语文与我中学生优秀作文
“金花大佬7q”通过精心收集，向本站投稿了16篇语文与我中学生优秀作文，以下是小编帮大家整理后的语文与我中学生优秀作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
篇1：语文与我中学生优秀作文
置身于自然风光之中，柳绿花红，莺歌燕舞，小桥流水，飞泉奇瀑，让人流连忘返，真美！徜徉于音乐海洋之中，笛声婉转，琴声清脆，鼓点铿锵，歌声激昂，让人三月不知肉味，真美！漫步在语文殿堂之中，生花妙笔，珠玉之词，激情小说，清新美文，让人如痴如醉，真美！
语文美，美得心醉。读到“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，眼前便浮现碧绿荷叶如圆盘挨挨挤挤，娇美荷花如少女亭亭玉立的美景。碧绿与粉红和谐搭配，风吹荷动满池香，让人心旷神怡。吟诵“大漠孤烟直，长河落日圆”，便看见一望无际的荒漠上升起了缕缕孤烟，红红的夕阳徐徐落下，奔腾的长河滚滚而来，粗犷而豪壮。细听“牵衣顿足拦道哭，哭声直上干云霄”，耳边便回绕百姓那哀痛的哭声，官吏那狠恶的叫骂声，便对妻离子散的百姓顿生同情，便对为富不仁的官吏顿生仇恨。生活是语文的源头，语文又可以把生活表现得淋漓尽致。语文与生活，仿佛相隔万里，却又息息相依。
语文美，美得深沉。读《巴黎圣母院》，语文告诉你，什么是真善美，什么是假丑恶。使你懂得生活中要助人为乐，灵魂美才是真正的美。读《钢铁是怎样炼成的》，语文告诉你，坚强的毅力是多么重要。使你懂得生活中无论什么时候，不管风吹浪打，都要有坚定的立场，都要有持之以恒的目标。读《高老头》，语文告诉你，什么是父爱，什么又是背弃。使你懂得生活中孝敬父母是你的职责，回报父母是你的义务。语文是生活的浓缩，语文与生活难舍难分，形影不离。
语文美，美得丰富。说话文明礼貌，掷地有声，妙语连珠，是语文的语音美；辩论思维清晰，条理清楚，滴水不漏，天衣无缝，是语文的逻辑美；鹰击长空，鱼翔浅底，燕剪新柳，蝶舞花间，是语文的动感美。
人生何处无语文，语文随处见人生。语文美，人生更美！
篇2：语文与我中学生优秀作文
想采撷一波浪涛
编织你飞动的裙角
想收集一捧星光
点缀你飘逸的发梢
想挽留一抹斜阳
定格你醉人的微笑
而你只是从我身边
轻轻走过……
――寄语文
忽然，有种写诗的冲动，仿佛三年的积淀，就在等待此刻喷薄而出，于是，写下上面的几行小诗，权当请柬，请你登上我的语文快车，直达我心灵深处的水晶天堂，七年级上册语文第二单元作文600字。
走进语文，就走进了神话的国度。
崔颢的黄鹤楼与李白的凤凰台究竟谁更富丽堂皇，彰显艺术的`绝美？张继的寒山寺与杜甫的丞相祠堂到底谁更凝重深沉，凝聚历史的感伤？志南和尚的杨柳风、杏花雨是否打动了白乐天西子湖畔的早莺新怨？稼轩别枝惊鹊的月光是否朗照着摩诘拂琴复长啸……
踏过几道历史的门槛，语文携着我们去欢笑，去哭泣，去感动，去寻觅……
走进生活，语文与我如影随形。
星夜里，轻罗小扇扑流萤；微风中，满架蔷薇一院香；敬畏深秋，菊残犹有傲霜枝；留连春色，百般红紫斗芳菲……
经过几多生活的洗礼，语文引着我们去成长，去感悟，去向往，去飞翔……
懈怠时，语文告诫我：莫等闲，白了少年头，空悲切！
失意时，语文鼓励我：山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
浮躁时，语文提醒我：静以修身，俭以养德，初中优秀作文600字《七年级上册语文第二单元作文600字》。
无须太多言辞呵
只需深深凝眸
拂去了年少轻狂
只留下丝丝感动
当你轻轻从我身边走过
我已长大
――再寄语文
篇3：优秀中学生语文作文
一面斑驳的矮墙，隔开了两家邻居;一棵葱郁茂盛的枣树，情系着两户人家。
“可欣回来啦!”邻居大娘端着碗坐在门槛上，我笑呵呵地点了点头，骑车直奔家门。大娘体态丰满，尤其是坐着时身上圆乎乎肉墩墩，笑起来却总是暖暖的。
每次回到家，总要先看一看那棵偏爱我家的枣树，看着它渐渐孕育果实，我就感到心满意足。停好车，抱着沉重的书包一颠一颠跑进屋，嘴里喊着“妈”，好似久别重逢的场景。
进了屋，疲惫的我重重栽进沙发里，啃着苹果，打量妈妈。妈妈坐在旁边，戴着老花镜正给亲戚家的小孩做棉袄，针线一上一下起伏着，所到之处缝得严严实实。
“可欣，大娘家的枣能吃了，你快来摘吧!”隔着一堵墙，都听到了大娘嘹亮的嗓音招呼我。“哦，好嘞。”
既然大娘这么说，我也不客气，直接搬来个人字梯，爬上了那不足两米半的矮墙。大娘担忧地看着我说：“可慢点，别摔着了。”“没事儿，爬这都爬好几年了，熟门熟路的。”我大手一挥，豪迈地说着。大娘呵呵笑了，黝黑的脸上有了明显的皱纹。
我每年都会爬上这堵墙摘枣吃，而大娘家不仅有枣树，还有石榴树，可种在角落，长势不好，石榴永远不会超过二十个，但每次都有我的份。
“大姐，这是别人送给我们的月饼，还挺好吃的，给你拿点让孩子尝尝，好像是紫薯面做成的。”妈妈掂着一袋月饼递给了大娘。
也许是大人们之间经常这样，我也会有所感染，每次出家门遇到邻居们，我都会打招呼，起初会感到一些害羞和一点生疏，但逐渐地，邻居间的热情和温暖让我的招呼越来越自然。
