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运动话题作文写作素材运动格言

2024-02-14 07:59:50 收藏本文下载本文

“kennethxsx”通过精心收集，向本站投稿了25篇运动话题作文写作素材运动格言，下面小编给大家带来运动话题作文写作素材运动格言，希望能帮助到大家!

运动话题作文写作素材运动格言

篇1：运动话题作文写作素材运动格言

运动话题作文写作素材（运动格言）

1、只有运动才可以除去各种各样的疑虑。——歌德

2、早起活活腰，一天精神好。——佚名

3、运动太多和太少，同样的损伤体力;饮食过多与过少，同样的损伤健康;唯有适度可以产生、增进、保持体力和健康。 ——亚里士多德

4、运动是一切生命的源泉。 ——达·芬奇

5、运动的作用可以代替药物，但所有的.药物都不能替代运动。——蒂素

6、以自然之道，养自然之身。——欧阳修

7、一个埋头脑力劳动的人，如果不经常活动四肢，那是一件极其痛苦的事情。 ——列夫·托尔斯泰

8、我生平喜欢步行，运动给我带来了无穷的乐趣。 ——爱因斯坦

9、世界上的一切伟大运动都与某种伟大理想有关。 ——泰戈尔

10、生命在于运动。 ——伏尔泰

11、生命在于矛盾，在于运动，一旦矛盾消除，运动停止，生命也就结束了。 ——歌德

12、生命需要运动。——亚里斯多德

13、生命就是运动，人的生命就是运动。——列夫.托尔斯泰

14、生活多美好啊，体育锻炼乐趣无穷。 ——普希金

15、身体虚弱，它将永远不全培养有活力的灵魂和智慧。——卢梭

16、身体的健康因静止不动而破坏，因运动练习而长期保持。 ——苏格拉底

17、散步促进我的思想。我的身体必须不断运动，脑筋才会开动起来。 ——卢梭

18、日复一日地坚持练下去吧，只有活动适量才能保持训练的热情和提高运动的技能。 ——塞涅卡

19、人在运动中的时候，总是想替自己设想这个运动的目标。为了要走一千里路，人必定要想走了这一千里便有好东西。为了要有运动的力量，就必须有一个渴望到达的目的地。 ——列夫·托尔斯泰

20、人生的本质就在于运动，安谧宁静就是死亡。 ——帕斯卡

21、人们的举止应当象他们的衣服，不可太紧或过于讲究，应当宽舒一点，以便于工作和运动 ——培根

22、起居之不时，饮食之无节，侈于嗜欲，而吝于运动，此数者，致病之大源也。 ——王国维

23、跑跑跳跳浑身轻，不走不动皮肉松。——佚名

24、每日频行，必身轻目明，筋节血脉调畅，饮食易消,无所壅滞。——《养生要录》

25、没有革命的理论，就不会有革命的运动 ——列宁

26、流水不腐，户枢不蠹，动也。——吕不韦

27、历史上，任何一个阶级，如果不推举出自己组织运动和领导运动的政治领袖和先进代表，不就可能取得统治地位 ——列宁

28、科学的基础是健康的身体。——居里夫人

29、静止便是死亡，只有运动才能敲开永生的大门。 ——泰戈尔

30、静而少动，体弱多病;有静有动，无病无痛。——佚名

31、户枢不蠹，流水不腐。人之形体，其亦由是。——《圣济总录》

32、饭后百步走，活到九十九。——佚名

33、发展体育运动，增强人民体质。——毛泽东

篇2：环保话题作文写作素材：保护环境的格言

环保话题作文写作素材：保护环境的格言

1、保护环境，从我做起。

2、保护环境，就是爱惜生命。

3、保护环境，就是保护自己。

4、保护环境，人人有责。

5、保护环境，要你十分留心，十分细心，十分有心。

6、保护环境，有益健康。

7、保护环境，造福人民。

8、保护环境就是保护生产力。

9、保护环境就是保护我们自己。

10、保护环境山河美，持续发展事业兴。

11、保护水环境，节约水资源。

12、保护我们的家园，让地球充满绿色。

13、废气，stop!废水，stop!染污，go away!

14、环保行为，处处体现，文明整洁，大家坚持。

15、环境保护从我身边做起。

16、环境保护是一项基本国策。

17、环境整洁优美，生活健康科学，社会文明进步。

18、利用地球资源是为了人类更好地生存，保护地球环境是人类为了生存得更久。

19、陆地、天空、大海，我们都要保护。

20、绿化做得好，染污就减少。垃圾分类放，环境有保障。

21、绿树成荫，花香扑鼻——理想家园靠大家。

22、每个人都要保护环境，否则人们会自生自灭。

23、破坏环境的人终将得到大自然的惩罚。

24、请爱护每一棵树，否则我们看到的将是泛滥的洪水和贫瘠的'沙漠。

25、让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境!

26、热带雨林——地球的肺

27、人的生命是有限的，保护环境是无限的。

28、人类的最后一滴水，将是环境破坏后悔恨的泪。

29、人类需要的是绿色，只有保护好环境，才能拥有绿色。

30、人人关心环境质量，人人参与环境保护。

31、人人为环保，环保为人人。

32、手下留情，足下留青，爱护环境，人人有责。

33、树立大环境意识，保护生态环境。

34、谁不爱家?谁不爱妈妈——保护地球。

35、提高环境意识，保护美好家园。

36、为了这一代和将来的世世代代，必须保护环境。

37、只有保护环境，明天，美好的明天!就指日可待了!

