九月初三作文
“j941p06”通过精心收集，向本站投稿了24篇九月初三作文，以下是小编帮大家整理后的九月初三作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
篇1：关于初三回顾九月的作文
又到了九月，来到瓯北五中。一入校门就看见四个字——“又见九月”，旁边还有两段话。又见九月，可整个校园却和初见九月时有些不大一样，这是一种说不上来的感觉，但是能分明地感受到。
又见九月，忽然发现我们现在是“八(3)班”了，可班级口号中的“七三不败”却一时间改不过来。在开学的迷茫中，教室搬到了三楼，一个全新的教室，四周空白的墙壁让我有点压抑，一点陌生感与莫名其妙的失落。教室渐渐布置起来才终于有了七年级时的感觉，也终于有了在五中的“家”的感觉。
站在三楼的走廊上，走到栏杆边向下看，猛然想到我现在是八年级的学长了，楼下的，全是刚入初中的学弟学妹。我们已经过了七年级那段懵懂的岁月，现在站在三楼往下看，好似看见曾经的我们，也跟他们一样在同一个地方推推挡挡、你追我跑。那个花坛，那道五中的“雨伞风景线”，那个被我们叫作“跳崖台”的地方，还有花坛中那棵惨遭我们几个男生“毒脚”的树，以及惨死的那些蝌蚪。一切都历历在目，好似昨天刚发生的。
七年级，过去了。又见九月，已是八年级——懵懂不再。
路过曾经的那个“七(3)班”，回想起初见九月的时候，就是在这儿，认识了一位叫杨洁的老师，也就从此有过一个称作“杨妈”的班主任。又见九月的时候，她继续带领着我们，陪伴着我们，一起成长。在八年级的这个转折点上，我们都会变得不一样。整个班级的气氛都会更为紧绷，不再如七年级那般“肆无忌惮”。学习态度也开始被激起，“静”字装备上，状态进入“ing”进行时……
七年级的旧篇章被翻过，八年级新的一页开始被岁月书写，写上我们的不一样。又见九月，开始奔跑。不再做别人眼里的我，只做我心中的自己。我，就是我。
篇2：关于初三回顾九月的作文
黄昏，像一个喝了几瓶白酒的老翁，脸红红的，似乎即将要跃入山谷睡个大觉。
九月黄昏，给树林带来了个日光浴，风一吹，树一摆，一束束光像闪闪发光的金子，在斑斑驳驳的树叶中纷纷落在地上。闪闪发光的金子在地上，有时随着树叶摆动，却无人来捡，它们只好静静躺在地上，有时晃动几下，好像在地上滚来滚去。过了好久，只听见树叶发出的沙沙声。啊，好静谧的黄昏!
九月黄昏，有时也是热闹的，渔民们带着一天的“战利品”满载而归，仔细一看，河蟹又肥又大，味道一定非常鲜美吧，有些虾还到处活蹦乱跳，是想逃出这无法逃脱的牢笼吗?哈哈，别做梦了。各种鱼的鳞片十分闪亮，在夕阳下显的更加夺目。瞧，他们正走向海鲜市场，准备大声叫卖自己的丰盛的“战利品”。快看，在夕阳下，渔民看着快卖完的海鲜，笑容变得格外灿烂。海鲜市场里的叫卖声，讨价还价声就像一曲激昂高亢的交响乐，回荡在市场上空。
九月黄昏的河面，小鱼小虾都不见踪影了，估计躲在河底，休息去了。钓鱼的老头也收拾渔具回家了。大伙儿都吃好饭，出来散步了。天色越来越黑，夕阳似乎也有了睡意，仿佛马上就呼呼大睡，让月亮来值班。
九月黄昏，美丽动人，但有时昙花一现，稍纵即逝。
篇3：关于初三回顾九月的作文
在这个九月，一切都变得和原来不同了。
升入初中后，没人认识我，我过去的成绩全部都无人知晓;对别人，我也一样不了解他们。“一切都像刚睡醒的样子”，不错的，“从头到脚都是新的”。
我对中学的第一印象，居然是疯狂——
上小学时，我是个地地道道的“文静书呆子”，班级一切活动我都对它兴趣不高。自然，乡村小学搞不出什么有趣的活动，大家仿佛约好了似的不愿与之搭边儿：我们的实力你还不清楚吗?每当要参加比赛时，同学们便一脸消极，被选去比赛的人，脸都皱成了苦瓜。好吧，这样甘于平庸是不太可爱，但我不需要去争、去抢，因为，我是大家公认的好学生。
可是，来到中学后，一切都变了。
强者如林!甚至每个人的起点都比我高!英语85分简直是一种奇耻大辱!无数次落选!生平第一次被同学漠然地对待!第一次被无视!
像一把藏在身体里一直没有被点燃过的火把，呼地一下被点燃，熊熊燃烧起来!
一向安于沉默的我，终于开始觉醒。于是，我一下变得积极起来：从不上台演讲的我，现在争着要上台;举手要犹豫半天的我，突然不害羞了;在班名设计时，原本很怕负责任的我，更是乐呵呵地包揽了全组所有的活，写稿、画图到实物制作，我毫无怨言。
尽管，作为新手的我，无一例外地失败了。
若是以前，我该哭了吧。可现在，一种前所未有的感觉充满了我的心。我感到无比充实，奇迹般地感到自信、从容，即便失败了，也能元气满满地迎接下一次挑战。
这里，就是要奋斗!金秋九月，也可以被热情燃烧成夏天!
篇4：关于初三回顾九月的作文
秋天的九月，不像春那么轻浮，褪去了夏的燥热，却也没有冬的冰冷。九月像一罐倒翻了的香料，风里有月饼的甜蜜，金桂的芳香，还有挂着露珠的青草的甘洌。九月，织着昏黄的纱衣，使大地都笼罩着一层云彩。
今年的九月，我踏进了初中的校园。我以前来过，但这却显得有几许陌生，或是装修的缘故，也或是身份的不同。从小学到初中，说长不长，说短不短，看似六年，实际只需一天。我觉得我变了，却也说不出到底哪里变了，也许中学就有这样的魔力罢了。初中，这个新的词汇像不速之客出现在我的生命中。我对它有好奇也有抗拒。
我确实仍然怀念小学。六年来，校园里每一棵树，每一株花，我都熟识了，每一处角落都有一段难忘的回忆。我的老师和同学们都成了亲人，我怕时间会把这真挚的感情化成记忆中一卷褪了色的胶片。在那里，我笑过也哭过，这一切都成了回忆。原以为六年很长，不想分离的日子这么快来到。到最后，只能暗暗嘲笑那时挥霍时光的自己。走在校园那条走过无数遍的道路，一些细碎的片影慢慢浮现在脑海。以前下雨天我最讨厌这条路，坑坑洼洼的，一不小心便溅湿了脚。以前总觉得学校哪里都不好，现在细细回味倒别有一番风味，也许只有失去了才懂得珍惜罢。
说来奇怪，我的小学和中学只隔着一个操场。以前的我总是羡慕初中生，巴望着早一点进去。现在，我站在另一端，却又十分想念小学。其实穿梭在其间，一分钟也不要，但我却觉得好远好远。我知道已经回不去了。树叶在阳光的涂抹下，仿佛都镶了金，在枝头摇呀摇，我拾了一片落叶，它是不是在想念春天?
