看课外书三年级作文
“蓝眼紫唇”通过精心收集，向本站投稿了30篇看课外书三年级作文，下面是小编整理后的看课外书三年级作文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。
篇1：看课外书三年级作文
我非常喜欢看课外书。当我看到别人津津有味地看课外书时，特别羡慕。所以，我也忍不住看了起来，而且还做了一些笔记，使我印象深刻。
有一次，我挑了一本《儿童文学》，当我看到了一些“美丽动人”的词句时，就迫不及待地把她抄下来。我还看到了一些选材悲伤的文章，眼睛都湿润了，连忙把一些感人的词句抄下来，并写出自己的感受。
我不仅爱看文学类的书，还爱看科普类的书。
我找了一些科普类的书看，发现了宇宙的.伟大，人体的奥秘…… 我就把这些知识性的部分抄下来。
我更喜欢看童话类的书，看得入神时感觉身临其境，仿佛在跟小动物们玩耍，……
我在作文中经常运用平时积累的好词好句，所以我建议大家在看书的时候做一些笔记，可以使你作文水平提高。
篇2：看课外书三年级作文
我最喜欢看书了，最近尤其入迷。
一次，我在书房里做作业，妈妈在客厅里。嘘！可不能错过这个机会呀！我从桌子下拿了一本《射雕英雄传》偷偷地看了起来，
“啪嗒，啪嗒”，脚步声向书房这边传来，我赶忙把书放好，拿起笔做作业。妈妈进来了，她拿了什么东西，又出去了。等她走后，我又把小说拿出来看：小郭襄被李莫愁抢走了，杨过心里很着急，想尽办法要把婴儿抢回来，这时候金轮法王和尼摩星两个大坏蛋出现了，李莫愁也打不过他们，就跟杨过一起躲进一个山洞，杨过一边要预防李莫愁伤着婴儿，一边还得跟洞外的两个坏蛋周旋……我很着急小郭襄的命运，心里面也暗暗佩服杨过的机智和灵敏，正看得入迷。
“哒”，我猛一抬头，看到妈妈出现在门口。心里一惊，手一抖，书掉地上了，这下露馅了！我惊慌的看着妈妈，她问：“作业做完了？”
“没……没……”我结结巴巴地说。妈妈平静地叫我把书捡起来放好，继续做作业。
等我做完了作业，妈妈把我叫到客厅里，让我把所有的小说全部收起来放书柜里，并且严肃的宣布：“从现在起，一直到放寒假时，你都不能再碰这些书了。”
我沮丧地放好书：“倒霉呀倒霉，以后再也不敢这样做了”。
从中，我明白了一个道理：学习和休息，一定要严格分开，该学习的时候，就要认真学习，专心做作业；休息的时候，痛快地玩，或者尽情地看课外书，千万不要把这两方面混为一谈。
篇3：看课外书日记三年级300
每一个都有自已的特点，有的爱动脑筋，有的很倔强，有的爱运动……爱看课外书就是我的特点。
记得有一次，我和我的家人一起去凤岗书城买书。一到那里，一本本书立在我的眼前。那里有各种各样的书，有科普书、医书、漫画书……我和妹妹马上冲到书架选自己喜欢看的书。我选了一本《戴银铃的长臂猿》。妹妹选了几本童话书。妈妈看到我又买动物小说，说：“儿子，你又买这些动物小说的书，在家里有好几本那样的书了。”我哀求妈妈说：“我就喜欢看这些有趣的书。”最后，还是答应买了下来。
一到家了里。我马上拿起新买的书，津津有味地看了起来。时间很快到睡觉的时间了，爸爸看到我还在津津有味地看着课外书。爸爸走过来说：“儿子，我知道你喜欢看课外书，但是，你应该看时间来看呀!”我探了一口气，说：“好的!”说完就上床睡觉。等妈妈和爸爸睡觉后，我就关了门，开着灯，又开始看起书来了。一直看完了这本书。我才睡觉。
我最喜欢看课外书。
篇4：看课外书日记三年级300
日记300字大全1
我读过一些课外书籍，比如：《三国演义》、《小学生作文》、《假如给我三天光明》等。今天，我就来为大家讲一下《三国演义》吧!
儿童版 的《三国演义》一共有六十二回，每一回都讲着十分精彩的故事。第一回是“刘关张桃园结义”，第二回是“张翼德怒鞭督邮”…….等我看完这本书时，我发现他们每个人都有着自己的特征。就像：刘备“三顾茅驴”讲的是刘备请诸葛亮去做他的军师。可刘备亲自去请了两次，都没有遇到诸葛亮;第三次诸葛亮在家，可他还没有睡醒呢，刘备又等了一会儿。诸葛亮被刘备的诚心所打动，答应了刘备。这种不放弃和谦虚的精神，我们应该向刘备学习。
我最佩服诸葛亮的“草船借箭”了。他叫人在船上装着密密麻麻的稻草人，并让士兵们叫喊得非常大声，曹操认为有很多的士兵，就让射手们射了许多的箭，这些箭如雨点般刺到稻草人身上，足有十万多支。诸葛亮真是既聪明又厉害，几乎什么都知道，像神仙一样!
《三国演义》真好看，我建议同学们在课余时和假期中读一下吧!
日记300字大全2
每一个都有自已的特点，有的爱动脑筋，有的很倔强，有的爱运动……爱看课外书就是我的特点。
记得有一次，我和我的家人一起去凤岗书城买书。一到那里，一本本书立在我的眼前。那里有各种各样的书，有科普书、医书、漫画书……我和妹妹马上冲到书架选自己喜欢看的书。我选了一本《戴银铃的长臂猿》。妹妹选了几本童话书。妈妈看到我又买动物小说，说：“儿子，你又买这些动物小说的书，在家里有好几本那样的书了。”我哀求妈妈说：“我就喜欢看这些有趣的书。”最后，还是答应买了下来。
一到家了里。我马上拿起新买的书，津津有味地看了起来。时间很快到睡觉的时间了，爸爸看到我还在津津有味地看着课外书。爸爸走过来说：“儿子，我知道你喜欢看课外书，但是，你应该看时间来看呀!”我探了一口气，说：“好的!”说完就上床睡觉。等妈妈和爸爸睡觉后，我就关了门，开着灯，又开始看起书来了。一直看完了这本书。我才睡觉。
我最喜欢看课外书。
日记300字大全3
课外活动真是丰富多彩!有的同学玩游戏，有的同学跳绳，还有的同学踢毽子，大家玩得真开心!
“老鹰捉小鸡”的游戏真有趣，我们可喜欢玩了!诡计多端的“老鹰”，一会儿向左，一会儿向右，一会儿又连绕几圈，寻找机会捕捉“猎物”。突然，“老鹰”猛一转身，扑向“小鸡”，“鸡妈妈”连忙张开双臂，保护自己的“孩子”，跟在“鸡妈妈”背后的“小鸡”，左躲右闪。几次进攻后，“老鹰”见小鸡疲惫不堪了，就马上摆好架势，接着深深地吸了一口气，猛一转身，扑了过去。“鸡妈妈”马上一拐弯，张开双臂拦截。“老鹰”真狡猾，突然一哈腰，“咕噜”一下从“鸡妈妈”的“翅膀”下面钻了过去。恶狠狠地抓住了一只丢掉的“小鸡”，张开嘴巴就要“吃”掉它。“母鸡”看了火冒三丈，“老鹰”却得意忘形了，结果连一只小鸡再也没追着，无可奈何地离开了。
“丢手绢”的游戏也很好玩!大家手拉手，围成一个大圆圈，然后松开手，像小鸡一样蹲在地上。“丢丢，丢手绢……”我们唱起来。这回丢手绢的是小花。她一边走，一边唱歌。有时，还在同学们的背后有意做个假动作，让别人扑了一个空，引得大家发笑。正在大家发笑的时候，小花又轻又快地把手绢丢在我的背后，她还是装着镇静的样子一边走，一边唱。我发觉身后有动静，连忙转身，拾起手绢飞快地追上去。她发现追上来了，也拼命往前跑。我三步并成两步地赶上她，把她抓住了。大家拍手为我喝彩，还喊着要罚她唱歌。小花认输了。按规定站在中间不好意思地唱了一首优美的歌。同学们听了，高兴地跳了起来。
其他的同学在玩跳马，踢毽子，抢位置，跳绳和转呼啦圈等许多有趣的课外活动。
我们的课外活动真有趣啊!
