童年拾贝作文
“Vylovthee”通过精心收集，向本站投稿了21篇童年拾贝作文，下面就是小编整理后的童年拾贝作文，希望大家喜欢。
篇1：童年拾贝作文
童年拾贝作文
推开记忆的大门，首先映入眼帘的是快乐的童年。童年就像是一幅画、一首诗、一支歌，她们交相辉映，定格成一个个美丽又甜蜜的瞬间。
童年的往事，就像是沙滩上的贝壳，千姿百态，趣味盎然。我迫不及待地捡拾起几枚，童真的烂漫就像大海的潮汐一样扑面而来！
童年是五彩缤纷的。喜欢穿着带有蝴蝶结的小花裙，舔着又大又圆的彩色棒棒糖，牵着惟妙惟肖的卡通人物气球，在公园里一路奔跑。或用一支支色彩斑斓的画笔，描绘雨过天晴、彩虹乍现的奇异景象。
童年是活泼快乐的。喜欢缠着爸爸妈妈讲《三百六十五夜故事》，问无数个“为什么”。偶尔也会学着广告上的样子，在电子琴上胡乱弹奏几首儿歌。当脑筋急转弯的答案揭晓时，兴奋的我吹出一串串的泡泡，在阳光下轻舞飞扬。
童年是无忧无虑的。没有考试的压力，没有作业的围困，没有各式各样的兴趣班。堆沙子、捉迷藏、下跳棋，可以尽情地和小伙伴们玩耍到天黑，可以和动画片里的各色人物交友谈心，可以在玩具堆里搭建属于自己的'公主城堡……
童年的美好不胜枚举，我会永远珍藏着这些纯真无瑕的贝壳！
指导老师评语：
小作者笔下的童年是五彩缤纷的、活泼快乐的、无忧无虑的，童年的点点滴滴流淌在笔尖，充盈着着甜蜜的回忆，读后让人还想回到童年追逐那份快乐。(蒋燕华)
篇2：童年拾贝作文
暑假里的一天，我坐在书房里看梅子涵的《吹着小哨前进》，其中《我小时候》这篇文章给我留下了深刻的印象。作者用淳朴的语言叙述了他童年的回忆，给我们带来了乐趣。跟随着作者的回忆，我渐渐也成长为一个懂事的小大人。
在生活上，小时候的他是一个懂事的孩子。下雨天，他会给妈妈送伞，因为他怕妈妈淋雨生病；下时候的他是一个勤劳的孩子，虽然每天要走三站路，但仍然坚持接送妹妹；小时候的他是一个爱干净的孩子，他身边总是带着一块干净的抹布，无论在哪里都要把桌子椅子擦干净。可是和我们一样他也有淘气的时候。因为胆小怕鬼，从来不敢一个人上自家的三楼，甚至每次自私的把妹妹推到前面当挡箭牌。虽然很少打架，但小时候的他讨厌别人说他丑，偶尔也会动一次武，优秀的他也曾因为吃不饱，向妈妈撒谎说饭菜票丢了。
在学习上，小时候的他成绩优秀，而且还多才多艺。因为跑得快，在中学还参加了校田径队。虽然没当过大队长，但是曾经也是一个优秀的大队鼓手，每当看见队旗随着鼓点行进，便会十分的高兴。
小时候的作者已经成为过去，但现在的我要像他一样，把小时候的事项拾贝壳一样收集起来，与大家一起分享，让大家一起见证童年的快乐。
篇3：初一童年拾贝作文
1、最讨厌那种得个小病就发说说的人了，感冒了，好难受啊！
2、感冒好难受，可是每天还得上补习班，没天理！
3、在夏天感冒流鼻涕最难受啦！
4、希望没感冒的人不准感冒，感冒的人快点好。因为我知道感冒很难受！
5、感冒了，好难受，呼吸困难，求安慰！
6、如此可爱，如此多娇，却又如此的残忍。
7、生病中，感冒中，难受中。
8、亲爱的，我的忽冷忽热让我感冒了。
9、感冒、发烧、难受、这就是我痛苦的一天。
10、感冒了难受极了求安慰！
11、感冒了，鼻子不透气，刚难受，求安慰……
12、你知道我感冒，你知道我难，你知道我晚睡，你在哪？
13、他说他感冒了，然后你就觉得嗓子难受，头很痛，心口疼得发慌。
14、感冒发烧不想吃药打针，那你就别说难受啊，安慰只不过是温暖的废话而已，总是想靠着别人长大你是废物吗？
15、不管今后走到哪里，我都会珍惜身边每一道风景。
16、难受的感冒，快离开我！
17、关键时刻却不争气的感冒了，心情好差好烦，感觉自己真的好脆弱，好无助。不想说话更不想理任何人，只是任由这种状态折磨着我让我想的更多。
18、感冒有什么难受？把一个人从骨髓里抽离出来才难受。那是撕心裂肺。
19、最近感冒的挺多的。滋味真的特难受。真心祝你们快点好起来。
20、感冒怎么比看到心爱的人出轨还要难受。
21、当失恋和感冒不期而遇的时候，我才发现感冒比失恋更难受。
22、被雨淋了一次、头痛、感冒、心里难受。
23、考试真是烦，关键还感冒了，心情也不好！
24、感冒难受肚子疼，但远远不及心里的难受和疼......
