专家支招：新初三学子如何启程？
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篇1：专家支招：新初三学子如何启程？
专家支招：新初三学子如何启程？
新学年转瞬即至，又一拨莘莘学子升入初三毕业班，迎来他们初中最后一年的学习生涯，而这一年，每个学子都要迎接中考的挑战，
专家支招：新初三学子如何启程？
。如何让自己在明年6月绽放出最美丽的笑颜？不妨从现在开始制订一个新学年学习规划以督促自己进入良好的学习状态吧！具体怎样制订规划来鞭策自己？今天，我们邀请厦门九中教务处主任邱东华老师悉心为你做指导。另外，今年中考的佼佼者、厦门一中的蔡子熙同学也将和你分享他的初三学习心得。
做好精神物质上的准备
邱东华老师说，以目前的教育形势而言，中考的重要程度可以与高考相提并论，从某种意义上说，家庭及社会对其关注度更高，它决定了考生是上普高或职高，普高是上教育资源更丰富的还是一般的，这一定程度上影响了考生是否能上更理想的高一级学校。因而，初三毕业班这一年的学习效率直接影响中考的结果。
为迎接中考的挑战，首先应了解中考中招的相关政策、各种阶段性考试的大致时间，做到心中有数，这是制订计划及应对策略的依据。要根据自己的实际情况制订切实可行的初三年学习目标，合理制订学习计划，同时还要有落实计划的决心和意志力。
邱东华老师还提醒：刚刚开学，从相对宽松的暑假生活到紧张的毕业班学习，新初三学生会有一个适应期，各校为让学生尽早进入状态，不约而同地选择临近开学军训，这也要求同学们要主动调整作息时间，与上课时间同步，避免开学时黑白颠倒的现象发生。
另外，近期各校初三年新学生的课本已经下发，新初三同学可提前对教材进行了解，做好预习工作，并准备好各类必需文具，为新学期做好物质和精神上的准备。
确定不同阶段学习目标
“目标有多远，我们才能走多远。”邱东华老师说，每个同学必须根据自己的实际情况确立切实可行的学习目标。合适的目标将为同学们指明学习的方向。
如何确立合适的目标？这让不少家长与同学很迷惘。邱东华老师提醒，确立的目标应该着眼于每个同学自己现在学习的状况，而稍高于目前的学习状况。要明确的是学习潜力是可以挖掘的，切忌目标低于现状，也不能遥不可及，
备考资料
合适的目标是跳一跳可以够得着的。
目标可以有长远、中期和近期。对于中考而言，它的远期目标即是中考的总目标。
比如有同学预期的目标是能上省级重点高中，那么今年中考省重点录取分数、排名将是一个重要的参考，根据这个分数及排名情况，各学科的分数目标即可明确；由此可确定中期的目标即初三上学期末全市质检(或明年5月份的区第一轮模拟考试)成绩及排名目标；近期的目标可以是11月份的期中考试成绩目标等。
根据实际制订学习计划
邱东华老师强调，要实现自己长远的目标，绝非一日之功，必须脚踏实地地努力去做才行。因此从实际出发，制订好学习计划就很有必要了。
“所谓学习计划，其实是对学习时间和学习任务的规划。关于学习时间指的是除学校每天的课程以外在家有效的学习时间以及周末时间的安排；学习任务则主要是我们每天需要完成的作业 (含书面、阅读、听力、实践的作业等)，预习以及复习工作。”
邱东华老师说，为提高学习的效率还应注意学科顺序的安排以及个人学习的特点。可以说，学习计划是实现学习目标的蓝图，当制订完学习计划后，心里就有了底，会感到学习目标的实现只是时间问题而已。
当然，计划也不是一成不变的，有时需根据实际情况，如作业偏多、临时增加的考试、集体活动、身体状况变化等等，进行调整。
要完成预定的计划，还要有坚强的意志力和执行力。对于中学生而言，意志力是需要培养的，有时意志品质不强，还须借助外力，如家长、老师和同学之间的协助等等。
培养提高效率的好习惯
“初三学年还需要养成良好的学习习惯。良好的学习习惯有很多，能提高学习效率最重要，这里着重谈的是上课的效率。”
邱东华老师说，上课前先预习，带着问题上课，可以提高上课效率。课堂中做适当的笔记，好记忆不如烂笔头，但切记不可为记笔记而记笔记。
记重点、记有感触的内容，有疑问及时请教老师、同学，努力寻求解决问题的办法。课后先复习再做作业，做作业前预估作业时间，做限时训练，有利于培养时间观念。
“作业要及时完成及时订正，有针对性地建立错题本，多复习错题，减少错题再现，也就提高了正确率。”
此外，健康的身体是学习、生活、工作的基础，近年来厦门市、区教育局一直推行阳光体育锻炼一小时的工作，各校也都在认真执行中，初三的同学应充分利用体育课、体锻课、大课间进行体育锻炼，提高跑、跳、投等方面的能力。
在应对体育考试中，同学们要关注每个项目的考核标准，根据平时的体育考查成绩，制订细致的成绩提高计划。
篇2：专家支招：如何面对新会计准则带来的考验
