礼的作文500字
“mxh168”通过精心收集，向本站投稿了29篇礼的作文500字，下面是小编为大家整理后的礼的作文500字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
篇1：圣诞礼作文500字
圣诞礼作文500字
圣诞节前夕，圣诞树亮着灯，挂着娃娃。
“我想要桃子（也就是阿狸的女朋友）头像的新版热水袋！”我忍不住了，把愿望喊了出来。
“咚咚咚！咚咚咚！”有人敲门了。“谁呀”我问。外面那个声音答道：“‘圣诞老人’给你送礼物来啦！!”
我听了这话，兴奋得不得了，立马蹿到门前，恭恭敬敬地打开门，让“圣诞老人”进来。“圣诞老人”穿着红色加白色的衣服，胡子全白了，手里提着一个大袋子。我捂住嘴巴，愣了好一会儿，惊讶不已。“来。”“圣诞老人”开口了，“这顶圣诞帽送给你！”我走上前，好让“圣诞老人”帮我把帽子戴起来。“看这里！拍照了！”妈妈喊着。我靠到“圣诞老人”旁边，准备和他合影。“咔嚓！”这是我一生中头一回和圣诞老人拍照，也是头一回见到圣诞老人。照完相后，“圣诞老人”把沉甸甸的礼物袋递给我，我的手微微发颤，胆怯怯地接过礼物。
爸爸还给我写了一封信，在礼物袋中。
信的落款是这样写的：爱你的' 爸爸妈妈 20xx年平安夜！
信的内容让我很感动，眼泪都在眼眶里打转转。我不想让爸妈看到我流泪……我收到了想得到的东西。当爸爸告诉我晚上已经不会再有礼物给我了，我有点怀疑，这几年来，晚上都会出现几样礼物。
我一直相信圣诞老人的存在，这次，我的到想要的礼物，晚上就没有礼物了。真正的圣诞老人可能看到了这场景，他自己要对人公平，所以可能就不再给我了吧。
晚上，我偷偷躲在床上哭——因为，那信太感动了。
一次意外的惊喜，让我见到了“圣诞老人”！我也知道是谁扮的了。
篇2：礼的作文500字
每个人都有青春，每个人的青春都会有迷茫的时候，以至于他们浪费了大把的时间，去读一本好书，去好好复习，为了自己的将来！
记得我曾经看过一场电影，《谁的青春不迷茫》，那个主人公为了一个女孩差点放弃了高考，但是在关键时刻女孩对他说，谁的青春不迷茫呢？你现在要做的事就是好好学习好好考试，不要想其他的，要努力要加油。当时的我也是正要考试的前一周，我看完之后顿时醒悟，拿起书开始复习了。
记得昨天，我妈给我看了一个视频，那是衡水中学学霸的演讲，他是这么说的那些在抖音，电影里羡慕别人的生活的人，躲在阴暗的角落，卑微的人！从来就没有想过要努力的去做一件事，我曾经把我向往的大学，喜欢的城市，拍成照片，贴在我的桌子上，每当我累了，想放弃了，我就会看他们一眼然后告诉我自己，就这样啦，不在努力一下了？你真的到了歇斯底里坚持不下去的程度了吗，如果没有那就继续坚持下去，总有一天我要让那些曾经看不起我的人大声的告诉我你，赢了！
人生如梦，青春可贵，我们要为了自己的将来努力，没有到歇斯底里坚持不下去的时候绝不放弃，相信自己总有一天我们也能出人头地，比你优秀的人比你还要努力，别人说错的时候不用争论，用行动证明你是对的！
请你们相信，你现在吃的苦，受的累，是你为了自己的将来，为了自己能够证明自己不是一个无用之人所需要的前提，加油吧！没到歇斯底里坚持不下去的时候千万不要放弃相信自己总有一天会成功的，世上没有天上掉馅饼的好事，只有自己努力才能拥有现在想要的一切！
篇3：礼的作文500字
某个星期五，我们学校举行了成长礼。
我穿着美美的表演服，带着丰盛的午餐，一大早来到了教室。家长们拿着化妆盒，站在教室外。李老师说：“今天表演大家一定要加油哦！”同学们大声叫起：“加油！”这时李老师给大家发了两面国旗，一面是妈妈的，一面是自己的。接着老师把家长叫进来为我们补妆，妈妈用粉拍在我脸上，我的脸一下就白了，又拿起口红涂在我嘴上，拿起眼影在我眼上涂了涂。我瞬间感到自己很美，正穿着漂亮的衣服翩翩起舞。旁边的张亦可和张蕊琪说：“朱镜羽，你真美，就像春天的桃花一样美。”我听了后，既高兴又含羞，不停地拍打她们俩，而妈妈却在一旁偷偷地笑。过了一会儿，老师把同学和家长都带到了操场上，等着表演。
成长礼开始了，等前面的班级表演完，终于到我们班了。上台前，我心想：终于到本小姐上场了，我一定会让你们刮目相看的。上场时，我把头抬得高高的，认真表演了起来。表演结束了，我跑到妈妈身边，问：“怎么样？”妈妈说：“很棒，不愧是我的女儿。”我得意了起来。
表演结束，我们回教室举行冷餐会。大家拿出准备好的午餐，开始狼吞虎咽。我带了鸡翅、披萨、蛋挞，我瞄了眼张亦可带了什么，哇！她带了牛排和意大利面，我们两分享着美食，真开心。
今天是一个快乐的日子。
篇4：礼的作文500字
中国自古便是礼仪之帮，可是每当中午看到同学们那狼吞虎咽样，我顿时感到羞耻，每天经常有几个人在哪儿边吃饭边聊天，有时口里饭都喷到了桌上，那里还顾什么礼仪！
食，民以食为天，食，自古是一个重要的环节。人处在社会，处在生活需要扮演不同的角色，在每个角色中需要不失自然地体现应该表现的浑然天成的动作，让每个人在追逐凡事上获得新生的统一。
当然，我们也要吃一些健康的食物。每天，都有一些同学就因为学校食堂里饭菜不合口，于是，便到校外的小卖部去买面包去吃。还有一些则去把一些小摊小贩的油炸食品，那些十分的有害，如果我们经常去吃的话，那么会对我们的身体健康造成巨大的伤害，甚至有着生命安全。
除了要讲究食品卫生，我们还要勤俭节约。这不仅是一种习惯，更是一种美德。可是现在的实惠，到处浪费食物。节俭用餐不代表不吃，而是要求我们要适可而止，不要铺张浪费，你想想世上有许多人还没饭吃。俗话说的好：“粒粒皆辛苦”，每一粒米饭当思来之不易从食做起，节约一粒米饭是小事却足以养成一个人决定人生的习惯。
