巧除口香糖作文500字
“力力”通过精心收集，向本站投稿了18篇巧除口香糖作文500字，下面小编给大家整理后的巧除口香糖作文500字，供大家阅读参考。
篇1： 巧除口香糖作文500字
巧除口香糖作文500字
把口香糖粘在衣服上，那可是很烦人的，下面让我来给大家讲一下怎样巧除口香糖吧。
有一次我上课的时候吃了一个口香糖，过了一会儿，嚼都没有味道了，看也没看，就随便吐了一个地方。只听见前面同学叫了一声：“呀！”我抬头一看，口香糖粘在了前面同学的衣服上，而且粘在了帽子上的黄毛上。同学哭着说：“这个衣服是昨天才买的，很贵的。”
看着她的眼泪不停滴落，我感到很愧疚。给前面那个同学道歉：“对不起，我不是故意的，我现在就把口香糖给你摘下来。”只见我两个手把口香糖捏住，用力往外拔，口香糖好像在她的衣服上安家了一样，死死地粘在上面。口香糖没拔下来，却拔下了两根黄毛。
我突然想到了一个办法就是用剪刀把粘住的.那一点毛剪了，可是我正用剪刀剪的时候，口香糖把剪刀粘住了。我用力一拔，剪刀拔了出来，可是口香糖怎么也取不下来。就在我没有办法的时候一个同学却大声说：“你可以放在冰箱里冻一会儿，等它变硬了就能拿下来了。”
我听了这个方法，下午一放学我就跑回去。拿了一个塑料袋儿把衣服放进来，放到了冷冻层，我心想这要是拿不下来怎么办呀？ 我一边想一边不停地走动，万一再除不掉，同学肯定要吃了我呀，我眼睛也不停地盯着冰箱。
过了几个小时，我迫不及待的拿出衣服，轻轻一抠，口香糖果真拿了下来。
通过这个事情，我明白了更重要的是是思考，找到一个好办法。
篇2：巧除口香糖作文400字
“不可用一种尺度衡量一切”，这句名言让我明白了做任何事情都不要死板的只用一种方法，要灵活地使用多种不同的方法，今天我就告诉大家，怎么样去除衣服上的口香糖的。
记得那次我在家里嚼口香糖，妈妈问我今天想吃什么，我一张口，口香糖就从我的嘴里掉了下去，粘在我的外套上。
我一看掉衣服上了就急急忙忙的往下撕，我的手把口香糖捏住，往下拉，结果口香糖被我拉的特别长，我用左手捏住中间扯越拉越长，衣服上弄得到处都是。我看不行，就拿起一把小刀在我的衣服上刮了刮！我又用小刀把口香糖翻了个跟头，看到下面竟然掉色了。我一看见掉色就收手了。
怎么办呢，我两种办法都试过了，都不行。如果问妈妈，妈妈见我一身的口香糖，不说我是不可能的。对了，我可以查百度，我打开电脑输入问题，用鼠标点了一下答案就蹦出来了。网上说衣服放袋子里，在冰箱里冻上几个小时，就好抠下来了，我半信半疑的试了试，结果效果非常好。
我看着干净的衣服，长长的呼了口气，看来干什么事都需要一个好方法。
篇3：口香糖作文500字
口香糖作文500字
小时候，爸爸妈妈【粑粑麻麻，哈哈隔】带回来了一些泡泡糖，我看着爸爸妈妈嘴里一个个的粉色小泡泡，气的牙痒痒，为什么我就吹不了？爸爸妈妈在那里吹泡泡吹的不亦乐乎，而我得嘞？要么就是吹不了，要么就是好不容易吹了一个泡泡，一开心，一张嘴，啊偶……
我放弃了，冷眼瞪着在原地笑的插之乱舞的爸妈，心中默默吐槽:哼……我是不是亲生的……居然还笑我……笑笑笑！笑死你最好！
爸妈拼命忍住笑，对我说:“灿， 我们呀，是一出生就会的，你呀，不会！”谁知，天真无邪的我，居然相信了爸妈那鬼话连篇的'嘴，眨巴着眼睛，天真的问他们:“那，我是不是异类啊？”
