躲猫猫游戏作文
“sonygirl520”通过精心收集，向本站投稿了29篇躲猫猫游戏作文，以下是小编为大家准备的躲猫猫游戏作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
篇1：躲猫猫游戏作文
暑假的一天，我和妹妹玩了躲猫猫的游戏。
我们俩商量好，用“石头、剪刀、布”来决定谁躲谁找。我心想：妹妹一定会出剪刀。没想到她居然出了一个布！啊！我只好认输了，她兴高采烈地跑过去躲了起来。
“1、2、3……8、9、10，你躲好喽，我来找你啦！”我想她一定躲在了窗帘后面。我跑到每个窗帘后，也不见她的踪影，真是太奇怪了，她躲哪里去了呢？我又到客厅、阳台、厨房、卫生间……每个地方都找遍了，就是没有找着她。
正当我想认输的时候，想起来柜子还没有找呢！我跑过去打开柜门一看，“呀！原来你在这儿！”我高兴得跳了起来！妹妹失落地说：“怎么还是被姐姐找到了呢？”我安慰道：“没关系，这次该你找姐姐了！”她一听，又开心了起来。
接下来，我们又玩了好几回，有一回我就躲在她身后，她却找不到我。哈哈，妹妹真是个小笨蛋！
躲猫猫真有趣，下次我还要玩！
篇2：躲猫猫游戏作文
我的童年像一本相册，里面的相片无穷无尽，每一张都能使我回味无穷。今天，我就给大家分享一张里面是妹妹闭着眼，正在数数的相片!
那是一个周日，我、妹妹、妈妈和爸爸在家里玩儿“新版躲猫猫”。规则是一个人当“猫”，另外三个人当“老鼠”。猫要闭上眼，面对墙，数20个数，数完后，就可以开始抓老鼠了。如果你被抓到了，那就得自觉到客厅，等着别人拍你一下，你就自由了，不过，只有10秒钟的队友救命时间，所以别人就是没法救你的。
到妹妹当猫了，“19，20，我要开始把你们吃掉了!”妹妹说着，便将眼睛睁的大大的，盯着每一个房间和角落，一定要胜利似的。
她找了一会儿，就找到了“老鼠爸爸”。“老鼠爸爸”很不情愿的被抓到了客厅。妈妈很想去救爸爸，可还没摸到爸爸时，就被机灵的“猫妹妹”给发现了。“猫妹妹”说道：“哈哈，我马上就要胜利了，你们认输吧!”我说：“哼，我是不会被你发现的!一定不会的!”“老鼠妈妈”说：“她可厉害了。”
妹妹进了妈妈房间，找了门后面，找了衣柜里和被子里，可都是一无所获，因为我在我自己房间里躲着呢。
妹妹又进了我房间，可我又溜进了奶奶房间。
当妹妹又进入奶奶房间的时候，可怜的我无处可藏，只好钻进被窝里。“你在哪儿呀，老鼠哥哥?”猫妹妹问道，“出来吧!”我当然没有回答她。妹妹找了门后面，被子里，还找了哪里来着?哦，哪儿都没找，游戏已经结束了，我成功的让她把我找到了。我输了!
妹妹的眼睛可真好使!
这虽然只是一场15分钟的小游戏，只是平凡的一天，却让我念念不忘。
篇3：躲猫猫游戏作文
晴朗的一天，枯叶蝶、竹节虫和花蝴蝶它们三个朋友约着在公园里玩“躲猫猫”。
它们把公园的中央舞台当成“躲猫猫”的起点，花蝴蝶来当“猫”，它认真地数着：“1、2、3……”竹节虫立马找到一棵粗壮的竹子，小心翼翼地爬到竹子上，隐蔽到竹枝上变成了“竹枝”。枯叶蝶看见竹节虫隐蔽的非常巧妙，连用放大镜的人都看不出是竹枝还是竹节虫。于是，枯叶蝶也像竹节虫一样立马找到它最擅长伪装的地盘——枯叶堆，开始它的伪装。它先钻进枯叶堆里，把翅膀张开和周围的枯叶连成一片，最后枯叶城堡就大功告成啦！竹节虫和枯叶蝶藏好以后大声地朝花蝴蝶说：“我们已经躲好啦！”花蝴蝶蹑手蹑脚地开始了它的“捉猫”行动，它先飞到枯叶堆旁扇着它的翅膀，把每一片枯叶都扇得到处都是，这才能让它看清楚哪个是枯叶蝶，扇了不一会儿，就发现枯叶蝶忍不住笑了，枯叶蝶就这样被发现了。花蝴蝶和枯叶蝶它们来到竹子旁，分头寻找竹节虫。它们找啊找，还是没有发现竹节虫的踪迹。于是，它们商量换一种方法来寻找它的藏身之处。它们对竹林的竹子说：“竹子，竹子，你们知道调皮的竹节虫在哪儿吗？”竹子说：“我知道，它在我的身上！”它们便飞到那个说它身上有竹节虫的竹子上，真的发现竹节虫紧张地趴在竹枝上，它虫正要爬到另一棵竹枝上，结果被枯叶蝶给拦住了，“你要去哪儿？你已经被发现了，还躲啥？”三个好朋友你看看我，我看看你都哈哈的笑了！
快乐的一天就这样结束了，枯叶蝶、花蝴蝶和竹节虫它们三个约着明天再来这里玩“躲猫猫”，看谁能伪装得最好不被发现。
篇4：躲猫猫游戏作文
一天晚上，我做完了作业没事干，就请求妈妈陪我玩躲猫猫，妈妈同意了。于是我们商量起了游戏规则。