如果说新会计准则是目前会计界最炙手可热的词组，相信很多人都不会否认。
财政部2月15日在人民大会堂正式发布的新会计审计准则体系，定于1月1日起在上市公司中率先执行，新会计准则不仅理念先进、体系完整，而且充分体现了与国际准则的趋同，新准则的实施会极大地提高会计信息的质量，进一步缩小会计收益调整空间，它将给我国企业带来巨大考验，对企业财会人员的执业能力提出更高的要求。转变观念加强职业判断是关键由于之前采用的就是国际会计准则，所以，对于外资企业来说，新准则并不会带来太大的培训压力。而国内的诸多企业面对新准则时，用一位财务总监的话说“要学习的东西太多了！”。一家商业银行内部人士曾透露说，完成全行所有的人员培训计划，至少需要三年的时间。而此次的培训，除了相应的知识，更为重要的恐怕是每个财务人员的个人职业判断能力的培养。我国原有的会计准则是以规则为基础的，它是规定什么可以做、什么不可以做的会计制度。而此次的新会计准则参照国际会计准则，ifrs最显著的特点就是讲究以原则为基础，允许财务人员根据自己的判断做账，以求财务报表能够更加真实、公允地反映企业的价值。“ifrs不会告诉你什么不许做，只要求遵照它的精神去做，因此给了财会人员做账时很大的自由度。”普华永道审计部总监金以文表示。而这种自由度的空间是需要以正确的职业判断为基准的。“这就要财务人员有一个观念上的转变，不能太依赖制度上的东西。更多自主判断的空间，需要在思维上有一个大的突破。而这不可能一朝一夕实现，会有一个持续的渐进过程。”acca北京代表处首席代表姚志君强调。“会计与其说是技术，不如说是艺术，”香港中文大学会计学院院长谢家正曾这样表示，会计人员必须知道哪些可以自主判断，而哪些不能超越，必须按准则做。如今，新会计准则的应用指南即将出台，对企业的影响也将日益显现。宝钢股份财务总监陈樱表示，执行新的准则虽不至于对公司损益产生重大影响，但新准则由于强化了企业为投资者和社会公众提供便于决策的会计信息的理念，“因此我们会对财务信息系统进行必要调整，并改变相关会计核算流程和程序。”她说。“会计人员应该做好三个方面的准备。”新准则出台后，对从业人员的培训必不可少。对此，中瑞华恒信会计师事务所副总经理张连起表示，“首先应该对新会计准则有一个初步、系统和较为宏观的了解，这是今后学习的基石。在对新准则体系的框架、结构、核心要求有充分了解之后，要做好与原有准则的区分，这样对比分析便于记忆。再有就是对ifrs有大致了解，将新准则和它做好对照，以便于更好的理解新准则。”做好这样的准备，在准则指南出台后，学习和理解起来才会较为轻松和更为深刻。篇3：专家为高考考生支招 箴言助学子临阵备考
专家为高考考生支招 32字箴言助学子临阵备考
于树泉：没有角度，不成文章。任何一个题目，无论是命题作文还是半命题作文，还是其他类型的作文，都有一个选角度的问题。从不同的角度看它，就会有不同的立意。做到合适自己，适合自己写的，能展示自己长处的角度就可以去完成。考生一定要想好角度和立意，才能写这篇文章。于树泉老师说，无论高考作文题目怎么出，作为考生一定要懂得四个联系。
于树泉：第一，不管作文题怎么出，一定是和生活相联系；第二，一定是和社会相联系；第三，一定和生命相联系；第四，一定和个人的长处和优势相联系。这四个联系对考生来说，要是真懂得，太重要了。
对于今年高考的英语科目，北京市第十一中学高中英语学科主任段亚飞老师表示，今年北京的`的英语考试与往年相比，稳中有变，其中难度可能会有所变化。
段亚飞：，预测不是特别容易。但是，按照考纲说明，还是稳中有变。因为去年北京市的（英语）考试题难度系数在0.51，可能属于非常难的一次考试。这次可能会有相应的调整，可能难度适当降低一点。
段亚飞老师认为，今年北京高考的英语作文题目，变数不大。
段亚飞：关键它的变数就在作文上面。这么多年的作文基本上是一个模式：是个情景作文，尤其是图片构成的情景作文。难度方面不会在作文上有调整。我依旧认为今年作文还会是写情景作文。根据几次各个区摸底考试的情况来讲，大家的判断几乎一致。
祝卓宏：可能有的应考的学生睡不好觉，担心明天的考试。在考场上发下考卷后发挥失常，很紧张，影响下一科考试。这都是比较严重的常见的问题。
祝卓宏博士说，导致这种心理的主要原因是交感神经兴奋性过高，最好的解决办法是腹式深呼吸。同时他建议考生家长在帮助孩子缓解压力的同时，自己也不要过于紧张。
祝卓宏：家长自己不要太过于紧张，家长的紧张会传递给孩子。有些父母过于担心孩子，在孩子的吃饭、睡觉各个环节，父母过于紧张，导致孩子受干扰了，反而受干扰了，所以家长不能过于紧张。
人大附属中学的于树泉老师对于即将进入考场的所有高考考生，给出了32个字：
