战争小论-初中作文
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篇1：战争小论-初中作文
战争小论-初中作文
战争，从人类是群居便出现于人人之间，从古至今，战争和文明一直交替着，诸多情感亦夹杂于其中——宽恕，坚持，冷漠，正义，天道，真理等等等等。
无论何种战争都是有原因，有目的的：土地，信仰，政治等诸如此类种种，但综合来说只有两个——利益，尊严。有人说，我们应反对战争，追求永久和平。是，我们自然期望如此，但是，只有一种情况可以实现这个理想，即“大同社会”，可以用一个三段论说明问题：永久和平就要没有战争，没有战争就要大同，大同就要“不独亲其亲，不独子其子”。问题是所有的人都能做到吗？显然不能！所以无法没有战争，事实上，就战争本身而言，它是无法杜绝的，它是一条特殊的维系社会的纽带，是一条便捷的，暴力的'维系方式。有一位哲人说，战争没有胜利者。我说，很对，战争的确没有胜利者，但也有一句话道：知耻而后勇。旧中国只有在列强的打击下，才离开封建，走上了社会主义。
人类到底要不要战争呢？我认为用这段话最好概括：兵者，不详之器也，不得已而用之。——老子。
篇2：初中作文：战争，是什么
初中作文：战争，是什么
暑假，读的书也不少，可是我偏爱一本书，是一本小说，还是带有现代穿越色彩的，叫做《我和爷爷是战友》。可能刚听这个名字是，大家都会和我一样，有些奇怪。但是当我读完时，我不仅是在津津乐道，回味于此，更多的是我在思考，战争，到底是什么……
这本书的主人公叫做李扬帆，是个不好学习，爱电子游戏的高三学生，更不愿了解什么革命战争。而另一个主人公叫做林晓哲，只懂得学习，是个书呆子。在一次偶然的机会，他们两个阴差阳错的穿越时空回到1938年，来到那个炮火纷飞的年代。经过无数次的磨砺与挑战，无数次的生离死别，他们学会了坚强，学会了勇敢。穿越回来，不仅是梦，还是人生旅途中最好的考验。他们还惊奇的发现，李扬帆的姨爷爷就是当年的战友，当三人再次重逢时，油然而生一种战友之情，是抹不掉的。
读完这本小说，也看了一些著名作家对此的点评，这就是一种“与战争零距离。”现在的人都缺乏这类知识，例如我们语文老师讲的例子，在超市，一个售货员问另一个售货员，918是什么，那个售货员想了想，应该是某个节日吧。这说明，现在的人已经忘掉了那惨痛的记忆，而这些，是红色教育，是作为中国人必须知道的。
他写了许多人物，一个个战友，相继战死，年龄不同，身世不同，揭露了那个时候敌人的'残忍，连娃娃也不放过，都要被迫参兵。一次次战争，战友的离去，展现了人性之美。还有我们的主人公，从一开始的胆小，看到队友们的英勇，一个个牺牲，残酷血腥的现实，让他们坚强起来，视敌如仇，而我看到这些，仿佛也学到了一种品质，不可缺少的品质，坚强。
这本书全篇写的是战争，战争的残酷，无情，我们通过各方面资料，也都了解一二。抗日战争，有多少英雄前赴后继，流尽他们的热血，用血肉筑造起长城，用他们的意志来顽强抵抗外来侵略者。侵略者对我们犯下的罪行，是我们不能忘记的。这本书，也是要激起人们的爱国情怀。
战争，到底是什么，这是我读完这本书深入思考的一个问题，难道就是为了满足自己经济的发展？而去虐夺原料？还是为了开阔市场，扩大战斗利益？但是我觉得，不仅仅这些，还有人们的贪婪的欲望，总是想得到更多，所以，才会引发起这两次世界大战，但是，最后呢？还是两败俱伤 ，谁也没有得到什么，只留下了满世界的沉寂。这样的战争，有意义吗？而我们虽然没有经历过火炮，经历过战争，可我们从小心里就被播下一颗爱国的种子，而我们，不能因为年龄的增长，时代的进步，而这颗种子却不开始生根发芽。这本书，让我了解了爱国的重要，而且现在我看来，这是我们必须履行的责任，勿忘国耻，记住这血的教训，也是推动我们学习，以后成为祖国的栋梁的重要因素。
而我们，不仅要了解历史，还要记住它，以此为警示，战争，是什么，是流血的代价，是推动我们前进的动力！
篇3：战争初中作文
战争初中作文
昨日傍晚，我们家发生了一场“电视机”战争。事件是如此的.，我刚刚好在兴致勃勃地看电影，此刻爸爸走了来，管他三七二十一要拿走控制器。我把它牢牢地抓在手心里，就怕被爸爸拿走。此刻，爸爸来了个饿虎吞羊，我灵敏地一躲，让爸爸来了个狗吃了屎。
爸爸看这一招不行，就大声喊了起来：“给我控制器！” “我反对！”我大声说道。爸爸又喊道：“反对没用！
我要看篮球！" “我要看电影！”我也不甘雌服，此刻爸爸仗着身强体壮硬生生抢走了控制器。在爸爸看得兴致勃勃的那时，我细心来到他身后把控制器又抢了来，爸爸又把它夺走了。就如此，一场白热化的战争在我们家维持着。
控制器像接力棒一样在我跟爸爸相互之间交替。大概15-20分钟后，我们抢的力尽筋疲。初中作文此刻，我心血来潮，撤出了沙场，开发第二沙场――打开了电脑，在网上冲浪才了结了战争。
篇4：战争初中作文
每当你看到这一张黑白的老照片时，你就不会不由自主地哈哈大笑起来，而一定会热泪盈眶的。
1937年8月28日，日本侵略者轰炸了我国上海火车南站，这张照片就是当时记者拍下来的真实情景。
这天，阳光明媚，晴空万里，上海火车站和往常一样，涌动的人群川流不息。突然，天空传来“嗡嗡”的飞机声，还没等人反应过来，地面就传来了“轰隆隆”的爆炸声，那声音响彻云霄。不到三分钟，火车南站就像变魔术似的变了个模样：倒塌的房屋、炸毁的铁轨、无助的孩子，火车站的站台已经被敌人的飞机轰塌了大半边，高架桥和铁轨已不复存在，附近的居民楼也被震塌了许多，砖头、瓦片、碎石散落一地。地面上大的、小的、深的、浅的弹坑不计其数，随处可见。有的地方还着了火。废墟中，残腿断臂和炸死的横七竖八的尸体到处都是。
这不是自然灾害，而是人为祸害，这不是电影虚构，而是真实的历史记录。
其中，铁轨旁还有一个刚刚出生不久的小男孩，这个小男孩十分可爱，穿一个红红的小肚兜，上面还绣着花儿。正在这时，日本侵略者的飞机向他们飞了过来，接而连续的投下了两个炸弹，这个小男孩他伟大的父母在弹片袭击来时，下意识的将身体紧紧地把小男孩压在身下，一声巨响，小男孩的妈妈说了两个字“孩子”，接着便倒在了血泊之中。这孤独可怜的孩子，开始嚎啕大哭，似乎在呼吁着全世界人民：为了孩子不再失去父亲，为了妻子不再失去丈夫，为了老人不再失去儿子，全世界应该一致行动起来在新的二十一世纪里为战争敲响丧钟，让世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园吧。
我知道时至今日，日本连一句正式的“对不起”也没有说过，有些日本官员 还 否认侵略，说：“屠杀是为了排除抵抗”，甚至说成是我们捏造的……
谎言是掩盖不了事实的，这张黑白的老照片就是铁证如山的证据！在铁的证据面前，我们一定要牢记历史，发奋图强，不要在事实面前弄虚作假，因为谎言是怎么也掩盖不了事实的真实面目！
篇5：战争初中作文
从“天时坠兮威灵怒，烟杀尽兮弃原野。”中我读到了屈原对将士宁死不屈的战斗精神的赞扬。
从“撩乱编愁听不尽，高高秋月照长城。”中我读到了王昌龄锁传递的征戍者的浓浓乡愁。
从“却看妻子愁何在，漫卷诗书兮欲狂。”中我读到了杜甫对于失地收复的欣喜若狂。
从“折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。”中我读到了杜牧对于战争的残酷，岁月的痕迹，还有历史的沧桑的感叹。
古往今来，多少文人墨客因战争而挥毫。腥风血雨的掀起，只是因为人类的――贪念。
战，打仗，争，抢夺、争夺。人类为了一己私欲，有史以来催生了多少祸事！
我记得小学品德课上，老师讲过这么一个故事。
第二次世界大战时，在欧洲，有两个国家交战，两国士兵日日在战场上魏国拼杀。但天一黑，他们就停战，就像下班一样，井然有序。
他们每天都会在足球场上切磋球技，战场上他们必须为了国家置对方于死地，但在球场上，他们是友好的对手。于是他们就白天打仗，晚上在足球场里切磋。甚至他们会和敌人一起走进酒吧拼酒，直到对方被灌得趴下。
就这样，他们零零碎碎地打到第二次世界大战结束，打到两国总统握手言和。
我听了，心里不由感叹，人性本善。若非他们领袖的贪念，他们有怎会在那里兵戎相见？战场给我们带来的是什么？连年的饥荒、残败的家庭，满目疮痍的土地。
有的国家富饶，别的国家土地广旷，资源丰富。所以，有些“希特勒”就垂涎了，就发动战争了，但谁有曾想过，他的梦想的实现建立在了什么上面？别人的家庭，别人的国家的破碎！
贪字，上今下贝，意味着什么？如今你想占据他人之宝！世界可能和平，然而却葬送在那些不懂满足之人手中！
搁下笔，我深深地呼吸，像试图暂时忽略对于战争的痛心。
风吹过，报纸被一双无形的手掀开――《某某国与某某国又生冲突，预计即将开战》我摇头，除了叹息，我又能如何！
篇6：战争初中作文
童年生活中有许多事令我难忘。比如说：第一次学做菜把盐当成了糖把味精当成了盐；爸爸妈妈出差去了，给我留了一张小纸条上面写着：“儿子，请每天给鱼吃食”因为那时的我傻里傻气的次性给鱼喂食太多，居然把小鱼给撑死了说起这些事，真是几天都说不完。