38、保持地球生态平衡，就是保护人数自身。

39、爱护环境，保护地球，让我们托起双手共同撑起一片蔚蓝的天空。

篇3：运动话题作文

清晨，在下了第二节课后，我们就开始了阳光体育运动。

集合完毕，我们迈着整齐的步伐跑到办公楼前面。我站在队伍中向前看去，啊！多么整齐的队伍呀，就像整装待发的军人一样！在飘扬的五星红旗下面，我们一起做了“小白船”、“找朋友”两个校园团体操。在晨风中，阳光下，我们的.身体随音乐的节奏伸展开来，身姿多么优美，动作多么整齐。每一个同学都面带微笑，我们的生活多么美好！

做完团体操后，大家都拿出早就准备好的毽子，玩得眉开眼笑。同学们有的在踢毽子，有的在抢毽子，有的在比赛谁扔得高，而我们几个好伙伴用毽子代替悠悠球，也玩得非常开心。不时有几个毽子被踢在空中，就像一群调皮可爱的小燕子在追逐嬉戏，热闹极了！

一节的的时间真短啊！眨眼间阳光大课间就过去了，真让人恋恋不舍，快乐的时光总是过得这么快。阳光大课间真有趣！

篇4：运动话题作文

为了提倡体育运动,增进小朋友的身心健康和发挥团结合作的精神,今天学校举行全校运动会,大家兴奋极了.比赛前,老师简单的说明了比赛规则和注意事项.上午,我们举行了接力赛跑,那场面别提多热闹了,看着三年级的小朋友在跑道上飞快的跑着,脸上还带着一丝微笑,不知不觉中,三年级比赛结束了,轮到我们班了,大家排好队后依次来到跑道线上,我的心怦怦直跳.

“预备,开始.”裁判一下命令,我们的同学周阳,他反应很快,于是拔腿就跑,2班`3班的同学愣了一下才跑,自然而然我们班和其它班就拉开了距离,同学们都在说:“这次我们赢定了.”话音刚落,一个同学没接住接力棒,他从地上捡起就跑,因为捡接力棒占用了时间,因此就比3班慢了.当我感觉我们班没希望的时候,一个同学迎面跑来,又落棒了,我身后的那位同学跑上前去,

篇5：运动话题作文

随着冬天的到来，我校举行了冬季长跑活动。俗话说：“健康是人一生最大的财富。”如果一个人失去了健康，那学习再好，拥有再多的财富又有什么用呢？

冬季长跑在吴校长的倡导下，伴随着“我阳光，我快乐！我运动，我健康！”那嘹亮而又整齐的口号，渐渐的拉开了帷幕。

那崭新的校旗挥舞起来，长跑开始了。每个班级排着整齐的队列，同学们那困倦了许久的身体渐渐的舒展开来，全校的师生都精神饱满的参与其中。但是由于长时间的不运动，跑着跑着有的同学们像那泄了气的皮球一般，疲惫不堪，甚至有些同学掉队了。但在老师的带动和鼓励下，每个同学的脸上又都挂满了笑容，每个同学的身体中又开始迸发着力量，每个同学的脚下又开始迈出整齐的步伐。大家奔跑着，呐喊着、跳跃着，将寒风甩在了身后，将烦恼抛在了脑后，将希望的生命火光点燃在这个寒冷的冬季。

长跑结束，同学们跟随着整齐的队列回到了班级。操场上顿时变得寂静，那句 “我阳光，我快乐！我运动，我健康！”振奋人心的口号久久的留在同学们的心田。

冬季长跑，使我们变得阳光、健康、快乐。

篇6：运动的作文素材

1、经过长时间的艰苦训练，在奥运会上无论成败，每个运动员都应获得一枚奖牌。《奥运会语录》

2、既然选择了职业运动员这条道路，我就要努力想办法争取下一次冠军，这样才能体现运动员的价值。林丹

3、瘦如铅丝的是扔铅球的，矮如板凳的是跳高的，肥如南瓜的是长跑的，脸比豆腐还要白的说是练了三年室外体育的，人小得像粒感冒通的说是篮球队的中锋，眼镜片厚得像南极冰层的说是跳远的怕他到时连沙坑也找不到。韩寒《三重门》

4、我是国家的运动员，不是想退就能退的，我会服从组织安排。郭晶晶

5、我的父母信仰佛教，是虔诚的佛教徒。佛教讲的是生死观，生死轮回。我父亲母亲在去世的时候，也都是非常平静的，因为他们坚信，如果死亡是黑暗的，黑暗后面必然是光明，这又有什么可怕呢？我是个运动员，但也是个战士，只要活一天，我就战斗一天，有效的乐观的去工作，让生命的日历闪烁出事业的光辉！庄则栋

6、其实，更重要的还是教练对这支队伍的训导。现在羽毛球不断发展，不断会有新的东西在里面，然后是看他（教练）去了解去研究这个羽毛球的进展，有针对性地去训练这些运动员。谢杏芳

7、奥运会誓言鼓励运动员教练员和裁判员遵守规则，发扬体育精神。《奥运会语录》

8、奥运会誓言鼓励运动员教练员和裁判员遵守规则，发扬体育精神。运动员名言

9、讲足球：中国足球运动员的伟大之处在于虚心好学，他们学会了染头发，学会了泡吧，他们讲话像欧洲人，踢球像原始人。周立波《壹周立波秀》

篇7：趣味运动话题作文

趣味运动话题作文

今晨，阳光睡了一次懒觉，迟迟不见踪影，似乎是在成全我们的趣味运动会。我们甚是开心，随着队员陆续到来，准备工作渐渐开展了。

由于昨晚已经布置了相关项目负责人的工作，所以今天的任务主要是一些细节上的完善和执行。趣味运动会有六个项目，包括胯下传球、蹲跳接力跑、背靠背接力篮球、吹气球、托球接力跑和两人三足，每个项目都设个人奖和集体奖，以及相关奖品，活动地点在学校的空地上，时间是第一节课后，即9点10开始。

随着下课时间的到来，学生们开始集中在我们活动的指定地点。阳光也渐渐睁开了眼睛，放出了别样的光芒。

我们第一个项目是胯下传球。此活动由梦幻1班和2班全体同学参加，各排两列。首先是由我们部分老师做示范，然后宣读规则和具体操作方法，一切准备就绪后，活动正式开始。但是由于部分学生不熟悉规则，所以我们决定实行三局两胜制。最后大家在一片欢乐声中完成了这个项目。

