育中,培植企业文化,增强职工的团队精神,才能真正把全面质量管理落实到实处,充分体现质量意识的内涵和意义。

二、人本原理

质量管理,以人为本,只有不断提高人的质量,才能不断提高活动或过程质量、产品质量、组织质量、体系质量及其组合的实体质量。这就是人本原理。

1、人才是质量管理的第一要素

人才,是指那些在社会实践活动中,具有一定的专门知识、技能并以自己创造性的劳动对本职工作、对认识和改造世界、对人类社会进步作出贡献的人。

俗话说,“七十二行,行行出状元”。质量人才,是指具有质量管理专门知识、技能并在质量工作实践中,以自己在质量事业上的创造性劳动,对国家、行业、地区、企事业单位或其他组织的振兴和发展作出贡献的人。在质量管理中,质量人才是第一要素,对质量管理的开展起到决定性的作用。

从国际近代质量管理发展史来看,日本的产品质量,从低劣的“东洋货”到超过美欧的产品质量,其根本原因之一,就是日本十分重视并造就了一支质量人才队伍。

众所周知,现代质量管理的理论最早产生于经济最发达的美国,由于美国人休哈特、费根堡姆等率先研究和采用统计质量控制和全面质量管理科学方法,使美国产品质量迅速提高和稳定,促进了美国的经济发展。20世纪50年代,美国生产的汽车竟占领了国际汽车市场的80%。

日本产品在40年代时质量低劣,当时的`“东洋货”被世人视为“低劣产品”的代称,但50年代后,日本确立了质量兴国和教育立国的战略方针。先是从美国请来戴明博士等质量管理专家讲学,向美国虚心学习统计质量控制理论和技术,并培养和造就了水野滋、田口玄一、石川馨等一批优秀的质量人才,又把质量培训与教育贯穿于质量管理始终。到60年代,“青出于蓝而胜于蓝”,日本创造性地发展了全面质量管理理论和方法,先后提出了“品质圈”、“TQC”、“CWQC”和“全社会质量管理”等新理论和新方法,还培养了一大批各种层次的质量人才。人的质量决定了产品质量也决定了国家的经济。不到半个世纪,日本的汽车、钢铁、照相机等一大批产品质量超过美欧国家,位居世界前列。人口众多,国土狭小并资源贫乏的日本国一跃而起,成为当今世界的经济强国,人均国民生产总值(GMP)在80年代末期就已超过美国。

以色列是一个土地瘠薄、资源贫乏的小国,1948年5月建国,1993年人均国民收入却已达1.27万美元。其电子、仪表、航空等工业产品在国际上享有很高的声誉,成为发达国家军事工业和许多大公司的长期用户;农业人口虽仅占全国人口的5%,却人均年产值42万美元,达到发达国家水平,农产品不仅满足本国需要,还大量出口欧美。其依赖的就是高质量的人才。目前,以色列每100O居民中有135名科学家和工程师,而美、日、德、英却分别只有70、65、48和28人。这些科学家和工程师发表的论文在1987年时就是美国、英国、加拿大的2倍,日本的4倍。以色列工厂或农庄的劳动者都具有相当高中毕业的学历,并经过职业培训方可上岗。正是高质量的以色列人振兴了以色列。

从理论上分析,人也是质量管理要素中的第一要素。

目前,人们对质量管理的要素有“三大要素”与“五大要素”之说。

“三大要素论”是说质量管理的要素是人、技术和管理(见下图)。但在这三大要素中,人是处于主宰地位的,就如骑自行车一样。自行车的二个轮子是技术和管理要素,而骑车者这个“人”的要素在其中起主导作用。没有人,这辆自行车只能如死物那样,停放在原地,不能发挥任何作用。

“五大要素论”是说质量管理由人、机器、材料、方法与环境构成,但在这五个要素中,人是处于中心位置和驾驶地位的。就象行驶的汽车一样,汽车的四只轮子是“机”、“料”、“法”、“环”四个要素,驾驶员这个“人”的要素才是主要的,没有驾驶员,这辆汽车也就只能原地不动,成为废物了。

俗话说:“谋事在人”、“事在人为”。谋质量这事也在人,要把质量这事做好更在于人。就企业质量管理而言,更是以人为本。首先是企业最高管理者的质量素质;其次是各级管理人员,尤其是质量管理人员的质量;第三是企业全体员工的质量(技能)。他们的质量决定了企业的质量,也决定了其产品质量,若以函数关系式来表示,可以写成

Q=fTM

式中:Q―一企业的质量或企业职工的工作质量;

f――系数;

T――企业技术水平或企业职工技能水平;

M――企业管理水平或企业职工的管理能力和认真负责工作态度。

一般来说,企业的技术水平和管理水平较高,该企业质量就好,就能走上兴旺发达之路,成为国内外市场上的佼佼者;企业管理人员管理水平高,工人技能好,职工质量意识强、工作负责,则工作质量也高,产品质量也好。国内外无数企业的实践已充分证明了这一点。

2、确定人的质量标准是现代质量管理的基本出发点

要提高人的质量,首先就应弄清什么是人的质量标准,从哪些方面来衡量人的质量,这是现代质量管理的一个基本出发点。

世界各国、各行业都有各种各样的“执照”与“证书”。如汽车驾驶员要有执照,电焊工要有“上岗证书”,工程师要有技术职务资格证书,仅我国目前就已有109种“执照”与“证书”。这些“执照”和“证书”某种程度上来说,就是有关人员的质量标准。这说明,人的质量标准已进入一个科学化、定量化和规范化阶段。

美国学者在80年代后期首先设计出定量评价人的质量标准。该标准从个人的领导能力、其工作的计划性和改进能力等方面规定了30个项目,每个项目又分为三档十个分数级。如其第一项标准是:“对人诚实友好”,它的档次分数级别见表1所示。

表1 美国人的质量标准定量评价:

档 很少 有时 常常

分数级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

每个人都可以依据表3-1测评自己应得多少分数,依次类推。测评定30个项目后累计总分,并依据下列分数段,判定自己的质量。

A级 230~300分 高质量的人才

B级 159~230分 较高质量的人

C级 129~158分 需继续努力提高质量的人

D级 90~128分 应很好分析自己并确定质量目标的人

E级 60~89分 要使自己步入正规的人

近几年来,我国各地各部门先后开发“人才工程”,宝钢、新华制药厂等不少企业也严格实行了岗位资格证书。那么,质量管理人员自身的质量标准是什么呢?我国人事与技术监警部门在1994年发布了《质量专业中、高级技术资格评审条件》,这就是我国高、中级质量管理人员的质量标准。