我想这是因为经常在一堵墙之间互送东西，经常吃着一棵树上的大枣，所以觉得特别亲切吧!我想我需要好好保护这堵墙和这棵树，让它们永远坚固、常青。
篇4：中学生优秀安全话题作文：安全与我同行
中学生优秀安全话题作文：安全与我同行
中学生优秀安全话题作文：安全与我同行
生命是美好的，然而又是极其脆弱的。当你在欣赏着如火如荼的山花时，别忘记它终究在风雨的摧残中凋零惨败；当你沉醉于悠然自得欣赏着尽情嬉戏的鱼儿时，要预想它在水中痛不欲生的挣扎……
在出行道路上，我们应该时刻提醒自己：珍视生命，安全出行！
然而，在今天，这个科技高度发达的社会中，一桩桩惨不忍睹的血案在我们身边上演，警钟敲响，长鸣不止。
瞧，马路上一辆红色大巴车飞也似的闯入人们的视线，它像一支赤色的离弦箭，又像一架赤色长虹，径直向西方的天边坠落，它的身后，有多少条生命的希望啊，而这，却与天空的蔚蓝色显得格格不入……
你若是职业赛车手，就摆脱“漂移”这个“风光”的头衔吧，生命是多么来之不易，不要让更多的人陪伴你去西天“拜佛求经”了，出门在外，小心谨慎：珍视生命，安全出行。
红绿灯是浮在闹市边的月亮，正因为有了这轮皎洁的明月，秩序才得以井然，人们出行才得以畅通无阻，然而“红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等”这最基本的交通规则支在人的脑海中灰飞烟灭。安全意识也随着一行白鹭上了青天，只留下那轮孤独的“明月”在悠悠天地间独自怆然而悌下！
安全就在我们自己的脚下，生命就掌握在自已的手中，只要脚下小心翼翼，不与车辆抢夺道路，不要心急过切，不要等到在垂死挣扎时才真正明白什么叫做：“一失足成千古恨”的含义！”
雷锋叔叔说过：“生命只有一次，我们要把自已有限的生命投入到无限的为人民服务中去”，而现在的很多人确实辜负了家人或国家的期望。作为中学生的我们，应该意识到安全出行，保护生命的重要性，只有珍视生命，爱护自已，才能够认真学习，努力工作，为国家和社会献上自已的绵薄之力。据不完全统计，我国每年有0。46%的中小学生死于交通事故之中，其原因竞都是因为生命意识薄弱，多么震撼人心的数字，多么令人惊讶的原因啊！因此，加强学生的校园安全意识势在必行！
其实，在现实生活中，许许多多的事故是可以“避而远之”的，因为车子不会与我们“针锋相对”，马路也不是天生的'刽子手，它本是承载着人们的美好的愿望，乘上希冀的翅膀引领人类走向理智美好的人生的，在遥远的过去是如此，在瞬息万变的现代是如此，在高深莫测的未来也是如此。因此，只要我们保持清醒的头脑，打开自已原本宽广的胸怀，多一份耐心，多一份等待，珍视自己与他人的生命，那么道路就会越宽广，人生便可以更加豁达，与之相的车祸也会玉石俱焚，灰飞烟灭的！
牢记：珍视生命，安全出行！谨记吧。我相信聪明的你一定能牢记，让生命绽放出更绚丽的姿彩。
篇5：优秀学生作文习作：语文与我
毕业于北京十一学校，北京市语文高考状元，目前就读于清华大学。文章发表于《语文漫谈》。
关于语文高考语文考了148分的消息传开后，我发现了一个很奇怪的现象：在所有学弟学妹、亲戚朋友的问话中，被问得最多的问题不是“你是不是很爱读书”，也不是“你是不是很爱写作”，而是，“你是不是做了很多题”。
听了这样的问题，我很诧异，因为在我心中，语文从来是一个有关素养、无关应试的学科。
这是一件奇怪的事：似乎在我们的教育中，任何学科只要和考试扯上关系，那么它往往就会走向应试;而对于这个学科的佼佼者，人们普遍的第一反应也不是他有天赋或者他有素养，而是他一定做了异常多的题目、接受了异常多的训练。
拿语文来说，在应试观念的影响下，很少有人会去注意语文这个学科本身的宏大、它内在的韵律与美感。大家在注意什么呢?分数——或者说，能拿到分数的方法。
对这种观念，我感到难过且可惜，因为我热爱语言、热爱文学，我希望更多的人能去注意到中文的博大精深与多姿多彩，而不是戴着功利眼镜去审视它。
“花同样的时间去练习的话，语基和作文提高不了几分，但数学我可以多做出一道题”，这样功利的想法扼杀了多少发现语文之美的机会，也因而使世界失去了多少潜在的国学、语言、文学大师，我不愿、不敢去想。
当然，对于语文这个学科，分数与素养是有关系的，但是这种关系是一种单方向的关系。
分数高的人，他的素养不一定好，他只是掌握了特定某种类型的试卷需要的东西，而那类试卷之外，或许他是空白的;而有着相当语文素养的学生，他的试卷分数一定不会差，因为他有着足够的积累，那些积累足够他挥洒任意一张试卷了。
也就是说，如果要选择一个作为教育目标的话，那么，我认为培养高素养的学生比培养高分数的学生更重要。无论是对于学生的未来还是学校的教学目标，素养永远比单纯的分数要可靠得多。
说了很多话，还没有说到我理解中的素养。在现在的教育模式下，其实一个学生有没有语文素养是很难看出来的。
试卷有着固定的标准答案，一个凭死记硬背做出题的学生和凭自己发挥做出题的学生，在答案中是看不出来的，结果只是大家都拿了满分而已。那么，什么样的学生我会觉得他是有语文素养呢?