爸妈听了，更是笑的不成样子，怎么形容呢……反正已经不能用插之乱舞来形容了。我下定决心:我一定要吹出泡泡，让你们对我刮目相看！
一天下午，爸妈都午睡了，但是我还想着泡泡糖，我立马起来，翻箱剃柜，泡泡糖没找到，到时找到了一盒口香糖“应该都一样的吧！”我这么想着，一口气吃了六颗进去。
我突发奇想:六颗口香糖到底有多长嘞？我吧口香糖吐了出来，缠在头发上面，知道快要断了才放手，可是，问题来了，头发上的口香糖怎么办嘞？我自作主张的用剪刀把头发给剪了。
一看镜子，我立刻傻眼了:好不容易留的长发没了，只剩下一丢丢的短发，其他地方基本上就是个小光头！我的长发啊！
随着岁月的增长，我也会吹口香糖了，但想起这件事，我还是笑的前仰后合，这，就是我的童年趣事。
篇4：巧除铁锈作文记叙文
巧除铁锈作文记叙文
同学们你们知道吗？虽然做事情肯下功夫很重要，但是用科学的方法更重要。
那就给你们讲讲吧！有一天，我在家里玩我的“跳跳蛙”玩具，一开始我拧几下发条，它就会跳的很远，可玩了一会就不行了，我再拧几下发条，它也跳不远了，在后来它干脆跳也不跳了。
“这是怎么回事？”我一脑门的问号。于是我找来螺丝刀把它卸开，发现里面的'零件上布慢满了深红和深橙色的小点，我被吓了一跳，我取出这个零件拿着它去问妈妈。
妈妈说：“这个零件之所以变成这样，是因为它被水浸泡了，铁一类的东西一遇到水就会生锈，你的玩具之所以变成这样，是因为你每次洗完手不擦手就去玩它，长期见水它的内部零件就生锈，变成这样了”。“哦”我不好意思的低下了头。
“你自己先去想想办法看怎么样能把铁锈去除掉吧！我现在要洗衣服”，妈妈说。“好，好，好。”我为妈妈的好主意感到欣喜。我拿着这个零件回到自己房间，随后我用了很多办法，比如拿沙纸磨，失败；放地下磨，失败；拿锤子锤，还是失败。“怎么这么麻烦？”
正当我想放弃时，妈妈进来了，“你把铁锈弄掉了吗”？妈妈问 ，“还没有……”我垂头丧气的回答。“我的衣服洗完了，让我来教教你吧”！“好 ”我立马来了精神。只见妈妈先拿了一瓶醋，又将醋倒在了一个小碗里，把那个小零件放了进去。
“铁一类的零件遇水不是会生锈吗？过几个小时你在来看看吧！ ”妈妈说。过了一会儿，我就急不可耐地看看，什么情况也没有，也许是我太着急了，就再耐心等待吧。等我忙完了手边的活儿，跑过去拿出零件一看，铁锈真的神奇的不见了。
我问妈妈这是怎么回事啊！妈妈说你可以星期天去图书馆的百科全书里面查一下就知道了，“好吧”！我说，看来我要学习的还很多，除了这个小窍门，还有很多等着我们来探索。
篇5：清爽的口香糖作文500字
平时爸爸妈妈都不给我买口香糖，因为他们很害怕我把它吞下去，但是今天上作文课的时候，老师拿出了两种不同口味的口香糖让我们品尝，我特别开心，我拿的口香糖是薄荷味的。
口香糖住的房子就好像一个长长的“铅笔盒”，而口香糖就像一支支口香糖笔一样在里面静静地躺着。房子的左边是粉红色的，中间有两个白色的大字——“益达”。字的左下角有很多西瓜，有一些是切开的，可以看到美味可口的果肉，仿佛来到了夏天。
你打开口香糖的包装，就可以看到一群一群美丽的口香糖公主，她们穿着优雅，静静站在里面，等待着我们把她们请到外面的世界来。你看，她们穿着一件一件银白色的连衣裙，可漂亮了，中间还有一条拉链，把拉链打开就可以看到公主们真正的模样。看，她们的脸蛋红红的，似乎很害羞呢。