3、质量人才的培训与教育是贯穿质量管理的重要基础工作

质量人才的形成决不是天生的,也不是自然形成的,而是靠坚持不懈的质量培训与教育。

美国质量管理协会设有一个专门从事质量教育培训的机构――教育培训学院。这个教育培训学院经常与各高等院校及高级中学合作,利用学校作基地,开展各类培训班,从质量管理的基础理论到提高质量技巧的培养以及可靠性理论等,广泛开展质量教育。其所设置的课程有:质量管理与利润、质量成本、质量管理基本原理、领导层的质量管理、统计工序质量控制、质量审核、设计质量工程、可靠性工程、软件质量保证和质量工程等15门课程。此外,大工业公司都十分重视在职质量管理人才的培训,做到有基地、有队伍、有制度、有计划、有教材,进行系统、全面的质量培训教育。如IBM公司就在纽约开设了一个质量学院,每年培训各级质量经理和质量管理工程师3000人次。美国的一些工科和管理工程大学中,也开设质量管理和质量保证课,社会上还有各种培训与咨询公司也开展质量管理培训教育,从而组成一个纵横交错、多层次的质量教育网,为美国质量管理工作的广泛深入发展奠定了厚实的基础。

日本更是始终抓住质量教育不放。在日本企业推行全面质量管理时,首先是从对全体经营者及管理干部进行质量管理教育,接着就对现场职工进行质量教育。这种以质量管理教育为主的管理技术教育,是日本产品畅销世界的重要原因。另外,日本规格协会每年举办的标准化培训班,也同时讲授了质量管理课程,使标准化教育与质量管理教育有机结合融为一体。

质量培训与教育工作包括三个层次与三个方面的内容:

三个层次是高、中、低(即普及型)。三个方面是学历教育、专题培训和全民质量意识教育。一般来说,高、中级质量专业技术教育,质量博士、硕士、学士和大中专学历教育应由高、中等院校承担,专题培训班和普及型质量技术教育可由行业、地区以及企业质量管理部门、协会培训机构承担;而全民质量意识教育则必须由各级政府支持和倡导,社会各方面,尤其是广播、电视、报刊、新闻媒介等来共同承担。

在企事业单位,也要认真做好三个方面的质量教育工作。首先,是“质量第一”的思想教育和质量法制教育;其次,是质量管理技术知识的普及宣传和教育;第三,是岗位业务技能教育与培训。三者都能有效地推行质量管理,是保证与提高产品质量所必不可少的基础。

篇19:初三意识

初三意识

不知道哪位先哲说过“时间如流水”这句话,现在才知道并不恰当,时间哪能像流水?洪水还差不多!看着初一新生那股兴奋劲,我们也曾经像他们一样幸福,但科学家还没发明时间机器,我们只好把初三进行到底!

作 者:黄学谦  作者单位:湖南省湘潭市雨湖区江南中学(0402)班 刊 名:课堂内外(初中版) 英文刊名:INSIDE AND OUTSIDE THE CLASSROOM 年,卷(期): “”(9) 分类号: 关键词: 

篇20:四个意识是什么

四个意识是什么(详解5篇)

四个意识详解(一):

“四个意识”:是指政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。这“四个意识”是1月29日中共中央政治局会议最早提出来的。

政治意识

政治意识要求从政治上看待、分析和处理问题。我们党作为马克思主义政党,讲政治是突出的特点和优势。政治意识表现为坚定政治信仰,坚持正确的政治方向,坚持政治原则,站稳政治立场,坚持政治清醒和政治定力,增强政治敏锐性和政治鉴别力;严肃党内政治生活,严守政治纪律和政治规矩,研究制定政策要把握政治方向,谋划推进工作要贯彻政治要求,解决矛盾问题要注意政治影响,发展党员、选人用人要突出政治标准,对各类组织要加强政治领导、政治引领,对各类人才要加强政治吸纳。

大局意识

大局意识要求自觉从大局看问题,把工作放到大局中去思考、定位、摆布,做到正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局。增强大局意识,就是要正确处理中央与地方、局部与全局、当前与长远的关系,自觉从党和国家大局出发想问题、办事情、抓落实,坚决贯彻落实中央决策部署,确保中央政令畅通。

核心意识

核心意识要求在思想上认同核心、在政治上围绕核心、在组织上服从核心、在行动上维护核心。增强核心意识,就是要始终坚持、切实加强党的领导异常是党中央的集中统一领导,更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,更加坚定地维护党中央权威,更加自觉地在思想上政治上行动上同党中央坚持高度一致,更加扎实地把党中央部署的各项任务落到实处,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

看齐意识

看齐意识要求向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党中央决策部署看齐,做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。这“三个看齐”“三个坚决”是政治要求,也是政治纪律,各级党组织和广大党员、干部要树立高度自觉的看齐意识,经常和党中央要求“对表”,看看有没有“慢半拍”的问题,有没有“时差”的问题,有没有“看不齐”的问题,主动进行调整、纠正、校准。

“四个意识”是一个意蕴深刻、相互联系的有机整体,集中体现了根本的政治方向、政治立场、政治要求,是检验党员、干部政治素养的基本标准。增强“四个意识”、自觉维护习近平总书记的核心地位,对于维护党中央权威、维护党的团结和集中统一领导,对全党全军全国各族人民更好凝聚力量抓住机遇、战胜挑战,对全党团结一心、不忘初心、继续前进,对保证党和国家兴旺发达、长治久安,具有十分重大的意义。

四个意识详解(二):

四个意识高端解读

政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识——当这“四个意识”作为一个有机整体,日渐频繁出此刻重大新闻报道、重要论述中,并越来越受到全党上下关注时,用什么样的方式、方法来观察这一政治新话语的内涵及其源起,就显得格外重要。换言之,对“四个意识”,我们不但要“知其然”并且还要“知其所以然”,在正确认知的基础上,解决好“怎样办”的问题,也就是如何把增强“四个意识”转化为“绝知此事要躬行”的实践行动。

很多人与“四个意识”的第一次“接触”,是在1月29日召开的中共中央政治局会议新闻稿中。这次会议,审议《中央政治局常委会听取和研究全国人大常委会、国务院、全国政协、最高人民法院、最高人民检察院党组工作汇报和中央书记处工作报告的综合情景报告》。关于“四个意识”,新闻稿是这样表述的:“会议认为,.....领导是中国特色社会主义制度的最大优势,加强党的领导关键是坚持党中央集中统一领导。仅有增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央坚持高度一致,才能使我们党更加团结统一、坚强有力,始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。”

从“仅有……才能……”的表述不难看出,“四个意识”是有的放矢的,它从巩固和发扬“中国特色社会主义制度的最大优势”出发,绘制了如何使我们党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心这样一条路径。

“四个意识”之所以成为逻辑上的必要条件,离不开一个关键词——“问题导向”。坚持党的领导关键在加强党的建设,推进党的建设必须坚持问题导向。11月15日,在党的第十八届中央委员会第一次全体会议上当选的中共中央总书记习近平与其他6位中央政治局常委同中外记者见面时,即直言不讳“新形势下,我们党面临着许多严峻挑战,党内存在着许多亟待解决的问题”,并作出“打铁还需自身硬”的庄严承诺。