这就要回到开篇的两个问题：读书和写作。我认为一个有素养的学生，应该是会读书、会写作的学生。
关于读书
阅读，应当是人最早的本能动作之一。阅读始于识字之初，甚至是识字之前，每个人在孩提时期都有指着街上的广告、商铺招牌一字字认读的经历，这就是阅读的雏形。
而随着人渐渐长大，他认字的水平越来越高，已经开始不满足于正确地读出一个字时的成就感，而开始对阅读的内容产生好奇时，他就要开始读书。
所有学生都是读书的，而语文素养的区分，在于读什么、怎么读、能不能坚持。
一个有素养的学生能够区分出一本书的时效。一本言情小说、一本参考书、一本名著，都是人类智力与体力的凝结，去读他们也都可以称为读书。
一个有素养的学生应该能够区分出三者的区别：
言情小说或许能够给人一时的愉悦，看过以后却什么都不会留在记忆里;参考书对升学固然有用，然而高考后也会迅速地被忘诸脑后。
经典名著给人的教育则是永恒的、无法磨灭的，通过阅读名著得来的思考与精神洗礼，很可能将会伴随人的一生。如果能够清楚地分辨这些书籍的时效，那么我相信，每个人都能够做出选择。
在选择了正确的书后，阅读方法就成为了素养的又一标志。再好的书如果只是利用挤公交的时间哗啦啦翻过去，那么从这本书中汲取的养分必然将会微少得近乎无。
至少就我的阅读体验来看，一本好书至少值得阅读两到三遍：
第一遍略读以满足自己的阅读兴趣并了解书的内容与结构，第二遍精读以摘抄、把握整本书的布局以及其中一些巧妙的铺垫与伏笔，如果还能再读一遍，我就会抽时间写一些类似专题研究的心得，比如对整本书思想的一个探讨，或者对书中某种表达的质疑。
我认为，只有当你抱着学习的心态去品味、去研究、去思考甚至去质疑书本时，它于你才算得上有意义。
除了阅读方法外，读书应当是一件精细而持续的事情。
与填鸭般在假日里一天读十本书相比，培养细水长流的读书习惯无疑更为重要。读书的目的不在快、不在多，而在于从书中汲取营养，在于通过整个阅读过程修养一颗宁静而富有感知力的心灵。
我从在小学学会选择正确的书开始，阅读的动作在十年里从来没有一天间断过，我读名著、读国学经典、读诗歌、读历史、读哲学文学的理论、读时事。
如果没有纸质书就用电脑、手机，每天短则二十分钟，长则十余个小时。
在高考前的那个学期，为了保持语文学科的感觉，每天我至少要抽出一个小时来读书，教室后面的窗台堆满了我带到学校的各类书籍，有时候抽出一本会造成大规模的坍塌，尼采压在泉镜花上，紫式部淹没在赫胥黎、刘勰和纪伯伦里。
阅读实在是一个太有益的习惯，即使是抱着功利的目的，如果能因此潜下心去读书，也是大大的好事情。
读书多了，就会培养出语感。语感一种玄之又玄的东西，你叫一个有语感的人去做卷子，他或许并不能清楚地告诉你那些字词的正确读音与写法，也没法给你讲出来阅读题的答案为什么该是这个，因为他做题目凭借的不是系统的训练与大量题目的积累，他没有那种足以归纳成经验的东西。但是，他一定能做出最正确的答案。
这就是语感。
为什么说读书能够培养语感呢?这是因为世界上的任何一本经典都是时间沉淀下来的精华，它之中的字词语句都是最为准确、最为质量上乘的。
当一个人见多了经典、熟悉了经典中语言的运用方式，他再回过头去做题时，很容易便可在密密麻麻的试卷上找到正确的东西，因为他一直以来都在阅读着那种语言的“正确”。
学英文我们讲究读原著，是同样的道理。没有什么比读书更能培养语感，没有什么比语感更能保证分数，这就是阅读最为显性的益处。
篇6：与我优秀作文
当香港回归的消息传遍大街小巷之时，那时候母亲我回来了的经典之歌也被世人所熟知，香港至于大陆，正如中国至余额是母与子的关系。
我有中国这位伟大的母亲。
中国赋予我安全感，在世界周刊上我看见许多叙利亚人民的悲惨生活，因为战争他们吃了上顿没下顿，因为战争他们妻离子散，因为战争他们家破人亡，也看见过很多偷渡家庭所遭遇的不幸，被海盗一剑结束，生命的老人那剑抽出的都是生命的颜色，在回到现实中，在中国没有战争没有硝烟，这里和平安逸生活，美好中国赋予我们这些国民的安全感，正如一位母亲给予孩子最好的礼物。
中国赋予我民族骄傲感，在观看里约奥运会时，我常常会为运动健儿的精彩表现而欢呼雀跃，特别是当中国健儿站在领奖台上授予金牌，中国国歌奏响之时，那种民族骄傲感不禁油然而生，我想因为那句洪荒之力走红的少女傅园慧，那时的心情大抵也是如此吧。民族骄傲感既存在心中逐渐转化为底气，只因我是中国人，我很骄傲。
中国赋予我优越感，现代化发展越来越快，生活水平也逐渐提高，购物也无需走到街上，直接一点一按即可完成，去往外地无需坐绿皮车，更无需熬过漫漫旅途，高铁只需要几个小时将你送达到目的地中国大桥，中国堤坝，无不彰显着中国的实力，这让我产生了无与伦比的优越感。
中国有我这个正在成长的孩子。