啊，终于可以吃口香糖了。我慢慢地打开她的外套，激动地闻了闻。啊，浓浓的西瓜香味儿扑鼻而来，我太舍不得吃了，便轻轻卷起来，慢慢地放进嘴里。轻轻一嚼，立马就感觉像跳到了空中一样飞起来了。
这会儿，教室里面的同学们都在认真地吃着，有的人在吹泡泡；有的人一点一点地掰着吃，比我还舍不得呢；还有的一边吃一边玩，然后嚼一嚼……啊，口香糖是那样的好吃！
同学们，如果你吃口香糖，最好不要吞下去，因为那样会让你消化不良，所以一定要注意哦。
篇6：咽下口香糖以后作文500字
咽下口香糖以后作文500字
小时候的我，只能用“嘴馋”一词来形容，妈妈总戏称我的肚子是通海的。于是，因为我的'“嘴馋”，一件趣事便发生了。
一天，妈妈买来一小罐益达，一向以“馋”著称的我自然会取出一粒仔细观察。咦，我从来未见过这样绿莹莹的方块糖，想来一定很好吃！我这样想，还没开口问，妈妈便看出了我的心思。“这口香糖虽然味道不错，但千万不能咽下去，因为——”妈妈瞪大眼睛，声音阴森森地吓唬我：“它会粘在你的肠子上，没几天，就会死的呼——”我吓一跳，便忍住没有下口。
我艰难地忍了几天，最终败在馋虫脚下，便趁妈妈烧饭时，偷偷地拿走了一颗，细细品尝着，突然，妈妈一声大喝：“蒋佳俊！”，我吓个半融会贯通，口香糖“咕”一声滑进了肚子。我瞪大眼睛，惊讶得发不出声，手摸了摸脖子，心头一紧：怎么办，妈妈说不能吃口香糖的，如果告诉她，难免一顿骂，要是不说。。。我心中十五个吊桶打水，七上八下，急得在客厅中连转圈圈，喝水的频率也高了。几小时后，我安慰自己：先静观其变，不舒服再说吧。
于是，第一天，我总在客厅“踱步”，心中思考着：几天，一般是三天或以上……抱着能过一天是一天的想法。第二天，我总不时掐自己一下，确定我还活着后，才如释重负地舒口气。第三天，我实在忍不住了，便蹑手蹑脚地走到妈妈一米外，小心翼翼的问：“妈妈，口香糖吃下去真的会死啊？那个，我没把口香糖咽下去……”妈妈一脸“我就知道你吃下去了”的表情说：“不会，多吃些油腻的东西会‘活’的。”听到这番话，我高兴得一蹦三尺高，心中的石头落了地，压抑了三天的心情释放了出来。现在回想，也不禁会笑自己童年的天真，每当看到口香糖，脑海中总会浮现当时的场景。童年趣事，我至今难忘。
篇7：作文 巧除果蔬残留农药
作文 巧除果蔬残留农药
海棠花园小学四（3）班
今天，我从《我们爱科学》的书上知道了怎样巧妙除掉果蔬上残留的`农药。
第一种方法，也就是大家都很熟悉、常用的方法，就是把果蔬洗干净、削皮。这种方法，去除残留农药很有效，不过这种方法最大的缺点就是会损失一些果蔬的一些营养成分。如果你不想损失营养成分，就要用第二种方法了，第二种方法就是把果蔬放进碱水里泡上5~15分钟，就可以除表面残留的打部分农药。第三种方法就是先把清水里加上果蔬清洗剂，然后再把水果放进水里泡一泡，效果也很不错，但泡完以后，还要用水洗一洗才能吃。第四种方法是：把蔬菜水果放进水里煮2~5分钟，也可以除部分农药。第五种也就是最简单的一种：那就是储存法，把蔬菜水果放二三天以后再吃，也能除去农药，但要注意，不能把蔬菜水果放太久哦！这样水果、蔬菜会变质的。
