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目标与我的成长小学作文

2024-04-24 07:46:12 收藏本文下载本文

“童彧毅”通过精心收集，向本站投稿了21篇目标与我的成长小学作文，下面是小编为大家整理后的目标与我的成长小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

目标与我的成长小学作文

篇1：书与我成长小学生作文

书与我成长小学生作文

哈哈，要是你问我别的什么，我还要想一想思考思考才能告诉你，可是说起书来，那对我来说可是太亲切了，说到我的心坎里去了。现在对我来说，书可是我生活中不可缺少的一部分了。哪天让我少吃点饭，或是不吃零食没问题。可是你要是让我一天不看书啊，那我可就会急得像热锅上的蚂蚁团团转了。谁要是想和我聊读书心得、体会，那可是找到了我的话匣子了，三天三夜也聊不完的。书是几千年，几万年人类经验的积累，总结。书是知识的海洋，知识的宝库。

从小受家庭影响，我就喜欢流连在书城里，甚至小书摊前。小时候记忆中，家里没有别的孩子常有的小汽车，小火箭之类的玩具，有的是一本本的图画书、带画的唐诗和识字书，再大点就变成一本本带拼音的书，从《小马过河》到《世界著名童话》，后来又变成了《三国演义》、《水浒传》、从，上下五千年》到《改变人类历史的科学家》、《哈佛女孩刘亦婷》从中我明白了凡事都要自己去努力、实践，去做，你也可以成为哈佛女孩，成为改变人类历史的科学家的'。他们也都是因为有了书，伴着书成长才成功的。我从书中汲取着丰富的营养，渐渐长大，渐渐明白了一个最浅显的道理，不管你在哪里，都要多读书，多学习，脑袋里有知识，有本领在哪里都能发挥作用，用得上。

古人都知道胸有成竹，作起画来才能一挥而就，何况我们又进步了几千年呢？我也很爱玩，但若是有一本书在身边，我一定会放弃玩的机会而捧着书津津有味地读进去，这时的我谁叫也不会分心的了。每当提起书，妈妈总会说我是个蛀虫，专门蛀书的小书虫，一个贪心不足想把书城里的书都啃个遍的小书虫。这也不能怪我呀，谁让书里面有那么多吸引我的知识呢？说起书，它真的给了我许多帮助和好处，在生活中，在学习中书告诉我生命的意义；书告诉我前进的方向；书为我增添克服困难的勇气和力量、信心；书为我排犹解难；书告诉我勇敢和努力地学下去，知识是无穷无尽的，有努力就会有收获。一分耕耘，一分收获，一定会有好成绩，一定会成为国家的栋梁之材，一定会为建设祖国出一份力，发一份光，一定会实现我的理想，我的愿望的。书是我的良师益友，我会永远和它做好朋友，让它陪伴我一生，不会让任何事情影响我和书的感情。我会带着书一起成长，书也会带着我一起飞翔！

篇2：读书与我成长作文

读书与我成长作文

从小到大，我就与书结下不解之缘。不管是童话书、故事书、作文书都要细读一番。小时候，我常常让妈妈给我讲故事，看童话书。童话书里那一幅幅有趣的图画，一个个生动的故事，都给予了我智慧与快乐，让我充满了对未来的美好憧憬；进入小学，随着年龄的增长和思想的日趋成熟，读书的欲望愈加强烈，兴趣愈加广泛，读书给予了我无穷的乐趣，成为我日常生活中必不可少的一部分。假如你不去读书，也就不可能获取知识，没有知识也就不能立足这个激烈竞争的社会。正是如此，我在书的陪伴下，一天天进步，一天天成长。

我最喜欢看的书是海伦.凯勒的自传——《假如给我三天光明》，它让我的心深深地震撼与感动了。虽然海伦.凯勒双目失明，双耳失聪，但是她凭着惊人的毅力，考进了大学。一个聋盲残疾人，她为何能取得如此大的成就呢？面对不幸的命运，她并没有低头，而是以惊人的毅力和顽强的.意志，克服了常人难以想象的困难，坚持坚持再坚持，乐观地走完了属于自己光彩的人生道路

。读了这本感人肺腑而又意味深长的书，我深深地感到：连一个残疾人都能坚强快乐地生活在这个世界，那我们这些比海伦健康得多的广大青少年也是否要拥有一颗不屈不挠的心呢？是否应该以微笑面对眼前的种种挫折呢？想到这里，我惭愧极了。每逢我遇到困难都不敢正视、面对，而去逃避，所以每次都被困难“战胜”。我还记得有一次，我测验的作文写离题了，扣了20多分。当时我非常伤心，无精打采，只会唉声叹气。

