描写蒜苗的作文400字
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篇1：描写蒜苗的作文400字
春天来了，我在小花盆里种上了一头大蒜。
第一天，我看到大蒜没有动静，觉得它特别的懒惰，非常着急，就赶紧给它浇水，希望它赶紧长大。
两天后，我惊奇地发现，它的头上有了两个嫩绿色的小小的芽，像星星一样在闪闪发光。于是，我又奖励了它好多的水。
每天我都认真地帮它们浇水，一丝不苟，盼望着它们快快地长大。直到第五天，看到它们碧绿色小小的身体，在阳光下闪耀着无比动人的光芒，我开心极了！
又过了几天，蒜苗已经长到了20厘米高，像一个个坚挺的士兵一样屹立在我的花盆中。可是，妈妈却把它们剪掉了，给我做了一盘蒜苗炒鸡蛋，我非常伤心，对妈妈说：“蒜苗好不容易长了这么大，却被人剪掉了，岂不是很可惜。它那么努力地长大，被一下做成了菜，它的努力岂不是白费了？”妈妈说：“蒜苗这是在为你服务呀！它们被做成美味的饭菜，完成了它们的使命，把自己的果实献给了最爱它们的小主人，其实
篇2：描写蒜苗的作文400字
一天下午，爸爸接我回家。路上，他神秘兮兮地对我说：“回家送给你一件礼物！”我想了想，今天很普通啊，又不是什么节日，爸爸又会送我什么礼物呢？想着想着到家了。
一进家门，我就迫不及待地问爸爸送我什么礼物？爸爸却一声不吭，递给我一个大盒子，让我看看。我把一个塑料碗掏出来，碗里有一些水和几个蒜。爸爸又告诉我：“把它放到阳台上，不久他们就会生根发芽，长出蒜苗来。于是，我把它们放在了阳台上。
第二天早上，我就去看小蒜，发现每一个蒜瓣的下部都长出了细细的根。第三天，竟然有芽从蒜的上部冒出来。时间长了，蒜苗越来越长，根也越来越多，我可真高兴！有一天早上，爸爸说要剪一段小蒜苗做饭，我让爸爸轻点，因为，我怕小蒜苗疼，但过了几天，我看到小蒜苗又长出来时，我才放心了。
有一次，小伙伴上我家来玩，都赞美我的小蒜苗，因为它有着那么嫩那么绿的苗，下面则是洁白如雪的蒜，而且它还有着迷人的白根，还有……爸爸还为大家做了”蒜苗炒鸡蛋“，小朋友吃了都连声说香，我心里美滋滋的。
现在我的小蒜苗依然陪伴着我，我喜欢它，并希望每一个小朋友们都像小蒜苗一样健康快乐幸福的成长。
篇3：蒜苗作文400字
连续一周的阴雨天气终于拉上了帷幕，迎来了想念已久的晴空万里。秋高气爽的天气让人无比的心旷神怡。我躺在暖暖的小窝里望着窗外沙沙作响的树枝，看着那一闪一闪透过树叶的阳光又好像在对我眨眼睛……
悠悠地，我仿佛听到泡蒜在窃窃私语，很是热闹，“嘿！哥们儿！你把我的帽子挤掉了！”
“喂！小姐姐！你压到我的裙子！”……每个蒜瓣儿都露出了嫩嫩的小芽，只见其中有一个窜的特别高，我悄悄地伸出食指抚摸了一下，它似乎高出了一节，天呀！它像西游记里齐天大圣的金箍棒一样蹭蹭蹭地往上爬，穿破了天花板，直冲云霄。顷刻间，又向我倾斜，我见势不对，撒腿正要跑，“梆”的一声当头一棒，妈妈拿着戒尺边敲我脑门儿边吼“给老娘起床写作业去！”瞬间清醒许多，原来是南柯一梦啊！
我立刻起来跪拜：“多谢母后救命之恩！”妈妈还配合地说道：“起来吧！免礼了！写作文去！”我麻溜地去阳台看我的泡蒜，我的蒜苗长出了六七厘米的小芽，这可把我高兴坏了！这时，一股桂花的清香扑面而来，使我想起了我的大蒜会不会长到嫦娥姐姐的广寒宫呢？