日记300字大全4
今天，读书小组的老师们在一起进行了读书心得交流，由武树力等四位老师进行交流，他们的读书收获很大，能够理论联系实际，结合自己教学的体会，做到理论指导实践，实践又验证了理论，找到了 依据，他们从不同的层面分析了读有效教学带来的益处。我也有同感，同样，我通过学习，也走出了一些误区，过去以为教学设计就等于备课，其实不然，根据教学大纲，针对某一门课的前期准备叫备 课，而教学设计可以定位于不同的层面，既可以定位一门课程，又可以定位以一个课时，它的内涵与外延比传统备课要丰富得多。
武树力老师的课程评价、杜悦老师的课堂时间分配、合理安排这是我在课堂上把握不好的一个环节，通过学习在时间的把握上有了深层次的理解。
主席说：“读书是学习，使用也是学习而且是更重要的学习。”我们读书的目的就是指导我们的教学实践。
日记300字大全5
我最喜欢的课外活动就是滑旱冰了。
今年生日那天我收到了盼望已久的礼物——一双漂亮的旱冰鞋。浅绿色的鞋面、银色的钢板，再配上四个精巧的轮子，嘿!别提多精神了。我真想马上穿上它，体验一下“飞翔”的感觉。
下午，我和妈妈来到儿童公园。我迫不及待地穿上了旱冰鞋。可是并不像我想象的那样简单。穿上后总是摇摇摆摆，马上就要跌倒的样子。妈妈扶着我，而我像个小婴儿一样，蹒跚学步、小心翼翼。过了一会儿，我放开妈妈的手，自己向前迈着步子。可是刚走了几步，就和大地来了个亲密接触。哎!学旱冰可真不容易啊。妈妈鼓励我，让我掌握好技巧，勇敢一点。渐渐地，我越滑越稳。经过不懈地努力，我总于学会滑旱冰了。
直到今天，我已能穿着旱冰鞋在人群中灵活地穿行;在宽阔地林荫道上自由地驰骋。我明白了只有坚持不懈才能成功的道理。这有趣的课外活动给了我太多的收获，我爱这项活动!
日记300字大全6
书，书是只有真正读懂它的人，才能获取到其中的宝藏。
记得有一位人曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”是啊，有了书才能使我们不断进步。我读书奉行九个字“读书好，好读书，读好书。”读，读，读，认真地读，读出书中的意识，读出内容中的思想。读书使 我快乐，快乐地读书，是我最快乐，最幸福时刻。
古人云：书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。他教给我们如何做事，更教给我们如何做人。书是我们的良师益友，它与我们形影不离 。我们的成长离不开书籍，特别是对于少年儿童。人类的发展与进步是从 开启心窗开始的，心窗的开启自然要从孩子开始，所以，同学们更应该去多读书，多看书，养成读书的好习惯。
同学们，如果你们中间还有谁没有读书，那就从现在起开始行动起来吧!请记住一句话“读书使人快乐”!
日记300字大全7
学校组织了有趣的课外活动。每当上课时，小朋友们就飞快地跑向操场，操场顿时沸腾起来了。
在课外活动时，郑老师给我们玩了两个有意思的游戏。我最喜欢“小鱼逃命”。我当“网”，和好几个同伴一起织起了一张巨大的天罗地网。我们紧追着一条小鱼，“小鱼”见势不妙，东躲西藏，四处逃窜。“网手”见这个办法连一条“小鱼”都抓不到，就换了一个方法——去偷袭小鱼。于是我们不怀好意地瞄向一条“美人鱼”，在她身后趁其不备把她死死网在了网里面。但“小鱼”灵机一动，从我们手底下钻了出去，趁机逃跑了，我们只能放弃了。这个游戏我们玩得可开心了。
我也喜欢玩“单脚接力”的游戏，我是一只“领头雁”――第一个人。我心想：一定要胜利，想着想着就到我了。我的心砰!砰!砰跳着，好像已经跳到喉咙口了。我左脚一勾，右脚一蹬就出发了。跳到半路，脚酸得要命，但我心想：不能让小组输了，要咬紧牙关，冲向终点。于是我开始冲刺了，我冲啊冲，冲向终点线。最后我们组赢了，我们捧腹大笑。
果我们能永远这么快乐就好了，多么有趣的课外活动啊，我们开心极了!
篇5：看课外书作文
看课外书作文
看课外书
课外书是我们小学生不可缺少的一本书，在里面我们可以学到许多丰富的知识！
今天我在家里看《小学生时代》的时候，突然，我翻到了二十六页中有一幅很小又可怕的画面，我认真的读了读下面的文字就不在感到害怕了。原来是因为印尼的.儿童很爱想吃昆虫 ，而且那里的有些男孩在稻田着那个用芦苇沾着黏性的树叶捉蜻蜓，捉住了一只蜻蜓就往嘴里一塞，但是还有一些男孩就会爬到树上捉臭虫用来烧烤，他们将烤好的虫子放到嘴里，像吃爆米花一样大口大口地吃。你是不是听完这句话也有些不太害怕了呢？
我今天还汗过一本《十万个为什么》这一本书。里面能告诉我们科学的实验，当我看到为什么牙刷用久了不利于健康？这一篇文章，通过看下面的解shi也让我明白了牙刷不可以用太久的原因！
原来课外书是这样神奇的一本书，以后我要坚持看课外书，让我获得更多的知识。
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篇6：看课外书作文
我喜欢看课外书
我喜欢看课外书，因为书是人类进步的阶梯，是人类知识的桥梁。多读书，读好书，读书乐。
我最喜欢看<<小学生新作文>>，<<课堂内外>>！他让我知道了许多，让我学到了更多。当我看到“Hi虫虫”千载难缝的搞怪场面时，我捧腹大笑；当我看到“作文展台”那些优秀作文时，我不禁蠢蠢欲动；当我看到“吹牛大王”那些牛皮王的“杰作”时，我真佩服他们丰富的想象力；当我看到重庆长寿那一张全班签名的帖子时，我又想起，我这点喜欢算不了什么；当我看到那些连老师都解答不了的难题时，课堂内外给我细心的讲解；当我看到那一个个小诺贝尔了不起的发明时，我的聪明血液开始流动。谢谢你，课堂内外，谢谢你，小学生新作文。书是人类进步的阶梯，你们是我进步的力量，让我在几百光年的跑道上奋力奔驰。你们是我的守护神，是我的课余生活的全部，是我生活中不可缺少的伙伴！！你们不仅仅是我的伙伴，还是我们“不锈钢读者”的伙伴、守护神！！
我祝福课堂内外、小学生新作文越办越好。超出国界！
我喜欢看的课外书我喜欢看的课外书有很多，其中有六本我最喜欢。
《钢铁是怎样炼成的》这本书中的男主角保尔柯察金是一个出生贫寒，但有着坚强的信念和意志。他为我们演义了一段常人不可想象的故事。保尔的行为处处可以让我感动，这也是我喜欢此书的原因。
《岳飞传》写得是伟大的民族英雄岳飞的故事。在祖国大好河山逐渐落入敌人之手时，是他象黑暗中的一颗明珠出现在华夏大地的上空，树立起了精忠报国，誓死抗金的思想。《岳飞传》让我好好学习将来报答祖国。
然后是《杨家将传》，在这个故事里不仅歌颂了令人敬仰的爱国主义英雄，也揭露了统治者的腐庸和荒唐。在《杨家将传》中也反映出了那时是英雄时代，里面每一个人的精神都令我敬佩，值得我学习。作文
《水浒传》、《三国演义》中有足智多谋的诸葛亮，骁勇善战的关羽、张飞、一身是胆的赵子龙、曹操、周瑜、刘备。和《水浒传》里的重多绿林好汉都给我留下了深深的印像。
最后一本让我难以忘怀的书是《金银岛》。吉姆在一个偶然的机会下，得到了金银岛的宝藏图。乡绅屉利劳尼先生买了一艘名叫“伊斯班枭拉”号的帆船，带上医生和吉姆开始了寻宝。在金银岛上，寻宝者们与海盗之间展开了地场生死搏斗。吉姆的机智和勇敢，多次挫败了海盗的阴谋，平息了叛乱。书中吉姆的智慧和勇敢让我很佩服。所以我也喜欢这本书。作文
这就是我喜欢的六本书，你喜欢吗？
我爱看课外书我非常喜欢看课外书！
课外书里有不懂的字可以看拼音，就不用问别人或查字典了，这样子即方便又节省时间。课外书写得非常生动，比如：“太阳从云缝里把万道金光撒向水面，江面上波光闪闪，像千万条银链在浮动，晃得人几乎都睁不开眼睛。”这就是一个非常生动的句子了。我最喜欢看的课外书有《格林童话》、《安徒生童话》、《神话故事》、《皮皮鲁总动员》、《淘气包马小跳》等等的书。