25、今天感冒开始了，怪难受的，但是还是很想你。
26、半夜两点感冒发烧，鼻塞咳，想睡睡不着的这种感觉，比失恋还难受一百倍不是吗？
27、得了重感冒，喉咙痛到不行，再过几天就要声乐大赛了，这让我情何以堪。
28、会呼吸的痛不单指想念，感冒也是。
篇4：拾贝作文
照片里的我，梳着齐耳短发。那年的时光就这样定格在名叫童年的画册。母亲为我扎上蓝色的蝴蝶结，说多像一个洋娃娃。光阴荏苒，我和母亲共同完成了当时的约定，我是乖巧的洋娃娃，始终被母亲呵护在掌心。感谢光影记载了那美丽的一幕，让我相信阳光灿烂的日子，原来那么真实的存在过。
当我的身份从一个孩子变成一个学生，短发不再倔强的飘逸，而是被规矩的束在脑后。夕阳逐渐拉长我回家的身影，双脚的步调有些沉重和单调。左右，左右，轻易的走完了六年。这段时光里，第一次读懂了忧伤，最后一次跳起了皮筋。原来成长并不是遥不可及的事情。日子快的可以用匆匆形容。
不知道什么时候，我对漫画书丧失了兴趣，最爱的卡通片也成了无聊的代名词。长着大耳朵的史努比，也逃不过在柜子里蒙尘的命运。唯一钟爱的事情就是发呆，像一个雕塑，表情麻木的伫立在窗前。连自己也说不清在想什么。
上了初中的我，需要乘公交车上下学，于是爱上了夜晚的霓红。每次看，心情都不同。那时的我像个拙劣的演员，脸上的阴晴随分数而起伏跌宕。所以我将这三年的日子定义成一场老电影，黑白交织，尽管有略微起伏的情节，却无绚烂的色彩可言。照毕业照的时候我们努力的笑靥如花，却徒留几分不自然。就算最后留言册纷飞，写下的也不过是年轻的张扬，聚散又是一场无凭。
很喜欢“似水流年”这个词，却讨厌在它的前面加上追忆两个字。我渴求做一个岁月的记录者，走在金黄的沙滩上，回头望我留下的每一个脚印，构成往事一幕幕。然后弯腰捡拾我失落的纯真和美好。就让那些闪亮的贝壳装点我的曾经吧。
当一切已成过往，至少回忆能永恒。
篇5：拾贝作文
像蜜蜂飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及童年生活就禁不住涌起愉悦之情。童年的生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃的欢快音符的乐章，那次“寻宝记”更是童年乐章中一个耀眼的音符。
“寻宝活动现在开始!”随着老师一声令下。同学们如同饿虎下山，猛虎扑食一般，冲进了寻宝地--竹林中。一根根竹子高耸入云，密密匝匝的枝条挡住了耀眼的阳光，让人觉得心旷神怡。在这么大的竹林里寻找宝藏，简直就是沧海一粟，又谈何容易?!
一个个寻宝勇士低着头，弓着腰，像忍者似的伏在地上，小心翼翼地寻找着。“我找到了!”我被突如其来的叫喊吓了一跳，趔趔趄趄地往前扑进小土坑里，狠狠地来了个嘴啃泥。身旁的同学非但不来拉我，还哈哈大笑道：小野猪!小野猪……一副幸灾乐祸的样子。气得我站起来准备狠狠踩一脚土坑时，发现土坑里竟然藏着一张字条，真是“塞翁失马焉知非福”我转怒为喜，大声地嚷嚷道：哈哈哈，我也找到了!随后我又在旁边的几个小土坑下面挖到了几张宝藏字条，高兴得我手舞足蹈，不停得朝着同学们做鬼脸，一无所获的同学虽然伸头缩颈，福尔摩斯似的，却还是没有一点头绪。负责藏宝的老师正在旁边转悠，时不时对还没找到宝藏的同学投去一个目光，似乎在说：我的宝藏藏得天衣无缝，量你是诸葛孔明转世，也没那么容易找到。
寻宝活动眼看就要结束了，而没有找到宝藏的同学则个个捶胸顿足，垂头丧气，说出的话已经带有几分哭腔。看着他们那可怜样，我于心不忍，只给自己留了一张，剩下的全给了他们。他们一接到宝藏字条，立刻转哭为笑，堪称世界上的最快变脸。
这次寻宝活动在我的童年画卷上抹上了浓重绚丽的一笔。
篇6：拾贝作文
诗，像是春天的阳光，有诗在的地方，从不会有黑暗；诗，像是温柔的细语，有诗在的地方，从不会有冷漠；诗，像是贴心的伙伴，有诗在的地方，从不会有孤独……漫步在诗海中，我再一次体会到了人类文明的璀璨与光明，深深认识到了中华上下五千年文明的渊源流长与博大精深，令人叹为观止。
美酒
一提到诗中的美洒，第一个跃入我脑海中的便只有三个字一一李太白。
是啊，论诗人中最爱酒的，李太白应首当其冲。
得佳酿美酒，应邀太白，品尽酒中辛酸苦辣。
