持股行权试点工作方案
“旅游”通过精心收集，向本站投稿了5篇持股行权试点工作方案，下面小编给大家整理后的持股行权试点工作方案，供大家阅读参考。
篇1：持股行权试点工作方案
持股行权试点工作方案
持股行权试点工作方案【1】
为了落实国务院《关于进一步促进资本市场健康发展的若干意见》(国发〔20**〕17号)、国务院办公厅《关于进一步加强资本市场中小投资者合法权益保护工作的意见》(国办发〔20**〕110号，以下简称国办110号文)，创新服务中小投资者的方式，完善资本市场投资者保护机制，推动投资者保护工作深入开展，中证中小投资者服务中心有限责任公司(以下简称投资者服务中心)制定本方案，试点开展持股行权工作。
一、试点目标
投资者服务中心通过公益性持有股票，示范行使股东权利，增强股东权利意识，构建健康股权文化，提升广大投资者，尤其是中小投资者自我保护能力。以普通股东身份参与公司治理，有效促进上市公司规范运作，督促其积极落实中小投资者权益保护相关政策，提升上市公司整体投资者保护水平。
二、试点原则
(一)坚持依法行权，行权行为符合法律法规要求，符合公司治理规范，符合监管规定和自律规则。
(二)坚持普通股东定位，运用市场化手段，以普通股东身份按程序行使各项权利，不以参与公司经营管理和营利为目的，不行使监管或自律职责，不代表证券监管机构的立场。
(三)坚持规范透明，建立健全持股行权决策、实施、宣传等工作机制，实现持股行权工作科学规范与公开透明。
(四)坚持循序渐进，以先易后难、稳妥推进、逐步摸索、确保可控的原则开展工作。
三、试点区域
持股行权试点范围确定为上海、广东(不含深圳)、湖南三个区域。在条件成熟后，逐步扩展试点区域。
四、持股方式
按照有关规定和交易规则，通过二级市场持有三个试点区域内，所有在上海、深圳证券交易所上市公司的每家1手(100股)A股股票。持有后原则上不再进行买卖。
五、行权事项和行权方式
持股行权坚持以问题为导向，以维护中小投资者合法权益为宗旨，主要围绕落实国办110号文提出的要求，在中小投资者投票机制、利润分配决策机制、公开承诺及履行、自愿性简明化信息披露等方面，行使知情权、建议权等无持股比例和期限限制的股东权利。积极积累经验，逐步丰富行权事项和行权方式。
六、组织实施
(一)线索发现。建立多元化行权线索发现机制，通过12386热线等渠道了解投资者诉求，通过互动联络平台收集投资者意见建议，通过投资者权益监测汇集损害投资者权益事项，确定行权目标。
(二)行权决策。建立行权立项会制度、专家论证制度和重要事项咨询制度。投资者服务中心在制订具体行权方案时，将充分听取各方特别是投资者的意见建议。方案提交行权立项会进行集体决策，需要时将启动论证和咨询程序，提高行权决策的科学性和专业性。
(三)行权实施。投资者服务中心将严格按照经批准的具体行权方案开展行权工作，在实施过程中与相关各方加强沟通，互相配合，形成合力，并对具体行权方案的实施进行实时记录与动态评估，确保行权取得预期效果。在行权过程中发现涉嫌违法违规行为或者监管自律问题的，可以报告相关部门。
(四)宣传引导。围绕持股行权的背景、举措、成果和典型案例，深入开展宣传活动，通过示范效应强化广大投资者的权利意识，引导其积极行使股东权利。
七、风险防范
(一)建立健全信息保密、内幕信息管理、工作回避、廉洁自律等配套制度，完善合规审核、纪检监察等内部监督约束，从制度上防范内幕交易和利益冲突。
(二)强化流程管理，在线索搜集、方案制定、行权立项、行权实施等环节，严控知情范围，全程记录存档，将责任落实到人。
(三)选择法律政策依据明确、事实清楚的`事项审慎行权，避免引起市场误解。
(四)建立行权信息公开机制，及时披露行权动态，主动接受投资者、社会公众和监管部门的监督。
(五)建立舆情预警机制，针对市场各方关注的行权问题主动解疑释惑，为试点工作的开展营造良好的舆论环境。
拓展阅读：持股行权将开试点 四项原则必须坚持【2】
根据试点方案，投资者服务中心通过公益性持有股票，示范行使股东权利，增强股东权利意识，构建健康股权文化，提升广大投资者，尤其是中小投资者自我保护能力。已普遍股东身份参与公司治理，有效促进上市公司规范运作，督促其积极落实中小投资者权益保护相关政策，提升上市公司整体投资者保护水平。
试点坚持四项原则
一是坚持依法行权，行权行为符合法律法规要求，符合公司治理规范，符合监管规定和自律规则。
二是坚持普通股东定位，运用市场化手段，以普通股东身份按程序行使各项权利，不以参与公司经营管理和营利为目的，不行使监管或自律职责，不代表证券监管机构的立场。
