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伞情作文

2023-06-01 09:04:22 收藏本文下载本文

“正宗兔头”通过精心收集，向本站投稿了23篇伞情作文，下面是小编整理后的伞情作文，欢迎大家阅读借鉴，并有积极分享。

伞情作文

篇1：作文伞情

作文伞情

在漫长的生命中，亲情，友情，等在我的心中都占有重要的地位。可还有比它们更重要的东西那就是母爱。人们曾说，父爱如山，母爱似海，而在我金色的记忆中，母爱却是一把好小好小的伞。

三年级时，一天放学，可老天却不如愿，突然下起了倾盆大雨。带伞的同学暗暗自喜，可没带雨伞的同学却像热锅上的蚂蚁-团团转。我虽然没带伞，但我知道妈妈会来接我，可在门前却没有一个人影。我心头一紧，一种不祥的感觉涌上心头。难道母亲遭遇了不测？我急忙冒着大雨，跑到学校门口。终于，在我忐忑不安的视线中，妈妈模糊的身影出现了。我扑了过去，可却看见妈妈流着血的胳膊，血与雨水混合在一起。那天我哭了，哭的.很难过。我很责备自己，我应该自己回家，不该忘记带伞。

我觉得该做些什么，第二年的母亲节。我送母亲的是一张红色的一百分，那是母亲笑了。笑得好甜蜜，嘴角的酒窝中装着幸福，笑得真美。我要对您说，妈妈，您是世界最伟大的母亲，我永远爱您！

吉林辽源龙山区辽源市谦宁路小学四年级:许诺tianshi

篇2：伞情的作文

伞情的作文

雨让我结识了我的那把红布伞，使我在布满雨滴的苍穹之下有了避所。今天一早的大雨倾盆，我又带上了它。白色的伞柄质感很好，但已经有一两处生锈了。雨滴“啪啪”地伴随着韵律有节奏地敲打着布伞，仰头可看见从天而降的雨落在伞面上，缓缓地顺着伞的弧度滑下，落在地上，不时还会激起一个又一个小圈。伞在雨中旋转，水滴不断往外飞溅。

曾经，我为它的伞面有了皱痕，几处的生锈现象，从而想换上另一把漂亮些的伞。但是，当拿起另一把伞，丢下它时，心中回窜上一股莫名其妙的感觉。最终我还是选择了它。伞面的皱痕，我明白那时它为了我而做出的牺牲，我已经不能舍弃它了。过去是一笔财富，恋旧倒不必，却不能忘记过去。我们每个人的成长都缺不了过去，有了过去，才有现在，未来的辉煌。过去是一粒阳光普照下刚破土而出的萌芽；现在是苍翠的枝叶；未来是鲜艳夺目的花朵。雨还在下，躲在伞下觉得完全与世界隔离，天地间的底蕴都归到伞下，在伞下可以任意做自己想做的事，诉说自己想说的话，别人的'命令、要求可以置之不理，学习、生活的不顺心可以无所顾忌地发泄，心情尽情翱翔在伞下的天空。但是，伞下的天空只出现在大雨的降临之后，大雨一过，还得回到现实的世界，重复着那一场一场演出，继续扮演着不同的角色。短暂地停留在伞下，固然是美好的，但长时间的驻足，那就是躲避了。世界给人们施加压力的同时，也有它美好的一面。我们在感到忧心的时候，不要躲避，需要以一种乐观的心态慢慢地去接受它，适应它。不要总是一遇到困难，就认为自己完蛋了，生活对待每一个人都是公平的，不要因为生活而给自己带来太大的压力，生活固然重要，但生活也需要七彩阳光，百草园和乐观的态度。

红布伞给了我一段人生哲理，伞下的天空给了我一丝启迪：调整好心态，领略生活的乐趣，就像微笑的“撒哈拉大沙漠”一样，继续探索自己一生的未知之路。

篇3：一把伞，一份情作文600字

一把伞，一份情作文600字

记得，那是一年前秋天的一天，我在少年宫上课后要回家。走在路上，阵阵凉风瑟瑟地刮着，我的心中不禁泛起丝丝凉意……走着，走着，忽然，一颗小水珠滴在的我的脸上，抬头一看天上的乌云好像要压下来了似的，我想可能是要下一场大雨了吧！果然，没过多久蒙蒙细雨已是倾盆大雨了………

走在大街上的人们有的人拿出了雨伞，加快了脚步；有的人没带雨伞，只能淋雨。难道在街上只有这两种人吗？不，并不是。

又走了一会儿我看见了一个小棚子，小棚子前面竖着一张模糊不清的牌子，上面写着的字也已经模糊不清了。我好不容易从一堆人群中挤进去，发现里面站着一位头发斑白的老爷爷，在看看他的身旁堆着许多雨伞，我顿时明白了，这为老爷爷是像“免费送凉茶”一样，在下雨的时候给过路人送雨伞，向别人伸出援助之手，送出爱心！顿时，老爷爷瘦弱的身躯瞬间高大了。

刹那间，我被老爷爷的所作所为深深的感动了，但是，我也迷惑了。因为我想：把这么多雨伞送出去，如果借伞的人不还雨伞，那么着雨伞也会越来越少，如果要经常买雨伞，那么，这买雨伞的钱也是一笔很大的开销呀！这为老爷爷难道不知道吗？

于是，等来借雨伞的人少了，我便问老爷爷：“老爷爷，您为什么要在这儿送雨伞呢？您完全可以在家里好好休息呀！”

“在家里好好休息，我的家人们也是什么劝我的，可是我还是一定要来，你知道是为什么吗？”老爷爷回答道。

“为什么呀？”我不解地问道。

“你想呀，‘赠人玫瑰，手留余香’你如果帮助了别人，你自己会不会也很快乐呀！”老爷爷和蔼的说，“而且，如果你现在在别人有困难的时候帮助了他，那么在你有困难的时候他也一定会像你帮助他一样竭尽全力的帮助你，对吗？”

“嗯，是的。但是您有没有想过，如果他们向您借雨伞，借好之后却没把雨伞还回来，那么这儿的雨伞岂不会越来越少，如果要去买雨伞，那对您来说应该也是一笔很大的开销呀！”

“不，你想错了，你等一会，雨停了，一定会有人来还雨伞的.。”老爷爷笑着说道。

等了一会儿，雨渐渐小了，棚子旁边的人也多了，但是他们不是来借雨伞的，而是来还雨伞的。我想：哎，看来老爷爷想对了。但是他怎么会知道呢？

于是我便问老爷爷：“爷爷，您怎么知道他们会来还伞呢？”