规则是这样的：石头剪刀布决定谁当猫，当猫的人数二十秒再抓人，被抓到了就当下一局的猫，没抓到人就继续当，每局限时十分钟，报了猫数数字的地方，才算没被抓。商量好了规则，就开始游戏了。我和妈妈石头剪刀布，我心里默念：“一定要赢，一定要赢呀！”结果我出了剪刀，妈妈出了布，她输了，所以她当猫。妈妈开始数数了：“”一、二、三……”我赶紧去了妈妈的房间，藏在了衣柜里，因为衣柜的门是打开的。妈妈开始找了，果然她找的第一个房间就是她自己的房间，找了一会儿她就去别的房间找了。我看准时机到了报个猫地点，大喊“报猫”。妈妈跑了过来问我：“你躲在哪里？”我一边指衣柜一边说：“衣柜里呀。”妈妈歪着头想了想说：“哎呀，我哪儿都找过了，唯独那儿没有找……”我心里坏笑道：“嘻嘻嘻，我运气真的太好。”第二局还是妈妈当猫，这次我躲在门后面，结果妈妈还是没有找我，气得她火冒三丈地说：“”现在几点啦？快去洗漱。”我只能去洗漱了，看来任何时候都不能太过骄傲自大呀。
虽然这次游戏只有短短半个小时，但我和妈妈玩得都很开心，期待以后还能这样玩。
篇5：躲猫猫游戏作文
你小时候玩过躲猫猫吗？躲猫猫，这三个熟悉的字眼，在我们无忧无虑的童年里留下了不可磨灭的欢乐。小时候，闲着无聊，便和邻居的小弟弟小妹妹一起玩儿躲猫猫，在小弟弟数数时，我躲进了一个大箱子，又叫小妹妹帮我盖上箱子的盖子，小弟弟怎么也找不到我，却轻而易举地找到了那个小妹妹。当然，躲猫猫给我带来了无限的欢乐。
到了五年级时，我们已是高段的大哥哥大姐姐了，却依然童心不改，在活动课时，玩起了躲猫猫游戏。
我、吴欣倍、吴梦怡、杨祎群、彭珍雨、蒋伊璇、倪子涵、斯贝贝先黑白配，划出一个找的人，待他数数时，同学们惊叫着：“快躲啊！”一哄而散，这次找的人是彭珍雨，看到其他人惊叫着跑开，我也不免有些紧张，飞快地跑到里彭珍雨不远的汽车后面，那可是一个有利地形，汽车后面靠树林，可以方便躲藏，又方便“得救”。
我躲了进去，从树丛中看见彭珍雨数好了数，转过了身，对自己有十足把握的我，不免起了个瑟缩，当我看到彭珍雨走开时，悄悄地探出头，我想，这时，肯定有许多同学也在某个地方偷偷地注视着彭珍雨把！果然不出我所料，只见杨祎群一个箭步，抢先到了彭珍雨数数的地方，我马上也冲了出来，接着又看到了斯贝贝、蒋伊璇也冲了出来，咦，怎么没看见吴欣倍她们？哦，原来彭珍雨到地下室把她们几个躲在一起的“一网打尽”啦！
上局彭珍雨第一个看到的是倪子涵，所以这次是倪子涵找。“一，二，三，四……”倪子涵开始数数了，因为上次赢了，我不免有些松懈，躲到了离“得救”的地方，等倪子涵转过身的时候，我就等不及啦！马上窜了出来，这不，马上被找了出来，我当时多后悔啊！我慢慢地走出来，希望她旁边还能有一个或两个垂头丧气的人，但是我的希望落空了。找到我后，大家就都出来了，这次终于轮到我转过身去数数了，数好后，我一转身，往校医室里一看，哈，找到了蒋伊璇，然后又从校门旁边的车后面找到了彭珍雨、吴欣倍，和吴梦怡，哈哈，我真棒！我对自己说。还有几个人就不用找了，因为是蒋伊璇找，就在这时，活动课结束的铃声响了，我们几个“小孩子”依依不舍，又兴致勃勃地离开了操场。
有时候，回味一下童年时玩过的游戏，你仍会觉得趣味十足。
篇6：躲猫猫游戏作文
秋天，金黄的叶子飞到了地上，各种水果也散发出淡淡的香味。我来到了学校，看着朝东看的向日葵，我笑了。七个同学和我说好了，下课一起玩“躲猫猫”。
“叮叮叮”下课的信号送来了十分钟：有的同学在踢足球；有的同学在玩“三个字”；还有的同学在玩“躲猫猫”。大家集合在一起，分配角色。小明当上了“穷凶恶极”的“灭鼠王者”猫。
“一、二、三”时间还没到，大家就跑的跑，钻的钻。不一会儿，大家就无影无踪了。我居高临下地观察着对手的一举一动。不一会儿，它就“拜访”了我队友的藏身之处厕所，直接领着我的两个队友。我心想：不得了不得了，这只“猫”不容小视，这么快就把我的队友“枪毙”了，我的天！“猫”往我的藏身之处走了过来，看来我要撤退了。
我再往西南方向迁移的时候，两个人跳到我后面对我说：“跟我们走，我有办法让大家藏到上课！”我想：反正是友军，就相信它们吧！这时候，“雷达”暗指“猫”，因为小明视力好，所以有了这个绰号。不好，快被发现了。一只“老鼠”自靠奋勇地说：“我愿意去引开这个雷达”，说完就往另一个方向跑去了。