但并没有想办法来战胜这次的挫折，最后当然被这挫折战胜啦！但读了《假如给我三天光明》这本书，我恍然大悟，我明白了人只要有永不言败的精神，在坎坷中不断前进，就一定可以把困难“战胜”！《假如给我三天光明》这本书令我受益匪浅，让我从中找到了学习的动力我找到了自信、乐观。一部好书能让我们受益终生，它不但让我们增长知识，还能使我们看透人生，理解人生，感悟人生！

读书不仅令我获得某种道理，还让我认识了大千世界。读《动物百科大全》，我认识了世界十分罕见的鸟：秃鹰、岩鼠等；读《世界地理气象》，我认识了“草原之国”埃塞俄比亚的当地风情；我也懂得了“什么是风暴”、“龙卷风是怎么形成的”等知识。书简直让我大开眼界。

古人说，书可“医愚”、“增智”、“明理”。我愿与书交朋友，读书将与我成长！

……

篇3：好书与我成长作文

好书与我成长作文

有人说，读书就像和一位哲人在交谈，它能让我们明白许多做人的'道理。有人说，一本好书就像一盏明灯，它能为我们照亮人生的前行之路。有人说，看到好书，生活再难也要买，时间再紧也要读书。因为好书是每个人成长过程中，不可缺少的一部分.....今天，我读了胡适的《差不多先生传》，觉得差不多先生实在是太可笑了：白糖与红糖差不多；山西与江西差不多；就连自己得了重病，家人找错了医生，他也认为兽医与人医差不多，死前还说:“活人与死人差不多，事情只要差不多就好了，不要太精确。”世上哪有这样得人哪。我笑道:“真的差不多吗，实际可差多了。”但我静下心来仔细想想：在现实生活中，我不也是个“差不多先生”吗？有次考试我把“体谅”居然写成了“休谅”。白白的一分丢了，要知道我和第一名仅仅只差0.5分啊。如果我没写错，我就是第一名了。如果科学家因为一个小数点，他没纠正，就会导致卫星掉落，那该有多少的损失啊。所以我们千万不能做个“差不多先生”啊，应该处处高标准要求自己，精益求精。大到国事，小到家事都因如此。

篇4：自信与我成长作文

天空，伴随鸟儿与太阳成长．

儿时的我，总喜欢站在家里的围墙上看外面的世界，总免不了从墙上摔下来，每次父母听见我那哇哇的哭声，都会赶来帮助我站起来的，我相信我自己可以站起来，是的我一个人是非常可以的．

直到有一次，我忍着疼痛几次三番的拼命，才爬了起来，没有哭泣，毅然拍起身上的泥土，缓缓地朝家地走去，当然心中多了一份骄傲与自豪，脸上多了一份笑容．

从那以后，我便

是啊．是自信给予我乐观向上的生活态度，是自信让我有了与困难斗争的勇气，是自信铺就了我通向

篇5：与我一起成长作文700字

大家生活中的十年里已经经历了许多坎坎坷坷或者是十分有趣的事情，他是陪伴我们成长中的点滴让我们健康。

在我的生活中有许多快乐的回忆，是我第一次洗袜子，当时的我觉得洗衣服很简单，轻轻一洗不就完事了，费那么多的时间就只在一条袜子身上是不是是太荒.唐了，不过洗完之后我才知道这个袜子是有多么的费劲：我先打来一盆清水，再把袜子浸在水里让它全部湿透。然后把袜子捞上来抹上肥皂，接着我开始用力地搓洗袜子，在袜子身上全是肥皂泡，在阳光照耀下闪闪发光就像一颗颗珍珠在水里边闪耀着光芒。

洗着洗着觉得上面还是有许多污渍，顿时不知该怎么办才好，我想：“这些污渍可能并不是非常脏，也许在水里浸泡一会儿就干净了。”说干就干，我拿起袜子就浸在水里。可是浸了好久还是脏兮兮的，我束手无策了，只得向妈妈请教请教了。这时妈妈来了，她教我在袜子上擦了许多肥皂，然后十分用力地来回搓洗，一个来回，两个来回……我拿起来一看，嘿，还真有效，污渍一下子就不见了，看来妈妈方法还真不错呢。

有一次我走进体育中心，只见广场上的人，穿梭一般地溜来溜去，有的人牵着手向中间转溜去。有的像舞蹈明星在跳芭蕾舞一样；还有的初学者挪动步子。我看着看着心激荡着也换上了溜冰鞋唉，这鞋真重呀！我乐哈哈地走上溜冰场，还没站稳两脚不由自主地向前方连续溜了几下。声子一仰，向后甩了一下，就摔了个仰面朝天，真痛呀！我边摸着屁股边站了起来，抓住栏杆一步一步慢慢往前走，想栏杆绕了几圈。渐渐的，我的胆子大了赶在栏杆的周围滑起来了，这使我十分高兴。

这些使我的成长有着十分精彩的回忆让我知道了，我也是有着精彩成长的，一个人并不是什么经历也没有发生过一样。因为在每一个人的身边有着许许多多普通的回忆也有着使你印象深刻，流连忘返的经历，这都是每个人最想记住的时光。