三是坚持规范透明，建立健全持股行使决策、实施、宣传等工作机制，实现持股行权工作科学规范和公开透明。
四是坚持循序渐进，以先易后难、稳妥推进、逐步摸索、确保可控的原则开展工作。
本次持股行权试点范围确定为上海、广东(不含深圳)、湖南三个区域。在条件成熟后，逐步扩展试点区域。持股方式为，按照有关规定和交易规则，通过二级市场持有三个试点区域内，所有在上海、深圳证券交易所上市公司的每家1手(100股)A股股票。持有后原则上不再进行买卖。
据了解，持股行权坚持以问题为导向，以维护中小投资者合法权益为宗旨，在中小投资者投票机制、利润分配决策机制、公开承诺及履行、自愿性简明化信息披露等方面，行使知情权、建议权等无持股比例和期限限制的股东权利。积极积累经验，逐步丰富行权事项和行权方式。
篇2：知识产权试点工作方案
为了推进公司自主创新体系建设，全面提高公司运用知识产权制 度的能力和水平。使公司试点工作做到认识统一、目标明确、措施到 位、进度有序，各项工作能落实到位，并制定具体工作方案:
一、建立知识产权制度
1、加大企业知识产权工作的力度，强化专利知识普及、专利申 请与保护等工作。巩固了专利管理制度，走规范化之路，把知识产权 小组的职责、专利产权的管理、专利奖惩、专利工作的考核等内容列 入专利管理制度。鼓励员工的业务创新和职务发明，对发明人按一定 数额进行奖励，并为员工提供了技术交流平台，从而提高了员工自主 创新的积极性。
2、建立健全专利管理制度体系包括:《公司知识产权管理规定》 《科技开发专利检索制度》《知识产权宣传培训工作制度》《知识产权 研发激励制度》《公司知识产权管理规定承诺书》等规章制度，为公 司知识产权管理及保护工作提供了坚实的理论和技术基础。
二、建立知识产权管理小组
1、公司设立知识产权管理小组管理专利的申报和运用工作。知 识产权管理小组名单如下: 管理小组组长: 管理小组副组长: 管理小组组员:
2、公司设立专利管理和保护的专项费用，用于专利管理、保护、培训、补充专利申请、审查、维持等项开支。
3、在产品、技术开发立项之前，知识产权管理小组和相关业务 部门一起进行专利文献资料的检索与分析，避免重复研究与侵权。
4、知识产权管理小组建立知识产权信息数据库，做好研究、开 发各阶段技术资料的归档、保存及使用管理。研究、开发过程中，做 好技术资料记录、保管工作，确保原始资料的完整。
5、建立职工发明创造申报制度，对在研究、设计、开发和生产、经营过程中形成的科技成果，及时向知识产权管理小组申报，提出拟 保护的内容。知识产权管理小组组织有关专家对拟保护的内容进行评 定，确定应采取的保护措施，即确定是否申报、何时申报、申报何种 知识产权。
三、建立知识产权奖惩制度
1、公司员工发明取得专利权后，应当依照专利法及其实施细则 的有关规定，给予发明人或者设计人资金和报酬。
2、公司取得发明专利申请号后，应当发给发明人或者设计人奖
3、公司每年设立“发明创造奖”。“发明创造奖”的奖励对象为已获得授权并且具有较高创造性和较大实用价值的专利。由知识产 权小组组织评审，根据得分评出一、二、三等奖。 四、知识权产工作目标
1、继续抓好生产工艺改进专利，核心部件发明专利的申请，继 续建立必要的专利储备。
2、结合新产品开发和技术创新，抓好实用新型专利和发明专利 的开发、申报与管理，建立起一整套融专利工作于产品开发之中的操 作流程，即加强“前期调查”，在产品开发立项前，进行技术水平和 专利侵权两方面的专利文献检索，通过检索确定产品技术上的开发价 值和避免侵犯他人的专利权;做好“中期规避”，规避竞争对手专利， 打破技术垄断，抢占市场，通过“避实就虚”、“移花接木”、“逆向思 维”和“追根究底”等创造新技术、新工艺，开发具有自主知识产权 的新产品;及时“申请专利”，对产品开发的创新成果及时申请专利 进行保护，并有意识的对自己的核心技术或产品构筑专利保护网，强 化专利保护的力度。
篇3：知识产权试点工作方案
为贯彻实施知识产权战略，推进自主创新体系建设，发挥知识产权在产业转型升级中的支撑作用，推动园区知识产权试点工作深入开展，省知识产权局决定在全省范围内选择部分具有代表性园区开展知识产权试点工作。为了指导试点工作的顺利开展，特制定本实施方案。
一、指导思想
园区试点工作要以提高园区知识产权公共服务能力为基础，以增强区域知识产权产出和产业化能力为核心，以培育和扶持一批具有市场发展前景的项目和对全省科技经济发展有带动作用的自主知识产权企业群为目标，探索和总结符合我省实际、具有普遍指导意义的园区知识产权工作的经验和做法，有效带动全省的园区知识产权工作，促进区域经济发展。
