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吹一支长笛作文700字

2023-07-19 08:07:43 收藏本文 下载本文

“腮红涂在屁股上”通过精心收集,向本站投稿了22篇吹一支长笛作文700字,以下是小编收集整理后的吹一支长笛作文700字,仅供参考,欢迎大家阅读。

吹一支长笛作文700字

篇1:吹一支长笛作文700字

吹一支长笛作文700字

“我再世上走着,历史是我唯一的行囊。”

独坐在庄严的世纪交替的第一缕阳光下,人类面对的又是一个新的选择。人类啊,几千万年前自然界的那一次选择,注定了这蓝色星球上的无尽绵长的文明路途上,一个伟大的群体要不停的向前,向前。

浅薄的阅历使我不可以洞悉人类作为生命的本性。可前人们卷轶浩繁的见解,却让我惊叹人类作为一个群体的.无限伟力。世界更迭这一感受如同潮水般拍打在我的胸前。真的想吹一支长笛,尽管没有泰戈尔的悠扬,却也是一个个体生命无限感激于母体社会的心曲。

过去的世纪需要静静的思考,思考一百年的风雨后,人类满满的行囊装载是如何的沉重。是那两次灾难的滚滚乌云,是那爆炸在航天史上的一声巨响,是深深隐引入月球表面的第一个脚印,是一个古老民族的奋起,也许是此时此刻响彻全球的欢呼和高唱……也许每一个世纪的终结,都有一片欢呼的高唱。怎能不相信人类的力量;那是一种在恶劣之中可以钻出文明之火的力量!因此,人们不必为过去的失误和危机所惶恐。一切的痛苦都不会拖住人类的步伐,因为有两种武器可以伴随人类直到永远,那就是爱和进取;爱让人类同心协力,进取让人共度难关。看吧,新世纪的道路上,这些便是弥足珍贵的财富!

何德何能,我可以展望这一伟大族群的前途?我没有诺查丹马斯的惊世大预言,一本薄薄的小册子便注入了人类生命的归宿。我不相信那种神奇,毕竟他也是群体生命中的一个个体,再大的碗也端不起整个海洋。

没有人可以为未来断言,但几十万年的脚印,几千年的文明揭示的正是一则真理:自然赐予人类生命,就必须要接受来自生命本体的挑战。毁灭并不是一切的真谛。即便是一场战争,摧毁了地球的文明,可是,一个创造了几千年文明历史的种族,再建辉煌也是大势所趋。

新世纪,人类可以更好的发展,因为我们有爱和进取。

吹一支长笛,独坐在世纪交替的第一缕阳光下……

初二:刘禹彤

篇2:吹长笛小学作文

在管乐队学习长笛的课外兴趣班里,让我体验到了不少乐趣。

长笛起源于中亚,它是一只很长的管子,分为三节,分别是:笛头、笛身和笛尾。它们需要拼装起来才可以吹出好听的曲子。一开始,我们先练习吹笛头,老师说下嘴唇要贴紧笛孔的边缘,而且气要往前吹,吹进发声板里。还要用“tū”音来吹。我怎么也吹不响,我开始烦躁了,拼命用力吹。结果你猜怎样?越吹越不响。妈妈叫我冷静下来,慢慢吹,不用太费力。我慢慢摸索,于是找到窍门了。我苦练了十几分钟,音色越来越好。我们要开始学音调以及手型了。我心想:这么难。音调一定很难学,还有十五个按钮呢!但是,学起来比想象中容易多了,就像在做一加一一样。很快就可以吹出来。

只要我们刻苦练习,总有一天能成功,这就是天道酬勤。遇到不会的地方,不要焦急,只要冷静下来思考,是绝对没问题的!一分耕耘,一分收获。种瓜得瓜,种豆得豆。其实都是一样的道理。

篇3:吹长笛小学作文

大家好!我叫张敬文,今年10岁了,我有一张瓜子脸,1米4几个头,一束漂亮的马尾高高地翘在脑后,还有一双水灵灵的大眼晴。我有很多爱好,如:画画,吹长笛,看书等。但我最喜欢的,要数吹长笛呢!

记得有一次,我要上长笛课。可妈妈不在家。怎么办呢?去吧,我害怕路上遇见坏人,不去吧,这堂课老师要讲新课!哎!真难啊!去!不去!思想斗争的激烈。终于,我做出了一个重大决定。去!因为我不能少上一堂课,于是,我拿起长笛包,向学校走去。到了学校,老师,同学见我妈妈没来,先是吓了一跳,然后明白了以后,一个劲地夸我“真爱吹长笛啊!为了吹长笛,竞然自己来了。“你真勇敢……。”

记得还有一次,我上完长笛课,去婆婆家,妈妈对大家说:“让文文吹一个长笛好不……”我听了一半,连忙用手把她的嘴堵上。妈妈用力把我的手拿开,说:“你要是吹的好,我就给你买一个新长笛。”我一听,非常高兴,便急忙答应说:“好吧!不过,说话算话哦?”“一言为定。”“好,一言为定!”我拿出长笛认真地吹了一曲,《欢乐颂》,顿时,一首欢快的乐曲在客厅里回荡,大家都沉浸在欢快的乐曲声中,吹完以后,大家一起鼓掌叫好!