我们趁热打铁，一路狂奔，来到了“它”所指的“避难所”教室，我哭笑不得地说：“这就是你所说的避难所？我看叫猫来所还差不多吧？再说，如果“猫”来“光顾”的话；咱们怎么跑？”他被我说的哑口无言，我更生气了，想：这样下去不是办法，先找到“猫”的弱点吧！”
最终，只有我藏到了上课，坐到了又大又光滑的椅子上，头上的电风扇响着，犹如在唱歌。
通过这个游戏让我知道了一个道理：凡事要靠动脑筋才可以解决。
篇7：躲猫猫游戏作文
吃完早饭，我和姐姐和往常一样，一起下楼看书。没想到，下面书店的老板换了，只能买书，不能看书。我进去选了一本喜欢看的书，便开始阅读起来，竟然被老板发现了，他念叨了几句，我们就出来了。
哼，你不让我们看书，我还非看不可！我们找准了个时间，悄悄地走了进去。拿起书一边看，一边提防着老板。一下子跑到这个书柜后躲躲，一会儿冲到那个箱子后藏藏。书看好了以后，我们又溜了出去。我觉得这个老板真是小气，相信以后顾客一定会少下去。
篇8：躲猫猫游戏作文
我给大家介绍一个游戏叫“躲猫猫”。这个游戏可以两个或两个以上的人玩。先包包剪剪捶，选出一个人当找的人，其余当躲的人，再让找的人闭上眼睛数“一、二、三、四、五……”一直数到十，就睁开眼睛去找躲的人。躲的人在找的人数十下期间，找隐蔽的地方躲起来。如果是第一个被找到的话，就让他来当下一轮找的人。
我觉得这游戏很好玩，你们觉得呢？最后，我提醒你们，不要躲到有危险的地方，最好还要规定“躲猫猫”的范围哦！
篇9：躲猫猫游戏作文
早晨，太阳公公的眼神一下子就看见了。一道彩虹和美丽的世界忽然都亮了起来，出现在我们的地球上。
妈妈带着我和小红小明小白小勇一起去灵湖。我们到了，妈妈说我们应该玩些什们呢，我提议说，我们一起来玩躲猫猫吧。
他们都同意了，我们便一起玩了，第一个来找的是小红，小红找不到我们，于是我们很开心的小小红，肖鸿宇是很生气，后来，我们把小红弄开心了，小红也既往不咎，于是我们又开始玩了，夜色已晚，后来我们一起回到了家里，我们今天真开心啊！
篇10：躲猫猫游戏作文
灶堂烤地瓜，下河捞鱼虾，爬树采桑子，点火过家家……这些是爸爸妈妈的童年。说起我的童年趣事，最难忘的要数小时候和小宝哥哥一起玩躲猫猫了。
唉，家里就这么大，躲哪里好呢？说出来你别不相信，其实躲的地方多了去了。衣柜里，床底下，被窝里，洗衣机后面……只要你能躲进去不被人发现，那就ok了。可是，最关键的是鞋子一定要藏好！有时躲在被窝里被捂得满头大汗，气都喘不过来了，有时躲在床底下，身上粘了一层灰，结果被妈妈臭骂一顿……哈，这些我都经历过。
记得有一次，哥哥躲，我找时，他活像一只猫东跑跑，西窜窜，当我寻着脚步声跑过去时，他又嗖的一声，不知道窜哪儿去了。渐渐的，屋里安静下来，静得只能听到自己的呼吸声。咦！狡猾的哥哥会去哪儿呢？衣柜里？没有。厕所里面呢？也没有。难道他插上一对翅膀飞走了？我呆若木鸡站在原地不动。我正想放弃寻找时，突然，从卧室传来一阵呼噜声，我沿着声音走去，这才恍然大悟，原来哥哥躲在被窝里睡着了，怀里还紧抱着他的一双臭鞋子呢！我拍他一下，他像幽灵一样坐了起来，瞪着一双又大又黑的眼睛望着我，我轻声对他说：“我赢了！你睡得香吗？”他似乎还没睡醒，只微微地向我点点头，然后又倒头大睡。
哈！真是好玩的游戏，有趣的童年啊！
篇11：躲猫猫游戏作文
从小我就爱玩躲猫猫。就是因为我太爱玩躲猫猫，干了不少荒唐事。
小时侯，我还不知道一个人玩躲猫猫会引来多大的事。但后来，经过那一次的躲猫猫的游戏，我终于明白了什么是荒唐！
这是发生在我五岁时的一件傻事。这天，我和妈妈来到银泰百货购物，不知什么时候，我一个人走着走着，竟然把妈妈“走丢了”！我心想：妈妈一定在和我玩躲猫猫，我可不知，妈妈找我找得有多心急！我想了好久，才决定躲在服务台里，这样比较安全，我便轻手轻脚地走进了服务台。
不知过了多久，服务台内的大姐姐发现了我，便对我说：“小妹妹，你怎么在这呀！”“嘘！别这么大声。我正在和妈妈玩捉迷藏，姐姐你别太大声了这样，妈妈会发现我的！”我天真地说。服务员姐姐大笑，便拉着我来到广播台，要寻找我的妈妈，姐姐让我讲，我便说了一声：“呵！呵！妈妈你找不到我吧！我在服务台呢！”引得在旁的叔叔阿姨大笑，我在一旁还大声叫喊：“哦！哦！我赢了！”妈妈竟然以超她平常十倍的速度来到服务台，到处问：“我的女儿呢？我的女儿呢？”阿姨把我领了出来。妈妈马上跑过来将我抱起，一边向服务员姐姐道谢。走时我还对大姐姐说：“姐姐下次我想和你玩躲猫猫，好不好？”妈妈便抱着我走了。