今天我给大家讲一个“捉老鼠的故事吧！仔细听，故事里的主人公可就是我哦！说起这个故事，得从上个月说起。不知为什么这段时间家里专来老鼠，我房间里的老鼠还最多，天天都有老鼠来“扫荡”于是我就观察起老鼠的行踪，经过几天的勘查，我觉得老鼠的老窝可能在电脑桌下因为我每天早晨起来总觉得电脑线有被“移动”过的痕迹于是我就拿来老鼠夹放在电脑桌旁我本以为可以安心地睡上一觉了可晚上又听见了老鼠走路的声音可偏偏听不见老鼠的惨叫声。我一拉灯一起床一看，老鼠夹上，面包没有了，老鼠却没逮住。这狡猾的家伙！
于是第二天，我在电脑桌前又放了许多捉老鼠用的强力粘纸。这天晚上我没有睡，把灯全关了，坐在床上等老鼠出现。大约十二点左右我好像听到了动静，感觉到了风吹草动，我立马“飞身一跃”轻轻地跳下了床，由于“杀敌心切”忘了脚下的强力粘纸，踩了下去。这时的我有点“寸步难移”了，慌乱间只见有一黑影从我脚边闪过了！又让它跑了！
等老鼠走了，我开始洗脚，洗了好几遍才把强力粘纸给洗干净了。战败两次后，我虽然气得不得了了，但我还但我还是克制住了自己的愤怒，继续去想对付老鼠的办法。忽然，我想起了一本作文书上说臭袜子能臭死蟑螂的事儿。
这招提醒了我，我想那臭袜子一定也臭得走老鼠吧，！于是我就特地把这几天的臭袜子存储起来，放在了老鼠的老窝前。你下们知道吗？那堆东西，比厕所都要臭上一百倍。那天晚上，老鼠果然没来。但我也臭得够呛！
瞧，我的办法不错吧！嘿嘿，我就是这么一个会异想天开，爱奇思妙想的人。也许有人会说：“这种方法治标不治本。”最后老鼠还是没抓住呀！那你们说，该怎么办呢？
篇7：战争初中作文
1937年8月28日，日本侵略者把上海火车南站炸了，原来繁华的景象都没了，原本的火车站跟现在一样，人们川流不息。日本侵略者要把火车站给炸了，人们不知道日本侵略者开着轰炸机和投弹机来了，这时人们才知道日本已经开着轰炸机和投弹机，就像雨一样下，人们慌作一团，不知所措，不知道怎么办?“轰轰”的巨响到处都是，人们统统被告炸死了，铁路断裂了，天路扭曲了，房间残破，还有满地的砖瓦碎片，血流成河。还能几个在呻吟，那些幼小的花朵即将凋谢。硝烟四起，一片废墟。
一个两岁的小男孩在旁边，号啕大哭，可能是跟爸爸妈妈在一起，想歇一会儿，可是一个在旁边爆炸，爸爸妈妈为了孩子，不顾着自己牺牲了，这让眼前的一幕让小男孩惊呆了， 他没有了父母了，正在哇哇大哭，他一边哭好像在说：“妈妈，你在哪里啊!我好想你啊!爸爸，你来陪陪我，我好害怕啊!爸爸妈妈人们别扔下我!”想着想着，我流了眼泪，要是他跟随们一样有一个幸福、温暖的家那该有多好啊!他跟爸爸妈妈 一起过上幸福、快乐的日子多好啊!
最后，我想对日本侵略者说：“日本侵略者啊!想想人民们自己，你们没心没肺破坏了我们这么多老百姓温暖、幸福的家庭，如果你们父母没了，你们肯定会伤心流泪，你们孩子没了，肯定会悲伤流泪，我不喜欢战争，我喜欢和平，让我们一起制止战争，维护和平，不要让人死亡，让我们一起过上幸福的生活，让我们一起过了幸福的好日子，这样和平之神”永驻人间，和我们一起享受春天。
篇8：初中作文战争题材
一支笔引发的“战争”[550字]
笔，在许多人眼中只是一样普通的东西，而在我眼里就不一样了，他虽然不是我的亲人，但胜似我的亲人。
今天中午，我去问于梦丽值日有没有完成，她回答完成了，我不甚在意，因为我这时的目光早已落到她那只正在写数学课堂作业本的笔上了，那是一支冰糖笔。因为上周五我也丢了一支这样的笔，而40号的这只笔正是我的那套笔的合体版，共14支，而她正好有一个黄色，二个紫色，二个绿色，二个红色。咦?我的不也是这几只颜色吗?后来，我问她：“她说是星期五的时候去姐姐家送的。”我又反问了过去，那你还有几只呢?她愣了一下，这时，2号也来了，问发生了什么，我把事情的来龙去脉说了一遍，
2号拿40号的笔对了一下，正好相对，对40号问了跟我同样的问题，这只笔从哪里来的，她照模照样的回答了一遍。这时，我们的喧哗声把20号引来了，自称是“名侦探柯南”来破案了，先听了一遍事情的来龙去脉，就去审问40号，这时40号的所有动作被20号一丝不苟地看了下来，告诉我40号刚才拼命地眨眼睛，有可能是做贼心虚了，本来我的一支笔丢了我也不甚在意，不过这两只彩虹笔伴随了我整整一年了，不说十分热爱，但多多少少总会有一些感情在里面，好像狗伴随着主人一样，一天狗突然要离开主人而去，主人多少还是有些痛心和失落地。这时候，我的眼泪夺冠而出，我回到座位上，20号过来安尉我，让我不要太放在心上。
当孙老师一走进教室，2号和20号就去告状，我上去后，把整个事情在说了一遍，就叫40号拿着笔上来，2号和20号想听孙老师对这件事情的看法，所以一直蹲在那里，不过还是被无情的赶了下去。为什么还不承认呢?为什么还不肯说事情的真像呢?
一直等呀等，终于等到了那一分钟，她自己终于承认是星期五的时候捡的。唉，事情总算水落石出了，这样骗老师骗家长真的好吗?
我们是一名少先队员，做人做事应当要光明磊落。大家说：“对吗?”
抗日战争博物馆
今天，我们来到了抗日战争博物馆，抗日战争博物馆就是我们和日本的战争，而在日本那里这叫做中日战争，我们双方是不一样的。一想要来到抗日战争博物馆，我就非常的愤怒，当我们走进去的时候，里面静悄悄的。
一走进大厅，看到了中国人民解放军的雕刻像，霎时，我心中充满了骄傲与自豪!旁边有两个地方可以进，可是，上面写着，一个是入口，一个是出口，我们从入口进入了，一进去，看到了我们当时抗日战争时不过自己生命的人，这时，导游开始说：
中国抗日战争，日本称其为日华战争，西方国家多数称其为第二次中日战争(把甲午战争称为“第一次中日战争”)，是指从1937年7月7日的“卢沟桥事变”开始，由日本帝国入侵中华民国引发的战争，主战场在中国大陆，两国军队鏖战八年，至1945年9月2日，以中国的胜利而告终。
实际上，从1931年9月18日的九一八事变开始，中日两国就开始了地区冲突，日本先后占领了中国东北三省、上海市，以及热河、察哈尔两省，至1937年扩大为全面侵华战争。对于最早失陷的东北三省来说，抗日是从1931年到1945年，长达之久。
之后，我们看到了日本人当年是用什么让我们说出真相，一看到那些东西，我恨不得现在就把一个日本人放到那个铁笼子里，让他们试试在里面的滋味，这时，我才知道，中国人们解放军是多么的不容易呀!为了我们将来的生活，不顾现在的危险，冲上战场，我在这里忠心的感谢您们，亲爱的中国人们解放军，是你们让我们现在的时候过得这么好，这时，我的眼眶都湿了真的很感谢你们。
最后，我们恋恋不舍的告别了抗日战争博物馆，我心里暗暗发誓，以后我见到一个日本，我就对他不客气!我太气愤了!以前，我没有把他当成一件很重要的事，可是今天我才知道，中国人走过来是多么的不容易呀!放心吧!走去的解放军爷爷们!以后我们的生活会很美好的。
一场没有硝烟的战争
竞争让人感到压力，更使人充满了活力!
现在正是期末复习阶段，班级里的同学都绷紧了学习这根弦，人人都把心思花在了复习上，谁不想期末考个好成绩，过一个开开心心的暑假呢?对我们班上的几个公认的好学生：孙怡然、我、马澄儿、施荟来说，更是如此了。在期末复习时，我们四个人每时每刻都在竞争之中。
中午，别的同学都跑到操场上去玩耍了。只有我们四个人还凑在一起做作业，比谁做得又快友好。有一回，老师发了一张难度很高的语文模拟试卷，同学们拿到试卷一头雾水。而我们四个因为平时准备充足从从容容地做起来。我握着笔，一会儿读文章，一会儿看题目的要求，一会儿奋笔疾书……终于，在我的努力之下试卷完成了，我看着仍然在埋头书写的同学，心想：我可不能输给他们，就又仔仔细细检查了好几遍。检查出了几个小错误，我心中暗自庆幸：哎，还好还好，如果没有检查出来，我可要落后好几分了呀!我怀着自信的心情把卷子交了上去，成了班上第一个做完这张试卷的同学。
在喜悦的同时，我也感到了紧张，虽然我是速度上的第一名，但会是质量上的第一名吗?
下午第一节就是语文课了。应老师抱着一大堆试卷进了教室，同学们的目光都集中在了应老师的身上。我心中像揣了一只小兔子，怦怦地跳个不停。应老师宣布：“下面，我来报一下这次模拟考的分数及名次，按分数高低次序排名次：第一名，袁露99分!第二名，孙怡然97分……”接下来的话，我已经无心再听下去了，心里头那块大石头终于可以放下来了。我战胜了他们!
这一场从不间断的，没有硝烟的战争使我受益匪浅：竞争使我获得了向上的动力;竞争使我改正了粗心的毛病;竞争使我获得了克服难题的勇气!最终，我发现了，竞争不是与别人进行的，而是与自己的一场战争。我终于在这个奇特的战场之中，打赢了这场自己与自己的较量战争!
和平是最完美的战争
太棒了，今天，博客好友乐庭从济南寄来的书籍《长大成熊》来到了我家!打开邮递，翻开书本，小熊罗伊的故事映入眼帘。时而让我觉得怦怦直跳，时而又兴奋不已。再一次关上书本，最后的结局，的确是完美的!