【蒜苗作文400字三篇】
篇4：蒜苗作文400字
又要泡大蒜？这毫无新意的作业，在幼儿园就做过，四年级还要做？妈妈说：“大蒜还是那些大蒜，但你已长大，我要看看你的观察能力是不是达到了幼儿园毕业的水平呢？”嘿！小瞧我？我要给你证明一下，我的观察力已初中毕业。
第一天，我将白白胖胖的蒜一颗颗剥好，小心地放在盛有水的浅盘里。没想到它们统统不听话，想让它们排排站，还真“斗争”了半天呢！
第二天，我没有太多期待地去看了看那些胖宝宝。还好，它们还都听话地列队靠边站着。仔细一瞧，小白胖脚下长出一些白须，泡在水中根根分明，虽然细小，却能感受到它要冲破一切的生命力。喝吧，多喝些，希望明天就有小苗苗出现。
第三天，胖宝宝头上都顶着个青色的小包，有那么一两颗已经有小芽芽轻轻顶开了小包，露出了若隐若现的小嫩芽。
第五天，我又去查看我的白胖士兵。噢！小蒜苗全都“破蒜而出”了，鹅黄色的小尖，嫩绿色的小杆，歪歪扭扭地展示着它们的生命力，再看那些白须状的根，呀！根根强壮，已经有三四厘米长了。
第六天，小蒜苗已不再东倒西歪了，开始齐刷刷地向上看齐。看嘛！这队绿色小士兵精神焕发，比那排白胖子整齐多了。
眼看我的小蒜苗一天天长大，妈妈说：“嗯，你的观察力也像这小苗苗一样在天天成长呢！”
篇5：蒜苗作文400字
喂，蒜准备好了吗？可能有人问我，你要蒜干什么？要吃？要玩？都不是，我要完成一项特殊的任务——种蒜苗。
想种蒜苗，还真有点麻烦。这头蒜有十一个蒜瓣，把皮扒下去，露出了十一个白白胖胖的身子，十一个蒜瓣就像十一个兄弟姐妹，紧紧地抱在一起，找一个盘子倒上一点水，把这些蒜瓣放进去，会有什么变化呢？等待中……
第二天早上，我起床一看，哇，我的蒜瓣上头有一点凸起，好像快要发芽了，再看看底下，已经生满了白色的根，足有一厘米长，像小男孩的头发，一根一根的，差不多有几十根。
过了两天之后，我的蒜苗可算长出来了一点苗，绿绿的，有八毫米长，像扎了一个朝天辫，十一个兄弟姐妹中，有七个已经发芽了。再看看底下的根，有三厘米长了。
不几天，有一株蒜苗已经有5.8厘米长了，其他蒜苗长得也很茁壮，只有一个还没长出来。我一边给它换水一边想：小蒜苗呀小蒜苗，你长得快一点不行吗，长得赛过大树高，我才高兴呢！
星期六到了，我的蒜苗已经20.3厘米长了，我用剪刀一根一根的把蒜苗剪下来，妈妈做的蒜苗炒鸡蛋，很香，真好吃！
经过种蒜苗这件事，我明白了，功夫不负有心人，只要坚持，没有做不好的事。
篇6：蒜苗作文400字
11月26日 星期二 晴
吃过晚饭，妈妈叫我和姐姐剥蒜瓣，不一会儿就剥好了。她把那些白白胖胖的大蒜挑出来做种子。我和姐姐在旁边当参谋，妈妈选中了谁剥的那瓣蒜，谁就美滋滋的。
妈妈找来一个空盆子，在里面铺上一层棉花，把蒜瓣摆在上面，说：“铺上棉花，蒜苗的根就会扎进去，不容易倒。”然后，她又往盆子里浇水。我想蒜瓣的头上光秃秃的，只浇水，而不用土，它们能健康的生长出蒜苗来吗？
11月27日 星期三 晴