接下来是背靠背篮球，因为是硬地板，加上有些学生赤脚上阵，所以这个项目稍微有点危险性。但是，这似乎挡不住大家的热情，学生们玩得还是很开心的，即便出现了一些小插曲。

天气果然是最难预料的，这时风平浪静，下一秒便狂风大作。因此，伴着嘶哑的'叫喊声，淅沥的雨声，凉飕飕的风声，我们仍然用热情去举行了三个项目，让孩子们在欢笑中寻找乐趣。

最后说一下师生两人三足，这个项目参加人数有32人，一半学生，一半老师，可谓操作性难度系数挺高。老师和学生绑着脚玩两人三足，目的就是增进我们和学生的感情，给他们留下一个深刻的回忆。活动进行得很顺利，尽管那时候时间已经超出了预计，这是我们不足的地方。而由于生怕大家有受伤的情况出现，所以我们早就买好了相关的药品，以便不时之需。所幸，整个活动下来并没有人受伤。

熙熙攘攘的趣味运动会历时两个多小时，却让我们的回忆深刻了两个年头。天空别样白，只因我们凝练了最纯的心情。还有好些天，让努力不停步，一切都是在美好中酝酿最想要的结局。

篇8：小学生话题作文运动

奔流的长江天水在这里被大坝截流，泄洪口江水的咆哮声在山谷间环绕，震憾着我的心……

三峡给每位游人的印象，是山谷间的水气氤氲，一草一木都彬彬有礼，一切显得宁谧而淡然。色拉丹东峰上，千年前的雪水汇聚成溪，到藏川之边的山峡边，虽已是猛浪若奔，但被重庆百丈宽的河道分流，一切还算井然有序。

三峡的深藏不露让我们这些游人一时不知所措，纷纷议论着，游览客车在九曲十八弯的盘山路上自顾自地行驶着，不久，车停了，但那引擎的隆隆声似乎一刻也没停。哦！原来是江水的咆哮声，穿透了川蜀的峻岭，向我怒吼。真正使我望而生畏的，是因大坝截流而产生的一片汪洋，远远的看，它就像是一个黑洞，能吞下一切。

一步步走进三峡，大坝和我，一个变得庞大，一个愈加渺小。我要反对那些在飞机上拍摄的三峡水库，照片上，长江像一条柔软的绸带，从天上飘下。而正当你站在三峡水库前，你却被一种力量包围——动不得。

这是美！这是大自然的鬼斧神工，人类人定胜天的信念交合产生的美！

环顾四周，崇山峻岭被青翠的绿色披被，云雾成股成缕的围绕山间，像仙女天神身边所系的彩带。置身此间，感同仙境，此日奇美；大江奔腾，不息不止，源源天水，际天而来，此曰壮美；三峡大坝，止水于谷间，利民于万世，自此，长江天险水患，既绝矣，此曰人美。

江水的咆哮声好似是在向世人宣示着什么。奇山之美，壮丽之美，人力之美……在我心中回响的，已不仅仅是水声的隆隆，而是天地间对美，对三峡的赞美声。

蓦然，耳边的嘈杂消失了。一切重归于宁谧与和谐。

身边的江河、峻岭、大坝，一切都描入画卷，连同我自己，也成为画卷中的一个人物。

愿多年以后，你我重新翻开这轴画卷，还能体会到最美的三峡。

篇9：小学生话题作文运动

传说中，有这样一个人，身高六尺三寸，英俊潇洒，幽默风趣。嘿嘿，想必你已经知道是谁了吧！对，那就是我——金阳曦。

在刚踏上初中的旅程里，我认识了许多新同学，结识了不少的好朋友，所以，我便开始大胆起来，于是，我就开始“show”我自己！

在几天前，我主持了一个名叫《开心一刻》的节目，得到了同学们的一直好评，天天嚷嚷着我上去主持一下，所以在班里，我，无人不知，无人不晓。我做这个节目的原因是不让大家出去做危险的游戏，既安全又好玩，两全其美嘛！

这件事发生在前天的班队课上……班队那节课是又曾天旎主持的，她将我们的节目放在了第一位。我首先亮场！走上台，心情非常的紧张，等将神情安定下来时，我便将我那得意的“娃娃声”亮了出来：你可知macao不是我真姓？我离开你很久了，母亲！但是他们掠去的是我的肉体，你依然保管我，内心—的灵魂。”大伙哈哈大笑。下部分已经不会唱了，所以，我跑下台，拿起两根粉笔——当作指挥棒，指挥他们这些会唱，他们那是相当的配合啊！头朝着我，看着“指挥棒”。我将“指挥棒”提高，他们便放了长音，将指挥棒放低，他们就唱了低音，逗得大家边笑边鼓掌，特别是那个陈瑜锐，捂着肚皮“哈哈”的笑了起来。

在昨天语文课时，舒怀兄说：“我在小学的时候很爱上台表演，让大家大笑……。”金震和超豪听了，异口同声的说：“有阳曦在，你就不用上台了。”我听了很是“感动”！

这就是我，一个讨人喜爱，幽默风趣的我！

篇10：运动话题作文：运动无极限

有句话说得好：适度的运动有益健康。不运动或过度运动都不好。因为我喜爱运动，所以运动给我带来了无限的乐趣，我会在运动中寻找健康，寻找快乐。

最近我们学校举行了“体育达标运动会”同学们一听到这个消息，就像那脱缰的野马，生龙活虎地跳跃着，蹦跳着。我想有些同学肯定想在这次的“体育达标”中大显身手，但还有一些同学肯定在为这次的“体育达标运动会”而担忧，害怕。