篇6：与我一起成长作文700字

成长路上，有甜有苦。这些“苦”，也许能让我们更坚强，它们的出现，或许只是为了更好地磨炼我们……

也就是前不久的事儿吧。那是一次对我而言极其重要的大考——杭外推荐资格考。毕竟，这个推荐名额怕是从五年级开始，我就在期待了。

原以为那是场跟语言有关的面试。精心准备了面试稿，用了整整一天做足了准备，志在必得，胸有成竹。然而，晴朗的天空飘过一片乌云，事情并没有我预想的那般顺利……

在考试前半小时左右，我方知是笔试。当时，心中咯噔一下，仿佛剧烈运动过后似的，心扑腾扑腾加速跳动着。怎么会？惨了，国家大事不知道，文学常识没巩固，赤手空拳上阵，怎能获胜？我长叹一声。

墨非定律说：如果事情有变坏的可能，不管这种可能性有多小，它总会发生。

看着没有我名字的入选告示，心难受得被揪着似的；眼睛干涩，哪怕眨眼都觉得费劲。虽然这情况我想到过，但真实面对时，还是不免感到悲哀失落。我这次考得真的有那么差吗？自责、困惑，潮水般涌上心头。愣愣地盯着告示，脑海和心中是一片无边的迷茫。心一阵阵抽搐，其中之酸涩，似是前所未有的。我热爱外语，也是班里公认最有语感的一个，那份对杭外的渴望，更是以为触手可及，哪知再也触碰不到。

爸爸妈妈鼓励我，同伴安慰我，这才慢慢释怀，可总有一片乌云，留在我心中，挥之不去，时不时飘出，造成乌蒙蒙的一片天……这就是苦么？这就是成长的苦么？

“你喜欢的并不一定就是最合适的？上帝为你关上一扇门，一定会为你再打开一扇窗……”妈妈的话一直萦绕在心头。可不是嘛！如果没有品尝那天杭外推荐资格考的失败，我的小升初考试也许就不会那么顺利；如果没有那天的考试，我可能还会沉浸在过去的优秀和荣誉里；如果没有那天的考试，我就不会知道自己在哪方面还有欠缺……

我想，成长，就像是一粒金桔吧！啃开苦涩的皮，酸甜的果肉就在其中，正因有苦，那些甜才显得格外珍贵！

篇7：与我成长的作文

听爸爸说，我很小的时候就非常喜欢读书，对贴在墙上的图片、撕不烂的画册、卡片等等，非常感兴趣，常常指指点点，而且双手挥来挥去，好像认识什么似的，所以，爸爸就指着图片说一个字，我就依依呀呀地学。

上幼儿园时，我就开始看一些图文故事书了。有趣的故事吸引着我，让我走进了一个个奇妙的世界。妈妈还给我订了《幼儿故事大王》和《我们爱科学》两本书，《幼儿故事大王》里的故事让我陶醉，《我们爱科学》里的“高科技”让我觉得科学真神奇。每当来新书时，我都兴奋地跳得老高，一拿到书就迫不及待地读起来。

上小学后，我又找到了一个知识的大花园——图书馆。我好像小蜜蜂不知疲倦地采蜜，在知识的大花园中漫步。读了《我的第一套科学漫画书》，我知道了在危急的情况下怎样求生；读了《中国大师童话》，我懂得了许多“真善美”的道理；现在，妈妈又给我订阅了《意林》杂志，里面的真情故事让我感动，我懂得了什么是真爱。

读书能提高我们的理解能力和写作水平，因为我爱读书，我写的作文登上了校报，得到了老师和同学们的好评。读书还让我们明白了做人的道理，告诉我们怎样与别人相处，怎样成为一名好学生、好伙伴。那么读书的目的是什么呢？xxx爷爷曾经说过：“为中华之崛起而读书！”我想说：“为了中华民族繁荣富强而读书！”

同学们，让我们好好学习，多读好书，让好书陪伴我们快乐成长吧！

篇8：小树与我共成长作文

小树与我共成长作文

春天是播种的季节。阳春三月的一天，我们来到曲江公园，种下一棵棵绿色桂花树苗。

我们带着小树苗。来到一个小土坡上。我挑了一块朝南的地方，因为那里阳光很充足，土地松散，非常适宜树木的生长。我和朱俊将合种一棵树苗。一切准备就绪，我抢先拿起锹，开始挖坑。本以为锹对一个六年级的学生来说，根本不算什么，可是由于平时缺乏锻炼，我使用起锹却非常吃力，刚铲了两下，我便上气不接下气了。只好和朱俊轮流换着挖，朱俊接过了锹，只见他手脚并用，先将锹插进土内，然后用脚使劲蹬，一大块土就“搬家”了，不一会，我们眼前出现了一个深约20厘米的.坑。我把树苗放进坑内并扶正，朱俊把土填进坑内，并用锹背夯实。我们又拎来了一小桶水，倒在树根处，一桶水很快被吸收了，我想它们一定渴坏了，于是又给它们浇了两小桶水，我仿佛看到它们在拼命吸收水分和营料，一定十分的畅快。