刚过一天，蒜瓣的顶端就裂开了，露出了一点浅绿色的芽儿，像小鸡从蛋壳里刚伸出来的小嘴，用手一摸软乎乎的。再看它们的根部已经长出了一些短短的须根，还没扎到棉花里，我担心它们扎不进去，就把它们一根根慢慢地往棉花里塞，妈妈看见了，连忙走过来说：“不要这么弄它们，不然全会被你弄死的。”我说：“那怎么办，它们容易倒！”妈妈笑着说：“过几天，等根长大了，就不会倒了。”听了妈妈的话，我放心了。这时，我又提到了昨天的问题，妈妈回答道：“蒜瓣里本来就保存着养料，只要温度适当，加上水分，空气，阳光，没有土照样生长。”哦，原来是这样啊。我心中的谜这才解开了。
11月28日 星期四 晴
转眼间，两天过去了。蒜苗长到了1厘米高，须根像根钢丝似的直扎进棉花里 ，我一边看一边想，妈妈说得真对！
在这些蒜苗中，有一棵长得又高又壮，好像是“穆铁柱”；有一棵长得最矮，好像没有充分的养料似的。
篇7：蒜苗作文400字
今天，妈妈做了一盘香喷喷的蒜苗给我吃。我一边吃一边想；蒜苗这么好吃，可蒜苗是怎么种的呢？我想做一个小实验。
我拿了一些蒜，剥开皮，只见里面露出了一个个白白胖胖的小娃娃，我找来一个装满清水的盘子，把蒜娃娃放进盘子里，可这些不听话的娃娃刚把他们放到水里，它们就倒了。我灵机一动，就把蒜娃娃两个一组，两个一组的用牙签穿了起来，把它们放到阳台上，盼望着蒜苗娃娃快快长大。
第二天，我早早的起了床，观察我的蒜娃娃，可是一看，大吃一惊，蒜娃娃居然一点也没动静，我急的直跺脚，想来想去，终于想出来了，原来蒜娃娃跟我一样，也怕冷。于是我就捧着蒜娃娃来到了卧室里，我想这次蒜娃娃不怕冷吧。
过了几天，蒜娃娃的尖，慢慢长出了小芽，底下面是白色的。越来越绿，越来越绿，就象葱的上部一样，我拿，尺一量，哦！蒜苗都有九厘米多长了，我又发现了它下面长出了许多白色的小根，那些小根好象老爷爷的胡须一样。
今天早上，蒜裂开了，里面长出了另一个可爱的小娃娃，那个小娃娃可真撒娇，好象在牢牢抱住妈妈的白大衣。我把它们从盘子里拿出来，想，这蒜苗和妈妈买的蒜苗味道一样吗？我告诉了妈妈，妈妈帮我做了一盘蒜苗。我吃的比妈妈买的好吃极了，这是我第一次种蒜苗，没想到做一个试验就能尝到各种各样的味道。
篇8：蒜苗作文400字
今天我去市场陪妈妈买菜，我看见了好几个摊位在卖绿油油的蒜苗，看着水灵灵的，可爱极了。我问妈妈：“我们能不能自己种蒜苗呢？这样我们就能吃到自己种的蒜苗了。”“当然可以了！”妈妈说。
于是，我一回家就和妈妈找出了前天刚买的蒜，把蒜的“外衣”剥了下来。从橱柜里取出了一个纸杯，打开水龙头，往里面倒了一些水，然后把剥开的蒜瓣放进了水里，放到阳台上，因为妈妈说植物最喜欢阳光充足的地方。
第二天，我跑到阳台去看，发现水里的蒜苗和昨天一样，还没有发芽，就有点着急了。妈妈看出了我的心思说：“植物生长也需要时间，咱们要耐心等待。”第四天的时候，我终于看见四瓣蒜中的两瓣都发芽了，并且底部全都长出了细长的白色的须，像一个老爷爷的白胡子，我乐得合不拢嘴。又过了三天，我观察到那些发了芽的浅绿色小芽里又长出来一层深绿色的芽，像一个小姑娘被被子包着，它的底部的白色的根也在渐渐变长。
又过了三个星期，经过我和妈妈的精心照料，蒜苗竟然长到了约长13厘米！妈妈说蒜苗可以吃了，虽然当时我真的舍不得，但还是用剪刀把蒜苗给剪掉了。我还特意留了一小段，让它继续生长。虽然剪掉了我心爱的蒜苗，但是能吃到自己种出来的蒜苗，特别开心，因为我体验到了劳动的乐趣。
我爱我自己种的蒜苗！
篇9：蒜苗_作文400字
我突发奇想，想要种蒜苗。