李白曾在《将进酒》中感叹:“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月，天生我才必有用，千金散尽还复来。”也有过“人生在世不称意，明朝散发弄偏舟。”无时无刻不透着一种浪漫的气息。
清水
江南自古柔如水，怎不见清照瘦影？
“轻解罗衫，独上兰舟，云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。”冥冥中，我仿佛瞧见了一个瘦削的背影在水中撑舟。
上天有情，塑造了赵李一对璧人，上天无情，使这一对佳人才子分离。此时此刻，我好像看见了李清照在独守空闺，那幽怨的眼神早已望穿秋水，周围只剩下孤独绕着她回旋，在空气中流淌。
“才下眉头，又上心头。”一个多情的人，才有一个多情的世界。
“别是一番滋味在心头。”多情的女子在默默流泪。
诗呵！你似水，洗涤了我的眼睛，让我不再受尘世纷杂所困扰；你似阳光，照亮了我的心底，让我重新认识了一个美丽的世界，你似……
茫茫诗海中，我拾不起的贝壳，太多，太多。茫茫诗海中，我拽不住的情愫太多，太多！
篇7：拾贝作文
习惯和静打打闹闹在回家的路上，你追我赶。我骑着单车在她前面，她在我后面拖住我的车子，每次都要把我拖了下来才开心，然后她一个人却骑着我的车子走了。
记得有一次，我和静坐着同一辆自行车，她载着我，忽然一辆大卡车经过，静慌忙把车骑到贴近人行道那边，我也匆匆下了车子，因为这条道路很窄，生怕出了什么事。静就那样一个人骑着走了，我在后面一直叫她，她都没听见，都是大卡车的喇叭声了。后来，我干脆作罢，让她一个人骑去吧，没想到她后来竟自己掉转过来，笑着对我说：“刚才我还以为怎么那么轻呢，骑得那么快，我还对你说怎么这么轻，你一直没应我，旁边的人一直看着我，我觉得奇怪，于是我转过头来看，原来你不在这，害得我像神经病一样。”“哈哈哈……”清晨的笑声显得特别洪亮，想起刚才她骑车的那模样，我一直笑痛了肚子，她也跟着我一直笑，怪我没叫她，这都是她耳朵的问题。
习惯和静一起走夜路。夜路并不是很亮，我们踩在石子上，远方小车的探路灯把石子点缀成银白色，那时，我们惊奇极了，仿佛走在了银河上。于是我们紧紧地握着对方的手，惊奇的目光相互对视着，一起猜想着，这也许是现实中的'梦幻，是老天爷给我们安排的，于是一起在这里许愿：我们长大了能在一起工作。一句很简单的愿望却包含着我们无限的友谊。
习惯了静欺负我的时候。她捏我一下，我还她两下，彼此捏着，手都红肿了，但仍然不放弃，直到对方放弃为止……我们之间总是这样闹着，但什么事都没发生，我们还是那般好。
习惯的日子里总会有静的身影，我想这是我们之间生活中的贝壳。
篇8：书海拾贝
书海拾贝
书是我们生命的源泉,书是知识的引导者,书是生活中永远陪伴着我的好朋友.一本书中有无穷无尽的知识,等待我们去发现去探索；书中有甘甜的仙露琼浆让我们去吮吸，书中总有酸甜苦辣的哲理让我们去领悟。我爱看书。培根曾经说过“读书使人充实，讨论使人机智，作文使人准确。”列宁也说过“书籍是巨大的力量。”的`确，书创造了一代又一代的伟大人物，在这几千年前来，书已经成了人类共同的语言。
我读过许多书。但却对《道歉奶茶》这篇文章情有独钟，因为它让我知道了，我们每个人做错了事都应该勇敢地承认，才能进化每个人的心灵，就可以让世界变成一个美丽的家园。对于《地震中的父与子》这篇课文我也爱不释手，它又为我讲述了一个传奇的故事，谱写了一首父爱的颂歌。
翻开一本书等于走进一个美丽的世界。我爱从书中得到乐趣；我爱体会书中的哲理；我更爱把书当做我的知心朋友。
读书就等于与一个高尚的智者弹话。我们要与书交朋友。在书中学习到更多的知识。
篇9：大海拾贝作文
我去了象山后，第一次体验到海边拾贝这种美妙的感觉，在海边我有过不少经历，海边拾贝这种感觉我还是头一次遇见，我觉得特别开心、兴奋。
大海滩上千般宝，第一应夸海瓜子。
这里是海瓜子的海洋，浪儿一打来，成群的海瓜子随浪而来，但没随时浪而去而是马上立起身子，钻进沙里立即不见了，你还没来得及捡，它们早已逃得无影无踪。
除非你早已在沙滩上筑好工事，海浪一来，成群的海瓜子在你的坑里，立刻用手抓几把，再在赶紧在干净的海水里洗一下，装进瓶子里，还真不少！海瓜子的品种很多有白的、有红的、有大的、有小的、有“残疾”的、有“半死不活”的、还有带花纹的。