怎么样？我教你们的方法都会了吗？那就自己动手试一试吧！
xi ao x u e 12 3 .com篇8：曹玮巧除叛兵作文素材
曹玮巧除叛兵作文素材
曹玮是宋初名将曹彬的第四个儿子，出身将门，沉勇有谋，喜读书，通晓《春秋三传》。
曹玮知秦州时，渭州有十多名士兵叛逃到了西夏，这些士兵掌握了宋军部署的很多军事机密，一旦泄露出去的话，后果不堪设想。情况紧急，手下人赶紧把这一消息报告给曹玮，建议曹玮派人把这些叛逃的.士兵给追回来，以绝后患。
曹玮当时正与一位客人下棋，听了报告后一点也不着急，也没有回答追还是不追，一门心思就集中在棋盘上，就像没有听到这件事一样。过了一会儿，手下人实在是忍不住了，再一次说起了这件事，没想到，惹恼了曹玮，怒斥他说：“他们是奉我命令去的，你一而再再而三地老是说这件事做什么？”竟然不派一兵一卒去追赶。西夏人听说了这件事，就真的以为这些降兵是曹玮派来诈降的，哪里肯相信他们，就将他们全数处斩。曹玮不费多大的力气，在不知不觉间达到了自己的目的，借西夏人之手除掉了这些叛逃的士兵。
事后，大家都觉得曹玮的这一做法实在是高明，曹玮说：“你越是派人去追，无形之中就越是告诉西夏这些人是真的叛逃，索性来个不理他，随他去，就会让西夏人怀疑这些人的叛逃是假，诈降是真，自然就会杀了这些人。”
篇9：巧站报纸作文500字
巧站报纸作文500字
星期五的大课间汤老师带我们了一个叫巧站报纸的游戏，规则是这样的：小组里有六个或五个人必须脚站在报纸上不能碰地，坚持五秒钟就算成功，成功后再加两个人，以此类推。
我们小组一开始因为是五个人（分别是张泽群，刘浩杰张宇含，王博士田紫雪）比较好站，所以成功了。然后加了两个人后就不容易了，因为报纸的面积有限。最后我们的领导者刘浩杰为了我们能赢他就把我们组最轻的王博士背了起来让我们 站的空间大些，当老师来检查时我们站的非常吃力，我感到有一股力量把我往外推到，但我还是坚持住了最后成功了。在完成八个人时我们没有保持平衡失败了，但是我们没有放弃，刘浩杰带领我们一次又一次的`试，想尽了所有的办法，有一次刘浩杰想一次背两个人，但是他自己承受不下来，最后还是失败。
在这个游戏中我觉得在站报纸时应该在中间有一个像支柱的一个人，既可以让周围的人得到支撑还可以让整个小组保持平衡，重心不会倾斜。这个游戏还得合理的分配面积，要是人多了就要就用一只脚站着再把自己的重心放到下面，让自己平衡。我还得感谢刘浩杰，因为要不是刘浩杰把王博士背起我们就不可能挺进第八个人，刘浩杰“牺牲”了自己，这让我想到了一个故事：在冬天，一群天鹅觅食，他们发现一个池塘，但是结很厚的冰。这时一个老天鹅突然往天上飞又急速下降用胸脯撞击冰面来回几次让天鹅吃到鱼。老天鹅牺牲自己让鹅群吃到鱼，刘浩杰让我们挺到第八人。
这个游戏让我受益匪浅啊！
篇10：口香糖的力量小学作文500字
口香糖的力量小学作文500字
秋天，鲜果飘香、五谷丰收的日子中，本来距离校运会还有好多天可以准备，但现在，距离0天0时0分0秒了!
在这次校运会中我参加了我最喜欢的400米跑步和我最讨厌的跳高，虽说我不是短跑的'料，但有耐心的我，可是长跑的“专行”呢!可跳高就难办了，有时跳得一般般，不算上好，有时跳得很差，差得去参加比赛的人全部都笑掉大牙!