过了几天,妈妈真的给我买了一个长笛!捧着新长笛,我高兴的跳了起来。

你说,我喜不喜欢吹长笛呢?我当然喜欢吹了,因为它已经成为了我生活中的小小一部份了,永远的小小的一部份!因为我绝不能没有它!

篇4:吹长笛小学作文

记得那天是无车日,所以我只能坐公车回家。刚刚放学的我,边和同学聊天,边走到路口。车站的人很多,大多都是和我年龄相仿的小学生。原本以为只要两三分钟便可等到车,但不知不觉3分钟过去了,我告诉自己车马上就会来,6分钟过去了,可车还没有来,我显得很不耐烦。

一阵风吹过,那么寒冷!从小都没有单独回过家的我,突然之间心里有些害怕和恐慌,更加希望车快点来了!我站到了最前面开始四处张望,好多车过去了,就是没有我等的那辆,我心里越来越着急,低头看看表,10分钟过去了,紧皱着眉头的我只有继续等车。又是一批批的人走了,只剩下和我等同一辆车的人。我急得使劲儿跺着脚,快要哭出声来了!“我要冷静,冷静,冷静!”只要平安回家就好!过了一会儿,我等的那辆车终于来了!

回到家,想想那些耐心等车的人们,真值得我佩服。的`确,人生路上需要耐心等待,耐心等待过后,一定会有小小的收获!

人生需要学会耐心,多点等待。

篇5:吹长笛小学作文

我十分迷恋吹长笛。对于我为什么迷恋吹长笛,是这样的:去年暑假,八月的时候。我有一次去奶奶家玩,爸爸去帮四伯收渔网,我在奶奶家玩耍。

我在大门跟奶奶样的小狗玩得正欢。突然,一阵悠扬的笛声在我耳边响起。我情不自禁的走进了姐姐的房门。我打开了一个门缝。往里瞧了瞧,只见姐姐站在窗口,面对着翠绿欲滴的湖。他手中拿着长笛吹出了悠扬的让人如醉如痴的音符……

回到家后,我连续一个多月,缠着姐姐给我买一支长笛,看我这般执着,最终她买了一支长笛送给了我。

我十分兴奋,抓着长笛左晃右荡,大约几十分钟后,我站在阳台,吹出了我平生第一支曲子,但,却比锯床腿还难听。

不过,我没有放弃,我坚持每天练习吹长笛。

终于,在今年暑假,我吹出了一首《欢乐颂》。我发现无论什么事,都要坚持不懈才能成功。

可是,由于我太过骄傲,没过多久,长笛吹得又像以前一样,音符错位。

有一次,姐姐来家里做客,看到了长笛,便叫我吹一曲《欢乐颂》,我低下头,硬着头皮吹了一曲,不像曲子的曲子。我一看,所有人都目瞪口呆,只有姐姐还是面带笑容。

我突然十分后悔,为什么要学长笛?为什么要骄傲?为什么……

姐姐向我走来,弯下腰,摸着我的头发,说:“你不要灰心,要坚持,这段时间,我看到了你对吹长笛的热情,我相信你一定能成功的,加油哦!”

“恩。”

我低下了头,努力不让眼泪掉下来。从那以后,我更加努力了,对吹笛子也更加热爱了。

篇6:吹长笛小学作文

“不错不错,吹得不错!”啊?牛皮吹得不错?当你听到这句话的时候,千万不要误会了,这是妈妈在夸我吹长笛吹得不错。

长笛是一种西洋乐器,她比钢琴难多了。钢琴的音一按就响,而长笛可不那么容易,它要注意指法、姿势、气息。常常七八个连音(连音就是一口气吹下来的)害得我喘不过气来。不过,享受着自己吹的曲声,可谓是人间的一大乐趣。

学吹长笛的过程并不是一帆风顺的。记得一开始学习G大调时,那是星期五的晚上,屋外黑乎乎的乌云向地面直压下来,还刮着大风,我一回家便接到了命令:马上开始吹长笛。命令如山倒。我慢吞吞地抽出装有长笛的盒子,优哉游哉地装好长笛,拖拖拉拉地把书翻开放好。“快点,好了没有。”妈妈又开始催了。这时我的脑子又开始为我打不平:催什么催,你厉害你来吹!当时我吹的是《哆、唻、咪》。其中的有升发、升嗦、降唏,这几个音的指法不够熟,原来好听、顺畅、连贯的曲子被我吹成断断续续。这回不是妈妈急,而是我急了。俗话说“心急吃不了热豆腐。”本来我的性格就比较急躁,现在可以说是急不可奈:我急得脸通红,脚时不时地跺几下。重吹,吹错了;再来,又吹错……我一遍一遍地吹,一遍一遍地错。我急得快要哭了。既然吹不好,就不吹了!我心里这样想。“轰隆隆——”窗外一个闪电打过,哗啦啦地下起雨来。感觉雨都在为我着急。

可能是妈妈太久没有听到我的笛声,以为我又在玩了,便走进我的房间。见我把书本、长笛扔在床上,自己坐在地上。惊讶地说:“怎么啦?干嘛不吹啦?”我赌气地说:“不会吹!”“哪里不会吹?吹给妈妈听一下。”妈妈关切地说。我拿起长笛把这首曲子有气无力地吹了下来。可那些地方依旧错。“不错不错,吹得不错,妈妈跟你讲点话。”我漫不经心地摇了过去。

“没关系,不要紧。心静下来,再吹一遍。”看着妈妈慈祥的眼神,我的心静了下来。“闭上眼,想一想这首曲子的旋律是怎样的,心静下来。”说着她把眼睛闭了起来,我也照做了。当我的眼睛闭下来的时候,忽然想到了音乐家贝多芬,他的命运是多么坎坷,28岁时听力开始下降,晚年失聪,只能通过书信与别人交谈。我跟他比起来,这一点小困难算得了什么?我一定要把它吹好!