这件事让我明白一个道理：以后可以跟妈妈玩躲猫猫，但千万别让妈妈担心。
篇12：躲猫猫游戏作文
爸爸妈妈在星期天邀请了一些好朋友来我们家做客。客人还带了他们的孩子。大人坐在客厅的沙发上看电视、聊天。我们小孩在书房里津津有味地看起书来，看了一会儿，不知谁说了一句：“我们看这么久的书，来玩个游戏吧！”大家都异口同声地赞同。于是，我提议：“来玩躲猫猫的游戏吧！”通过石头剪刀布筛选，我当了游戏中的“盲人”，其余的小朋友自然都是“小老鼠”了。
我数了五十下，问道：“藏好了吗？”可无人回答，因为他们怕一出声，就会暴露自己的藏身地。开始抓小老鼠了，我首先推开我的房间门，就发现门后的小表妹。表妹很委屈地边哭边说：“游戏才开始，你就把我逮到，你这没让我享受到游戏的快乐!”我安慰她说：“别哭！妹妹，下次哥哥一定不最先找到你。你来和我一起找别的朋友好吧。”表妹这才破涕为笑。接着，我从床底下找到赵刚，在衣柜里找到李明，可还有三个小朋友没有找到。这时，表妹小声对我说道：“哥哥，你看！厕所里的大澡盆。”对呀！平时大澡盆是侧着竖着放的，今天很奇怪，反扣在地面。于是，我悄悄地走过去，把盆子揭开，哈哈……只见孙成蜷缩在盆下，我大喊：“孙成，找到你了！”孙成才伸展身子大笑起来。最后还差两个人，我在厕所、厨房、阳台的门后、柜子里都没找到。怪了！藏哪儿了呢？我故意大声喊：“游戏结束！”可是还是没有人出来。我在妈妈卧室门外看到两双小鞋脱在门口，又看见妈妈床上平时铺得整整齐齐的被子今天不平整了，我眼珠一转，心中有数了，我蹑手蹑脚来到床边，猛地掀开被子。哈哈！小明和小刚平躺在床上。所有的“小老鼠”都被我逮住。此时小明还抱怨：“肯定是有人告密。”我说：“没有人告密，是你的鞋暴露了你的藏身地。”
随着妈妈一声：“吃饭喽！”我们才结束了游戏来到饭桌前。游戏不仅让我享受到快乐，还让我学会了观察与分析。
篇13：躲猫猫游戏作文
星期天，我、唐芯雷哥哥、朱梓杰哥哥、杨诗君姐姐和何梓萱妹妹，在仓库里玩有趣的躲猫猫游戏。
这个游戏的规则是：先石头剪刀布，谁输了谁当猫，背对我们，数60秒后来抓我们，最先抓到人就当猫，还要把其他人找出来。
游戏开始，我当猫。我站在了一个角落，用手蒙住了眼睛，在心里默数了60秒，我大声说了一句：“我数完了！”我刚睁开眼睛就听到他们大声说“还没躲好呢！”
我只好又闭上了眼睛，又过了一会儿，他们才叫道：“躲好啦！”我马上睁开眼睛去找他们。我找了一些角落，并没有人，因为是仓库，所以有些黑，我站在了一个运输车旁边，忽然下面传来一阵咳嗽声，我弯下身子，看见了唐芯雷哥哥，我立马跑进去抓他，他身体高，不灵活，我身体小，很灵活，所以在他爬出去的一刹那，我抓住了它。我去找其他人了，我找了一会儿在废弃的收割机旁边找到了杨诗君姐姐和何梓宣妹妹。现在只差朱梓杰哥哥，我们找了好久都没找到，我想：那边有个地方还没找，他肯定在那，我向那边跑去，在两个运输车的空隙间，我看见有个黑色的东西在动，我定睛一看，看那不是朱子杰哥哥吗？我立刻把他抓住了。
我第一个抓到的是唐芯雷哥哥，所以他当猫。他抓我们，他首先弯下了身子，看见朱梓杰哥哥，马上把他抓了，我躲在上次朱梓杰哥哥躲的位置，但唐芯雷哥哥很聪明，又弯下了身子，看见了我的脚，又跑到那把我抓住了。只差那俩人了，我知道：站得高，看得远，所以我站到了高椅子上四处张望，终于发现了他们俩，原来他们躲在了运输车上的运输筐里，唐芯雷哥哥不一会儿就把他俩抓住了。我们又玩了好多局游戏……
今天的躲猫猫游戏真有趣。
篇14：躲猫猫游戏
儿时我最爱玩的游戏便是躲猫猫了，虽然我已经五年级了，可玩这个游戏的时候，我还是抑制不住心中的兴奋。
在家里，我也经常和小弟弟、奶奶一同玩躲猫猫，奶奶先来捉，她脸朝着墙，开始大声数：“二十、十九、十八……”我连忙环顾四周，寻找藏身之处，当扫视到爷爷奶奶房间里放我衣服的那个大衣柜时，我的眼睛一亮，匆匆把鞋托在其他地方，然后自己蹑手蹑脚偷偷进了爷爷奶奶房间，再悄悄地钻进了衣柜。一切都了无痕迹。我在衣柜里屏气凝神，连大气都不敢出！“三、二、一，我来了!”紧随的是一阵脚步声，我的心里仿佛有一头小鹿在乱撞，心都快提到嗓子眼儿了，甚至都能听到自己呼吸的声音。我心中暗喜：奶奶肯定想不到我在这儿！过了一会儿，我把衣柜的门打开一条缝，看外面，奶奶应该还没有发现，我隐隐约约听到了几声笑声，哈哈，一定是小弟弟被捉住了。就在这时，传来了脚步声，脚步声离我越来越近，我马上关门，可这声音太大了，我不由得倒吸了一口凉气。唉，太可惜了，我还是被捉到了！