课外书里有许多好词、好句、好段可以帮助我们把作文写得更好。看课外书还可以提高课外知识，使我们的知识越来越多。
我喜欢看课外书，因为课外书给我们的生活带来了缤纷的色彩和无穷的快乐。作文
看课外书的烦恼“拿来。”老师瞪着我说，见我没有拿出书的意思，他又催了一遍，“听见没有，把书拿出来。”我无奈地从书桌里拿出大作家余秋雨先生作的《文化苦旅》，不情愿地递给了老师，老师接过书，扔下一句话：“下课后，来办公室一趟。”
下课了，我怀着忐忑不安的心情走进办公室，这次又要挨骂了。老师曾在班会课再三强调不准在学习时间看课外书，同学们问：“世界名著也不能看吗？”老师说：“世界名著也不行，学习时间只能看课本或做作业。”随后他又说，“如果谁违反这条规定，不仅缴到的课外书没收，还要在班会课上做检讨。大家没有意见吧？”谁说没意见呀？我们有些气愤，可谁也没有胆量大声说出，只在心里不断嘀咕。我很喜欢看书，这条规定对我太残酷了，让我觉得这好像是秦朝“焚书坑儒”的现代版。我实在经不住课外书的诱惑，于是在自修课上，把书夹在课本里偷偷地看，可每次看书都逃不过老师锐利的眼睛，总被逮个正着。我很惭愧，好像是正在偷粮食的老鼠被猫抓住了一样。
第一次被抓时，在我多次乞求下，老师念我是初犯，就把书还给我。
第二次被抓时，我就没有第一次那样的运气，结果，书被没收了。作文
第三次被抓时，我更惨了，不仅被没收了书，还在班上作了检讨。
每次被抓后，我就要求自己不要再看课外书了，还为此列出了种种理由。一、看课外书浪费时间；二、看课外书是违规的事；三、……可过了一段时间，我就忍不住了。自修课做完作业后，还有一段时间，我不习惯看课本，经常是看课外书度过这段时间。现在课外书不能看了，我就觉得无事可做，感到无聊透顶。于是，我怀着侥幸的心理又看课外书，可现实太残酷了，我又被抓住了。作文
这次是第四次了，我将会受到什么样的处罚呢？我怀着忐忑不安的心情走进了办公室。
我向课外书学语文我向课外书学语文 江苏溧阳陆笪小学六（2）班田金华 学语文并只是拘限于语文书。其实，学语文的渠道有许多许多。我们可以向电视机、收音机学语文；可以向电脑学语文；可以向大自然学语文；可以去民间学语文；也可以向课外书学语文。下面，我就向大家介绍我是怎样向课外书学语文的。《史记》这本书上记载了大量的历史知识，其中也让我们明白了一些道理。如：《平民暴动逐厉王》这本书上就说了周厉王贪图财物的事。他企图让全国上下的财产都归他所有。据书上记载，周厉王为人暴虐，生活奢华，行事喜欢独断专行。因此，很多百姓都对他颇有怨言。后来百姓不甘心受厉王的暴政，他们团结起来，发动了历史上有名的“国人暴动”，最终厉王被百姓驱赶到了彘（zhi）地（今山西霍州）。几年以后，厉王在彘去世。《平民暴动逐厉王》这个故事发生在两千多年前，它让我们清楚地认识到：蕴藏在民众中间的那股力量是巨大的，这股力量一旦爆发出来，就算是残暴的统治者也会被扫进历史的垃圾堆。这个故事不但让我们知道了统治者应该怎样处处为民着想、为民办事，而且也让我们明白了怎样做人的道理。在《百科全书》这本书中，我也学到了有关蔬菜的一些知识。如：黄瓜是美容之菜。书上介绍说，黄瓜里有许多美容因子，它可以制成许许多多的化妆品。假如你把黄瓜切成小块贴在脸上，长时间下去，你的皮肤就会变白。美白，黄瓜比任何化妆品都好。小朋友，你看，书是不是神奇？学语文，如果你局限于课本，那你就是死蟹一只！要想自己的知识丰富，你就要到书海中去遨游。例如春联、谚语、民间故事、寓言故事、历史故事、成语故事、名人名言等等，我们都可以通过大量的阅读，来丰富我们的知识，拓宽我们的视野，提高我们的语文水平。以上只仅仅是我的感受。朋友，你不妨一试！ 指导教师：王阿明
我心爱的一套课外书我的床头柜上整齐地摆放着一套精装的课外书――《十万个为什么》。每当有了余暇，我总会潜心地读上一会儿。
这套书共有十本，有介绍军事体育的，有介绍文学艺术的，有介绍自然的，还有介绍数理化的等等。读起它，让你感觉就像遨游在知识的海洋里。我喜欢这套书不仅是它的内容丰富有趣，更因为它的来之不易。
记得那是去年秋末的一个傍晚，小区在搞入区售书活动。在书摊上，我一眼就看中了这套《十万个为什么》，便开始缠着爸爸、妈妈要买。妈妈过来看了看定价，是150元，脸色沉了下来，拉着我的手说：“不买，快走吧。”我硬强着不走，死死抱着书不放。爸爸走过来，看着我爱不释手的`样子，叹了口气，掏出钱把书买了下来。这时妈妈转过脸，用手绢擦起了眼睛，因为那时我家刚买了房子正在装修，妈妈又没有工作，家里急需用钱啊。爸爸拍着我的肩膀说：“孩子，爸爸既然给你买了书，就要珍惜它，多去读读它，会对你有帮助的。”
从那以后，我更加努力地学习，一有空就去读一会儿《十万个为什么》，因为它不仅给了我知识更给了我力量，我真的好喜欢这套书。作文
小学生课外书阅读情况调查报告一、
活动的原因
高尔基说过“书是人类进步的阶梯”。我发现，现在课外书对我们的吸引力越来越小了。我们到底还要不要读课外书？我们的读书情况如何？在妈妈的带领下，我在小区中进行了调查。
篇7：看课外书作文
从我调查的情况来看，有95%的同学选择了喜欢读课外书，只有5%的同学选择了不喜欢，选择不喜欢的同学都是语文成绩极差的。“为什么喜欢读课外书？读课外书对我们有什么好处？”大部分同学的回答比较含糊，大部分是“多读课外书有利于学习,有利于提高写作水平”等，他们并没有认识到读课外书同样是学习。其实，健康有益的课外书也能像语文、数学书一样增长我们的知识。如果把学习比做吃饭，语文、数学等学校里学习的科目是主食，课外阅读应该是副食了，我们难道能只要“主食”，不要课外阅读这一“副食”吗？
2、同学们不读课外书的主要原因分析：
通过调查，我发现同学们不读课外书的主要原因是：看电视比读课外书有劲；没有课外书可读；老师没有要求；家长不给钱买课外书。
调查结果表明，现在小学生放学后做完作业就是看电视，热播的电视剧如数家珍，但是有益的课外书却甚少。有37%的同学认为“看电视比看书来得有劲”；有45%的同学说自己家中没有适合自己的课外书，家里基本没有书，有书的同学也反应家中大多是幼儿读物及小学生作文、奥数之类的教辅用书。从中可以看出中高年级往往看重的是学生在校的成绩，一般不重视课外阅读。
3、课外书来源渠道:
从我的调查情况来看，从学校图书室借书的占40%，同学相互借的占30%，家长买的占21%，学校中订的报刊杂志占9%。由于家长对孩子的课外书阅读不够重视，没有主动给孩子买书的习惯，更不可能在孩子的阅读上进行有益的指导。大部分同学的课外书主要来自于学校的图书馆与同学处借的。但是，学校图书馆书籍也有限。同学互相借书，往往属于口袋书，没有多大好处。这也是主要原因之一。
4、同学们对课外书的涉猎
调查结果表明，同学们所读课外书籍涉及面较广，有小说、散文、诗歌、科普、科普读物、报刊等。但结构不合理，小说类占65%，诗歌占5%，科普读物占10%，报刊杂志占20%。从阅读情况来看，小说类偏多，占总量的65%。同学们的读书随意性强，喜欢读什么就读什么，碰上什么就读什么。我认为小学生会读书、读好书，养成良好的读书习惯，是非常重要的。
三、结论
我们由于种种原因，阅读习惯到六年级还没有养成，甚至出现不喜欢阅读的现象。现在知识更新越来越快，只靠教科书是不行的，只有养成良好的阅读习惯，才能使我们与时代同步，让我们爱书吧！“书籍是人类进步的阶梯”！