“因为我以前没带雨伞的时候，别人也借过我。你在看看这些雨伞，大多数都是一些好心人送过来到。”爷爷说。

听到了老爷爷的话，我的眼睛不禁湿润了，我的心也暖了……再看看那块模糊不清的牌子，是呀，那是岁月的痕迹，那是真情的见证，那是……

篇4：一把伞、一段情散文

一把伞、一段情散文

风儿萧萧，雨水沥沥，站在窗前，看那在风雨中行走不停摇摆的伞，仿佛在拼命地躲闪风雨的摧残。可每一滴落在伞上的雨水，王佳华都感觉他们在深深地刺痛自己的肉体，心不禁的在颤抖。

每逢下雨的时候，难忘的往事就会涌上心头，记忆就会把她拉到高中时代，那个懵懂的时代。

那个时候她学习特别的好，也是个特别懂事的孩子，从不让父母操心，每天晚上都来学校上晚自习。有时候放学晚了就在食堂吃，然后接着上完自习在回家，都习惯了。

依稀记得那是一个夏日的傍晚，最后一节课老师R堂下课晚了，她没有回家，只好在食堂买了饭。她平时很不习惯在食堂吃饭，感觉人特别的多，打饭的时候特别的拥挤，乱七八糟的。在食堂买好饭，找个角落就吃起来，吃完后就回教室了。

这时候的教室只有三两个同学，有的在看课外书，有的在听歌曲，她直接走在自己的.座位上，做起了数学练习。一个小时候后教室里上自习的同学就陆续的来了，很热闹，看自习的老师到了，教室里又开始安静了。

在教室里同学们安静上自习的时候，窗外的雨不知不觉的从空中滑落，然后伴随着风声越来越大，过了一会儿，学校的广播开始响起“同学们、老师们请注意，由于天气变化，晚自习提前结束”。放学了，可雨一直在下，没有一丝要停下来的意思，住宿的同学们都陆续的回寝室了，教室里只剩下几位值日的同学，还有几位没有带雨具的走读同学。过了一会儿值日的同学也走了，没带雨具的同学也让他们的家长接走了，教室里只剩下王佳华一个人了。

看着外面的大雨，在看看天，漆黑一片，黑暗中都能听到雨水拍打地面的声音。此时的她心里特别的着急，她没有带雨具，父母也不可能来接她，她的家离学校比较，况且父母的年龄都比较大了。

雨还在不停地下，风灾不停地吹，各班教室都熄灯了，王佳华慢慢的走下楼来，迎面碰上了回教室的张强，张强人长的帅，学习好，篮球打得也好，深的女生们的喜爱。在王佳华的心里也曾对他有过幻想。

张强问“这么晚了，怎还不回家呀？”

王佳华说“我没带雨衣，雨挺大的，道也不好走，我等雨小了再走”。

“是这样呀，拿我的伞吧！”张强说。

“那你怎回去”王佳华害羞地说。

“我家离的近，我还要到教室拿点东西，雨停了我就走”张强说。

张强把伞塞给了王家华，就跑上楼了，她愣在那里，心里有一种说不出的滋味，甜甜的。

张强站在教室的窗前，看着王佳华打着伞回去，心中的小得意，不禁的在脸角的笑容中显露出来。

天在不知不觉中破晓，雨也不知道在什么时候停了，王佳华的美梦被无情的闹铃声惊醒。急忙起来，洗洗脸，刷刷牙，吃完早饭，拿这那把伞匆忙的骑着自行车就出了门，在路上她心里不停地嘀咕，我一定要好好地谢谢他，想起他平时的调皮，关键时候的热心肠，心里就有一种感动。自己就不由自主地唱起歌来“甜蜜蜜，你的笑容多甜蜜、、、、”。

迎着东升的朝阳，新鲜、清新的空气随风飘来，雨后的空气特别的凉爽，早起的小鸟在枝头鸣叫，勤劳的商家缓缓地打开店门，晨练的人们在广场舒展着筋骨，清洁工人在大街上挥舞着扫帚。一切都那样的安静，那样的祥和。

乘着自行车在板油路上奔驰，道路两旁的建筑物在雨水的冲刷下，洗去了尘土的侵占，高兴地露出本来的面目，显得格外新。随着最后一排建筑物的向后移动，她进入了学校，同学们都在上自习，也显得特别安静。

她走近教室，不自觉的先向张强的座位望去，特别的希望看见一双注视他的眼睛和可爱的笑脸，可今天那个位子却是空的，心咯噔了一下，心想每次都来的特别早，也不爱迟到的人怎没来呢。

没有多想，快步的走到自己的座位上，拿出书本就开始了自习。

都开始上课了，强子也没出现，王佳华这一节课，都在盯着张强的位子，走神了，头一次感觉老师讲的都是天书。

下课也没见到人，后来跟其他同学打听，张强被他妈妈接走转学了。

几天后，她收到了他的来信，信中告诉她，他转学了。信中表达了一直以来都对她充满着爱慕，希望那把伞能够做为纪念，以后的道路上为她遮风挡雨并相约在大学见面。

他们通过几次信，后来就失去联系了。

几年、几十年过去了，她还一直保存着那把伞。一看到伞，就想起他，想起那个雨夜、、、、

篇5：伞历历,情依依散文

伞历历,情依依散文

夏去秋来、随之就是年终岁尾。丁酉年入冬，京城无雪，临近立春，偶见雾霾，仍无飞絮。楼下庭院，干枯的黄叶随风滑落，在冷寂角落里驻足、沉思、怅惘。冷燥时日，人们更向往清润中的诗情。浪漫世界里的花伞，你在何方？

晨昏时段，难得一份静谧。敲键挥文、泡茶思远，已成为我精神生活一部分。作品交付、曙色初开，隔窗望远，多么企盼有一片玉龙飞舞！果如此，我可以笑迎晨光、足踏松软，撑心仪伞，吟心中诗。

我居住的社区，虽称不上高档，但有环流、曲径、水榭、花园、广场、喷水池等，倒也不失情趣。每到雨雪飘洒，石阶之上、假山之侧的石亭中，常有一人吹笛。时有穿花寻路的女子经过，被悠扬、柔婉的旋律吸引，撑花伞驻足聆听。灯下，笛声怀旧、路旁，伞影如云。