最后，我希望同学们能够明白饮食对于我们的重要性，并且能够践行餐饮之理，继而为我们的体制修养打下良好基础！在未来道路上发出更绚烂的光芒！
篇5：礼的作文500字
我们中国是传统的礼仪之邦，有着“八礼四仪”的说法。但是真正做到这一点的人却很少。
就先拿与我们生活息息相关的餐饮之礼来说说吧。记得有一次，爸爸妈妈受到朋友的邀请，带我去饭店吃饭。一到饭店，我看到爸爸妈妈的朋友正在点餐，便一把把菜单抢了去，找自己喜欢吃的菜。这时，我看到了排骨，大声喊道：“我要吃排骨！”我不经意往爸爸妈妈那儿一望，只见他们脸上划过一丝尴尬，但也没有说什么，便安心的等着我的排骨。终于，排骨上来了。我不顾其他人还没吃，就抢先拿起筷子，夹了一块大排骨放到自己碗里，吧唧吧唧的吃了起来。由于好吃，我一连夹了五、六块，以至于几乎一盘排骨都是我吃完的，其他人也就吃了一块。我吃饱喝足后，没事干，就拿起爸爸的手机玩了起来，完全沉浸在游戏之中，连爸爸妈妈的朋友给我敬酒都不知道。
回家后，爸爸妈妈将我好好训了一通，说我不该这么没有礼貌，并且把正确的就餐规则告诉了我。就餐前，如果是他人请客，不应把菜单抢去只点自己吃的菜，应该考虑他人的感受。就餐时，应该让长辈先动筷，自己再动筷。并且不要只盯着一道菜吃，嘴里也不要发出任何奇怪的声音。最重要的是在就餐后，不得独自玩手机、电脑，这是队他人极度不尊重的表现。
同学们，希望你们不要像我一样不遵守餐饮之礼，做个讲礼、守礼的好学生吧！
篇6：礼的作文500字
今天我非常高兴，因为学校要为我们三年级同学举行隆重的“成童礼”，也就是十岁的生日，这个活动可是两年前才开始举行的。
虽然我没满十岁，但我依然兴奋捧着我的“蛋宝宝”，前往三楼报告厅。一进门，我们就听到了耳熟能详的《弟子规》歌曲，报告厅显得很热闹。
今天的主持人将老师笑容可掬先给我们祝福，接着再请缪书记给我们详细讲解“成童礼”，然后进入正式的《成童礼》环节。第一个环节：诵《弟子规》，我们很有感情地背完一段后，便进入第二个环节：行《成童礼》，大家转个身面对父母鞠三个躬，说三句话，再把红鸡蛋捂在胸口，表示我们长大了，会负起责任了，第三环节：梳头别花，这时大厅热闹起来，父母大家梳头别花，大厅里顿时一片红。该环节结束后，电视台的老吴伯伯也来跟我们讲讲“成童礼”。我们从吴伯伯的口中得知，他女儿的母校就是夫子庙小学！老吴伯伯讲完后，我们离开报告厅，进入第四环节：拥抱古银杏树。拥抱之后，我们就回到班级，开始吃“长寿面”。“长寿面”很好吃，只可惜太少了。接着我们向蛋糕“进攻”。我的那份奶油很多，我都吃腻了。
这个活动真有趣味，这是我们小学中一个很有纪念意义的活动，并且只有一次，她将永远铭记在我的心中。
篇7：礼的作文500字
小时候我最喜欢吃糖醋排骨了。
有一天，我放学回家，刚进门，我就闻到了一股香味，我连忙把书包扔到沙发上奔向厨房，只见妈妈在烧我最爱吃的糖醋排骨，看着那黑黑的排骨，那诱人的香味，我便垂涎三尺妈妈看到我这个样子，笑着对我说：“小馋猫！菜马上就好了！你先去写作业，等饭好了后我再叫你！”我“哦！”了一声，便到座位上坐了下来，可是我怎么也写不好作业，一心想着吃糖醋排骨，我左等右等，终于，妈妈喊我吃饭了，我立马从座位上窜起，像一只随时准备攻击的狼，一溜烟的跑到了餐桌上，开始向食物发起进攻。
我给自己盛了一大碗米饭，拿起筷子夹了一个糖醋排骨，就往嘴里送去，又吃了一大口饭，一下子就吃了好几块糖醋排骨，我想让自己的嘴巴休息一会儿，便习惯的把筷子插在饭上，这时妈妈严肃的对我说：“不能把筷子插在饭上！这样很容易戳到自己的眼睛，在餐饮之礼上还有一条，夹菜时每次少一些，离自己远的菜就少吃一些，吃饭时不要出声音，喝汤时也不要出声音，喝汤用汤匙一小口一小口地喝，不宜把碗端到嘴边喝，汤太热时凉了以后再喝，不要一边吹一边喝，有的人吃饭喜欢咀嚼食物。特别是使劲咀嚼脆的食物，发出很清脆的声音来！”哦！看来八礼四仪处处在我们身边发生，我们一定要做一个文明礼貌的孩子。
篇8：礼的作文500字
上课的第一天，我们都怀着愉快的心情来到了教室。老师神神秘秘地说：“今天，我要送你们大家每人一份礼物。”
礼物到底是什么呢？同学们纷纷猜想起来。有的同学说：“会不会是薯条？”有的同学猜，是不是糖果？还有的人居然说出了苹果手机……我想：会不会是文具呢？因为文具对我们小学生来说最实用。
老师从柜子里拿出了一只书包，叫我们把眼睛闭上：“谁要是偷看，礼物就没有了。” 大家都觉得很神秘，教室里一片寂静，连一根针掉下来的声音都听得见。
老师叫我们睁大眼睛，然后把手伸进书包。我们个个目不转睛地盯着书包，打气都不敢喘。老师把礼物拿出来了，顿时，所有的人都大失所望，原来挺直的身子像泄气的球一样往下耸拉，还有的人发出了叹息声，这礼物竟然是一些纸！
本来我们猜的礼物已经很普通了(手机除外),而一些纸也太过普通了吧？老师边发边说：“这还只是个半成品，你们要想办法把这些纸做的有意义，才算是给你们的真正的礼物。”说完，同学们就开始动手了，有的折船，意思是让自己在知识的海洋中遨游。我在折飞机，因为我想放飞我的梦想……最后，大家都做出了一份完美的礼物。
这纸虽然薄，但是这里面包含了老师对我们的情义很厚，可真是千里送鹅毛礼轻情意重。
篇9：礼的作文500字
我家总是充满了温馨与快乐，经常会有令人捧腹的趣事发生。每周我都要给“身边之最”颁奖呢，瞧，颁奖礼开始啦！
第一个要颁出的大奖是“最糊涂奖”，请看提名人物介绍