我愿意在中国这片土地上奋发图强，毛泽东曾经说过孩儿立志出相关，学不成名誓不还，恰同学少年书生意气，挥斥方遒，指点江山，激扬文字我非常赞同，他们也并且正在为了，所学知识付出，努力努力学有所成，努力奋发图强，沉淀自我。
我愿意在中国这片土地有所建树，我们是祖国的花朵，祖国的未来会教到我们年轻一代的手中，如何继承如何建树，是我们这一代应该思考的问题，也是我们共同努力致力于的目标，我更愿意在中国这片土地上勤奋踏实，勤奋踏实，为自己考个大学，为国家培养优良之风。因为我有中国走遍天涯海角，都有港湾可以停靠，因为中国有我一路风雨无阻，未来的天空会更加辽阔，中国与我，就如同母亲与孩子，今天我为中国骄傲，明天中国为我骄傲。中国这位伟大的母亲，给予了我们每个中国人，应该有了温暖，我们也应该用最大的贡献去回报祖国，时代的接力棒，终究会接到我们这一代青年人的手上，我相信我们一定准备好了。
篇7：与我优秀作文
书香，与我同行
一卷烟，一片山，几点云影。
一流水，一条桥，一支橹声。
一抹香，一回首，几簇落红。――题记
我不知道风向哪一个方向吹，我只愿轻倚斜阳，看落红纷纷；我不知道风向哪一个方向吹的，我只愿雪映珠帘，看漫舞纷纷；我不知道风向哪一个方向吹，我只愿轻嗅书香，看悲欢迷离；我不知道风向哪一个方向吹，，我只愿沉浸其中，顾盼回首……
择一本好书，如择一杯甘霖，久久回味。择一段佳句，如嗅一缕花香，沉沉迷醉。思一段历史，如沐一段清风，清明灵性。我爱每一本好书。择一段佳景夕阳、黄昏，落红纷纷下品味书香、那每一位诗人、词者笔锋下的流翠泄玉，如昆山玉碎，芙蓉泣露般高远脱俗，沉浸其中，你会忘记世事纷扰，世俗纷争。独在他的思想下接受阳光的沐浴，灵魂的升华、每一本书的背后，总有一段故事。每一位作家背后，总有一片令人沉思的思想情韵。或许当你沉浸其中时，或为雄心壮志感叹，或为悲愁离合伤悲，它能把你带到现实中不曾有的清泉中，看得人生清明。
书香，如一缕挥之不去却清淡典雅的幽香，翻开扉页，总能将你融入其中，不忍离去、你可能侵入却又无法自拔，你或许融入后感叹万千。因为那书香背后是一段段悲折凄婉的故事，是一句句撼人胸襟的感情宣泄。顾着荣辱胜败，却做自己，这是一种境界，一种升华后灵魂的感知，一种沐浴后心灵的寄托。“开谈不读红楼梦，读尽诗书也狂然。”红学是最吸引人的了，或许你会有其中一位人物的某些个性。但是不能不管读什么书，都必须持正确的态度阅读，取其精华，去其糟粕，万不能一一受用。林黛玉，一位如花的女子，却有着千头万绪可琢磨的悲苦、她丧失亲人，寄居在外祖母家，却深爱上自己的表哥贾宝玉。她，不为贾府的功名夺利而污，却总是清清秀秀，悲愁婉转。她与贾宝玉的爱情故事令人惊叹。但我欣赏的更是她脱俗的心境，与世无争的个性，或许从她的诗词中我们可以感受得到她的孤傲、悲惋。一词葬花吟，更是撼我心弦。林黛玉以花自喻，“汝今葬花笑人痴，他年葬汝知是谁？一朝春尽花落去，便是红颜老死时。”为尔忽惜恼又至，对爱情她或许太过狭窄，而我却吸引她悲叹的文风：“花飞花尽花满天，红香消断有谁怜？”或许其中有时自己悲惨身世的感叹。有对宝玉“无情”的恼惜，更有对自己身在别处，背井离乡，隐隐而居的悲痛……她却也仍是花作的肚肠水作的容颜的女子，我也唯爱的是她的文风……
淡淡书香，悠悠情肠，寄而其中，何顾世俗纷扰。沉浸其中有灵魂的升华，有心灵的寄托。书香，引我成长。书情，伴我同行。沉浸其中，如遨游天际，或许顾盼回首中总有悲欢离合，但我仍爱这淡淡书香。
篇8：语文与我作文800字
记得，我刚升入五年级，怀着忐忑而又兴奋的心情踏入新教室。而刘老师您站在讲台上，指挥着我们打扫卫生。您的大名人人皆知，教出来的莘莘学子一批又一批。学校的语文科组长。当我得知您是我们的新语文老师兼班主任时，不由得惊讶，也喜悦。再看看班级里熟悉的同学，有惊讶，有惶恐，有激动，也有不解。我想，熟悉的同学还在，并且迎来了优秀的老师，应该会过得很精彩，很完满吧？
可想象和现实往往差太远，我想这一句话应该会引起很多人的共鸣。当您在班级群里发送了一条令人惶恐的消息——第一单元的语文考试，仅仅只有七个人考到了九十分以上时，我十分笃定，那七个人中，我一定是其中之一。爸爸听着我信誓旦旦的话，也不由得信了。即日早上，我前脚刚踏入班级大门，噩耗就传来。同学们七嘴八舌地告诉我：“吴祉莹，你语文作文偏题了。”“对呀对呀，你作文偏题了，三十分全扣，语文成绩也只有66。5分。”……我的心情就在那一刹间崩溃。我知道，他们不是在开玩笑，更不像是在开玩笑。我就这么恍惚了一整天。考六十几分的感觉是怎么样的？我可以很肯定的告诉你，就如做梦一般。从小学有了考试开始，我不知多少次做过同样的梦——考试考砸了。每一次都在惊恐中醒来，但每一次都庆幸地发现那是梦，那仅仅只是一场梦。而这一次，我感觉做的梦很长很长，也很真实。这一个梦，既无情，又残酷。真实的让人可怕。直到回到家，在父母的教育声中，我才真正醒悟过来，吴祉莹，你没在做梦，你的语文确确实实考砸了，而且还特别糟糕，66。5分呢。这是真的。