年少时，我喜爱雨伞。那是手工制作、红亮的油纸伞。撑开后，缕缕桐油香气弥散开来，与之贴近的脸，也被红光所映衬。每到雨雪黄昏，我便撑着橙红色油纸伞，跑向北京德胜门内的刘海胡同车站，迎候下班回来的父亲。路边，一辆辆公交车溅起水花，伞面，雨滴由稀疏到稠密，直到父亲走出车门，微笑着，与我同撑一把伞回家。

青春期，油纸伞远离了京城。取而代之的是雨布伞。色感平朴、较为耐用的伞，曾见证我一段浪漫经历。

深秋，我与她人约黄昏后。在北京人定湖畔对视、悄语，继而伞下相拥，瞬间，“小桥携手双倚栏，暮雨迷茫醉无言”的宋词，伴随湖中隐现的游鱼，静静升浮在温润对话间。那柄淡黄色布伞听风听雨，任纷落的黄叶在伞面滑落。秋雨凄清，可伞下的话，却是那么温馨。

人到中年，我成为旅游权威媒体的记者。在大江南北采访之时，与之相随的是颜色美、可折叠的伞。同时，也见识了行色各异、大小不等的伞。在西湖断桥边、在黄山松林旁、在庐山秀峰下，在苏州巷陌内。我每每赶上雨季，总喜爱撑伞外出，边走边想着工艺伞与旅游商品的衔接点，想着游记散文的切入点。那一刻，不管是自然景观或人文景观，似乎都被无边丝雨牵绊，我心中涌动思潮，不再是脆弱的情怨，而是千古江山过往的人物、见证千百年沧桑的历史遗存。、

那年月，从晨到夕，从急雨如潮到长虹高挂，我总爱撑伞奔走，深入一线采访鲜活事件。入夜，怀着激情浏览当地文史。有时，窗外潇潇雨歇，清新氧气从半启的飘窗飞入，便情不自禁地想到了“忙碌一日、周身汗滴”的布伞。于是，我很想把伞的“祖先”梳理一番。

我曾在高校藏书室、图书馆，痴痴地钩沉中国伞的由来，那是一幕幕生动情景。史料载，“孔子之郯，遭程子于途，倾盖而语”。文中的“盖”，就是伞。中国的伞，在16世纪传入欧洲。有一个雨晨，意大利艺术大师达·芬奇撑伞出门，忽然一阵大风，把脱手的布伞吹到上空，继而徐徐飘落。这位艺术加浪漫的大家似乎受到启发，兴奋地叫着跑回室内，连续两天没有出来。因为，他受中国伞的`启发，设计了世界上第一个降落伞。

想到此，我眼前一亮，追思旅游大潮让“伞文化”美好升华的情景——江南景观步道中，普通的尼龙伞变为西湖情侣伞，从一般用于遮阳挡雨的常用伞，发展为“织锦绘景”的景区纪念伞。而后，山光水色间亮出香伞、音乐伞、舞蹈伞、蹦迪降落伞。引发休闲旅游者的会心一笑。国人追求的是祥和与完美，看重的是文化与情怀。一把伞，足以折映出民族情怀与时代特征。

岂能忘，我伫立于苏堤，迎着西湖丝雨，连续撑开几把彩云般的绸伞、诗意迸发的情景？“三潭映月”、“断桥残雪”、“曲院风荷”、“南屏晚钟”。在鲜丽之伞上一一呈现。收拢伞体，伞面的奇景瞬间隐遁。伞身，如一段淡雅清丽的名竹。可谓“撑开，赏柔丽景致，收拢，品一节奇竹”。我向资深制伞人询问了一番制伞工艺，原来，手工精制西湖高端艺术伞，须选色泽青翠的3年“淡竹”为竹骨，然后精心编排整形，继而披青、绷圈、上架、刷花、穿花线、贴青。历20余道工序方可成伞。那是心血凝结的产品。赏读精致的工艺伞时，岂可轻率、粗疏？

我曾经迎着浩荡的海风，久久观望情侣头上的太阳伞。那是金黄色沙滩上颤动的“彩蘑”。它的下面，是直面浪涛汹涌的年轻人。伞身，虽历经日晒雨淋，色泽日渐暗淡，但却让携手观潮的相爱者享受阴凉的惬意。身心熨贴、心目畅远，多么美丽、绚烂的拥抱与舒放！

我对伞说，那年月，即便在酒店用餐，还是能与饱含深情的伞不期而遇。譬如，高档酒店餐盘上用作点缀的小纸伞，色彩鲜艳、精致新颖，悄悄在特色菜肴边支撑着甜香的余韵，颇具“锦上添花”之妙。

其实，饱含浪漫色彩的伞，在艰险、繁杂的尘世间也不能免俗，也会给人带来沉重的感悟。张爱玲在散文里，就曾经把伞与人际关系、人生感悟诠释的极为透彻：“下大雨，有人打着伞，有人没带伞。没带伞的挨着有伞的，钻到伞下躲雨，自以为多少有点掩蔽。不料，伞的边缘滔滔流下水来，反而比外面的雨来得更凶，挤在伞下的人，头反倒被淋得精湿。”

伞，与我一同追忆到此，轻轻晃动了一下，若有震撼感。我环顾上下四周，惊喜地看到，今冬第一场雪从天而降。我合上伞，仰起头，与冰凉雪花作零距离接触，借此，深思伞与人生之况味。

篇6：一把伞的情600字作文

关于一把伞的情600字作文

孩子来生我依然爱你们

------题记

老天爷又是那样的无情，一点也不，遇到一丁点小小打雷轰电掣，眼泪就哗哗的往下掉，哭诉着自己所有的痛楚，一把伞的情600字作文。让人看了即心疼又愤懑心疼他遇到了挫折，没有同学，老师，家长与他一起分忧，愤懑她多么不体恤民情，让没有带伞的人寸步难行。

在片片乌云底下，出现了一群可爱的孩子，他们站在门口，呆呆的望着雨，明明到了吃饭的时间，他们又为何迟迟不出？只因为没有雨伞对于老天爷突如其来的考验她们爱莫能助，教室隔壁的办公室门开了，里面走出一个个子高高的，一脸慈祥的人，她就是这群孩子的"母亲”，看着这群孩子爱莫能助的眼神，她好想象刘谦一样会变魔术，“唰”的一下变出好多把伞，让这群乖乖的听话的孩子不被雨淋着。

