幸存者高凯诗歌鉴赏及答案
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篇1:幸存者高凯诗歌鉴赏及答案
幸存者高凯诗歌鉴赏及答案
试题内容:
幸存者 高凯
昨夜外面走过去一场暴风雨
一颗大树被拦腰撞倒
清晨 一只小鸟
独自在我的窗外唧唧喳喳说个不停
我一推窗就飞走了
一整天我都想去问那只孤单的小鸟
是不是想找人诉说自己一生的命运
其实 我能想象得出昨夜的情景
一场巨大的暴风雨 突然将一窝小鸟
噼哩叭啦打翻在地
结果只有一只小鸟幸运地活了下来
无枝可依 内心都是人世没有的伤痛
1、这首诗第一句用“走”描写暴风雨,为什么?
2、赏析这首诗的艺术手法。
试题答案:
(1)①使用比拟手法,与下句“拦腰撞倒”相呼应。
②写出诗人的.心理感受:暴风雨凶猛且持久。
(2)①象征手法。小鸟的形象是一种象征,其意蕴指向人类社会,给予读者多元的联想空间。
②拟人手法。小鸟遭受了“人世没有的伤痛”,就有了向人诉说的欲望,形象鲜明生动。
③散文化语言。诗歌语言质朴,接近口语,且不押韵,但却富含韵味。
篇2:高考诗歌鉴赏及答案
高考诗歌鉴赏及答案
试题内容:
丹阳送韦参军严维
丹阳郭里送行舟,一别心知两地秋。
日晚江南望江北,寒鸦飞尽水悠悠。
暮春浐水送别韩琮
绿暗红稀出凤城①,暮去楼阁古今情。
行人莫听宫前水,流尽年光是此声。
【注】①凤城:京城。
(1)两首送别诗都写到的“水”,各有什么寓意?请作简要说明。
(2)《暮春浐水送别》是怎样融情于景的?请作简要赏析。
试题答案:
14.(1)上一首用“水悠悠”象征离别的惆怅和友情的`悠长;下首借“宫前水”的不断流淌来抒发对人生、历史以及社会的感慨。
(2)这首诗将友情、世情等浓缩为“古今情”,融入由“绿暗”、“暮云”、“宫前水”等意象组成的一幅感伤,画面之中,形成了融情于景的艺术特色。
解析:本题考查诗歌鉴赏能力,这是一道比较鉴赏的题目,首先应该仅仅抓住各自的诗意的不同,把两首诗的相同与不同之处找出来,然后根据问题回答。
篇3:高蟾《下第后上永崇高侍郎》诗歌鉴赏及答案
高蟾《下第后上永崇高侍郎》诗歌鉴赏及答案
试题内容:
10.阅读下面的诗歌,然后回答问题。(7分)
下第后上永崇高侍郎
高蟾
天上碧桃和露种, 日边红杏倚云栽。
芙蓉生在秋江上, 不向东风怨未开。
(1)解说本诗第一、二句所象征的内容。(3分)
(2)简析全诗的主要艺术手法和作者的'思想情感。(4分)
试题答案:
10.(1)得第者有所凭恃,特承恩宠,春风得意、前程似锦,平步青云。(3分,答出1点给1分)
(2)手法:诗全用比体(答比拟、比喻、对照,均可给1分)。思想情感:诗中暗寓自己生不逢辰的悲慨,又不卑不亢,毫无胁肩谄笑的媚态,同时也表现出了对自己才具的自信。(3分,答出1给点1分)
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