树种好了，我从口袋里拿出早已准备好的“心愿卡”，将它用红丝带系在了树枝上。我在心中许下了愿望：愿小树和我们一起成长，成为国家的栋梁之材！

从此，我的心中又多了一份牵挂。待到八月桂花香的时候，小树，我一定再去曲江公园看你。

篇9：他们与我的成长作文

他们与我的成长作文

他们，是我这一生中最爱的人；他们，在这里对我不离不弃，关怀备至；他们，与我的成长息息相关。

爸爸、妈妈、哥哥还有妹妹，就是他们，就是他们带领着我成长，告诉着我道理。

人们常常说，书是人类进步的阶梯。我觉得，他们也恰似四本风格各异，却促进我成长的书。

爸爸，是一本关于为人处事的'书。多年在外的工作经验告诉了爸爸：遇到困难千万不要退缩，前面是绝望，希望在拐角。在爸爸的唠叨中，把这些哲理都：“传授”了我，使我对成长充满希望。

妈妈，是一本垂涎三尺的菜谱。妈妈为了照顾好我们，放弃了工作，每天都在家里煮饭，做菜。正因为如此，妈妈的厨艺十分好，每天我都能吃到许多可口的饭菜。把我的成长塞满了美味与营养。

哥哥，是一本游戏大全书。基于男孩子的天性，所以哥哥对所有男孩喜欢玩的流行游戏都了如指掌。当我闷得发慌，或想课外休息娱乐时，找哥哥是最好的选择。他会介绍很好玩的游戏给我，而且那些游戏十分益智，又不会使人沉迷，让无聊的成长充满了乐趣。

妹妹，是一本最游行的时尚杂志。小小年纪的妹妹眼界可不小，她总能知道现在最流行穿什么衣服，唱什么歌。每逢上街，她总能把我这个书呆子姐姐打扮得漂漂亮亮，充满活力。点缀了我呆板的成长。

他们，让我的成长五颜六色；他们，教给我许多课本上学不到的东西；他们，是最可爱的人，是我的成长中最重要的人。

篇10：家庭与我的成长作文

家庭与我的成长作文

昨天和班上一同学闲聊，聊起我读小学的经历，于是我顺便给了我上次写的《回忆我的小学住校生活》这篇文章给她看。我也顺手将这篇文章转发给我哥姐他们看了，因为之前没给他们看过。我大姐和二姐看后也开始谈起了她们童年的经历，我也在家庭微信群里跟她们讨论起了家庭与人成长的话题。

二姐说大姐的童年最幸福，大姐却说她的童年最悲惨，我哥可能认为我的童年是最幸福的，虽然他没发表意见，不过我猜他是这样想的，因为我是家里面最小的，哥哥姐姐都觉得我的童年是最幸福的。对此，我认为，每个人的童年很大程度上是由他所处的特定的年代背景和社会、家庭条件所决定的，不同年代成长的人，比较不了谁的童年比谁的童年幸福。在同一个家庭成长的人就没必要比较谁的童年比谁的童年幸福了。每个人的童年都有快乐和不幸。

谈到童年，自然也想到了家庭与人的成长这个话题。一个人的成长很大程度上受到家庭的影响，家庭条件好且家庭教育好的人成长之路比较顺利，家庭条件不好且家庭教育不好的人成长之路就崎岖不平。人性格的形成也是受到家庭很大的影响的。

有的人很幸运，有很好的家庭条件，也接受很好的家庭教育，所以身心健康成长，人格健全。有的人没那么幸运，没有很好的家庭条件，也没有很好的.家庭教育，成长之路一波三折，没有形成很好的性格。我们常说性格决定人生，而家庭往往决定人的性格，所以，家庭对人的性格乃至人的一生都影响深远。

对于受到家庭的负面影响的人，虽然不能健康成长，但是人的一生也不完完全全都是由家庭来决定的，毕竟人生三分天注定，七分靠打拼。随着自己一步步的成长，应该要慢慢有所觉醒，认识到自己的人生其实是可以由自己主宰的。虽然我们改变不了家庭对我们性格的影响，但是与其整天埋怨自己家庭条件不好，家庭教育不好，命运不好，不如自己去改造自己。怨天尤人是无济于事的，客观因素我们是无法改变的，家庭条件和家庭教育是客观因素，我们是改变不了的，唯一能改变的是我们的心态。在认识到自己的不足之处后，然后能有勇气去承认自己的不足，最后有信心去改造自我，这才是对自己人生负责应有的一种态度。