也就在闪电划过的一瞬间她低头看着自己的'手，原来她的右手上紧紧攥着一把黑伞她有了想法她把伞放入了大个子男生手中男生们一致认为要将这个唯一的伞留给其他人不知不觉中，伞流入了女生手中大个子女生推辞：我们个高，比起较弱的小个子女生，还是将伞给她们吧，就这样这把伞在每个人手中传递儿每个接过伞的人没有打开它，而是将他传给另外一个人就这样这把伞在每个人心中传递。

写到这我已经没有办法写下去，思绪像生机勃勃的爬山虎几秒钟内占据我整个心头。我觉得有必要声明一下，此时却又发生，就在我们东外，那位愿意自己担负老天爷的忧愁也不愿学生淋雨的就是优秀班主任杨丽莉老师，那群学生就是东外的学生，他们共同称为初二（10）班。

篇7：补伞情作文1000字

我不敢说感动是什么。但是我敢说寻觅身边的感动，需要弯下腰去观察，放宽心去发现，闭上眼去聆听。今天，在这个人流匆匆，灯红酒绿的社会。感动，就像沙漠里的一滴水，弥足珍贵，令人渴望，随处可见。

七尺方台，一个个生动的故事，新奇的知识和做人的道理是您给予了我们。老师这一神圣光辉的职业，这一照亮别人燃烧自己，诲人不倦的精神就感动了每名学子。还记得您——我们初中时的物理老师李老师。他“浓密”的头顶就像土星的光环，我们戏称他为地中海；他却笑着说：“如果你们从小一直做研究、想问题、做学问，到了40多岁还能像我这样就不错了。人不可貌相，你们看到的不只是头皮而应是头皮下的。

”“要看到头皮下”这句话，一直让我深思。老师教了两个年级的物理，有时连上四节课，回来时看见几个调皮的学生在自习课上“翻江倒海”。当老师走进时，全班沉默了，不是因为他列行公事的来到，而是看见老师板结的脸不发一言，只是在黑板上写了两个大大的粗体字“自重”，当他说话的一瞬间，我们惊呆了。

两个沉重的字随着他嘴唇的张开吐出，一种极端嘶哑虚疲的声音和白色的字灼烧着我们的眼睛，这不响，却如重锤一样的话语击在我的心房上。其实，感动就在不经意间从你的身边流过，俯下身来，不做“两耳不闻窗外事”的书呆子，也不做不食人间烟火，不问人间冷暖的木头人，把姿态放低这样才能真切的看到美，观察到感动。“补鞋修伞，修鞋子哟”。周末的一个正午，窗外又传来了这熟悉的声音。我提着几把自动伞走到了楼下。一个老汉坐在树下，一架破缝纫机，一辆破旧的三轮车和几个大小不一的木工具箱，就组成了一个简易的小摊。“请帮我修修这些伞”，我边说边递过雨伞。

“嗯”，接伞的大手是一双布满沟壑的手，龟裂的指尘裹满胶带，凌乱的头发下是一对混浊的眼睛，脸皮如同揉皱的纸，仿佛轻轻一拉就能撕下一大块来；他高凸的眉骨，低凹的脸颊一看就是一个典型的“乡下人”。“足蒸暑土气，背灼炎天光”，这树下的一抹浓阴也变的灰白。一个小男孩跑了过来，“爷爷，我要吃冰棒”，我大吃一惊，这个枯瘦的小孩居然是这位老人的孙子。老人见后，慢腾腾的从带有补吧的裤兜里，拿出一个用帆布缝起的钱夹，里面只有一张5元和几张1元的钞票。他用他的“松树枝”颤抖着抽出一元钱，还没来得及展开褶皱的钱角；就被男孩一把抓走，头也不回地跑开了。我问老人：“那男孩是你的孙子？”“是的，以前他有个妈妈，但在他2岁时跑了。”他爸又没钱，出去打工几年都没回家，我们爷孙开始在老家生活还算安稳，可后来……”。老人说到这里，停下了手中的活，用手擦了擦布满血丝噙满眼泪的眼睛。

“后来怎么了？”我问。老人摇摇头“一次自己下地干活时，孙子在家玩火把屋烧了，没法之下把家里的地抵给了邻居；只能带着娃娃在城里靠补鞋为生；现在来修东西的人越来越少了，以后怎么……”。老人说完流下了两行浊泪。看见他手中的活儿就快好了，我塞给老人40元钱就走了，但没走几步；身后就传来了喊声“你的伞”。我听了老人的诉说，心里变得沉甸甸的，居然忘了拿伞，连忙返回摊上，老人没说什么，把折得整整齐齐的伞递给了我。我回到家，在楼上看见老人仍在烈焰下，嘶哑的喊着“补鞋修伞”。这时一个中年妇女拿了几双布鞋走向摊边问：“多少钱一双？”“3元一双”，我在楼上看见老人又有了生意，才放心的回到房间。

第二天早上下起了大雨，我上学出门时拿起一把昨天老人修好的伞，刚打开就有几张钞票从伞里飞了出来，我拾起一看有31元，因要赶往学校，就将钱压在鞋柜上的伞下。中午回到家里，我又听见楼下熟悉的声音“补鞋子3元一双，修伞3元一把”。这是，我看见鞋柜上伞下面压着的钱时才恍然大悟，连忙走向窗前，老人支着一把破伞站在雨中凝视着我，我赶紧向他挥手示意。老人看见我挥了挥手后，就转身推着那辆破旧的三轮车走了，不一会儿就被雨水模糊了我的视野，但老人的身影却照亮了我的心。

篇8：补伞情作文1000字

补伞情作文1000字

篇9：作文伞下的十五年十五年中的情

作文伞下的十五年十五年中的情

虽然我知道，这小伞根本撑不起一个大晴天，但我依然要固执的骄傲的把它撑起。至少它能让我知道：有一个东西始终会保护我的。

――题记

我厌恶这种浸满着悲伤的雨天，那些暗紫色的回忆总会在这种天气中出现。但是我也无奈于这种大雨，我始终无法控制。我还是要在这十五岁的回忆中走向一个又一个的明天。

我怕母亲的皱纹，那是上帝给她的勋章，但母亲的眼泪总是顺着那波皱流出，她无数次在黑夜里哭泣，周围一片寂凉，悲伤的孤寂的感情总是那样把我触痛。

雨还是这样的下着，肆虐地撕开天边的黑云，疯狂地把我吞噬。我依旧固执的`骑上小车，不多久便听见母亲在呼唤。“你怎么不带伞？下这么大的雨，小心着凉！”一种是我无法描绘的神态。“哦！”我就那样看着大雨淋着母亲，但她并没有撑开手中的伞。“妈，你咋不打伞？雨这么大……”“不用，你快拿伞上学去！”我夺过伞便跨上单车去了。