昨天，自称五星级厨师的妈妈说要给全家人做顿丰盛美味的午餐，大家都拍手叫好。等了好久，一号美食“黄金碧绿花”才上场。“什么‘黄金碧绿花’，分明是黄瓜炒玉米嘛！”“别废话，快尝尝我的五星级手艺！”在妈妈的催促下，我不得不吃了一口。“妈呀，咸死我了！”刚放进嘴里我就吐了出来。老妈起初不信，自己尝过后才红了脸，支支吾吾地说：“我好像……放了两次盐。”哈哈！这周的“最糊涂奖”非老妈莫属了。
“最爱学习奖”颁给了小姨。嘻嘻，我来朗读一下颁奖词：一个十足的书呆子，无论走到哪，总是捧着一本书。这不，上台领奖时手里还拿着一本书呢。“给我看看是什么书？”“不给！”哼！真小气，看来还得给她颁个“最小气奖”。
“最可爱奖”归谁呢？哈哈，当然归小姨刚出生的小宝宝啦！瞧他那白白胖胖的小脸、黑宝石般的眼睛、粉嘟嘟的小嘴，真是可爱极了。
“最调皮奖”就不用颁了，得奖者本人，早已抱着奖向卧室奔去了。
好了，主持人都跑了，颁奖礼也要结束了。敬请期待下周的“身边之最”颁奖礼吧！
篇10：礼的作文500字
这周真是忙碌的一周，学校举办了许多活动，有“十岁成长礼”，还有艺术节。我们忙得不亦乐乎。
在此之中，给我印象最深最感动的当然是星期三下午的“十岁成长礼”了。
周三早晨，同学们带着提前准备好的贺卡，怀着激动的心情来到了学校。因为想到爸爸妈妈今天要来，上课时，同学们都听得格外认真。
终于到中午了，家长们陆续地来到学校，期盼着许久的“十岁成长礼”也即将开始了。
第一个节目是集体舞蹈《快乐00后》。大家随着音乐的节奏翩翩起舞，神情十分投入。
之后是三年级每个班的集体表演，我们每个人都表演得很认真。
精彩的节目一个个上演完，终于到了最让人激动的环节了。它们分别是：交换贺卡和佩戴徽章。交换贺卡的环节，我和妈妈交换了贺卡，并看了里面的内容。那内容让我看了差点儿流泪。我感觉到了，那不仅仅是一张贺卡，更多的是爱。看到许多同学都流下了感动的泪水，可我没有，我强忍住眼泪，没有让它落下来。但是在佩戴徽章时，因为妈妈的几句叮咛，让我再也忍不住了。我的眼泪就像一串断了线的珍珠，一个劲地往下落。这泪水，不是委屈的泪水，是对妈妈感激的泪水。
后面还有吃货们喜欢的环节――吃蛋糕。拿到蛋糕，我们一个个津津有味地吃起来，脸上露出了满足的神情。
通过这次成长礼，感觉自己长大了。我不会辜负老师的期望，不会辜负父母的厚望，向着自己的梦想快乐成长！
篇11：说礼的作文500字
说礼的作文500字
中国素有“礼仪之邦”之称。然而随着历史的发展“礼”的内涵已经有了延伸和扩展，在许多场合“礼”已成为“礼貌”,“礼节”“礼仪”等代名词。
礼渗透于人们的日常生活中，在社会生活中，人人以礼相待，互尊互爱，并成为一种习惯的话，，是社会进步的表现。可是现在的人们，却貌似像“百家讲坛”上彭林说的那样“一谈到“礼仪”很多人往往首先想到的是西方礼仪，无论是书店里有关礼仪方面的书籍，还是社会上的各种商务活动，几乎都被打上了西方礼仪的标签。而曾经在华夏大地上盛极一时的“中华礼仪”却一度被人们忽略和淡忘。”可是“礼仪”作为我们日常生活中最简单，最起码的道德规范，不仅可以表现出一个人的思想水平、文化修养和交际能力，还是精神文明建设的重要组成部分，更是社会文明程度、道德风尚和文明习俗的.反应。
社会变迁之快，科技发展的速度也日益强大，生活中的许多事物都在飞速的变化着，使我们的国家日益强大。当然人们也在变化--如公共场合大声说话、奇形怪状的坐姿和站姿、无法入耳的话语。这些变化使“礼仪之邦”这个称呼渐渐远去。
科技发展，社会变迁，可不变，也不能变得是中华民族的优良传统。让我们共同努力让中华民族的“礼”代代传承。让“礼仪之邦"之称属于现在、未来的中国！
篇12：我的开笔礼500字作文
星期五王老师告诉我们班委会的爸爸、妈妈周末为我们组织了-开笔礼活动，听到这个消息我很开心也很兴奋。昨天我和妈妈去超市买了好多零食准备今天和小伙伴们一起分享，晚上我激动睡不着，听妈妈说我11点多才睡着。
今天早上迷迷糊糊的妈妈就叫我起床，“硕硕，参加活动要迟到了”听到后我立刻起床，带上提前准备好的零食就出发了，我是第一个到达活动地点“小雁塔”。过了一会王老师也来了，见到王老师我很开心并和王老师合影留念。
陆陆续续同学们都到了，老师组织我们站队，首先讲了一下“开笔礼”的意义和活动注意事项，然后是毛笔签到，这是我第一次用毛笔写字，我体验了一下觉得写好毛笔字很难一下写好，要抓好毛笔才能写好毛笔字。等到了中间我们上台了老师给我们点上了朱砂，老师还采访了我们的`梦想是什么？我的梦想是长大当一名解放军可以保卫国家。从现在开始我要好好学习天天向上成为一名优秀的小学生。
等我们来到第二个项目，我选了一幅画很复杂，老师给我们发了一张湿的宣纸，教会了我们用纸画画，我不小心把我的画给弄坏了两个洞，最后我还是完成了。
我今天很开心，这次活动对我来说很有意义，感谢家委会的爸爸、妈妈们和王老师，我很期待下次的集体活动。
篇13：礼到人心暖作文500字
礼――是中华民族的传统美德，生活中的我们也要时时有礼貌。
记得有一次在公交车上，车内被围了个水泄不通，想移动一步都难上加难。我好不容易找到了一个座位，便急忙坐了上去。
司机开车了，站着的人们左摇右晃。这时，我看见了一位年过七旬的老奶奶站在人群里，心想：老师常说要有礼貌，我应该给这位老奶奶让座，可我如果让座了，自己站着该有多难受啊！但尊老爱幼是我们中华民族的传统美德啊，我应该给老奶奶让座。于是，我便起身，对一旁的老奶奶说：“老奶奶，您年纪这么大还站着，多累啊！您坐我的座位吧。”“真是个好孩子啊。”可这时让人意想不到的事发生了。