400米的女子田径赛快开始了!我摸摸背包里的朋友为我加油给我的口香糖，自言自语：
“要开始比赛了，如果我觉得我跑得不错的话，你就要“移居”哦，“移”到我的肚子里你应该不会介意吧?”“预备!”这种声音响起，我心里想：没关系，友谊第一，比赛第二，志在参与嘛!“啪!”枪已经毫不客气的“叫”了，我也得跑了。这时，紧张成了我全身的“掌管人!”不过，我没有落后。我一边跑一边小声地说：“口香糖，口香糖，我——来——啦……”谁叫我那么爱吃帮我们清新口气的口香糖?
比赛结束了，虽然我不知道第几名，但我隐隐的举得那块口香糖是非吃不可了!想起刚才那股紧张感，心里都觉得怪好笑的，主要变化是这几个：压在心里的那块沉甸甸的大石头在一瞬间不见了，一粒粒突来的冷汗也跟着不见了。
我快乐的拿起那块口香糖，实现刚刚的“诺言”那就是：把口香糖给吃掉!
篇11：十五巧板作文500字
十五巧板作文500字
大家都听说过七巧板吧！它是由七块不同形状的纸板组成的，而且每一块纸块上面涂的颜色也不一样。人们利用七巧板，可以拼出许多东西，如：船、汽车、动物、运动着的人、数字、字母……
但是今天我去老师家玩了十五巧板，那是比七巧板多了八块纸板，搭出来的东西更加形象生动了。我看到书上画着许多不同形状的图案花纹、图形组合，有昆虫类的，有游玩类的……我和哥哥先搭了一只螳螂。那只螳螂栩栩如生，好像瞪着眼睛，后腿蹬地，前腿伸出正在捕食昆虫。我对照着书上的图形，拿起两块半圆当作螳螂的眼睛，用一块三角板当成它的头，身子是用一块长方形和一块平行四边形组成的。后面的比较难了，我不知道应该怎么搭。哥哥就在一旁指点着教我搭下去。我按照哥哥的指点搭了下去，很快就把螳螂搭好了。我看到自己搭的`螳螂和书上的螳螂一模一样，真像活的一样，快要从桌子上面蹦下去捕捉昆虫吃了。后来我还和哥哥一起用十五巧板搭了一个凉亭。这个凉亭的顶上有一颗非常大的圆球。我想这一定是用两个半圆拼成的。于是我拿起两个半圆拼在一起组成一个圆球。哥哥赞许地看着我，我想这一定是我搭对了。可是下面的亭子比较难搭。哥哥就亲自动手搭了起来。我看到哥哥也在为难，边看边拼，拼了再看。他看到拼出来的形状与书上的图形不大对头就又拆了重新拼。唉，哥哥也要那么拆了拼，拼了再拆，真麻烦！我想如果自己拼，那一定更加困难了。
篇12：巧算24点作文500字
巧算24点作文500字
哇！”同学们异口同声地喊道。原来是一盒扑克牌令他们发出感叹。今天，林老师神秘兮兮地拿出了一盒扑克牌，谁都不知道她葫芦里卖的是什么药，每个人都迷惑不解，议论纷纷：“今天玩扑克牌？今天林老师摇身变魔术师。教我们莫名其妙的魔术？今天我们上奥数班，一起玩”24点“?然而，林老师却心平气和的坐在那里，对于我们的奇思妙想，一言不发。最后，她才笑逐颜开的宣布:”今天我们来玩“24点”，它是由加减乘除得24的一个小游戏。”顿时，教室里像炸开了锅似的，同学们个个欢呼雀跃。而我也在一旁沾沾自喜：24点？对我来简直是“张飞吃豆芽—小菜一碟”！今天我保准大获全胜1