二、试点工作的开展
(一)主要任务
1、建立健全知识产权管理体系和规章制度。
在园区建立健全知识产权管理机构，并配备专职工作人员;制定知识产权管理规章和制度，把知识产权工作纳入园区的日常管理并作为年度考核指标;设立知识产权工作专项资金，为园区内知识产权工作开展提供经费支持。
2、完善知识产权政策体系。
以园区或联合所在地政府名义出台有关促进知识产权工作的政策性文件，促进园区内企事业单位知识产权创造、运用、保护和管理水平的提高。
3、提高园区知识产权的创造水平。
园区的专利申请数量和质量有较大幅度提高，专利申请量增长率高于所在地的平均增长率，发明专利申请量占园区申请总量的50%以上，向国外申请专利数量有突破性的增长。
4、探索建立知识产权运用转化机制。
为园区内企业与高校院所搭建产学研联合平台，促进专利技术在企业的实施;建立专利技术孵化器、搭建专利技术转化平台，支持园区企业专利技术的产业化。
5、开展知识产权公共服务。
开展专利信息利用工作，为园区内企业提供专利信息服务;组织知识产权服务机构入园开展专利代理、评估、咨询等服务工作等;开展知识产权维权援助活动，聘请法律专家或相关咨询服务机构帮助园区内企业解决知识产权侵权或诉讼问题;鼓励园区内中小企业通过质押融资获得发展资金。
6、开展园区知识产权重点企业培育工程。
指导园区内企事业单位建立健全知识产权管理机构和规章制度;组织园区内企业参加各级知识产权试点示范工作，促进园区内优秀企业成为知识产权优势企业。
7、开展专项研究，提升产业发展水平。
开展知识产权(专利)战略分析和专利技术产业化可行性研究，促进拥有自主知识产权的产品、产业和企业的发展和壮大;开展园区重点产业或重点产品的专利预警分析研究，为企业发展提供参考。
8、积极开展知识产权宣传培训活动。
定期举办知识产权专题培训，开展多种形式的知识产权管理业务交流与研讨活动，提高园区内各类人员的知识产权意识、法律意识和竞争意识。
(二)试点经费
1、省知识产权局将为试点园区提供资金支持，专项资金用于在试点期间内的专利(知识产权)战略研究、专利技术产业化、专利预警分析、知识产权公共为贯彻实施知识产权战略，推进自主创新体系建设，发挥知识产权在产业转型升级中的支撑作用，推动园区知识产权试点工作深入开展，省知识产权局决定在全省范围内选择部分具有代表性园区开展知识产权试点工作。为了指导试点工作的顺利开展，特制定本实施方案。
一、指导思想
园区试点工作要以提高园区知识产权公共服务能力为基础，以增强区域知识产权产出和产业化能力为核心，以培育和扶持一批具有市场发展前景的项目和对全省科技经济发展有带动作用的自主知识产权企业群为目标，探索和总结符合我省实际、具有普遍指导意义的园区知识产权工作的经验和做法，有效带动全省的园区知识产权工作，促进区域经济发展。
二、试点工作的开展
(一)主要任务
1、建立健全知识产权管理体系和规章制度。
在园区建立健全知识产权管理机构，并配备专职工作人员;制定知识产权管理规章和制度，把知识产权工作纳入园区的日常管理并作为年度考核指标;设立知识产权工作专项资金，为园区内知识产权工作开展提供经费支持。
2、完善知识产权政策体系。
以园区或联合所在地政府名义出台有关促进知识产权工作的政策性文件，促进园区内企事业单位知识产权创造、运用、保护和管理水平的提高。
3、提高园区知识产权的创造水平。
园区的专利申请数量和质量有较大幅度提高，专利申请量增长率高于所在地的平均增长率，发明专利申请量占园区申请总量的50%以上，向国外申请专利数量有突破性的增长。
4、探索建立知识产权运用转化机制。
为园区内企业与高校院所搭建产学研联合平台，促进专利技术在企业的实施;建立专利技术孵化器、搭建专利技术转化平台，支持园区企业专利技术的产业化。
5、开展知识产权公共服务。
开展专利信息利用工作，为园区内企业提供专利信息服务;组织知识产权服务机构入园开展专利代理、评估、咨询等服务工作等;开展知识产权维权援助活动，聘请法律专家或相关咨询服务机构帮助园区内企业解决知识产权侵权或诉讼问题;鼓励园区内中小企业通过质押融资获得发展资金。
6、开展园区知识产权重点企业培育工程。
指导园区内企事业单位建立健全知识产权管理机构和规章制度;组织园区内企业参加各级知识产权试点示范工作，促进园区内优秀企业成为知识产权优势企业。
7、开展专项研究，提升产业发展水平。