《长大成熊》记叙了小熊罗伊在年幼之时险些被母浣熊叼走，经历了动物界的残酷;又亲眼目睹了自己的母亲在面对森林恶霸所罗门时被杀死的情景。从此，他下定决心要替母报仇!他流浪四方，既受到过斑、利萨熊哥妹二人的白眼，又被森林例如臭鼬泡芙的帮助，还与一头与罗伊身世相似的白狼丹……当百年不遇的大洪水到来时，罗伊战胜了自己，战胜了所罗门，也战胜了洪水。他成为了棕熊的首领，并且在千钧一发之时救下了被认为早已与他恩断义绝的白狼丹。洪水退去了，狼与熊和解，和平共处，是这本书的结局。
其实，在生活中，和平不也是最好的战争吗?发飙的鹿群充当了中间地带，缓冲了食物稀缺时熊与狼的直接冲突。有时候双方各退一步，不妨也是好的选择。在《特别关注》上我曾读到一篇文章，名字为《一尺之半为四寸》，作者的名字我已经淡忘了，但是文中富含哲理的语言，却让我久久不能忘怀。当冲突时，请留下一个缓冲地带吧!既是为了他人，也是为了自己。退让并不是懦夫，这给了中间势力的调停机会。世界上何必有那么多的冲突?和平，才是最完美的战争!只有能够将战争扼杀在萌芽阶段的将军，才是真正的战略家!
所以，在愤怒之时，想一想别人吧!当你以为别人侮辱你的时候，你可否想过自己曾经激怒过他人?当你以为他人犯下了不共戴天之罪时，你是否也在他心中洒下了愤怒的种子?你认为他人拥有虚伪的外表，但是反省一下吧!你的面具真实可靠吗?在大洪水来到之时，两个剑拔弩张的团体——狼和熊，在大洪水面前展现了无与伦比的团结性!当和平散播于大地之时，两个团体已经紧紧连在了一起!大劫难以后，生命的种子重新复发，罗伊又一次问到了春天的气息!
久久沉思着，坐在空调房里，你会看到，一个小男孩，似乎在思考着什么。
小鸟与猎人的战争
森林里来了几十个猎人，他们整天捕鸟吃，许多鸟儿都被他们打死了，吓得鸟儿们都不敢擅自外出觅食。这天，鸟王雄鹰召集众鸟开会，讨论怎样对付猎人。
晚上，布谷鸟、喜鹊、猫头鹰等鸟儿都到了开会地点——一个隐蔽的山洞。鸟儿们刚来就叫苦连天。布谷鸟说：“我的丈夫在来开会的途中，不慎被猎人打中了一只翅膀，跌到湖中淹死了，呜——呜——”说着就哭了起来。喜鹊接着说：“前几天，猎人的孩子爬上树来偷我的鸟蛋，连巢也给端了，可怜我那还未出生的孩子，我……”还没有说完，喜鹊就泣不成声了。其他的鸟也都分别诉说了自己的不幸遭遇。一阵喧哗之后，大家安静下来，陷入了沉思，开始想对付猎人的办法。
这时，一只从主人家偷偷跑出来的鹦鹉对鸟王说：“我从主人那里探到消息，知道怎么对付猎人。”它把方案一五一十地讲给鸟儿们听，经过商量，鸟儿们一致同意鹦鹉的办法。于是，鸟王开始部署方案：它派几只老鹰和几只秃鹫成立了一支队伍，专门负责抢猎人的武器;让六只信鸽成立通讯队，负责各路鸟儿的通讯联络工作;猫头鹰和百灵鸟负责早上和晚上站岗;麻雀群、喜鹊群外加两只老鹰成立一支进攻队，负责正面攻击猎人。麻雀群和喜鹊群从前面啄猎人，两只老鹰在后面拦住猎人的退路;啄木鸟和布谷鸟成立医疗队，负责鸟儿受伤后的抢救工作。进攻日期定在开会后的第三天。
第三天，天还没亮，鸟儿们都做好战斗准备了。最早投入战斗的是老鹰，它们用嘴把猎人放着枪的帐篷咬破，然后悄悄地钻进去，每只老鹰和秃鹫叼走一支枪，放在开会的山洞里，鸟王在看守山洞。信鸽飞到攻击队告诉喜鹊大队长准备战斗，攻击队接到命令就闯进猎人们住的帐篷啄瞎了猎人的眼睛。在战斗中，一个猎人朝喜鹊大队长猛地开了一枪，喜鹊大队长被打伤了。信鸽赶紧飞到救援队告诉啄木鸟说：“啄木鸟医生，快派你的一号救援队准备救援，攻击队的喜鹊大队长受伤了。”啄木鸟立即命令四只布谷鸟带上一副担架飞到了出事地点，他们先把喜鹊背到担架上，然后四只布谷鸟托起担架飞到了啄木鸟医院，对喜鹊进行抢救治疗。
再看战斗的另一方，十几个猎人与鸟儿们拼杀着，就在这时，守卫猎人发现枪里的子弹不多了，可是鸟儿们还是成千上万地飞来朝他们进攻，他们想后退，可是有两只凶猛的老鹰挡住了退路。无奈，守卫猎人用最后两发子弹，打中了老鹰的一条腿和一只翅膀后，赶忙带领十几个猎人逃往森林的深处。
第四天早上，攻击队又搜查到几个猎人，并将他们都啄伤了，剩下的猎人慌慌张张地逃出了森林，再也不敢回来了。
从此，森林里再没有了枪声，只剩下鸟儿们欢快的歌声!
“战争”什么时候会停止
公元，12月10日的下午一点左右男生与女生的“战争”有开始了。 战争为什么开始，又是怎么结束的，请让我为读者们一一报道。
在12月10日午休一起床时我们男生看见走读的女生们已经散队走过来了，所以，我们男生就关上了教室的门，看看女生怎么进来。但女生又看见我们男生关上了门，他们就不管三七二十一的就跑了回来。结果，班主任Mr马看见了，就让女生们重走一遍。然后我们男生就从走廊里看着女生们重走，Mr马又让女生们重走了好几次。然后马老师又让她们每人写200字检讨，写不完不准走。
有一些女生们都在商量全写我们男生，不是我们男生关的门她们也不会重走，真是和尚打伞——无法无天。当时我们几个男生知道她们要写愿我们男生，直接把我的愤怒值逼到了百分之一百二——，恨不得破口大骂一声。
也在此时，五年级三班男生与女生的第“N”次世界大战也就随着拉开了帷幕。男生代表团有宋德胜、陈景阳、郭泽旋 等人。女生代表团有王潇雨、吴怡等人。
在微机课时，有一些女生们想在微机课上写说明书，但是我和陈景阳告了老师。有一些女生们都说是记老师讲的东西。
下了微机课，我们该放学了。女生们一块去给了Mr马，Mr马进教室以后说：“哦，我知道了，那些女生跑回来的原因是男生关上门，你们就跑回来了。”那时我知道，再怎么解释也不行了。Mr马还说要是男生们再关门你们就不用进就行了。
唉——“战争”什么会停止啊!
轻轻告诉你：要懂得朋友的重要性，不要与朋友轻易的去绝交，如果你真正失去了朋友，那时，你才会懂得友谊有多么重要啊!
没有硝烟的战争
今天是我们值日，我们一阵风似地刮到了操场上。
我正在专心致志地扫地，突然，背后周易喊了一声：“小心!”话音未落，一张纸片从天而降，我躲闪不及，纸片不偏不斜地落在我头顶上，我一摇脑袋，纸片又飘落在地上，我不想理睬，可我还没来得及把那片纸片捡起来。
一颗肥皂果“啪”的一声落在了我的背上，我恼羞成怒了，转过身来说：“谁?要知道两个纪律委员都在这儿!”大家把目光投向俞俊杰，原来他用扫把当羽毛球拍，接二连三地向我们发了好多个“球”!“扣经验值!”我手下毫不留情。俞俊杰急了，拿着“冲锋枪”直奔我这，我把“棒”一横，他的“枪”和我的“棒”交在了一起，
只听“哐”的一声，他的“枪”飞出去老远，在后面“观战”的周易如离弦的箭跑到扫把跟前，捡起俞俊杰的“兵器”，再加上自己本来就有的，她把“双刀”一挥，俞俊杰没有应手的“兵器”，被我们打得抱头鼠窜，落荒而逃。“登登登”上了楼梯，我在后面叫到“俞俊杰打人扣五分，现在不做值日逃跑，再扣五分，加起来一共十分!” 俞俊杰又慌忙下来，还跟着刚刚来的王骋原。
俞俊杰下来先夺过周易抢走的那把“枪”，然后横冲直撞又发起了进攻。王骋原莫名其妙，问我：“这是怎么啦?”“第三次世界大战爆发了!”我小声对他说。他更是一头雾水，看了一会，他总算明白了，俞俊杰喊：“还愣着干吗?快来帮我!” 王骋原说：“你过来一下!” 俞俊杰奇怪地问：“怎么啦?”说着转身回来，王骋原冷不防给了他一脚。“你这个叛徒!” 俞俊杰气急败坏地骂道，我们好不容易才平息了这场战争。
这场战争没有硝烟，不用大炮导弹，那就是冷兵器，但不是刀枪棍棒，而是二十一世纪最新武器—扫把!希望别再发生战争了!
可怕的战争 张志远
战争是魔鬼!它让孩子失去父亲，让妻子失去丈夫，还让原本幸福的家庭支离破碎。战争使文明遭到破坏，经济受到损失。
1937年8月28日，日机轰炸上海火车南站。而在那一天，一对夫妻带着他们年仅一两岁的儿子，来坐火车逃离上海这个“人间地狱”。然而，他们竟想不到的可怕的灾难将降临到他们——这个美好家庭的头上……
在人们的许愿的时间，一列火车开进站里，正当一些人要准备上车时——只听“轰”的一声巨响，车站瞬间倒塌了。车站里的人们顿时惊慌失措，人们逃的套，叫的叫，哭的哭，乱成一团。那时的人们，只恨爹娘少生了两条腿，都乱成一片。
霎那间，硝烟滚滚，血肉横飞……在那高高的月台上，在那宽阔的大厅上，横七竖八躺着一个又一个尸体。炸死的妇女抱着孩子的尸体，那原本美丽又繁华的火车站在日机的狂轰滥炸下变成一片废墟，偌大的等候厅死一般的寂静，不时传来人们有气无力的呻吟……可日机的轰炸还没结束，天桥断裂了，铁路扭曲了，附近的民房也倒塌了。
在这片狼藉中，夫妻俩为了保护孩子，被一颗炸弹炸死了。孩子伤心地哭了，看着周围的废墟，空气中的灰尘，衣衫褴褛的他惊恐地攥着举头，卷曲着双腿，张嘴嘴巴撕心裂肺地嚎啕大哭。他不知道他的爸爸妈妈为什么一动不动，怎么也叫不醒;他不知道自己以后将会失去父母，成为孤儿;他可能会流落街头，成为一个流浪儿……他看面目全非的火车站，便感到害怕、孤独，伤心地嚎啕大哭。
在他哭泣时，一位外国记者拍下这一幕真实情景，这也是日机轰炸上海火车南站的铁证。我很同情那些经历战争硝烟的孩子，他们不能读书，就连饭也吃不饱，普遍营养不良。为什么世界上有战争，和平之神去那了?为什么让1800余人的火车站只有不到500人生还?为什么?为什么?