首先，我找了一个干净的盆，然后挑了几瓣又大又饱满的蒜做种子，接着往盆里放上湿润的土，再在土里挖个小坑，把已经挑选好的蒜放进去，最后填平小坑，蒜就种好了。妈妈说还要把已经种好的蒜放在温暖的地方，不然温度太低蒜的存活率太低就长不出来。
接下来的每一天我都耐心地为我的小蒜种浇水施肥，两天后我竟意外地发现蒜长出了浅绿色的萌芽，细细看去就像小鸡，刚从蛋壳里伸出小嘴一样，伸手一摸软软的，我的心中就像吃了蜜一样甜！浅绿色的萌芽大约二三厘米，特别小，好像一个弱不禁风的小女孩，就连微风也能把它吹倒似的，可爱极了！
一周后，我的蒜苗已经长的一指高了，颜色也由浅变深，现在长成深绿色的了。我忍不住轻轻地抚摸它，不像之前那么软，但却站的直直的，微风再也吹不倒他们了。我拔出一颗细细观察，发现蒜苗根部的须长得密不透风，连一只小蚂蚁也爬不过去。我心想：他们能够长得这么好，根须一定功不可没。
今天，我又去探望了我的蒜苗，几乎就要完全成熟了。妈妈说，这个时候的蒜苗嫩嫩的，最好吃，于是我拿起剪刀，握着蒜苗的茎和叶，在离土1厘米处剪掉了，你要问我这是为什么？嘻嘻，告诉你个小秘密：这样的话，蒜苗还能继续生长，我就能吃到源源不断的蒜苗了！
篇10：蒜苗_作文400字
今天老师布置了一项任务，自从有利这一项任务后，家里便又有了一个顽强的小生命――大蒜。这个任务是我兴高采烈，所以我要用充分的准备来完成工作。
首先，我选了三头又白又嫩的大蒜，接着，我挑了适合大蒜的生长位置：他在一个阳光明媚，水份充足，空气新鲜的地方，这样，大蒜才会感到满足，迅速成长。
种下大蒜后，我要求自己精心照照顾它，每天观察大蒜，并把最后开心的收获写下来：
第一天，我发现大蒜的外衣渐渐被水泡开了，我想：“难道是大蒜长胖了，它怎么把外衣撑破了呢？”我非常想知道原因，也盼望大蒜快点长大。过了一段时间，打算渐渐发芽了，它长出了嫩绿的小芽；再过了一天，它又长出了白色的'胡须，打算变成老头了！我非常开心，应为使我把大蒜养老的，它应该会感谢我，但我总想把它吃了！不管怎样，大蒜还是拼命的往上长，好像在碧水的个子高，到时候就免得吃了它。大蒜越长越高，我就越来越兴奋，它就像我们家的一员，我们都要给它喂水，给它吃饭。
我这些天来的辛苦也没白费啊！大蒜终于在我的帮助下长高了，这让我喜出望外，妈妈也夸我会养植物了。
篇11：蒜苗_作文400字
今天是星期日，我和爸爸一起种蒜苗。我们先把一半的蒜苗种子种在土里，再把一半的蒜苗种子种在有石头的水里作比较。
种在土里的蒜苗好似一个地娃娃在跟我们捉迷藏。种在水里的蒜苗有的像冰淇淋，有的像棒棒糖，还有的像球棒。
第三天，我发现种在水中的种子发芽快一些，而土里的蒜瓣还在睡觉，没有动静。水里的长得快是因为刚开始的时候种子发芽需要很多水，而土里水分较少，所以土里的蒜瓣发芽慢一些。
第五天，我发现水中的只长了一点，而土里面长得很快，快追上了种在水里面的了。我又发现了芽刚开始的时候是绿白色的，而后慢慢变成绿色，蒜苗生长需要养分，所以土里的长得快一些了。
第七天，我也发现了水中的长得很慢，水里的根长出来了，像老爷爷的白胡子一样。土里的蒜苗的根长在玻璃瓶的边上，像在画地图一样。叶子已经长到10厘米高了。
第八天，我发现了水中的不再长高了，而土里的全部长出了第二片绿色的嫩叶。嫩叶很脆弱，稍不注意碰到就会把它折断。