虽然我考砸了，但刘老师您并没有批评我，只是语重心长地告诉我：一定要认真读题审题！在往后的日子里，我一如既往地努力，66。5分的语文试卷就似在无形中地告诫自己，这是你不严谨，不认真对待学习的后果。直至第二次单元测试，我一次次的把作文题看了一遍又一遍，唯恐再次偏题。在那一次单元改卷期间，毫不夸张地说，我都处于紧张的状态中。卷子发下来后，我那一刻悬着的心总算放了下来。九十四点五，全班排名第二。终于，成绩又升回来了。我的努力，我的严谨没有白费。我万分喜悦！
或许我的五年级没有想象中的那么完美，但能遇上这般好的老师，也算是心满意足了。我现在越来越喜欢语文了。刘老师，谢谢您！我会继续努力的！
篇9：语文老师与我作文
语文老师与我作文
前言：这是一个关于我跟一位语文老师的故事。
时间来也匆匆，去也匆匆，昨天还在高一的生涯中追逐跋涉，一恍，今天已悄然来到了高二的门前。回首，大多数记忆已朦胧难辩，惟有那位我尊敬的语文老师，还清晰的留在我的脑海中，一脸严肃，似乎正要说出些抑扬顿挫的话儿来……
丁亥零七年秋，我始学于先生钟文萍，先生的个子不高，但很有气质，一头乌黑直亮的头发，可是日夜操劳，已经隐藏了几根银丝，瓜子脸，一双眼睛常常笑得眯成了缝，高高的鼻梁上，架着一副眼镜，那嘴角总是挂着一丝笑意，让人一看就觉得和蔼可亲……
(一)
十分光荣地，我当选了语文科代表，与老师相处的岁月渐增，一种敬佩之情也油然而生，这份尊敬，并不是因为我是语文科代表，是发自内心的尊敬，每当先生滔滔不绝地向我们讲述人生的大道理时，我总会去认真的去领会，去感受。
开始的'时候，一切还是好好的，每一节语文课，我们都上得很愉快，听着老师从三国乱舞讲到大清皇朝，从唐玄奘取经讲到泪眼婆裟的林岱玉，激动处，只见大气凛冽，豪言壮语；温柔处，只见长歌当哭，千情缕缕。我也醉在其中，多少次请缨发言，态度积极。
(二)
可是，问题还是来了，我堂堂一个科代表但每次的考试成绩却是平平，虽然先生没说什么，但我的心里却不好受，不止是难过，而且痛心。谁不想被别人肯定呢？更何况是自己尊敬的人，对先生来说，也许没什么，但对我而言，却是很重要，很期待……
我也知道自己并不是一个十分勤奋的学生，要我没日没夜地呆在教室学习，我也做不到，但因为那份尊敬，我改了，只是，结果却没让我多大的惊喜，成绩确实是进步了，但仅仅是一点点。面对一轮轮的沮丧，我无言，每次面对先生的目光时，那份尊敬之情依旧，但不知何时已多了一份胆怯……
(三)
两个学期就是这样过去了，糊糊涂涂当了科代表，但却一点也没发挥过作用，我无奈，也无力。
想当初，我曾经为能成为语文科代表而感到光荣，为能成为先生的左右手而自豪，没想到到了后来，这竟成了我的包袱，成了我的压力。现实告诉我，我失败了，先生没有给多少任务我，我亦没帮上先生什么忙。深夜，我终于读懂了李商隐的虚负凌云万丈才，一生襟抱未曾开的悲凉，终于明白那匹绝食无人知的千里马。
我感觉自己就像在上演一部戏，戏的开头是喜气洋洋的，但到了最后，导演还是让人出乎意料了一下，当我看到结局时，已经一片凄迷，悲伤冲斥了所有……
篇10：父亲与我优秀作文
世界上没有相同的两片叶子，可见就不可能有相同的人，即使是双胞胎一个，可是两者之间也会存在着差异的。
由此，我认为，自己是这个世界独一无二的.。
自小就不喜欢我，在我眼中看来他们对于妹妹实在是太好了，他们对妹妹的好，让我的心燃烧着羡慕和妒忌的火苗。因为他们的不在乎，让我从小在长辈眼中就是一个坏小孩，假小子，只会成天招惹是非，给家里人添麻烦。可是，自己真的他们所讲的那样，是个不愿意学乖的坏女孩。
可是，我为了得到他们的关爱，曾调皮捣蛋把自己弄得遍体鳞伤，只为了得到他们的一句关心的话，仅此而已，我甚至怨恨他们，为什么弟弟妹妹做错都没有我受罚的严重？为什么他们就不可以估计一下我的感受？
一点点地长大，那怨恨的火苗在我心中一点点的发芽，茁壮成长。
在上，我为了证明自己可以，在小学参加跑步，回家就昏过去，只对我说，以后别跑步，你自己的身体又不好，我转过头不再理他，为什么关心的话一句也没有。
记得在我快12周岁的时候，我看着同龄的人都会骑自行车，看起来很神气，我坚持要学，父亲只是冷冷看我一眼，没有话说，我心里想，我总有一件事情可以让你自豪，我学自行车的时候，心中怀着不安的心里，但是勇敢的踏上自行车，没骑几步就摔倒在地上，摔伤了一层皮，哭着回家，父亲只是说，这么一层皮就吓哭了，以后还可以做什么大事，我一听心中气急了，听父亲说我没用，气冲冲的去学骑车，跌倒了爬起来，父亲看着我，脸上带着笑。我看着就觉得是一种讥讽。