游戏一切都准备停当了!于是林老师不紧不慢地拿出了第一组数字:3、8、7、4。教室里立刻鸦雀无声，连一根针掉到地上都听得见。同学们都屏息凝视，全神贯注地紧盯黑板。霎时间，欣慧同学颤颤微微地举起了小手，站起身回答：“7-3=4，4×4=16，16+8=24。”顿时，教室里响起了一片雷鸣般的响声。紧接着，第二组数字进入了我们的眼帘，分别是：1、7、2、6。不过多少时间，只见诗惠灵光一现，“腾”的一声站了起来，信心满满地说：“7-2=5，5-1=4，4×6=24.”正当我们在心里默默敬佩诗惠时，陈斌同学正高举着手，跃跃欲试呢！可还没等他来分享他的`解题方案时，诗惠又迫不及待地说：“7-1=6，6-2=4，4×6=24。”哎!我怎么没想到呢？以前不是都挺厉害的吗？怎么现在是“孔夫子搬家—净是输（书）”呢？正当我在深度反思时，陈斌同学早已耐不住性子，急忙说道：“7+6=13，13-1=12，12×2=24.”刚才还抓耳挠腮的我们立刻豁然开朗。现在就是第三组了，数字各是：10、8、5、3。同学们一边在嘴里嘀咕，一边用笔比划着。可是尽管我们绞尽脑汁去想，还是不知道答案，于是最后老师宣布：“如果我们算不出来，就放在脑海里，等到回家请高人指教一下。”
“24点”这个游戏结束了。我们非常喜爱它，不仅仅是因为它为我们的课堂增添了乐趣，还因为它告诉我：心急吃不了热豆腐。不能轻视困难，要一丝不苟地去对待。
篇13：巧撕标志作文500字
巧撕标志作文500字
生活中有许多小窍门，但是，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。
以前爸爸开车带我去玩，车窗上有一个小标志，它牢牢地抱住玻璃，生怕别人把它弄走。每次看到这个小标志，我都使出吃奶的`劲去撕，去刮，可怎么也没彻底撕掉，反而把指甲弄得流血，但好胜的我还是想怎样将这个小标志征服。
有一天，我突然在电视上看到了一些小窍门：在汽车有标志的地方可以撒一些牛奶在标志上，不管过了多久，你去撕标志都十分容易，而且没有一点痕迹。“太好了，车窗上的标志能去掉了。”我一边跑一边大叫着，差点摔个大跟头。
我取出一包牛奶，抄起一把小剪刀，小心翼翼地把牛奶剪开，将牛奶挤出滴在食指上往标志上涂，一不小心，牛奶就洒在了地方，玻璃窗上。
哎！听起来简单，行动起来可真难呀！电视上说，要把牛奶均匀地涂在标志上。于是我先一点一点地涂左半边，接着慢慢地涂右半边。一阵风吹来了，我担心风把牛奶以下吹干，便反反复复地涂了好几遍，手臂累酸了，手指涂麻木了，但看着润湿的标志，我心里暗暗地高兴。
过了几天，该把标志撕下来了，我高高兴兴地下楼看实验结果，居然成功了！标志一下被我撕下来，一点痕迹也没有。
这次实验证明：所有事情要亲自实验才知道，如果你们不相信，也可以去亲自实验。
篇14：心灵牙巧作文500字
心灵牙巧作文500字
“咔、咔、咔”“是从哪儿来的咬饼干声啊？”哦！原来是从阳台传来的。
今天老师要我们每人带一盒饼干来，你们知道老师让大家拿饼干干什么呢？接下来的节目更加精彩！
现在由我来告诉你们老师让大家拿饼干干什么吧！老师要我们拿饼干咬出各种各样的图案来，看谁最心灵“牙”巧。
开始咬饼干了，我们小心翼翼地咬着，津津有味地吃着，突然，“咔嚓”一声，“是谁？”原来是老师把饼干给咬碎了，真是功败垂成呀！老师又拿了一块饼干继续咬，雨嫣开始还那么细仔，可过了一会儿，说：“嗯，不错，真好吃。”大家一看雨嫣手上的饼干，只剩下手指甲那么大了。笑得大家前仰后合。
笑了一阵，大家又回到咬饼干“世界”了。
我想了想把饼干给咬成衣服形状的.，先把两边多余的给咬成凹形的，这一件衣服就完成了。把衣服完成后，我想把这件衣服送给妈妈，因为明天就是母亲节。
饼干咬好了，我们轮流欣赏同学们的作品，有的像衣服，有的像月亮、还有的像铜钟……其中思琪咬的被老师看成“地图”，思琪居然说：“不是，是小狗头呀！”大家目瞪口呆，接着就哈哈大笑。真是有心栽花花不开，无心插柳柳成荫。