小学包括初中在学校寄宿的生活我确实过得很痛苦，我很羡慕那些有父母陪读的同学。我也时常埋怨爸妈不能满足我这个条件。对在学校寄宿生活的经历，我刚开始是抱着一种怨天尤人的态度，总埋怨自己家庭条件不好。可是现在我开始慢慢地认识到，其实这不是家庭的错，不是爸妈的错，我爸妈作为大字都不认识几个的农民，本身没接受过什么教育，没什么文化，能供书教学到我读大学已经很不错了，已经很了不起了，他们自己没怎么读过书，却能让自己的孩子上了大学，我有什么理由去埋怨爸妈的不好，有什么理由去埋怨自己的不足是由家庭影响造成的！谁也不知道，哪一天，到了自己为人父母的时候，我们能不能做到像我们爸妈那样好，我们给予自己孩子的能不能像我们爸妈当初给予我们的一样。怨天尤人不是本事，什么事都多从自身找原因，多去反省自己，改造自己才是真本事。

篇11：好书与我成长作文550字

当我身感乏累之时，我喜欢独坐一室，休憩片刻，疲惫之身便会得以放松;心感焦虑之时，我则喜欢手捧一本好书，读上几页，浮躁之心便会得以安宁。

在好书中行走，我感到的是智慧，是幸福;这里有温馨的宁静，也有激情的舞动……

回首读书的日子，我仍忍不住怦然心动。一路走来，山高水远，我对好书始终保持着一种绵绵不尽的情感。每至夜阑人静，握一书在手顿感思绪万千。我拜读过古今中外灿烂的长卷，翻阅过人世千般气象的纸页。触摸书中故事的经脉，展读书中人物的笑颜，品悟书中文章的内涵，那行云如水的语句，花雨缤纷的意境，真挚动人的情感，顷刻间唤醒了我的.心灵。有好书陪伴的日子，我充实，快乐，振奋！被荡涤过的心灵在书香的浸润中闪光，炫彩，歌唱！

然而，一本好书总是把真善美之人放在最高的席位上，并以此端正读者的人生态度，使人价值纯粹;一本好书经得起时间的推敲，经得起岁月的打磨;一本好书是我们的良师益友，读一本好书将使我们受益终生！而这些能力的获得，只能信赖于书！只有读书，我们才能拥有源头活水，滋润读书人求知若渴的心田;也只有读书，我们才能引领的人多读书，读好书！

莎士比亚说：“书是全世界的营养品。”的确如此，如果没有书，人类将在茹毛饮血的原始社会里止步;如果没有书，人类将永远在愚昧无知的落后世界中停留;如果没有书，我们将无从谈生活，无从谈价值，更无从谈发展！

今后，我依然会与好书为友！因为读一本好书就象严冬里遇到了炭火，它会以无私的自信，给你燃起澎湃与激情。读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓荫，在你孤芳自赏时，给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。读一本好书，就像迷途的航船遇到了航标灯，让你高扬理想的风。

篇12：好书与我成长作文550字

书中虽然没有实实在在的千钟粟，但它可以满足饥渴的心灵，书中虽然没有梦寐以求的黄金屋，但它可拥有高贵的品质，作文好书伴我成长。好书就犹如知识的海洋，扬起求知的风帆，乘风破浪，你会发现，彼岸，不只是梦。————题记

“我爱书，我常常站在书架前，这时我觉得我面前展开了一个广阔的世界，一个浩瀚的海洋，一个苍茫的宇宙。”多么形象的比喻。从懵懂开始，我便进入了书的殿堂。从书中我纵观古今，从书中品尝人世百味。我们了解古代名贤的广阔胸襟，浩然正气，鸿鹄之志；了解当代作家的恬静闲适，宁静淡雅。书是一味药，修身养性，陶冶性情。我爱读书，读社会，读生活，读人生，拥有书，拥有智慧，拥有飞翔的梦。

书是人类伟大智慧的结晶。好书，能带着我们去遨游瑰丽多姿的知识海洋，了解古今中外的趣事奇谈；好书能使我们明辨是非，分清美丑；好书能教给我们做人的道理，陶冶我们的思想情操。

小时候，游弋书海就成了我生活的一部分。俗话说“腹有诗书气自华”，我不奢望自己成为一个妙语连珠、出口成章的学者，但我深知，读书可以使人思接千载，通古知今；使人明智，聪慧，启迪心智，培养高远的境界和坦荡的胸怀；读书能引导我们悟彻人生真理，永远保持一颗进取之心。

篇13：成长路上什么与我同行作文

青春年华，有诗相伴，有爱相依，这一路纵使荆棘丛生，却也是绚烂无比。

那一年冬，老师竟布置了一个让我们回家为父母洗一次脚的作业，我心中有些不情愿，毕竟他们的脚步不像自己的脚，三下两下，就洗完了，说不定他们的脚还有污垢呢!纵使心中这么想着，还是要完成的。

回到家已是晚上了。妈妈坐在床头，完成着她未完成的工作，看着她认真的模样，我几次想开口，可话到嘴边，却也只是张了张口，什么也说不出来了。时间在不断流逝，我心中打着鼓，但还是决定最后一次尝试着大胆的说出来，反正同不同意都没关系。想着，我便开口道：“妈妈，我，我想为你洗脚!”声音不高，但还是被妈妈听到了，她放下手中的本子，有些半信半疑地说：“你刚刚说要为我洗脚?”“嗯。”我点了点头，轻应道。妈妈似乎有些受宠若惊，愣了一会，说道：“好……好啊!”