课外书学语文学语文并只是拘限于语文书。其实，学语文的渠道有许多许多。我们可以向电视机、收音机学语文；可以向电脑学语文；可以向大自然学语文；可以去民间学语文；也可以向课外书学语文。下面，我就向大家介绍我是怎样向课外书学语文的。
《史记》这本书上记载了大量的历史知识，其中也让我们明白了一些道理。如：《平民暴动逐厉王》这本书上就说了周厉王贪图财物的事。他企图让全国上下的财产都归他所有。据书上记载，周厉王为人暴虐，生活奢华，行事喜欢独断专行。因此，很多百姓都对他颇有怨言。后来百姓不甘心受厉王的暴政，他们团结起来，发动了历史上有名的“国人暴动”，最终厉王被百姓驱赶到了彘（zhi）地（今山西霍州）。几年以后，厉王在彘去世。《平民暴动逐厉王》这个故事发生在两千多年前，它让我们清楚地认识到：蕴藏在民众中间的那股力量是巨大的，这股力量一旦爆发出来，就算是残暴的统治者也会被扫进历史的垃圾堆。这个故事不但让我们知道了统治者应该怎样处处为民着想、为民办事，而且也让我们明白了怎样做人的道理。
在《百科全书》这本书中，我也学到了有关蔬菜的一些知识。如：黄瓜是美容之菜。书上介绍说，黄瓜里有许多美容因子，它可以制成许许多多的化妆品。假如你把黄瓜切成小块贴在脸上，长时间下去，你的皮肤就会变白。美白，黄瓜比任何化妆品都好。小朋友，你看，书是不是神奇？
学语文，如果你局限于课本，那你就是死蟹一只！要想自己的知识丰富，你就要到书海中去遨游。例如春联、谚语、民间故事、寓言故事、历史故事、成语故事、名人名言等等，我们都可以通过大量的阅读，来丰富我们的知识，拓宽我们的视野，提高我们的语文水平。作文
以上只仅仅是我的感受。朋友，你不妨一试！
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篇8：看课外书作文
我非常喜欢看课外书。当我看到别人津津有味地看课外书时，特别羡慕。所以，我也忍不住看了起来，而且还做了一些笔记，使我印象深刻。
有一次，我挑了一本《儿童文学》，当我看到了一些“美丽动人”的词句时，就迫不及待地把她抄下来。我还看到了一些选材悲伤的文章，眼睛都湿润了，连忙把一些感人的词句抄下来，并写出自己的感受。
我不仅爱看文学类的书，还爱看科普类的书。
我找了一些科普类的书看，发现了宇宙的伟大，人体的奥秘…… 我就把这些知识性的部分抄下来。
我更喜欢看童话类的书，看得入神时感觉身临其境，仿佛在跟小动物们玩耍，……
篇9：看课外书日记三年级300个字
我喜欢看课外书，从三岁就开始读书了。因为是在上幼儿园之前，所以妈妈就给我买了很多关于学前的书让我看。那时，我还不怎么会读，所以妈妈每天晚上都陪我一起读一会儿书，这让我从小就养成了爱读书的好习惯。
现在，我天天读课外书，也从课外书中懂得了美丽与丑陋，知道了善良和邪恶……记得有一回，我在我的房间里看书，被里面的故事情节吸引住了，直至连妈妈叫我吃午饭也没听见。妈妈无可奈何，只好先把饭凉一会儿。这时候，我看到主人公要跳崖了，我仿佛身临其境，大叫一声：“不要，你还有救，不能这样放弃生命!”这时候，妈妈赶忙跑进我房间，惊讶地问我：“怎么了?”我才从书中回到了现实世界，不好意思地说：“嘿嘿，太投入了。”妈妈听了笑眯眯的。
书可以净化人的心灵，所以，爱书吧，它是知识的源泉!
篇10：看课外书日记三年级300个字
今天上午，老师叫我们睡前看课外书的人站起来。全班几乎都站了起来，我睡前一般都看课外书的，我也就站了起来。老师又说看名著的人坐下去，接着一个个地问我们不看名著的，那看什么课外书?有好几个人都说是看作文书的，有个同学说看《我们爱科学》，结果老师很生气地说：“还看《我们爱科学》，真是的!”好多人都不敢说别的课外书了，都说是作文书。问到我了，我吞吞吐吐的说：“是……皮皮鲁的书。”老师一听更加生气了，大声地说：“还看皮皮鲁的，下次叫你鲁皮皮。”全班都笑我了。我听了非常非常非常地难受，忍不住偷偷地哭了起来。剩下的人看到这个杀鸡敬猴的场面，更加害怕了，个个都说是看作文书了。
后来，中午吃饭排队的时候，排在我前面的叶__对我说：“我其实也非常喜欢看皮皮鲁的书，一天要看四五本的。作文书我早就看完了。”还有我的同桌孙__也没看见他看他说的那本书。
看来我还是最诚实了。
以后我看什么书好呢，还是不看好了，不然看了又不符合老师要求，那些睡前没看的人还不会被人笑话，我看了，却被别人笑话，真伤心。
篇11：看课外书日记三年级300字
最近，我迷上了课外书，总在书包里放上一本《笑猫日记》。但爸爸担心我成近视眼总是限制我读书。
有一次，我跟爸爸去济南的时候，偷偷在车里放上一本书。我假装说是在后面睡觉，其实我在后面津津有味地看着课外书。爸爸突然往后一看，我在看课外书我听见了动静，急忙装成睡着的样子。
还有一次，中午吃饭的时候，我把《笑猫日记》放在我的椅子后面，每当爸爸一出去，我就拿出我的书聚精会神地看，我想要多看书就要避免被爸爸看见，不然他会给我来一个“好果子”！但我还是爱看课外书！
这就是我最近迷课外书的有趣事，不用说我多么喜欢看课外书了！
我以后要多看课外书，得到许多有用的知识！
篇12：看课外书日记三年级300字
今天，妈妈说带我去文博书店看书，我听后高兴极了，因为我早就听说那里有一本《芭比之钻石城堡》的书了，那可是我早就想读的书。
到了书店后我就迫不及待的跑到书架前寻找我要看的那本书，我发现这里的书可真多呀！什么样的都有！
忽然，我看见了书架左下角有一本粉色的书，上面还洒了些金粉，我拿起来一看，啊！就是我要找的《芭比之钻石城堡》。我开始认真的看起来，不知不觉就看得很入神了。这本书讲的是三个小女孩与一个女巫的战争，小女孩用她的善良和坚强感动了所有的人，人们都愿意帮助她们，她们利用大家的力量打败了女巫，获得了胜利，当上了音乐公主。（位置一调，惊喜之情陡现。）
看了这本书后，我受到启发，只有坚强才会获得胜利，更让我明白了多读课外书的重要性，只有博览群书才能让我明白更多的道理，获得更多的知识。
篇13：看课外书日记三年级300字
我有很多爱好，看书。画画。跳舞等等，但我最喜欢的就是看课外书了，不知从什么时候开始我就迷上了看书，而且一看就会着迷，用妈妈的话说，我已经着迷了。
记得有一次吃晚饭的时候，我正在房间津津有味的看书，妈妈突然喊：“青青，下来吃饭”，我虽然口头答应着，第三次妈妈火了，凶巴巴地说：“你要是再不下来，等下什么都没的吃了。”我说：“好，就来吃饭。”但是我隔了10分钟才恋恋不舍地放下了书。下去吃饭。妈妈见我下来了，妈妈看我吃的狼吞虎咽，就说：“慢点吃，急什么急，等会看也来得及呀。”我点点头，吃完饭后，我像一只小老鼠，又溜进房间看书了。
妈妈都说你呀！一看书就没完没了了，因为这样妈妈一直都叫我小书迷呢！
篇14：看课外书日记三年级300字
今天晚上放学的时候，我和同学一起在学校门口的书亭，买了一本这一期新出的漫画书。我装在书包里就回家了，想赶紧一口气看完，真的.是很迫不及待了。
但是一回家，我正准备看书，妈妈就在厨房问我：”乖，作业写完了么？“我一听心里就凉了半截，妈妈这肯定是要我写完作业再看书了。我于是就闷闷的答了一声还没有。
但是我岂能就这样屈服？当我回到屋里的时候，听到妈妈在厨房已经打开抽油烟机开始炒菜了，于是我就大胆的把漫画书从书包里掏出来，藏在课本下便开始看书。没想到，过了一会儿妈妈竟然悄无声息的来到了我的身后，把正在专注看书的我吓了一跳。妈妈耐心的对我说：”不是不让你看课外书，但是我们要分清课外书和书本的主次，你作为学生，写作业是你的任务，该做的事情没有做完，怎么能做其他的事情呢？“
听了妈妈的话，我惭愧的低下了头，掏出课本，开始老老实实的做起了家庭作业......