轮到我捉了，二十秒马上过去了，我一数完数就马上转头，以最快的速度扫视客厅，哈哈，窗帘后有个胖胖的人影，那一定是奶奶喽。这么容易就捉到一个。我在开动我的火眼金睛开始自动寻找，嘿，餐桌下还有一个呢！我偷偷走到小弟弟的身后，鼓劲所有的力气“吼”的一声，把小弟弟吓个半死。我却捧腹大笑。我不费吹灰之力，就轻轻松松的把两个人都捉了出来，真是手到擒来啊！
我的童年中有许多的游戏，这些游戏给了我很多乐趣，但其中让我最不能忘怀的就是躲猫猫，这个游戏在我的心里生根发芽，永远陪伴着我！
篇15：小班游戏：躲猫猫
日期 活动名称 躲猫猫 执教者 活动目标 1、通过游戏，认识区分上下、里外、前后的空间方位，学习方位词：前面、后面、里面、外面。
2、培养辨别能力和发展方位知觉。 环境创设 小动物头饰若干、教室用桌椅、屏风布置。 重点与
难点 认识和区分上下、里外、前后的空间方位 活动过程：
一、躲猫猫
教师带上“鸭妈 妈”头饰，幼儿选取自己喜欢的动物头饰戴上，“鸭妈 妈”蒙上眼睛，“小动物”们边四处躲藏边念儿歌：躲猫猫，躲猫猫，脚步轻轻快快躲，躲好告诉鸭妈 妈。
二、在哪儿
幼儿躲好后，“鸭妈 妈”问：“小鸡，小鸡，你在哪里？”小鸡就回答：“鸭妈 妈，鸭妈 妈，握在小树的前面。（或问：“小猫，小猫，你在哪里？”——“我在假山下面”……
三、回家了
“鸭妈 妈”睁开眼睛，根据幼儿的回答，将将对躲藏位置的“小动物”领回家。游戏重复数遍。 价值分析：
反思与调整：
篇16：小班游戏我会躲猫猫教案
小班游戏我会躲猫猫教案
【活动目标】
1、喜欢玩躲猫猫的游戏，并能说出自己躲藏的位置。
2、知道躲猫猫是不藏在门后或橱柜内，能到安全的位置躲藏。
【活动准备】
1、幼儿用书第27—29页；多媒体教学资源《躲猫猫》、《我会躲猫猫》。
2、活动前将毛绒动物玩具藏在活动室的不同位置。
【活动过程】
1、以和毛绒动物玩具玩躲猫猫的游戏导入，感受游戏的乐趣。
因担忧而寻找躲藏起来的毛绒动物玩具，并能说出自己躲藏的位置。
2、玩游戏《躲猫猫》，引导幼儿说出自己躲藏的`位置。
（1）教师蒙上眼睛数10下，让幼儿在规定的时间内躲藏起来，教师去寻找。
（2）游戏后，让幼儿分别说一说刚才藏在什么位置，初步学习用方位名词来表达。
3、阅读幼儿用书第27页，或播放多媒体教学资源《躲猫猫》，使幼儿了解藏在橱柜内的危险。
提问：佳佳躲在哪里了？他为什么出不来了？如果被锁在橱子里会怎么样？那佳佳应该怎么办？
4、阅读幼儿用书第29页，判断对错，并学说儿歌《躲猫猫》。
以游戏情境引入，让幼儿辨别图片上的位置是否适于躲猫猫：有几位小朋友要玩躲猫猫，现在要请大家帮帮忙，看哪些地方可以藏，哪些地方不可以藏。
篇17：躲猫猫作文
“今天我们去外面吃饭吧！”妈妈喊道。我高兴得一蹦三尺高，可是问题来了：我们一共有6个人，却只有两台电动车，这样会超载，如果被警察叔叔逮住是要处罚的，怎么办呢？我突然想到有一天坐电动车无意中蹲下来，刚好被挡风被遮住，姥爷说这样别人都看不到你了。这真是个好办法！我立即脑洞大开告诉妈妈：“咱们家那两台车上不是都装了挡风被吗？我和妹妹可以躲在挡风被里啊，和警察叔叔躲猫猫吧，哈哈!”
不一会儿，我们一行6个人就出发了，我和妹妹分别坐上妈妈和姥爷的电动车，两只腿像青蛙一样并排蹲着，头像乌龟一样缩起来，钻在挡风被子里，眼睛眯着，时不时的往露出的缝隙里面瞄，像只老鼠生怕遇上猫。双手合十祈祷：“一定要小心啊，不要被警察叔叔抓到了。”果然是怕什么就来什么啊！这时候，刚好红灯，车子缓缓停了下来，路口站着两三个警察。我感觉我的心脏都要跳出来了，发出“扑通、扑通……”地声音。我斜着眼偷瞄着警察叔叔，一声都不敢吭，一动都不敢动，努力把自己缩的像圆球一样，不露出一点身体。这时，我发现隔壁车上的妹妹也学着我一样把自己藏在挡风被里，我两眼盯着妹妹，做出“嘘”的手势，让她不要说话。同时我心里暗暗的想：“千万不要发现我啊，发现了就大事不妙啦！”此刻，我心惊胆战地盯着红灯，心里打着鼓，每过一秒都如一年一样的漫长，终于，5、4、3、2、1…….绿灯亮了，妈妈发动电动车“嗖”地一下就冲了出去，我和妹妹对视了一下，竟笑出了声。