开展知识产权(专利)战略分析和专利技术产业化可行性研究，促进拥有自主知识产权的产品、产业和企业的.发展和壮大;开展园区重点产业或重点产品的专利预警分析研究，为企业发展提供参考。
8、积极开展知识产权宣传培训活动。
定期举办知识产权专题培训，开展多种形式的知识产权管理业务交流与研讨活动，提高园区内各类人员的知识产权意识、法律意识和竞争意识。
(二)试点经费
1、省知识产权局将为试点园区提供资金支持，专项资金用于在试点期间内的专利(知识产权)战略研究、专利技术产业化、专利预警分析、知识产权公共服务、知识产权教育培训等有关费用的支出。
2、试点经费不得用于专利申请及维持费用。
3、试点园区应配套一定资金开展试点工作，资金总额不得低于省局拨付的专项资金。
(三)实施步骤
园区知识产权试点工作为期两年，分为四个阶段。
第一阶段：成立试点工作领导小组及办公室，并上报省知识产权局备案;根据试点工作的总体要求，结合本单位实际，制定试点工作方案并组织实施。工作方案上报省知识产权局。
第二阶段：建立起比较完善的知识产权管理制度及其运行机制，知识产权管理机构、工作人员和专项经费全部落实;知识产权公共服务工作初步开展;组织1-2次知识产权宣传活动，2-3期知识产权专题培训班。
第三阶段：开展知识产权(专利)战略分析、专利技术产业化可行性研究、园区重点产业或重点产品的专利预警分析研究;探索建立知识产权运用转化机制。
第四阶段：试点工作方案得以全面落实，试点的各项工作全面完成。
三、考核验收
试点园区应于第一年年底向省知识产权局报送年度工作总结和第二年工作计划，试点期限届满后报送试点工作总结。省知识产权局本着“服务指导与督促检查相结合”的原则，对试点工作进行统一管理和考核验收。
(一)中期考核
中期考核原则上安排在试点工作开展第一年年底，考核不合格的单位将取消试点资格。考核内容主要有：
1、工作体系建设和制度建设;
2、知识产权工作经费投入;
3、园区内企事业单位知识产权工作体制建设，区内80%以上的高新技术企业、科研院所建立了知识产权管理机构和规章制度;
4、知识产权法律法规和相关知识的教育培训。园区内的高新技术企业的知识产权教育培训率在80%以上，知识产权知识普及率达90%以上。
(二)总结验收
试点期满后省知识产权局将对试点工作进行总结验收，验收内容主要有：
1、试点工作方案落实情况;
2、知识产权工作经费投入;
3、知识产权法律法规和相关知识的教育培训;
4、园区的专利申请、授权情况，专利申请的增长情况，发明专利申请量占园区申请总量的比例，向国外申请专利情况;
5、专利战略研究、专利预警分析研究等知识产权研究情况;
6、知识产权公共服务工作开展情况;
7、专利技术产业化方面取得突破，园区50%以上的高新技术企业拥有自主知识产权的技术和产品;
8、试点工作专项经费的使用情况。
四、保障措施
试点期间，省知识产权局除拨付专项资金对试点单位予以支持帮助外，同时为试点单位提供教育培训、决策咨询、政策制定、战略研究、维权援助等方面的指导和支持，并及时总结推广有效做法和先进经验，组织开展业务研讨和交流，加强对试点工作的宏观指导。
篇4：阳光心语行动试点校工作方案
阳光心语行动试点校工作方案 -方案
今年我校参加团市委发起的“阳光心语行动”,并有幸成为第一批试点校.我校将以“北京市中小学生心理健康实践教育活动(”阳光心语行动“)总体方案”为指导,结合北京市计生协举办的“青春健康项目”,合而为一,有计划,有目标的继续深入开展心理健康教育活动,将心理健康教育融入到团队各项活动之中,为学生搭建立体教育网络.
宗旨: 一切为了学生的发展,服务学生,发展学生.
目标: 1,提高学生心理素质,增强社会实践能力,健全人格,发挥潜力;
2,加强团队组织职能,发挥校团委,各班团支部作用,搞好学校各班团队教育活动,加强与咨询室合作,将心理健康教育渗透到团队活动之中,互相联系,相辅相成;
3,贯穿全校工作之中,与健康促进学校,绿色学校,高中示范校等工作有机结合,形成整体
原则: 全面性:面对全校学生,教师,家长
整体性:和全校其他工作形成一体
突出性:活动重点突出,教育中心突出
系统性:将一学期,一学年的活动系统化,教育层次清晰,重点突出,兼顾全面
主体性:发挥学生主体性,自主管理,发挥个性,
空间性:给与学生充分活动的自由,才能发挥的空间,搭设展示的舞台
组织机构:德育校长,德育主任,团委书记,心理教师,学生代表,家长代表
组织部门:团委,政教处,心理室,学生会,团委会,社区团委
实施方案:
一,创设育人环境,形成良好氛围.