党中央言必信、行必果,三年多来,“说到就要做到,承诺就要兑现”镌刻在一系列留下了“印”、抓出了“痕”的管党治党行动中。中央政治局制定实施关于改善工作作风、密切联系群众的八项规定,自上而下在全党深入开展党的群众路线教育实践活动,在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育,着力解决的是“四风”问题;“老虎”“苍蝇”一齐打,坚决遏制腐败蔓延势头,下大力气减存量、遏增量,旨在防止党在长期执政条件下腐化变质;对一些人无视党的政治纪律和政治规矩的“七个有之”亮剑,就是为了维护党中央权威、维护党内团结统一、重塑党组织的纪律性和约束力,净化党的政治生态……在解决这些沉疴顽疾的过程中,党中央发现,不正之风和腐败问题只是“表”,党的观念淡漠、组织涣散、纪律松弛才是“里”,根子在于梦想信念动摇、宗旨意识丧失、党的领导弱化,管党治党失之于宽、松、软。于是,从正风反腐延伸开去,立下全面从严治党的军令状,把全面从严治党纳入“四个全面”战略布局,进而融入党的建设各项工作之中,贯穿到经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态礼貌建设之中,使“坚持党的领导”体此刻时时处处事事。

政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,是相互联系的有机整体,与《.....章程》规定的“四个服从”一脉相承。党员个人服从党的组织,少数服从多数,下级组织服从上级组织,全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会,这“四个服从”是党的民主集中制的基本原则之一,也是党的纪律建设的核心资料。党的各个组织和全体党员,仅有切实增强“四个意识”,自觉坚持和维护“四个服从”,才能使全党产生无比的向心力、凝聚力和战斗力,从而团结带领人民协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党战略布局,实现两个百年奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦。

四个意识详解(三):

四个意识重要性

“四个意识”是凝聚发展动力的重要思想保证

中共中央政治局近期召开会议提出,仅有增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央坚持高度一致,才能使我们党更加团结统一、坚强有力,始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。正确理解和强化“四个意识”,是增强党的团结统一的重点所在,也是凝聚发展动力的重要思想保证。

政治意识是增强团结统一、凝聚发展动力的重要基础和全面统领。政治意识首先要求我们必须维护全党的团结统一。在现实工作和生活中,政治意识要求我们必须严格执行党的路线、方针和政策,严格遵守党的政治纪律,在政治上时刻与党中央坚持高度一致。任何情景下都绝对忠诚于党、绝对忠诚于人民,坚决贯彻落实党的理论和路线方针政策。仅有强化了政治意识,才能真正为实现团结统一和高度一致供给思想基础。

大局意识是增强团结统一、凝聚发展动力的重要要求。大局是指工作和事业发展的基本态势和总体要求,大局意识就是要我们在实践中始终把大局的需要作为思考和解决问题的出发点,所有的言行都要贴合大局的发展需要,构成“一盘棋”的整体思想。做到这一点需要解决两个问题:一是正确地把握大局的要求。大局是一个抽象概念,认清大局需要我们经过认真思考和正确概括的过程,把握大局的要求需要我们认真梳理和正确确定。同时,大局也是个相对的概念,它要求我们要学会在比较中正确地识别和把握大局。二是正确处理全局与局部的辩证关系。一方面要心怀全局,以全局为重,同时要兼顾各个局部;另一方面要使各个局部服从全局,要从全局的角度去对待和处理局部问题。在各项事业的发展中,大局意识要求每个人要自觉从整体利益的需求来思考和处理问题,这样才能在统一思想的基础上凝聚更大能量,实现整体的团结统一,以便真正提高整体发展的内在动力。

核心意识是增强团结统一、凝聚发展动力的重要条件。无论是在生活或工作中,核心意识对我们都有重要的指导作用。有了核心意识才能抓住工作中的重点,才能明确具体的发展目标和方向。强化核心意识,就是要坚决维护.....这个中国特色社会主义事业的领导核心。其一,要坚决维护党的领导核心地位。每个党员干部要继续做出不懈努力,必须时刻把这一点作为自我的首要任务。其二,要努力发挥党员的先锋模范作用。其三,要时刻抓住推动工作发展中的核心问题。每个党员的作用是要经过具体工作体现出来的,抓住工作中的核心问题才能有效地促进各项工作的不断发展,为广大人民群众带来实惠,赢得人民群众的真心拥护和爱戴,在人民群众的思想上产生强大的向心力,构成促进各项工作发展的内在动力,这样才能促使中国特色社会主义事业更加繁荣和发展。

看齐意识是增强团结统一、凝聚发展动力的具体保障。一个队伍要整齐,就必须要有明确并为大家公认的标准,人人都能按照这个统一的标准去做,相互看齐。这就需要每个人的心里都有一种看齐意识。培养看齐意识要着眼于以下几点:一是要明确看齐的标准。要与党中央坚持高度的一致,具体包括党的路线、方针和政策,党的各项纪律、基本要求和具体规定,党的章程,各种行政法规等,所有这些资料都是衡量每个党员言行的明确标准,每个党员的言行必须贴合这些具体资料的规定。二是要从严要求自我。在党纪、党规面前,每个党员要从思想上给予高度重视,时时检查自我的言行是否贴合党纪、党规的要求,异常是在衡量自我言行的具体尺度上要从严掌握,绝不能对自我有半点宽容。从严要求自我正是在增强党的团结统一中每个党员应尽的职责。三是要加强理论学习。理论学习能够提高人的认识本事和辨别是非本事,这对于准确地把握正确的看齐标准十分重要。因为是非问题概括起来会较为清晰,但其在实践中的具体表现往往并不简单、直接,仅有不断提高理论水平才能透过现象看到本质。同时,理论学习还能在提高人的理论修养基础上使其更加明理,更容易理解整体与局部的辩证关系,从而在强化看齐意识的基础上不断提高与整体相互协

调的自觉性,这是增强党的团结统一、使思想中的能量转化为实际发展动力的重要保障。

“四个意识”是一个有机的整体。强化政治意识,要求我们坚定梦想信念,坚定对马克思主义的信仰,始终坚持正确的政治方向,在思想上、政治上、行动上同党中央坚持高度一致;强化大局意识,要求我们正确处理全局与局部的关系,时刻不要忘记整体利益;强化核心意识,要求我们在工作中要抓住重点问题,时刻不要忘记党和人民的需求;强化看齐意识,要求我们在实践中要与党中央坚持高度一致,任何时候都不能偏离正确方向。

“四个意识”为党员干部修身做人、谋事创业供给了重要遵循

201月29日,习近平总书记主持召开中央政治局会议,对加强党的领导提出明确要求,强调仅有增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉在思想上政治上行动上与党中央坚持高度一致,才能使我们党更加团结统一、坚强有力,始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。这一深刻论述,不仅仅为各级党组织全面从严治党指明了方向,并且为党员干部修身做人、谋事创业供给了重要遵循。

党员干部要自觉增强政治意识,始终做到政治方向不偏、政治信仰不变、政治立场不移,确保红色江山永不变色

讲政治是党员干部自身建设的核心问题。党员干部的政治意识强不强,对党的事业具有极端重要性。所谓政治意识,主要是指政治思想、政治观点,以及对于政治现象的态度和评价。当前和今后一个时期,决胜全面小康、进而实现中华民族伟大复兴的中国梦,迫切需要党员干部坚持清醒的政治头脑,坚持敏锐的政治观察力和鉴别力,坚定正确的政治立场,始终坚守对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义和共产主义的信念、对党和人民的绝对忠诚。