波光粼粼的大海上，深藏的是许许多多的宝贝，宝贝的确不少，光在礁石上的就有数十种。
层层的海瓜子中间，零星“点缀”着一些刺螺。
涨潮了，随着海浪一次次的打击，本在脚背出身带了大腿这儿，裤腿也卷了又卷，被迫之下，只能在浅滩上寻找海瓜子。
海上宝贝多，什么多。
这是一种顽强不屈的海宝贝，在人类“魔”手之下，想进一切办法，会带自己的海洋，在茫茫的大海中，尽情的“玩耍”。
尽管收获并不大，但我们玩得很开心，很高兴！
篇10：海边拾贝作文
炎热的夏天，丁丁和爸爸妈妈一起来到了一望无际的大海，在阳光的照射下，海面波光粼粼，美丽极了。海鸥在蔚蓝的大海上自由自在地飞翔着；帆船在海面上缓缓地行驶着。
丁丁光着脚丫子，卷起裤管，猫着腰，在海边寻找着贝壳的足迹，可半天也不见贝壳的影子。他心想：来个海浪吧，把海里的宝贝冲上来吧！这时，海水呼啦啦――呼啦啦地冲上岸，冲到丁丁的脚上，凉凉的、痒痒的，好像一只小虫子在挠他的脚心。被海水冲上来的海星、贝壳数不胜数，有的像五角星，闪闪发光；有的像小海螺，诉说着大海的故事；有的像小扇子，扇来了大海的清风。丁丁看见一颗小海星在翻跟头，就捧起它放回大海。之后，丁丁捡了满满的一小桶贝壳，飞奔向妈妈，兴奋地说：“妈妈，我要把贝壳做成项链送给您。”妈妈欣慰地抚摸着丁丁的头，笑了。
夜幕降临，丁丁要回家了。弯弯的月亮爬上了天空，星星眨着眼睛，好像在说：“再见。”海边真是让人流连忘返啊！
篇11：海边拾贝作文
童年，即将离去，但海边的那一串串小脚印和一个个贝壳却永远也抹不去，永远永远……
那是一个热夏，我的脚踏在软软的、金黄的沙滩上。8岁的我奔向大海，和大海第一次紧紧拥抱在一起。
清凉的海风吹来，像是一个慈爱的母亲，抚摸着我的脸。海浪呢？他像一个调皮的孩子，轻轻地拍打着我的小脚丫。不知是哪个小伙伴提议去拾贝壳，难道我们会不同意么？
我第一个找到的是一个小海螺，它是多么的美丽啊！身上有着美丽花纹的它，曾经是不是和海浪一起戏耍？是不是和太阳公公打过招呼？是不是和彩虹媲过美？我正胡乱猜想着，一个小小的贝提醒我不要忽略它。天真的我小心翼翼地捧起它，竟想掰开它，寻找美丽的珍珠的身影？当小手使劲儿地掰时，才发现想像阿里巴巴那样打开这个“宝箱”取出“宝藏”，那简直是天方夜谭。
太阳公公打了个哈欠，伸了个懒腰准备回家时，我也回到了家，躺在妈妈的怀里睡了。梦里，我又看见了贝壳的身影。
篇12：关于拾贝的作文
翻开书本，书本上的字似一个个活泼的精灵般涌入我的心头，如涓涓细流，浇灌着我的心灵，像香甜的乳汁，滋润着我的肌体，段段文字才华横溢，句句佳调泌人心脾，静静地享受在这墨香飘溢的世界中，人生之快事莫过如此。
喜欢读书的我曾陶醉在安徒生笔下的童话世界中，为美丽的白雪公主而感到幸福，对卖火柴的小女孩深表同情，曾进入时光隧道回返到遥远的三国时期，见证了诸葛亮的智慧，曹操的雄才大略，关羽的义胆忠心，目睹了刀枪剑棍之间的激烈斗争，也曾顺着鲁迅的墨迹，去聆听那声声呐喊，伴随着遥远的绝响，去搜寻文明的碎片。书籍给我知识给我力量，让我的视野更加开阔，让我的生活不再空虚。
尼古拉・奥斯特洛夫斯基让我认识了一位百折不挠的英雄――保尔・柯察金，让我看到了那激奋人心的场面，无数苏联青年怀揣着这本书，满腔热血地与法西斯侵略者斗争，他让我明白：生命属于每个人，虽然只有一次，但只有把它献给人类最美丽的事业，那样的人生才有意义。
我们每个人都有美好的童年，它是金色的，令人回忆，但在高尔基的笔下，我们的同龄伙伴――阿廖沙却有着一段不堪回首的童年往事，父母的离去，亲人的冷漠，生活的艰苦，犹如一座座大山压在这个瘦小的男孩身上，苦难的生活无情地打击着他的身心，却扑不灭他对生活的希望之火，凭着坚强的毅力，他走过了荆棘，穿透层层乌云，迎来了美好的艳阳天。苦难对每个人来说都是不幸的，但同时它又是笔珍贵的财富，它能锻炼人的意志，它让小小的阿廖沙懂得如何面对生活，怎样才能走出属于自己的人生之路。《童年》带给我们的不仅仅是对阿廖沙的同情和佩服，更多的是心灵的震撼，精神的洗礼，幸福的生活需珍惜，阿廖沙是我学习的榜样。
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯”。是的，生活里如果没有书籍，就好像大地上没有太阳，鸟儿失去了翅膀一样，书是生命中的重要组成部分，如果一个人的物质匮乏也就罢了，但如果他的精神荒芜，那该是件多么可怕的事情。