在一个人的成长过程中,环境因素起着重要的影响作用.一个学校校园环境的好坏,则直接影响着学生的成长.我校本着“以人为本”的思想,积极创设温馨的人性化校园环境:在校园内加大绿色植被,植树种花,营造绿色校园;校园各处,甬道两旁插上标牌,警示句,格言等,如:愉快的度过每一天!注意身体,加强锻炼!爱护你身边的每一个生命等.通过一言一语达到和学生的沟通和潜移默化的教育;将学生的绘画,书法作品做成镜架在楼道墙上展览,以此搭建学生才能展示的平台;开展“展班级风采”活动,各班制作展板,布置到校园各处,在展示班级特色,宣传班集体的同时,增添校园一景,使全体学生都能感受和体验到各个年级,各个班级的思想,能力,才能,提高学生学校大集体的归属感 .
二,加大宣传力度,营造丰富校园文化.
我校今年在宣传教育工作中加大力度,组织了多项宣传机构,开辟宣传的多种途径:
1,新老人员接替,组建新的广播组.我校校园广播站历来是由团委领导,学生自主管理的形式.在新学年开始时期,做好新高一学生接管广播站,老成员辅助的转接工作.同时发挥广播站的宣传职能,加大宣传心理健康小知识,心理文章,播放轻松音乐等,使全校学生在放松中进行学习,增长知识.
2,成立运河中学编辑部,记者站.这两个部门由学生会,团委会宣传部负责,职责是搞好团刊,心理小报的编辑,发行工作,使团委活动,心理健康教育深入班级.同时这项工作也锻炼了学生们的写作,编辑,审稿,排版,制作等诸多能力,为全校学生提供展示的机会,使团刊,心理报真正成为学生自己的读物.
3,搞好运河之星电视台工作.组织电视台编排的学生到有经验的潞河中学学习经验,进行培训,制作本校的电视节目--校园一景.介绍学校重大事件,学生活动,一些不良行为等,发现学生自己身边的事,提升关注,倡导学生的自我反思精神,审视身边周围的变化,事件,互相学习优秀的思想经验.
4,开展竞标网页活动.一方面加强学生电脑操作技能,特长展示,爱好的满足,另一方面提高学生们的合作意识,理性竞争意识,倡导全校学生共同参与,制作好的校团委的网页,成为学生团队活动宣传展示的主阵地.
5,展板,黑板报展览.开展各班黑板报,展板展览,评比活动.黑板报是各班内部展示的一个地方,而各班的展板摆放在校园内则是一种对外年级的展示,全校的展示,增强了全校性的交流.
三,加强自主管理,增长管理能力
1,团干部培训.开学初,团委和咨询室联合组织团干部培训,使新高一团干部尽快适应熟悉学校的团委工作,高二,高三年级加强横向和纵向联系,同一年级几个班的联谊以及高年级和低年级的各班的互助联谊等,真正将全校的团委工作,各年级各班的团委活动形成一个整体.
2,召开团代会.11月召开团代会,选举新一届团委委员.在总结前一年工作的基础上,鼓励新一届委员继续努力,搞好全校的团委工作,管理学生团员,组织和带领团员积极参加各项团队,学校的活动.
3,设置学生管理员,包括:食堂协管员,校门礼仪员,卫生保洁员,宿舍管理员,眼保健操检察员等,实行学生自主管理,提高学生的自主意识,自律意识,管理意识和集体意识等.
4,团日常管理工作.继续做好新高一团转入手续,新团员入团,老团员注册等团队日常管理工作,保证团内各项基本工作的顺利进行.
四,开展丰富活动,搭设展示平台.
本学期的活动以艺术节的形式进行开展,将各项活动归入艺术节的范围之内,增强突出学生的才能展示,集体团结意识.
(一)召开艺术节开幕仪式.在9月上旬召开艺术节开幕仪式,向全校学生发出号召,积极踊跃参加各项活动.
1,篮球比赛.在9月中旬由团委牵头,和政教处,体育组联合进行高二年级的篮球比赛活动.倡导学生参加体育锻炼,提高身体素质,增强集体凝聚力.
2,钢琴演奏会.经过筛选,为有弹奏钢琴能力的同学举办一场钢琴演奏会,欢迎全校学生,教师自愿参加.一方面可以为有这方面才能的同学提供展示的舞台,同时为有此爱好的师生提供音乐欣赏机会,丰富校园生活.
3,摄影比赛.在开学初发出通知,邀请由学生中的摄影爱好者参加“我眼中的运河中学”的摄影比赛,鼓励同学们深入校园生活,观察周围身边的人和事,锁定一刻,展现一景,用照片表达出对示范高中校建设的一点建议,看法和思考.
4,运动会.运动会是我校每年的传统活动,特别是秋季运动会更是隆重.校团委在总结以往工作的基础上,由学生会和团委会组织各班积极做好运动会的宣传工作以及开幕式的评选工作.开幕式上各班新颖的仪仗队,整齐的步伐,饱满的精神都是一个集体精神,智慧的展现.运动会中在倡导鼓励学生参加体育运动,积极锻炼身体外,我们还将处处体现集体意识,增强班集体的凝聚力,荣誉感的教育.
5,展板评比.本学期团委为各班购置班级展板,每月按年级分别在校园内展出,展示各班的特色风采,增强年级间,班级间的经验交流,思想交流,增强全校的大集体感,创设全校的人文氛围,展示氛围和学习氛围.