当我再一次拿起笛子时,心情是那么轻松。我深吸一口气,吹响了第一个音。而且我有意放慢了节奏,接下来吹得个个音音色饱满,节奏准确。当我不慌不忙吹到最会错的地方时,我更加小心,升发、升嗦、降唏。哈哈我一遍吹下来,什么地方都没错。欣赏着自己吹的曲子,心里甭提有多高兴啦!一时间,我觉得自己是最快乐的,这是一种挑战自我的快乐,是一种经历风雨后的快乐。我成功了!

“不错不错,吹得不错。”这不,连老师也加入了这称赞的行列。作文

篇7:吹长笛小学作文

我有很多乐趣,钢琴、唱歌。可不知怎的,我又渐渐爱上吹长笛了。我清洗的记得,那是在我五年级上学期时,看了一场交响音乐会之后,我被场地所吸引,我看到吹长笛的人站姿端正、高雅。日后,我便下决心努力学习好长笛。

在五年级上学期妈妈给我联系了一家乐器厂,帮我定了一个金色的长笛。拿到后,我看见这支长笛是晶黄色的,在太阳下,金黄闪闪显得格外美丽,这就更让我爱不释手,妈妈看此,便给我报了一个长笛课,并在每周六练习。

在第一次上课时,杨老师首先教我吹笛头,我便小心翼翼地拿起笛头,轻轻放在嘴巴下,用气试着吹响,我第一次吹响了它,那声音,和我那天听到长笛领奏的声音一模一样,动听极了。不错你吹得还好。老师说道,也正因这句话让我有了许多自信。可我吹了半个小时左右,我感到缺氧,头重脚轻手臂有些酸。这是杨老师说:“刚开始学时不要弩着劲,身体要放松。”我便两脚自然开立,让长笛肩膀和我平行,头稍抬挺挺有力的吹起来,果然真的放松了很多。老师面带笑容的说:“你很聪明,这末快就掌握了要领,但光在这里练习还是不够的,你在家里也要多练习”。没问题,我爽快的答应了。

在每一次上完课之后,我都会按照老师的要求练习,功夫不负有心人,现在的我也比之前老练多了,功夫扎实很多,我也能不看谱子就能吹出自己想吹的乐曲如《小步舞曲》<伦敦德里小调>而现在的我手也不会在酸痛,反而我觉得快乐,我也把长笛作为我的乐趣,我也会坚持不懈的练习,争取更大进步。

长笛这位好朋友能让我变得快乐,它能让我感受到音乐带给我的欢乐。我爱长笛,它也是我最大的乐趣。

篇8:吹长笛小学作文

这周四的中午,一个老师带着一个大大的介绍牌来到我们班教室。

这个老师莫名其妙地到来,使我们大家都很好奇。这老师先给我们讲解关于管乐的知识,而且还说关于某种乐器适合什么样的同学演奏,原来她是教管乐的老师。她说有兴趣的星期六中午来学校四楼多功能厅看看。

她的这一系列话使我产生了很大的兴趣—我想参加管乐队。我的手指很长,有两片薄嘴唇,还有一口齐全的牙齿,按老师的介绍这些不正符合吹长笛的要求吗?我开始慢慢的联想自己吹长笛的样子了。到我真会吹长笛时,还不去亲戚面前露一手?我一定要回家和爸爸、妈妈好好商量商量---我要吹长笛。

回到家里,我就把宣传单给爸爸看,并向他说明了我想要吹长笛。我以为爸爸会很高兴地答应。但令我意想不到的是,爸爸说他并不想要我去参加,因为在下午还要饿着肚子吹长笛,校车17:00就走了,但我要吹到19:00,这样就还要有人来接我回家,而且以前我学过很多乐器都没有坚持学下来,所以这一次他并没有什么信心让我学吹长笛。

我慢慢地失望了,再加上妈妈的唠叨,我已经开始绝望了,眼泪已经在眼眶里打转了。我坚持着对爸爸说,下午饿的话,自己就带一些干粮填一下肚子,而且我是真的很想吹长笛,请相信我吧!爸爸犹豫了一下说,如果我是很想很想学的话,就给我报名;如果只是觉得乐器好玩的话就不去报名了。这番话,使我从“死路”里看到了一条“活路”!我马上点头说:“我确实非常想学长笛。”爸爸说:“那好吧,星期六去报名。”我马上变得眉开眼笑。

星期六我来到学校,只见四楼多功能厅人山人海,看了真正的长笛后,我高兴不已!长笛是银白色的,我在吹长笛时,老师告诉我必须要下嘴唇用力抵住吹孔往里吹气,如果姿势对就能吹出声音!我试着按老师的要求吹了几下,结果竟然吹出了声音。吹完长笛后,我看见拿着宣传单的同学们一个个兴高采烈地围着几张桌子。爸爸、妈妈和我看见热闹的人群便也走过去,看看到底那儿有什么事。结果走过去一看,那是报名处。我兴奋地和爸爸妈妈一起爽快地报了名。

我在吹完笛子后,牙龈都长包了,非常痛。爸爸说以后还会流血的!我不禁有些担心,但我还是那句话:“坚持就是胜利!相信自己,一定会把长笛吹好的!”