篇15：看课外书日记三年级300字
从小，我就喜欢读课外书，从小学一年级起，我就和课外书结下了不解之缘。
还记得小时候，爸爸为我买回第一本课外读物——<<儿童读报>>的时候，我就拿着那本书津津有味的看起来，居然连饭也顾不上吃，爸爸问我：“好看吗？”我还煞有介事的说：“好看！”把爸爸他们逗的哈哈大笑起来，而我则是一头雾水。
其实，在那时我并看不懂那本书，只是觉得那上面花花绿绿的很好看，对于上面写的什么是一点儿也没有弄明白。
渐渐的人长大了，也和其他小朋友一样进了学校，在学校里我和书籍的接触就更多了，在老师的指导下，我学会了许许多多的文字。所以，我终于能读懂儿童书籍了，它里面写的什么我也都看得懂了，我就更喜欢读课外书籍了。
篇16：看课外书日记三年级300个字
日记300字大全1
“什么时候发新书啊?”我似乎每天都在问这个问题。盼星星，盼月亮，终于把新书给盼“回了家”。
周四下午，我兴致勃勃地来到学校，发现课桌上有一大摞一大摞的书，我不禁加快了脚步来到座位，坐下来后如饿狼般，贪婪地读着，翻开第一篇，一股淡淡油墨香，迎面扑来，我不禁加快了阅读速度，生怕读着、读着它会跑了似地，读完了一本，不敢再往下读了，为什么?因为我怕读完了又要陷入那枯燥无趣的等待了。
书，让我在知识的.天空上飞翔，书，让我在知识的海洋里遨游，书，是一个无私的母亲，哺育着我们快乐成长。在学校订的书，我一本比一本喜欢，《读友》、《爱读写》，《优趣动漫》、《艺术创想》……无论哪一本我都爱看，如《读友》这本书里有好多好多故事，编得生动、形象，十分吸引人，在《爱读写》里教我们怎样学会写作，其中也有一些好作文供我们参考，我一看就一发不可收拾，常常占用学习时间来看，反而被家长数落一顿，连吃饭时间都所剩无几，唉，谁叫这些书会这么好看呢!
课外书啊，我喜欢你，我们将永远是好朋友。
日记300字大全2
放学回家后，我正准备做作业。事情就这样开始发生了。
我做着做着，想去上厕所，就顺便拿了本课外书看看。上完厕所，本来是应该放好课外书继续做作业，可是，我看着看着入了迷，心想：再看一会儿，就一小会。我怕被奶奶发现，就把书藏在了书桌柜里。我看一篇文章才停下来做一会作业，然后忍不住又偷偷看。一本课外书看完了，就想：今天也看得差不多了，明天再继续看吧，于是就把课外书完全放进了书桌柜里。你们是不是想这样就结束了?NONONONO。我又做了些作业，满脑子里都是课外书的内容，于是，我又把课外书给拿了出来继续看。结果，爸爸下班回来了，我还没有做完作业。爸爸看见我在偷看课外书，就把我给骂了一顿，我只好乖乖地写作业，唉!
以后，我再也不敢写作业的时候看课外书了，呜——
日记300字大全3
我喜欢画画，喜欢运动，还喜欢舞蹈……如果你问我最喜爱的是什么，我会毫不犹豫地告诉你——我最爱看课外书。
每次有空去新安书城，我就像只飞出笼的小鸟。一到书城，在浓浓的书香中，我犹如一只小小的书虫，钻进了书的海洋，难以自拔。每每到书城的阿姨来告诉我说下班了，我才回过神来恋恋不舍地离开。
当然，在家我也会从百忙中抽出那宝贵的时间来看我喜爱的课外书。
每当家人喊我吃晚饭时，我都会嘴上答应着，而不知不觉还会拿着书本慢吞吞地走出书房，连碗筷也忘了拿，径直座下来继续看书。此时，外婆就会说：“哟!咱家出了个小书呆子，连碗筷也不知道拿。”
此时，全家人都会哈哈大笑。饭后，我还会继续不由自主地拿起书，孜孜不倦地继续啃起我心爱的书来。
沉浸在书海里，那是一种多么快乐的事呀!
日记300字大全4
一说起课外书，我就会高兴得不得了!因为我一听到“课外书”这三个字，脑海里马上浮现出种.种有趣的画面：比如说加啡猫摇着那条柔软灵活并毛茸茸的尾巴，头向地面上趴，前腿往前伸，后腿蹬起来，把那满是肥肉的屁股顶起来，看着头上飞过的一只穿黑礼服的不速之客——苍蝇，然后突然跳起来，想抓住那只苍蝇，反而不但没有逮住苍蝇，却只听“扑通”一声，加啡猫掉进了马桶，它胡马桶里想：我讨厌星期一。像这样有趣的事情还有很多很多……
我最喜欢的书不知有多少本，我现在就向大家推荐几本课外书吧!如《皮皮鲁和舒克贝塔》、《水浒传》、《三国演义》、《西游记》、《金银岛》、《爱的教育》、《加啡猫》、《米老鼠》。我推荐的书中，你们喜欢看哪些书呢?什么时候来告诉我，我会借给你们看的，只是看后一定要送回，要不然就像上次我借潘智航一版片，他死活不还，还说我很烦的之类的话。总之，只要我借出去的书能还就行。
我爱课外书!
日记300字大全5
我喜欢看课外书，从三岁就开始读书了。因为是在上幼儿园之前，所以妈妈就给我买了很多关于学前的书让我看。那时，我还不怎么会读，所以妈妈每天晚上都陪我一起读一会儿书，这让我从小就养成了爱读书的好习惯。
现在，我天天读课外书，也从课外书中懂得了美丽与丑陋，知道了善良和邪恶……记得有一回，我在我的房间里看书，被里面的故事情节吸引住了，直至连妈妈叫我吃午饭也没听见。妈妈无可奈何，只好先把饭凉一会儿。这时候，我看到主人公要跳崖了，我仿佛身临其境，大叫一声：“不要，你还有救，不能这样放弃生命!”这时候，妈妈赶忙跑进我房间，惊讶地问我：“怎么了?”我才从书中回到了现实世界，不好意思地说：“嘿嘿，太投入了。”妈妈听了笑眯眯的。
书可以净化人的心灵，所以，爱书吧，它是知识的源泉!
日记300字大全6
课外书是我们小学生不可缺少的一本书，在里面我们可以学到许多丰富的知识!
今天我在家里看《小学生时代》的时候，突然，我翻到了二十六页中有一幅很小又可怕的画面，我认真的读了读下面的文字就不在感到害怕了。原来是因为印尼的儿童很爱想吃昆虫，而且那里的有些男孩在稻田着那个用芦苇沾着黏性的树叶捉蜻蜓，捉住了一只蜻蜓就往嘴里一塞，但是还有一些男孩就会爬到树上捉臭虫用来烧烤，他们将烤好的虫子放到嘴里，像吃爆米花一样大口大口地吃。你是不是听完这句话也有些不太害怕了呢?
我今天还汗过一本《十万个为什么》这一本书。里面能告诉我们科学的实验，当我看到为什么牙刷用久了不利于健康?这一篇文章，通过看下面的解shi也让我明白了牙刷不可以用太久的原因!
原来课外书是这样神奇的一本书，以后我要坚持看课外书，让我获得更多的知识。
日记300字大全7
今天上午，老师叫我们睡前看课外书的人站起来。全班几乎都站了起来，我睡前一般都看课外书的，我也就站了起来。老师又说看名著的人坐下去，接着一个个地问我们不看名著的，那看什么课外书?有好几个人都说是看作文书的，有个同学说看《我们爱科学》，结果老师很生气地说：“还看《我们爱科学》，真是的!”好多人都不敢说别的课外书了，都说是作文书。问到我了，我吞吞吐吐的说：“是……皮皮鲁的书。”老师一听更加生气了，大声地说：“还看皮皮鲁的，下次叫你鲁皮皮。”全班都笑我了。我听了非常非常非常地难受，忍不住偷偷地哭了起来。剩下的人看到这个杀鸡敬猴的场面，更加害怕了，个个都说是看作文书了。
后来，中午吃饭排队的时候，排在我前面的叶__对我说：“我其实也非常喜欢看皮皮鲁的书，一天要看四五本的。作文书我早就看完了。”还有我的同桌孙__也没看见他看他说的那本书。
看来我还是最诚实了。
以后我看什么书好呢，还是不看好了，不然看了又不符合老师要求，那些睡前没看的人还不会被人笑话，我看了，却被别人笑话，真伤心。
篇17：看课外书日记三年级300字
日记300字大全1
我有很多爱好，看书。画画。跳舞等等，但我最喜欢的就是看课外书了，不知从什么时候开始我就迷上了看书，而且一看就会着迷，用妈妈的话说，我已经着迷了。
记得有一次吃晚饭的时候，我正在房间津津有味的看书，妈妈突然喊：“青青，下来吃饭”，我虽然口头答应着，第三次妈妈火了，凶巴巴地说：“你要是再不下来，等下什么都没的吃了。”我说：“好，就来吃饭。”但是我隔了10分钟才恋恋不舍地放下了书。下去吃饭。妈妈见我下来了，妈妈看我吃的狼吞虎咽，就说：“慢点吃，急什么急，等会看也来得及呀。”我点点头，吃完饭后，我像一只小老鼠，又溜进房间看书了。
妈妈都说你呀!一看书就没完没了了，因为这样妈妈一直都叫我小书迷呢!