我得到应答，立即奔到卫生间，拿盆与脚巾，放了点热水，又放了点冷水，用手试了试，应该没问题了，想着便端着脚盆，有些颤颤巍巍地走到妈妈跟前，手脱下妈妈脚上的袜子，轻捧起双脚，浸入水中，“嘶——”只听的妈妈倒吸一口凉气，我有些担心，问：“怎么了?是不是我弄疼你哪里了，还是这水太烫了?”妈妈笑了笑，道：“没事的，就是每年冬天，我脚后跟会破裂。”对啊!我怎么忘了这事呢!今年冬已经过去了大半，她应该疼了不少次吧!我却什么都没发现。我的动作愈发小心翼翼，生怕哪里又弄疼她。这双脚已不知何时，遍布痕迹，这每道印记都记录着她的一生。我还清晰的记着，那道细小的记号，记着的是自己幼时因为贪玩，去河边玩，结果一不小心便落了下去，我心中被恐慌占据，大声喊：“妈妈!妈妈!”还好妈妈就在身边，她猛然跳入河中。一把捞过我，有些吃力地将我带上岸，自己因为太着急，被石头划了道口子，到后来，她自己因为疼才察觉到。

犹记得那时，她的脚还算细腻。可如今，哪里还有旧时的模样。偷偷抬起头，只看见妈妈已经眯起了眼睛，嘴角的笑意依旧不减。原来时光是经不起浪费的，但她依旧是永远在身后陪伴我，支持我……

青春很美，愿一路你能与我同行，愿你我相爱依旧，一生不离!

篇14：阳光与我成长500字作文

阳光与我成长500字作文

一颗种子埋在土壤中，经过雨的滋润，风的抚摸，阳光的酿晒，终于冲出土壤，快乐勇敢地破壳出来，呼吸着鲜美的空气，观赏着世界上的种种事物。

天气就像人的心情，有时阳光，有时阴暗，又有时起伏不定。稚嫩的芽儿在阳光母亲的怀抱中乐滔滔的生活着。一日，阳光母亲出远门了，暴风雨叔叔到家里撺门来了，我死死的抓住土壤阿姨，怕被暴风雨吹得不知所向了。渐渐的，暴风雨慢慢平息，焦躁的脾气消失了，却迎来了一股凉嗖嗖的气氛，怪叫人心凉的！我连忙喊了一声“阴天姐姐好”。

冬天，我在树下微微颤抖，凛冽的寒风拍打在我的`身上，让我感到一阵阵寒意。刹那间，一缕阳光包围在我的周围，把寒风吹化了，渐渐的温暖了我的心田。冬天的阳光看起来那样柔和、那样美丽、那样的令人感到丝丝暖意。

春天来了，我长高了，我的头上又多了几顶“小帽子”。风，轻轻的抚摸着我的小脸；阳光，慢慢的温暖了我的心田。我无比的开心与欣慰，开心是因为我克服了暴风雨一般的困难，欣慰是因为有阳光给我做伴，给我勇气，给我鼓励。她在我的生命中永远不能缺少，阳光是我唯一的力量。

我犹如一颗小小的种子，在风雨中成长，在阳光下玩耍。阳光与我成长，伴我一生，给我一种温暖的感觉，让我至今怀念，怀念。

篇15：小树与我共成长作文

小树与我共成长作文

【小树与我共成长作文1】

阳春三月，冰雪消融，在一个温暖的日子里--4月11日，我们全校师生向我们向往已久的“少年林”出发了。

“白云飘飘，蓝天柔柔，青山绿水我们乐悠悠……”到了，到了。在动听的歌声中我们终于来到了迎宾湖公园。原处的迎宾湖泛着漂亮的绿光，近处的迎春花吐着嫩嫩的花蕊，让人心情舒畅，心旷神怡。还有那一朵朵粉红娇艳的桃花，清香的花蕊，让人谗涎欲滴。春光描绘的美丽画卷，令人遐想已。天地之间到处都充满了绿色，同学们都浸在这片绿色的梦中……