第十天，我发现水中的蒜苗被水泡得快死了，而土中的却长得生机勃勃的。为了他们健康的成长，我决定把水里的蒜苗种子种在土里。
通过种蒜苗的故事，我发现了蒜苗不能有太多的水，不然就会被淹死，它喜欢在土里生长。
篇12：蒜苗作文400字
前几个月我在家里窗台上种了一些蒜苗。有的用土培，有的用水培。
刚放进去，它们调皮地就是不好好站，土培的歪七八扭，水培的纷纷栽起了跟头。过了些日子，我每天都会来看它们，还经常为他们浇水。我发现，水培蒜苗已经慢慢探出了脑袋，而土培的蒜苗却纹丝不动。又过了几天，水培的蒜苗足足长了五厘米高了，土培的蒜苗才长了两厘米左右，我有些着急，“土培的那位，不要落后呀！”可这样又有什么用呢？
但过了几个星期，当我再次“看望”它们时，我惊讶地发现土培蒜苗早已远远超过对手，这……家伙……居……居然长这么快！我很好奇，便打算明天去问问外公。
第二天，外公笑着告诉我：“水培蒜苗开始长得快是因为水里养分很足，而后来落后是因为养分被吸收完了，所以就长不高了。而土培蒜苗却结结实实长高是因为土中养分比水中的养分高且多，可以持续充足地为蒜苗提供养分。”
原来是这样，土培蒜苗呀土培蒜苗，你可真是“默默无闻”，不鸣则已，一鸣惊人啊！
篇13：蒜苗作文400字
上星期，我和妈妈剥大蒜的时候突发奇想：为什么不种一盘蒜苗，观察它的生长规律呢？妈妈很支持我的想法。
由于家里没有合适的花土，所以我决定水培大蒜。我找来一个底比较深的小碟子，把剥好的蒜一个挨一个的放了进去。大蒜必须根部朝下，但是大蒜很不听话东倒西歪，没有一个是正的。妈妈走了过来，说：“这个碟子比较深，我们可以在底下铺一层棉花，既利于摆放大蒜，又利于蓄水。”终于，我和妈妈将它们制服，摆的整整齐齐，然后，装上水等待发芽。
第二天，我刚放学就飞奔回家，去看大蒜发没发芽。我看到大蒜的根部长出了白白细细的根须，但还没能扎进棉花床里。大蒜顶上冒出了嫩嫩的小黄芽。“好可爱呀。”说着，我用手摸了一下蒜芽。不能用手摸！妈妈说，“摸了的蒜苗容易烂！”晚上我看到妈妈正在往碟子里倒淘米水，便问原因，妈妈说：“淘米水里营养丰富，可以增加蒜苗生长的速度。”第四天，小嫩芽终于快一厘米长了，像一个刀尖一样，非常锐利。根粗粗的、壮壮的，像钢丝一样，已经扎进了棉花床里。
蒜苗长的真快，每天都有新的改变。我呢，也要向它们学习，每天进步一点点，努力就会到终点。
篇14：蒜苗作文400字
寒假里的一天，我发现家里的几瓣蒜发芽了。于是，我就把它们种在了我家最大的一个长方形的花盆里，又给它浇了点水。
第二天我发现花盆里竟然有一只小飞虫，我就把我画画班做的一个石头小怪物立在了种蒜苗的花盆里。这个小怪物就是我给蒜苗们准备的农夫，是守护它们安全的。我静静的察看，那只小飞虫飞了几下就不动了，难道是它看到我的农夫小怪物被“吓死”了吗?那我可真得感谢这个农夫小怪物了，因为有了它，我的小蒜苗以后就不会被小虫子侵害了。
因为有了小怪物的守护和营养丰富的土壤，过了一个星期，我的小蒜苗终于“出生”了，蒜瓣的顶端裂开了。露出一点儿浅绿色的芽儿，像小鸡刚从蛋壳里伸出来的小尖尖嘴。随后几天，小蒜苗长的可真快，白天我看不到它生长的速度，但是一夜过后，它便长高了好几厘米，真像是在偷偷的生长。没几天它就已经长了一分米高了。那白玉般的茎，翠绿的叶子也变的浓绿了许多。看上去更结实了。好几株蒜苗簇拥在一起好可爱呀!