“体育达标运动会”正式开始了，体育项目有：仰卧起坐，立定跳远，抛实心球，400米的跑步。同学们刚下楼，就都像一只可怕地猛虎，都在捕捉自己最理想的“食物”。首先我去参加我最拿手的项目——仰卧起坐，当哨声响起的那一刹那，我就在为我自己的目标而奋斗，我听到我的呼吸，越来越紧凑，我就在我的心里默默的喊着“加油”。当我听到我的成绩是优秀的那时候，我的心就像那盛开的鲜花，那样的美，那样的开心。从这次的“仰卧起坐”我一下子就有了信心，我相信我自己一定可以。“立定跳远”的时候，我的心一直在“扑通，扑通”的叫，我告诉自己，不要紧张，你一定可以的。虽然我战胜了前面的“猎物”，但这只“猎物”，我是享受不到它的美味啦，我一定要好好练习跳远，总有一天会让这只“猎物”被我给征服。终于到了我的弱项啦，我的弱项就是400米的跑步，在还没跑步之前，我都可以感觉到我的双腿好像要“罢工”一样，我安慰自己：不就是跑步嘛，有什么可怕的，前几项你都不怕，还怕这一项吗?我相信你一定可以战胜紧张这个“恶魔”的。到我跑步了，哨声一响，我就像一只被别人追杀的兔子，拼命往前跑，到跑最后一个来回时，我就又像一只虚脱的“兔子”啦。项目全部完成啦，大概一看，这次的总成绩还不错嘛，这次的功劳都应按归功于我的自信，和平时的锻炼，他们俩可都是我的功臣呀

通过这次的“体育达标运动会”，我认识到了运动是我们身边必不可少的.的一样东西，它和我们吃饭，睡觉是一样的重要，如果我们不运动，时间长了就会肌肉萎缩，容易长胖的。如果要想有好身材，必须要运动，运动可是治病的良药，如果不运动，就会百病缠身，所以我爱运动，运动会使我的生活变得有趣，会让我在健康中找到快乐!

篇11：健康来自于运动作文素材

健康来自于运动作文素材

我们大家都想拥有一个健康的身体，那么，怎样才能拥有一个健康的身体呢？——运动。运动可使我们得到健康，得到快乐。

我小时候身体一点也不好，经常生病，后来听老人说：“运动可以使人健康”。我便试着踢足球，渐渐地我爱上了足球。过了几年，我一年几乎不生病了，这都是运动带给我的'欢乐。许多运动健儿身体都非常健康，这是为什么？因生命在于运动，我们大家一定要多运动，才能达到一举两得的效果，这样不但省了许多钱，还给我们带来了许多欢乐。

记得有一次，我们几位同学组成一个队和一群中学生举行了一场足球友谊赛。比赛开始了，我队不断地向对方的球门发起猛攻，可都没进球。对方也不甘示弱。这时，对方的小辉接到王明的传球，来到球门前凌空一射，球进了。上半场我们以0：1暂时落后。下半场，我们调整好心态，不再那么猛攻了，而是做好防守，虽然对方对我们的球门进行了非常激烈的进攻，但都被我们的队员挡了回去。这时，我趁着对方队员不注意，跑到对方的禁区内，正准备射门，突然，对方一个队员一个铲球，裁判员判对方铲球犯规。我队得到一个点球的机会，这是一个扳平的好机会。我站在点球的位置上，深呼了一口气，随后我便一脚将球踢进了对方的球门。“球进了！”我队队员异口同声地喊道。1：1的比分一直延续到比赛结束。这场比赛我们虽然没有打赢，但我仍然很快乐。我想：比赛输赢无所谓，只要你尽了全力，感觉到很快乐就行了。

赛后，我回到家里，把比赛的来龙去脉讲给爸爸听，爸爸听后呵呵一笑说：“运动能给人带来快乐，带来健康，这一点你也懂了，你也长大了”。

健康来自于运动，而运动则给人们带来不少的欢乐。同学们一定要多运动，这样才能拥有一个健康的身体。

篇12：素材作文:我运动我健康

素材作文:我运动我健康

我运动我健康？有学习的愿望与兴趣，能运用各种学习方式来提高学习水平，有对自己的学习过程和学习结果进行反思的习惯；能够完成规定的物理、化学、生物等学科的实验操作；能够结合所学不同学科的知识，运用已有的经验和技能，独立分析并解决问题；具有初步的研究与创新能力。

不错的身高比例更让他在运动上难以获得一些优势，他也因此更加酷爱篮球，篮球让他经历竞争，合作，最终经过自己的`努力，站在胜利的领奖台上。

尽管身高不是很适合运动，但是这不影响他对运动，对体育项目的兴趣，反而增加了他的兴趣。爱好体育，让他拥有健康的身体，开朗的性格。

生活在这样的环境下，我觉得自己很幸福，我觉得自己的幸福来自社会，所以自己也要报答社会。生活在一个集体中，就要有广阔的胸襟和博大的胸怀。要让自己的生活更有意义，生活要有规律，要有远大的理想和追求。人活在这个世界上就要有信念，坚持了信念就能活得更有意义。

我认为在这一学期中你在体育与健康方面做的不错，每一次上操都会看到你认真的完成每一个动作，你不会因为累而松懈自己，体育课上也总能看到你在积极的进行各种体育运动，希望你在下学期中也可以保持这种好习惯，加油！

该同学，性格开朗，善于与他人相处，乐于助人！每当他人遇到困难时总是和热心的去帮助他人，我们都很喜欢他。他也成为了我们学习的榜样！

热爱体育运动，养成体育锻炼的习惯，具备锻炼健身的能力、一定的运动技能和强健的体魄，形成健康的生活方式。

篇13：作文素材：运动与自信

作文素材：运动与自信

自卑的人，总是在自卑中埋没了自己，自信是迈向成功的第一步。自从我爱上了打篮球之后，对这句话就有了更深刻的理解。

从小，我就是一个不怎么爱运动的小男孩，对于一个在军营中长大的男孩来说，好像有点不可思议。每当看到部队的叔叔们生龙活虎地在篮球场上穿梭，篮球一次次划出一道优美的曲线落入篮筐后爆发出一阵阵喝彩，妈妈都会说：“儿子，想和叔叔们一样强壮，你就打打篮球，怎么样？”我也想尝试一下，可是看到那硕大的篮球和好几米高的篮筐，我畏惧了，只是无奈地摇着头。