老奶奶正准备坐下，一位黄头发的年轻人抢先坐了上去。我见此情景立刻对那位年轻人说：“哥哥，这座位是我让给老奶奶坐的，你看老奶奶年纪都那么大了，你能不能将座位给这位老奶奶？”“让什么让！？老子坐上就是老子的。你个小屁孩也敢多管闲事，给老子滚一边去。”由于他说话的声音很大，周围的人都听见了。一位中年男子说：“小伙子不要这么蛮横，应该给老年人让座。”他刚说完，人们便七嘴八舌地议论起来。可老奶奶还是在站着，这时一个小朋友给老奶奶让了座，老奶奶这才坐了下去。不知不觉中，车已经到站了，黄头发的年轻人在众人的责骂声中灰溜溜地跑走了。
这事正应了那句古话：“礼到人心暖，无礼讨人嫌。”
篇14：礼到人心暖作文500字
礼貌，是我们中华民族的传统美德，孟子曰：“爱人者，人恒爱之，敬人者，人恒敬之，”我们中国自古以来就非常讲究礼仪，作为一名学生，我们要做到讲文明懂礼貌，礼到，人才心暖。
生活中有礼貌也会受到大家的尊重，我每次去图书馆看书，门口迎宾叔叔都面带微笑很有礼貌的向人们问好，等我们看完书从书店出来时，他很有礼貌的说：“欢迎下次光临。”叔叔的礼貌用语，让大家听上去心里暖暖的，大家也都主动点头微笑回应。
什么是礼貌，例如：奶奶来我们家，妈妈每次吃饭都先给奶奶端饭，还有坐凳子的固定的位置。小时候我不明白为什么，于是妈妈给我买了本弟子规，让我学礼。弟子规中的话让我受益匪浅，比如说：“长者立，幼勿坐”“长者先，幼者后”‘，现在终于知道妈妈为什么先给奶奶盛饭，其次是爸妈，最后才是我的，妈妈告诉我家有长辈必须得让长辈先吃，这是礼节。是啊！首先我们得尊重长辈，孝敬父母，这是我们做人的基本礼仪和礼貌。
作为一个有礼貌的小学生，首先对长者和老人应做到：路遇主动谦让，乘车主动让座，公共场合不能大声喧哗。无论对待什么样的人，都需要以礼相待，见长辈需礼貌问好，对父母也需要礼，对亲戚朋友需要礼，在我们日常生活中，无时无刻都在用礼，礼是一种习惯；礼是一种道德；礼是一种品行；同样礼是一种修养，礼多人不怪！礼到人心才会暖。
篇15：礼到人心暖作文500字
礼貌是中国的传统美德，爸爸妈妈一直希望我做一个懂礼貌讲礼仪的孩子，这不，今天我就好好给爸爸妈妈表现一下。
今天是我太姥姥86岁生日，我和妈妈去养老院看望她，太姥姥看到我们开心极了，我迎面送给太姥姥一束鲜花并祝他生日快乐、健康长寿。太姥姥高兴得合不拢嘴，隔壁房间的老奶奶直夸我聪明懂礼貌，我心里美滋滋的。
激动人心的时刻到了，我们给太姥姥推过来一个大寿桃蛋糕和一顶生日帽子，太姥姥第一次见这么漂亮的生日蛋糕吗，非常激动，我们为她戴上生日帽子，点上蜡烛，我用中英文双语为太姥姥演唱了生日快乐歌，太姥姥高兴得像个孩子一样，一把将我搂在怀里，我也紧紧地抱紧了太姥姥，妈妈为我们照了一张难忘又喜庆的合影。接下来就是吃蛋糕的时刻了，也是太姥姥最喜欢的节目，嘻嘻，因为太姥姥是一位贪吃的老太太，看着她吃蛋糕满足的样子，我深有感触，想起了小的时候和太姥姥玩耍的情景，时光荏苒，岁月如梭，一晃我都是一名三年级的小学生了，太姥姥却苍老了许多，精力也不如从前了，我决定以后要加倍的孝顺太姥姥，做她贴心的小棉袄。
时间总是过得特别快，转眼我和妈妈要回家了。太姥姥依依不舍的和我们说再见，我和太姥姥约好了，要经常来看她，太姥姥十分开心。
今天真是难忘的一天，我也明白了礼貌和礼仪能给别人带来幸福也能给自己带来快乐，我要继续努力，做一个德智体全面发展的好学生。
篇16：以礼待人演讲稿作文500字
以礼待人演讲稿作文500字
我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世，我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中，有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵“孔融让梨、三顾茅庐”的故事更是家喻户晓.妇孺皆知。
可以毫不夸张地说，生活中最主要的是文明礼貌，它比最高的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中，文明礼貌地处事待人，是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此，我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。
然而遗憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为。例如，我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话等。这些虽然市一些小的毛病，但是却从他们的行为上影射出他们的道德素质上的缺陷。
正如我一开始提到的我们国家是“礼仪之邦”，而这些不文明的行文不正是在向我们国家摸黑吗?所以，从现在起我们要养成懂文明讲礼貌的好习惯。
那么怎样才能养成讲文明礼貌的习惯呢?首先要重视自身的道德修养。一个人的思想、行为，对别人、对社会是有益还是有害，要有一个衡量的准则，我们通常把这种衡量和指导人们思想、行为的准则，叫做道德。而礼貌与道德是互为表里的。礼貌是道德的外衣，道德是礼貌的内涵，因此，我们要认清哪些是我们应该做的，哪些是我们不应该做的，以此来规范我们的行为。其次，如果发现身边有什么不文明的行为还要勇敢的制止。
社会的全面进步不仅体现在物质的充足、技术的先进上，更需要陶冶完美的`精神、高尚的人格。促进全社会成员健康人格的构建，需要重建礼仪，让人们心灵相通，友好相处，在和谐的社会生活中获得精神上的愉悦、心灵上的满足。这就需要我们在弘扬中华民族优秀的传统礼仪基础上，重建新的、体现时代要求的文明礼仪，让中国在成为经济强国的同时，也成为新世纪的“礼仪之邦”!