一是坚定正确的政治方向。这是.....在长期革命和建设中确立起来的政治箴言。抗日战争时期,我们党之所以能够成为中流砥柱,最重要的就是坚持了坚定正确的政治方向,艰苦朴素的工作作风,灵活机动的战略战术,可见坚定的政治方向始终发挥着先导与引领作用。关于政治方向,习近平总书记明确指出:“中国特色社会主义是.....和中国人民团结的旗帜、奋进的旗帜、胜利的旗帜。我们要全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴,必须始终高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定不移坚持和发展中国特色社会主义。”这证明,建设中国特色社会主义,最终实现共产主义,是我们党始终不渝的政治方向。党员干部政治上的明白,对党的绝对忠诚,最根本的就是坚持这一方向,自觉把共产主义的远大梦想和建设中国特色社会主义的具体任务结合起来,与岗位工作结合起来,忠贞不渝地为社会主义事业奋斗。

二是坚定...人的梦想信念。思想是行动的先导,信念是成功的基石。习近平总书记强调,梦想信念是...人精神上的“钙”,没有梦想信念或者梦想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。根据马克思科学社会主义基本原理,共产主义是最高梦想,社会主义是共产主义的初级阶段。我们此刻做的是社会主义初级阶段的事情,切不可忘记初衷,不能忘了我们的最高奋斗目标。但现实生活中,一些党员干部对待这一问题含糊其辞、语焉不详,恰恰反映了他们梦想信念模糊甚至动摇,反映了他们理论上的缺乏和不足。所以,坚定...人梦想信念,必须要强化理论教育和学习,紧紧抓住思想理论建设这个根本、党性教育这个核心、道德建设这个基础,不断补精神之钙、固思想之元、培为政之基,不断提高党员干部的马克思主义理论深度、政治敏感程度、思维视野广度以及思想境界高度,从而牢固树立正确的世界观、权力观、事业观。

三是严格遵守政治纪律和政治规矩。现代政党都是有政治纪律要求的,没有政治上的规矩不能称其为政党。习近平总书记在谈到苏联解体时曾说过,苏联...作为一个有着九十多年历史、连续执政七十多年的大党老党轰然倒塌。其中很重要的一个原因就是政治纪律被动摇了,谁都能够言所欲言、为所欲为了。所以,广大党员干部必须要遵守政治纪律和政治规矩,坚守正确的政治立场。从政治规矩而言,党章是党的总章程和根本大法,集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张,规定了党的重要制度和体制机制,是全党必须共同遵守的根本行为规范和总规矩。党的政治纪律方面,核心就是要坚持党的领导,坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求。党员干部不论在什么地方、在哪个岗位上,都要恪守党的政治纪律和政治规矩,永葆...人政治本色,确保红色江山永不变色。

党员干部要自觉增强大局意识,始终做到正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局,确保中央决策部署落地生根

不谋全局者不足以谋一域,不谋万世者不足以谋一时。习近平总书记强调:“必须牢固树立高度自觉的大局意识,自觉从大局看问题,把工作放到大局中去思考、定位、摆布,做到正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局。”所谓大局意识,主要指自觉站在党和国家大局上想问题、看问题,坚决贯彻落实中央决策部署,确保中央政令畅通。

一是正确认识大局。全局不活,局部受损,最终只能导致满盘皆输,这是事物发展的铁律。1938年,毛泽东同志在《.....在民族战争中的地位》一文中指出:“...员必须懂得以局部需要服从全局需要这一个道理。如果某项意见在局部的情形看来是可行的,而在全局的情形看来是不可行的,就应以局部服从全局。反之也是一样,在局部的情形看来是不可行的,而在全局的情形看来是可行的,也应以局部服从全局。这就是照顾全局的观点。所以,广大党员干部必须要树立正确的大局观,善于从战略高度分析和认清国家建设和发展的总趋势,明确党和政府当前一个时期的中心任务是什么,为完成这个中心任务所制定的方针政策是什么,目前全国、当地的总体形势如何等等,从而确保经济和社会事业实现又好又快发展。

二是自觉服从大局。大局意识体现的是高瞻远瞩的政治见识和开阔包容的胸襟情怀,能够把握此刻、透视未来,跳出一时一事、一地一己的局限,正确处理局部与全局、个人与整体、当前与长远的利益关系。1988年,邓小平同志提出了“两个大局”的思想,即沿海地区要对外开放,使这个拥有两亿人口的广大地带较快地先发展起来,从而带动内地更好地发展,这是一个事关大局的问题。内地要顾全这个大局。反过来,发展到必须的时候,又要求沿海拿出更多力量来帮忙内地发展,这也是个大局。就当前来看,服从大局就是要按照中国特色社会主义“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局,坚持以新发展理念引领发展,着力加强供给侧结构性改革,抓好去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板等重要任务。所以,广大党员干部应对复杂形势和繁重任务,必须自觉服从大局要求,既对各种矛盾做到心中有数,同时又要优先解决主要矛盾和矛盾的主要方面,以此带动其他矛盾的解决。

三是坚决维护大局。仅仅认识大局、服从大局是不够的,还必须坚决维护大局。就内蒙古而言,广大党员干部维护大局,要切实维护党的团结统一。习近平总书记强调:“全党同志要强化党的意识,牢记自我的第一身份是...员,第一职责是为党工作,做到忠诚于组织,任何时候都与党同心同德。”区广大党员、干部要深入贯彻落实习近平总书记的要求,坚决维护党的团结统一,坚决贯彻落实党的路线方针政策,坚决抵制损害党的团结统一的一切言行。要维护国家安全和社会稳定。内蒙古有4200公里国境线,是祖国的“北大门”、首都的“护城河”,这些决定了我区在国家安全稳定大局中承担着重要使命。广大党员干部要牢固树立全局的国家安全观、社会稳定观,切实把思想和行动统一到中央对国家安全、社会稳定的形势确定和总体部署上来,做到守土有责、守土负责、守土尽责,为筑牢祖国北疆安全稳定屏障贡献力量。要维护民族团结。内蒙古作为党的民族区域自治制度诞生地,切实做好民族团结工作,在党和国家大局中至关重要。广大党员干部要牢记习近平总书记考察我区时“守望相助、团结奋斗”的要求,坚定不移走中国特色解决民族问题的正确道路,深入开展民族团结提高宣传教育,全面贯彻落实党的民族政策,坚持和完善民族区域

自治制度,巩固发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系,完善和落实好促进民族地区发展的各项政策,把祖国北部边疆这道风景线打造得更加亮丽。

党员干部要自觉增强核心意识,始终做到坚决拥护核心、坚决听从核心、坚决维护核心,确保党的领导更加坚强有力

就中国特色社会主义事业而言,.....是核心;就.....而言,党中央是核心;就党中央而言,习近平总书记是核心。所谓核心意识,就是要坚持.....的领导,坚决听从党中央的决策部署,坚决维护习近平总书记的威信。广大党员干部要始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央坚持高度一致,做到党中央提倡的坚决响应,党中央决定的坚决照办,党中央禁止的坚决杜绝。