篇9:我学会了吹长笛作文

我学会了吹长笛作文

那天下午,我买了长笛。开始了学习长笛的旅程,从那天起,我才会有今天悦耳的笛声。

我刚开始学时,对长笛一窍不通,看上去貌似容易,我虽然一窍不通,但不至于笨手笨脚。我想着:“从前学习乐器我从来没坚持过,这一次学长笛,我一定要好好学,在父母面前大显身手一下。”可是,大脑一点也不争气。于是,我每天开始练习,每天十分钟,不难练,只要认真听老师讲,就能会。十分很重要,我几乎每天都练。

我练习时很认真,因为练习多,我连谱也背过了。我对自己很严,吹不好的地方,我会多吹几遍吹到悦耳为止。有时,我实在吹不好时,我就会觉得自己很没用,白白花了妈妈、爸爸的四百元钱。最后,我总是能找回信心,再一次的练习。

有时,我忘了练习,爸爸就会说一些令人有点伤心的话,如:“孔祥瑞,你多长时间不练长笛了?你怎么还不练习长笛……”,我心想:“就休息一次嘛!每天都练会觉得很烦!再说,休息一天又没关系,这么严干嘛呀!”

有时,我会分心。有一次。我在练习长笛已经好长时间了,这时我隐隐约约听见了电视的'声音,于是,我想到了动画情景,就跑到客厅,看起了电视。后来,我才觉得不应该,不该分心,跑回去又吹了起来!

最终,经过熟能生巧,我学会了长笛!我练习时,就能听到悦耳的声音,我为我的长笛和悦耳的音符而骄傲!这就是我学长笛的经历,音乐永远也学不到尽头,所以我学长笛的经历还会继续!

篇10:我学会了吹长笛作文

成长是快乐的,也是痛苦的,让我记忆最深的就是第一次吹长笛的快乐情景。那天老师让我们报一项乐器,回到家里我想了一下自己的爱好是什么?我和爸爸妈妈商量了一下,我开心的对爸爸妈妈说:“我想学长笛。”爸爸妈妈深切地对我说:“你爱好学长笛可以,但是你必须要勤学苦练,坚持下去,不能半途而废。”我认真地点点头。爸爸妈妈同意了,我开心的蹦蹦跳跳地。第二天老师给我们发了一套长笛。一发下来我就迫不及待的打开了外盒,我一看,眼珠子都快掉下来了,情不自禁地说:哇!原来长笛长这样的啊!它这么长,这么漂亮!”过了一会老师对我们说:“我们开始上课吧!”老师交给给我们一些吹长笛的注意事项,老师拿起长笛就吹了起来,我想原来吹长笛这么简单,老师让我们把长笛先吹响,我心想这还不简单啊!不就是吹响啊,我于是拿起长笛废了九牛二虎之力却没有吹响,还吐了好多吐沫,原来吹长笛并不是一件容易的事情。我就想着老师教我们的咧开嘴巴微笑着吹,我反复练习着可是还是没有吹响,这下我可着急了,但是我没有气馁,这时下课铃打响了该放学了,我回到家里心里想着老师教给我们的方法练习了两个小时,我使劲的一吹,终于吹响了,我非常兴奋,心想我真的很厉害,妈妈微笑着对我说:“你吹的那么好听啊!”

我顿时就更有学吹长笛的信心了!虽然嘴巴咧的疼疼地但是我还是很开心啊!心想我一定要跟老师好好地学习吹长笛!学习吹长笛是一件很苦的事,不能只靠一时的热情,每天放学都要练习40分钟吹长笛,长笛就是我的小伙伴,一直陪伴我快乐成长!

篇11:我学会了吹长笛作文

看着别的小朋友一个个吹的长笛优美动听,我非常羡慕,被吸引住了,决定自己也要学一学。爸爸帮我报好班,过了几天,我就来到了长笛课堂。

学它最基本的要领就是看谱,并学会低,中音的指法,老师边教我要领,边演示一遍。一开始我兴致勃勃,可每个音指法都没按对,音也吹不出来。可是我心里暗暗告诫自己:可不能轻言放弃啊!于是回到家中,我立马拿起谱,对着它唱,一个又一个,一串又一串,每认识一个音符,就把它的指法背下来。经过一段时间反复练习后,我已经熟能生巧了,看到每个音符都能快速反应并吹出来,那只‘’‘不听话’’的笛子已经被我训地服服帖帖了。

闯过了第一关,我又迎来了更大的挑战——吹奏歌曲,学习装饰音。当我看到了谱时,才明白,我才踏上了万里长征第一步,节奏更快,音又多,我有些胆怯了,心想:我又不是音乐家,不必吹这么好。爸爸阻止道:你吹长笛需要不断战胜自我呀!我这才觉得不能半途而废。爸爸把谱放在我面前,我一个一个音学习着,一拍一拍地踩着。一小时后,我那被长笛压着的手都有些微微发痛了,又过了不久,手上有一个又大又红的圆圈,从笛口流出来的口水越来越多。但我仍然练习着,半小时后,我满脑是音符,晕的头昏脑胀,手肘是更加的酸,像打了麻醉一样,可又想着:以后肯定有更大困难呢!这不算什么!经过无数次的练习,高音,连音,反拍……都不在话下。我终于考过了三级,这是一个很大的进步,但我还是需要努力。