孤独时，书是益友，忧闷时，书是敞开的窗户；阴霾时，书是灿烂的阳光；失意时，书便是那前时的方向，心与心的交流，我们将会得到很多，与书相随一生，会让平淡的一生变得丰富多彩。
纵观古今，再看中外，书烟浩海，名著皆是，它们就像大海中一个个耀眼夺目的贝壳，释放出神奇的力量吸引着我去将它拾起，尽收囊中。
篇13：关于拾贝的作文
美，在凝视者的眼中。
――题记
我自幼便喜爱书。常常废寝忘食地看，沉浸在书中的文字中去了。虽然大多数只阅读，只是囫囵吞枣罢了，但这读书时的快乐却成了我今后一直喜爱它的原因之一。
第一次读散文，是一本描写作者童年的书，字里行间无不散发着淡淡的清香。不同于儿童绘本的简单，散文拥有更华丽的词藻和更复杂的情感。于是，懵懂的我，便爱上了散文。以后的以后，也一直在散文中学习许多做人的道理。
“读书，应是不带功利性去读的”。这是席慕蓉在一篇谈读书的散文中提到的。我一直在遵守。当下有许多人是为了完成任务、考试而带排斥情绪去看书，实际上是不会有收获的，但是读书时有一个小目标也是可以的。最好是一边读书一边做笔记、摘抄好句好段，这也是我最明白的道理。
然而书籍也是很奇妙的。好书读一百遍，每一遍的感受都不同。而且随着时间的推移，又会有与从前不一样的体会，不断的从中学习新知，即是：温故而知新。
笔友曾写给我的一段小诗我很喜欢，是黑塞的：“苍穹中我是一颗星，将这世界打量，将这世界鄙夷，在自身的灼烧中燃尽。”从阅读中所得到的知识和启发，伴随着我的生活，在时间的长河中闪闪发光。我坚定且真诚的相信，不管怎样，阅读已是我生命中不可或缺的一部分。
篇14：关于拾贝的作文
星期六那天，妈妈带我到新华书店去买书。
一来到书店，只见那里挤满了人，里面的书又多又好，真可谓是人山书海啊！
走进书店，就像到了一个海底世界。在这儿，每个人都像一条小鱼，每一本书就像一块千姿百态的贝壳。这些小鱼们在书的海洋中穿梭，寻找着自己喜欢的贝壳。而我则被门口的那些故意放在那里吸引小鱼的神话贝壳给吸引了上去。我马上把它从头到尾地翻看了一遍，觉得很完美，于是让它加入了我的收藏。
我继续在书海中穿梭寻找，这时，我往后一看，什么！一块会发光的贝壳！走近一看，“哇！原来是我梦寐以求的《名侦探柯南》。我连忙把它取了下来。好几个星期前我就在书海里转悠，不是没有，就是被别的小鱼做了收藏，让我很失望。今天终于找到了它，我开心极了。我捧着这块贝壳，找了个安静的角落，便津津有味地读了起来……
这天，我找到了许多我喜欢的书，还从书中学到了很多知识。
我真希望每天都能到新华书店去看书啊！
篇15：关于拾贝的作文
踏着海风轻盈的节奏，眼前是浩瀚无际的大海，还有橘黄色的沙地。我们几个孩子在海风中奔跑、跳跃。
我来到海边的沙地上，呼吸着新鲜的空气，然后俯下身子，寻找着贝壳、小螃蟹的踪影。没过多久我就找到了许多的贝壳和海螺。可是小螃蟹们却总是不现身，怎么办啊。
突然我眼前一亮，我发现地上许多的小洞，同学说这是小螃蟹的透气孔，我想这下面一定有很多的小螃蟹，我开始挖呀挖，嗨！这洞还真深，我的信心没了，开始跺脚撒气。
“哼，你这螃蟹，挖这么深的洞干啥，真是讨厌啊。”我的脾气就是这样，像猫一样，时好时坏的。
不玩螃蟹了，我接着拾贝壳。我跑到一个距离海比较近的带水的沙滩上，然后俯下身子，用手拨开湿乎乎的沙子，哇，好漂亮的贝壳啊。我东挑挑西捡捡的选了好多很好看的贝壳，收了起来。因为我怕出现危险，所以没有太往海那边走。贝壳的种类自然也就没有那么多了。
这时，我远远地望了一下海的边际，真美啊，那个词就是用在这里的吧――人间天堂。
我随着海风的退去抱着一堆贝壳往旅馆走，也把海边的记忆带回了旅馆。
篇16：关于拾贝的作文
在成长过程中，有诸多乐趣一直伴随着我的读书生活。在读书的时候，我好像并没有什么明确的目的，只是想做一个快乐的读书人，在书中畅饮生活。
可是三年前，我并不是个快乐读书人，那时的我，在爸爸妈妈的殷切期望和文学兴趣班的压力下，苦恼地背着《三字经》、《弟子规》、《唐诗三百首》……直到我遇见一个小女孩。