没一会儿，我们就到了吃饭的地方，爸爸严厉地批评了我们：“你们怎么能超载呢？超载是很危险的行为，以后坐不下就要打的或者坐公交车，绝对不能再有下一次了。”
我和妈妈相互看看了，低下了头。
篇18：躲猫猫作文
随着春节的临近，物价并没有像往常一样上涨。我妈对我说：“告诉我你想吃什么，不然就太晚了。”我果断选了螃蟹。
这几天是大扫除的日子，所以我很忙。能吃到我最喜欢的螃蟹，真是太荣幸了。我看着水桶里两只手掌很大的螃蟹，脑子里已经在想象那种难忘的味道了。
虽然每天朗读英语还是要准备好打卡记录，但是空气中有一种不一样的快乐心情。看着桶里爬着的螃蟹，心里痒痒的。
“早上第一件事就是给你做饭！”我心想。
第二天一早，我起床喝了一杯水。嗯？为什么卧室地板上有一个奥库莫？我妈差点从凳子上吓到地面，赶紧把“奥库莫”捡起来塞进桶里。那只螃蟹不高兴。它不会把四只爪子放在桶口就进去。强烈的求生欲让它反抗，可惜它终究无法反抗人类的力量，回到了它的暂居地。
看另一个，静静的躺在桶底――多么强烈的对比！明明是等死，也没有反抗的意思。
几个小时后，我又来到了水桶旁。唉，这真是戏剧性的一幕，你一定猜到了――又是“成功越狱”！
但是，他这次学得很好。他没有在公共场合藏在某个地方，而是藏了起来。偷偷藏在哪里？我开始寻找它。
我一边搜，一边说：“出来！再不出来就蒸你！”我想螃蟹一定在想：“你一定是在骗我。反正不出来就死定了。我就赌。”
我翻遍了任何可能藏它的地方，但我找不到螃蟹。我不得不佩服他玩捉迷藏的能力。他真的很高！
终于，在我不懈的努力下，我找到了它的藏身之处――一个非常憋屈的地方――电线被缠住在冰箱后面。我切断电源，把螃蟹缠绕起来。我咧嘴一笑，“你的声音揭示了你的立场。”
我又把它扔回桶里。
但是这只螃蟹没有放弃，仍然没有放弃。
篇19：躲猫猫作文
“灵――感――我求求你快出来吧！就算我认输了，你不出来我怎么写作文呀！”“我不出来，我不出来，看你怎么办？嘻嘻――”这调皮的灵感又和我玩起了躲猫猫的游戏，害得我无论怎样地冥思苦想都想不出来作文的题材。这灵感已不止一次给我玩躲猫猫的游戏，隔三差五地出去找藏猫猫的.好地方，而每次我要绕来绕去大半天才能找到它，唉！它怎么这么聪明呀！
躲猫猫的第一次：躲在了烂板凳下。
“啦啦啦啦――”灵感哼着小曲，走出了它统领的灵感军队，蹑手蹑脚地来到了我的烂板凳下，悄悄地藏在了烂板凳的裂缝中。“嘻嘻嘻――”它小声地笑了起来，似乎在享受即将胜利的喜悦，而我却对它的这些小动作一无所知，放学了，我回家做完了作业，打开了电脑，准备写作文了，而任凭我怎么召唤灵感，它也不来，我只好自己胡思乱想着。猛地，我想起了我那根烂板凳，因为它，我今天上课还摔了一跤。咦？对了！就写那根烂板凳吧！这时，灵感便从烂板凳那里千里迢迢地赶回来了，举起了手，支支吾吾地说：“我，我投降。
好吧！”这灵感悄悄地走了出来，又重新地回到了它的工作岗位上，并帮我完成了一篇作文，就算是将功“赎罪”吧！
躲猫猫的第三次：藏到了小猫的毛里。
“嘻嘻嘻！你又来找我呀！”这灵感又蹦蹦跳跳地走出了它的市长办公室，又和我玩起了躲猫猫的游戏了。出于无奈，我又得去找它了！唉！这爱躲猫猫的灵感呀！
篇20：躲猫猫作文
“小布丁”是一只淘气的小兔子，穿着一身黑白相间的大衣，左脸全是黑的，像黑白无常的脸一样，最可爱的是它的球形尾巴，好像个小丸子。
“小布丁”吃饭十分讲究，如果它的兔粮里不放一点点白菜或小番薯，它绝不开口。只有饿了的时候才会把头埋到兔粮里面，后腿紧紧地扒在盆口上，只露出一个小尾巴，大快朵颐。如果水盆里没有水，它就会用一种奇怪的眼神看着你，好像在说：“没看见本兔老爷的水盆里没水了吗?还不快加水!”吃完饭还不够，还要给它一些饭后的小点心：一些胡萝卜、白萝卜、苹果片、蔬菜等等。每天都要变的花样给它吃，如果你不给，它就挥舞起自己的“小铁爪”站立起来可怜兮兮地讨要。
“小布丁”可是一位躲猫猫大师，它称第二，没人敢排第一。有一天，我早早地写完了作业，来和“小布丁”玩了，它看我走了过来，便“呲溜”一声跑走了，我也开始数数：“一、二、三……六十，我来啦!”它没有回应，结果我找了老半天都没有找到，每个角落都没有它的踪影，就连叫它来吃饭这招都没用了。我只好请外援―妈妈。
最后在我们的共同努力下，终于在浴盆里面找到它，没想到它居然已经睡着了，我和妈妈真是又好气又好笑。
自从去年把它带去了外婆家，它就更加淘气了。“小布丁”呀，我可真拿它没法子啦!