接着我转学到了芜湖。六年级上学期的一节体育课，我看见几个同学在打篮球。我当时已是长了肌肉的小伙了，便举起球投了一个。“当”的一声，球落在了篮筐的边缘，然后顺势落入了监筐，进了！这个球让我对篮球的信心倍增，一口气打了整整一节体育课的篮球。下课后，当我满头大汗地走进教室，已是开始爱上了打篮球了，心想：唉，为什么小时候不打篮球，落后于其他同学呢？后来，我主动要妈妈给我买了篮球，每个周末都会约同学去打篮球，体育课时我这个曾不爱运动的人也和其它运动能力强的同学一样，像快乐的小马似的冲出教室，抢着要拿到宝贵的篮球。并且，在打篮球之后，我感到了我的自信心倍增，做什么事都想着我一定可以做好，学习上，遇到了非常难的`题目，从前，我都是认为理所当然地去问家长或老师。但现在，我都是抱着“我一定能把这道题做出来”的心态在草稿纸上演算很长时间，实在不会才去问别人。同时，在打篮球之后，我的动作也快了起来，父母再也不叫我“小乌龟、大蜗牛”之类的小名了。

有了自信心，我发现，自信对学习来说实在是太重要了。我一直都抱着“绝不完成一件自己认为不可能完成的事情”的心态去学习，成绩当然上不去，很多时候，我不是因为事情太难才失去自信，而是因为没有自信，在些事情才显得难以做到。打篮球就是一个很好的例子。我小时候是因为没有自信，所以一直不敢打篮球，自卑的心理一直阻碍着我的成长，是运动让我找到了自信！

运动让我变得体魄强健，意志坚定，更给我带来了自信。我要扬起自信的风帆，驶向成功的彼岸。

篇14：双线运动风筝作文素材

双线运动风筝作文素材

生命在于运动！”这句话一直深深地刻在了我的心里，我喜爱很多球类运动，自然打乒乓球也是其中不可缺少的一员。其实我从二年级时就开始打乒乓球，那时看着一个黄色的精灵在乒乓桌上随意跳跃，我心中充满了好奇。现在我已经是一个5年级的学生了，我的球艺也是日渐提高，自然也更喜欢打乒乓球，那愿望就像一枝雨后的春笋蓬勃生长。我自然也有我的一套学打乒乓球的方法。百闻不如一见，你还是来看一看吧！

我一开始刚拿到球就像丈二的和尚——摸不着头脑。听我奶奶细述完规则，不禁有一种跃跃欲试的感觉。奶奶对我说：“学习打乒乓球，首先要对着墙打，以此来锻炼速度。我听了似懂非懂的点了点头，照着奶奶说的做了。刚开始，我由于力量太大，往往球也回的太快，根本接不住。逐渐的我减小了力度，但球却似乎执意不听我的话，我被它带过来，带过去，疲于奔命，刚打了一会儿就已是满头大汗了。奶奶见了，心疼地说：“希希，等会儿再打吧！”我笑了笑，说：“没事。”又开始打乒乓了。此时，我注意到打乒乓球要控制住球，牢牢把握主动是关键。渐渐的.，我的球似乎被施过了魔法一样，连续打500个都不必换位置了。其次，我将球往上打，以此来锻炼我的观察能力，刚开始，球并不听我的指挥，一会儿东，一会儿西，一会儿南，一会儿北，一会儿上，一会儿下……我将球每一拍的位置都进行了细致的观察，终于，我已经成功地锻炼了我的速度、控球能力和观察能力，也逐渐地让我适应了乒乓球。

我不但自己在家中练习，还常约几个好朋友，在乒乓桌上一战高下！

我、孙家朝、杨健，三人只要一有空，就到后面的球场练习打乒乓球。这不？我们常玩“斗‘地主’”的游戏。我就是那个地主，“比赛开始！”随着“裁判”的一声喊，比赛也就拉开了帷幕。我一开始，先开了一个快球，准备以迅雷不及掩耳之势直接结束比赛，可谁知孙家朝早已经做好准备了，见我的球一过，便轻飘飘地来了一个旋球，我见了急中生智将球猛的推了过去，那个球眼看着就要出界了，我的心咚咚直跳，只见那球来了个大转弯，擦边了！我喜悦地挥舞双手，别看杨健只会削球，但有时候他也会给你来个暴扣的。我先开了一个旋球，他见了猛的一削，那球正中我的下怀，我来了个斜吊，杨健本身个子就矮，这次又来了个斜吊球，只好乖乖地下台了。下面是孙家朝开球，他这次改变了战术，一开球就是一个吊球，我见了怒气冲冲地跑上前去，以其人之道还之其人之身，来了个“拍鸡蛋”打了他一个措手不及，只好乖乖认输。下面杨健开球，他先打了一个远球，我见了旋了一个过去，而杨健来了个顺水推舟，又吊了我一下，我火了，来了个斜吊，终于他接不住了，只好认输，“我赢了！我赢了！”的声音仍在空气中回荡……

我从原来只会打直球，而到现在成为了乒乓高手，回首这一段坎坷的历程，回望着过去满头大汗的身影，我的心中有一种说不出的滋味，相信这一定是我努力的结果吧！

篇15：运动与健康素材作文

我是一个快乐的女孩，平时很爱运动，因为在运动中既得到了快乐又得到了健康。

其中我最爱的运动是旅行。别看我年纪不大，可也去过不少地方，诸如天堂寨、云台山、青岛……

我就把其中一次的旅行讲给你听，让你和我一起分享运动﹝旅行﹞健康的快乐吧!