中考成绩出来，成绩很差，我有点幸灾乐祸，大不了不读书了呗！还可以离开家里去打工，不用在家看他们的脸色了。
父亲知道我的成绩后，整天板着一个脸，后来四处找，最后把我送到了这个只说：有学校你爱读不读，反正你也没用。我知道他讨厌我巴不得我离他远点。我就让他知道，他的女儿不是孬种。
父亲要我报幼师，我就要报他拗不过我，刚好报幼师的人数报满了，我心里暗自高兴。父亲把他放着几天的“死鱼脸”终于放开了。
后来父亲知道这所学校也可以考大学，脸上露出笑意，我认为他肯定讽刺我考不上。
来到这里，我要成为好学生，性格变了，不再捣蛋，为分忧解难，后来拿到奖状回家，父亲只冷冷地一句，一张奖状就骄傲，下次还不知道能不能保住。我心中更加气愤，又瞧不起我咯，大不了我会更努力。
因为从小到大都没有听他的话，对我讲过，他不是不爱你，只是你没有发现。
会不会父亲他已经表达了而我却未能察觉？
篇11：父亲与我优秀作文
对于父亲，我很少言及。似水年华中，父亲注定是最重要的角色之一。小时候总觉得父亲是如此严厉，对我犯错后，非打即骂。骨子里我是怕他的，可我并不表露出来，而且我死不认错。疼痛后，父亲以为我长了记性，便也不再追究，而我确实也知错能改。说父亲不爱我可能是真的，有时他会把我打的嚎啕大哭，不让别人来护着我。我一度觉得父亲精神有问题。之后母亲告诉我，你爹根本都没用什么劲。门口的那棵树就是以前你爹练武时，活活被他打的不再返青。后来，我觉得父亲是个大侠，成天要他劈砖给我看。爸爸总是说，有空再说，至今也没干这事。我也只有对着他威武的照片和泛旧武术书籍发呆。
渐渐大了，为了生存，父亲远赴南方打工，我开始日日思念父亲。那几年里，他很少回来。但回来后，总是给我带来惊喜。有好多工艺品，还有特别多的好吃的。我时常仰望星空，因为我知道流星可能随时出现，而它会把我的寄予带给父亲。他终于回来了，带着我的期盼。找到了一份稳定的工作后，父亲把电焊手艺越做越好，再也不用东奔西跑。偶然间，我发现他眉宇间多了许多岁月的痕迹。
初中的时候，父亲经常指导我的作业。他也不过是初中文化，或许我在学习的时候，他也再看书。父亲常说：“农村人的唯一出路就是念书，不要没文化，和老爸一样没有出息。”我似懂非懂的点了点头，父亲笑了。那是我十岁以后第一次看到他笑，有些别扭，却也真切。高中后，我再也没有和父亲讨论过数理化。我变得不再乖巧，叛逆、暴躁、张狂，可能因为是青春期的躁动。父母的话，我不再理会。自以为在一个班级取得前几名，是不可能被过多的指责。他一再提醒我，三流的班级就是再优秀也是无用的。我没听父亲的话，依然我行我素。注定失败，高考一塌糊涂。在人来人往的路上，我如此的落魄。望着别人手中的大红通知书，我内心纠结无比。路过以前逃课来的桌球室，游戏厅，我有种泪水的感觉。奥运开幕式前四十天的时，父亲意外的把我带去打桌球，当时我根本不晓得他会台球。一下午的时光，我几乎没怎么赢过他。而他始终没怎么说话，最多也就叫我认认真真的打球，不要轻易放弃，就像奥运会上的运动员，谁也不会亲易放弃。我清楚的记得，我的战绩是五胜十三负。回家后，洗过澡，我久久无法入梦。究竟父亲为什么搞这个？唱的到底是那出“戏”。就这样思绪紊乱以致迷糊中睡着了。一觉醒来，日可能都上四竿了。我告诉母亲，我将去复读。她大吃一惊。我说我决定了，就会好好干下去。她说。你爸知道吗？我说，就是他提醒我的。当晚父亲回来，笑着说，看来球不是白打的。往后，我就在复读班默默地挥笔，一个人在昏暗的小屋里奋战。再往后，我就上了大学，可能与梦想有巨大落差。但我很开心。
记忆中，父亲受过两次重伤。一次是脚被钢块砸的骨折，修养三个月。那三个月他叹息，天天嚷着要拆掉纱布去工作。我当时还小，觉得好笑，心想老爸真是急呀。现在想想，我很幼稚。父亲都是为了我和家，才不想耽误工作，他太累了。还有一次是在我高二的时候，那次是烫伤。整个腿的皮肤都被被铁水烫化脓了，血肉模糊，我不忍目睹。可是在休息了一天后，打着绑腿，他又去工作了。我落泪了，我想不会在以后让父亲再受这苦。父亲为家是在付出太多，而我还是如此漠然，实属不孝。
现在我每次回家都会为父亲做一件事，或大或小。恍惚间，我发现双鬓浅白的父亲，眼角有点欣慰的意思。我开始读懂父亲，可我看不透他的多面。随着岁月的流逝，我也将明白他的很多很多事与理，此中还有沉甸甸的爱。
篇12：网络与我优秀作文
网络与我优秀作文
在科技发达的二十一世纪，我们有许多能够让人生活更便利的科技产品。这些产品使我们在解决问题时有更多的方法，而其中最为特别的便是网络了。
现在几乎每个人的家中，都有一台电脑，因此上网的人口一直在持续增加。电脑与网络的出现，对人类的生活产生了极大影响。他改变了资料的呈现形式，例如过去我们要寄一封信，必须使用纸张，再经由邮局转送，通过繁复的手续后才能到达对方手中。这样的做法十分耗时间，且还有可能再运送的过程中出现问题。但若是电子邮件，就不会有上述的问题，他的传信速度非常的快，而且较不常出现问题，还能减少树木的砍伐，可说是好处多多。