日记300字大全2
今天，妈妈说带我去文博书店看书，我听后高兴极了，因为我早就听说那里有一本《芭比之钻石城堡》的书了，那可是我早就想读的书。
到了书店后我就迫不及待的跑到书架前寻找我要看的那本书，我发现这里的书可真多呀!什么样的都有!
忽然，我看见了书架左下角有一本粉色的书，上面还洒了些金粉，我拿起来一看，啊!就是我要找的《芭比之钻石城堡》。我开始认真的看起来，不知不觉就看得很入神了。这本书讲的是三个小女孩与一个女巫的战争，小女孩用她的善良和坚强感动了所有的人，人们都愿意帮助她们，她们利用大家的力量打败了女巫，获得了胜利，当上了音乐公主。(位置一调，惊喜之情陡现。)
看了这本书后，我受到启发，只有坚强才会获得胜利，更让我明白了多读课外书的重要性，只有博览群书才能让我明白更多的道理，获得更多的知识。
日记300字大全3
从小,我就喜欢读课外书,从小学一年级起,我就和课外书结下了不解之缘.
还记得小时候,爸爸为我买回第一本课外读物--<<儿童读报>>的时候,我就拿着那本书津津有味的看起来,居然连饭也顾不上吃,爸爸问我:“好看吗?”我还煞有介事的说:“好看!”把爸爸他们逗的哈哈大笑起来,而我则是一头雾水.
其实,在那时我并看不懂那本书,只是觉得那上面花花绿绿的很好看,对于上面写的什么是一点儿也没有弄明白.
渐渐的人长大了,也和其他小朋友一样进了学校,在学校里我和书籍的接触就更多了,在老师的指导下,我学会了许许多多的文字.所以,我终于能读懂儿童书籍了,它里面写的什么我也都看得懂了,我就更喜欢读课外书籍了.
日记300字大全4
今天晚上放学的时候，我和同学一起在学校门口的书亭，买了一本这一期新出的漫画书。我装在书包里就回家了，想赶紧一口气看完，真的是很迫不及待了。
但是一回家，我正准备看书，妈妈就在厨房问我：”乖，作业写完了么?“我一听心里就凉了半截，妈妈这肯定是要我写完作业再看
书了。我于是就闷闷的答了一声还没有。
但是我岂能就这样屈服?当我回到屋里的时候，听到妈妈在厨房已经打开抽油烟机开始炒菜了，于是我就大胆的把漫画书从书包里掏出来，藏在课本下便开始看书。没想到，过了一会儿妈妈竟然悄无声息的来到了我的身后，把正在专注看书的我吓了一跳。妈妈耐心的对我说：”不是不让你看课外书，但是我们要分清课外书和书本的主次，你作为学生，写作业是你的任务，该做的事情没有做完，怎么能做其他的事情呢?“
听了妈妈的话，我惭愧的低下了头，掏出课本，开始老老实实的做起了家庭作业......
日记300字大全5
最近，我迷上了课外书，总在书包里放上一本《笑猫日记》。但爸爸担心我成近视眼总是限制我读书。
有一次，我跟爸爸去济南的时候，偷偷在车里放上一本书。我假装说是在后面睡觉，其实我在后面津津有味地看着课外书。爸爸突然往后一看，我在看课外书我听见了动静，急忙装成睡着的样子。
还有一次，中午吃饭的时候，我把《笑猫日记》放在我的椅子后面，每当爸爸一出去，我就拿出我的书聚精会神地看，我想要多看书就要避免被爸爸看见，不然他会给我来一个“好果子”!但我还是爱看课外书!
这就是我最近迷课外书的有趣事，不用说我多么喜欢看课外书了!
我以后要多看课外书，得到许多有用的知识!
日记300字大全6
夜深人静，大家都睡觉了，可是从课外书伯伯家里传出来的却是一阵阵争吵声。哦!可能是出事了。
原来是标点符号们为了一点小事吵了起来，句号自告奋勇的站出来说：“我的本领是最大的，我能把句子和句子隔开，你们行吗?”逗号和分号一起反驳句号说：“哼!我的本领才是最大的呢!没有我们隔开句子会变得很长很长的。”大家都不同意逗号、分号和句号的说法，都说自己的本领最大和自己有什么本领。大家个个争得面红耳赤、不分胜负。最后大家只好去找课外书伯伯评理。课外书伯伯说：“你们都是我的好朋友，你们的本领都很大，但是在文章中不同的地方需要用到不同的标点符号，缺一不可，应该在最最需要你们的地方发挥自己的本领，齐心协力把文章写好。”
听了课外书伯伯的话，他们都惭愧的低下了头。从此以后他们再也没有争吵过。
日记300字大全7
不知道从什么时候开始，我渐渐喜欢上读书这个奇妙的东西了，越来越疯狂地追逐着这个乐趣——读书。我尤其喜欢看课外书，每天都会安排几个小时左右，然后来看书，看的总是专心致志，津津有味，真是有趣极了，书里的内容令我身临其境……
我听爸爸妈妈说过，在我只有那么小，那么小的时候，才只有那么一点点，还是一个小不点的时候，他们就为我订了专属于我这个年纪还是幼儿所看的画报。每天傍晚的时候，他们都会准时地抱着我，一只手指着书上的文字和图画，来给我讲故事或者让我看图。尽管那时候我还不会说话，只能水汪汪的大眼睛眨巴眨巴地看着爸爸妈妈，但是那时候我听得很认真，很入神。
也许是我从小就喜欢看书的缘故，现在更加热爱看书了!
篇18：看课外书日记
看课外书日记
今天是星期天，早晨爸爸带我来到新华书店买课外书。
爸爸带着我来到新华书店，我就飞快地跑进去。走到书柜前我看到正好前面有一本《一千零一夜》。啊，这本书可是太好看了，我早就想看了，只是没有借到。于是，我激动地拿起了书就看了起来。
书里的第一个故事讲了……我一下子看上了瘾，连爸爸对我说的话都没有听到。直到爸爸夺过我的书，对我说：“你这个人怎么看书这么专心，连我跟你说的话都没有听进一句?”我说：“这本书太好看了，不行的话，你可以自己也去看看就会知道了。”爸爸说：“这本书真的这么好看吗?我不相信!”说着，爸爸拿过书去看了起来。我说：“爸爸，你真坏，只顾自己看书。这可是我先拿到的.呀!你怎么好自己先看了起来。应该等我看好以后你再看呀!”爸爸没有再对我说什么，只是在看着那本书。我只得另外去拿一本书来看。
后来，爸爸走过来对我说：“你说的这一本《一千零一夜》真的好看，我们就买回家去再慢慢看，好吗?”“好呀，爸爸真好!只是回家以后，这本书要我先看!”“好的，我可以等你睡觉以后再看呀!”“好，说定了，你可不许后悔!”说着爸爸就去付款把书买了下来。
篇19：看课外书的作文
“现在，请课外知识竞赛一等奖获得者徐璐同学上台来领奖!”在一阵热烈的掌声中，我怀着激动的心情走上领奖台，轻轻地捧起那令人羡慕的奖品――一本课外书。顿时，台下又响起一阵暴风雨般的掌声。望着这本崭新的课外书，刹那间，一种说不出的温暖涌遍了我的全身，激动的泪花模糊了我的眼睛……
其实，我以前并不爱看课外书，为什么我能在这次课外知识竞赛中夺魁呢?这还得从那堂自然课说起:
那天上课，老师突然问我们:“世界上四大洋是哪四大洋?”“糟糕，这个知识还没学，怎么办呢!”我想了好久也没想出来，再看看别的同学，唉!跟我一样，也都摸不着头脑呢。我正急得没法，猛然想起自己那次偶尔在一本书上看到:世界四大洋指太平洋、大西洋、印度洋和北冰洋。我心里豁然开朗，立刻举手回答了这个问题。同学们都向我投来了惊奇的目光，老师也表扬了我。我高兴极了，高兴之余又不禁陷人了沉思。想不到看课外书这么有用呀!……
从此以后，我便兴致勃勃地看起课外书来。家里的课外书成了我的好伙伴。我一本一本地看着，仿佛自己也来到了神秘可怕的“魔鬼三角洲”;也乘着飞碟来到了外星球，见到了外星人;也来到了非洲，看到了笨重的非洲象;也回到了几千万年前，看到了巨大的恐龙……这一切，把我引入知识的海洋。我如饥似渴地读着，学到了许多从课本上学不到的知识。这样日积月累，我懂得的知识便多了起来……
下课后，我常常和同学三个一群，五个一伙，天南地北地谈论着各种奇闻怪事。我越说越起劲，把我看到的一些有趣的事情统统搬了出来，什么外星飞碟，什么海底金字塔……同学们对我佩服得五体投地，称我为“课外书大王”，不久这个“雅号”便传开了。
这次，班里举行“课外知识竟赛”，同学们都推选我。我想:同学们这么信任我，我一定不能丢脸!于是，我把学到的知识全部“调动”出来，侃侃而谈，大家都听得入了迷，就连老师也赞不绝口。我刚讲完，同学们便热烈地鼓起掌来。“一等奖”就这样被我夺得了。事后，老师、同学们纷纷夸我，我心里美滋滋的，读课外书真有趣。
如果有人问我干什么最有滋味，我会毫不犹豫地回答:“看课外书最有滋味!”