一是坚决拥护.....这个中国特色社会主义事业的领导核心。1957年,毛泽东同志在接见中国新民主主义青年团第三次全国代表大会代表时指出:“...是全中国人民的核心。没有这样一个核心,社会主义事业就不能胜利。”《.....党章程》明确规定,.....是中国特色社会主义事业的领导核心。习近平总书记也多次指出,党政军民学,东西南北中,党是领导一切的,.....的领导是我们战胜各种风险挑战、实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的根本保证。所以,广大党员干部必须要有清醒的认识,始终明确.....领导是中国特色社会主义制度的最大优势,不断加强和改善党的领导,更好发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

二是坚决听从党中央的决定和部署。“事在四方,要在中央。”党的集中统一是党的力量所在,是实现经济社会发展、民族团结提高、国家长治久安的根本保证。党面临的形势越复杂,肩负的任务越艰巨,就越要维护党的集中统一。维护党中央权威,绝不是一般问题和个人的事,而是方向性、原则性问题,是党性,是大局,关系党、民族、国家前途命运。坚持党的集中统一,同党中央坚持高度一致是具体的,要落实在行动上。对工作,个人会有个人的看法,在讨论阶段能够仁者见仁、智者见智,充分讨论、民主集中。一旦党中央作出决定和部署,就不能三心二意,不能说没有照自我的想法做就能够敷衍了事,不尽心尽力贯彻落实。所以,无论哪个地区、哪个部门、哪个单位的党组织,无论担任何种领导职务的领导干部,都要自觉坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验,严格落实《.....章程》中关于“四个服从”的基本要求。

三是坚决维护习近平总书记这个核心。党的十八大以来,我国经济社会持续发展,国际地位显著提升,开创了中国特色社会主义事业新局面。异常是经过贯彻落实八项规定、开展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育等,获得了人民群众的普遍赞誉。这一切都是因为有以习近平同志为核心的党中央的坚强领导,是因为有一个好的中央政治局,好的中央政治局常委会、好的总书记作为党的领导核心。邓小平同志曾反复强调,任何一个领导团体都要有一个核心,没有核心的领导是靠不住的。所以,广大党员干部要坚决维护党中央权威,坚决维护习近平总书记这个核心,使党的领导更加坚强有力,确保党和人民事业无往而不胜。

党员干部要自觉增强看齐意识,始终做到经常看齐、主动看齐、全面看齐,确保党和国家的事业沿着正确方向阔步前进

“群力谁能御,齐心石可穿。”所谓看齐意识,就是要经常主动全面地向党中央看齐、向习近平总书记看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神看齐,向党中央改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各项决策部署看齐,确保党和国家的事业沿着正确方向前进。

一是自觉向党中央和习近平总书记看齐。1945年,毛泽东同志在党的七大预备会议上形象地说:“要明白,一个队伍经常是不大整齐的,所以就要常常喊看齐,向左看齐,向右看齐,向中间看齐,我们要向中央基准看齐,向大会基准看齐。”实践证明,我们党之所以从小到大、从弱到强、不断从胜利走向胜利,一条十分重要的经验就是全党上下有着很强的看齐意识。增强看齐意识,对广大党员干部来说,不是个人的小事,而是事关政治方向的大事;不是一般的品行要求,而是党性要求。就当前来看,最根本的就是要深入学习领会习近平总书记系列重要讲话精神,在政治定力上经常主动地向总书记看齐,坚定党的信仰信念;在为民情怀上经常主动地向总书记看齐,把人民对完美生活的向往作为坚持不懈的奋斗目标;在敬业精神上经常主动地向总书记看齐,始终做到夙夜在公、勤勉奉献,为党和人民的事业殚精竭虑、不懈奋斗,从而在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央坚持高度一致。

二是具备敢于担当的鲜明品格。敢于担当是历代.....人的政治本色。习近平总书记强调,党的干部都是人民公仆,自当在其位谋其政。做人一世,为官一任,要有担当精神。是否具有担当精神,是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责,是检验每一个党员干部身上是否真正体现了...人先进性和纯洁性的重要方面。所以,增强党员干部看齐意识,必须要加强学习修养,注重实践锻炼,砥砺意志品格,练就敢于担当、善于担当的本领。要涵养一心为公的正气。作为党的干部,就是要讲大公无私、公私分明、先公后私、公而忘私,仅有一心为公,事事出于公心,才能坦荡做人、谨慎用权,才能光明正大、堂堂正正;要增强攻坚克难的勇气。大事难事见担当,困境逆境显襟怀。作为党员干部必须要事不避难、奋勇向前,以逢山开路、遇河架桥的精神,在难题面前敢闯敢试,在矛盾面前敢抓敢管,推动各项工作取得新成绩、实现新发展。

三是坚持真抓实干的优良作风。增强看齐意识,最终还要落实到具体工作中,体此刻党员干部求真务实的本事和水平上。反对空谈、强调实干、注重落实,是我们党的优良传统。毛泽东同志要求...员必须要有认真实干的精神,强调“一件事不做则已,做则必做到底,做到最终胜利”,“什么东西仅有抓得很紧,毫不放松,才能抓住。抓而不紧,等于不抓”。邓小平同志强调,“少说空话、多干实事”,凡事都“要落在实处”,“开会、讲话都要解决问题”。习近平总书记在谈到抓落实时提出,抓落实必须发扬求真务实、真抓实干的优良作风,防止和克服形式主义。由此可见,党员干部增强看齐意识,落脚点在抓工作落实。这就要求必须树立正确的政绩观,要有“功成不必在我任期”的理念和境界,注意防止和纠正各种急功近利的行为,不贪一时之功、不图一时之名,多干打基础、利长远的事;必须要树立正确的权力观,时刻牢记自我手中的权力是党和人民赋予的,只能为民所用,决不能假公济私、更不能以权谋私。

“四个意识”是宝贵的治党管党经验

党的十八大以来,全党在以习近平同志为核心的党中央领导下,从作风建设破题,开始全面从严治党,以党的建设新的伟大工程推动中国特色社会主义伟大事业,取得了全党全国高度认可的成绩。在这个过程中,构成并积累了一些宝贵的治党管党经验,其中,强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识属于加强党的集中统一领导方面的经验。对这“四个意识”,我们既需要在知的角度加强学习,认识其自身具有的真理性,还需要在行的角度发挥其价值性,落实在具体的工作行为中,让“四个意识”在思想和行为两个层面都落地生根。

在知上下功夫,提高对于“四个意识”真理性的认识

一种理念,一种提法,仅有准确理解了,才能去真正运用。理解“四个意识”,就是要在知上下功夫,准确掌握“四个意识”的基本内涵,认识到“四个意识”具有的真理性,从而增强运用“四个意识”的理论自信。