一场没有硝烟的“战争”
今天是五一劳动节，是劳动者的节日。我要帮爸爸妈妈做一件事。做什么呢?就帮爸爸妈妈洗洗衣服吧。
首先，我把脏衣服一件一件的放进盆子里。一看，哇!衣服可真多呀!把一个大盆子都装满了，而且还高出了盆子。今天的任务挺重呀。虽然这么重，但是我这个大力士竟然一口气把它搬到了楼上的洗衣间。我虽然累的气喘吁吁，不过，还是很快乐的，因为，我已经帮妈妈做了一件事了。
很快，一场没有硝烟的战争，便拉开了帷幕。
先是我和爸爸把衣服放到“监狱”(洗衣机)里，折磨那些附在衣服上的脏东西。泡沫士兵该上场了。我就把洗衣粉加了进去。泡沫士兵一上场，就把脏东西弄的晕头转向。脏东西可怜的说：“好晕呀!救命呀!你们就饶了我吧!‘可衣服轻蔑的说：谁让你当初跑到我身上的，让我不再美观，不再健康。现在就是你的后果，快离我远点!”不一会儿，大部分细菌都被关进泡泡里了。有些幸存下来的漏网之鱼还藏在衣服上，正在得意洋洋。可是，它们的末日即将来到……
末日是什么?就是让水士兵来清理“战场”。我开始用清水漂洗衣服。这时，细菌知道了这件事，马上慌了神。有的四处躲藏，好让水士兵发现不了它;有的慌的不知道东西南北，这里跑，哪里跑;还有的很勇敢，拿着刀等待着最后的决斗……
水士兵上来的时候，把关在泡沫里面的小细菌和外面的漏网之鱼，都俘虏了，终于，可恶的细菌和脏东西终于都被杀死了。泡沫士兵和水士兵又打了一次大胜仗。
最后，又让脱水机出场。把水士兵请回家去。在脱水机的的高速旋转下，水士兵终于回家了。
我高兴地把衣服拿到阳台上，让太阳公公把衣服晒干，进一步给衣服杀菌消毒，就可以了。
这就是一场没有硝烟的战争。
又是一个快乐的五一，我终于又给爸爸妈妈做了一件好事了。
与蚊子的战争
第一回合
小米粒躺在柔软舒适的小床上，房间里黑漆漆的，格外宁静。就在小米粒快要入睡的那一刻，战炮响起了。“嗡嗡——嗡”，蚊子大军前来进攻了，小米粒猛地坐起身：“爸爸!”爸爸冲进房间，开了灯，房间里亮堂了起来，他马上拉起蚊帐，一只黑色大蚊子被关起来了!战争开始了!房间里响起了“啪、啪”的响声，黑色大蚊子机灵地东蹿西蹿，“你死定了。”小米粒瞪着蚊子，她要用绝招了。她张开手，这手对蚊子来说就像一张大网，“大网”向蚊子飞去，然后猛地收紧，蚊子就这样一命呜呼了。这场战争结束了。
第二回合
这次小米粒是观战者。二伯伯VS小蚊子的战争即将在客房上演。二伯伯手里捏了一件衣服，这是他的武器。门被关上了，战争开始了。小蚊子先停到很高的墙上，二伯伯眼睛一亮，说时迟，那时快，衣服把小蚊子打晕了。好一个小蚊子，居然还有替补队员!替补队员挺聪明，它飞到灯边停下，“这下你不敢打了吧!”它望着对手得意地想。二伯伯才不怕，他把衣服扔上去，不偏不倚，正好砸在替补队员的身上，替补队员掉了下来。二伯伯消灭了两只蚊子。
第三回合
可恶的蚊子大军今晚又出动了，它们队伍壮大，不怕死。“嗡嗡嗡嗡”，这是挑战的信号，米粒一家不得不面对。灯亮了，妈妈坐起身来，准备应战。小米粒使劲摇头，试图把蚊子从耳边赶走，那蚊子似乎有些笨，它停到床头。“啪”的一声，完事，妈妈关灯又睡了。“嗡嗡嗡嗡”，又来了，这次爸妈一起出马，“啪”，又灭了一只。爸爸睡了，妈妈还守着，只听“啪、啪”两声，妈妈追到了空调边，她发现了这几天来蚊子们的秘密通道，她堵上洞，又熄灯了。“嗡嗡嗡嗡”，唉，蚊子把米粒一家折腾得觉也睡不好了，他们不再去理会。一家人沉沉地睡去了。
篇9：战争随笔初中作文
战争随笔初中作文
“战争促进人类进步。”这句话，其实我很疑惑。现在，我终于弄清它了。
战争的确促使科技进步。可是，为什么人类为了进步就要战争呢？难道听了这句话他们不会想到别的什么吗？
人们为什么要活着？为了战争？为了使科技发达便战争？为了战争而伤及无辜百姓？为了能使自己的地位更为高，自己的地盘更为到便可以“拿去”人生最可贵的.生命？这样有何意义？假若，通过战争，你的地位高了，你的地盘也大了，可是身边的人逐渐少了，这样的人生就是你所要的？这样的人生就是一直拼搏的结果？这样的人生有何意义呢？醒来吧！这样的人生不精彩也没意义价值的。
为什么有的名人常说“为人民服务是我的光荣”“为人民服务是我的使命”“为人民服务是我的一切”等。这殊多类似的话都表明什么？可是就因为战争，人们勾心斗角，损人利己等的事都做得出。难怪会有“兴，百姓苦；亡，百姓苦”的诗句出现呢！
事实上，除了战争还有更多好方法使得人类进步。只是现在还没想到罢！相信有一天可以有另一个方法的。
打开你的心灵，擦亮你的眼睛，“智”看“战争”。
篇10：论小乖作文
小乖是我家的一只可爱而有灵性的宠物狗，是一只陪伴了我两年的好朋友，
论小乖作文
。它，拥有一身雪白的绒毛，一对大大的眼睛，一个小小的嘴巴，一张可爱的瓜子脸，四只仿佛有点小肌肉的脚。把它装点得像公主一样美丽。
小乖是奶奶的爱女，是我家活的小学生作文大全
记得有一次，我考试失利了，我遍对着什么都不知道的小乖大发雷霆[注: 霆：呼雷，喻震怒。比喻大发脾气，大声斥责。]，把责任全推到它身上，虽然我知道不对。只见小乖只用平静的眼神望着我，像深深的潭水。任由我的眼泪飘打在它的身上。事后，它还是很喜欢我，见到我就对我摇尾巴，打招呼，亲密关系丝毫不减。
记得还有一次，小乖的孩子因为一些原因而去了另一个世界。之后，就常常看见小乖深情地望着远方，仿佛要传递什么似的，而且一向好吃懒做[注: 好：喜欢、贪于。贪于吃喝，懒于做事。]的小乖变得文静起来，瘦了一大圈，令人心疼。
瞧，它又屁颠屁颠地朝这边走来了，哼，想偷看我的得意之作[注: 指自己认为非常满意的作品。]？带上作文本，我闪
篇11：战争的感悟初中作文
战争的感悟初中作文
”红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。“读着这首毛泽东的《七律长征》我的思绪早已飘到了远方。体会着伟大领袖当时的心情，望着辽阔的荒野。两万五千里的长征，靠着吃野菜、树皮为生，每天还要走那么远的路。在这个时候，我会想到什么呢？感悟到什么呢？战争、战争、战争，为什么总是战争，难道战争是我们唯一的出路吗？
为什么战争要持续那么久，要那么多人死于战场？漫无边际的草地上尸横遍野，冒着缕缕青烟，战争就真的那么有意义么？战争，要多少战士抛头颅、洒热血啊！人们饱受痛苦的折磨。战争会让多少老人失去儿子，多少孩子失去父亲，和平不好吗？难道人们就只喜欢金戈铁马、烽烟弥漫、炮火隆隆的世界？古时侯的战争，劳民伤财，还会夺取好多人的生命，可是今天的战争不也是一样吗？试问，又有谁会喜欢战争呢？残酷的战争屠截生灵、伤天害理。
战争让人们的心灵受到污染，使这个世界变得复杂，战争甚至会使人类丧失和灭绝人性，请相信，这绝对不是什么危言耸听，而是血淋淋的战争史给我们留下的残酷的.现实和教训。毛泽东，中华人民共和国第一任国际主席，党中央第一代领导集体的核心。不甘心败于日本人，领导人民发起战争，这次战争是代表中国人从此站起来的战争，是弘扬中华民族精神自强不息的战争。我们热爱和平，我们不喜欢战争，但在这个世界上，枪声、炮声、爆炸声，远远多于鞭炮声和礼炮声。就在刚刚过去的20世纪里，全世界发生的战争不少于400多次！在两次的世界大战中，人类更是付出了惨重的代价。在中国，九一八的炮声，七七卢沟桥的枪声和南京大屠杀中30多万死难同胞的呼唤声，时时使我们警惕。在时代迅速发展的今天，我们更要反对战争，提倡和平，让和平永驻，放飞和平的白鸽。
篇12：混乱的战争初中作文
混乱的战争初中作文
“铃铃······”
“下课！”
“老师再见！”
这时已经有同学，轻声轻步的往讲台上走。老师一出门，战火就打响了！
A同学和B同学一起冲像高地——讲台。A同学抓起一把粉笔头，说：“叫你砸我！，叫你砸！”说着，把一个个粉笔扔了出去。一个个“子弹”飞向。正确的`落在了C同学的身上。C同学，俯下身子，一边躲避炮弹，一边收集子弹。不好，一颗“子弹”偏航，落在了D同学的身上。
暴跳如雷的大吼：“是谁仍的！？”
许多围观同学指向A同学，异口同声：“是他！”D同学好像见到了几世的仇人，马上向他发出了狂风暴雨般的攻击，大雨一般的“子弹”落在A同学身上。C同学见形式大好，马上开始“雪上加霜”。“子弹们”无情的砸在A同学伤痕累累的身躯上。
这时B同学哪里去了呢？哦，他已经悄悄的跑到敌人后方了。把手上的“子弹”不紧不慢的射向D同学。D同学见形式不对，马上逃走，顺便收集“子弹”，准备反击。
啊！无数粉笔在空中上下翻飞，不时落在周围一些无辜的同学身上。也有人想要停止战争，但都淹没在“硝烟”之中了
“铃铃······”上课了，还是有很多意犹未尽的同学。那这样，战争会不会发生在课堂上呢？这是一个不为人知的秘密······
篇13：论自信初中作文
论自信初中作文
自信是什么？自信是一种高贵的品质。