那是我上四年级时的国庆节，爸爸妈妈带我去天堂寨玩。天堂寨是一个有着各种各样层出不穷的山头组成的，最高峰约一千七百米，听说爬上最高峰要“过五关，斩六将”。

十月二日，车载着我们缓缓的来到山下，看着高耸入云的山峰，心里不觉抖了一下：山这么高，可怎么爬上去呀!导游告诉我们上山有两种选择：一是徒步爬山，很惊险，甚至有生命的危险。二是乘坐缆车，方便快捷，可以看到许多美景，而且很安全，但是会缺少爬山的乐趣。本来我想坐缆车，可转念一想，如果靠自己的力量爬到山顶，那不是很有成就感，很快乐吗?爬山不仅可以锻炼身体，在爬山的过程中还可以和大自然亲密接触，不是一举两得吗?于是我和爸爸、妈妈一起向山上迈出了第一步。

我们拾级而上，到了第一个瀑布——气势壮观的泻玉瀑。只见流水直往下泻，像一条玉带凌空飞降。这时我想起了李白的诗“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。我们又继续前进，到了美丽的冰晶瀑。这个瀑布从高高的山上流下来，那形状像一片片鱼鳞。我们来到它的源头，一个波光粼粼的水池，名叫瑶池。传说是王母娘娘喝水的地方，我捧了一些水，喝了一口，真是清凉可口啊!我们又在水池旁边嬉戏玩耍。

终于到了最险的山峰——龙剑峰。龙剑峰道狭峰陡，有“一夫当关，万夫莫开”之险。每次只能容一人通过，须手脚齐上阵才行。走到这个地方，看着山下连绵的云海，万一摔下去会粉身碎骨，心中不觉毛骨悚然，打起了退堂鼓。爸爸

篇16：作文素材：运动与自信

自卑的人，总是在自卑中埋没了自己，自信是迈向成功的第一步。自从我爱上了打篮球之后，对这句话就有了更深刻的理解。

接着我转学到了芜湖。六年级上学期的一节体育课，我看见几个同学在打篮球。我当时已是长了肌肉的小伙了，便举起球投了一个。“当”的一声，球落在了篮筐的边缘，然后顺势落入了监筐，进了！这个球让我对篮球的信心倍增，一口气打了整整一节体育课的篮球。下课后，当我满头大汗地走进教室，已是开始爱上了打篮球了，心想：唉，为什么小时候不打篮球，落后于其他同学呢？后来，我主动要妈妈给我买了篮球，每个周末都会约同学去打篮球，体育课时我这个曾不爱运动的人也和其它运动能力强的同学一样，像快乐的小马似的冲出教室，抢着要拿到宝贵的'篮球。并且，在打篮球之后，我感到了我的自信心倍增，做什么事都想着我一定可以做好，学习上，遇到了非常难的题目，从前，我都是认为理所当然地去问家长或老师。但现在，我都是抱着“我一定能把这道题做出来”的心态在草稿纸上演算很长时间，实在不会才去问别人。同时，在打篮球之后，我的动作也快了起来，父母再也不叫我“小乌龟、大蜗牛”之类的小名了。

运动让我变得体魄强健，意志坚定，更给我带来了自信。我要扬起自信的风帆，驶向成功的彼岸。

篇17：运动会为话题的作文

十月二十八日，是一个多么伟大的日子！在那天，我们举行了在新校园里的第一场运动会。

在开幕仪式中，四个少先队员手持国旗，走在最前面，紧跟着的一名紧握校旗的同学，在他们后紧跟这的是学校组成的三个方阵，分别是：鼓号队、花束队和彩旗队，鼓号队的同学们演奏起自己的乐器，那声音，真是惊天动地呀。

接下来走来的是各个班级的运动员代表们，他们踏着整齐的步伐，个个精神抖抖，脸上的笑容像花儿一样灿烂，他们宣誓，一定要在比赛中拿倒好成绩。

下面，运动会开始了，首先举行的是五年级男子跳高比赛，在比赛中，我们都希望为班级争光，都把所有的力气放在了那跳的一瞬间，叶康楠脚受伤了，但他还是坚持着，最后他完全受不了，才不得不退出比赛。接着举行了五年级女子跳远比赛，我们班的晴婷同学别看他个小，爆发力却很强，他的奋力一跳，拿下了女子跳远的'冠军。

在运动会中，同学们不仅发挥的很好，还遵守了友谊第一比赛第二的精神。

篇18：运动会为话题的作文

星期二和星期四，我们在新笑区举行了一年一度的运动会。

在这次运动会中，另我记忆最深刻的还是我们的开幕式。音乐刚想起，只见踩旗队，鼓号队，花束队排着整齐的队伍走完了操场的一圈后，就到我们出场了。看着他们的脚步那么一致，我们班也毫不逊色，不但脚步整齐，口令喊的也比以前更重了，显得格外有精神。在主席台面前我们坚定的喊着口号：“三班三班，气势非凡。乘风破浪，勇往直前”因此，给在座的各位领导留下了很深的印想。

开幕式结束了，接下来运动会正式开始了。第一个项目是800米。6年级跑完之后，就到我们5年级了。当我看见跑道上有秦婷的时侯，不禁为她捏了一把汗：她能跑过501班的杨丽佐吗？这时，只听见一声响彻云霄的枪声，秦婷像一头矫健的小鹿直冲终点。“加油，秦婷”。只见我们班的同学一边为她加油，一边跑步。最后，秦婷获得了第二名。

虽然秦婷不是第一名，但是她勇于挑战800米的精神值得我们佩服！

篇19：初中叙事作文：运动与写作

运动与写作

如果你喜欢这些运动，那你一定也喜欢写作。因为写作就像运动，它与运动一样快乐，不信的话，就听我一一道来。100米

在运动赛场上，百米赛跑，要的是什么呢？速度！写作也是一样，千万不要忽略了这两个字——— 速度！在考场写作文时，没有速度是绝对不可以的。一气呵成，一挥而就才是表达的`最佳状态！射击

说到射击，大家脑海中一定会浮现出十环的靶位。那射击最重要的是什么呢？没错！精确！想想你写作文时，下笔千言，离题万里了吗？这一项，有点难，不过它可是重心。举重

举重要的是什么呢?对了，力量！有气无力的作文怎能打动读者？我们说的可是汉语，是铿锵有力的中国话！花样滑冰

花样滑冰的意义是什么？美感！作文要的就是美感！我说的可不是“华而不实”，现在可看的东西太多了，文章不美能给人留下深刻印象吗？就连童话里的老巫婆都整天对着镜子说：“这个世界上谁最美？”你说美感重不重要？要赢得这一项，就要平常多多积累啦！马拉松