我没有把这伞撑开，终究我还是怕雨，但终究这伞还是遮不住雨。不禁回头瞧瞧，母亲依然在空旷的，没有任何东西遮挡的门口看着我……雨水打湿了我的双眼，但我依然能看见母亲：大雨拍向她黑白相衬的头发，顺着头发，从皱纹流下，满脸是雨，母亲的眼睛也是湿的……我不再去看，也不敢去看母亲。我怕我抑制不住某种情感。

这疯狂的雨啊！无情地冲破我的每一个毛细血管，浸入我的血液，和我的血融为一体，又像是母亲的泪水，却又夹杂着血的味道，一下涌上我的某一处神经。我的四肢开始麻木，甚至动弹不得。但我依旧努力的骑着。

虽然我知道这小伞根本撑不起一个大晴天，但我依旧固执的骄傲的把它撑起。至少它能让我明白，在这个世界上，始终有东西，或者说是一群人在保护着我。也让我相信，这些东西，这些人，会永远的爱着我。

但我还是要努力，我知道我一直以来都有一个梦想，我知道她会一直陪伴在我的身旁，我知道困难不能阻止前进的空气……我相信我能击垮所有困难，我依然要倔强的长大。

夜深了，这已经是五月的第二个星期六，明天便是母亲节了，母亲也早已睡了，我还是合不上眼。说实话，今夜，我根本不能入睡，我还要为全天下亲爱的母亲写一首赞歌，一首能够表达我的感激的歌，我就叫它――《伞下的十五年十五年中的情》吧

篇10：伞下的同窗情五年级作文450字

伞下的同窗情五年级作文450字

在记忆的长河中，有许多往事早已被喘急的河水冲去，却冲不掉那份珍贵而又绵长的友谊......

那天，狂风大作，风雨交加，雨水带着狂风肆无忌惮地扫荡着大地。雷公公像似跟雨婆婆吵了一架，可却让我们这些学生难办了，令我们这些可怜的小学生无可奈何喽！下课铃响了，我却不像从前一样欢呼着下课铃的到来，却只好垂头丧气地迎接着下课铃的到来。

下课后，这时的情况可容不得我选择，到底是冒着大雨冲回家，还是等待雨停，刚准备冒着大雨冲回家，此时，有个声音叫住了我。我回头一看，哦，原来是李子萱，她是我的好朋友，她原来叫我回头，是因为她看我没有伞想带我一程。

我羞涩地红着脸和她共用这把伞，但却在回家的路途中，她却把伞偏向我，自己反而成为了“落汤鸡”，我默默地看着这一切，眼泪却情不自禁地在眼眶里打转，就这样我与她一起走在回家的'路上，路途是那么漫长，走完，用的时间像过了一个世纪那么漫长。我与她一起走过一个世纪那么漫长的路途。观赏路途上偶尔的美景，也许连我都没意识到和她在一起玩是如此的快乐。

在回家的路途中，我默默地享受着空气的清新，还有与她在一起玩的乐趣，更是那绵长而又温暖的同窗情。

记忆的长河虽冲去了许多往事但却冲不去这强大而又温暖的同窗情。

篇11：伞作文

一天，一位妇女在街上买回两把伞，一把浅蓝色的伞上画着四朵可爱的白云，而另一把伞是深灰色的，难看极了。

妇女非常喜欢蓝伞，一直舍不得用，怕把它弄脏了，用透明的塑料袋装好。而灰伞呢？一直陪伴着主人度过了一个又一个春秋。在狂风暴雨中，灰伞为主人挡雨；在烈日暴晒时，灰伞为主人遮阳。每天都马不停蹄地忙来忙去。

有一次，蓝伞和灰伞一起被主人放在墙边。蓝伞瞟了灰伞一眼，轻蔑地“哼”了一声，骄傲地说：“喂，老兄，你可真惨，每天都要被主人拿出去暴晒或淋雨，我可比你好多了！呆在家里，又舒服又好玩。”

“话不能这么说。”灰伞不紧不慢地说。“我们本身就是为主人服务的，挡风遮雨算得了什么，连牺牲自己的生命也在所不惜。”

“哼，我是主人的最爱，所以主人才不用我，我每天只需要在家陪伴主人就是了。”

“你如果每天都是这样呆在家里，你的身体就会虚弱，甚至会骨折。”灰伞和颜悦色地说。

“才不是这样呢！”蓝伞有点不高兴了，嘟起嘴。

“蓝伞，你不能这样，不然会被主人抛弃的。”灰伞语重心长地劝道。

“我，我这样俏，会被主人抛弃？我看！是你这把贱伞才会被抛弃！你不要再在这里胡言乱语了，本伞不想听了。”

蓝伞越说越过分，灰伞一声不吭，渐渐不理蓝伞了。

日复一日，年复一年。灰伞继续为主人服务，蓝伞则在享受它的生活。

有一天，主人终于想起了蓝伞，想用用蓝伞。蓝伞在家里呆了很久很久，依然是那么美观，颜色艳丽，但它的身体有点僵硬。主人拿起它，用力一撑。“啪”的一声，蓝伞断了。

主人惋惜地说：“唉，早知今日，不如早用，实用比外表更重要呀！”

蓝伞被主人抛弃了，而灰伞一直为主人服务，生活得有滋有味。

篇12：伞作文

伞，是一棵大树，为我遮风挡雨。伞，是一双大手，为我撑起一片天。伞，在我需要时，它出现。在我不需要时，它默默躲在家里。

伞，长的很朴素。世界虽大，却不能为我遮风挡雨，伞虽小，却能为我遮一片天，挡一片地。

伞，不是一棵树，也不是一双手，却能给我带来家的温暖。

下雨天，人们都躲在伞下，而它却在默默的付出，世界多么的伟大，伞却多么的渺小，这么渺小的伞都默默地为世界奉献了，这世界上还有谁不能呢？

可能在自己没有在意到这些的时候，你的家人，朋友，亲戚，老师，或者是一位你不认识的人，已经为你默默付出了这些。

有一个人，也为我付出了这些，这个人就是我的妈妈。

有一次，我放学，突然下雨了，其他人的爸爸妈妈都到了，而且都带了一把伞，但我的妈妈却还没有来，我只能顶着雨往家里跑。就在我正要往家跑的时候，妈妈来了，妈妈的裤脚都湿透了，她给我打伞，可她自己却没有躲在伞下，她用自己的身躯为我遮风挡雨，我当时却因为她来晚了，还去责怪她，她的全身都已经湿透了，原来，有些人在你的背后一直为你付出着。