一个人如果拥有一个强大的内心世界，那他一定拥有一颗自信的心，这颗自信的心将会帮助他走过最艰难的岁月。
毛泽东的一生看似一帆风顺，实则不然，他也经历过人生的低谷。三十年代初期，毛泽东曾一度离开了党、军队的核心位置，受到了冷落，但毛主席并没有从此一蹶不振，相反，毛主席始终心怀天下，高度关注着革命进程，最终，遵义会议后，毛主席重回领导位置。
是什么支持着他走过人生的低谷？我想，大概是因为毛主席有一颗自信豁达的心，他相信自己的军事才能，相信一定会有“乘风破浪”的一天。
毛主席用自己的行动诠释了“自信人生二百年”的真实含义，其实，自信不仅能够帮助我们走过最艰辛的日子，而且一个自信的举动甚至可以改变别人的判断。
前段时间，我在电视上看了一场篮球比赛，一位队员的'举动令我印象颇深。这是一名进攻队员，他在投三分球时对方有疑似犯规的动作，从而影响到他的投篮，正当裁判犹豫之时，他自信的走到了罚球区域，在那里等待裁判的判罚，结果毫无疑问，裁判选择了让他罚三个球，而他也因自己的举动而赢得了队友的肯定。
这就是自信能带给我们的好处。但是，人生不总是阴云密布，那在风平浪静的日子里，自信又能带给我们什么呢？
首先，我觉得是一个人的气质，一个自信的人与一个不自信的人气质绝对不一样。其次，拥有自信意味着拥有更多的机遇。
相信大家对毛遂自荐的故事一定不会陌生，毛遂正是因为有一颗自信的心，才给了自己足够大的平台，展示自己的才华，最终获得人们的赞扬与尊重。
如今我们所身处的时代，是一个竞争时代，拥有一颗自信的心是成功的关键。但是，务其根本，自信是靠什么培养起来的？答案只有唯一的一个：过人的能力。我记得马云曾经说过：“我拿着望远镜寻找对手，却一个都没有。”有人评论说这是自信，也有人批评说马云过于自负，但这一切都是空话，事实就是马云达到了常人无法企及的高度。
那么我们的自信也是一样，只有我们努力学习，刻苦钻研，自信的根基才会稳固，我们才能真正享受到自信带给我们的耀眼光芒，否则，盲目的自信，只会让我们贻笑大方。
篇14：论良心-初中作文
“他清贫而充实，温和而坚定。仁者的责任让他知难而上。他让温暖传递，他让爱心汇聚，直到更多的人向弱者张开双臂，直到角落里的人们看到春天。他不惧怕死亡，因为他对生命有博大的爱。”这是《感动中国》节目给予武汉大学中南医院传染病科主任桂希恩的颁奖词。
桂希恩，一位67岁的老人，五年前，这个普通的武汉传染病医生揭开了中原地区艾滋病爆发流行的实情。五年时间，他克服重重阻力，寻找和救治无助的病毒感染者。面对自己遇到的阻挠，桂希恩说：“现在艾滋病是没有国界的，哪里来的省界？”
20xx年2月28日，欧洲银行家马丁·哥顿来到武汉市，将20xx年度艾滋病预防的国际最高奖“贝利·马丁”奖颁给了桂希恩，奖励他在艾滋病防治方面的突出贡献。领奖后，桂希恩将5万元奖金全部捐给了艾滋病防治工作。他说：“如果对别人的痛苦无动于衷，他就不配成为一名医务工作者！”此前，桂希恩还不断地资助艾滋病患者和艾滋病患者留下的孤儿，为了扭转人们对艾滋病的偏见，他甚至与自己的病人同吃同住。
桂希恩，他用自己的行动重新诠释了一个医生的职责。他的行动，让我想起外婆家墙上所挂的一幅字：“海纳百川有容乃大，壁立千仞无欲则刚。”他以大海般博大的胸怀和钢铁般坚强的意志，为艾滋病患者撑起了一方晴空！
当有记者说到“你不管这件事不会有人责怪你”时，桂希恩却回答：“良心会责备我的。”多么朴实的一句话，多么掷地有声的两个字：“良心！”
正是这“良心”二字让我想起了殷雪梅老师。殷老师用她脆弱的身躯，挽救了6名小学生的生命，阻止了那辆小车无知而野蛮的掠夺，殷老师创造了一个奇迹。
当她的同事和学生用折叠纸鹤这种最原始的方式企求殷老师的重生时，当她的学生在黑板上写满一个个“活”字盼望殷老师的苏醒时，当人们翘首等待殷老师从昏睡中醒来时，命运却与所有善良的人们开了一个大大的玩笑，奇迹没有再次降临在殷老师的身上。4月5日凌晨，殷老师的英灵飘然逝去……学生们一个个“活”字已唤不回殷老师远去的英灵。
有人评论说：“殷雪梅老师，并没有准备有朝一日，为了什么去献身；偏偏就是殷雪梅老师这样的平民，从来没有豪言壮语，而危难时刻，总有他们的身影，他们的肩膀，他们的良心。
记得有一次，老师要求我们每人准备一副七巧板，妈妈带我来到九洲小商品市场，我恳求妈妈；“给我买两副七巧板，好不好？”
“为什么？你不是说老师要求每人准备一副吗？”妈妈不解地问。
“我们班上有个孩子，爸爸妈妈离婚了，跟着爷爷奶奶生活，生活很困难，我想送一副给他。”
妈妈听了我的话，二话没说，给我买了两副七巧板，并夸我：“真是个有良心的孩子！”
我愿做个有良心的中国人。
篇15：论人生初中作文
人生每一时刻都应该有它高尚的目的，这是苏联作家高尔基说过的话。的确，人生便是创造自己价值的过程。
有些人，总是游手好闲，无所事事。还整天怨天尤人，抱怨个不停，任凭自己的人生慢慢流逝。有些人，珍惜自己的人生，不放过身边每一个机会，努力学习，不耻下问，有着良好的人生规划。
两种人，两种人生态度，两种天壤之别的人生。都说，疯子与天才只有一步之遥。但这一步，却是大多数人都无法跨越的。这一步，是勇气与智慧的结合体，它决定了成功与失败的关键。
如果说成功是人生的终点，那么人生便是通往成功的阶梯。这阶梯上也有数不胜数的牵绊，会令人绝望、沮丧、痛苦、后悔及悲伤……这些牵绊如同长满毒刺的荆棘，朝你涌来，令你防不胜防。这种失败的，受阻的感觉，会令人窒息！
但，人生不正是这样的吗？不经风雨，怎能见彩虹？宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。过去的就过去罢了，失去就失去罢了。痛哭过后，抹抹眼泪继续走；摔倒过后，爬起来拍拍灰继续走；受伤过后，好好养伤好起来后继续走。干嘛要放弃呢？干嘛要论陷呢？真的有那么难吗？闯过去，身后有家人的祝福，有老师的教导与关心，有同伴的鼓励与加油。哪怕艰难险阻，也要微笑着闯过去。
人生那么遥远，何必只留恋脚下的！为何不把眼界放宽一点。这时，你会发现：我们的人生还很漫长，看那路，无边无际，看那路是多么宽广，我们何必要局限于这个小小的“泥潭”呢？
人生是漫长的，又是短暂的。这取决于人对人生的态度，当然，还有信念与意志。
篇16：论良心-初中作文
一颗跳动的心，让你青春活力；一颗完整的心，让你健康；一颗良心让你学会做人。
良心二字单凭写起来是非常简单的，可这二字里所含的道理不是那么的简单了。良心，良心......到现在我始终没有弄懂良心二字的含义。
一颗心为何要加上一个“良”字呢？“良”字意味着什么呢？优秀？善良？一个完整的心？没有生病的心？思想健康的心？这些问题我直到现在都还没弄懂。
我对良心二字的理解很简单。就如是这样：做事情要处处为别人着想，做人要对得起大家，不做坏事，乐于助人。曾经有人这样说过：做事只要对的起自己的良心就够了。我想每个人做事都对不起自己的良心吧！有谁是完人！有谁是完美的人！有谁没犯过错！难道每一个人都不能犯错吗？我想不是这样的吧。最终：良心的意义深刻，我们只要做事做到问心无愧就可以了。
我对良心二字的理解只有这些，但我想我一辈子都将不会明白良心那极端深刻的含义吧。
篇17：论良心-初中作文
白日精心干事物，但勿作愧于良心之事，俾夜间才能坦然就寝。---托马斯·曼良心是正义的审判者，是测量行为最精确的标尺。
在那个寒冷的早晨，我去馒头坊买馒头，到了门口，迎面走来了一位男士，他戴着厚厚的眼镜，给人的第一感觉是很有文化很有修养的人。这时从馒头坊中走出一位老爷爷，看到了地上有一张50元的人民币（这是令伪君子露出真面目的罪恶的东西啊），这位老爷爷弯下腰费力的捡起这张人民币，“是谁掉的···？”“我···我的。”那位男士说。老爷爷又问了一遍“真是你的？”那位男士说“对···，是我···刚才不小心掉的。”老爷爷确认之后就离开了，那位男士，低着头，迅速的要把钱放到口袋里，手一揣，一下揣到口袋外面，第二次才揣到了口袋里。他一抬起头，被我恶狠狠的盯他的样子吓了一跳。他赶紧走进馒头坊。“只有我知道那50元人民币根本不是他的，他才刚来，钱早就掉到这里了，那钱不可能比他先掉到这里吧！哼！披着文明外衣的野兽。”我走进馒头坊，这时他已经买完要走了，我又盯了他一眼，看到他脸通红。“天这么冷，应该不是馒头房里的蒸汽热的他吧！呵！是羞愧的脸红了吧！”到了学校，我跟同学讲述了这件事情，又和同学一起“批”那位男士。
说着说着，同学对我说“你怎么不当场揭发那位男士，告诉老爷爷那钱不是他的？”这问题一下子困住了我。我低下头在沉思，满脑子回想着这件事“对啊！我当时为什么不揭发他？我当时为什么不揭发他？······”天依旧寒冷，我用盛满热水的杯子暖着手，却暖不了我那被谴责的良心。
篇18：论良心-初中作文