轮到我们看老师的了，本来的饼干是有花边的，老师把前面的花边全吃掉，留下正中间的两个花边当嘴巴，后面还穿着一条花裙子，这一条栩栩如生的鱼就出来啦。
这堂课真是个色香味俱全呀！
篇15：巧记单词作文500字
巧记单词作文500字
爱因斯坦总结自己获得伟大成功的公式是A=X+Y+Z，翻译过来就是成功=艰苦劳动+正确方法+少说废话。而正确方法也是非常重要的。
“A.B.C.D·······”这26个字母。就可以拼成各种各样的单词，会说、会写单词也是有方法的。
我可以来试验一下，你可以根据拼音来记单词，也如：duck的中文翻译是鸭子，你可以根据dack来记，把a变u，再加一个c,去掉e。就成了duck了。但是你左思右想，就会说“虽然可以记单词的写法，但有一些麻烦，而且也记不了单词的读法，所以这种方法是不行的。”
你可以试一下第二种方法，这是我听同学说的`，你可以根据汉语来记。比如yes，你可以记成爷死，nice,你可以记成奶死，bus,你可以记成爸死······但是，你想都可以不想，这种方法不行，英语老师也不赞同这种方法的，本来英语是一门很有趣味的课程，而你却把英语说得这么残忍。而且只能记读音，不能记单词的写法，不太实用。
第三种方法，可以按照音标来记，这是一种传统的方法。Duck，你就把u记成【A】,CK记成【k】就会读也会写了，bus也是一样的u记【V】，就会了。你看了以后，就会激动地说；“这种方法真好！”特别实用。
记单词时，有很多方法，但你还要选出最好的方法。
篇16：巧分蛋糕作文500字
巧分蛋糕作文500字
我看了很多人的故事书，也想自已编一个小故事，于是，我就开始编起来了，我编的故事题目叫做《乔尼巧装蛋糕》。
乔尼是一个蛋糕店的伙计。他身材矮小、沉默寡言、酷爱读书，其他伙计经常对他冷嘲一番。
有一天，一位叫本杰明的顾客拿着订单上了门。此人是当地的`富豪，但为人刁钻，专门找茬为乐。老板不敢怠慢亲自接待，订单上是这样写的：订做九块蛋糕，分装在四个盒子里，每个盒子不少于三块。老板看了，有点为难，但陪着笑脸说：“本杰明先生，这事办不了呀？”本杰明听了，脸色一变，一拍桌子，喝道：“你敢不做，不做的话，你这家店也别想开了。”老板听了连忙说：“我做，我这就去做。”
老板连忙招来所有伙计，把这件事告诉了大家，大家议论纷纷。有的伙计说：“如果装在四个盒子里就要十二块蛋糕，多送他三块也行呀！”老板听了说：“本杰明根本就是故意找茬，不按订单一定不行的。”还有的伙计说：“为什么一定要按订单，不做不行吗？”老板说：“那肯定不行的，我不做，本杰明就把这家店给拆了。”老板看乔尼不说话，就说：“乔尼，你有什么办法？”乔尼说：“办法倒有一个，不知行不行。”伙计们说：“连我们都没办法，你有什么办法？”乔尼说：“明天你就知道了。”第二天，本杰明来取货了，他打开盒子一看，露出了满意的笑容，便马上付了钱。老板半信半疑地走过来一看，也露出了满意的笑容。小朋友，你们猜乔尼到底想了什么办法？告诉你们哪，乔尼将九块蛋糕平均放在三个盒子里，再把三个盒子放在一个大盒子里就好了。小朋友你们有更好的办法吗？
篇17：巧算24点作文500字