篇20： 看课外书真好作文
看课外书真好作文
“看课外书真好！”
在每次写作文的时候，我就想起自己坐在学校花坛旁，津津有味地看课外书的情景：无论校园广播站的广播声多么洪亮，无论操场上的学生们嬉戏声多么喧闹，书页却依旧在轻轻地翻动，我更是如痴如醉地阅读着……
看课外书时，我总是争分夺秒、废寝忘食，是因为我的课外书都是从学校的图书角借到的，借阅图书是有时间限制的'，所以每次借到自己喜欢的图书，我都觉得如获至宝般开心。图书角，它像一位知识渊博的“校长”，身上放满了“学问老师”，它高傲地站在教室的角落；它像一位坚定的战士，指引着我们前进的方向；它像一座巍峨的大山，屹立在同学们心中；它像一面风雨无阻的墙，呵护着我们茁壮成长……
“看课外书真好！”
课外书，可以使我增长知识，提高作文水平，使我们受益匪浅。可是，我们光看书是不行的，要做到“动笔墨”，这叫做“不动笔墨不读书”。因此，我特意准备了一本精美的读书笔记，里面摘录的好词佳句不胜枚举，这可都是我从课外书中取得的“真经”。看课外书，还要有选择性的去读，不能看对我们没有益处的书籍。
“看课外书真好！”
课外书，是我的最爱！是它，给我提供了无穷无尽的知识；是它，让我提高了作文水平；是它，让我懂得了感恩；是它，让我周游了世界各地，是它，帮我答疑解惑……
“看课外书真好！”
篇21：学生上课看课外书检讨书
尊敬的老师：
我深深地反醒了自己的错误，并决心改掉这个错误，这不是个一般的小错误，而是一个不一般的大错误，所谓大错误就是比小错误大；小错误就是比大错误小。有些人说我犯的是大错误，而有些人说我犯的是小错误，还有人说我犯的是不大不小的错误，其实我犯的错误是大是大我自己也不知道，也许是个大错误，也许是个小错误，也许是更大的错误，也许还是个不大不小的错误，但对我而言，它既是个大错误，也是个小错误，并且还是个不大不小的错误。
上课看书也是不对的，有人说我看的书的害处很大，有人说我看的书害处很小，还有人说我看的书害处不大不小，但我认为，无论我看的书害处大还是害处小，我都犯了一个上课不该犯的错误，我检讨。
有人什么说，我只是上课看了一本书而已，为什么要交这么长的检讨呢？就因为我对自己的错误认识不足造成的。所以，要充分认识到自己的错误，我想从三岁地年谈起：那年我骑三轮车时闯过红灯，还有四岁时在街上捡了一个塑料袋没有交公；五岁时更严重，我亲了一个四岁的女孩，并告诉她我们已经不是三岁的小孩子了；六岁开飞机时压死了一只鸟；七岁研究的航天飞机在宇宙中不小心爆了；八岁时认识了一个朋友，后来被我带坏了，他的名字叫本拉登；九岁和玉帝打牌叫了起来；十岁时参加运动会，我的标枪插了下来一只UFO；十一岁我的好朋友和我绝交了，他叫上帝；十二岁那个我发明了时光机；十三岁我坐着时光机去了白垩纪；十四岁不小心让地球撞上了一颗小星球；十五岁在研究室里研究出了一种病毒叫SARS；十六岁不小心误杀了一名外星人；十七岁上历史课看课外书，就到这儿了，我决心改掉以上的毛病，不让历史重演，但对于哈雷慧星的产生，我承认，绝对与我无关，我敢打一百个保票。
上课看课外书真的不好，它会直接影响我今后的收入，所以，在我这么穷的家境下--我家穷、别墅穷、卡笛拉克穷、管家穷、佣人穷、做饭的厨师穷、开飞机的驾驶员穷、自己家的飞机场穷、刚买的六角大楼穷……
我学的很失败，我觉得很无奈，那个曾经充满理想的孩子在变坏，望着鲜红的65分激动不已，这算不算堕落？我不信地问自己，天空依然是一闪一闪亮晶晶，我带上最后的眼镜，却看不到光明。手中的七色花瓣没有了幸福的征兆，许下最后一个愿望希望自己书点死掉。我明白，生的伟大应该死的光荣，你说眼中有泪心中就一定会有彩虹……为什么这样子？你拉着我说你有些犹豫，怎么这样子……
十年之前，我还不看书，我还不识字，只是开着飞机，一个人习到冥王星上去，然后再慢慢地飞回来，十年……
综上所述，我对上课看课外书的这种行为深深地做出检讨，我保证在今后的学习中不会再犯类似的毛病，请尊敬的教师给我一次改好的机会。
检讨人：本网
20xx年xx月xx日
篇22：看课外书日记500字
我的`教室十分的漂亮，一进班级大门，你就可以看到，教室的正前方是一块四四方方的大黑板，黑板的旁边立着一个柜子，柜子里面整整齐齐地摆放着许多各种各样的书本，有文学类的，有搞笑类的，有智慧类的，还有……
多得很，保准让你看的眼花缭乱；教室后面的墙上是一块“庆祝三八妇女节”的黑板报，板报左边和右边分别是“展示台”和“队角”，两块栏目的正中央上面“乐学、善思、求实、创新”八个大字，在时刻提醒着我们五（4）班的同学们，从这些零零碎碎的小物品就拼出了我们这个和谐的大家庭。
然而，就在这美丽的大家庭里面，最近却发生了一件怪事。在上个学期，徐老师为了布置图书角，还刚刚从书店买过来许多本好书，并且让我们捐一点好书，同学们还没来得及看完，今年开学的时候，我们就发现图书柜里面的书少了一大半，只有20几个同胞了，而且它们的“身上”到处是一条一条的“花纹”，都变得脏兮兮的了。我想：那些不见了的书应该是同学们向图书管理员借了书后还没有还回来吧！难不成它们还长了翅膀飞走了？那些不见了的书本们肯定心里面很着急，会想：谁来把我送回家呢？
是啊，每一本图书都是我们五（4）班的一位家庭成员，我们应该爱惜它们，保护它们，不要让它受到任何伤害，书是一个不会说话的老师，我愿徜徉在书海中，让书伴我长大，我终于爱看书喽。
【看课外书日记模板500字5篇】
篇23：上课看课外书检讨书
该从您老宝贵的时间中抽出来，对我这个顽纨弟子来进行思想教育，我深知这样不禁残忍地把您老从如痴如醉的讲课中扯了回来，也惊醒了不少在陶醉在您老讲课中神游太虚的同学，此过是我自己万万不能原谅自己的。
几日来，我时时刻刻受到心灵深处的谴责，致使日不凝思，夜不成寐。我悔啊，悔不该当初不听班主任和您老的孜孜教诲,悔不闻父母双亲对我的循循教导。致使造成了如今这种不可挽回的地步，我不怨谁，也不恨谁。只恨自己，恨自己当初明明感觉到那股凛冽的杀气正在一步步靠近我，我却为了看完那最精彩的一段，从而误了藏书的最佳时机，导致被您老抓个现形。恨自己忽视同桌对我的旁敲暗示，因为我总想着：看完这段就好，再看一段就成。这种机会主义思想。
廖廖几笔，难表我悔恨痛惜之情，对于这桩已经无法弥补的过错，我不想逃避什么，但我起誓，从今以后一定吸取教训，再也不在上课看小说，就算看，也不在××课上看，就算在××课上看，也一定弃舍投机主义的可怕思想。最后，希望您老和组织上再给我一次重新做人的机会，我愿意好好改造。
迷途少年：xxx
篇24：看课外书的读后感
《我要做好孩子》读后感
我要向大家推荐的一本好书──《我要做好孩子》。
这本书给我们讲述了这样一个故事：小主人公金铃上六年级，是个活泼开朗、心地善良的小女孩。她长得胖乎乎的，人见人爱，就是学习有点马虎，语文、英语还算可以，数学却一塌糊涂。金铃的妈妈特别关注她的学习，一心想让她上重点中学，所以给她报了许多补习班，可她依然成绩平平。为此，金铃妈妈很苦恼，甚至带金铃去脑科医院检查智力是否有问题。最后，有了孙老师的关心和指导，金铃的成绩突飞猛进，最终信心十足地踏上了小升初考试的起跑线……