同学们，让我们全校上下，携起手来，让文明礼仪之花开满校园的每个角落，为把我校建设成为一流的现代化名校而不懈努力吧!
篇17：礼读后感500字
我看了很多本书，其中我认为最值得看的是《社交礼仪》，我认为它对我现在以及日后的人际关系有很大帮助，会让我学会更从容，更得体地进行人际交往，赢得更多的机遇，将来更好适应这个文明社会，所以我选择了它。
社交礼仪是一种无声的人际交往语言，它不仅能体现出一个人的修养、涵养、教养和素质水平，而且有利于我们的身心健康。它是我们个人发展，事业进步的需要，是一门必修课，每个人都应该学习社交礼仪。而当前，我们需要文明素质的培养与学习，尤其作为当代的大学生更应该掌握好基本的文明社交规则。
作为一名大学生，随着社会的发展，自我意识有了新的认识，渴望能够与更多的人进行交流。其实，在大学期间能否与他人建立良好的人际关系，对每个人的成长和学习有十分重要的影响。在看完这本书后，我才发现原来自己平常在生活中忽略了很多的小细节。例如，在交谈方面我很多时候会打断别人，在打电话的时候不会自我介绍，不会适时地赞同对方的意见，在不同的场合不会控制声调，不会选择共同话题，等等……很多时候，礼仪就在交往活动日渐频繁的过程中逐渐形成，离不开人的日常生活。大到国家领导人见面会谈，小到百姓生活点点滴滴，这就需要我们把握好文明礼仪的尺度。只有学好了礼仪，我们就可以避免很多失误，赢得友谊，更好地创建和谐文明社会。
再者，我还从书中学习到了握手的礼仪，致意的礼仪，赠名片的礼仪，宴请与馈赠的礼仪等等，也许这些就是我应该在以后的社会交往过程中尤其注意的。因为任何人都不可能离开社会而单独存在，我们都在过着群居生活，因此就应该学会如何交往，学会在交往过程中应该注意的细节，才能在缤纷复杂的社会中赢得立足之地。
礼仪是人际交往的前提条件，是交际生活的钥匙。社交礼仪的基本常识能帮助我掌握交际技巧，积累交流经验，在社交中学会言行适度原则，是我能更亲近大家，理解他人，尊重他人。总之，《社交礼仪》是一门大学问，使我受益匪浅。
现在我们通过大学，慢慢开始在接触社会，社交活动接踵而来，也许当我们无意的文明举动给我们收获或不切合场合的言语让我们感到尴尬时，我们才会真正体会到：礼仪常识已经渗透到我们生活里每一个细节中……
最后，我相信如果我们每个人从现在学起，从我做起，从现在做起，树立自身形象，那么我们的生活将更加丰富多彩，我们的社会将更加温馨和谐!
篇18：礼读后感500字
《礼物》说要把握现在。我们经常说要活在当下，把握此刻，专注眼前的事情，不被环境影响、不被他人影响、不被情绪影响。不为过去耿耿于怀，也不为将来忧心匆匆，立足现在，从点滴从手、从小事做起，脚踏实地做好每件琐事，从中取得的成功和自信就会成为我们继续努力的动力。
《礼物》说要向过去学习。光是把握现在是不够的，还要向过去学习，要时不时地停下脚步，反思自己。当我们在享受现在的同时，还要不忘总结过去的经验与教训，结合现在，经营好以后。当对现在感到不满足时，就要向过去学习请教，以过去为师，不断检视自己，完善自己。
《礼物》说要打造未来。要打造未来就要立足现在，向过去学习，踏实干事，要有干成事的决心和信心，要把自己的未来规划好，明确目标，制定一个科学、可行、详实的计划，只有把自己的发展路线规划好，按照计定的路线奋勇前进，目标实现的可能就越大。
礼物的品种有很多，可能是一块表、一件衣服、一个拥抱，而我的礼物是一本书，巧的是他的名字也叫《礼物》，他教会我要把握现在、向过去学习、打造未来。
篇19：礼读后感500字
为了进一步规范公司员工礼仪，提高公司整体形象，培养和造就一支高素质、高效率、高服务的员工队伍。于是公司在3月组织员工进行了商务礼仪光盘培训。金正昆先生诙谐、风趣的授课，充满睿智和哲理的讲解，使大家在观看的同时，在现场轻松氛围中学习、受益。
中国一向是礼仪之邦，礼仪对每个中国人来说是非常重要的，无论是会见亲朋好友或者是在人与人的打交道上，都离不开礼仪。礼仪被认为是一个人道德修养的表现，一个人若毫无礼仪可言，那么他在学习或工作时都将不会很顺利，因为没有人愿意和这样一个人相处。
随着人们日常交际的频繁，在商务活动、公务活动、社交活动中越来越重视交往的细节，也许一个微小的细节决定了一个人的第一印象。俗话说：“没有规矩，不成方圆。”所以，做任何事情，都应有一定之规。礼仪，是一种在人与人交往中的行为准则和规范，是互相尊重的需要。
通过学习，让我从真正意义上理解了礼仪的含义，礼仪是一种在人际关系和社会交往过程中所应具有的相互表示敬重、亲善友好的行为规范，是人的一种内在涵养的充分体现;从个人角度看，优秀的礼仪素质不仅有助于提高个人的修养，还有助于美化自身、美化生活，并且有利于与他人的交往与沟通，使人获得良好的人际关系。礼仪不仅是个人形象的社会表现，而且还关系到所在单位的荣辱得失。在商务交往中，个人便代表了整体，个人的所作所为，一举一动，一言一行，就是企业的典型活体广告。尤其像我们所在的服务性行业，个人的礼仪素质，直接关系到顾客的满意度，关系到企业的形象，关系到单位的经济与社会效益。正如金教授说的：“教养体现于细节，细节展示素质，细节决定成败”
随着中国加入WTO，会有越来越多的商机，因此就更需要拥有商务礼仪的人才。因此，我们更需要掌握商务礼仪知识，这样才能使我们立于不败之地，拥有更广阔的未来。
篇20：作文 礼