一个人要是一直活在记忆中，那就不会前行。我必须适应接受新的环境。环顾四周，新的物品，新的生活，还应该有一个崭新的我。温暖的阳光透过明净的窗，照亮了教室。教室不是很大，整洁中倒显得有些可爱。初中，没那么好，但也没那么不好。教室外面有片荷花池，不像夏天那么茂盛，但也没凋落枯黄。荷叶的绿没有以前那么鲜丽，多了一些沉郁与平静。它知道深秋过后会变成一堆残枝。墨绿色的水也尽显秋的优雅与深远。
九月，是丰收前的讯息，我想，这个秋天也是个大丰收季节吧。谷物熟了，我也许也成熟了。
篇5：关于初三回顾九月的作文
激情的九月，丰收的九月，也是胜利的九月。今天是9月3日，是抗战胜利70周年，为了庆祝这一天，在北京天安门广场举行了一场隆重的阅兵仪式。
伴随着一阵优美的音乐响起，主席携夫人迎候各国嘉宾，合影后共登天安门城楼准备观礼。首先是由1200人的解放军合唱，展示我们中国是不落后的。《义勇军进行曲》、《抗日军政大学校歌》、《保卫黄河》、《在太行山上》等等歌曲一句一句铿锵有力，韵含着无数的感情，饱经风霜的中国如今变得强大，日本侵略者被驱逐出境，再也不敢来侵略，一句一句打动着我的心。中国人正是这种齐心协力的精神、团结一致的品质、同舟共济的团体思想，才让日寇乖乖投降。一句一句使我明白了，我们中华民族的伟大、坚强，从屈辱走到今天的辉煌，中国是不可被战胜的!歌声渐渐平息，接下来是观礼仪式，只见天安门广场上有56门礼炮，这56门礼炮寓意着我们中华56个民族团结，心手相连;56门炮呈八字形排列，意思是我们中国人民经历了八年的磨砺，八年的沧桑，与日本鬼子打了整整八年才平息。“嘭嘭嘭”礼炮向空中发射，礼炮声响彻云霄，每28门礼炮同时鸣放为一响，代表中国共产党诞生到新中国成立走过28年风雨历程;鸣放礼炮70响是庆祝中国人民抗日战争暨世界反法西期战争胜利70周年，那响遏行云的礼炮声中大家都不约而同地挥动手中的国旗。
接下来是庄严的升国旗仪式，国旗护卫队从英雄纪念碑沿中轴线正步行进121步到国旗杆处，寓意着中华民族从甲午战争到今天走过了艰难的1峥嵘岁月。在雄壮的国歌声中，在冉冉升起的国旗下，向无数先烈用鲜血染红的五星红旗致敬!检阅正式开始，习一边检阅一边对同志们问候:“同志们好!”战士们齐回应“首长好!”“同志们辛苦了!”“为人民服务”!那些战士们一个个步伐坚定、动作整齐划一，让我惊叹不已：我们中国军队多么强大、军容多么威武、意志多么坚强，吸引了全世界的目光。
阅兵结束后，就是检阅中国先进的武器装备了，首先是六架直升飞机护卫国旗飞越天安门，由直升飞机组成70的字样机阵，以及地面突击部队和防空反导弹等部队精彩呈现于世人。我不禁赞叹道：这真是东风浩荡、雷霆万钧，用上这些武器必能决胜千里!鹰机长空、壮志凌云，空中梯队闪现在我的眼前，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种顔色在天安门广场上划过。在这最后，无数只和平鸽和成群气球腾空而起，飞向蓝天象征和平，整场纪念大会至此落下帷幕。
沧海桑田，多难兴邦，经过百年苦难的祖国实现民族伟大复兴。70年的艰苦奋斗，70年的坎坷历程，神州大地发生了翻天覆地的变化。如今，中华民族如此强大，作为中华民族的炎黄子孙们，我们不得不骄傲、自豪。为了祖国，能继续走上富强之路，我们共同努力，迎着万丈霞光，再腾盛事!让我们伟大的祖国向世界顶峰攀登,成为世界强国!
关于初三回顾九月的作文
篇6：九月的相伴初三学生作文
九月的相伴初三学生作文
又是秋天，又是九月。
屈指算来，我们的陪伴已逾二载。两年前的那个秋天，您指着窗外那棵木棉，笑着对我们说：“待明年此时，你们都将长大。”从此，陪伴我们的，是您浓浓的书香气息，是您灿烂的笑容、爽朗的笑声和偶尔严厉的眼神，还有那时常流露出的与您年龄并不相仿的童趣。
谁能想到？还是同样的秋天，您悄然地选择离开，只留下多情而无限思念的我们。不知从何时起，我的眼前会时常浮现您——身着淡蓝色长裙，手持一大束金灿灿的菊花，以及颀长而健硕的身影。
您喜欢读书，我也被您传染。记得，我在作文中这样写：“我最喜欢的季节是九月。九月菊花开，冷香片片。黄色的花朵细长如弦月，墨绿的枝梗颇有傲雪凌霜之姿，曲折如残笔！”您欣喜地批道，“九月极好，天高云淡，千里追风！”读此又不禁想起了那句“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”。
因为思念，所以仰望。窗外那片湛蓝的天空，或许您也在远方遥望我们共同的蓝天吧。山的那头，红墙黑瓦之上，有一朵小小的、淡紫浅橙色的.云，如棉花状。在遥远的天那头，不知道您的目光能否企及？转身，那团秋野地上棉花般的云，早就不知飘到了何处。
乘风好去，长空万里，直下看山河。
与你说分别，也是在九月。
“不论何时何地，你们都是我的学生。我虽然没有孩子，但我对你们的感情，于我而言，就是对待孩子一样。”你掩饰着眼眶中的泪水若无其事地说。我猜想，一连无数个夜晚，您一定泪眼涟涟吧，就如同我们舍不得您离开一样。也许您不记得了，初一刚开学时您说“对待我们如同对待弟妹。”为此大家暗地里不知笑了多久。
“我还会一直关注你们，一直陪伴你们。我最最希望的是一年后看见你们金榜题名！”您如此豁达，手中捧着一大束金灿灿的菊花，我很喜欢。
我常常在桌几上，供着一支新采的菊花。若是将它簪在发髻上，会有一股馨香盈袖，萦绕满怀，辗转驱之不散，如同我们之间丝丝缕缕的羁绊。
“采之欲遗谁？所思在远道！”
停笔，现在正是九月，谢谢有您相伴。
此时相望不相闻，愿逐月华流照君。 ——后记
篇7：初三浓情九月感念师恩作文
初三浓情九月感念师恩作文
【浓情九月感念师恩_范文1】
九月十日，是一个充满阳光的日子，因为今天是辛勤园丁——老师们的节日。在这天，我们要给老师送上最衷心的祝福，表达我们对老师那比山还高，比海还深的情意。
在无数个宁静的夜晚，在万家灯火熄灭之际，当我们正在酣酣入睡之时，老师却仍然在伏案写作、为我们批改着作业……一首《每当我轻轻走过老师窗前》，唱出了无数学生的心语。老师啊，您无时无刻都在哺育着我们，教育着我们，照顾着我们，您辛苦了!加减乘除，算不尽您做出的贡献;诗词歌赋，颂不完我们对您的崇敬;满天星辰，数不尽您晶莹的汗珠;五彩画笔，画不尽您多姿的形象。
每当我们犯了错误，您会用心灵的源泉，浇开我们情操的美果。您常告诫我们：“有志者事竟成”。要树立远大的理想，勤奋学习，刻苦钻研，一步步进向成功的阶梯。老师啊，您不知道我有多崇拜您，是您交给了我知识，是您教我树立远大理想，是您让我懂得了人生哲理。您是雕塑家，雕塑出各种奇妙的人生;您是工程师，设计出不同的未来。您是我们心中的偶像，受到您的影响，我们从此学会了说话，学会了站立，学会了爱生活、爱别人。您就像一个神奇的魔术师，把一个个不懂事的小孩子变成了明事理的青少年。老师，您热爱生活，热爱工作，您为我们付出的心血，我们永远铭记在心，我们感谢您!您是蔚蓝的天空，包容着一切：生活的遗憾、性格的懦弱、糟糕的学习成绩、赛场的失误……在您的帮助和辅导下，仿佛一切又增添了几分色彩，您有一颗善良的心!
老师，您曾给过我们无私的爱，曾给过我们无数的鼓励。您的话语就像和煦的春风，吹进了我们的心房，又像如丝的细语，滋润着我们那久违的信心，您的鼓励就是我们努力学习的最大的精神动力，它就像您在我们身边，时刻提醒着我们：不要气馁，别灰心!
中等的身材，慈祥的目光，老师的形象早已深深的印在我们的心中。千首歌、万支曲也难以表达我们对老师的热情!老师啊，您是辛勤的'园丁，不辞劳苦，培育了花朵;你是忠实的老牛，默默无闻的为人类奉献着;您是雪白的蜡烛，燃烧了自己，着凉了别人;您是残留的粉末，牺牲了自己，留下了知识。风儿啊，请带给老师我对她的祝福，代我向她问候。
花儿啊，请带给老师我对她的崇敬，代我向她唱支歌。
在这个特别的日子里，让我们勤奋学习、树立良好学风，以优异的成绩来回报那正在远处期待着我们的辛勤园丁吧!