第一次见到她，她跟我差不多年纪，穿着一件白色棉布裙，裙摆上染了几块红色紫色的浆果汁，还撕破了两条口子。她眨着亮晶晶的眼睛，介绍自己名叫小豆豆，说要带我去参观她的学校，我被她纯净的笑容感染，跟着她沿着芳草萋萋的小道一路走去，直到两棵枝叶繁茂的大树挡住去路。我抬头看，树间挂了一个小牌子――巴学园。小豆豆带我走进一辆没有轮子的电车，电车里搭了很多架子，上面摆着一排排故事书和五颜六色的图画书，原来这是图书室。好多小孩子吵吵嚷嚷地挤在一起，有高声朗读的，有嚷着要交换书的，还有放声大笑的，最令我惊讶的是，竟然还有孩子一边看书一边唱歌……我突然发现，读书可以很快乐，只要看自己喜欢的书，用自己喜欢的方式看。
是的，正是读了黑柳彻子的小说《窗边的小豆豆》，让我明白了快乐读书的真谛。我向爸爸妈妈要求以后读书我自己挑，从此我把晦涩深奥的古文先放在一边，换成我感兴趣的书：童话、寓言、天文、地理、历史、古生物，还有十万个为什么，我的世界变得无限广阔。我的读书方式也很自由，课余、睡前、星期天，甚至在家上厕所时，都是读书好时机，信手拈来，开卷有益。
书中的世界丰富多彩。我结识了有趣的童话人物、可爱的动物朋友；我遨游在无垠的太空，到金星火星上去探险；我游遍世界各地，见识了光怪陆离的风土人情；我探访白垩纪的恐龙，与这些庞然大物亲密接触；我经历了各种科学实验，探寻自然科学的无穷奥秘……
也许随着我慢慢长大，我会喜欢更多类型的书，比如文学巨著和古文，有那么多的好书等着我读，让我对长大充满好奇和期待。但我不着急，我像是在海边拾贝的小孩，虽然前面也许有大海螺，我却不愿放弃沙滩上五颜六色的小贝壳，我自由自在地拣拾、欣赏，它们带给我的快乐会伴随我一生。
篇17：关于拾贝的作文
夏天的余温仿佛尚未消散，冬日的寒冷却早已渐渐袭来。不知不觉中，老师又领着我们在知识的沙滩上走了很长一段。
这个学期，我领悟了100以内的加减法的计算，进行了神奇的乘除法的运算，学会了如何正确使用人民币购物。从前我以为只要手机扫一扫就可以把东西买回家的，现在我恍然大悟，原来是通过计算物品的金额来购物的。我还知道我们古人身体上的尺子，寸、尺、寻的来历，也知道我们可以用臂长来测量长度，神奇吧！有一天我还和妈妈玩了一个有趣的游戏，我们有25颗瓜子，我们轮流拿，每人最多拿走3颗，最少拿走1颗，谁拿到最后1颗就输了。妈妈每次都能赢我，我很纳闷。后来妈妈告诉我只赢不输的方法，让别人先拿，然后后拿的人每一次都把自己拿的颗数，和先拿的人拿的颗数凑成4，后拿的就一定会赢。我听了恍然大悟。数学是一个与生活密切联系的学科。
四个多月的时间里，我们跟着语文老师一起领略了奇妙的自然世界，一起阅读了有趣的绘本故事，一起感悟领袖的雄才大略，一起踏实学习我们的基础知识，一起朗诵优美的古诗歌，一起写出了精彩的作文；跟着音乐聆听天籁，学会唱了许许多多动听的歌曲；跟着美术老师插上想象的翅膀，学会了很多画画的技巧；跟着科学老师走进大自然听动听的鸟鸣声，看有趣的蚂蚁搬家，闻淡淡的花香，学会了我善于观察，仔细思考。
这个学期的时间好像很短，短到我还有好多知识没学完就要结束。
篇18：书海拾贝作文
从小到大，我读过的书不计其数[注: 没法计算数目，
书海拾贝作文
。形容很多。]，它就像我的老师，教给我无数的知识。对于我来说，各种各样的书又像那这一切都是让我沉浸在书海之
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篇19：海滩拾贝作文
。我又能放下手里那繁重的功课，像一只被放飞了的小鸟，快乐的玩耍了。今天，爸、妈又带着我前往海边做我最喜欢的事情――海滩拾贝。夏日太阳当空照，我们刚下公交车，阵阵海风呼呼吹来，一下子就把夏天在我身上的汗水和期末学习的压力全给吹走了。放眼看去，沙滩上，海水里， 人群到处走动，这里是一片欢乐的海洋。海的远处， 偶尔还能看到几艘快艇，随着波浪此起彼伏，
怎么样， 你眼红了吗？这就是我暑假最快乐的事
篇20： 拾贝写景作文
拾贝写景作文
去往北戴河的第一天，暮云Γ细雨绵绵，就在这样充满诗情画意的夏天里，我一时兴起，去往海边拾贝。
骑上自行车，享受夏季的绵绵情意。路旁小小的野花，也在雨的滋润下生长，散发出不及“一树红艳露凝香”的奢华，不及“零落成泥辗作尘，只有香如故”的冷艳，却也独树一帜的芬芳。细嗅花香，不知早已雨过天晴，云雾飘散，露出一个太阳的脸，洒下翩翩光芒。