篇21：躲猫猫作文
在一个明媚的早晨，教室里静得出奇。原来大家都到操场去了，同学们有说有笑。小红和小明又打起架来了，许多同学都在看热闹，我们为什么在操场上呢，原来是在玩躲猫猫的游戏。
班长正和老师说着什么，只听老师大声说道：“今天我们玩躲猫猫，规则很简单，只能在红色部分玩，不能打架，不能攀爬栏杆。”班长第一轮来找我们，大家四处寻找藏身之处，游戏也开始了。
“啊！”远处传来了小红的尖叫声，我双手紧紧握在一起，豆大的汗珠从小丽额头上滑下来，她紧张的向外望去，不敢出一点儿声响。她小声说道：“小明，别出声，班长来了！”小明吓得合不拢嘴，大家也着急起来，害怕班长抓住我们。
我急中生智，用传纸条的方法告诉大家不要紧张，可来不及了，小红被班长发现了。我拿起两丛草，小心翼翼的向前爬去，我眉毛形成了“八”字，害怕自己被班长发现。我默默想着：“小红这个笨蛋，那么快就被捉住，我可不能输，不然小丽他们怎么办呀！”就在我想入非非的时候，班长走了过来，我下意识的往后退，哎！还是被发现了，班长可真厉害。
就在这时，体育老师站了起来，对大家说：“这一轮，班长没有在规定时间抓到三人，你们赢了。”我兴奋的跳了起来，如果可以，下一回我还要玩，这一次躲猫猫真是又刺激又开心呀！
篇22：躲猫猫作文
已经临近春节，物价涨得不是一般的快。我妈跟我说：“要吃什么就快点说，不然就来不及了。”我果断选择了螃蟹。
这几天是大扫除的日子，本就忙得不可开交。能够吃到我最喜欢吃的螃蟹，实在特别欣喜。我看着桶中的两只手掌大的螃蟹，脑中已经在想象那令人难以忘却的口感了。
虽然每天仍旧要准备英语朗读的打卡记录，但空气中却洋溢着一种别样的愉快情绪。看着桶里乱爬的螃蟹，心里早痒痒的了。
“明天一早就把你们煮了！”我心想。
第二天一大早，我起来喝杯水。嗯？怎么有一只“大蜘蛛”在卧室的地板上。我妈差点从凳上吓倒了地上，连忙捡起那只“大蜘蛛”往桶里塞。那只螃蟹可不乐意了，四只爪子撑在桶口就是不进去。强烈的求生欲使它不停反抗，可惜它终究抵不过人类的力量，重新回到了它的临时居所。
看看另一只，不动声色地伏在桶底――多么强烈的反差啊！它明显是在等死了，毫无反抗的意思。
几个小时后，我又来到桶边。唉，这可真是戏剧性的一幕，想必你也猜到了吧――它又“成功越狱了”！
But，它这次学乖了，并没有藏在大庭广众之下的某个位置，而是隐藏了起来。它偷偷摸摸地藏在哪里了呢？我开始寻找它。
我一边找，一边边说：“你倒是给我出来啊！再不出来就蒸了你！”我想那只螃蟹肯定也在想：“你一定在骗我，反正出来不出来都是一死，我就来赌一把。”
我翻过了任何它可能隐藏的地方，就是没找到这只螃蟹。我不得不佩服它玩躲猫猫的才能，高，实在是高啊！
终于，在我的不懈努力之下，它的藏身之处还是被我找到了――一个十分憋屈的地方――冰箱后面与电线缠在一起。我切断了电源把螃蟹绕了出来，奸笑道：“你的声音暴露了你的位置。”
我再次将它扔回了桶中。
但这只螃蟹并没有放弃，依然不依不饶。
篇23： 躲猫猫作文
我的记忆小房子里有着五光十色的宝贝。那里的趣事傻事可真多，今天我就把我很小的时候做得一件傻事告诉你们吧！
记得我很小的时候，姐姐要和我玩躲猫猫。姐姐说起这个游戏的时候，我心想：躲猫猫不就是把猫给藏起来嘛！于是我开始死死地盯着那只小花猫，慢慢靠近它，一会儿趁它不注意，一把抓起猫，把它扔进了衣柜里。
“阿哲，我们家的猫去哪了？”妈妈大声地问道。我小声说：“嘘！我和姐姐正在玩躲猫猫呢！”妈妈不解地问道：“躲猫猫干吗把猫给藏起来啊？”我若有所思地说：“躲猫猫不就是把猫藏起来吗？”妈妈听后哭笑不得，这是姐姐才跑来告诉我躲猫猫的游戏规则。
唉……每当现在想起这件傻事，我还会哈哈大笑呢！
篇24： 躲猫猫作文
今天早上，我偷听到了爸爸妈妈的一句对话就高兴地跳起来。你知道吗？我8：00就可以去森林公园和爸爸妈妈，还有弟弟玩躲猫猫了。
“一、二、三……你们准备好了吗？我要开始找了！”我大声地说。
我放轻了脚步，屏住了呼吸，开始找了。我先走到一颗高大、又茂盛的大树面前停了下来，看到后面有一个黑黑的影子，心想：嘿嘿，这一定是弟弟了！真没想到这么快就要捞到一条“大鱼”了！可一转头看：“啊！原来是一位漂亮的阿姨呀！”我一边说一边红着脸跑了回去。“气死我了，气死我了！”我愤怒地说。接着，我又东奔西跑地找了一个上午。还是没找到。我满头大汗地走到一颗小树下休息，一转头，居然找到了闲着无聊的弟弟！我悄悄地走过去，抓住了他。
森林公园可大了！找人特别不容易！最后，我和弟弟认输了。因为这太难了！
回家时，我火冒三丈地跺着脚，自言自语地说：“真是太气人了！”
篇25：躲猫猫作文300字
我最喜欢的游戏是躲猫猫，这是我和妹妹、妈妈经常玩的游戏。