哇！”同学们异口同声地喊道。原来是一盒扑克牌令他们发出感叹。今天，林老师神秘兮兮地拿出了一盒扑克牌，谁都不知道她葫芦里卖的是什么药，每个人都迷惑不解，议论纷纷：“今天玩扑克牌？今天林老师摇身变魔术师。教我们莫名其妙的魔术？今天我们上奥数班，一起玩”24点“?然而，林老师却心平气和的坐在那里，对于我们的奇思妙想，一言不发。最后，她才笑逐颜开的宣布:”今天我们来玩“24点”，它是由加减乘除得24的一个小游戏。”顿时，教室里像炸开了锅似的，同学们个个欢呼雀跃。而我也在一旁沾沾自喜：24点？对我来简直是“张飞吃豆芽—小菜一碟”！今天我保准大获全胜1
游戏一切都准备停当了!于是林老师不紧不慢地拿出了第一组数字:3、8、7、4。教室里立刻鸦雀无声，连一根针掉到地上都听得见。同学们都屏息凝视，全神贯注地紧盯黑板。霎时间，欣慧同学颤颤微微地举起了小手，站起身回答：“7-3=4，4×4=16，16+8=24。”顿时，教室里响起了一片雷鸣般的响声。紧接着，第二组数字进入了我们的眼帘，分别是：1、7、2、6。不过多少时间，只见诗惠灵光一现，“腾”的一声站了起来，信心满满地说：“7-2=5，5-1=4，4×6=24.”正当我们在心里默默敬佩诗惠时，陈斌同学正高举着手，跃跃欲试呢！可还没等他来分享他的解题方案时，诗惠又迫不及待地说：“7-1=6，6-2=4，4×6=24。”哎!我怎么没想到呢？以前不是都挺厉害的吗？怎么现在是“孔夫子搬家—净是输（书）”呢？正当我在深度反思时，陈斌同学早已耐不住性子，急忙说道：“7+6=13，13-1=12，12×2=24.”刚才还抓耳挠腮的我们立刻豁然开朗。现在就是第三组了，数字各是：10、8、5、3。同学们一边在嘴里嘀咕，一边用笔比划着。可是尽管我们绞尽脑汁去想，还是不知道答案，于是最后老师宣布：“如果我们算不出来，就放在脑海里，等到回家请高人指教一下。”
“24点”这个游戏结束了。我们非常喜爱它，不仅仅是因为它为我们的课堂增添了乐趣，还因为它告诉我：心急吃不了热豆腐。不能轻视困难，要一丝不苟地去对待。
篇18：写除害虫的作文500字
我当菜园“啄木鸟”
外公有一个十几平米的菜园，菜园不大，可他非常喜欢，当宝贝似的'。他种了许多蔬菜，这是我们家的绿色蔬菜基地。最近，不知怎么回事，菜园里的小青菜被虫子吃光，外公心疼极了，一定要查出是什么虫子干的。于是，我自告奋勇，做一回“侦探”，查出谁是“幕后凶手”。
第二天一早，我就去菜园侦查，结果新种的青菜又被吃得惨不忍睹。一切迹象表明，“凶手”的数量有增无减，当务之急，尽快将它们“捉拿归案”。可到底是什么虫子！会不会是菜青虫干的呢？我上网一查，再对照叶子上的痕迹看了又看。不对，菜青虫吃起来，叶子上会有一个个小洞洞，而这叶子是从边上吃到中间，那会不会是蜗牛呢？也不对，蜗牛食量没那么大，如果真是蜗牛，叶子上就会有一道道亮闪闪的痕迹……想来想去，“凶手”非蚂蚱莫属。
资料显示，蚂蚱喜欢在夜里作案，我决定当晚实施抓捕。好不容易等到了夜深人静，我叫上妈妈蹑手蹑脚地走进菜园，就听到嗤嗤啦啦的声音，“凶手”果然很嚣张啊！我猛地拧亮了手电，哇！成群结队的蚂蚱正在大模大样地享用晚餐呢！随拿出准备好的敞口瓶子，开始了严打行动。我的身手不凡，这儿一把，那儿一扑，犯罪分子仓皇逃窜。我准备了大扫帚，逃得远的，扫帚一挥又立马滚回来了。经过半小时的激战，大部分蚂蚱被我擒获。它们在瓶子里翻来覆去，垂死挣扎。我既惊喜又自豪，打那以后，家里人都叫我“啄木鸟”了。
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