6,继续开展军训,生存岛,星光自护夏令营活动.军训是每年高一新生必须参加的一项活动.我校将组织学生到蓟县盘山军训基地进行为期10天的集中训练,使学生们在基地中感受到军营的生活,在训练中意志得到锻炼.同时我们还将在军训过程中开展多种形式的活动,如参观革命英雄纪念碑,和军人谈心,组织拔河,军歌演唱比赛等,从多个方面对学生进行教育.
生存岛和星光自护夏令营活动是我校每年在暑期组织的由学生自愿参加的活动.我们已经组织了三次生存岛和星光自护夏令营活动.今年我校将按情况继续组织这两项活动,使学生们在实际活动中能够增强集体意识,与人合作意识,提高动手能力,自我保护能力等.
7,取得社区支持,共同开展心理健康教育工作.我校所在社区是玉桥社区.我校和社区团组织积极合作,共同组织学生的心理健康教育工作.学校计划由校团委和社区团委组织家长,学生的“家庭教育讲座”以及组织学生在社区开展各种宣传活动,如:拒绝毒品,珍惜健康,世界人口日宣传等等,将学校,社区,家庭教育有机的结合起来,形成立体的教育网.
五,搞活专题活动,突出主题教育.
1,迎接新生活动.在高一新生入学之际,校团委会,学生会联合做好迎接新同学的工作:(1)引导示范,带领新同学,家长熟悉校园环境,解答学校生活问题;(2)写“致高一新同学”的一封信,以师哥师姐的身份欢迎新的学弟学妹,营造学校温馨的人为氛围;(3)帮助新同学尽快熟悉学校工作,做好工作转接,辅导.
2,一二九歌咏比赛.继续开展好一二九歌咏比赛,唱革命歌曲,学先辈事迹,宏革命精神的爱国主义教育.在紧跟时代步伐的基础上,思考新时期的爱国精神,爱国行为,同时在平时的训练和表演过程中增强集体荣誉感.
3,活动.本学期以心理健康教育为主导思想,开展活动.各班准备好后发出通知,欢迎团委老师,德育主任以及各班的团委书记参加,进行观摩交流.学期末团委会将根据各班上报的的材料和观摩的评价,以及平时团支部的活动表现评选最佳团支部,挂“最佳团支部”流动红旗.
4,业余党校.我校多次被评为“优秀业余党校”,今年我们将在原有的基础上继续搞好中学生业余党校的工作,为学生提供充分的学习党的历史,各项政策方针的机会,号召学生积极分子积极向党组织靠拢,做好学生党员的选拔考验工作,为党组织不断输送新鲜血液.
5,最佳团干部,团员评比.继续做好和完善最佳团干部,团员的评比奖励工作,鼓励学生团员积极参与团队活动,认真完成工作,严格要求自己,努力成为学生的榜样.
6,升旗仪式.本学期我校新购置旗手服装,使仪仗队严肃庄重,整齐规范.继续做好每周一的升旗仪式和旗下讲话,使之成为全体学生接受爱国主义教育的真正课堂.同时,训练国旗手,升旗仪式和棋下讲话都由学生自主安排,将管理权交给学生,倡导学生自我教育.
六,开展兴趣小组,丰富业余生活.
和音乐老师联合,组建指挥,伴奏兴趣小组,和舞蹈老师联合组织舞蹈小组.通过兴趣小组的建立,充分发挥学生特长,增强学生业余爱好,为一二九歌咏比赛,下学期开展的个人演唱会做好指挥,伴奏,伴舞的准备.由美术老师指导成立美术小组,有此爱好特长的.同学都可以进行深入学习和训练,同时征集评选优秀作品参加市区比赛.
七,教师活动
1,团委和校工会,办公室联合,展教师风采.要求每个教师“和一两个贫困生,困难生交朋友”,做“一次家访”,“为学生服务一次”,为贫困生捐款的活动.
2,组建教职工委员会.组织好教师团员的组织工作,选举组织领导,布置新学期工作,发挥教师团员的作用,为学生做好榜样,真正参与到学校的管理工作当中.
校团委和心理室联合,加强师生的心理健康教育:
一,继续搞好心理咨询和心理测验,调查,完善心理辅导工作.
心理咨询工作已在我校系统的开展了两年.新学年我们将继续做好此项工作:1,重新布置咨询室,营造和谐温馨的环境氛围;2,购置电视,VCD,屏风等,完善心理辅导设施;3,向学生,家长公开咨询时间和热线电话号码,方便家长,学生咨询;4,建立预约制度,出现问题及时解决;5,建立青春健康项目的“亲情服务”咨询记录档案,按要求填写记录相关内容,按时积累资料.