作文 礼
他们说我是一个感性的人。总会因一些事而动情，有时看到一些景物都会打开心中的八音盒。我想也是。一景一物一段情，难割难舍难断清。我是一个易感伤的人，只有八音盒一打开，感伤便会萦绕开来。祭礼
黄昏时分，夕阳落去，留下了晚霞，染红了长空。渐渐的，一轮弯月从氤氲的云雾里探出，黑夜来临了。独自一个走在天桥，感受着黑夜的到来，繁华的都市。心中的八音盒又忍不住要打开。一个庞大的广告牌倨傲的伫立在天桥旁，铸着城市的浮华，宛如夜空中的一道痂，侵俎了洁净的夜空，此时的星也低下了头。广告的内容是一个酒店，甚是堂皇，令我想起了不久后的毕业酒会。毕业酒会是一个复杂的词语，开始？结局？…在我的眼中这只是一场祭礼，青春就是我们的祭品。只愿用一丝祭念去留下另一丝的纪念。
夜礼
下来天梯就到了车站。车站是天桥底下的，所以光线会暗上许多。没有温暖的路灯陪着我，只有在地面上摇曳寂寞的影子。些会儿，车来了，如往常一样走到车前，感觉很惊讶，门没开。听到了“咝咝”的声音，门很缓，很缓，很缓的打开了，发现里面是没什么光的，被夜所侵袭着。后排的灯艰难发出微微的光，煞是监狱。我上了车，投了币，发现这辆车和以往的不一样，这似乎是最早的那一代三路车。一时间，心中的八音盒突然爆发开来，残落在心灵草原上的记忆碎片迅速的会聚，拼凑，凝结。一幅温暖的画面涌上心头。正当我触开八音盒之时，一个低沉的声音响起：“投了币就进去，别挡在门口。”司机说道。“对不起。”我歉然道。迅速的走到最后一排，放下沉重的包，观摩着这辆久远的时光机。夜依旧笼罩，不愿褪去。这夜礼。
凄礼
那时，我们去了公园游玩，回去的时候就是搭三路车回去的。那时的三路就跟眼前的时光机一样，那时的我们还留着清爽的短发，纯真的心灵，未改变的稚音。一切是那样的美好，没有现在的潮流，没有自卑，没有自负，没有虚情假意，没有勾心斗角，没有虚拟的爱情，没有扭曲的友情。我静静的碰着窗板，上面有一些灰，已经有许多的.年月了，窗外依旧繁华，却总感觉与里面是格格不入的。心中的感触更多了。前三排的位置是那时我坐的。不过现在坐着的是一个老态龙钟的老人，手中拄着一个拐杖。此时我的心中充斥着无尽的凄伤，难道说这是我的过去，现在，未来吗？一双萧然的双眼注视着老人的后背，瞳仁中散发着哀愁，洞穿了老人虚幻的灵魂。过去的车，现在的人，未来的灵魂……
这是上帝所给予我的礼吗？如果是，那我会庆幸。如果不是，那哀从眼出，念由心生，这些伤只是我自己留给自己的痕。
篇21：成长礼作文
人在一生中会收到许许多多、形形色色的礼物，如：生日礼物、结婚礼物、纪念日礼物…。，我也有很多礼物，每一个我都很喜欢，但只有一个最让我终身难忘。
那是二年级的时候，我还不会骑自行车，爸爸便开始教我。没想到，学会骑车的过程是那么艰难。一开始，我根本不敢上车，直到爸爸答应扶着我，我才壮着胆子爬了上去。一圈、两圈、三圈……，跟在我身后的爸爸气喘吁吁，我对车子的性能也渐渐地熟悉了起来。可正当我骑得有点感觉的时候，爸爸竟悄悄地松开了手，我回头一看，心中一慌，扑通一声已摔倒在马路牙子上。一瞬间，我的手上多出了几道口子，鲜血从里面溢出来，我疼得哇哇大哭，伸手向前方的爸爸发起求助，希望他扶我站起来。可爸爸却对我置之不理，只是一直望着我。此刻的爸爸和以前的他判若两人，以前的他总是会在我遇到困难的时候及时伸出他那大而有力的双手，我意识到自己已不是他们的小王子了。我慢慢地站起来，一瘸一拐的走到爸爸面前，他望着我鼻涕一把泪一把的模样不禁笑了，我也跟着笑了起来。
路上，爸爸语重心长的跟我讲了他那样做的原因：“我之所以这么做，你也知道的，就是想让你树立独立的意识，要自己的事情自己做，我希望你以后成为一个不哭泣、不放弃的男子汉。”
感谢你父亲，你在我心里树立了独立的意识，你语重心长的话和鼓励的目光我都牢牢地记在心里，这是你给我的一份成长的礼物。（公众号：石城春笋）
篇22：礼初中作文
如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明，你是完全失败，因为你已经失去做
人的真谛。
文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人道德完善，一是维护公众利益、公共秩序。说到文明礼仪，我想到了一个故事。那一天下午，阳光明媚，天空湛蓝，小鸟歌唱。在这个不寻常的下午，发生了一件不寻常的事情。
在晨晖里小区的拐角处，有一位差不多90岁的老奶奶，个子不高，血管很明显，头发是白的，吃力地走着，突然，不知怎么的，那位老奶奶一下子摔倒在地，鲜血流淌着，老奶奶脸色苍白，一副痛苦的表情挂在她的脸上。我又害怕又着急，赶忙跑过去，可是我离老奶奶太远，跑到一半，就有4个同学围了上去，还有好几个阿姨，有另外几个同学在旁边讥笑，笑老奶奶摔倒了，他们怎么能这样呢？
因为我关心老奶奶的安危，所以没管他们，急忙去看老奶奶怎样了，不过，我并没有近距离观看，因为我怕给老奶奶造成更大的伤害。还好我们班的同学急忙把老奶奶扶起来，帮助老奶奶站起来，拍掉老奶奶身上的尘土。还有几个阿姨，把老奶奶送到了医院。这多么感人啊！同学们在扶起老奶奶的时候，像对待亲人一样，这使我感动得不得了。
这使我想起了韦唯的一首歌：这是心的呼唤，这是爱的奉献。这是人间的春风，这是生命的源泉。啊啊啊啊，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。是啊，在三礼盛行的今天，让我们携起手来，共创美好的家园，让三礼之花在祖国辽阔的土地上悄然绽放。