伞，是一棵大树，为我遮风挡雨。伞，是一双手，为我撑起一片天。伞，在我需要时出现，在我不需要时躲在家里。

在你没在意的时候，你的家人，朋友，亲戚，老师，或是一位你自己不认识的人在背后为你默默付出着。

篇13：伞作文

往事如同天上的繁星，在我记忆的长河中闪烁着耀眼的光辉。其中，有一颗却在我的记忆中闪烁不息。

那是发生在去年夏天的一件事――

上第四节课时，天越来越暗，像扣上了一口无形的大黑锅。终于，雷公公敲响了藏了很久的大鼓，吓得雨婆婆打翻了积攒了满满一缸的雨宝宝。

闪电叔叔的手电不亮了，只好一闪一闪地眨着眼睛。

淘气的狂风也趁机作怪，把树枝吹得来回摇摆，塑料袋乘机到天上去旅游了。

土娃娃可高兴了，蹦来蹦去，到处乱窜。雨哗哗地下了起来。

“铃――”，放学铃唱着欢快的歌。同学们有的用手捂着头，有的用书遮着头，像箭似的奔向自己的妈妈，我也不例外。

妈妈急忙为我撑开伞，我望着头顶的伞，高兴地说：“雨再大，也淋不着我了。”

在回家的路上，我看着雨景，猛一抬头，看见妈妈头顶着灰色的天空，大半个身子在雨中淋着。

我急忙对妈妈说：“妈妈，雨伞斜了，您淋着了！”妈妈抬头看了看：“没关系！”

此时，我感到心里有一股暖流在涌动，喉咙似乎被卡住了，说不出话来。

回到家，我急忙拿来了毛巾，递给了妈妈。妈妈抚摸着我的头，笑了，眼里闪着晶莹的泪花……

多么小的一件事，但它却在我心里留下了永久的光辉。

啊！一把伞，一片情！

篇14：伞作文

世界上没有哪位父母不爱自己的孩子的，我的父母也不例外，他们也非常非常的爱我，我也很爱我的父母。

记得我读小学一年级的.时候，有一天下午上学时还是春光明媚，鸟语花香，我背着书包高高兴兴地去上学，可是到了快放学的时候，天突然阴沉沉的，乌云密布，一场大雨就要来临，我想我没带伞，妈妈这时一定急赶赶地来接我了。放学时天果真下起了瓢泼大雨，风越刮越大，雨也越下越大，同学们都陆陆续续的被他们的父母接走了。

望着天越来越黑，我的心怦怦直跳，“放学都这么久了，妈妈怎么还不来呀？她可是从不晚到的，是不是有什么事情？”我自言自语。望着周围一、两个翘首等待的人，我想：我是自己跑回家呢？还是继续在这儿等呢？我咬了咬牙，跺了跺脚，哎！还是自己冲回去吧！我背着书包低头冲进雨帘，没跑几步就迎面和一个人撞了个满怀，我抬起头，看见的是妈妈焦急又心痛的眼神，我用手抹了一把脸，半晌，我才失声道：“妈妈，妈妈！”妈妈那一头秀发已经淋了个半湿，脸上不知是汗水还是雨水。

妈妈接过我的书包，牵着我那冰冷的小手，关切地问：“冷吗？”妈妈又继续说：“对不起，妈妈今天有点事，来晚了。”我摇摇头，脸上露出了灿烂的笑容。我们一起向家走去，我感到无比幸福！

回到家里，妈妈赶紧给我换好衣裤，我拿起毛巾给妈妈擦雨水，妈妈激动地把我搂在了怀里，泪水止不住地流了下来。

妈妈的爱真伟大，我说妈妈的爱就是一把为我遮风避雨的伞！

……

篇15：伞作文

我睁开双眼，聆听着雨啪啪地打着窗玻璃，但还不知道今天会有怎样一个湿漉漉的早晨……

我和妈妈步行在上学的路上，雨似乎也在和我们作对，下得更猛烈了。路上积满水，到处都是大大小小的水洼。我和妈妈都没穿雨靴，只能忍受着雨水透过运动鞋渗进袜子和脚的刺骨冰凉。

由于我和妈妈急着出门，没仔细看，就随便抓了一把伞。这把伞有些小，书包和我们的大半个身体都暴露在这无情的雨的世界里。

走进每天必经的公园，先映入眼帘的是一个简朴的保安值班室，里面是那个我很面熟的保安，大概六十出头的样子，头发有些灰白，但并不显得苍老。他待人总是非常热情厚道，小孩子的滑板车拿不了了，让他看着，他也总是很乐意。此时的他，正从门帘后探出身子，连忙从身后抽出一把有些破旧的伞，嘴角微微翘起着说：“你们把这把伞也拿着，别挤在一把小伞下面，会被雨淋病的！”我惊呆了，目光直勾勾地盯着保安。妈妈似乎也愣住了，犹豫了一下，说：“谢谢您了，不用了，我们这样能行。”保安皱着眉头又劝：“拿着吧，拿着吧，孩子别感冒了，现在这天气变得很频繁。没事的，她放学回来可以还给我……”妈妈感激地接过了伞，道了谢就急匆匆地走了。

一天的在校学习结束了，雨渐渐停了。我又经过那个小房子，心中升起挥之不去的敬意：他，一个平凡的公园保安，帮助了多少人；他怀着一颗充满关爱的心，仿佛已经向所有需要帮助的人伸出温热粗糙的手，这充满援助热血的手，把关爱的暖流贯彻人间。

而现在的他，正坐在一个折叠凳上，面带慈祥的微笑，和另一位老奶奶谈笑风声呢。

篇16：伞作文

不是每一天都那么美好，但每一天都有一些美好的东西存在。――题记

寒冬，大雪纷飞。路旁那几棵张牙舞爪的枯树正飒飒作响。校外，雪足足积了有一尺厚，打在身上就成了水，白茫茫的。

我坐在教室中，乞求的往窗外眺望，希望爷爷能像别的家长一样上楼接我，头仰望着黯然的天空，心中十分的不安。

过一会，全班几乎都走了，只留下失望的我，心里有说不出的甘苦。正当我快要绝望时，一双娇嫩？的手抚过我焦急发热的额头，怜悯的说“怎么还没有回家？”