心理测验,调查是心理健康教育不可缺少的一部分,它不仅可以作为心理健康教育的重要内容,记录学生个人发展情况的档案,而且也是心理教育研究的重要依据.因此,新学年我们将针对不同班级的情况,不同学生的需要进行心理测验,如《中学生个性测验》,《考试焦虑量表》,《焦虑量表》,《个人评价问卷》等等.在新高一年级随即抽取班级进行“最感兴趣的心理问题的调查”,“性健康教育问题的调查”等,以明确了解学生们的发展情况和内心需求.针对他们迫切需要解决的问题而有目的,有计划的系统开展心理健康教育,性健康教育和组织各项活动.同时,对于测验,调查中出现严重问题的个别学生进行单独辅导,有条件可建立跟踪档案.
二,继续搞好宣传工作,加大教育力度.
1,利用学校宣传专栏,校园广播,宣传标语等向全体学生进行心理健康知识的宣传,营造良好的校园氛围.
2,组织心理兴趣小组,根据他们感兴趣的问题以及广大学生关心的内容编排心理小报,使内容更加贴近学生生活,能够切实学到心理学方面的知识,进而能够自我调节情绪,解决自己所遇到的问题.
3,和教务处一起办好校刊的心理研究专栏,号召教师进行心理健康教育的研究,撰写有价值的心理教康教育的论文,随笔,个案,组织广大学生撰写有关自己对心理健康的认识,内心体验的文章.
4,心育班会.开展心育班会是我校几年来的一大特色.班主任利用班会时间积极开展心理健康教育,如上学期的谢京花老师班级的“赞美和欣赏别人”,刘振铎老师班级的“命运多舛,自强不息”,康树青老师班级的“畅想未来”等都受到学生们的欢迎,收到很好的教育效果.因此新学期我们将继续鼓励班主任教师开展心育班会,组织学生一起讨论,加深师生间的沟通交流.我们将根据班主任要求给予指导,帮助,提供资料,并随时听课,学期末收集班会教案,整理归档.
三,开设心理课,心理讲座,系统进行心理健康教育.
新学年我校在新高一年级将开设心理课.根据课程安排,我们将有计划,有目的的开展心理健康教育.我们计划根据学生的实际需要和心理发展情况,将心理健康教育分为若干个专题.在课堂中,每个专题在教师的适当引导下组织学生们讨论,开展各种活动,在活动中体验,在讨论中自己得出结论,努力做到提高学生的参与意识,增强内心的体验而不是老师的单纯传授知识.同时由于我校去年参与了市计生协和美国帕斯组织联合举办的“青春健康项目”,我们也适当穿插或是围绕性健康教育的内容,使心理健康与性健康教育有机结合,最大限度的满足学生的心理需求,保证他们的生殖健康.
我们认为心理健康教育使全校师生的教育活动,学校的心理健康教育更多的是关注学生的发展问题.为了能够照顾到全校学生的需要,我们将针对不同时期出现的问题,计划请到心理健康教育的专家或是心理老师为学生们做心理健康教育的讲座.通过专家讲座的形式,可以使更多的学生加深对心理健康的认识,同时专家的指导也可以从更高层次上给学生们以指导,解决学生们的内心困惑.
四,建立健全心理档案,不断完善心理教育工作.
我们将在新学年进一步健全心理档案,将心理健康教育工作情况系统分类,如:咨询记录,信件记录,心理测量问卷及分析,个案分析,教案讲座,心理小报,宣传材料,计划总结等分类存档,同时兼顾健康促进校,青春健康项目的档案管理要求,重点建立“青春健康项目”的“亲情服务”咨询记录和活动记录,根据项目评估手册的各项要求开展各项工作,做好平时工作的整理归档.
五,开展心理教育研究,提高教师心理健康教育水平.
我们将和科研处联合继续倡导教师开展心理健康教育的研究.上学期我校立项的心理教育研究课题有:代维老师的“课堂回答心理的研究”,杨凤军老师的“师生互动中教师心理适应能力的研究”,陈玉福老师课题组“教师克服自我中心化提高人际 ,能力的研究”,杨文海老师课题组的“师生互动中发挥学生主体作用的研究”,张启来老师课题组的“人格魅力对创设教学环境影响的研究”,卞其其老师课题组的“如何完善教师的人格魅力”,学生研究性学习课题组的“情绪规律的研究”等.新学期以上课题将继续深入研究,逐步提高教师们的心理教育认识,心理教育理论水平,同时做到理论联系实际,指导实际工作中的教育教学,使我校心理健康教育工作全面深入的开展.
总之,在新的学年,我校将以建设示范高中校为契机,根据共青团市委开展的“阳光心语行动”的标准开展对学生的心理健康教育工作,将心理辅导工作和团队工作有机结合,在活动中渗透心理教育,让心理健康教育也以活动的形式对学生进行教育,努力做到促进学生身心健康全面发展,为他们提供身心健康的全方位的服务,切实提高全体学生的心理健康水平,真正成为通州区心理健康教育的示范.
篇5：阳光心语行动试点校工作方案
今年我校参加团市委发起的“阳光心语行动”,并有幸成为第一批试点校.我校将以“北京市中小学生心理健康实践教育活动(”阳光心语行动“)总体方案”为指导,结合北京市计生协举办的“青春健康项目”,合而为一,有计划,有目标的继续深入开展心理健康教育活动,将心理健康教育融入到团队各项活动之中,为学生搭建立体教育网络.