【浓情九月感念师恩_范文2】
老师是一片绿叶，乐于默默地奉献;老师是一轮热情的太阳，愿把阳光洒向大地;老师是春雨，愿把世界染绿。 (开头简洁、清新)
记得我刚到这个大家庭的时候，经过一段时间的适应，老师认为我在生活和学习中缺乏自信，不能大胆的地展现自己的才能。我也曾为这件事而思绪万千，采用过许多措施，但均无效果。
又是一节活力充沛的语文课，老师要讲试卷。出乎意料的是这节课非同一般，老是老师要让我们自己讲题，待会儿上讲台给同学们讲。听到这，我的心砰砰跳个不停，生怕老师叫我，我不敢去正视她，只是瞥她一眼。一连几次，她都在目不转睛的盯着我。我害怕极了，干脆把头低了下来。没想到，老师果然还是叫了我，我慢腾腾的地站了起来，我的心情更加急躁了，真想找个老鼠洞钻进去，我真想逃出这包围圈。老师做出手势让我坐下，我这才长叹了一口气。
课后，老师叫我到办公室，笑着对我说：“我知道你是个尊敬老师的孩子，但是今天你在课堂上的表现实在令我失望。你看着我的眼睛，害怕吗?”我抬起头看了看，老师目光炯炯，她的眼神在鼓励我，从她的眼睛中，我看到了自信， 看到了勇气。我仰起头说：“不害怕。”老师笑道：“那好，下节课你来讲作文。”我不再是那么害怕了，爽快的地答应了。
上课铃一响，我走上讲台，老师站在下面，我饱含深情的地讲完了《感恩》那篇作文，赢得了同学们的一片掌声，老师也笑着点了点头。
从那以后，我不再像以前那样害怕了，我开始寻找属于自己的快乐：开玩笑，勇敢的回答问题，校园里到处洋溢着我的笑声，我漫步在人生的第14个花季中。
敬爱的老师，是您教会我做人的道理，为我们开启智慧的门窗。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”您的哺育之恩将永远刻在我们心上。当我们像鲜花盛开时，永远忘不了绿叶的恩情。
【浓情九月感念师恩_范文3】
我们班的张老师已经四十多岁了。她留着一头披肩发，从背后远远望去，好像是一个二十五六岁的小姑娘。由于过度的为我们学生操劳，张老师的脸上已经有了一些细细的皱纹，头发中也有了一些银丝。她的眼睛很大，总是和蔼可亲的朝着我们微笑，给人一种亲切感。
开学的一段时间后，张老师通过观察知道我怯场，特别害羞。为了锻炼我，张老师就让我担任了语文早读领读。她面对微笑的对我说：“老师知道你一定能行!”那时的我简直无法形容自己此时此刻的心情，我在心里默默地为自己鼓劲，我一定不能辜负她，尽自己最大的努力去领读。我知道老师的良苦用心，当老师倾情于莘莘学子时，她是那么的美丽。我这样想着，内心充满着虔诚的敬意。
记得我第一次上台领读时，心里忐忑不安，细密的汗珠不住的从额角沁出。但当我在心里一想起张老师那鼓励的眼神，那亲切的话语是那么温暖，就不再恐惧和自卑了。我把心一横，就放开声音去领读，张老师也用她那传神的眼睛给予我鼓励，这时我更加有信心了。
光阴似箭，日月如梭。那之后的我像变了一个人似的，不再内向，也不再怯场。我克服了困难，也感受到了成功的喜悦。我惊奇的发现，原来我并不是那样的。
有一天，张老师给我妈妈发了一条短信，上面写道：“方一凡是一个很不错的孩子，很高兴能教这样的学生。”当我看到短信的那一刻，我的鼻子很酸，想拼命的忍住泪水，但还是禁不住流了出来。那一整天我都陷入了沉思中，晚上一夜没睡好。张老师为我花费了多少心血呀!
张老师，您真是一位令人尊敬的好老师，更是一位卓越的人类灵魂的工程师!
篇8：教师节九月的乐章初三优秀作文
秋风吹弹佳节临，茑啼燕语动人心。
花色满园关不住，教师个个乐融融。
啊!幸福的回忆，85年第一个教师节掀动着我们教育者的衷肠，擂动着教育革命的战斗鼓点。我国第一个教师节恢复到现在，已有35年了。35年来，党和政府在全力推进经济建设的同时，始终把教育放在优先发展的位置，办学体制改革，全国教育事业取得长足发展。我们全体教育工作者以对党和人民教育事业的无限忠诚，爱岗敬业，为人师表，呕心沥血，辛勤耕耘，为教育的振兴和社会经济的发展作出了重大贡献。教育工作者无私的奉献，党和人民是不会忘记我们的，广大教育工作者为教育和社会发展作出的功勋将永载史册!
万里青云展开路，待鲲鹏奋搏，气概高扬爱国情，35年化雨催春，看桃李芬芳，弦歌普奏尊师曲。广大具有高尚的情操、渊博的学识和精湛的教育艺术的教师，在社会上树立了人民教师的良好形象，受到广大学生的衷心爱戴和全社会的普遍尊重。
35年来取得的令人瞩目的骄人业绩：教育“两基”特殊教育，“素质教育”凝聚了教育工作者的无穷智慧和辛勤汗水。“国家兴衰，系于教育”。要突出教育优先发展战略地位，努力打造教育强国，着力提高教育内在品质，全面提升教师队伍素质;要进一步关心支持教育，努力形成尊师重教的良好风尚，这是党和政府对教育的决策，更体现了党和政府对教育的无比重视，对教师的亲切关怀，作为教育工作者一定要做学生喜欢的老师，办人民满意的教育。
要投身建设小康的伟大实践中，广大教师肩负着为国储才，为民育才的光荣使命，面对当前国际国内社会经济发展的新形势，我们教育工作者一定要与时俱进，以办好人民满意的教育为目标为党和人民作出新的贡献。我们全体教育工作者将有新的色彩，新的歌曲，新的步伐，新的节奏。
在新的战斗中，将有新的纪录，新的热度，新的高标，新的旅程!
在新的战斗中，将有新的创造，新的发现，新的欢乐，新的幸福!
教育事业是人民的事业，人民的事业靠人民来办，智慧在人民之中，力量在人民之中，作为人民公仆——教师，要更好地做到身在人民之中，心想人民之事。让我们同乘时代的列车，带着新的希望，新的力量，奔向振兴教育改革这个新胜利的远方!
篇9：九月初三入团申请书
尊敬的团支部：
中学生更应该学习马克思列宁主义的先进思想和现代科学文化知识，把自己培养成有文化、有道德、有社会主义觉悟的知识青年。因此我申请加入共青团!
我志愿加入中国共产主义青年团。我是初三班学习委员。在校各方面优异，平时虚心学习，和同学之间相处融洽，经常帮父母做家务。
19的五四运动，使马克思列宁主义和中国工人运动进一步结合，从思想上、组织上为中国共产党的创立做好了准备。198月，中国共产党发起组为了教育广大青年，更好地实行社会改造和宣传社会主义，首先在上海组织了社会主义青年团。同年10月，毛泽东同志在湖南准备建党的同时，也开始组织社会主义青年团。197月，在党的第一次代表大会上，研究各地建立和发展社会主义青年团的问题。会后派出党员去做团的工作，加强对团的领导。在团组织日益壮大的情况下，1922年5月召开了中国社会主义青年团第一次全国代表大会。大会通过的团的纲领，确定了中国社会主义青年团为中国青年无产阶级的组织，是为全部解放无产阶级而奋斗的组织。中国社会主义青年团是中国共产主义青年团的前身。
入团是我进校以来的愿望。我知道，我和那些优秀的团员比起来相差甚远，但我希望能在青年团这片天空下飞翔、创造。请组织批准!
此致
敬礼!