人一生要经历无数的诱惑，让自己去做违背道德，违背良心的事。只有那些在诱惑面前，仍然坚守自己的良心的底线的人才能取得最后的成功。而那些因为种种原因，或是因为一时邪念，或是因为社会条件使然而屡次越过自己的良心底线的人，最后都会遭受应有的惩罚。
曾经在一本书中读到过一篇名为《竹篾》的文章。文章的主人公因为一时邪念，故意踩住了邻居家的小孩手里拿的竹篾，使得小孩的手被割伤了。主人公事后也非常后悔，他在文章的最后感叹了一句：“我当初为什么要踩住那根竹篾啊！”我想，这也是大多数因一时邪念而后悔终生的人事后的心理状态的'真实写照吧。
然而，也有一些人，他们本来是善良的，但是当时的社会环境却使得他们堕落了。司汤达名著《红与黑》中的于连，本来在其父的锯木厂中干活，后在市长家中任教。由于不满于市长对他的蔑视，他占有了市长夫人。此事被市长的竞争对手揭发，于连被迫进了神学院。在院中，他依靠彻彻底底的伪君子手段换取了院长的信任，并被推荐到一位宫廷大臣家中供职。在那里，他用一连串的虚伪，得到了这位大臣的赏识，并获得了其女马蒂尔德的爱情。此时，市长夫人在忏悔牧师的引导下揭发了他，他潜入教堂，枪伤市长夫人，最后被送上断头台。
于连本来是一个有理想、有斗志的青年人，但他最后却堕落成了一个伪君子，这是于连的悲剧。他的悲剧，是一个出身贫贱的青年在那个黑暗的年代，才能无法被发现以及理想无法被实现而造成的。
相反地，那些遵守了内心的道德以及良心底线的人，却往往获得了成功，他们开始时被看成是傻瓜，但到最后才发现原来自己所做的是大智慧。《心灵鸡汤》中讲过一个故事，有一位制砖厂的厂长，他非常讨厌他的一位竞争对手，因为这位竞争对手经常使用非法手段如打骚扰电话、诬告等手段来陷害自己。但是他却并没有用相同的手段来回敬对方，而是一个一个向那些对自己的产品质量有疑问的顾客们解释清楚。他说：“我不能做对不起我自己的良心的事。”为此，他太太骂他是笨蛋，周围的人们也都不看好他。然而几年以后，他的制砖厂变成了那个州最大的制砖厂，而他的竞争对手却因违法而进了监狱。
人生就好比登山。在登山过程中会遇到大大小小的困难，同样的，在人生路上也会有许许多多的诱惑在诱惑着我们，在这个时候，就需要我们坚守自己的良心底线，只有这样才能成功地到达终点。
篇19：论美初中作文
论美初中作文
昨日，余尝与家父赏一文，乃一幼童所作，文曰《美说》。余不才，然观其文章，词藻非通古上下之华丽，意境亦无声东击西之绝巧。余今献丑，尝使胸中点墨，书余心中些微感触。
美者，古今有二，一曰外美，二曰内美。
外美者，有西施之“娇柔羸弱，万物犹怜。”，亦有妲己之“妖媚风骚，绸缎外饰”。所谓外美，乃受之父母，外力无所改。西施，助夫勾践一雪国耻，巾帼不让须眉，为史家之称赞；然妲己，虽有绝世之貌，怎乃心如蛇蝎，红颜终为祸水，助纣为虐，武王缢死其于破城之日，红颜为千古骂名。
内美者，纵外表平平，然心中怀仁义之德，岂不美甚于外美者乎？唐雎之貌，无史料记之，但其忠其君，心有忠魂。以命换秦嬴政惧色，破秦王吞安陵之美梦，令秦王色挠而谢之。岂不美乎？
问曰：岂非外美者，令人心旷神怡乎？对曰：否也。所指外美，若无内美作魂，犹令人觉之肤浅。内美者，处之长久，则觉如饮醇酒，欣然若醉。问曰：内美者，外表与常人无二乎？对曰：否也。内美之人，立人群中如鹤立鸡群，气质昂然，谈吐优雅。虽衣饰或简，但其面容若明月，皎皎如镜，竟若仙人。
问曰：岂非内美者，不常人者乎？
对曰：否也。世不少美，但少觉美之慧眼。人生在世，当追内美，如衣冠、面容，但凡可讲究，至少不使其凌乱，实为最佳。
爱美之心人皆有之，余却无半分舍外美全追内美之意。衣冠端正，端庄得体，为人之基本。且夫少年时，爱上华丽之服，脂粉之饰，掩其纯真美，则为愚蠢之至。缘何西施美，乃其内美作魂。故余曰：外美之美依附于内美作魂。若人内美之里与外美之表，则可谓人中龙凤。
生不才，简简数句，道不尽生之意。生才疏学浅，望师指导一二，自当感激不尽。
篇20：论非主流初中作文
论非主流初中作文
非主流！大家都很熟悉，因为这个名词已经已经风靡了全世界！但是，它带给人类的灾难也是难免的，许许多多的小学生中学生都因为它而少年早成，变的郁郁寡欢，变得成熟，当下，我们年轻人中间掀起了一场非主流热，非主流的昵称，非主流的签名，非主流的服饰无不成为追捧的对象。
当然我身边也有很多的'非主流迷，一个人只要你不知道非主流，或者不喜欢非主流，大家就会说你OUT了！那是真的吗？OUT在哪里了？跟不上潮流了吗？我看跟潮流的人群中原来学习好的也渐渐的变成了文盲，当然啊！他变成文盲是一定会的，为什么?因为他已经精通了非主流的字，已经不记得我们中国五千年来流传的汉字了，总是在一个字上加草字头
当然这使我们的性格也变了，都追求个性，追求抑郁，追求颓废。头发染得不像样子，看书不看好书，而言情类的小说则成了我们性格的代名词，穿的衣服外面短里面长的，我说到这儿可能有些人就承受不住了，对吗？可能你就是一个非主流迷，对吗？十分像骂，我对吗？
告诉你想骂就写评论里，你们真的懂韩国为啥制造游戏和非主流吗？就是去从少年们的心里彻底摧毁一个发展中国家，他们制造非主流，他们并没有像我们这样去崇拜，是迷恋，而我们呢？就成了他们的奴隶，让他们奴役我们自己的心，那么我们这个国家的未来呢？只不过是些空话罢了，我们的未来只不过是一些穿着奇形怪状衣服的人来统治这个国家，那时我国经济还有发展吗？不都流入了韩国人的钱袋里，你们可能想说我很婆妈，对吗？
告诉你这个国家需要我们这些后代来建设，而不是糟蹋！我们中国原先就是世界的领袖，是世界中最发达的国家，就是因为糟蹋让各个国家枪争我国的版图，元朝那么大，而现在呢？
非主流歌那是艺术吗？教我说他就是艺术里面的杂质，你们可以尽情的骂我，但是你终究还是会后悔的，以后我国就没有西装革履的接班人了！只有一些穿着奇装异服的蹬三轮车的邋遢鬼了！
同学们，我希望你们想一想自己的父母，为自己白了一辈子头发的父母，为自己流血流汗的父母， 而我们却大言不惭的私自地挥霍光阴，就说为了你自己也要争口气啊！不然，我们堂堂中国不就成了美国洋鬼的笑柄了吗？让他们来殖民我们吗？为了自己，努力吧！现在享受，长大就有吃不尽的苦头，现在学习，长大就能成为国家的栋梁，选第一种的人当然没思维，第二种人才是我国所需要的人才，想想你是哪种人吧！是人才，还是不配当中国人的蠢才？
篇21：论骨气初中作文
论骨气初中作文
纵观历史，我国无数的先贤们都发出过这样的感慨，孟子的“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。”是骨气。李白的“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”是骨气，恒宽的“不为穷变节，不为贱易志。”也是骨气。无数先贤用自己的行动，甚至生命，证明着“我们中国人是有骨气的，有尊严的`。”
1937年，日寇占领北京时，他以70高龄，他愤然地辞去北平艺专教授职务，闭门谢客，表现不与敌伪同流合污，尽管天气寒冷，全家人宁肯受冻，也不愿接受敌伪的施舍，拒绝卖画给敌伪人员，为了摆脱敌伪的纠缠，他干脆在门外贴上“白石已死”，白石老人的骨气一直被后世所称赞。
史量才，“优秀的商人，教育家，报业巨子。”他由于多次批评蒋不抵抗方针和内战政策，蒋曾找史量才谈话，蒋说：”把我搞火了，我手下有100万兵，史冷冷地说：“我手下也有100万读者。”“你有兵，我有报。”的对话流传至今，为史量才的死增添了几分亮色。1934年，史量才被特务连开3枪，当场死亡。
他向我们展示了“即使付出鲜血的代价，也要活出勇气”
然那些没有骨气的人只能遭受人们的唾骂。秦桧卖国，虽已历经千载，人尤骂之，周作人附敌，虽一代文豪，也难以抵消公众所不齿的污点，明末清初的大才子吴梅村，先仕明后仕清，不敢原谅自己，悔恨交加诗风也变得荒凉凄楚，其绝命诗有云：“追往昔，倍凄咽，故人慷慨多奇节…一钱不值说，人世事，己完缺？”称自己一文不值。
歌曲靠你身上的铁骨铮铮来体现，坚守气节的必受人尊敬，个人的骨气组成了民族的骨气，就是我们的骄傲。
篇22：论态度初中作文
论态度初中作文
一个人的成就取决于他对生活的态度。
王小二和李小五乘船去赛尔港参加会议，在途中游轮进水，大家只能跳海，在海上漂浮着，也没有救生衣，王小二发现了一截木头，快速游过去，像是抓住了生命的最后的一根稻草，开始大声呼救。李小五却说：“我们没希望了，这荒僻苍凉的地方，哪里会有人来！我老李的性命终究要丧在这儿了。”
两个人态度不同，如果李小五能有一丝希望，有乐观积极的人生态度，他们两个不就会一起获救了吗？如果我们在遇到困难的时候坚持下去，充满信心，又有什么坎儿过不去的？假如我们换一个角度思考问题，会不会迈上一层更高的'台阶？
生活就像海洋，只有意志坚定的人，才能到达彼岸。你可以对生活有抱怨，可以说今天的菜价太贵，可以说哪个人对你冷言冷语，但是你会从中得到快乐吗？不会。你可以用太阳般温暖的态度去温暖世界，即使你正处在人生的低谷，也要在自己失意的时候能对别人多一点善良。