篇23：礼初中作文
中华民族传统美德――礼，一直教育我们中华儿女如何做人，如何做事。礼代表的是一种风度，一种气节，古有孔融让梨，今有众人让座。只有懂得礼的人，才是活的有价值的人生。
在中国古代有曾子避席，孔融让梨，程门立雪，张良拜师……很多关于礼的故事，一直都影响至今，教育后人。就拿我们熟知的孔融让梨来说吧，孔融有五个哥哥，一个弟弟，有一天，爸爸端来了一盘梨，让他们挑选。哥哥们都让孔融挑他不挑好的，也不挑大的，这捡了一个，最小的拿在手里。爸爸心里想：孔融不挑礼，真是个懂事的孩子。爸爸就走在他跟前问他：这有大梨，为什么你不要这个？他却回答说：我年纪小，应该挑个小的。父亲说，你不是还有个弟弟吗？我比弟弟大，应该把大的梨留给弟弟。父亲不经感叹道：恐龙真是个懂事的孩子。
孔融四岁，懂得让梨，上让哥哥，下让弟弟，这就是我们熟知的孔融。更有三顾茅庐，程门立雪。
张飞，关羽，刘备为了请诸葛亮，当他们的军师，不惜三次辗转，提足到诸葛亮的山居。一次又一次的邀请诸葛亮当他们的军师，心平气和，没有一丝不耐烦的去邀请，诸葛亮也是为他们所打动，辅佐刘备，最终取得战争的`胜利。杨时拜程颐为师，有一天，外面大雪纷飞，可他又遇到了一些难题，想要让他的老师为他答疑，他就亲自上门询问。可是，在门口，他发现门已经关上，老师已经休息。他就不想打扰他，站在门口，和伙伴们一起等着，等程颐醒过来时，发现门外的雪也有一尺深，门口的那一群人，身上已经盖满了雪，冻的他们瑟瑟发抖，联忙请他们回屋取暖。
如今也是一样，21世纪的现代化社会中，所以说与古代有所不同，但在公路上车辆礼让行人，在公交车上为行动不便者让座，在学校听到的是学生和打招呼的声音……哪儿哪儿都是礼的场景，浓浓的把我们包裹在里的氛围之中。
篇24：礼优秀作文
中华民族传统美德――礼，一直教育我们中华儿女如何做人，如何做事。
礼代表的是一种风度，一种气节，古有孔融让梨，今有众人让座。
只有懂得礼的人，才是活的有价值的人生。
在中国古代有曾子避席，孔融让梨，程门立雪，张良拜师……很多关于礼的故事，一直都影响至今，教育后人。
就拿我们熟知的孔融让梨来说吧，孔融有五个哥哥，一个弟弟，有一天，爸爸端来了一盘梨，让他们挑选。
哥哥们都让孔融挑他不挑好的，也不挑大的，这捡了一个，最小的拿在手里。
爸爸心里想：孔融不挑礼，真是个懂事的孩子。
爸爸就走在他跟前问他：这有大梨，为什么你不要这个？他却回答说：我年纪小，应该挑个小的。
父亲说，你不是还有个弟弟吗？我比弟弟大，应该把大的梨留给弟弟。
父亲不经感叹道：恐龙真是个懂事的孩子。
孔融四岁，懂得让梨，上让哥哥，下让弟弟，这就是我们熟知的孔融。
更有关于求学的，三顾茅庐，程门立雪。
张飞，关羽，刘备为了请诸葛亮，当他们的军师，不惜三次辗转，提足到诸葛亮的山居。
一次又一次的邀请诸葛亮当他们的军师，心平气和，没有一丝不耐烦的去邀请，诸葛亮也是为他们所打动，辅佐刘备，最终取得战争的胜利。
杨时拜程颐为师，有一天，外面大雪纷飞，可他又遇到了一些难题，想要让他的老师为他答疑，他就亲自上门询问。
可是，在门口，他发现门已经关上，老师已经休息。
他就不想打扰他，站在门口，和伙伴们一起等着，等程颐醒过来时，发现门外的雪也有一尺深，门口的那一群人，身上已经盖满了雪，冻的他们瑟瑟发抖，联忙请他们回屋取暖。
如今也是一样，21世纪的现代化社会中，所以说与古代有所不同，但在公路上车辆礼让行人，在公交车上为行动不便者让座，在学校听到的是学生和打招呼的声音……哪儿哪儿都是礼的场景，浓浓的把我们包裹在里的氛围之中。
篇25：礼的作文
每一个国家有每一个国家的习俗，我国从古至今已经有五千多年的历史了，五千多年的历史，一定有着不少风云人物，其中就有我国古代的教育家、思想家、文学家――孔子。他毕竟生前在艰难，交通不发达的情况下教出了三千名弟子。
今天就是孔子的诞辰日。我校为了纪念孔子特意准备了“入泮礼”仪式。“泮”在古代就是学校的意思。在古代，如果有人想学习知识，就要拜师。想到这里，我就感觉我们现在的生活已经是很好了。我们在入泮礼的时候还要击鼓，并大声地说出自己的梦想，将梦想告诉全世界，世界就会帮我们实现。
从孔子的“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？”中，我感觉到了当时的孔子是一个具有学习方法，懂得交友乐趣的人。我又从“吾十有五而至于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩”中，明白了孔子一生都在学习，自述他学习和提高修养的过程。
每当读起孔子的《论语》，我就想到了一句话，就是“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”如果我们在学习的道路上，不吃苦的话，是无法闻到阵阵书香的。
篇26：感恩礼作文
农历七月初七是一个传统的节日。这一天潮汕地区有一种叫做出花园的习俗。这个习俗是为十五岁的孩子举办的成人礼的，这说明表示孩子已经长大，可以从打打闹闹玩耍的花园里走出去了，即将告别童年，迈入成年阶段了。