又过了几天，蒜苗实在长得太高了，都弯下了腰。虽然很舍不得吃掉它们，但我还是很想尝尝自己种的蒜苗跟买来的蒜苗有什么不同的味道。妈妈就用这纯天然的蒜苗给我做饭吃，我看到臊子面里面漂浮的蒜苗叶子是那么的清新，我用鼻子闻了闻，是那种纯纯的清香味。妈妈说：“自己动手，丰衣足食，这还是无公害的呢。”吃着碗里的饭，我和妈妈一起开心的笑了。
篇15：关于描写蒜苗三年级作文
一个小小的碗，一瓣白嫩嫩的蒜，你猜猜我要干什么?对了，我要种蒜苗。
在饭桌上，听到妈妈说要种蒜苗，我狼吞虎咽地把饭扒进肚里，近不急待地跑进厨房，正在剥蒜时，妈妈笑着走来对我说：“要使你学习也这么积极的话，那可就皆大欢喜了。”我催促道：“快点快点。”妈妈笑盈盈地拿来一个碗，把我剥好的蒜放进碗里，住碗里倒了一点点水，给我端到阳台上，拉上窗帘对我说;‘‘等着吧，明天它会有很大变化”。
第二天，天蒙蒙亮，我一骨碌从床上爬起来，跑到阳台上，拉开窗帘，发现蒜苗已经发芽了，我高兴的大叫，它发芽它发芽了，我连忙叫来妈妈，妈妈
篇16： 种蒜苗作文400字
前段时间，老师给我们布置了一项有趣的作业：回家种蒜苗并观察蒜苗的生长情况，写一篇观察日记。我心里暗暗高兴，因为我又可以做“实验”了。
首先，我找来一个透明的空塑料盒当作花盆。有了花盆，我就开始正式种蒜苗了。我迫不及待地跑进厨房，挑了几头又圆又胖的大蒜。然后，我把蒜瓣整齐地摆在花盆里，最后加了一些清水。好了，我的“实验田”种好了。我把它安置在阳台的窗台上，希望它能给我带来意想不到的惊喜。
过了七天，我亲手种下的蒜苗产生了巨大的变化：一只只“小企鹅”的“白肚皮”下面长出了一条条白色的须根，像老爷爷下巴上的白胡须。甚至，有几瓣蒜还探出了嫩绿的尖尖的小脑袋，伸着头向四面八方张望。但是，我所有的大蒜还没有全部发芽。
又过了一段时间，我的蒜苗终于睡醒了，蒜苗宝宝们从白色的被子里探出了脑袋，开始努力生长。于是，它们一个个便像盘古一样，越长越高，越长越高。甚至，最高的蒜苗已经和我的手掌差不多长了。蒜苗碧绿碧绿的，有的还分了叉，像哪吒的“三头六臂”。蒜苗的白色须根长长了，都紧紧地缠在了一起，像是要织成一块布，盖住花盆的底部。
再过了好些天，蒜苗的叉越分越多，越长越粗壮，差不多可以食用了。妈妈用我种的蒜苗烧了一盘菜，我吃着亲手种的蒜苗，觉得这是最美味的一顿饭。
篇17： 种蒜苗作文400字
今天下午，张老师带我们去菜园种蒜。在我的记忆里，种蒜很容易，很好玩，所以还没有进菜园，我就很兴奋。
到了菜园，张老师给我们讲了种蒜的方法后，我迫不及待地蹲在地上，用铲子挖土。我先将眼前的一块土碎了碎，然后在中间挖了一个小坑，作为蒜头的小床。小床准备好了，我拿出一头蒜，只见那蒜外面包着几层薄薄的白纱衣，剥开纱衣，几个蒜瓣像亲密的兄弟一样抱在一起。我小心翼翼把它们分成一瓣一瓣的，拿起其中最大的一瓣，把平的一头朝下，尖的那头朝上，把它放进我刚才挖好的小坑里，然后把土再盖回去。哈！大功告成！我高兴得手舞足蹈。