学习长笛,让我相信,只要掌握方法,突破自我,就能成功。“千磨万击还坚韧,任尔东西南北风。”克服困难,才能在人生的道路上越走越远。

篇12:我学会了吹长笛作文

那天下午,我买了长笛。开始了学习长笛的旅程,从那天起,我才会有今天悦耳的`笛声。

我刚开始学时,对长笛一窍不通,看上去貌似容易,我虽然一窍不通,但不至于笨手笨脚。我想着:“从前学习乐器我从来没坚持过,这一次学长笛,我一定要好好学,在父母面前大显身手一下。”可是,大脑一点也不争气。于是,我每天开始练习,每天十分钟,不难练,只要认真听老师讲,就能会。十分很重要,我几乎每天都练。

我练习时很认真,因为练习多,我连谱也背过了。我对自己很严,吹不好的地方,我会多吹几遍吹到悦耳为止。有时,我实在吹不好时,我就会觉得自己很没用,白白花了妈妈、爸爸的四百元钱。最后,我总是能找回信心,再一次的练习。

有时,我忘了练习,爸爸就会说一些令人有点伤心的话,如:“孔祥瑞,你多长时间不练长笛了?你怎么还不练习长笛……”,我心想:“就休息一次嘛!每天都练会觉得很烦!再说,休息一天又没关系,这么严干嘛呀!”

有时,我会分心。有一次。我在练习长笛已经好长时间了,这时我隐隐约约听见了电视的声音,于是,我想到了动画情景,就跑到客厅,看起了电视。后来,我才觉得不应该,不该分心,跑回去又吹了起来!

最终,经过熟能生巧,我学会了长笛!我练习时,就能听到悦耳的声音,我为我的长笛和悦耳的音符而骄傲!这就是我学长笛的经历,音乐永远也学不到尽头,所以我学长笛的经历还会继续!

篇13:我学会了吹长笛作文

当别人问你都会哪些本领时,你肯定会很快地回答出来,比如:会吹长笛、会游泳、会画画等……当然,我也拥有着一项拿手的本领,那就是吹长笛。不过现在想想,当时就是看见别人都有拿手的绝活,而自己什么也不会时,就闹着爸爸带我去学乐器。

终于有一天,爸爸带我去学长笛,长笛分为三个部分,分别是笛头、笛身、笛尾。刚开始学的时候,老师让我学吹笛头,可我怎么也吹不响,吹出来的只有气的声音。我有些着急,又有些生气,觉得自己太笨了,这么简单的东西都学不会,真是没用啊!可是,学长笛又是我闹着爸爸带我来的,我又不好反悔,只能硬着头皮继续学。

当时,老师叫我不要气馁,要坚持,慢慢来,她说,总有一天你会吹响的。听了老师的话,我的心里顿时又有了希望和成功的欲望。我开始慢慢地吹,渐渐的,我竟然把笛头吹响了。然后,老师又让我把长笛拼起来,开始教我每一个音符,然后又教了我高音、中音、低音这三个声部,慢慢地,我会吹一些简单的乐谱了,比如:欢乐颂、数星星、新年好、跳皮筋、生日快乐等等……

直到现在,我都感谢我有了学长笛这个过程,是这件事,让我明白了“世上无难事,只要肯攀登”的道理。

篇14:我学会了吹长笛作文

每当夜幕降临的时候,在院子里总能飘荡着一阵阵优美的长笛声,那就是我在练习长笛啦!说起学长笛,也发生了许许多多有趣的事情呢!请听我一一道来。

先说买长笛吧!我和爸爸走了一家又一家,挑了一支又一支,可是没有一支是中意的。好不容易才选中了一款满意的长笛。第二天,我高高兴兴的把长笛拿给老师看,没想到老师却说:“你这长笛是别人用过的,不好吹”。我顿时呆住了,千挑万选,结果买了个“漏灯盏”,你说有趣不有趣!

再说学长笛吧,老师先教我们吹笛头,别人是横着吹中间的孔,而我却是竖着吹两头的孔。我心想:横着能吹出声音,是不是竖着也能吹出声音呢?好玩吗?这时候,老师走过来说:“傻孩子,长笛要横着吹,吹的时候要注意气息,才能吹出娓娓动听的声音”。于是,我按照老师的教法,双手按键,嘴唇呈微笑状,气息从嘴里“送”出。咦!这是什么声音?啊!这是我吹出的长笛声音。我高兴的手舞足蹈!

就这样,我从学会一个音,到学会一首歌,再到会几首歌。我从中感受到了快乐。我吹出的音,时而像高山流水,时而像万马奔腾,时而像雄鹰翱翔,时而像小鸟叽叽,美妙极了!