今天，我也经历了这场成人礼，这代表着我真的长大了，一路走来，我收获了成功的喜悦，也感受过失败带来的挫折感。但是，我始终都心怀感激，因为有很多人在我背后默默的关心我，帮助我。
一路走来，是谁在用心呵护和照顾我？是我的爸爸妈妈。是我的父母给了我生命和勇气，给了我大脑和思想，给了我心脏和希望。是我的父母让我体验了生命的美丽，我看到妈妈在厨房忙碌的身影，看到爸爸为了我们的家努力奋斗的样子，放学之后，你们在茫茫人群中搜索我的身影，耐心的询问我的成绩，我的生活，晚上看书做作业的时候是你们给我递过来飘香的清茶。今天，我成年了，我可以帮你们分担一些力所能及的事情了，我可以帮你们洗洗碗，拖拖地，晒晒被子了。
一路走来，还有与我风雨同舟、肩并肩、手牵手的朋友们。感谢你们，因为你们总是在我失落时向我伸出援手。一路走来，还有鼓励我、指导我的老师们，感谢你们，你们对我的感恩教育让我铭记今生，因为你们给了我人生的坐标，指明了我前行的方向！
走过一段心灵的反思之路，忽然间，我懂了。
十五岁的我，已经长大了。在以后的生活中，我应该多一份成熟，少一份幼稚；多一份宽容，少一份偏激；再也不与弟弟妹妹为一些鸡毛蒜皮的小事争吵了，我要成为弟弟妹妹学习的榜样，当好“领头羊”；应该多一份思索，少一份盲从；多一份行动，少一份幻想；总结一套适合自己的学习方法，将想法付诸行为，为初三的冲刺做好准备；除此，还应该多一份责任，少一份埋怨。不管未来的路怎么样，我知道，一路上有爸爸妈妈、朋友们、老师们支持我，关爱我、鼓励我，我会走得更从容，更坚定！
篇27：礼的作文
中华民族自古就是礼仪之邦。程门立雪，师生之礼；退避三舍，待人之礼；孔融让梨，餐饮之礼……这“礼”是自古传承而来的，我们也从未将它丢失。
犹记我四年级时的林老师，她教我们数学。当时我数学不好，也因此讨厌林老师。那是一节普通的数学课，无聊的方程等式在我眼前不断跳动，我眼皮上仿佛压着千斤重的称砣，沉甸甸的，让我昏昏欲睡。班上只剩下老师讲课的声音，空气沉闷的几乎要令人窒息。
一阵尖利的手机铃划破了宁静的空气，我的睡意也随之被抛到九霄云外去了，老师沉默了，班上却是一阵骚动“谁的手机铃响了?”“这个人该倒霉了!”“上课手机不调静音，打扰人听课!”……同学们七嘴八舌地悄悄议论开来。终于有眼尖的同学发现老师的手机的荧屏泛着白光。“嘿，是老师的电话呀？!”议论声顿时停了下来，大家都盯着林老师。
林老师扫了一眼手机，却没有丝毫要接电话的意思，只是拿起手机问我们:“同学们，老师占用大家几分钟，接个电话可以吗？”全班同学都愣住了――没有人会料到老师会询问我们的意见!一片寂静，只剩下手机铃不断催促老师接电话的声音。“当然可以!”老师等我们回过神同意之后，才接起电话……
大概是害怕占用我们太多的时间吧，林老师只讲了寥寥几句，便放下了电话。但老师没有马上开始上课，而是起身对我们说:“手机没有调到静音，是我的疏忽，我向大家先说声对不起!”我们还在震惊之中，林老师又道:“如果我没有经过你们的允许，就随意占用你们的时间来接电话，就是我待人无道，是我的无礼。”
林老师言传身教，让我们知礼，懂礼。那一次，我才发现我讨厌的林老师也是无礼――这样拥有“礼”的美德的人，都是我心中最美丽的人；那一次，也在年幼的我们的心中，埋藏了“礼”的种子!
礼，是中华民族的传统美德，也是中华人民的基本素养。送人离开，轻点关门，是礼；有客人来访，放下手中的事情，陪他们，也是礼；甚至一个握手，一句问候，一个微笑，这些都是礼!“礼”就渗透在我们生活的一点一滴之中，几千年来的中华文化，从未将“礼”丢失!
那么，作为中华民族的一份子，让我们一起将“礼”传承下去吧!
篇28：礼的作文
记得那是一个晚上，爸爸、妈妈带我去了一个四星级饭店吃饭。那天来了许多叔叔、阿姨，他们同样也带来了自己的小孩，但在那天晚上，我却是最不安分的一个。
在大家都坐下来的时候，一个阿姨在点餐。我立刻跑过去，看着菜单，我对阿姨大声地说：“阿姨，我要吃这个羊肉汤！”爸爸、妈妈的脸立刻红了。
吃完饭后，我和小朋友们立刻玩成了一团。玩完后，又饿了，我边玩手机，边吃面条。虽然爸妈嘴上没说什么，但回家后还是把我教育一番。
这让我明白了一个道理：吃饭时不能大声说话，不但要先让长辈用餐，不浪费粮食，不玩手机、电脑，不口含食物说话，还不能吃出声音。
小朋友们可不能像我这样不懂礼貌，要遵守餐饮之礼。
篇29：礼的作文
今天散学礼，我早早地起床了，穿上校服，背上书包向学校跑去。
今天来的同学可真早啊！不过，奖状也发得很早，我坐到我的位置上，看着《综合评价手册》，我的语文分数87.5分，数学分数89.5分，英语分数93.5分，两个“8”字头，一个“9”字头，太差了！我希望五年级的期末考试考得会比这次好一些，另外，我获得的奖状有三项，分别是：“热爱集体奖”、“阳光少年奖”、“健身奖”。就是没有“三好学生”，我觉得很遗憾！我希望五年级时会有“三好学生”。不幸的是，这次语文考了全班倒数第10名，这样肯定拿不到“三好学生”，所以我要加把劲，把以前丢失的分数弥补回来，赢得“三好学生”。即使老师给我加了很多作业，但也值得我好弥补过错，重新争回优秀学生。
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9.开笔礼方案
10.礼的发言稿
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