这是一次最精彩的躲猫猫。第一场是我和妈妈躲，妹妹捉。我眼睛一转，想到一个谁也不会想到的地方——衣架衣服的后面。我赶紧跑到卧室躲在衣服的后面，忽然发现脚露了出来，又赶忙从床上拿一件衣服放在脚上，让妹妹以为是从衣架上掉下来的衣服。我大喊了一声：“我躲好了！”妹妹找了半天也没找到我。我心想：我真是个天才！最后还是妹妹求我，我才出现的。
第二场妹妹躲，妈妈当妹妹的助手，我来捉。妈妈是个机灵鬼，她会想到什么好点子呢？“我躲好了！”妹妹大喊。我一下子精神来了，开始慢慢寻找。我去了阳台，没有人；我去了卧室，没有人；我去了厨房，还是没有人。“妹妹在哪呢？”我嘀咕着。猛然我想到一个地方——卫生间。我走向卫生间，一边走一边想：妹妹在卫生间吗？如果她在，她会躲在哪里？她不会跳进了马桶里了吧？我走进了卫生间，听到了一点声音，朝着传来的声音望去，就是洗澡用的大木桶，我最终找到了妹妹。当我找到她时，她正冲着我笑呢！
篇26：躲猫猫作文300字
今天下午，我又去詹钦涵家玩。刚好睿睿也在，我们商量着玩什么游戏呢？钦涵提议到，我们来玩躲猫猫吧！
石头、剪刀、布，谁赢谁当猫。
经过两轮激烈的PK，我胜出了，就由我来当大花猫。哈哈！看你们两只小笨鼠往哪里躲。
我一边数数，一边捂着两只小眼睛，但是我伸长了我的小耳朵，倾听着两只“小老鼠”任何细微的声音。当我倒数到“三”的那一瞬间，我慢了下来，因为我听到钦涵指挥睿睿叫他躲到床底下，他自己则急匆匆地跑向卧室。我在心里窃喜：哈哈，看我不把你们逮个正着。数到“0”，我转身就直奔卧室。
果不其然，睿睿就躲在床底下。居然这么小的缝隙都能挤进去。正在我考虑要不要试着挤一挤的时候，我看到窗帘布动了一下。我蹑手蹑脚地走过去掀开窗帘布，只听“啊”的一声，我抓住了钦涵这只“调皮鼠”，我开心地一把抱起他。我又低下头叫睿睿出来，我已经找到钦涵了。
我们一边笑一边打闹，又开始了新一轮的游戏。
篇27：躲猫猫作文300字
周末，我和爸爸妈妈吃完中午饭，就去我家对面找苟好一起去操场玩游戏——躲猫猫。
我们用剪刀石头布赛出了，由苟好第一个找人，我第二，妈妈第三，爸爸第四。
游戏正要开始的时候，苟好说：“不不不，改一下。”大家只好改成我第一，爸爸第二，妈妈不变，苟好第四。
游戏开始了，我数了20秒后，往后一看，一个人都不见了。我去树林里找他们。我找啊找啊，一边找得满头大汗气喘吁吁，一边想：他们会都在哪里呢？我越想越激动，越想越好奇。
后来，我走到了树林最美的地方，那里有一些小鸟，一头大象，两只袋鼠和两只小袋鼠，有一些小猪和一些小鸡的塑像。
我看见这些动物塑像，就马上过去和它们玩了一下，差一点忘记爸爸他们正在玩躲猫猫了。
我离开了这些有趣的塑像，继续找啊找啊，终于找到了爸爸，原来爸爸躲在草丛里。后来我说了一声：“有人被抓了，你们不用再躲了！”听见我的声音，妈妈和苟好都出来了。原来妈妈躲在墙后面，苟好躲在车子后面。
逗猫猫给我们带来了无比的欢乐。我真期待下次再玩躲猫猫。
篇28：躲猫猫作文300字
今天一下课，我和小伙伴们在清荷作文班里玩起了躲猫猫。
我们黑白配，分出刘子和来抓我们。我和何士儒还有李聪聪商量了一下，大家都说：“躲在阳台上最安全。”李聪聪在最里面，何士儒在中间，我在最外面。
我们憋着气，一声都不敢吭，生怕被人发现。“蹬蹬蹬”，我仿佛听见了巨人的脚步声，仿佛看见刘子和在得意洋洋地笑：“哈，抓到你们了！”我心里怦怦狂跳：我们是不是要被抓到了？我悄悄地伸出头一看，没有，原来是同伴，我默默地舒了一口气。
我终于听到了刘子和数完数来抓我们了，时间仿佛过去了很久，还是半天没动静。我心想：万一刘子和换了一个目标怎么办？我得赶快换了一个地方躲起来。这时我听到了抓到人的声音，我的心“砰砰”直跳，我又跑进了教室，赶快躲起来。心想：哈哈，抓不到我了吧！哈哈哈……我脑海里出现了一幅美妙的画面，看，他们直到最后还是抓不到我，五体投地地对我说：“我真佩服你！”
最后，上课了，我真的没有被抓到，我开心极了！
篇29：躲猫猫作文300字
“做游戏”这个字眼，在我们的.心中永远是快乐的。在这里充满了欢声笑语。
“叮零零”，伴着清脆的上课铃声，我们排着整齐的队伍来到了音乐室。董老师带着一脸的微笑也来到了这里。她走到电脑前，摆弄了很久很久，也没有音乐响起。愁眉苦脸地告诉我们：电脑坏了，不能上音乐课了。她想了很久，说：“我们玩躲猫猫吧！”笑声顿时装满了整个房间。
一帕鲜红的红领巾蒙住了小朋友的眼睛。他伸出双手，漫无目的地摸着，像只无头苍蝇。一阵阵嘲笑声钻进了他的耳朵，生气极了。他猛地一抓，扑了个空。再来一个，哈哈！还是有一位同学落入了他的天罗地网，使劲地挣扎着。那位小朋友一连问了三个问题，居然都答对了，于是，轮到那个被抓到的人来抓了。“哈哈哈哈！”欢快的笑声围着我们继续做游戏。
今天，我们上了一节快乐而又轻松的音乐课。哦，原来快乐无处不在呀！
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