我心中一惊，慌忙的扭头一看，校长正站在我的背后。于是我呜咽着说“我爷爷估计没听到广播，没有上来接我。”“原来就这点小事呀！那我把你送出去好了！”

听到此话，我有些不知所措，因为让校长把我这个平平常常，普通的不能再普通的中等学生送出去？这不太可能，但看到外面的鹅毛大雪，再不安也要答应，于是我就乖巧的点了点头。

这是我第一次打量着校长，一头奔放飘逸的长发，足以让繁花落尽的嫩如白玉的脸，婀娜身影举着一把荷花般的伞，整个人夺人心魄，若含丹。

刚和校长站在一起就感到一丝幽香如精灵般飞入我的鼻中，原来校长是花香满衣的呀！可这伞的空间有限啊，所以到了室外的地方校长就不由自主的将伞靠向心情复杂的我，好不容易才到了校门口，这时我才发现，校长的衣服有一半都湿透了，这时她仍然巧笑嫣然。

那一刻，我局促的站着，抿着唇，永远记住伞外的肩膀。

篇17：伞作文

“呼呼呼”“哗哗啦啦”。雨像浓浓的爱意在风的注视下舞得更加华丽了。我就在风雨的洗礼下感恩一个人。

那个风雨交加的下午，我和我同学们学完舞蹈班后，雨和风似乎变得更疯狂了，一次次向着门口涌进。花花草草早已被打得可怜巴巴，垂头丧气地弯着腰。我头上的眉头紧皱，心想今天一定会变成落汤鸡了。这时我的好朋友兴高采烈地跑向来对我说“金，今天我们一起回家吧！”我点了点头，一起走在了小路上。

我好朋友的雨伞，颜色是黑白相间的，干的时候雨伞黑得像天上幕布，一遇到雨水就会变成像雪一样的明亮。雨越来越疯狂，恐怖的像一只饥饿的老虎，而我们就是它眼中的食物，现在正在向我们发起了进攻。而身旁的树木也成了它风的食物。摇摇晃晃，似乎只要轻轻推一下就会倒了。小鸟似乎十分害怕风雨，在枝头害怕得大叫，把正在午休的人们一下子叫醒了。这时风大了起来，我们紧紧地握住雨伞，就像紧紧地抱住自己最喜欢的玩具一样。

总算到我家了，我站在门口跟她告别，忽然我看到了她的左肩，早已被雨水打湿了，就像一块湿答答的海绵，此刻我布满雨水的脸上出现了两道深深地泪痕，我的心被吓到了，她为了让我不被像猛兽一般的雨水洒到，所以她宁愿自己的衣服像海绵一样湿答答，也不愿我被弄湿。

让我更为吃惊的是那次下雨所撑的雨伞还是她从来没撑过的国外进口的伞。我的心中一次次浮现出她被大雨打湿的样子，那一幕幕在我眼中浮现，此刻我再也无法控制自己，眼泪像珍珠一般从眼中滚落。

我是多么感激她呀！我们的友情比山还要高，比海还要深，感恩有你，无论发生什么，我一定要感谢你。

篇18：伞作文

是雨，密密麻麻地从天上落下来，带来了清凉或冰冷。下雨时，行走的人们手中总是会多一样东西――伞。一路上，高高低低的伞紧紧地挨着，就像遍地盛开的花儿，为清凉的雨天画上一道彩色。

路上的伞各色各样，有折伞、长柄伞；颜色不同，有红色、绿色、蓝色......虽然各不相同，但它们都有一个共同的使命――为伞下的人遮风挡雨。

雨伞的骨架直直的，向外伸展着，会神奇的“缩骨功”。因为有一条长长的独腿，让他站不直、立不稳，人们抓住它的脚，举起他的身体，让他直立起来，他就张开双臂，罩在主人的肩头。下起暴雨，噼噼啪啪地打在他身上，他硬顶着，绝不让伞下的人淋湿；骄阳四射，火辣辣的阳光毫不留情抛在他身上，他为伞下的人挡着，让人感受凉爽；白雪飘飘，丝丝、片片落在他身上，冰冷覆盖了他的头顶，他也要让底下的人温暖。

现在，伞面已经褪了色，伞柄已经磨损了，伞骨也是锈迹斑斑，显出沧桑。这么多年，雨伞罩在我的肩头，陪我慢慢地在风雨中走着，而我，在伞下长大，感受到了温暖、凉爽和安全。冰蓝的天空中下起冰凉的雨，寒风呼啸，有了雨伞罩在我的肩头，为我遮风挡雨，在雨伞的怀抱中，我心中温暖如春。

篇19：伞作文

天上的乌云又密又厚，在空气中压得让人透不过气来。终于，雨“哗啦啦”地下了起来，毫不留情地把树叶都打掉了……

记得幼儿园时，那天下起了小雨，随后，雨越下越大，“轰隆隆――”又响起了雷，到处都是湿漉漉的。

放学了，我在门口等着爸爸，看见别的小朋友一个个被接走，心里愈发焦急，就在这时，远远看见了那熟悉的身影，爸爸打着伞跑过来，气喘吁吁地说：“走……走吧！”便一把将我背起，左手紧扣着我，右手吃力地打着伞，雨水不停地敲打在伞布上，可它却让我感到无比安心，一路到家，我的身上没有沾到丝毫水迹。

时间过得真快呀，眨眼间，我已经是小学一年级了。还是一个下雨天，我在教室等着爸爸，四处张望着。终于，那熟悉的身影映入我的眼帘，爸爸！“以恒，我们走吧！”我认真打量着眼前的“落汤鸡爸爸”，他的鞋子和袜子已经湿得不能再湿了，我半疑惑地问：“你不冷吗？”“不，我不冷！”他回答得干脆利落。回家路上，我们大手牵小手，“偏重”的雨伞倒在我这边，一路上，我身上没有被淋到一滴雨，而爸爸的肩背却湿了一大片……