植树仪式就要开始了，全校师生揣着一颗颗激动不已的心，期盼着。教导主任的讲话使在场的所有人都激情澎湃，她说：“今天是我们胜利路小学‘少年林’种植的日子，是让迎宾湖增添绿色的日子，是点缀我们戈壁钢城的日子。所以，大家今天到这里不仅带来了我们的一片热忱，也将留下我们的一片爱心。经过今天大家的辛勤努力，几年、十几年后，我们将和这些小树一起成长为栋梁之才，一起为家乡的美丽献上自己的一份力量。”

接下来的签名活动更是让我们激动不已。全校的120多名学生代表在一副画着青山绿水的白色长卷上面庄严地签下自己对这片“少年林”的期望以及对保护地球的呼唤。这一举动让全校同学欢欣鼓舞，这是同学们庄严的承诺。看!一位小同学写道：“今天我为小树，明天小树为我!”这边，一位女同学是这么写的：“我为人人，人人为我!”我们班的代表人之一罗丽的话更让我感动：“让我们携起手来为家乡添光加彩!”一瞬间，那幅画满了碧水蓝天和绿树红花的白卷就已经被同学们的签名点缀的更加丰富多彩。我想：我们一定会按自己的承诺来美化家乡，使家乡的水更清，树更绿，花更艳，天更蓝。

让大家最期待的植树时间终于来了，同学们就像一群忙碌的蜜蜂一样。提水的提水，扶树的扶树，忙的不亦乐乎。有的人脱掉鞋子去踩坑里的土，生怕小树长歪了!有的人害怕自己没把树扶稳，让小树没有好的生长空间，特意把小树放成90度垂直呢!有的人脸上沾着泥点都顾不得擦!看这位男同学，个子不高却提着一大桶水，摇摇晃晃的跟个不倒翁一样，还不让别人帮忙，非要自己提!瞧，那位女同学看旁边的男同学填土太慢，伸手就把男同学的铁锹拿走，自己热火朝天的干着!……我想，在栽进树坑的一瞬间，这棵小树就有了生命，就有了成长的空间，几年以后，这些小树一定会和我们一样都长成参天大树!

今天，我们不仅种下了小树，也许下了承诺--让我们每一个雄关儿女都携手共建，共建我们美丽的'家乡!

【小树与我共成长作文2】

现在每逢回到老家，看到院子里的那棵粗壮的无花果树时，我心里就有一种说不出的欣喜……

那是我刚上小学一年级的时候，爸爸在小院里栽了一棵只有拇指粗细的小树。栽好后，爸爸把我叫了过去，告诉我说：“这是一棵无花果树，别看它现在身材单薄，只要我们精心哺育它，它明年就会结出果实的，用不了几年，它就能长成参天大树了。我希望你也能像小树一样茁壮成长，将来成为国家的栋梁!”爸爸的话意味深长，那时的我只是似懂非懂地点点头。

爸爸真的很辛苦，白天给小树浇水施肥，晚上还要给我辅导功课。刚学汉语拼音，我总是把b、p、d、q弄混，结果第一次小测验，我落在了班级的后几名。而小树也许因为“不符水土”，也许因为还有点“娇气”，跟刚栽上时几乎没什么差别。爸爸十分着急，但他又非常冷静。他帮助我分析原因，还手把手地教我写拼音，又给我编儿歌，帮助我记忆。对于小树，他专门找来种植的书，学习新技术，该浇水时就浇水，该松土时就松土。爸爸就这样，日复一日，一边辅导我学习，一边照料小树。我和小树一起快乐地成长着。期末考试时我已经达到中等水平，而无花果树也粗壮了许多。

第二年，无花果树在我和爸爸的精心照料下结出了果实，我在父亲的谆谆教导下也取得了班级第五名的优异成绩。当我尝到那甘甜浓香的果实时，心里真是美滋滋的。当我拿着奖状走在回家的路上，我心里甭提有多高兴了。

感谢小树，小树是我的好朋友，又是我成长中的竞争对手;感谢爸爸，爸爸是我的指路人，我的每一点进步都与爸爸的鼓励分不开。看着小树在长高，我不甘落后;看着我在长大，爸爸的脸上挂满了笑容。

与小树一起成长，我很快乐!

篇16：小树与我同成长作文

小树与我同成长作文

年年植树，今又植树。在这春冬交接之际，在这植树节之际，小朋友们对小树苗许下美好的心愿。五（3）中队多彩的活动中定少不了植树节。

大家手提着心愿卡，兴致昂扬地走到小树边上，植一棵绿树，净一方荒土。这天风挺大，天空半白半蓝，云掩着太阳，吝啬它用之不竭的温度。在这高高天穹下，大家乐呵呵地笑着。

开工喽！同学们的说笑声嘎然而止，随之按组分配，走到各自的树苗前，小树静静地躺在那儿，招呼着小朋友们快快给它安家落户。我撸起袖子，叫了同学和我一起去取水，我们一路飞奔，目的是为了让小树早些喝到新鲜的水，畅快生长，不惧烈阳！