可爱的金铃一心想要做好孩子，善良乐观而又富有爱心的她在很长时间内都没有得到家长、老师、同学们的认可。掩卷沉思，我不禁要问：究竟什么样的孩子才算是好孩子呢？学习成绩优秀就是好孩子吗？才艺出众就是好孩子吗？不，这些都不全面。好孩子的标准到底是什么？这个问题我觉得()需要大家去深思。在我看来，品行端正、乐观开朗的孩子就是好孩子！
其实，只要自己想做，只要自己愿意努力，再粗心落后的学生也会变成聪明好学的优等生；再调皮浮躁的学生也能变成踏实认真的好学生。因为我相信：只要你想做，任何事都能做到！
篇25：看课外书日记300字
我喜欢读书，在书中也能收获很多。俗话说：“只有付出，才会有收获。”你每天抽出半小时或者把你玩和看电视的时间拿来认真的读书，你就会发现收获很多、、、、、、
从书中我能找到很多朋友，比如长袜子皮皮、笨狼、还有那只活了一百万次的猫，这些都是我从书中找到的好朋友，它们给我带来了很多乐趣，同时我也能体会到主人公的坚强、快乐与悲伤。让 我心甘情愿的和它们做朋友。
从书中我也能学到很多课堂上学不到的东西。从《十万个为什么》里我知道了为什么会形成火山湖?为什么月球正在远离地球、、、、、、于是我的知识在增加，我的视野越来越开阔。不再像井底之蛙。
从书中也能吸取一些妙词佳句，准确的运用它，它就会使我们的语言表达更有条理。让我们说话变得更生动，让我们的写作能力变得更强。
我也读了很多经典，比如《三字经》《弟子规》《千字文》还有一些关于我国古代大思想家老子、孔子的书，虽然我现在还不懂书中深奥的道理，但是我相信随着我的知识的不但提高，总有一天 我会把这些书给读懂的。
小朋友们，听了我说的这些，你是否也想拿起书读一读呢?
篇26：看课外书日记300字
暑假里，我用心地读了一本小说《小公主》。它的作者是F.H.伯内特夫人。大家想听吗?下面我就来给大家介绍一下吧：
故事的主人公名叫莎拉.克鲁。她是一位聪明的小女孩。七岁的时候，被父亲克鲁上尉送进了伦敦的一所女塾里上学。由于家境富裕，被校长同学称作“莎拉公主”。
后来，父亲去世了，未留分文，她从“上等寄宿生”变成了一个小女佣人。但是莎拉凭着自己坚强的毅力，和宽容心与爱心，终于迎来了转机——她父亲的财富又失而复得了，印度绅士现在保管着。找到莎拉后，让莎拉又过上了美满的生活。
通过这个故事，我悟出了一个道理：我们遇到困难，要勇敢的迎上去，不要被它吓跑。因为生活中每天都会发生一些突如其来让你生气难受的事，但你一定不要向它低头。另外我还在书上看到了很多非常好的词，比如：一本正经、窃窃私语、胖嘟嘟、唐突无理等。
我在课余生活里读过许多好书，它们给我带来了无尽的快乐。
篇27：看课外书日记500字
老师每天都会布置一样作业——看课外书30分钟，并作摘录。我犯愁了，要30分钟啊!时间太长了点吧?我会少掉很多玩的时间的。
一天晚上，妈妈来看我写作业：“怎么这么慢?都6:30分了。大家都出去玩了，你还在家里写作业。”“妈妈，你不知道，老师让我们回家看课外书，每天要30分钟，我实在看不进去啊。”“30分钟也不多。儿子，看书应该心平气和，认真仔细，不能囫囵吞枣，不求甚解。读书要读到心里去。另外，你不是喜欢动画片吗，那你就先开始看《格林童话》吧，这本书你一定喜欢!”“好吧。”我抱着试试看的心理答应着。晚上，我把一天的作业全部做完了，还在想着读书的事。“为什么别的同学都能读，而我就读不好呢，我明天一定要努力做好些!”下定决心，我终于安稳的进入了梦乡。
第二天放学了，我做好了作业，拿出了《格林童话》。刚开始，还能读下去，可是过了一会儿，我就又想出去玩了，想想自己昨晚下的决心，我终于没有出去玩。看着看着，我觉得读书很有趣，我仿佛进入了故事情节里：卖火柴的小女孩冻得在街上发抖，十分可怜，最终被冻死在街头。我似乎是在她旁边亲眼目睹了这一切，眼泪很快的就流下来。不知不觉的，我已经看了一个小时了，还是妈妈催促我才恋恋不舍的放下书出去玩了。
现在，我已经读了许多书了，如：《水浒传》《三国演义》《钢铁是怎样炼成的》等许多中外名著。现在，我写作文也好多了。
著名的戏剧家莎士比亚曾经说过：书是人类的朋友。我们一定要多读书，让书成为我们最好的老师吧!
篇28：看课外书日记500字
我喜欢看课外书，因为课外书丰富了我的课余生活，让我增长了知识，开阔了视野。
有一次，我做事遇到了困难，正想罢休不干了，可不经意间拿起书桌上的一本书看起来，那本书主要讲有一个小姑娘叫海伦凯勒，她患了小儿麻痹症，但是她非常坚强，无论遇到什么情况也不屈服，最后成了一名著名的作家。这个故事告诉我们，在困难面前要勇敢坚强，不屈服，不要半途而废。我又有了信心和勇气，终于把事情做完了。
我在没有事的时候习惯拿起书就读，书中就会有许多感人的事情，我就会从中明白一些道理，这就是人们常说的“开卷有益”吧!有时候我心里烦躁时，拿一本书翻翻，本来浮着的心一下子就会平静下来。比如，有时候因为小事想跟妈妈争吵时，我就会想起《血奶》的故事，想到了母爱是无私的，是无价的，立刻就会意识到母亲的高尚和伟大。马上就会压住火气，主动向妈妈赔礼道歉。
我爱读课外书。
篇29：看课外书日记500字
我看的是《皮皮鲁和教室里的隐身人》，童话的作者是郑渊洁，这是一部写给男孩子的童话，故事里又有许多小故事，比如：隐身人的故事、老虎模特、老鼠美容等，故事内容丰富多彩，非常精彩刺激，绝对挑战你的想像力。
我最喜欢看的是《教室里的隐身人》，这是发生在六(2)班的一个故事，有一个隐身人他最喜欢闻皮皮鲁牙膏的味道，而且还爱吃皮皮鲁牙膏，因为六(2)班的大部分同学都用皮皮鲁牙膏，所以他就一直待在六(2)班，教室里会经常发生一些奇怪又好玩的事情，隐身人喜欢和同学们开玩笑，有时会把铅笔盒升到半空，虽然没人知道隐身人长什么样，但大家却很喜欢他，，不过老师不喜欢他。
有一次，老师带同学们出去郊游，正玩得高兴时，老师突然晕倒了，同学们都很着急，但却背不动老师，正在这时，只见老师动了起来，原来是隐身人出来帮忙了，及时送到医院，老师得救了，她非常感谢隐身人，也同意让他留在六(2)班了。
我很喜欢隐身人，因为他爱帮助别人，见义勇为，惩罚坏人，保护好人，给同学们带来了很多快乐，假如我也变成隐身人，我会像他那样做一个好心肠的人，帮助需要帮助的人，保护大家不受坏人的欺负。
看课外书日记500字
篇30：《看课外书时间》说课稿
1/4=1÷4=0.25
0.4=4/10=8/20 1/4=5/20
因为8/20>5/20 所以0.4>1/4
我这节课的板书设计简单明了，能体现本节课的重点内容。
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