四季轮回，日月如梭。现如今，我已经上小学三年级了。这天，我独自走在放学路上，突然，一滴雨滴到了我的手背，我赶紧从书包里拿出伞，雨势渐大，我猛然想起爸爸今天出门没带伞，于是拔腿就向爸爸回家的必经之路跑去……隐约中一个熟悉的身影出现在眼前，是爸爸！“爸爸――”我大声喊道，爸他跑了过来，我着急地踮起脚，使劲把伞打到爸爸头上。

“你怎么来了？”

“我来为你打伞。”

“走，回家吧。”

我们一步一步地走在回家路上，泥泞的小路上留下一串串大大小小的脚印。

篇20：伞作文

清晨，天空乌云密布，小雨哗哗地下着。

妈妈温馨地提醒我：“宝贝，外面下雨了，记得把伞带好，不然把衣服淋湿了，这样会感冒的，记住了吗？”“嗯，好的，我记住了！”我干脆地答道。

到了校门口，我看到了志愿者家长，冒着雨水，为小朋友们开车门，让我们更安全、快速地去进入校园。虽然，他们都淋着毛毛细雨，可脸上一个个都带着甜甜的微笑！

到了科学课时，天上的雨都已经停了，我心里暗暗地想着：现在雨停了，应该不用带伞去了。于是，我便飞快地跑去了科学教室。可万万没有想到，科学课下课时，外面突然又下起了雨。这下可怎么办呢？马上要去食堂吃饭了，我又没带伞！这时候，老师的声音在耳边响起“今天下雨，不用排队了，直接去食堂吧！”大家三五成群，躲在伞下去食堂……可我却只能两手捂着头，在雨中无奈地走着，雨水打在我的脸上，这时，我多想有把伞啊，可是一万个后悔已没有用了。“唉！田蕊，你怎么没打伞呢？来！我和你一起撑吧！”只见郑锦玉微笑着地对我说，并把她的伞偏向了我的头顶。看着郑锦玉，那一瞬间，我心里的感激之情无以言表，望着她那双关切的眼睛，轻轻说道：“真是太谢谢你了，不然我今天真的要成落汤鸡了。”“哈哈，不用客气，同学之间就是应该互相帮助的嘛！”

虽然妈妈的叮咛是件小事，虽然家长志愿者的服务是一件小事，虽然同学为我撑伞也是一件小事……但这微不足道的小事中，却凝聚着那份浓浓的爱，这份爱就如一把把“伞”，为我们遮风挡雨！

篇21：伞作文

我们身边有许多普通的事物，有宁愿燃烧自己，也要照亮别人的蜡烛；有献出自己的身躯，让人们获得知识的粉笔；还有不顾寂寞为人类奉献自己的砖头……但是最令我敬佩的就要数用自己身躯为人类遮风挡雨的伞了。

伞，是人们再熟悉不过的挡雨工具了。伞由八个撑子，一个伞托，一片防雨布组成。一个撑子由三节组成，最里面的一节用了三角形的稳定性原理，有一个三角托子。八个撑子撑开时，像八只机械臂，撑起了一块圆形的防雨布，布颜色有许多，红色，蓝色，或彩色的……伞上有的还画着各种各样的花纹，有可爱的小熊；有乖巧的小兔；还有肥胖的小猪等。有的伞顶还会长出两只小耳朵来，样子非常可爱。总之，伞各式各样。

伞，可以为人们遮风挡雨。下雨的时候，伞会一把把地绽开笑脸，既为人们挡住了雨水，又可以挡住一些冷风，真是一举两得!夏日，知了在树上无聊的叫嚣，头顶上是火辣辣的太阳，无情的炙烤着大地，紫外线强度非常强，伞又成了骄阳下不可不备的工具，它可以帮助人们挡住紫外线，让它不能对体内细胞构成威胁。雨天如果没有伞，人们生病的几率会大大增高。骄阳下，如果没有伞，我们的皮肤就会变得干燥，体内细胞就会死去很多。

伞，一条绳子。默默地把人们之间的距离拉近了。下雨了，雨像一个个淘气的孩子，急不可耐地扑向大地妈妈的怀抱，一家人依偎在一把伞下，该是多么温馨的场面啊！爸爸和妈妈互相谦让，给孩子留下最大的空间，自己的身体露在外面却全然不顾，只为自己的孩子不被淋湿。伞默默地为人们挡住了雨，回到家，伞上已全是雨水，伞下的人身上连一滴水也找不到。在家，伞不知道被主人遗弃到某个角落。伞就那么默默的呆在某个角落，毫无怨言。这就是伞的命运么？下雨时，骄阳下，它受苦受累，从不计回报，多么高尚啊！

伞，就在这个世界上一直扮演着一个角色，吃苦受累不计回报，但它也默默地实现了自己的价值。我明白了：做人一定要做一个默默奉献，不计回报的人。

篇22：伞作文

“轰――”天空响起了雷，风雨交加，一道白花花的闪电像白蛇一样打过来，着实把我给吓了一跳。这景象，不禁让我想起那把伞……

记得上幼儿园时，天空乌云密布，一阵阵狂风把树叶吹得满地都是。不一会儿，眼前已经是灰蒙蒙的一片，我在教室里等着爸爸，看着同学们一个个陆续被家长接走了，可爸爸却还没来，看着窗户玻璃上的我，已经透露出了焦急的眼神。“睿――”身后传来了熟悉的声音。是爸爸！他手里拿着一把大伞，连忙递给了我，自己已经成了“落汤鸡。”

我上一年级了，还是一个下雨天，只不过这次的雨更大了些，我还是在教室里等着爸爸。“睿――”依旧是那个声音，我回头一看，爸爸手里仍拿着那把大伞，递给了我。看着他淋湿的大衣，我有些心疼地问：“爸，你不冷吗？”“不……我不……不冷！”他颤抖着回答道。一阵狂风吹来，他不禁打了个寒战。

四季轮回，日月如梭。天空黑沉沉的，雨天又来了。我已是小学三年级。一个人在写着作业，窗外微风掠过，不禁感到一丝冰凉，呀！下雨了！紧接着，狂风咆哮，雨滴敲打着窗户。我拿起那把大伞，像猎豹一样飞奔到爸爸下班的必经之路。街那头，隐约出现了熟悉的身影。是爸爸！我跑了过去，爸爸惊讶地看着我：“你怎么来了？”我笑着说：“来给爸爸打伞。”他也笑了，会心而欣慰。我们顶着大伞，在雨中静默了一会儿。爸爸接过伞说：“走，回家吧！”那声音温暖而磁性。在浸满雨水的街道上，留下了一串串大大小小的脚印。