申请人：
20__年__月__日
篇10：初三九月开学班主任寄语
初三九月开学班主任寄语
时光如白驹过隙，转瞬间九年级生活已经开始，虽“往者不可留，但来者犹可追”。九年级是攻艰年，九年级是丰收年。同学们，“自信是成功第一秘诀”，既要相信自己的实力，又要细心、耐心、恒心。
同学们，学习如同登山，“无限风光在险峰”。科学的道路上没有平坦的大路可走，只有那些在崎岖的山路上不畏艰险、勇于攀登的.人才能登上成功的顶峰。“不经一番寒彻骨，哪有梅花扑鼻香”。成功有时并不在你多聪明，而在于你近乎愚蠢的努力，成功有时离我们很遥远，但也很多时候与我们仅仅隔着一道虚掩的门，只要大胆推门而入，成功将属于你们。勤能补拙是良训。
同学们，九年级是机遇，九年级是挑战，九年级这座大山就横在我们面前。为此，我们只能选择拼搏，不能后退!寒窗九载，只剩最后一搏，同学们，再加一把劲，每天进步一点点，那就是成功，只要不放弃追求，就永远不会被打败。“人生能有几回搏”，选择了九年级，就等于选择了拼搏和挑战，已是没有退路，我们要尊重自己的选择，勇敢地跨过去，它将会赐予你一个美好的未来和璀璨的人生。
同学们，为了那期待的目光，我们选择了奋斗。只有奋斗，生活才更充实。九年级是拼搏的一年，是奋斗的一年，不要总以为自己是最辛苦的人，别忘了大家都在努力，只有付出比他人更多的努力，才会有比他人更多的收获。人生就是这样，有付出才有回报，有耕耘才有收获。同学们，请你们“有益身心书多读，无关家国事莫为”，“惜时如金，万念归一”。学习要有计划性，找准各科的重点和难点，方可事半功倍，“独学而无友，则孤陋寡闻”，要在班里形成“比学赶帮”的良好风气，学习好的同学要主动帮助暂时落后的同学，暂时落后者要认真向老师请教，只有如此，我们才能百花齐放，共同提高。
同学们，精诚所至，金石为开。我深信：只要我们共同努力，不懈追求，胜利一定属于我们。让我们少一点空想，多一点努力;少一点闲谈，多一点勤奋。让我们展开理想的翅膀，到蓝天去翱翔!请同学们谨记：
我自信，我成功!我成功，我自信!
我能行，我一定行!我能行，我一定行!
篇11：新初三九月开学典礼发言稿
大家上午好！（鞠躬）
我是113班的秦苏虹，今天站在这里代表毕业班发言，我很荣幸，也感到无比的高兴。
孔子日：逝者如斯夫，不舍昼夜。仿佛昨日我们才踏进学校的大门，今日我们已不知不觉来到了初中生活的最后一个学期了，而这一学期对于九年级的我们来说是整个初中旅途中的最后冲刺！我们学校的领导、班主任、老师总是鼓励我们，要求我们，没打骂我们，生活在这样的学校、这样的班集体，我们感到无比地温馨，尽管我们很多同学的成绩还不是很优秀，尽管我们不少同学还很调皮， 但我们会努力学习，会改变自己的不良习惯，不辜负社会、家长和老师对我们的期望，我们明白：学习靠自己努力，前程靠自己拼搏，机会靠自己争取。 有人说：初三是一条充满荆棘的山路，虽然会有困难，但当克服困难到达山顶，就会欣赏到美丽的风景！初三，意味着初中学习的终点，又代表了初中最后一搏的起点。松驰的神经又该绷紧了，床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣，但我们何不用一个轻松一些的心态来面对呢？
20xx年的中考，我们的学哥、学姐们又一次创造了辉煌，现在奋斗的火炬已正式交接在我们手上，看哪，多么蓬勃的火焰哪，就像我们的斗志，正如我们的生命！如今，该是我们书写辉煌的时候，该是我们为母校争光的时候，该是我们放飞梦想的时候！
十年寒窗磨利剑，六月沙场试锋芒。真正考验我们初三莘莘学子意志与恒心的时候到了。同学们，让我们以良好的心态，全力以赴，投入到学习、投入到中考大决战中。用拼搏实现希望，用勇气收获未来，天道酬勤，以平常心去面对，相信自己可以做得更好！
敬爱的老师们，感谢你们给了我们一种良好的学习品质，更感动于我们和母校之间的彼此信任。我们感恩母校赋予的机会和机遇，我们执着一拼，我们要为母校的信任而战，要为荣誉而战！我们无比自豪，有最好的老师陪伴我们左右，在生活、学习上呵护备至。有领导的关注和赞许，有浓厚的学习氛围，有鼓舞人上进的团队精神。我们三百八十多个初三学子将成为今年中考的标尺，只有优秀与超越，只有引领与腾飞。请相信，我们有更多的优秀生会追随我们。也请相信，我们会成为佼佼者。
最后，祝敬爱的老师们身体健康、工作顺利、合家幸福！祝同学们学习进步，愿我们毕业班的同学中考再创辉煌，给初中生活画上一个完美的句号！
谢谢大家！（鞠躬）
篇12：新初三九月开学典礼发言稿
我是初三(1)班的祁天逸，我很荣幸能够代表全体初三学生坐在这里，向老师、向家长、向同学倾诉我！心中的想法。金秋时节，秋风送爽，我们全体初三学子带着喜悦与激动的心情，第三次斗志昂扬地迈进了文昌实验中学的大门，揭开了新学期战斗的序幕。值此开学典礼之际，请允许我代表全体初三莘莘学子，向来到文昌中学参加20XX学年新学期开学典礼暨初三学习动员大会的家长们说声：您辛苦了!向辛勤哺育、谆谆教诲我们成长的老师们说声：谢谢您，老师!
滚滚长江东逝水，初中艰辛旅程我们已走过了三分之二。蓦然回首，我不得不感慨岁月如梭!依稀记得昨日，我带着梦想与希望跨进文昌实验中学的校门，在校园里好奇地东跑西窜，今日已经端坐在初三的课堂里，开始朝着明年六月的梦想飞跑。两年来点点滴滴的感受，或喜或忧，或欢或愁，别有一番滋味在心头。
十年寒窗磨利剑，六月沙场试锋芒，真正考验我们初三莘莘学子意志与恒心的时候到了，真正决定我们将来能否进入象牙之塔继续深造的时候到了。同学们，请你满载良好心态，全力以赴，投入到初三大决战中。用拼搏实现希望，用勇气收获未来，天道酬勤，用成绩报效家长、老师和我们自己。
荣誉的桂冠总是在荆棘密布的险峰上闪耀，美丽的玫瑰总爱在刺上散发芬芳。成功的花朵，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。同学们，让我们枕戈待旦，倚耿耿长剑，鏖战中考，逐鹿考场!
恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。在成长中，我们要以团结友爱为核心，以百舸争流为精神，我们发誓要在文昌历史上留下属于我们的激扬文字，在文昌土地上留下属于我们的厚实脚印!
我们拼搏着，我们奋斗着。挑灯夜读时，双眼难睁的酸涩;运动会上，体力透支尚不愿认输的倔强;教室里，我们为维护班级、学校的荣誉，谨遵晚自习“三不”纪律，奋斗不懈，欲与天公试比高。
我们思考着，我们追求着。十分钟的课间，数学难题在我们谈笑风生中灰飞烟灭;四十五分钟的课堂，大脑在高速运转;鸦雀无声的晚自习，作业如风卷残云，这是无声的竞争，这是没有硝烟的战场!
人生之路不可能宽阔平坦，只会更曲折，更艰险，无限风光在险峰。随着学识与阅历的增加，竞争的压力也会与日俱增，但我决不会畏缩，向来秉持的信念告诉我，每个人所承受的外部压力是相等的，轻松与否是心态的不同而已，以平常心去面对，我可以做得比别人更好!
最后我要代表在座的每一位初三学子再次感谢养育我们的父母，谢谢你们一直默默地关爱着我们，支持着我们，注视着我们。十几年来的点点滴滴，那些生活中最温馨、最和谐的亲情画面，我们都一直用心铭记。请你们放心，我们一定会成为生活的强者，成为学习的强者，不辜负你们的养育之恩，请你们静候明年六月中考佳音。
也许不是每个人都能实现自己的`梦想，但一定要为梦想而努力奋斗。在初三新学期里，我们必须把所有精力投入到学习中去，做最后的冲刺，为生命再加一把火!我愿与大家携手共进，问鼎苍穹!追求卓越，创造出属于自己的峥嵘岁月，文昌中学会因你的奋斗而更加精彩!