每个人都喜欢做乐意做的事情，和志趣相投的人处朋友。一个人的强大不在于对热爱事物的痴迷，而在于处理好自己不钟爱的东西。
初三了，老师总是告诉我们，调整好心态，但还是有人中考失利，假如你强大到无懈可击，你会害怕一次升学考试吗？在其中你必须有平和的心态，心起波澜，怎能平静如水？
好的心态有助于持之以恒精神的培养！没有积极的态度，苏炳添不会冲进10秒大关，居里夫人不会发现镭，瓦特不会成功改良蒸汽机，迪塞尔不会发明柴油内燃机。试想，如果你对生活有了不一样的态度，它会不会给你不一样的结果？
所以，一个人的成就取决于他对生活的态度。
篇23：论良心初中作文
千年，万年，我的心才能从中解脱，还是，永远的囚禁？
——题记
“嘟！嘟！嘟”电脑紧急报警声惊起了熟睡的我，勉强起身打开电脑，上司的头像立刻出现在100英寸大的电脑屏幕上。
“这次派你去执行重要任务，只有成功，不准失败。这是你一生的最大转折。兽人族给RT3星球上的一位高级战士发了求救信，所以，我们必须想办法让兽人族无法取得RT3战士的帮助，如此，我们才会战胜他们。否则，我们会被消灭，驱逐，我们会被低贱的'兽人统治，这是所有人类公民无法接受的。现在，你的任务是想办法见到RT3战士，并取得他的帮助。据说只会帮助正义，所以，你必须让他知道我们代表正义，失败了。我们会将你放逐到天体黑洞之中”。“啪！“，上司那颗圆柱脑袋和那呆板无调，没人味的声音一起消失了。
天体黑洞！那是进去后没人再能出来的地方，哎！这就是我一个100世纪战士的悲哀。最近，和兽人族大战，人族已占上风，过不了多久，就会被人族打败了。而如今有了RT3战士，RT3战士一人就可以歼灭一个师的士兵，所以，兽人如果得到RT3战士的支持，人族必会败的很惨。我倒有些希望人族败退，人，在我看来，太贪婪虚伪了。兽人，倒纯洁得可爱。可我必竟是人，而且是一名战士。这次，我大概只能说谎了吧！无论如何，我也不能被流放到黑洞里，且，我必竟是人，是战士，我不能放下自已的责任。我本是一个一句谎都没说过的纯洁人。
大概有一两天，上司通知我，RT3战士来了，让我做好一切准备，并一再声明，如果失败，黑洞是我的归宿。
准备并不必要。于是，通过瞬间传输，我来到了RT3圆珠似的飞行器外。深吸一口，上前递去自己的卡片，他来迎接我，是欣喜的，我明白了，
篇24：战争的哭声优秀初中作文
战争的哭声优秀初中作文
1937年8月28日，日本鬼子为了占领上海，发起了攻击，上海的天空阴沉沉的。日本鬼子的轰炸机在上海的城市上空投下了一枚又一枚的导弹。房子和高楼轰然倒塌。瞬间变成了一片废墟。火车站的天桥在日本鬼子的导弹下断裂开来了。天桥变成了一个“？”好像在说日本鬼子你们为什么要攻击我们在疑问的问。又好像一个“！”好像 在对苍天连胜悲叹。人们争先恐后的涌向火车站。逃离这恶魔般的世界。
小东的父母抱着小东惊慌失措的奔向火车里。敌军的轰炸机像一只凶恶的苍鹰在空中盘旋着。小东的妈妈紧紧的护着小东。加快脚步，奔向火车，日本鬼子准备第二次攻击了。又投下一枚导弹。“轰”的声音，炸开了房子，建筑物整个上海市成了一片废墟。小东的妈妈就快到火车上了，可是一枚导弹落在了她的脚后跟。只听一声轰，小东的妈妈被炸死了。可是小东的妈妈依然护着小东。小东摸着妈妈，可是小东的妈妈一动不动，其实小东的妈妈已经走了。小东推开妈妈，坐在地上，他一看到外都是倒塌下来的房屋，被炸得断了半截。地上一片凌乱，到处都是砖头、泥块、木块、碎瓦。地上都是血肉模糊的人，还有被扔下的行李、跑丢的.鞋。小东看到周围半个人都没有，就大哭起来。哭声如雷鸣般的响亮，哭地让人撕心裂肺。轰——轰——爆炸声持续着，轰炸后人们从悲痛中走出来，逃难的人渐渐汇成人流，人们都想离开这战火，这灾难——
几天过去轰炸机园区，一个记者把小东抱走了，从此小东开始了新的生活。
评语：通过对画面细致的观察，并结合自己的丰富想象，描写了战争时的可怕以及战争带来的灾难与痛苦。全文生动、逼真，让读者不禁感叹。
篇25：让战争消失让世界和平初中作文
让战争消失让世界和平初中作文
夜，深了。寂静的夜晚，每个人都沉醉在甜美的梦乡中。我躺在我的小床上，舒适的享受着这一刻的安静。突然，我感觉到一束强烈的光照在我的脸上，迫使我睁开眼睛。我揉了揉酸痛的眼睛，环顾四周，想找一找光的来源。这时，我发现在正前方的墙壁上，闪烁着金色的光芒。我走过去，把手放到墙壁上，我感受到一股奇怪的力量，它仿佛在吸引我，召唤着我，我情不自禁得往前迈开步子，带着满满的好奇心，来到了墙后的另外一个世界。
双脚刚踏上这片土地，映入眼帘的是灰蒙蒙的天空，坍塌的大楼；听到的是震耳欲聋的导弹声和人们绝望的哭声。啊！这是怎么回事，难道发生战争了？我惊奇得四处张望，天上竟然有飞碟，这到底怎么了？正在我疑惑不解的时候，一颗导弹突然快速地向我袭来。我来不及躲闪，大脑一片空白，心想这下死定了，一颗心也因为害怕而扑通扑通地狂跳。正在这千钧一发的时候，忽然有一个陌生人拉住了我的手，用力地把我拉到了旁边。我一看是名军人，只听他说：“不要命了，快躲到那边地下室去！”我看了看他手指的'方向，立刻飞奔到地下室躲了起来。
我进去以后，发现好多人也都在这里。我问一位阿姨：“阿姨，今年是哪一年啊？”“啊！孩子，你吓傻了？今年是21啊。”啊！我原来穿越了。我心想。我又问：“那外星人为什么要攻打地球呢？”“唉！”阿姨叹气道，“说起来也都是我们的错呀！我们人类总是随处乱扔垃圾，破坏了环境卫生，又因为汽车的尾气和工厂的黑烟污染了空气，造成了空气质量下降，一个好好的地球被我们破坏得不成样子。外星人觉得我们人类不配主宰这个世界，所以就来攻打地球，要把我们赶出这里。”“哦，原来是这样啊。”我说。
“轰！”一声巨大的响声把我从思绪里拉了回来。我问道：“怎么了？”“不好了，外星人打进来了，地下室要塌了，大家快逃啊！”一名军人跑进来喊道。“啊——！”人们乱作一团，争先恐后得跑了出去。因为个子矮小的原因，我被挤在了后面。突然，一块巨大的石板从我上方落了下来，我吓得晕了过去。
再次醒来，我发现自己躺在床上。摸摸额头，发现全都是冷汗。这一切原来只是个梦，一个让人胆战心惊却又深有体会的一个梦，我到现在还感觉到那颗心在狂跳。现在的一切是多么和平安定。我想对人们说：“请从现在开始，保护我们的环境，也是保护我们的‘家’，让战争消失，让世界和平吧”
篇26：战争中的孤儿初中作文
战争中的孤儿初中作文
战争是魔鬼！它会让孩子失去父母；它会把幸福的家庭变得支离破碎；它会让一座美丽的城市变得惨不忍睹。
1937年8月28日，这一天，繁华的上海火车站熙熙攘攘地挤满了人，一辆辆车从四面八方开来，不久，这里就被车堵得水泄不通。人们不约而同地挤进了火车站，争先恐后地购买火车票。在这拥挤的人群中，有一对年轻的夫妇，随着人流挤了进来。他们正抱着一个三四岁左右的小男孩，准备投靠远方的亲人。渐渐地，他们随着人流挤到了站台上。火车周围堵着许许多多人：有的人见缝插针，挤了进去；而有的人正在与朋友挥手告别……
突然，不知谁大声喊了一声：“大家快跑呀！日本鬼子来啦！”话音刚落，只见天上隐隐约约出现了几个黑点。紧接着，天空中布满了日军的轰炸机。顿时，人群陷入了恐慌，有些人像无头苍蝇似的到处乱跑。那几架轰炸机在天上布起天罗地网，犹如一双双魔鬼的手。
只听“轰——”的一声响，一颗颗罪恶的炸弹从天而降。一瞬间，天桥骤然倒塌，铁轨变得四分五裂，房屋一座接一座地倒下，到处都是残砖碎瓦声，到处都是震耳欲聋的爆炸声，到处都是弥漫着硝烟……其中，一颗炸弹落入了人群，许多人就像爆米花熟了一样被炸飞。
人们乱成一一团一，一窝蜂地四处逃散。尖一叫一声、呐喊声、惨叫一声……不绝于耳。火车站马上变成一片血海。
可怕的轰炸结束了。火车战顷刻间成了一片废墟：血肉模糊的一尸一体、残肢断臂分散在各地，一尸一体浸泡在红艳艳的`血河中，惨不忍睹……有一些幸存的人爬出来，拼命地求救。
小男孩坐在冰冷的铁轨中间，他的手上全是鲜血，衣服也破了好几个打洞，惊恐万分地四处张望，他的父母正一动不动地躺在他的身旁。小男孩一边哭，一边撕心裂肺地喊着：“爸爸，一妈一一妈一，你们在哪儿呀？快抱抱我，我害怕！”幸好，一位记者拍下这一幕，并救下了孩子。
请救救孩子，要和平不要战争，为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去父亲，为了母亲不再失去儿子，请放下手中的武器，停止战争！
篇27：数学小论文生作文
前言
在数学里有着许多解不开的秘密，在数学里也有着让人眼花缭乱的事情！
问题
为什么说数学起源于结绳记数和土地丈量？
为什么世界各国都把数学列为中小学的必修课？
研究资料
为什么说数学起源于结绳记数和土地丈量？