篇15: 我学会了吹长笛作文

当别人问你都会哪些本领时,你肯定会很快地回答出来,比如:会吹长笛、会游泳、会画画等……当然,我也拥有着一项拿手的本领,那就是吹长笛。不过现在想想,当时就是看见别人都有拿手的绝活,而自己什么也不会时,就闹着爸爸带我去学乐器。

终于有一天,爸爸带我去学长笛,长笛分为三个部分,分别是笛头、笛身、笛尾。刚开始学的时候,老师让我学吹笛头,可我怎么也吹不响,吹出来的只有气的声音。我有些着急,又有些生气,觉得自己太笨了,这么简单的东西都学不会,真是没用啊!可是,学长笛又是我闹着爸爸带我来的,我又不好反悔,只能硬着头皮继续学。

当时,老师叫我不要气馁,要坚持,慢慢来,她说,总有一天你会吹响的。听了老师的话,我的`心里顿时又有了希望和成功的欲望。我开始慢慢地吹,渐渐的,我竟然把笛头吹响了。然后,老师又让我把长笛拼起来,开始教我每一个音符,然后又教了我高音、中音、低音这三个声部,慢慢地,我会吹一些简单的乐谱了,比如:欢乐颂、数星星、新年好、跳皮筋、生日快乐等等……

直到现在,我都感谢我有了学长笛这个过程,是这件事,让我明白了“世上无难事,只要肯攀登”的道理。

篇16:第一次学吹长笛300字作文

第一次学吹长笛300字作文

第一次学吹长笛300字作文

在管乐队学习长笛的课外兴趣班里,让我体验到了不少乐趣。   长笛起源于中亚,它是一只很长的管子,分为三节,分别是:笛头、笛身和笛尾。它们需要拼装起来才可以吹出好听的曲子。一开始,我们先练习吹笛头,老师说下嘴唇要贴紧笛孔的.边缘,而且气要往前吹,吹进发声板里。还要用“tū”音来吹。我怎么也吹不响,我开始烦躁了,拼命用力吹。结果你猜怎样?越吹越不响。妈妈叫我冷静下来,慢慢吹,不用太费力。我慢慢摸索,于是找到窍门了。我苦练了十几分钟,音色越来越好。我们要开始学音调以及手型了。我心想:这么难。音调一定很难学,还有十五个按钮呢!但是,学起来比想象中容易多了,就像在做一加一一样。很快就可以吹出来。   只要我们刻苦练习,总有一天能成功,这就是天道酬勤。遇到不会的地方,不要焦急,只要冷静下来思考,是绝对没问题的!一分耕耘,一分收获。种瓜得瓜,种豆得豆。其实都是一样的道理。

篇17:中学生喜爱吹长笛的我作文500字

中学生喜爱吹长笛的我作文500字

我天生对音乐有着浓厚的兴趣,特别是对一些西方乐器。因为西方乐器的样子很奇特,而且颜色都是金光闪闪的,很有气势。妈妈又一直觉得多学点儿也没有坏处,看我长得瘦高,就让我从二年级开始学长笛了。

虽说长笛音较多,学起来很有难度,但我还是很有信心的`。因为,我爱极了它那柔美清澈的音色。它的音域宽广,中、高音区活泼明朗,如清晨的第一缕阳光;低音区则优美悦耳,婉约如冰澈的月光……多美啊!

功夫不负有心人。现在,我已经是学校管乐队的成员了。就在前些日子里,我们管乐队的成员就代表学校去参加“海淀区小学生管乐团比赛”了。

那几天,我可不光是好好学习,还增加了一个任务――练好比赛的曲子。练好比赛的曲子可真不容易!一小节就要吹上好几百遍!但无论多苦,我在妈妈面前却还是很骄傲的样子,因为我最不喜欢听妈妈的长篇大论了。

几天过去了,参赛曲子练熟了。指导老师又给了我一个任务――每天对着镜子微笑十分钟。看着镜子里的我傻傻地笑,不知道的一定会以为这个人得病了吧!其实, 这种笑法可真不爽,因为要让观众看到自己的微笑,可也不能笑得太大,最多只能露出一颗牙。有了表情,还要在吹的时候动起来,不能做木头人。动起来?听着多 简单啊?可既要吹好曲子,又要用优美的形体语言去配合,还真有点儿一心多用的感觉。真动起来了,节奏还是有点跟不上。为此,我常常是练得入了迷。有一次, 妈妈大声叫我:“该吃饭了,吃完饭再练。”可我一点儿也没听见。妈妈只好走过来拍了我一下,吓得我差一点把长笛摔到地上!

通过这次比赛,我的收益颇丰。因为,我不仅仅是提高了自己的演奏水平,也听到了众多学校的杰作,是那么优美,那么动听。所以我还要在今后的日子里继续努力学好长笛。这就是喜爱吹长笛,为此坚持不懈的我!

篇18:一支钢笔700字作文

一支钢笔700字作文

今天,我的钢笔不知道是谁给弄成两半了。这一天,我都很郁闷!

上午第三节自习课,我在地上拾到了一支名牌钢笔,但已经被摔成了两半,我仔细一瞧,这支钢笔竟是我的。我悲痛不已,心想:是谁把你弄成这样的?如果找到这个“凶手”,我要让他“生不如死”。我们在一起学习的时光就这样没了。

前排的可欣转过头来对我说:“怎么了,肖元?”

“我的钢笔不知道被谁弄坏了?”我垂头丧气的回答道。

可欣又说:“一支钢笔有什么嘛,再买一支呗!”