宗旨: 一切为了学生的发展,服务学生,发展学生.
目标: 1,提高学生心理素质,增强社会实践能力,健全人格,发挥潜力;
2,加强团队组织职能,发挥校团委,各班团支部作用,搞好学校各班团队教育活动,加强与咨询室合作,将心理健康教育渗透到团队活动之中,互相联系,相辅相成;
3,贯穿全校工作之中,与健康促进学校,绿色学校,高中示范校等工作有机结合,形成整体
原则: 全面性:面对全校学生,教师,家长
整体性:和全校其他工作形成一体
突出性:活动重点突出,教育中心突出
系统性:将一学期,一学年的活动系统化,教育层次清晰,重点突出,兼顾全面
主体性:发挥学生主体性,自主管理,发挥个性,
空间性:给与学生充分活动的自由,才能发挥的空间,搭设展示的舞台
组织机构:德育校长,德育主任,团委书记,心理教师,学生代表,家长代表
组织部门:团委,政教处,心理室,学生会,团委会,社区团委
实施方案:
一,创设育人环境,形成良好氛围.
在一个人的成长过程中,环境因素起着重要的影响作用.一个学校校园环境的好坏,则直接影响着学生的成长.我校本着“以人为本”的思想,积极创设温馨的人性化校园环境:在校园内加大绿色植被,植树种花,营造绿色校园;校园各处,甬道两旁插上标牌,警示句,格言等,如:愉快的度过每一天!注意身体,加强锻炼!爱护你身边的每一个生命等.通过一言一语达到和学生的`沟通和潜移默化的教育;将学生的绘画,书法作品做成镜架在楼道墙上展览,以此搭建学生才能展示的平台;开展“展班级风采”活动,各班制作展板,布置到校园各处,在展示班级特色,宣传班集体的同时,增添校园一景,使全体学生都能感受和体验到各个年级,各个班级的思想,能力,才能,提高学生学校大集体的归属感 .
二,加大宣传力度,营造丰富校园文化.
我校今年在宣传教育工作中加大力度,组织了多项宣传机构,开辟宣传的多种途径:
1,新老人员接替,组建新的广播组.我校校园广播站历来是由团委领导,学生自主管理的形式.在新学年开始时期,做好新高一学生接管广播站,老成员辅助的转接工作.同时发挥广播站的宣传职能,加大宣传心理健康小知识,心理文章,播放轻松音乐等,使全校学生在放松中进行学习,增长知识.
2,成立运河中学编辑部,记者站.这两个部门由学生会,团委会宣传部负责,职责是搞好团刊,心理小报的编辑,发行工作,使团委活动,心理健康教育深入班级.同时这项工作也锻炼了学生们的写作,编辑,审稿,排版,制作等诸多能力,为全校学生提供展示的机会,使团刊,心理报真正成为学生自己的读物.
3,搞好运河之星电视台工作.组织电视台编排的学生到有经验的潞河中学学习经验,进行培训,制作本校的电视节目--校园一景.介绍学校重大事件,学生活动,一些不良行为等,发现学生自己身边的事,提升关注,倡导学生的自我反思精神,审视身边周围的变化,事件,互相学习优秀的思想经验.
4,开展竞标网页活动.一方面加强学生电脑操作技能,特长展示,爱好的满足,另一方面提高学生们的合作意识,理性竞争意识,倡导全校学生共同参与,制作好的校团委的网页,成为学生团队活动宣传展示的主阵地.
5,展板,黑板报展览.开展各班黑板报,展板展览,评比活动.黑板报是各班内部展示的一个地方,而各班的展板摆放在校园内则是一种对外年级的展示,全校的展示,增强了全校性的交流.
三,加强自主管理,增长管理能力
1,团干部培训.开学初,团委和咨询室联合组织团干部培训,使新高一团干部尽快适应熟悉学校的团委工作,高二,高三年级加强横向和纵向联系,同一年级几个班的联谊以及高年级和低年级的各班的互助联谊等,真正将全校的团委工作,各年级各班的团委活动形成一个整体.
2,召开团代会.11月召开团代会,选举新一届团委委员.在总结前一年工作的基础上,鼓励新一届委员继续努力,搞好全校的团委工作,管理学生团员,组织和带领团员积极参加各项团队,学校的活动.
3,设置学生管理员,包括:食堂协管员,校门礼仪员,卫生保洁员,宿舍管理员,眼保健操检察员等,实行学生自主管理,提高学生的自主意识,自律意识,管理意识和集体意识等.
4,团日常管理工作.继续做好新高一团转入手续,新团员入团,老团员注册等团队日常管理工作,保证团内各项基本工作的顺利进行.
四,开展丰富活动,搭设展示平台.
本学期的活动以艺术节的形式进行开展,将各项活动归入艺术节的范围之内,增强突出学生的才能展示,集体团结意识.
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