我正得意的时候，蒜却慢慢倒向一边，我又伤心又困惑。为什么呢？会不会是我的坑挖得太浅了，还是埋蒜的时候没有压紧？嗯，一定两个原因都有！我觉得重新再种一次，这次我把洞挖得稍微深了一点，然后我一只手小心翼翼地把蒜放在挖好的洞里，另一只手拿铲子把之前刨开的土围在蒜的周围，然后用力把土压紧，这样蒜就像一个小婴儿一样被坚固的摇篮围住啦。我用手试探性地轻轻碰了一下种好的蒜瓣，果然如我所料，蒜没有倒，我太开心啦！我忍不住盯着小蒜看了一会，我发现它就像一个调皮的笑弯了腰的小姑娘，可爱极了！
看着自己的劳动成果，我由衷地笑了，双手握拳，对着天空许个愿望：期待我种的蒜能快快长出蒜苗来！
篇18：蒜苗的作文一年级400字
今天早上，我一大早就起来了，连忙穿好衣服，去看我种的蒜。
刚过去一看，呀!小蒜苗已经长了二三厘米高了。我还看见长出的芽长到了中间不长了，反而又长出了一个芽，仿佛在对我说：“谢谢主人，你培养了我，谢谢你……”我说：“不用谢，这是我应该做的。”说完，我连忙拿起我的蒜跑进水池边，捂住蒜把水倒出来，弄完以后，又连忙接一点清澈的水，又连忙跑到阳台，把它放到有阳光的地方。
就这样，过了一个下午。我发现它又长高了，仿佛在说：“我发芽了，我发芽了……”
不一会儿，一天过去了，回想起今天的事，我就非常高兴。
篇19：蒜苗的作文一年级400字
今天中午，我在家找了一个盘子，盘子脏兮兮的，我便把盘子洗干净，拿上铲子铲了点土，接上水，和成泥，再拿出两头大蒜，我记得昨天妈妈说一个一个的蒜瓣生长快，爸爸却说整个蒜生长快。
我不知道谁说的对，谁说的不对，所以我决定试一试。于是我把一整头蒜放到盘子里，把另一头蒜剥成一个个小蒜瓣，整齐地摆在里面。到了学校，我把蒜放在窗台上，急切地想看蒜的成长。3月1日周二晴刚过了一天，蒜的顶端就露出一点点浅绿色的小芽，就像春天的小草刚刚钻出了草地，边看边移动盘子，咦?怎么每一个蒜瓣底下有一点点空隙呢?仔细看了看，原来是长出了白色的须根。
3月3日周四晴今天，我吃惊地发现，蒜瓣都长到了半厘米，根都扎进了土里，一边看一边想，妈妈说的真对，在这些蒜苗里有两个长得又高又壮，像个身穿铠甲的将军。
篇20：可爱的小蒜苗400字作文
可爱的小蒜苗400字作文
上个星期，我们的陈老师在教室里种了几棵蒜苗。我心想：这些蒜苗多么可爱，我下课要去仔细观察它。
叮铃铃，下课了。我下座位，慢慢走上讲台，仔细观察小蒜苗。我发现有的像羞答答的小姑娘，垂着头。好像在说：“不要看我，我很害羞的！”有的昂头挺胸，好像在说：“快看我！快看我！我多么威风呀！”有的弯着腰，躺在盘子里，好像在说：“我要睡觉了不要打扰我！”我想这些小蒜苗可真有趣！
这时我突然想到一个问题：蒜苗底部为什么会长着根呢？我带着疑问的目光问了老师这个问题，老师回答我说：“植物的.根是用来吸收营养的，如果没有根它就不能生长！”我想：嗯！就是！老师拿给我们看蒜苗的时候，根一直在滴水，可能在吸收营养吧！植物的根可真神奇！
观察蒜苗，让我懂得了一个道理：无论做什么事情只要仔细，用心观察就能发现它的变化过程和特点，就像16课里面的老人一样，用心仔细观察才发现了骆驼的特点，老人如果不仔细，怎么也发现不了特点的。所以我们无论做什么事情都要仔细、细心、用心才能发现其中的奥秘。你说大自然神奇吗？
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