现今的网络中，有许多新奇的事物等着我们去发掘。像现在所流行的部落格、聊天软件与线上游戏，都广受年轻族群喜爱；网络还能让我们掌握最即时的新闻，使我们了解全世界；网络上还有许多免费的教学资源可供社会大众们使用，
至于我平常在上网时，我最喜欢看的'便是新奇的新闻与让人开怀大笑的笑话。这些都是能抒发我心情的良伴，也能扩展视野。
网络虽然十分方便，但随着时代的演进，现在的网络也出现了许多问题。近连来网络上最猖獗的便是无孔不漏的网络，最近各大媒体都报导，现今有许多国家的电脑都遭到的入侵，有些电脑虽然并没有发生被入侵的“症状”但可能已有蠢蠢欲动，来窃取个人的机密资料。盗版也是一个很严重的问题，有些人会在网络上下载盗版的音乐、影片，来供己所需。但这些人在下载盗版资料时，已经无形中剥夺了他人与自己的工作机会。另外在网络上还有一些会腐蚀人心的不良资料，例如网络色情、暴力及恐怖。这些东西原本是不因该出现在网络上的，但却因为一些有心人士，而把现今的网络搞的乌烟瘴气。
网络是一个十分具有实用性的科技。不过，它却像一把两刃剑，若是将它用在好的地方，可以使人拥有轻松愉快的生活；但若是将它用在不该用的地方，就可能导致世界动荡，产生严重的后果。所以我们在使用网络时，必须要能懂得明辨是非，仔细筛选网站内容，还要安装防毒软体，以防入侵。
更重要的是，网络虽然有趣，但也不能过度沉迷，否则可能会导致你的身心都变得十分僵硬喔！
篇13：母亲与我优秀作文
母亲与我优秀作文
那些过往，手一拂，便如云烟敞开，去缠绕之间。在成长的历程中有许多令人后悔的往事，我们只能微笑面对。 ——题记
是夜。苍穹像被磨泼过一样暗透，唯有孤月凌空，甘于寂寞。
电闪雷鸣，城市上空深邃的暗夜被撕开一道道河流分支般的裂缝，巨辐电光映亮房间的刹那，我醒了。
我看着窗外的大雨，听见雨一昧砸得窗户劈啪作响，也伴有呼啸而过的劲风，在这无人私语的夜半 仿若作祟的.鬼魅。
好像几天前，也曾有这样一个雷雨之夜。
月考结束，成绩出来，我考差了。
我看着那一份布满红叉的试卷听着身旁那些考试成绩取得进步的欢呼声。而那些欢呼声犹如针一般地扎在我的心里。泪水不知何时如断了线的珍珠，滴落在桌上。
放学了，我浑浑噩噩地出了校门，浑浑噩噩地回到家。一进门，就传来一个愤怒的声音：你这次为什么考那么差，你看看，这分数能出去见人吗?那是母亲的声音。
或许是因为母亲那充满怒火的声音，或许是因为成绩不好。我不耐烦地说道：又不是我不想考好!
母亲一听到这样不耐烦的语气，更生气了，说道：你想考好吗?就你这样，天天就知道玩，你还能干什么!
或许是这句话伤到了我的自尊心，我也不留情面地骂道：是是是，就你厉害，考试考第一。那有本事你考出来咯，没本事，别在我面前瞎叫!看着都让人心烦!
一骂完，我跑到自己的房间，锁上门，呼了一口气，仿佛，房间是我的避难所，这里没有辱骂，没有欢呼声，只有一片静寂。
过了许久，母亲似乎平静了，轻轻地敲着我房间的门，温柔地说道：开门了，孩子，出来吃饭吧。
可我对这句话置之不理，在我的小世界迷失自我。似乎那是极乐世界。
随着时间的推移，我的肚子开始咕咕直叫，提醒我要吃饭了。但由于我碍于情面，打死也不开门。
快十点了，我耳畔便传来一阵淅淅沥沥的小雨。紧接着，天边阵阵惊雷，响彻云霄，带着劈裂万物的劲道，仿佛上苍为修行者降下的一个天劫。
这时，原本静寂的门外，传来一阵响声。许久，一股饭香扑面而来，一个温和的声音随即出现吃饭了，你看，这些是你最爱吃的，快出来吧，待会儿了就没吃的了。
实在是饿得不行了，打开门，看到母亲在外面端着煮好的饭菜站在门前，神色有点凄凉。或许是因为那可口的饭菜，或许是母亲的温和的话语，我顿时觉得是不是我做得过分了呢?看着母亲伤心，我也不好意思。
饭后，我想如果在给我一次机会，我就还控制自己的情绪，不要母亲伤心。
只可惜的是，没有后悔药。
倘若我是跋涉千里的夜行者，母亲必是那重重夜幕里一盏温柔的灯光，远远的为我亮着，轻唤我迟疑的脚步;倘若我只是自怨自艾的蹩脚演员，母亲必是那热烈的掌声，呼唤我自信，鞭策我努力;倘若我是条嬉戏的小游鱼儿，母亲必是那一汪碧绿的湖水，在包容我顽皮任任性的同时，也将我的快乐涟漪般一圈圈的扩散了去
让我们珍惜与母亲的时光。 ——后记
篇14：兄长与我优秀作文
兄长与我优秀作文
我和兄长虽然是同父同母所生，共读于同一学校，接受相同的教育；可是，无论个性、体形、甚至样貌，不但不相似，而且是完全相反。兄长长得高头大马，粗壮结实，做事成熟稳重，积极上进，待人更斯文有礼，敬老护幼，享有“斯文大块头”的美誉。而我虽不至于骨瘦得可怜兮兮，但也弱不禁风，而且做事粗心大意，顽皮贪玩，不过我身手灵活，有很多鬼主意，最擅长搞气氛，所以甚得家人欢心。