话音刚落,我生气地对她说:“你不知道这支钢笔和我在一起的时光有两年了,不像你新买的钢笔一样。”这时,婧玉、塞渊也过来凑热闹了。

我说:“都怪我没有把它保护好,最终不知道是哪位“凶手”把你给“残害”了。我要把你埋葬在一个有花有草的地方,并且我要给你举行“钢笔界”最好的“葬礼”!”

这时塞渊说:“我知道学校有个地方有花有草,而且那个地方埋葬你的钢笔再合适不过了。”

“在哪儿?”我急切的'问道。

“下课后带你去。”塞渊爽快的答应道。

“我们也去。”婧玉和可欣异口同声地说。

接着,我撕了一张纸交给婧玉帮我的钢笔做一口“好棺材”,婧玉做得又好又快,做好后我把钢笔依依不舍的放进了这口“棺材”里。

终于挨到了下课,我们四个人横冲直撞地奔向塞渊所说的那块“风水宝地”。我们找来了小石块挖了一个小坑,然后我小心翼翼的从口袋内掏出放着钢笔的“小棺材”放进了坑里。最后,我们各自捧了几把泥土把坑填了起来。我找来了最漂亮的一束花插在了坑上,并在周围垒上了一圈小石头。在他们三人的劝慰下我依依不舍的回到了教室。

唉!我的钢笔,我会永远记住你的!

篇19:一支钢笔作文700字

我常有收藏一些小物件的爱好,但不是所有的我都会收藏。我收藏的小物件背后都有他的意义所在。

一天,我整理我那收藏着所有珍宝的盒子,那儿有我从小玩到大的布娃娃,有我用不到一半就晾在那儿的橡皮擦。忽然,我的目光停留在一支钢笔上,一支默默藏在盒子角落里的钢笔。我的目光一直停留在它那儿,看着他,我的思绪开始飞扬……

初中二年级的时候,学校要举行一场关于“歌颂祖国”的演讲比赛,要求每班派出三名学生来参加比赛。于是乎,我很倒霉地成为了这荣幸地“三分之一”。为什么说是倒霉呢?这是有原因的。因为我是个内向害羞的女生,胆小更是我的个人标签,和班上的同学不怎么交流,如果要我站在讲台上讲一句话,我很有可能吱吱呜呜说不上一句话来。老师要我去参加对口才有极高要求的演讲比赛,这不是要我给我们班丢脸吗?

当天下午,我去到语文老师的办公室,对老师表明我不想去参加比赛的意愿。老师听了我的话,我看见她的表情有那么一瞬间惊讶,但又很快恢复平时的严肃的模样。她顿了顿,语重心长对我说:“不试下,怎么知道自己不行呢?人生有很多第一次,这些这一次不论是成功还是失败,都会成为你人生中宝贵的经验。”我被深深地撼动了,是的,人生有很多第一次,不尝试一下怎么知道自己不行呢?我决定参加这次比赛,无论最后结果如何。

比赛前几天,我写好自己的演讲稿,认真地将她背下来。

终于到了演讲比赛这一天,我看到台上的同学声情并茂地演讲着,心想:“唉唉。死了,到我的时候,我忘词了怎么办?唉唉,我好紧张呀。”台上的同学一个上去,一个下来,很快就轮到我了,怎么办?怎么办?这时候,我看到我的语文老师示意叫我去到那里。我来到她的身边,只听得见她用只有我们两个人听得见的声音对我说:“别紧张,只当做是一次尝试好了。”有了语文老师的这句话,我安心了不少。

轮到我了,我站在讲台上,刚开始还是有一点紧张,但最后越讲越流畅。结果怎么样,我不知道了,只知道我拿了我现在收藏在盒子里面的那支钢笔。

篇20:一支钢笔作文700字

水里照出的是自己的脸,内心反映的是自己的为人。

――题记

一只瘦削的手缓慢而又谨慎的游动到课桌中一本暗红色的书页里,迅速地翻动了一阵后不失敏捷地缩了回来,只是手中多了一样东西。从此,他多了一支精美的钢笔。他笑了,在摄像头的死角中迅速地把笔塞入口袋中,然后,重重的舒了一口气:哎,一切天衣无缝!终于弄到了已眼馋很久的东西!他环顾四周,同学都在活动,还没有人回来。

中午,兴奋的他在外打了一场酣畅淋漓的篮球赛。踏着铃声走进教室的他,顿时感到了同学们都有些异样地看着他,有些人的目光甚至带有一些深不可测的神秘,有的则对着他狡黠一笑。他的面孔顿时变得滚烫,天!难道事情败露了?他有些发抖,“豁出去了,偷都偷来了,还能拿我怎么样?”想了想,他又恢复成原来一副漫不经心的样子。

等他坐稳后,不经意间发现失主果然正焦急地寻找着他的笔,但……奇怪?尽管他急切地涨着脸埋头于硕大的背包中,但无论如何都不去向班主任“报案”只是一味的自己找着。此刻的他看着满头大汗的失主,竟第一次不知怎么油然升起了一种愧疚感。