最后一项是马拉松了，想必你也想到了，那就是耐力！在写作方面，都是从同一个起点出发的，为什么最后差距会那么大呢？不就是耐力闹的。联想到前面几项，只要不半途而废，耐心坚持下去，第五项，你也就拿到了。

听我说了这么多，你信了吗?只要我们掌握要点，付出努力，就是快乐！就是胜利！让我们一起向“写作铁人”出发，你准备好了吗？

篇20：纪念一二九运动作文素材

回顾历史，应当以史为鉴，从中获取智慧和启迪。我们应该珍惜无数先辈用鲜血换来的胜利果实，时刻铭记，为我们生在这个伟大的国家而倍感光荣;我们应该客观分析我们所处的周边环境，加强合作但不放松警惕，和平发展、和平崛起;我们更应该时刻牢记以爱国主义为核心的民族精神，把爱国热情转化为学习的动力，转化为创新的动力，转化为建设祖国的动力，为中华民族的伟大复兴而共同奋斗。

青少年的成长发展，从来就是与时代的发展、社会的进步紧密地联系在一起的。广大青少年只有把自己人生追求同祖国命运联系紧密联系在一起，把“青春”、“希望”、“激情”同振兴中华紧密联系在一起，才能使得这种“爱国热情”成为我们奋斗的原动力。“一二·九”运动给我们的启示，就是不要局限在个人的世界里，不要只关注个人的前途和命运，“以天下为己任”的责任感，用“天下兴亡，你我有责”的使命感去关注国家大事，投身社会实践。

“一二·九”运动促使有作为、有理想的青年投笔从戎，参加革命实践活动。参加“一二·九”运动的很多学生在学校里在学习上都是一流的。八路军当时力量较为薄弱，长征完成之后红军只有两到三万人，而且武器落后，队伍也很不整齐。但是日本帝国主义把当时的青年学生逼到了革命的一方，国民党不抗日，把青年学生逼到了共产党的一方。当时所有有为的青年，真正念书最好的那些人都去参加了共产党、参加了地下组织，去搞革命了，为民族解放和国家独立做出了巨大的贡献。

纪念“一二·九”运动，必须大处着眼，小处着手，把握当前，掌握真实本领。青年学生都有理想、有激情。同时，要把这些大处着眼的东西从小处着手，好好把握当前，好好把握学习。现在的青少年学生正处于人生学习记忆的黄金时段，而且身处美丽的校园，享有良好的教育资源，理应珍惜机会，认真学习。最后落到实处，就是要把真正的本领学到手，建设我们的国家，使我们的民族在世界上站立得住。把小河建设为美丽的新农村，同样需要有真才实学。没有真本领在手，怎么建设我们的家乡呢?

篇21：纪念一二九运动作文素材

同学们，今天我们在这里隆重地举行庆祝活动，纪念一二九运动。说到一二九运动可能有的同学还不知道这件事情的经过，我们一起来重温这段难忘的历史：

1935年日本帝国主义占领了东北，接着又向华北发动了新的侵略。1935年下半年，日本帝国主义发动华北事变，进一步控制察哈尔，并指使汉奸殷汝耕在冀东成立傀儡政权。国民党政府继续坚持不抵抗政策，竟准备于12月成立冀察政务委员会，以适应日本帝国主义提出的华北政权特殊化要求。失地丧权，亡国灭种的大祸迫在眉睫。12月9日，在中国共产党北平临时工作委员会的领导下，北平爱国学生6000余人，高呼“停止内战，一致对外”、“打倒日本帝国主义” 等口号，举行了声势浩大的抗日救国示威游行。国民党政府出动大批军警镇压，30多人被捕，数百人受伤。10日，北平各校学生宣布总罢课。12月16日，北平学生和各界群众1万余人又举行示威游行，迫使冀察政务委员会延期成立。之后，天津学生又组成南下扩大宣传团，深入人民中间宣传抗日救国。杭州、广州、武汉、天津、南京、上海等地相继举行游行示威。北平学生的爱国行动，得到了全国学生的响应和全国人民的支持，形成了全国人民抗日民主运动的新高潮，推动了抗日民族统一战线的建立。

一二·九运动公开揭露了日本帝国主义侵略中国，并吞华北的阴谋，打击了国民党政府的妥协投降政策，大大地促进了中国人民的觉醒。它配合了红军北上抗日，促进了国内和平和对日抗战。

“一二·九”运动是中国共产党领导的一场伟大的抗日救亡运动，它掀起了全国范围内抗日民主运动的新高潮，极大地推动了抗日民族统一战线的建立。在“一二·九”运动中，学生发挥了非常重要的作用,北大学生还组成了“南下示威团”进行抗战宣传，将抗日的火种撒向全国。这一切，都充分展现了青年学生爱国进步、共赴国难的光荣传统。

“一二·九”运动所体现出来的爱国主义精神、不屈抗争的精神、英勇献身的精神，依然有着巨大的现实意义和教育意义。毛泽东同志在评价“一二·九”运动时指出，它“是动员全民族抗战的运动”，“准备了抗战的思想，准备了抗战的人心，准备了抗战的干部”。他曾断言，一二九运动将成为中国历史上的一个非常重要的纪念”。_多年过去了，战争的硝烟早已弥散，抗战胜利的号角也已遥远。今天我们纪念“一二·九”运动，就是要我们广大青少年学生继承和弘扬“一二·九”精神，从“一二·九”运动的历史中重温革命先辈的奋斗历程，思考当代中国青少年的历史使命和时代责任，为建设中国特色社会主义的伟大事业、为我们祖国的繁荣富强、为我们中华民族的伟大复兴做出应有的贡献。

要深刻理解“一二·九”精神的真谛，明确历史使命，努力为中华民族的伟大复兴做出无愧于时代和人民的贡献。今天，虽然时代不同了，但是我们依然要以一二·九运动中的青年学生为榜样，学习他们与祖国和人民同呼吸、共命运的精神，把实现个人的人生价值同建设祖国、振兴中华、服务人民紧密地结合在一起，甘于奉献，锐意进取，追求卓越，勇攀高峰。