谢谢大家!
篇13：九月开学初三班主任寄语
1.非学无以成才，非志无以成学。
2.孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。
3.态度决定一切，习惯成就未来。
4.一生之苦今日吃，三年之乐来日享。
5.业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。
6.汗水浇灌希望，奋斗决定命运。
7.应知学问难，在乎点滴勤。
8.好方法事半功倍，好习惯受益终身。
9.不夺桂冠誓不回，那怕销得人憔悴。
10.拼搏铸辉煌，状态定命运。
11.心态决定命运，自信走向成功。
12.立志欲坚不欲锐，成功在久不在速。
13.没有播种，何来收获。
14.要成就大事，先做好小事。
15.十年寒窗无人闻，一朝成名天下知。
16.烈火铸就真心英雄，不经历风雨怎见彩虹。
17.失败的尽头是成功，努力的终点是辉煌。
18.立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。
19.短暂辛苦，终身幸福。
20.青霄有路终须到，金榜无名誓不归。
21.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
22.一朝习惯，万事易办。
23.习惯改变命运，细节铸就终身。
24.分数铸就辉煌，汗水凝聚实力。
25.习惯决定成绩，细节决定命运。
26.绳锯木断，水滴石穿。
27.播种劳动，收获成功。
28.好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。
29.含泪播种的人一定能含笑收获。
30.人的一生是漫长的，但关键的只有几步。
31.志存高远，心系天下。
32.含泪播种，含笑收获。
33.志在千里，壮心不已。
34.求真尚美，砺志笃行。
35.小事成就大事，细节成就完美。
36.励志照亮人生，创业改变命运。
37.我心一片磁针石，不读清华不肯休。
38.文学来自勤奋，高分源自拼搏。
39.明确的目标是前进的动力。
40.少年辛苦终身事，莫向光阴隋寸功。
41.彩虹风雨后，成功细节中。
42.惟理想点亮生命的精彩。
43.安逸的环境造就不出时代的英才。
44.耕耘今天，收获明天。
45.人生能有几回搏，今日不搏何时搏。
46.细节决定成败，态度决定一切。
47.慎而思之，勤而行之。
48.生无所息，斗无所止。
49.龙吟八洲行壮志，凤舞九天挥鸿图。
50.天道酬勤，宁静致远。
51.班主任寄语
52.中考使你们提前长大成人!在这之前，几乎所有的事情父母都可以帮你解决，但中考只有你自己去拼搏，命运就掌握在你自己的手里!
53.目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的武器之一。
54.远大的理想在这时孕育，高尚的情操在这时萌生，生命的辉煌在这时奠基，良好的习惯在这时养成。光阴易逝，韶华有时，青春靓丽，正当立志奋发时!
55.时间是最有情，也最无情的东西，每人拥有的都一样，非常公平。但拥有资源的人不一定成功，善用资源的人才会成功。请善待时间。
56.我们这个世界，从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。
57.学习犹如马拉松长跑比赛，咬紧牙关，坚持下去，就一定能到达成功的终点。
58.不轻易动怒，好发火就好像在篱笆上钉钉子，即使钉子拔出来了，伤痕依然不会消失。
59.感性给人激-情和力量，理性给人冷静和思索，感性和理性的结合，如同水与火的交融，狂热而柔静。一个人只有凭着这样的态度管理人生，离成功、幸福也就不远了。
60.只有登上山顶，才能看到那边的风光。
61.知识是财富，它使人明智。经历是财富，它使人成熟。金钱是财富，但财富决不仅仅是金钱!人生的财富千万种，它是一切有价值的东西。
62.人生就是为了实现更高更强的目标，学习典范也是为了追求超越和创新的理想。尽管在这个过程中会有意想不到的坎坷和曲折，但是探索未知的**和超越已知的希冀，却总在前面向我们招手。
63.苦战两月终生不悔，迎六月一生无憾。
64.中华民族的复兴需要有思想、有道德、有文化、有纪律、会学习、善创造的合格人才去实现。这些人才将在你们中产生。你们肩负着未来，任重而道远。
65.温暖是你们的礼物，开心是你们的赞歌，健康是你们的回报，心灵释放是你们的慧能。愿你们如颗颗珍珠，经得起岁月的磨砺而熠熠发光。愿你们在这自由的空间里张扬个性，放飞理想!
66.中考是你自己的事情，不要把它推给你的父母、你的老师!
67.世上无难事，只要肯攀登。
68.学业才识，不日进，则日退。
69.有平常心，就会有最佳的发挥;怀自信心，便能跨越每一个障碍。
70.别祈望不劳而获。成功不会自动降临，成功来自积极的努力，要分解目标，循序渐进，坚持到底。
71.自信来源于对自我的正确认识，自卑来源于比较的结果。建立自信的基础就是要承认现实，接受现实，并想法来改变现实。
72.人生的旅途并非花团锦簇，坎坷磨难常常使你以伤痕累累来诠释，而生活的热情不能就此冷却，路，还得走下去。
73.挫折磨难是锻炼意志增加能力的好机会。
74.生活就是这样——不论你是羚羊还是狮子，当太阳初升时，就得毫不犹豫地奔向前方!
75.如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。
76.适应生活。生活是不公平的，要去适应它，而不是让它适应你，命运掌握在自己手中。
77.只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。
78.山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。
79.阳光或阴霾都会明明白白写在每个人的脸上，所以，任何时候都要学会坦坦荡荡。
80.学会欣赏别人，心中有美的人才能在别人的身上发现美。
篇14：九月作文
九月作文
九月天气，渐渐地凉了；日历，慢慢地薄了；秋意，漫漫地浓了。送走夏季的酷热，挥手告别了喧闹的暑假。九月，像含羞的小姑娘，珊珊地来到了。
九月，是个人月两圆的时刻。有教师的欢乐，也有学生的沉思；有昔日的记忆，也有明天的憧憬；有中秋赏月的雅致，更有月下秋思的意味。
九月，不仅有欢度节日的快事，也有诚心挚意的祝福，还有学生，老师，创业者的愿望和困惑。
九月，给我带来了喜悦，缤纷的色彩，还有美好的回忆在躁动的七月和八月，期盼着踏入九月的宫殿。而九月的我终于找到了我新的环境、新的追求，点燃了我的希望之火。经过了七月的迷茫，八月的期待，九月终于开始了，校园展现了新的一页，我的人生也开始了新的一段空白的记录，正等着九月的我在上面写下历史篇章，九月为我展示了一道新的起跑线，新征程在我脚下延伸，等待着我踏下亘古不变的足迹。
我的九月是美好的，九月的我有了新的考验和探索，有了不计其数的颤动着的思考……
九月九月，他是个调皮的孩子。
他把树叶从大树上拉下来，
让她们陪着自己跳丰收舞。
树叶跳着跳着，
累了。
脸色黄黄的，
就去大地妈妈那输营养。
九月，她是喜欢温馨的小姑娘。
10日是老师的生日，
就送鲜花来温暖心房。
老师看着在幸福绽放的花儿，
一边向后退