从“四个意识”的内涵看。政治意识就是要求每个党员都要把政治规矩、政治纪律挺在前面,要有从党的梦想、信念和宗旨的角度看问题,时刻同党中央在思想上政治上行动上坚持高度一致的意识。大局意识就是既要看到自我从事工作的特殊性,更要看到在全党全国大盘子中的作用和影响,能把自身的特殊性和大局的普遍性统一齐来,在大局下谋划、开展工作。核心意识就是要经过维护以习近平同志为核心的党中央这个核心,进一步加强党的集中统一领导,强化党在中国特色社会主义事业中的领导核心地位。看齐意识就是要主动向以习近平同志为核心的党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,自觉把一切工作置于党中央集中领导之下。这“四个意识”,总的目标在于加强党中央集中统一领导,建立强有力的中央权威。其中,政治意识保证目标和方向,大局意识保证局部和整体的协调统一,核心意识保证领导力量的权威,看齐意识保证队伍的整齐划一。强化这四种意识,有利于我们自觉在思想上政治上行动上同党中央坚持高度一致,进一步增强我们党的凝聚力和战斗力,发挥好党作为中国特色社会主义事业坚强领导核心的作用。

从“四个意识”产生的过程看。政治意识和大局意识,以前以往提过,也已成为全党的共识。核心意识和看齐意识,虽然各自在不一样时期以往提过,但没有一齐提出来,更没有和政治意识、大局意识一并提出来,而是在工作中一向被自发运用,没有像今日这样站在理论的高度来认识。十八大以来,全党同志都自觉团结在党中央周围,在习近平总书记带领下,改作风,反腐败,气象为之一新,精气神为之一振。对于以习近平同志为核心的党中央的权威,我们应当自觉珍惜,自觉爱护,自觉维护。如果说,核心意识是在实践中构成的,那么,看齐意识也是在实践中一向被运用的。十八大以来,我们的成就都是在向以习近平同志为核心的党中央看齐的过程中取得的。以往我们更多强调的是政令畅通,这和看齐意识在本质上是相通的,但也有所区别。政令畅通属于自上而下的要求,而看齐意识强调的是,从下而上主动贯彻政令和要求,是从调动全党主观能动性的角度提出的。显然,把核心意识和看齐意识提出来,和政治意识、大局意识并列,不仅仅是对于十八大以来党治国理政成功经验的总结,也是对党成立以来关于集中统一领导方面经验的浓缩和提炼。

“四个意识”是在实践中产生,也经过了实践的检验,植根于党的历史,具有无可辩驳的真理性。协调推进“四个全面”战略布局,需要从“四个意识”的内涵和背景出发,总结发扬十八大以来的成功经验,从理论的高度深刻认识“四个意识”具有的真理性。

在行上下功夫,在实践层面发挥“四个意识”的价值性

知的目的就是为了行,学习理论最终是为了实践。如果说“四个意识”的提出是从实践到理论的升华,那么运用“四个意识”指导工作则是完成从理论再到实践的第二次飞跃。这就需要把“四个意识”上升到价值层面,成为各级党员干部工作的价值标准,并在行动中认真落实。

要把“四个意识”转化为价值标准。“四个意识”源于十八大以来中央从严治党的成功经验,属于党的理论创新的最新成果。全体党员要怀着巨大的政治热情,主动学习“四个意识”,结合工作实际深刻理解,把“四个意识”上升到价值观层面来实践。仅有在价值层面,把“四个意识”确立为我们价值标准,用“四个意识”来检验一切工作,在政治理论学习中加深理解,在工作中实践自觉运用,才能用工作成绩证明“四个意识”具有的真理性作用。

要和具体的事结合起来运用。阐述理论容易,实践理论难,难就难在容易脱离实际,流于形式,变成空洞的说辞。我们在从事每一件工作的过程中,都应当自觉用“四个意识”来对照,看自我是否做到了;没有做到的,就去主动纠正。要以高度的职责心,去实践“四个意识”。一件事情做好了,两件事情做好了,就能有三件、四件,坚持下去,就能让“四个意识”真正成为自我工作中的价值标准。

领导要成为价值标杆。落实“四个意识”,每个党员都是主体,但各级领导干部却是“关键少数”,因为他们承担的职责决定了需要发挥出更大的作用。这就需要党的各级领导,尤其是高级领导带好头,成为自觉实践应用“四个意识”的价值标杆。全党向以习近平同志为核心的党中央看齐,我们的党就会号令统一,令行禁止,具有铁一般的信仰、信念、纪律和精神状态,显示出无与伦比的力量。

仅有在价值层面去认识并运用好“四个意识”,把“四个意识”当成衡量我们工作的标准,并自觉运用,才能让“四个意识”具有的真理性内涵发挥作用。这样,必将促进党的集中统一领导,促进各项工作的顺利开展。

四个意识详解(四):

四个意识意义解读

年1月29日召开的中共中央政治局会议,首次公开提出“增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识”。熟悉中国政治的人明白,这“四个意识”中的前两个,即政治意识、大局意识,经常出此刻中国政治话语系统之中。而“核心意识、看齐意识”是在近两个月才成为政治热词。那么,中共首提“四个意识”,尤其是“核心意识、看齐意识”,有何深意

为何强调“核心意识”当今中国治理和中共执政的复杂性和艰巨性,世所罕见。世界格局正在深刻调整,国内格局正在深刻变革,中国面临两个棘手的世界难题,即“中等收入陷阱”和“修昔底德陷阱”,需要有智慧、有担当的领导核心,这事关13亿多中国人民的福祉和利益。

三年来,习近平总书记带领下的新一代领导团体,治理中国的绩效十分亮眼。其中重要原因,乃习近平主动担当,重塑中国政治格局,全面负责党的各项任务,亲任多个领导小组组长,协调权力支配和资源配置。未来几年的中国治理和变革,难度之大,职责之大,能够想象,比以往任何时候都需要一个坚强的领导核心。“任何一个领导团体都要有一个核心,没有核心的领导是靠不住的。”

一是“集中统一”是中共执政发展的根本所在,党内分裂、不团结是政治隐患、危机之源。邓小平曾说,“只要有一个好的政治局,异常是有一个好的常委会,只要它是团结的,努力工作的,能够成为榜样的,就是在艰苦创业反对腐败方面成为榜样的,什么乱子出来都挡得住。”这是在总结国内外...政权兴衰史的基础上,得出的深刻经验教训。苏共偌大一个政党之所以亡了,至关重要的因素就是党内政治力量分裂、意识形态分歧等。中共革命史以及建政后的建设、改革史证明,历次困境的根源之一即是中共内部出现不看齐的力量,甚至是搞分裂党的政治勾当。党中央严肃查处周永康、令计划违纪违法案件,消除了党内重大政治隐患,原因之一即是他们破坏党内统一团结。

二是治理中国、变革中国需要有中央权威,需要有打破体制内既得利益集团的权威。中国这么一个大国、中共这么一个大党,没有强有力的中央权威,是不行的、不可想象的。无论是地方还是部门,必须把分管的工作同党中央重大决策部署衔接、统一齐来,必须经常、主动、全面地向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向习近平总书记治国理政新理念新思路新战略看齐,决不可自搞一套、阴奉阳违、“标新立异”、搞“独立王国”,影响党中央决策部署的贯彻落实。