到了海边，挽上裤脚，细细的沙子在指缝中流去，凉凉的，痒痒的。弯下腰，将海泥放在盒子里，再放些海水，拿手拎着。向深处走去，直走到没过膝盖处。身子左右摇摆，用脚挖一个洞，手再下去寻找贝壳，这是拾贝者的一贯动作。不远处还有几个人在拾贝，看数量已经有不少了。我的运气很好，很快就摸到了。拿出来一看，居然是个活着的小海螺。我把它放在手心，它的身躯还在呼吸，那个像嘴巴一样的吐气孔，居然还在喷水。它的身体刚伸出来，想探寻这个神秘的世界，我一碰它，它又缩回去了，真有意思。我把它贴在耳边，感受它的呼吸，把它贴在额头，感受它的温度。在让人类欲罢不能的大海里，还有这么可爱的小东西自由的生活着。我轻轻对它说：我先把你放在盒子里，一会儿你就会看见你的兄弟姐妹了。
我走向更深处，用脚蹭一蹭，发现原来海里有许多这样的'小海螺，我只捉了几个，便放不下了。仔细观察它们，有的在喷水，有的在张着小嘴仿佛要说些什么，还有的不忍直面阳光，居然自己挖洞挖到了泥土最下面，刚开始我还觉得不可思议，后来才发现，它们不就是被我从泥土里挖上来的吗。
夕阳西下，退潮了，水渐渐没去，从我的膝盖到我的小腿，一点点下降。忽而几缕清风拂过，如妈妈温柔的手，它吹来一阵淡淡的咸味。此情此景，真是令人心旷神怡。
踏上海水，慢慢走到岸上。这时盒子里的贝壳已经全部进到泥了。遥望海面，太阳留下了金黄色的落幕――那波光粼粼又与天成一线的“金海“，海浪层层叠叠，此起彼伏，如若无数身着盛装的女子在跳舞，无人能比。向天上望，云彩早已不似雨帘中那般灰暗，它们挂起一道长虹，如同一件七彩舞衣般华丽，为下面跳舞的女子披上最美的舞服。
我要回去了，但这美丽的风景一定永刻我心！
篇21：空间拾贝散文
空间拾贝散文
【朋友，你那里下雪了吗】
冬的夜，是静静的。冬的雨，是悄悄的。冬的思念，也是寂寂无声的。
入冬后，南方依然花红柳绿，北方却已经飘落下雪花。于是，有朋友在空间里晒起了雪景图，并深情款款地问一句：朋友，你那里下雪了吗？
你那里下雪了吗？
北方的朋友回应道：我们这里正在大雪飘飘。
东部的朋友回应的是：我们这里依然艳阳高照。
西部朋友的回应却充满着埋怨：这里却是阴雨绵绵呢。
南方的朋友却发出一张图，并说是“立此存照”。图片上，绿草茵茵，阳光灿烂，短袖彩裙，笑靥如花。
你那里下雪了吗？
轻轻的一句询问，其实，并不是真的问你那里下雪没有，而是一份关心，一种惦记，一个挂怀，一腔深深的思念。
思念，不需要理由。不管是雪花飘逸的路上，还是冬雨潇潇的街头，不管是清茶渐凉的案旁，还是掩卷沉思的静夜。想起你，那思念的心绪就会像潮水一样涌上心头，并且悄悄地说，今夜，我怅坐一隅静静地想你，不知你有没有在想我？不知你是否看到我在梦的路口等你？
平淡的夜晚，静静的思念，让自己的心充满着柔柔的疼痛，幸福的甜蜜，还有无尽的寂寞。
窗外，夜色如磐，没有雪，小雨已经停歇。室内，一种怅怅的思绪在这寂静的夜色中流苏般弥漫。你是否知道我在静夜中正默默地想你？
我这里没有下雪。小雨已经停歇。我只想轻轻地问一句：你那里下雨了吗？你那里的小雨停歇了吗？
【早上好！】
早上好！
一腔深深的挂念，一缕浓浓的情丝，一种久久的友谊，随着这一声轻轻的问候，来到了我们的窗前，你的、我的、他的窗前。
推开窗子，天很蓝，云很白，山依然绿得可爱，小鸟儿依然婉转地歌唱着。一切宛若昨日，但随着这一声轻轻的问候，它们便显得更清新，更明媚。看，东方的晨曦也更加生机勃发。
有朋友的关爱，生活就绚丽多彩。有朋友的问候，心头就温暖永在。一声轻轻的问候――早上好，我们的身边就洋溢着浓浓的爱。于是，在一杯茶的清晨里，生活便充满了诗意。在一碗粥的清淡中，我们便会感受到生活的`甜蜜。
早上好！让我们在朋友们这一声轻轻的问候中，用善愿将心灵照亮，用爱与感恩洗净心中的烦恼，去开始这新的一天吧，把我们的人生续写得更加美好。感谢你，远方的你，感谢你这一声轻轻的问候。
同样，我也送给你这声问候：早上好！
【山林中】
行走在山林中。
走过满地落叶，走进翠竹林里，走到山坡田间，忽然想起星云大师的一段话：春天来了，花自然会开；秋天到了，叶自然会落。
这不，秋去冬来，眼睛里这一番萧瑟景象，不由得令人生出无限感慨。