她怕鲜花被吹得掉了花瓣。
其实怎么可能，
因为九月早已和风哥哥说好，
只吹微风，
不吹狂风。
九月，她是个善良的小姐姐。
她给冷了的葡萄穿上紫大衣，
给脸儿冻得发黄的苹果披上大红袍。
葡萄说了谢谢，一边向她微笑，
苹果说了谢谢，一边向她弯腰。
九月一边向她们说“没事”，
一边又向远处奔跑……
九月蓬勃的九月，看晓风轻舞、艳阳琉璃转。晓风轻舞，一朵朵恬美的菊花儿仰起了笑脸；艳阳轻唤，一个充满感动的日子悄悄来临……
九月十日，是一个圣洁而高贵的节日，是所有老师的日子，是在清静的秋风簌簌中莞尔绽放的日子。这，就是教师节，这个感动的时刻。
照例该回首，回首老师牵着我们走过的路，多少坎坷的分担，多少欢笑的共享；照例该展望，展望未知的胜境，同老师一起把祈福着而又未来得及实现的愿望高高托举；照例该感慨，感慨老师们的付出，灯下的辛苦以及令我们温暖而又温馨的一切……可是年复一年，花开花落，这些说的太多了。在今年格外明朗的九月，不说也罢。
那么说些什么呢？
说那飒飒秋风中，无声地流淌着一种说不清道不明的温情。九月的校园如诗如画，是因为湛蓝的碧落，是因为琅琅的书声，更是那富含着营养的空气。
那是师生间才有的默契，那是老师无私的爱。
情感，总是在师生之间悄悄播种，然后迅速发芽、生根、开花、结果。不必说运动场上的合作，不必问毕业前夕的不舍，单是课堂上，一个近乎平常的眼神就能使我们明白该做些什么；单是粉笔轻轻一点，我们就发觉黑板上的重点……无言中，只有透着书香的空气传达着帜的默契。每每这个时候，总是让人顿悟出“师生”二字的真正含义。
老师的爱，是厚重而无华的爱。这种爱，是赤诚的、是含蓄的、是豪放的、亦是隽秀的。师之爱如流水，传授知识；如北斗，期望成才；如阳光，关心生活；如雨露，滋润身心。这种爱不同于父母的天性之爱，它在不断升华。这爱，高过五岳，深过大洋，恒古流淌，千载传承。这无私的爱，在金光灿烂的九月，更为闪烁，在每个同学心里，都能得到真诚的祝福。
有人用数字来形容教师：“一支粉笔，两袖清风；三尺讲台，四季晴雨。”老师用滴滴汗水浇灌桃李满天下，在桂子香中放飞一只又一只理想的风筝。
清丽的阳光下微风拂面，恰得一阵书香。多美的传诵之风！在充满感动的九月里，就让风儿带给敬爱的老师们我最真心的祝愿祝您桃李遍天下！
九月听！风儿把九月吹来了。
带来了果香
带来了丰收
看！鸟儿把九月领来了。
带来了笑容
带来了欢心
金黄的果实三五成群地挂在枝头
阳光撒在上面
如同一个个散发着诱人光泽的金元宝
哦，九月来了
九月走进九月，读一读秋日的颜色。
走进九月，看一看金黄的季节。
身披一袭灿烂，心系一份执着，在无边的旷野遍尝稻谷的喧器，遍听清风的诉说。
静静地，在秋日小坐，悄悄地打开心锁，让所有经历过的日子从从容容的.走去，把所有自己没有写好的章节坦坦荡荡地打开，还有被泪水侵湿的记忆，还有堆积于心的那发霉的承诺……然后整理，晾晒，让这金黄的季节庄严地圈阅。翻开以往的册页，忽然感觉，自己该写的地方没有认真去写，而不该写的地方却浪费了许多笔墨。人生或许真的不能承受这种无谓的消耗？或许真的不能在给我们一次机会去修补曾经的岁月？那么我们只有好好地对待我们的未来，好好地打扮我们面临的一切。
有风徐徐的吹来，树影婆娑，有落叶翩然飘过，划出一道美丽的颜色。大自然在这迷人的时辰尽现自己的风姿，展现自己的洒脱，而我们何以一味地坐在这里陷入永久的回忆将岁月的风铃摇落？要知道这个时辰属于收获，这是一个成熟的季节。
站起身来，抖掉前尘往事，也抖掉心中的落寞，用坚实的脚步去踏响今日的旋律，也踏响明日的晨歌。因为我们必须以奋进的姿势不留给未来一丝遗憾，我们必须以成功的绚丽为生命增添一点亮色。
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篇15： 九月康乃馨作文
九月康乃馨作文
九月在不经意中悄然来临，空气中自然地少了一份酷热而多了一份凉爽，秋天这时已是这般的醒目。路经街道旁的鲜花店，一股清醇而质朴的香味飘逸在周遭的空气里――这是康乃馨的味道，在九月里它只属于一个人――我们的老师。
我一直惦记着九月里的这个节日。每次在节日来临前，我都会清晰地搜索出我所有老师清朗的笑脸，或者思索起丝丝的往事，他们谆谆的教导和殷切的期盼及关怀，然后我会精心地挑几张精美的卡片，在卡片的内页我用感恩的语言来表达我对他们的敬意，祝福他们节日开心快乐。这个习惯，从大学一年级开始我便保持了下来。我知道，一张卡片是微不足道的，可是每次收到卡片，我的老师便立即挂来电话表达他的感谢了。我十分感动，毕竟老师的心愿也就是这般小，一张卡片便已足够了。
在我的求学生涯中，老师，这个神圣的名字起了举足重轻的作用。他们不仅教予我知识，还教予我如何去选择自己的人生，甚至做人和处事的方式和原则，所有这些便是我一生中用之不竭的财富。在所有老师当中，谢老师对我的影响是切身的。而当我想用言语来表达他与我的交情时，我却感到言语短浅而致于笔墨无力，因此心里顿生缺憾起来。
不久前我见过谢老师，在母校苍翠的过道里我紧紧地握住他干瘦而脉络清晰的手，甚至能感觉到他的血液正在穿行而过。几年不见，他的毛发早已苍白，脸上纵横的沟壑印证着岁月的流失，颧骨高高地突了出来，宽大的衣服让他显得更加矮小，而当年的坚毅却决然不少。我突然心酸起来，小心翼翼地问起，“将近四十年了吧?”谢老师伸出一个手指头，“还差一年就四十年了呢。”他脸上全然自豪的表情，我却是无法体会，甚至酸楚地怜悯起他来。扎根于母校三十九个春秋，谢老师熬白了毛发，干枯了躯体，不思回报地点燃生命的烛炬，而他那依旧灼热的激情还在燃烧。
大抵是我小学六年级的时候，谢老师担任我的语文教师。我的作文常写得一塌糊涂，甚至一个句子的主谓宾都无法区分清楚。在这方面谢老师没少下过工夫呢，他甚至鼓励我说将来可以成为一名作家。当年年小，听老师说能成为作家自然地很努力去提高自己的写作水平的了，加之谢老师有方的辅导，后来终于在一次市级作文比赛中获奖，于是写作便一直坚持了下来。现在才明白，我无论如何都不可能成为一名作家，而谢老师所说的只是老师惯用的鼓励手法罢了。可是实实在在的，文学却定格在我的生活中，我始终把文学当成生活的调料，从文学里得到的乐趣和所学习到的.东西是让我一生得益的。
和谢老师的交情，算起也有十余年了。十多年来，他给过我无数的支持和鼓励，我的所作所为，所学所得也全都落在他的眼底下。他和我的父亲一直保持着密切的联系，而他们在一起时谈论最多的就是我。难怪他把我的底细摸得如此透切呢。年初，我到谢老师家做客，惊奇地发现他竟收集着发表有我文章的《湛江日报》和某些杂志。谢老师说，他是订阅《湛江日报》用户，某日偶然发现百花版有一个作者的名字叫苏三皮，直觉告诉他那是我的文章，他便收集起来，有时碰上到县城开会，他便到书摊翻翻看看是否有我的文章，倘若发觉有，他便买了下来。巧合的是谢老师收集的正是我第一次在《湛江日报》发表的《蟋蟀》，而后发表于《湛江日报》的《湛江，春天来了》以及《五月，写一写我的母亲》他也都收集了。让我感动的不是谢老师收集的文章，而是文章上他细细的批语，恰如我的小学作文一样密密麻麻地写满他的修改意见，唯一不同是现在大多是一种赞扬的语句。
前些日子，谢老师因胆肾结石而住进了医院。去看望他时我带上了一束康乃馨，他俯近而闻，陶醉地说，“真香!”我说，“和你的品质一样芬芳!”他便讪笑我说，“不愧是文学青年呢!”