我是家中最小的，加上兄长十分疼爱我，除了事事对我关怀爱护外，什么好吃、好玩的，他总是先让给我。无论什么时候，若我需要帮忙，只要大叫一声“大佬”，他便很乐意为我解决困难。此外，他更时常对我说：“幸福不是必然的，要自己努力争取，谁也帮不了你。”每天我们一同上学，一同参与游泳、绘画及写作这些课外活动，时常互相互勉，共同分享活动中成功的喜悦；也彼此分担失败或不如意的落寞。
不过，兄长包容我的.一切，但却不容许我懒惰及做事不认真。记得有一次游泳比赛，因为我没有认真做准备运动，他再三规劝无效后，迫于无奈，于是赏我一记耳光。兄长“掌力雄浑”，痛得我泪如泉涌，我连忙奔到母亲处，准备告他一状，满以为平日疼爱我的母亲，定会责骂兄长。怎料，公正严明的她，却认为我有错在先，兄长的做法是正确的。并即时赋予他特权，日后若遇到同样情形，可“先斩后奏”。幸而，自此以后，我听教、听话，不再躲懒贪玩，他再也没有机会行使他的“特权”了。
虽然我们有很多不相同的地方，但兄妹感情很好，因为我们有共同的目标，共同的理想，为发挥自己的潜能，而努力学习。我很敬佩我的兄长，他为我立下好榜样，他对人对事都不斤斤计较，惟以诚待人。所以我很听从兄长的话，很高兴主赐给我一位好兄长。为此，我也要做一个好妹妹，不然就会被这“斯文大块头”比下去呢！
篇15：毛毛虫与我优秀作文
毛毛虫与我优秀作文
最近几天，我家里多出了一只可爱的毛毛虫――毛毛，这只毛毛虫是星期四别人给我的，毛毛很可爱，又很调皮，因为它每次都想爬出它那温暖的房子，而且我每次都要轻轻的把它捉回去，虽然我觉得很麻烦，但是想到自己的宠物难免会想出去透透气，就像人们一样也需要走动走动，并出去透透气，才不会变成懒惰虫一样的懒， 就心甘情愿先让他爬一爬，再轻轻的把它捉回去。
我的毛毛它好聪明喔！每次我看它爬出去时，我都不想动它，因为我知道，它只要看到前面没路，它就会转条路，并乖乖的回去它的叶子上休息，我就是喜欢它这可爱的地方。还有一次它在吃力的爬行时，它还会抬起头来看一下前面的路会怎样，真是可爱极了！虽然我只跟它认识一天，但我们的感情已经到达了一百分，也因为我对它的友情也已经满满的了！虽然它很调皮，但它是我唯一的宠物和宝物，它也是我唯一的好玩伴，只要我一看它我的心情就会非常棒，因为只有这宠物，才让我这生活过得精采、充实，并让我更快乐。
最后我默默的希望我的毛毛能平平安安的活下去，我也要努力让它健康的活下去，让它健健康康的变成一只漂亮又可爱的纹白蝶，让它自由自在的'飞翔，我也希望当我把它放走之后，它也能找到他爱的小窝， 属于它的温暖之家，它如果能去求偶，并生一大堆的宝宝，那可是大大的喜事，希望我能为它办个盛大的婚礼，现在我忠心的祝福它要永远的生活下去，而且要健健康康的活下去，才不会丢了我的期望。
篇16：责任与我优秀作文精选
今年春节的气氛，跟往年很不一样。因为冠状病毒可以在人与人之间传播，使得我们很多人只好在家里呆着，很是被动。
对此，我也很是好奇：这个病真的有那么严重吗？到底是什么病毒引起的？妈妈说：“这个病毒的确非常厉害，它与普通病毒形状上差别很大，而且还会分型，我们人类暂时还没有“找到”特效药物来对付它。它是不懂病毒危害的人，吃了野生动物引起的。当前我们能做的就是在家里等着。孩子，我们相信总有一天病毒会被科学家和医生消灭的。”听了妈妈的话，我对这个病毒总算有了一些了解。但是我还是有很多的疑问：“病毒从武汉出来的，那里有医生吗？那是谁带头治疗这个病？”妈妈解释道：“武汉当然有医生，带头的是钟南山先生”。
“为什么是钟南山先生带头？他多大了呀？”我又好奇地问。妈妈说：“因为钟南山先生不仅是中国工程院的院士，而且他还是中国医学界的领军人物。在我十几岁的时候，他就曾经带着医护人员抗击过“非典”，那时他六十多岁，也是带头打胜那场战役的头领，立了大功，闻名世界。如今八十多岁的钟南山先生，依然挂帅亲征，赶到武汉与病毒战斗，可见他是多么伟大呀！还有无数在医院抗战病毒的医生，他们不能回家过年，因为他们担负着救死扶伤的使命，是舍弃小家为大家的大爱。
听了这番话，现在我才真正明白：什么明星，网红都不算什么，最令人敬佩的还是那些懂医学并且医德高尚的医生们，因为只有他们，才能在别人有生命危险的时候，勇敢地站了出来，为百姓的安全，奉献自己甚至牺牲自己的生命。所以，我暗暗下定决心，一定要好好读书，要做一个有知识的人。因为知识不仅能改变我们的生活，还能救人于水火。
我要告诉我的同学们，读书是一种责任，我们要好好学习，当危险来临的时候，你不是害怕，而是用知识去战胜危险，用学到的知识去帮助更多的人。
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