世事就是这样，该来的自然会来，该走的，你留也留不住，一切运行自有规律。正如谁说过，最守诺言的，莫过于四季了，春夏秋冬，无论哪个季节，都会如期而至，从未失约……我们在人生之路上，无须气馁，只要脚踏实地，稳步前行，既不炫耀一时的得意，也不抱怨奋进过程中的伤痛，胸怀希望，眼看光明，盯住目标，坚持不懈，就一定会获得应有的收成。付出越多，收成也就会越丰厚，从来没有人能够坐享成功。
竹林里，两只鸡在觅食。田野上，麦苗正青青。鸡要Y腹，尚需一爪一爪地刨食。要想收获，现在就要播种下麦种，辛勤耕耘，这样，明年才会有遍地黄金。
落叶在路上，在林下，在田里，慢慢地腐烂着，又化为泥土。它消亡了吗？到了明年春天，说不定哪棵小草就是它的精灵。
不必为眼前的萧瑟而伤感，我们只要过好每一天，让每一个日子都充实丰盈，即使在将来，在告别这个世界的时候，我相信，我们的脸上一定会绽放出美丽的笑容！
【爬山虎】
在朔风的肆虐下，在这一座悬崖上，爬山虎正伸展开暗红色的枝蔓，紧紧地匍匐在山石上。
爬山虎，你走过春的温润，夏的热烈，秋的成熟，最后走进这冬的萧瑟。岁月就是这样，脚步匆匆，从来没有一刻停歇。终于在这冬日中，你让曾经的绿叶鲜嫩成了记忆，你把曾经的枝蔓奔放写进过去。
曾记得，在夏阳炎炎的日子里，你的叶片是那么浓绿。在暴雨肆虐的夜晚，你的枝蔓紧紧巴在岩石上，任凭豪雨一个劲地冲刷。在晨曦灿灿的清晨，你一身晶莹的露珠是那么灵动。在五彩缤纷的鲜花面前，你一直保持着淳朴踏实的本色。
现在，秋尽冬来，积淀的岁月染红了你的叶片，你便把一片诗意写在这悬崖上，让天地之间增添了这抹别样的绚丽，竟丝毫不为冬的无情去唉声叹气。
悬崖下，岩石上，爬山虎，你竟然还保持着春的活力，夏的蓬勃，秋的累积，挥舞着深沉的红叶，笑看风啸雪飞冰封冷酷，一如既往用你的坚韧，迎接着每一个日出。
我知道，你一定相信着，当又一场春风吹来，你将会新生，重新唱响这支岁月的歌。
是谁说过，人生在世，富贵不可尽用，贫贱不可自欺，听由天地循环，周而复始。人是这样，爬山虎，你又何尝不是如此！天道若此，在这有限的岁月里，我们又何不象爬山虎这样，把生命之歌唱得更响一些呢！
【雨中行】
撑一把小伞，在雨中健步行，别有一番风景，别有一种感受。
空气是这样的新鲜。它像清亮亮的山泉水，吸进一口，凉凉的，甜甜的，一股清新碧透的感觉立即润遍肺腑。细细品味着，它又像甘露。甘露是什么？以前书中常常写有“如饮甘露”，我想，大概就是现在呼吸着这新鲜空气的滋味吧。它给你带来风的酣畅、雨的淋漓、田园的静谧、乡野的宽广，心胸便立即宽城崴善鹄戳恕
听雨，是雨中行的又一享受。蒙蒙细雨，落在伞面上，沙沙沙，轻轻的，柔柔的，一种若有若无的喃喃细语，就在耳边，细细去听，却又有一种很遥远很空灵的感觉。当雨点大了的时候，打在竹林里，打在树叶上，雨声便粗犷起来，很急切，又很持久。有风，风不大，吹动着小雨急一阵缓一阵，像是奏响着一支永不停歇的歌。用心去听，用心去品味这大自然的韵律，便会不由地赞叹：这真是天籁之音啊。
雨中的景也是别有色彩。时令已是冬天，飘落的树叶，被雨水浸得湿透了，匍匐在地面上，跌落在枯草丛中。它们不再绿得耀眼，而是老黄色、灰黑色，或者是斑驳陆离的。它如果被诗人看在眼中，应会引发起无限感慨吧？但在我看来，这正是它最好的归宿，它从大地中来，又回到大地中去，化着泥土更沃野！
当然，眼前也并不全是颓废之色。你看，路边还有鲜花在开放，田野里更是麦苗青青。麦苗在雨水的滋润下，翠生生的绿，宽广的麦田，便如一匹无边无际的绿绸缎，向着远处铺展开去。远处，有鸡犬村舍，有袅袅炊烟。炊烟刚升起就四散开来，溶入到薄薄的雨雾之中，朦朦胧胧，乡野竟一下子就被渲染成一幅画，一首诗。
山，还是那座山；湖，还是那面湖。不过，在细雨的笼罩之下，山林变得蒙蒙胧胧，林中，似有轻雾飘逸而出，淡淡的。轻雾流淌下来，缓缓地流到湖面上，一眨眼间，便与湖面上的雾气融化为一体了。湖水中，荷叶已经残败，荷梗一支两支三支，一小片一小片的，倒也另有一种残缺之美。
雨中行，不仅仅宜听，宜看，更宜思。没有别人打扰，一个人，可以任由思绪天马行空。想过去，想未来，去想一句诗的精妙，或者去想雨水中的蚂蚁，这时它们会在巢穴中团聚呢，还是躲在岩缝中避雨呢……
雨，不紧不慢地下着；路，在脚下延伸。行走在路上，行走在雨中，行走的，正是一种心情。
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