于树泉：每临大事、必有静气。每次碰到大事的时候，一定要静下心来。静则神明、疑难冰释。我有多少疑难问题都会像冰雪一样在太阳光线很快就化解。在考场上也是一样。所以考前我一直叮嘱学生，不要紧张。尤其到现在，我们经过高三一年的复习，该复习的都复习到了，现在应该适当的放松，把我们的生物钟调整好，走向考场的时候，我们的精气神十足，面对试卷就能答出我们最好的水平。后十六个字是：“积极准备、坦然面对。最佳发挥，舍我其谁”。现在高考就来到我们面前了，我们要有一个什么心态呢？我们经常对学生们说，平时似战时，战时似平时。最佳发挥，最好的发挥。“舍我其谁”，不是我还是谁呢。这后十六个字对学生建立自信心太重要了。
高考来了，你准备好了吗？在这里祝全国的考生朋友们，考试顺利，实现自己的梦想！中国大学网 (责任编辑：王琳)
篇4：专家支招：对付新托福不能仅靠应试技巧
“我们应认识到，尽管语言的准确性很重要，但学生未必要把词汇和语法学得很精深，才可以用英语进行有效交流。学生真正需要学会的是如何综合掌握四项基本语言技能，即听、说、读、写。”日前，美国教育考试服务中心（ets）全球高级副总裁paula.ramsey来到上海接受了笔者采访，并做客复旦大学与大学生探讨“交流式英语”，此次他还在清华大学和武汉大学进行演讲，据悉这是ets在中国开展相关考试服务25年来，其高层官员首次与中国的大学生面对面进行交流。
ramsey先生介绍说，“交流式英语”是ets今后用以指导新托福考试的理念。“传统的英语教学强调背诵词汇和语法结构以及翻译文章，这样的教学模式造就了一大批考分很高，却不能使用英语进行有效交流的学生。”ramsey先生透露，其实对于“交流式英语”的理念，ets早在25年前就开始与各大高校和研究机构合作对其进行普及，以互动方式开展英语教学，并考虑开发与“交流式英语”相关的能力测试项目。2005年9月份开始在美国实施并将逐步向全世界推广的新托福网考，就是在充分考虑成本经济效益之后实行的“交流式英语”的测试。
“新托福考试中十分令人‘兴奋’的一点就是，它将会是一种综合测试学生各项语言能力的综合测试，而不是像之前那样将各种能力分开测试。”ramsey先生这样介绍即将到来的新托福考试。据悉，今年8月份开始在中国推行的新托福网考，将在6月底开始接受报名。新的托福考试增加了口语测试部分，听力、口语、阅读、写作将在120分的总分中各占30分，同时在所给出的成绩单中会附上ets对学生英语水平的能力反馈信，指出考生语言能力中的优势和劣势。
“较之原先的托福考试，新托福并不是要增加难度，而是要更好地体现考生的英语能力。”对于应该怎样来准备新的托福网考，ramsey先生建议大学生可以看英语的原版电影、听英文的收音机节目，多和英语为母语的人交流，“也许找一个英语为母语的人做男朋友或者女朋友是不错的方法。”ramsey先生幽默地说道。
谈及各类针对托福考试的培训机构对学生参加考试有没有实质性用处时，ramsey先生认为，单单有应试能力不能很好地应对即将到来的网考，如果这些培训班提供的是学习英语的情景、一种互动式的教学，可能会对学生参加相关考试有所帮助；但如果只是教授语法、词汇以及一些应试的技巧，这样的培训班对参加新的托福考试没有什么用处。
相关链接：
美国教育考试服务中心（ets）成立于1947年，是全球最大的非盈利私营教育考试和测评机构。ets在全球超过180个国家和地区设有9000多处考试中心，每年开发、举办评估2400万人次参加的考试。ets在中国的考试主要包括用于大学申请录取工作的托福考试和gre，以及托业考试等用来测试和提高职业英语交流能力的职业英语考试。在去年全球参加托福考试的825,000人中，有将近10％是来自中国的考生。
复旦现场问答：
●学生：您能否对新旧托福考试作一下比较？ramsey：我们2005年刚刚引进新的托福考试，所以，我们还没有很多现有的数据来比较。但两者的体系很不一样，新托福考试增加了口试部分，所以这方面没有什么可比性。当然，新托福考试结合了对多种语言能力的测试。尤其是阅读和写作部分增加了难度。
●学生：我想知道，ets选择改变托福考试，是不是只因为中国的考生得分太高，有的甚至能得满分？
ramsey：不，正如我在前面的讲座中所说的，我们重新设计托福考试是为了更有效地评估语言交流能力。而且我相信没有什么考试是中国学生不能拿到高分的，所以，这样解释托福的改变是没有道理的。
●学生：相比其他国家的学生，美国大学是否对中国学生的考分持有不同的标准？
ramsey：我不能直接说任何大学是怎么样的。但是，我会说如果它们真这么说的话，那会是一种歧视。歧视在美国是违法的，所以如果它们的确这么做了，你们可以告它们。所以，我的回答是，不。
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