有人说，康乃馨只属于母亲，而我相信，在九月里，康乃馨是送给老师最好的礼物。因为老师恰如一朵绽开的康乃馨，馨香洗涤着混浊的空气，让人感觉清新，而也确实如此呢。
篇16：九月作文800字
蓬勃的九月，看晓风轻舞、艳阳琉璃转。晓风轻舞，一朵朵恬美的菊花儿仰起了笑脸；艳阳轻唤，一个充满感动的日子悄悄来临……
九月十日，是一个圣洁而高贵的节日，是所有老师的日子，是在清静的秋风簌簌中莞尔绽放的日子。这，就是教师节，这个感动的时刻。
照例该回首，回首老师牵着我们走过的路，多少坎坷的分担，多少欢笑的共享；照例该展望，展望未知的胜境，同老师一起把祈福着而又未来得及实现的愿望高高托举；照例该感慨，感慨老师们的付出，灯下的辛苦以及令我们温暖而又温馨的一切……可是年复一年，花开花落，这些说的太多了。在今年格外明朗的九月，不说也罢。
那么说些什么呢？
说那飒飒秋风中，无声地流淌着一种说不清道不明的温情。九月的校园如诗如画，是因为湛蓝的碧落，是因为琅琅的书声，更是那富含着营养的空气。
——那是师生间才有的默契，那是老师无私的爱。
情感，总是在师生之间悄悄播种，然后迅速发芽、生根、开花、结果。不必说运动场上的合作，不必问毕业前夕的不舍，单是课堂上，一个近乎平常的眼神就能使我们明白该做些什么；单是粉笔轻轻一点，我们就发觉黑板上的重点……无言中，只有透着书香的空气传达着愔宁的默契。每每这个时候，总是让人顿悟出“师生”二字的真正含义。
老师的爱，是厚重而无华的`爱。这种爱，是赤诚的、是含蓄的、是豪放的、亦是隽秀的。师之爱如流水，传授知识；如北斗，期望成才；如阳光，关心生活；如雨露，滋润身心。这种爱不同于父母的天性之爱，它在不断升华。这爱，高过五岳，深过大洋，恒古流淌，千载传承。这无私的爱，在金光灿烂的九月，更为闪烁，在每个同学心里，都能得到真诚的祝福。
有人用数字来形容教师：“一支粉笔，两袖清风；三尺讲台，四季晴雨。”老师用滴滴汗水浇灌桃李满天下，在桂子香中放飞一只又一只理想的风筝。
清丽的阳光下微风拂面，恰得一阵书香。多美的传诵之风！在充满感动的九月里，就让风儿带给敬爱的老师们我最真心的祝愿——祝您桃李遍天下！
篇17： 九月遥寄作文
九月遥寄作文
时间可以改变一切。一年有多久？初二，关键的一年。我还能说什么，去年，我不过是一个才上初一的小女生。而转眼，我就到了一个转折点。一年后的你，是坐在尖子班，还是坐在那儿，或者，你还在这世间么？
一秒有多重要，你可以问问那些在车祸中幸运活下来的人；一分钟多重要，你可以问问失恋的的恋人；一天有有多重要，你可以问问垂暮的老人；一个月有多重要，你可以问问早产的母亲；一年有多重要，你可以问问高考失利的同学。这一分一秒是多么的重要，或许你没尝试过，但是他们如果有了那么你不在乎的那一点时间，估计就可以改变他们的人生。一年的重要性，你也可以问我。初一初二学完三年的课程，然后初三分出尖子班和普通班，不同的待遇，不同的选择，不同的未来……
我想告诉你，现在的自己，如果曾经你不会觉得一年有那么的重要，那么你就该觉悟了。一年后的你，会怎样？别早恋，也别迷上小说，虽然我知道你喜欢张起灵；更别迷上动漫，对然我知道金木教会了你很多。时间是流水，时间是握不住的沙，时间是会融化的雪，时间是留不住的落日。别忘了你最初的'梦，别忘了你的初衷，你是希望做选择，而不是被选择。一年的时间足够你成长了，一年的时间足够你忘记他了，一年的时间你就可以离你的梦更进一步了。我希望一年后，会是我现在所希望的样子。
时间，一个可怕的名词，它更是一个动词。它在流走，我握不住它；它是一个小偷，偷走你的曾经；它是一个医生，愈合你的伤口；它是一名观众，看着你的付出。无论如何，我希望一年后的你，在成长，在忘记，在付出，也在收获。你会离你的梦更近一点的，哪怕只是一点点，在这一年的时间里，在一年后的你身上。
篇18：九月作文500字
九月作文500字
慌慌张张的时针在它的那方天空旋转了六十五圈，我掰着微粗的手指数了好几遍，吐了一口浊气，心中说着“还好还好，只剩下六天了。”眼中又多出一缕清凉。
没错，对于在家翻滚于手机与电脑之间，我更渴望新学期的到来，高中！一个含着多少青春活力的字眼，而我心中想的则是许多的准备，上学的行李、秋季的.衣物、高一一系列的辅导书，更有时会对着镜子练习“老师好”“你好我是你的同桌”每每想到这里，我便又会激动的偷笑。
九月，那么值得期待。即使是初中的校园，即使是初一就练过的军训，也依旧让我在梦里笑醒，只因它有不一样的同学，不一样的老师，不一样的知识。
九月，即便草木即将枯萎，但是在我心中那颗渴望知识的小树却拼命的汲取养分，茁壮成长，人们都说，高中，将是你成功与失败得分岔路口，你的人生或闪耀或平凡，就在高中的你的手中，有太多人没有掌握这个机会，忙忙碌碌一生归于平凡，但是也有太多人敢于奋斗，敢于拼搏，赢来一生繁荣，我不想让我以前九年的心血毁于一旦，更不想平平淡淡的过完我这短暂的一生，只有真心坚持才能登上巅峰。
石英钟还在滴答滴答的转动着，我相信，九月的我将如蟒蛇蜕皮般换来新生，愿我们所有人一同在人生之路上逆风前行。
篇19： 九月真好作文
九月真好作文
九月，是属于我们的一个蜕变时节，我们踏进了一个新的学校，新的班级。
虽已是一名初中生了，可小学的情景却还在眼前浮现，在耳边吟唱，在口中传颂着，不曾褪色。
记得小学里有一棵很大的.桂树，叶子常年显出一种苍茫的绿色，若仔细看，还能看出上面隐隐的灰尘的痕迹，使它多了一种被遗忘的霉味。只是一到秋季，那棵桂树总是“唰”的一下子绽开无数金黄的碎点儿，又香又好看。
于是我与同学路过那棵桂树时，总是会闻到阵阵花香。在如此清新的香气诱惑下，当然少不了几个低年级的男孩女孩偷偷跑来快速的“俘”一小把桂花去，如今这初中里到没了那么大的桂树，自然也没有了从前与同学漫走闲谈的心情。
九月，真是好一个怀念从前的日子……我在学校一个不起眼的角落找到一棵桂树，手指拂过树叶平滑的纹路，不出意料的沾了一手灰尘，只是这桂树变了，学校改了，身边的人换了而已。
记得从前，也有这么一个女孩，拉起我的手，带我去感受桂花自指尖传来的，仿佛阳光的轻吻细密触感，带我感受叶儿的静默无语，树干的年年如一。
想着想着，我放下手，略略有些痴了，突然有一只手环过我的肩头――“呼，原来你在这儿啊，亏我还到处找你！你该怎么奖励我！”
我转头，一张“熟悉”的面容一脸笑意地看着我，眼神明亮，一同我从前的那个女孩一样――“不怎么奖励。”我浅笑着回答。“哎！这么这样啊！人家找了你好久的！”
我快步离开，她也跟了上来，不停地吵闹着，与那个女孩截然相反，可她们都有让人心温暖起来的魔力。
嘛，这样也很不错就是了。
我背对着她，嘴角扬起浅淡却真实的弧度。
这个九月，让我离开了她，让我遇见了你，虽不是我从前预想中完美的结局，不过，真好。
让我遇见这个学校，这个班级，这个九月，这个你，真好。
篇20：九月，启程作文
九月是秋天开始的月份，是桂花飘香的月份，是丰收的月份，也是新学期开始的月份。
不觉间，时间的沙漏已然过去三分之二，我们搬进了毕业楼，窗边也没了那棵樱花树，缭绕在鼻尖的是桂花的香气。
静坐在教室，刚才到的同学夺门而入，耳边变得喧哗，一切已知与未知向我扑来，我才突然意识到：已经初三了。
我还记得初一时许老师反复强调初中三年过得很快，初二时薛老师语重心长地说只剩下两年，而今，高中录取分数线就赤裸裸地摆在我们面前，令我们憧憬而又惧怕。