焦灼地等待了一下午终于到了放学时间,但班长却留住了大家。他的心里一惊,不由得将手伸入口袋,死死地拽紧了那支汗津津的钢笔,一边惊恐地向后退着:那家伙果然“报案”了。看着大家纷纷向他奔涌过来,他绝望地闭上了眼……出人意料,他的耳边响起了班长清脆的嗓音:“今天是你14岁的生日,我们向你表示祝贺……”“什么?我14岁生日?”他愕然了,自己连自己的生日是几月几日都忘了。怎么?他有点激动p有点茫然地接受了同学们一句句温馨的话语和一个个小小的礼物。泪水模糊了这个无知少年的眼眶。忽然,那位失主出现了,他颇为窘迫地挠了挠头发:“我本来想送你一支钢笔,可我这个人老是喜欢乱放东西,这不,又找不到了。真对不起……”他立刻遭雷劈似的愣住了,任凭那豆大的泪水滚落到他那冰冷的左胸口……

从此,他发誓再也不偷东西了,为了他自己,也为了那次特殊的经历。果然,他做到了……

篇21:忘记长笛-写事作文700字

忘记长笛-写事作文700字

还记得三年级时,妈妈带我看了一场交响音乐,把我长笛那悦耳悦耳的响声深深地吸引住。从那时起,我便喜爱上一种传统乐器——长笛。

长笛的外观设计十分美观大方,高雅雅致的银色,远看如同一把漂亮的剑,它能演奏出世界上最美好的歌曲。

自打学了长笛以后,它便时时刻刻倍伴我。长笛,一不小心视作商品,谁也不可以去碰触它。一有时间,我便轻轻地取下长笛,演奏出悦耳洒脱的歌曲,美好的笛子曲使我更加喜爱长笛。

但一切都是有多面性。自打喜爱上长笛后,一星期学2次,免不了会与别的课程内容矛盾,所以我停用了一些补课课,奥数辅导班、英语培训班也常常休假。长笛,花了我许多時间与活力,有时候为了更好地训练,连工作也只有急急忙忙、草率进行。我对长笛的沉迷促使我对学习培训的兴趣爱好持续减低,没有了过去的激情,考试成绩平行线下降,从大队委变成小队长,又从小队长变到组长。我却一点儿危机感都没有,读书心直口快,做作业乱成一团,还时常老师打手心请去公司办公室“饮茶”。

这下子,望子成才望女成凤的妈妈急了,不但将我的长笛班退了,还将我那深爱的`长笛也送人了,彻底忽略了我的抵制。这下,我每日像丢失魂一样,要情况没情况,有精神实质无精打采,糊里糊涂地过着日子。妈妈也曾一度对于我开展心理开导,但如同对牛弹琴,一点儿都不起实际效果。因为我数次试着把长笛忘记,但如何也忘不掉,长笛在我脑海中里难以释怀。

直至长笛送人的2个礼拜后,为了更好地宽慰我,妈妈给我买了一只小狗和一个mp3,这时候,此刻的心情才慢慢由阴转晴,逐渐忘记长笛。

现如今,每每见到小狗狗,我还是不由自主想到长笛,心里微感痛惜。但是,我已经长大以后,学好自身疏导,学好适度选择。我并绝不后悔,由于曾经的我也从笛子曲美好的全球经过,这就早已很好运了。

篇22:吹梅花作文700字

吹梅花作文700字

“风雨送春归,飞雪迎春到,已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏,俏也不争春,只把春来报,待到山花烂漫时,她在丛中笑。”美丽的梅花在百花丛中笑,我的梅花也在纸上笑!瞧,它是多么艳丽呀!

这是一幅“红梅图”,是寒假我在家里自己“画”的,说是“画”,其实是吹出来的,因为本来我是备好毛笔和宣纸,准备画一幅水墨画的,正当我饱蘸墨水,准备下笔时,不知怎的.,滴下一大滴墨水,我尖叫一声想补救,可为时已晚,一张好好的纸就这样糟蹋了。

我刚想扔掉,转念一想,不行,这样太浪费了,那该怎么想办法继续用呢?正在我左思右想也束手无策时,我不经意间拿着宣纸的手晃动了一下,宣纸上的墨水竟然向前滑去,我顿时灵光一闪,有了,这不就像前天我在老师家做的那幅吹梅花的画吗?于是,我赶紧兴冲冲地去拿了一根吸管,立刻深吸一口气,用力一吹,呵,只见墨水斜着向左上方滑去,于是我又鼓着腮帮子,一鼓作气,一顿乱吹,吹得我眼冒金星,天旋地转,吹得纸上都是唾沫星子。

就这样,等我停下来时,只见墨水七拐八弯,曲曲折折,中间那形似树干的一滴墨水已被我吹向四面八方,向外延伸,这些枝干又细又长,舒展豪放,真的很像傲立风中的梅树枝啊!太好了!我赶紧趁热打铁,又找出一瓶红墨水,用棉签蘸了,在黑色的枝条间错落有致地点上了或大或小的梅花,终于完工啦!

现在再看我的杰作:只见宣纸上的黑色的梅树枝之间盛开着点点红梅,远远望去,就是一株在寒风中傲然挺立的梅花。

看着这梅花,我又情不自禁地吟诵起毛泽东的《卜算子・咏梅》。正在我摇头晃脑得沉浸在自恋中时,妈妈发现了我的“大作”,她赞叹不已,想不到这次阴差阳错,竟然让我的画画生涯有了这样的惊喜。其实,生活中处处都有美,只要你懂得去发掘!

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