中央要有权威。改革要成功,就必须有领导有秩序地进行。没有这一条,就是乱哄哄,各行其是,怎样行呢当前,中国改革进入攻坚期和深水区,无论是“啃硬骨头”还是“涉险滩”,都需要有中央权威,需要有打破体制内多年构成的既得利益集团的改革权威。尤其是“触动团体或个人奶酪”时,最需要中央权威。

简言之,“四个意识”的提出,标志着中国政治、中国治理进入一个新阶段,将深远影响未来几年的中国政治格局和改革绩效。党中央以及习近平总书记,将以更大的权威与担当,带给中国民众更多获得感。

四个意识详解(五):

党员干部要切实增强“四个意识”

习近平总书记多次强调,党员干部要不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。增强“四个意识”关系我们党和国家、中华民族的前途命运,对于我们党、对于我们党领导的伟大事业,具有极其重要的现实意义和深远的历史意义。切实增强“四个意识”,是坚持正确政治方向、做好各项工作的根本保证,也是不断提高党性修养、做一个合格党员的重要前提。每个党员干部都要把“四个意识”内化于心、外化于行,体此刻实际行动中,落实到工作的各方面,贯穿于党性锻炼的全过程。

一、切实增强“四个意识”,坚持不懈地用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑

注重从思想上建党,是我们党加强自身建设的基本原则和重要法宝,也是党的十八大以来以习近平同志为核心的党中央全面从严治党的鲜明特色。不断推进实践基础上的理论创新,以新的理论成果武装全党、引领新的实践,是我们党具有高度理论自觉的实际体现。习近平总书记高度重视党的思想政治建设,多次作出重要论述,强调,“加强党的建设,首要任务是加强思想政治建设,关键是教育管理好党员、干部”“要把思想政治建设摆在首位,坚持用党章党规规范党员、干部言行,用党的创新理论武装全党,引导全体党员做合格党员”。

“对...员来说,仅有理论上清醒才能有政治上清醒,仅有理论上坚定才能有政治上坚定。”党员干部要把学习掌握党的科学理论作为做合格党员的基本要求、提高思想政治素质和工作本事的内在需要,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平总书记系列重要讲话精神。理论学习上不能被动应付、时紧时松,也不能害怕艰苦、浅尝辄止,要自觉学习、主动学习、及时学习、经常学习,坚持读原著、学原文、悟原理,做到学而信、学而用、学而行。

当前首要的学习任务,就是深入学习习近平总书记系列重要讲话。习近平总书记系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果,具有丰富的时代资料和思想内涵,具有重大的政治意义、理论意义、实践意义和方法论意义。系列重要讲话围绕党在新形势下治国理政,提出了一系列相互联系、相互贯通的新理念新思想新战略,涉及生产力和生产关系、经济基础和上层建筑各个环节,涵盖经济、政治、文化、社会、生态礼貌建设和党的建设各个领域,构成了一个系统完整、逻辑严密的科学理论体系,是马克思主义中国化最新成果,开辟了当代中国马克思主义发展新境界,为我们坚持和发展中国特色社会主义、实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦供给了科学理论指导和行动指南。实践充分证明,十八大以来我们党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,最根本的就在于有习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略的科学指引。

党员干部必须认真落实用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党的要求,把学习系列重要讲话精神作为重要政治任务,全面系统学、原原本本学、老老实实学,联系实际学、带着问题学、不断跟进学,努力学习掌握系列重要讲话的核心思想、时代背景、思想精髓、主要资料,努力学习掌握系列重要讲话中贯穿的马克思主义立场观点方法,坚持不懈地用系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。仅有这样,才能真正筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,才能成为一个合格的...员,在进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想中不断做出贡献,发挥应有作用。

异常要强调的是,要认真学习贯彻习近平总书记在省部级主要领导干部专题研讨班开班式上发表的重要讲话。讲话深刻阐述了新的历史条件下坚持和发展中国特色社会主义的一系列重大理论和实践问题,深刻阐明了未来一个时期党和国家事业发展的大政方针和行动纲领,提出了一系列新的重要思想、重要观点、重大确定、重大举措,是坚持和发展中国特色社会主义的政治宣言和行动纲领,是新的历史条件下推动实践新发展、夺取事业新胜利的行动指南。党员干部必须要充分认识讲话的重大政治意义、理论意义和实践意义,以高度的政治职责感和历史使命感,认真学习领会,抓好贯彻落实,切实把思想和行动统一到讲话精神上来。

篇21: 团队意识

参考资料一:

团队意识指整体配合意识,现代管理学如MBA、CEO必读12篇及EMBA等又将其划分为团队目标、团队主角、团队关联及团队运作过程四个方面。

背景

企业追求组织要持续成长、绩效要持续提高。绩效要持续提高,企业就须推动组织的持续成长。只有组织持续成长,企业才能持续取得高绩效。组织要持续成长,企业就要推动各级工作团队建立“高绩效团队”。“高绩效团队”是个人、团队和组织平衡发展的焦点。

“高绩效团队”是敏捷应对内外变化;快速传播内外信息;有效整合内外资源;持续满足内外需求的团队。

“高绩效团队”是和谐通畅,灵活开放;上下同欲,内外同心;协同合作,共创价值;反思总结,自觉创新的团队。

建立“高绩效团队”是企业内部各级工作团队开发“团队核心潜质”的过程,是企业内部各级工作团队推行“团队工作模式”的过程,更是团队主管以自身的改变带动团队整体改变的过程。

目的

自我照镜——变“被动听课”为“主动改变”

关注改变——变“个人改变”为“团队改变”

自我承诺——变“课堂演练”为“日常实战”

功能和作用

1、团队意识表现为企业这个整体的一种群众力,即1+1>2的结合力,或叫“系统效应”。2、团队意识表现为企业全体成员的向心力、凝聚力,“心往一处想,劲往一处使”,真正把自己看成是企业的一部分。

3、归属感。以自己作为企业的一员而自豪,并以此为自己全部生活、价值的依托和归宿。

4、安全感。每个员工都深深体味到这个企业是我获得基本生活保障和立命安身之所时,这种团队意识便成一种安全感意识。

培养

重点管理

总经理在培养团队意识到时候,并不是说必须要事必躬亲,一个懂得工作的总经理,通常都能抓住下列几项要领,让自己的工作顺畅,井然有序,并有效地达成任务与目标

1、充分了解本身的职责与工作目标,若有任何疑问会主动,适时地与员工沟通,以达共识。

2、知道如何区分事情的轻重缓急,以定处理的优先顺序。

3、对于每一项重要的交办事项,能事先做好沟通协调工作,并制定按部就班的工作计划,依预计时刻循序进行。

4、分别列出自己工作上所谓“应为”与“不应为”的因素。

以负责销售的业务人员为例:其“应为”项包括:主动出击,以热诚服务来赢取顾客的信赖,对自己公司及产品的充分认识等。而其“不应为”因素包括:态度冷漠傲慢,以不实言词或不当手段蒙骗顾客等,弄清了这些“应为”与“不应为”的要素,就等于确立自己工作未来遵循的原则,这一点十分重要。

5、随时注意观察其他同仁表现优异的工作方法,多吸取他们的经验,引为借鉴,甚或由此而举一反三,以提高自己的工作绩效。

正确引导

团队精神不是群众主义,不是泯灭个性、扼杀独立思考。一个好的团队,就应鼓励和正确引导员工个人潜质的最大发挥。

团队成员个人潜质的最大发挥,其实是个人英雄主义的最好体现。个人英雄主义在工作中往往表现为个性的彰显,更包内含创造性的工作,以及勇于应对压力和敢于承担职责的勇气。团队若能给团队成员带给一个充分施展、表现自己才能的机会,那么,这将会为团队带来永不枯竭的创新潜质!