我走过的这两年并不算完美，我曾缩安一隅，成绩长时间没有进步。也曾一落千丈，后悔不已。再看这个假期，我的练字断断续续，摘抄也只坚持到八月初。不愿出门，运动也只坚持了一段时间。我总在深夜恶补一天欠下来的任务，然后骂自己三分钟热度，是时间浪费者，第二天又重蹈覆辙。
然而现在，我必须更正这一切。因为我正迎来的是初中毕业季。这一年的努力将决定我的未来高中生活，甚至决定我未来的未来。我要强迫自己自律且坚强起来，这不是为了别人，而是为了我自己尽快接受“毕业生”的称谓，再拼尽全力去做一切可以做的，不骄傲也不自卑。这样，我们才不枉此行。
潘老师为我们读了曾钰婷写给她的一封短信。
曾学姐的文字处处触动着我的心。她今年是一名高三生，同我们一样，都有升学的压力。然而比起我们，她的思想更加成熟和有条理。虽然我没有升学经验，但我知道，一个人的时间都花在什么地方，是看得出来的。就像地生中考那段时间，我们一遍又一遍地背诵、刷题、模拟考，优秀人数不断上涨，我也从九十多分上升到优秀的行列。直至现在，我才明白，成功的背后，是越努力，越幸运。
初中生活还有一年的时间，为了不让这一年虚度，我只能脚踏实地一步一步向前走。我虽然没有明确的理想与目标，但我知道我的未来必须光明炽热。我没有别人聪明，有耐心，能吃苦，但少年不惧岁月长，我会努力把自己打磨得更加坚韧，尽管这很困难，但彼方尚有荣光在。
九月，又是一个新的起点。这趟旅程，我们起于前年九月，止于明年六月。我们从深秋出发，穿过严冬，走过暖春，最终奔赴属于自己的夏日。于九月启程，明年六月的彼岸，定当阳光万里。
篇21：九月优秀作文
田里的庄稼足可触碰到清晨朦胧的阳光，瑟瑟冷风随着时间消逝不见，树叶不再是充满活力的绿色换上了金黄的外衣，它代表着秋天的到来。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”秋风瑟瑟，从古至今秋天都被认为是凄苦悲凉的季节。虽然凄凉但这也是一个令人惬意的季节，它没有冬天那般寒冷刺骨，没有夏天的烈日炎炎，只有早晨有些微微寒冷，中午留下的余热伴着轻轻的凉风使得下午的温度刚刚好，走在外面就会有一种说不出的惬意之情。九月的秋天是一个凄凉惬意的季节。
随着九月的到来，我们不仅迎来了秋天也到了开学的日子。一提到上学总是不禁的想起刚放暑假的时候，那时充满着对放假的期待，兴奋的不行。经过了一个漫长的学习旅程终于可以放松一下，但无论多长的假期都会结束。我们注定会重返校园，而这一天就在九月一日。当这一天来临我也注定要看到一个暑假都没有看见过的日出，感受清晨的冷风布满全身，重新接触学习的气息，拿起笔翻开书接受新的知识。看来九月的秋天也是一个学习的季节。
叶子枯黄换来的是硕果累累，秋风是很凉它不比春风柔和，凉到树叶见了都变了色，但秋天的瓜果香就是会让人留恋忘返。春天的花朵不就是为了这一刻而生长的吗？是树上的水果，地里的瓜，藤蔓上的串串果实，它们的清香被秋天这个小精灵收集起来，仿佛变成了一个大水球在空中散开。和着雨水撒向每个角落，这些瓜果的清香即使被寒风打扰也叫人不舍得抱怨秋天的不好。九月的秋天是一个瓜果飘香的季节。
九月的风吹着秋天的气息，愿在这金秋时节能像果实般收获满满。
篇22：九月献歌作文
九月献歌作文
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九月暖阳
九月风爽
九月处处好风光
九月果香
九月菊黄
九月处处飘香
九月我们想起是谁还在播洒着希望
九月我们收集阳光
九月我们深情颂唱
九月是一个感动的季节被求知的'眼睛一生珍藏
九月有祝福在秋叶间飞扬
九月诗人谱写着不朽的诗章
九月我们都没有忘记是谁在默默给我们做出嫁的衣裳
九月让我们从此不敢遗忘
九月我们不敢遗忘是谁教会了我们思想
九月我们不敢遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅
九月我们不敢遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂
九月我们不敢遗忘是谁在迷茫里指引方向
九月我们守着丰收的麦浪
九月我们依然在课本里成长
九月我们不会遗忘 用感动铭记的那份敬仰
篇23：九月放歌作文
九月放歌作文
九月里，我的诗是一片早熟的枫叶在浓荫似墨的山丛中摇曳
九月里，我的诗是一只翩舞的燕雀在百花争艳的校园里飞跃啊，
九月啊你有一张红色的日历――十号
这用荣誉、骄傲、知识编织的佳节如果你是声蜚文坛的诗人、作家记得吗？
是谁曾经教你识字写作如果你是工程师、科学家记得吗？
是谁开启了你的思维从认识“1”接触到宇宙的奥妙如果你是艺苑门烁的歌手，或是画家记得么？
是谁教会了你学唱第一个音符用笨拙的画笔描绘第一幅画老师，
是老师是老师，使人类的一切聪明才智融入孩子的`心房
是老师，用毕生的心血，如霞光般铺洒在孩子们成长前进的路上
是老师，用温暖和抚爱，哺育未来的巨人成长九月，
金色的季节九月十日，耕耘者的节日
九月里我的诗是一片早熟的枫叶
在浓荫似墨的山丛中摇曳
九月里我的歌是何等的奔放和喜悦唱给未来唱给世界
篇24：九月不远作文
九月不远作文
这个夏天对我来说无疑是慵懒的。整天随遇而安地漫游，又驻足，我不知道以后的日子还有多长会继续这般的供我挥霍。但我知道，我别无选择。
其实，要做一件事对我来说是十分容易的，我可以很轻松的想到我应该做的，但要破坏这种很容易的就近理想却也是那般的易如反掌。似乎在冥冥之中有一种力量在无时无刻地阻扰着你的行动。渐渐地我开始相信宿命。命里说我是一个做事有头无尾的人，命里说我受不了束缚，然后会像风一般离开现实社会，既而消失得无影无踪。我渴望像风一样的自由，就像许巍歌里所唱的那样，但我做不到。命里的注定即使深奥得没有底，但也无法透支我对现实的抵触。
除了音乐，我会彻底的感到绝望。我渴望被安慰，如Dido那灵空清远的声音，如LinkinPark那触动心灵的咆哮。我是这个社会的异类，就如同大多数人一样，其实他们每个人都是这个社会的迥异品，在散尽浮华和虚伪的假面具之后，每个人都是致命的受创者，就如同每个人都会在无人的黑暗中黯然流泪。他们的心在脱离了世俗之后，在除去了包裹在外面的保护膜之后，心都在滴血。
只是我比任何人都感到消极罢了。我总是反反复覆地感到绝望。魔由心生无奈何，我自知无力改变，就会加倍的沉沦，进而堕落得无声。
暑假，我在北山路漫无目的地游走。看见珠光宝气的年轻女郎，也在地下道的阴暗处看见席地而睡的农民工。我知道他们的贫困，一如我内心的贫瘠。女郎
是心灵深处的，而农民工的贫困是属于物质的，而我的贫瘠，却是不断滋长，暗无天日的。
在州屏路到北山路的一段，有销售盗版CD的小贩。而我的整个人生，或许有另外一种说法：是由无数的盗版CD所共同支撑的，我的信念。看到Suede，看到GODS-MARK，一个没有中文译名的乐队，我高兴得喜极而泣。我用很夸张的价格从老板那里拿走了它。不，那是老板用很随手的.方式，仍出的一堆他的垃圾，就像丢废品一样。而可笑的是，我却认为买到了宝。
从去年暑假延续到今年六月，我始终是辗转反侧的听这盘低廉的CD，盘上到处是我留下的刮痕，纵横交错。似乎是我不愿它退役也没有办法了，到处都是丝丝的低吟，从CD机中续续传来。
我仍旧是很安静和隐忍地听重金属的撕声裂肺，眼睛里都是透明的忧郁蓝色。想到海子，想到他吟诗的透彻：“青海湖上，我的孤独如同天堂的马匹。”“因此爬山涉水死亡不远，骨骼挂遍我身体，如同蓝色水上的树枝。”祭以纪念。
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