篇22：纪念一二九运动作文素材

85年前，在中共《八一宣言》的感召下，北平的大学生在中共北平临时工委的领导下，于1935年底发动了轰轰烈烈的“一二·九”运动。发出了“停止内战、一致对外”的呐喊，那声声的呐喊让每一个国人充满了斗志，让每一个国人为之震撼，让每一个渴望和平的人看到了希望。

“一二·九”因学生的冲天怒火而惊醒了国人。催促他们从愚昧的混沌中觉醒，从荒凉的枯焦中复苏;启示了勇敢的斗士，激励他们在沙场上与郐子手搏斗，启示了赤子把满腔的热血，一滴滴注入祖**亲的心脏，使祖**亲得以永生。

“一二·九”运动早已注入了中国革命的历史，它的事迹，它的精神也早以铭刻于我们的心中。“一二·九”运动的爱国学生用青春和热血书写着中华民族不屈的历史。爱国主义永远是激励我们振兴中华的精神支柱。

85年后的今天，在祖国日益繁荣的今天，我们回首往昔，不难发现中国的历史充满了曲折，充满了悲剧，而今，当中华民族作为一颗新星而傲然闪耀于世界的东方时，人们是否已经忘记了过去的辛酸?

自“一二·九”运动后，中国已经走过了许多峥嵘岁月。也搏击过云海中的波涛;它还在高飞，飞向更壮丽的未来，飞向社会主义的高级阶段!“一二·九”启示中华儿女点燃社会主义圣火，飞向富国之路;启示神州骄子点亮改革开放的新兴之灯;屹立于世界民族之林。

85年前的一暮，我们还记忆犹新，仿佛历历在目。如今，作为我们跨世纪的一代，面对祖国似锦的前程，我们更应该具有爱国之情并树立报国之心!

时间如北风一般呼啸而过，那个日子已经远去``````

回首昨天，有悲壮的战斗，有斑斑的血痕;正视今天，祖国正在十四亿中国人民地共同奋斗中飞翔!

篇23：纪念一二九运动作文素材

在85年前的1935年12月9日，全中国，特别是那些风华正茂的学子们在为中国的解放而斗争!九一八事变后，日寇的铁蹄踏上祖国大地，华北事变使中华民族危机空前加重，此时身处国防最前线的北平学生痛切感到“华北之大，已经安放不得一张平静的书桌了”。在中国共产党的领导下，1935年12月9日，北平城中发起了一场学生要求政府抗日的_，史称“一二九运动”。它是在中国共产党组织和领导下的一次伟大的抗日救国运动，也是一次伟大的学生爱国运动。它永垂青史，镌刻在中国历史的丰碑上。所以，今天我们站在国旗下，怀着景仰的心情，共同回顾85年前那个不平凡的日子，缅怀那些投身民族救亡运动的爱国青年，缅怀那段为争取祖国的独立、民族的自由而舍生忘死的历史。

同学们，历史告诉我们：作为青年学生，要继承和发扬“一二九”运动的优良传统，振奋精神，开拓创新，积极进取，为将来的建功立业打好基础、做好准备，为实现中华民族的伟大复兴、国家的富强贡献自己的力量。那么，生活在和平年代的今天，我们该用怎样的行动去诠释这责任与使命呢?

“12.9”运动的精神实质是“爱与责任”，爱国从爱家开始，班级是小家，学校是大家，我们无法想象一个对班级工作置身事外的人，对校园环境漠不关心的人，长大后，会为国家的兴亡抛头颅，撒热血。爱人民从爱身边的亲人，老师，同学开始。我们无法想象一个对父母只会索取，不会回报的人，一个对老师的付出只有抱怨，不懂感恩的人，一个对同学睚眦必报，毫不宽容的人，长大后，会为了灾难深重的人民而牺牲自己的青春乃至生命。因此让我们从小事做起，从爱班级体、爱校园、爱亲人、爱老师、爱同学开始，践行爱与责任，谢谢大家!

篇24：纪念一二九运动作文素材

今年的12月9日是伟大的一二九运动85周年。当时中国在风中飘摇不定，而日本帝国主义和西方资本主义却加快了侵华步伐，中华民已到最危险的时刻。为了挽救垂危的民族，勇敢的人民拿起了武器

1935年，日本帝国主义企图建立地第二个伪满洲国傀儡政权。而当时统治中国的南京国民政府一再妥协退让，是中国大地笼罩在黑暗当中。

严重的民族危机，使北平的学生们感到“华北之大，已经安放不得一张平静的书桌了!”12月9日，六七千名大、中学生不顾国民党的禁令，冲上街头同使用水龙、警棍的反动军警搏斗，向国民党当局请愿，反对“华北自治”，要求“停止内战、一致抗日”。一场震惊中外、名垂青史的“一二?九”爱国学生运动就这样爆发了。这次运动轰动了全国，打击了日本帝国主义的侵略气焰，冲破了国民党反动政府的恐怖统治，配合了红军北上抗日的战略决策，掀起了全民族抗战的狂澜。

回故历史，今天12月9日是伟大的一二九运动85周年。当时中国在风中飘摇不定，而日本帝国主义和西方资本主义却加快了侵华步伐，中华民已到最危险的时刻。为了挽救垂危的民族，勇敢的人民拿起了武器，投入抗战的洪流中。12月9日，中国人民受尽压迫，沉默无声的北平城怒吼了爱国学高举义旗一声呐喊，喊出了全国青年和人民的心声。

21世纪的今天，战争的硝烟早已散去。同学们，我们现在是幸福的，这幸福是无数革命烈士用鲜血换来的。如今，作为我跨世纪的一代，面对祖国未来前途无限光辉灿烂，我们更应该具有爱国之心，因为历史的钟声一在激励我们为祖国的建设不懈努力。

同学们，让我们已为一二九运动做出贡献的人为，以刚铁般的意志，火一样情，为祖国做出奉献，热爱祖国从现起，好好学习吧!