诚然,团队精神的核心在于协同合作,强调团队合力,注重整体优势,远离个人英雄主义,但追求趋同的结果必然导致团队成员的个性创造和个性发挥被扭曲和湮没,而没有个性,就意味着没有创造,这样的团队只有简单复制功能,而不具备持续创新潜质。

结合与爆发

团队不仅仅仅是人的集合,更是能量的结合与爆发。

作为团队成员,不好正因身处团队之中就抹杀了自己的个性特质。记住,团队制度的建立是为了更好的发挥成员的才能,只要你不逾矩,那你就完全能够随心所欲。“八仙过海,各显神通”地开展你的工作。

强调团队合作,并不意味着否认个人智慧、个人价值,个人的聪明才智只有与团队的共同目标一致时,其价值才能得到最大化的体现。

成功的团队带给给我们的是尝试用心开展合作的机会,而我们所要做的是,在其中寻找到我们生活中真正重要的东西——乐趣——工作的乐趣,合作的乐趣。

一个企业就象一部机器,机器的正常运转需要每个部件的相互配合,缺一不可,否则,就会影响到整个企业的效率,使整个团队处于瘫痪状态。

团队成员只有对团队拥有强烈的归属感,强烈地感觉到自己是团队的一员,才会真正快乐地投身于团队的工作之中,体会到工作对于人生价值的重要性。

参考资料二:

篇22: 团队意识

一、团队的定义

由两个或两个以上的人为了共同的目标而建立起来的组织。

所谓团队,是指一群互助互利、团结一致为统一目标和标准而坚毅奋斗到底的一群人。团队不仅仅强调个人的业务成果,更强调团队的整体业绩。团队是在群众讨论研究和决策以及信息共享和标准强化的基础上,强调透过队员奋斗得到胜利果实,这些果实超过个人业绩的总和。

古人云:人心齐,泰山移。团队的核心是共同奉献。这种共同奉献需要每一个队员能够为之信服的目标。要切实可行而又具有挑战好处的目标,能激发团队的工作动力和奉献精神,为企业注入生命活力。

团队的精髓是共同承诺。共同承诺就是共同承担团队的职责。没有这一承诺,团队如同一盘散沙。做出这一承诺,团队就会齐心协力,成为一个强有力的群众。很多人经常把团队和工作团体混为一谈,其实两者之间存在本质上的区别。优秀的工作团体与团队一样,具有能够一齐分享信息、观点和创意,共同决策以帮忙每个成员能够更好地工作,同时强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目标分解到个人,其本质上是注重个人目标和职责,工作团体目标只是个人目标的简单总和,工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责,也不会尝试那种正因多名成员共同工作而带来的增值效应。此外,工作团体常常是与组织结构相联系的,而团队则可突破企业层级结构的限制。

二、团队意识(团队精神):

即团队合作意识:指团队的成员表现为协作和共为一体的特点。团队成员间相互依存、同舟共济、互敬互重、礼貌谦逊,尊重个性的差异,彼此间是一种信任的关联、待人真诚、遵守承诺,相互关怀,大家彼此共同提高,利益和成就共享,职责共担。

1、什么是团队精神?

所谓团队精神,简单来说就是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现。团队精神的基础是尊重个人的兴趣和成就。核心是协同合作,最高境界是全体成员的向心力、凝聚力,反映的是个体利益和整体利益的统一,并进而保证组织的高效率运转。团队精神的构成并不好求团队成员牺牲自我,相反,挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标,而明确的协作意愿和协作方式则产生了真正的内心动力。团队精神是组织文化的一部分,良好的管理能够透过适宜的组织形态将每个人安排至适宜的岗位,充分发挥群众的潜能。如果没有正确的管理文化,没有良好的从业心态和奉献精神,就不会有团队精神。

2、团队精神等于群众主义?

团队精神与群众主义意识有着微妙的区别,团队精神比群众主义更强调个人的主动性,而群众主义则强调共性大于强调个性。诚信、创新是内在的、自律的,因而不可能在强制的条件下发挥出来,务必以个人的自由、个人独立为前提,在此前提下合作的人们才有可能构成一个整体。

成员关联:

决定团队的整体效能

发挥优势,取长补短:1+1>2

相安无事,彬彬有礼:1+1=2

貌合神离,问题成堆:0<1+1<2

双方斗气,躺倒不干:1+1=0

矛盾激化,互相拆台:1+1<0

举例说明:

手指抓烟缸,五个手指构成了团队;

水桶的最大容量是以最矮的一片为最大容量;

“打造狮一样的个人,狼性的团队”,一滴水只有容入大海才不会被蒸发。

三、团队的基本要素

1、两个或两个以上的人员;

2、有共同的目标;

四、团队协作的作用:

1.目标导向功能

团队精神的培养,使店内员工齐心协力,拧成一股绳,朝着一个目标发奋,对单个员工来说,团队要到达的目标即是自己所发奋的方向,团队整体的目标顺势分解成各个小目标,在每个员工身上得到落实。

2.凝聚功能

任何组织群体都需要一种凝聚力,传统的管理方法是透过组织系统自上而下的行政指令,淡化了个人感情和社会心理等方面的需求,而团队精神则透过对群体意识的培养,透过员工在长期的实践中构成的习惯、信仰、动机、兴趣等文化心理,来沟通人们的思想,引导人们产生共同的使命感、归属感和认同感,反过来逐渐强化团队精神,产生一种强大的凝聚力。

3.激励功能

团队精神要靠员工自觉地要求进步,力争与团队中最优秀的员工看齐。透过员工之间正常的竞争能够实现激励功能,而且这种激励不是单纯停留在物质的基础上,还能得到团队的认可,获得团队中其他员工的尊敬。

4.控制功能

员工的个体行为需要控制,群体行为也需要协调。团队精神所产生的控制功能,是透过团队内部所构成的一种观念的力量、氛围的影响,去约束规范,控制职工的个体行为。这种控制不是自上而下的硬性强制力量,而是由硬性控制向软性内化控制;由控制职工行为,转向控制职工的意识;由控制职工的短期行为,转向对其价值观和长期目标的控制。因此,这种控制更为持久有好处,而且容易深入人心。

五、如何提升团队的凝聚力

1、互相尊重、互相明白(换位思考);

2、有问题及时解决(沟通);

3、不在背后说人是非;

4、以团队核心目标为中心。

参考资料三:

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