这种对于土地的测量，最终产生了几何学。实际上，几何学本来就是“土地测量”的意思。
数学就是从“结绳记数”和“土地测量”开始的。距今两千多年前，在欧洲东南部生活的`古希腊人，继承和发展了这些数学知识，并将数学发展成为一门科学。古希腊文明毁灭后，阿拉伯人将他们的文化保存下来并加以发展，后来又传回欧洲，数学重新得到繁荣，并最终导致了近代数学的创立。
为什么世界各国都把数学列为中小学的必修课？
数学和语文、外语在中小学课程中并称为三大主课，世界各国都是一样，从小学一年级到高中三年级的每个年级都有数学课。为什么在世界各国，数学都被列为中小学的必修课呢？
首先，和语文、英语一样，数学也是语言。数学是科学的语言，它由数字、符号、公式、图像、概念、命题和论证等构成，简练地表达了世界万物间的数量关系和空间中的位置关系。不懂数学，就无法理解科学。其次，数学能够发展人的理性思维。其三，数学的用途广泛，在个人、国家和社会的各种活动中都发挥着重要的作用。所以，我们应该从小学数学。这就是数学！
启发
原来，数学在世界上有着那么重要的关系，假如没有了数学，人们就不会记数，譬如：做了多少件衣服，买（卖）东西买（卖）了多少钱，等等。以后我一定要学好数学，长大为人们做出伟大的贡献！
篇28：小论有理数-初二作文
小论有理数-初二作文
数学中有一些奇妙的数字——有理数。有理数有正整数、负整数和0，许多人只把它们看成简单的正负数，但是这简单的正负数却迷惑了许多人，包括那些著名的数学家，我对有理数有以下一些看法：
有理数的理解大家基本上都很懂了——把正数当成是盈利，把负数当成亏本。但关于有理数的计算却还有许多人搞不清楚。有理数的四则运算是“同号得正，异号得负”的，短短的“1-(-1)”大家都知道这等于“1+1”，但如果是很长的一个算式，一大堆的“+”、“-”号，再加上乘方，恐怕再细心的人也难免被迷惑、算错。难道就没有什么办法能让这种错误减少吗?在解这类问题时，我认为可以用一种简单的办法，只要把被乘数的.符号记住，再与后面的数“同号得正，异号得负”，如果有乘方，正数的乘方都是正数，负数就是“奇数得负，偶数得正”。不过这还要靠认真，有的人总是因为乘数前面有一个比较好算、或是算得比较熟练的数，就把它们乘在一起——错了!这样的错误许多人肯定都犯过，可是能改的人就不多了。解决这种问题，最重要的还是能弄清符号。
在算式中，化简也会使数字变号。一个小括号还简单，可如果是好几个括号，又想快一点，就一下跳过几个括号，这样很容易错。如果要快，其实可以把几个要化简的数都加起来，这样一来就是化简结果。
有理数中还有一个奇妙的数——0。老师出过这样一道题：“-101*(-100)*(-99)*……*103*104”，许多同学都算了好半天没个答案。大家都被这道题难倒了，可谁也没想到得数是…当老师说答案时，大家又惊奇又为自己刚才算不出答案感到奇怪，得数是“0”!大家都没想到在“-101”与“104”之间有“0”这个数，任何数乘以这个数都等于零，因此得数也是0!0把一切数都化整为零，也使一些简单的算式“化简”了，一大串数都变成0。
有理数的分类也是不太容易的。比如0，不是正数也不是负数，是非正数也是非负数。把0当做是正数，它却代表什么也没有;把0当做是负数，它又不是原点左边的数，那它也只能是一个非正非负的“中间数”。0就是一个简单的圆圈，但它的意义却非常复杂。正数是自然数，代表自然界中的数;负数是小于0的数，一般只在温度中出现;0代表什么都没有。就因为0的特殊属性，许多方程式都得分成三个或是更多的情况。大部分附加题的技巧都在于分类。有时候还有绝对值，绝对值其实就是一个数到原点的距离，但绝对值符号可以改变所有负数，也有一些附加题的技巧在于未知数是正数还是负数。
有理数的分类确实挺重要的，一旦有一个分类分错的话，得数就肯定是错的。
有理数是有限的数，可一些有理数也是数不太清楚的。有理数和无理数只是一个字差别，可其实它们基本上没有差别，如果小数点后是几百几千位的数，那人们就会把有理数和无理数并排在一起。有理数是算不完的，有些题目中只是一字之差，得数就几乎完全相反。有理数是简单的正数、负数和0，但理解有理数可不是简单的。
有理数真是一种奇妙的数，它还值得我们好好探究。
篇29：论粗心初中作文400字
论粗心初中作文400字
粗心是人生大敌，有许多大事小事都是因为粗心的毛病而导致失败，粗心常常水壶裂了一个小细节，可带来的影响却是难以估计的，在生活中，我便是一个粗心的人。
在生活里，我因为粗心犯这种事便是有很多，比如一次25克妈妈因为有事情不自己坐公交车去上课，可没想到上错了，公交车上演了现代版南辕北辙，又例如有一次因为太紧想上厕所，径直走进了女厕所，我可是羞得脸蛋通红，回到家后又是姐姐的`一番数落。在学习上，我也是粗心的老司机了，但前天下午终于不再粗心了。
那是星期四了，一个下午，天空万里无云，阳光明媚，我们五二班也正在如火如荼地进行数学单元考，班主任老师正严肃的站在讲台上监考地方同学们作弊，我也有题目进行智力对决，卷子飞快的被我答完，一边漫不经心的发着呆，但突然我又想起老师说起做题要细心，打完后要认真检查，不要粗心大意，我又想了想平时我做兴奋的事，我便拿起一柄与超高的进行检验，一题不落。
临近下课，我还在草稿纸上演算，直到叮铃铃下课了，我才停下，这次检查我可是找出了吧，处处提醒你可开心了，最后老师报成绩时我竟考了97分，心里可开心了，我不仅拿了高分，还改掉了原本粗心大意的坏习惯，我可谓是受益匪浅。
粗心并不可怕，只要我们注意每个小细节就能打败出新这个坏毛病，一切的成功都在自己身上，我们要更加努力认真对待每一件事，不管大与小。
篇30：论转笔初中作文
论转笔初中作文
转笔是当今学生与职员中较为流行的一项运动，不论是在课堂还是在课间或在办公室与生活中都可进行。转笔还适应诸多年龄短的学生，小学到大学或到都有转笔者，在诸多办公室里存在转笔者的身影。那转笔到底是一项什么样的运动呢？
转笔，是指以手指来转动笔，让笔在指间做出各种旋转动作。但其招式多样，不论是那种招式都是让让笔在指间变换出花样，自由翻转，一个好的转笔者会让笔在手指带动之下花样百出“翩翩起舞”！迄今为止转笔已然成为一项流行与青年的一项运动，或可说为是花样艺术。那么转笔是怎样由来的呢？又是怎样发展的呢？
首先来看一下转笔的历史吧；多数人认为转笔起源与亚洲，大概上世纪五十年代或六十年代就有人懂得转笔，但是并不会刻意的去练习和研究。在日本因当时许多学生在无聊的时候经常转笔玩，所以那时转笔在日本有了一个名词，被称做“浪人回し”（rōninmawashi）。当时转笔在多数人的没有什么概念，大多被认为是无意义的举动。直到九十年代才有了系统的命名招式。据回顾记录最早对招式做有系统的命名的人是一位日本转笔者名为近藤英章。近藤英章早在1997年就建立了世界上第一个转笔教学网站，网站里记载转笔史和招式教学，当时许多日本人到此网站学习转笔，在讨论版中讨论和研发新招式。近藤英章也被仍为是转笔始祖！
但是当时在日本的转笔者，都使用的是日常书写用的笔，虽然有了严密的招式名称定义，无法脱离传统的转笔概念。后来在世界各地也出现了许多转笔教学网站，比较著名的是PenstudioZ（2002）、TheTroposphere（2003）、PencilSpinning（1998）……。，此时期的转笔者们的招式大多是自行研发，每个转笔网站都表现出不同的转笔风格。渐渐地还出现了转笔的专用笔！转笔出现了“百家争鸣”的热潮，在此期间转笔得到了较大的发展！
转笔到现在已发展的较为成熟，目前较为普遍的转笔招式有TA（Thumbaroundnormal）这个招式相比之下较为简单，是广大转笔新手的首选招式，其方法是笔卡在食指、中指与拇指间，中指发力，以拇指为轴绕行一圈，食指自然向后伸，最后食指和拇指将笔捉住。到一定基础增加难度，可选用这个招式FingerPass：方法为将笔在四只手指之间旋转，并不使用拇指作平衡。笔从一个方向开始，无论是顺时针还是逆时针方向不停地转。这个招式旋转速度快，练好以后可以不间断，美观较佳！
有了熟练的技术，当然还得配备好的.装备，转笔发展到现在已有了专业装备的笔，转笔所用的专业笔并非日常书写中的普通笔，通过对笔外表的改观，可让笔在旋转中更为美观。其次转笔用的笔还对笔的重量和重量划分做了专业的改进，让笔能更为适应手指的旋转，降低笔在旋转过程中的掉落概率，也使转笔者能更好的做出相应招式。
现在转笔已得到诸多人的认可，在诸多国家出现了转笔的相关组织，诸多城市也兴办了转笔比赛，得到广大转笔爱好者的赞许。转笔已发展为一项据艺术性的运动，转笔者的队伍越来越大，新兴的转笔界正在崛起，相信这些会使转笔发展的更快更好！
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