匆匆赶到，我赶紧提起大铁桶，把水龙头“吱”地拧了开，“哗――”猛烈的自来水砸在桶里。

哼，我可不惧怕这“飞流直下”的水，使劲儿让它保持平衡。但事与愿违，当水接了一半不到时，我的手已经麻木了，不得不交替着换手支撑着，但看着桶中的水位慢慢高涨起来，我们都露出了会心的微笑。

接完一满桶水，我把它放在地上，休息片刻后，一手拎起桶，桶太沉，拎不起来。我又用两只手，但走不了一段路，又累得放在了地上。“你这负隅顽抗”！我指着桶，涨红了脸。不知是水在得意地跳舞还是被风影响，水一漾一浪的。好像我是王葆，那水是不听话的'宝葫芦。

这时，我猛然想起奶奶拎菜的样子，嘿，这个方法可取！于是，我把桶柄挂在胳膊上，用另一只手抵着桶。“真轻松，好在我常陪奶奶去买菜！”我暗自得意。

事情没那么简单，前段还长着呢！是啊，我吟着《行路难》把另一个同学逗乐了，可谁知，困难还真来了。班级遥遥在望时，他们已经准备挂心愿卡了，我加快脚步，可水太满，溅了我一身，这正可谓“有劲儿使不上。同行的同学用瓢接了一碗水，可是它仍翻滚着，似乎是在“顶风作案”。水如此高傲，但一时间又制服不了它，我也很无奈，把桶提高太累，放低又怕溅到衣服，这样上也不是，下也不是，如果是好！

咬紧牙关，冲！我索性不管，健步走到班级。此时，衣服已经湿了一大块，但望着小树快乐地喝着涓涓的甘甜的清水，我倍感自豪。

暖阳斜斜地洒下来，我真切地感受到了它零星的温暖。

我站在小树旁，给小树送上这么一段寄话：暖阳之下，小树与我同成长。

篇17：梦与我成长初中作文

梦与我成长初中作文

人的一生中必定有亲人和朋友相伴，不过，梦的介入也是很重要的，不能没有的，有了梦才有了一个完整的人生。

我的梦虽然很简单，却是很有意义的，不是两三岁小孩的能吃上一根棒一棒糖或者买一个最最心一爱一的玩具就好，我只是想让外婆家的环境变好，只要能达到真正的山美水美就好，金钱都不重要。小时候，爸爸一妈一一妈一的工作其实很忙的，我总是一个人，即使一习一惯了，还是不愿意孤身一人呆在家里，相比之下，我还喜欢呆在外婆家，那里不仅有人陪我玩，更重要的是慈一爱一铺满了我的内心，它是一颗通灵的雪珍珠，包裹一着外婆家的一切，和我童年最美好的时光。我拥有着童年的美好，同时，我小小的内心装着一个梦，是我想守护的、实现的。

看了五水共治之后，第一瞬，我就想到了外婆家。有一回，我和表妹来到了一处人烟稀少的地方，一路走来，地上只有一条拖长的摩托车的车轮印。天刚下过雨，地面上湿一漉一漉的，那些坑坑洼洼就像一个个器皿，里面盛满了水，那时我幼稚的'以为水里面有另一个我：我假装笑起来，她学着我也勾起了唇。我看着她学我可是真生气了，她就皱起了眉头撅一起了嘴，可真是有模有样，以假乱真了。空气因着下雨清新了，里面夹杂了雨水的味道，猛地吸上一口，感觉好极了。顺着目光相四周延伸，旁边就是大片大片的蒲公英，这时，恰好就来一阵风，脚没站住，一推，就向旁边靠，一下，倒了一大片，小天使轻轻地飘着，有的越来越高，有的向同伴告着别，有些事牵绊着他，放不下，很难过，天空再美好也不属于他了，但可以过着最适合他的生活。我也想和他玩，用力一吹，他们去了远方，离开了家，到另一个地方重新生活着。

还有一次，那里是我去过那么多，但是最喜欢的地方了。外围绿草铺着，只有从外婆中的地里过去――这是唯一的通道。里面有一段以前的公路，到了一个大坡那儿就断了，应该没有走过，没有一丝尘埃，比我年长许多，没有一丝岁月的痕迹，旁边的草下连着前面的下水沟，水不受拘束的流了出来，我忍不住拎起袖子玩了起来，一股水流流下去形成了小的瀑布，我可不敢与大下坡亲密接触，连着水的上面是一块平地，我们就用草铺成了一个一一床一一，躺着草，望着天。等我再来到这儿，已经是今年秋天了，看着面目全非的大下坡，我晃了眼，回忆起了当年的那抹绿，没有杂质，只是纯粹的绿。

梦与我成长，从当年去了那儿，梦就介入了我的人生，在心中种下了种子，只要用心和汗水去灌溉，总有一天，象征着梦想成真的四叶草会开满那片心田。

篇18：《小王子》与我共成长作文

《小王子》与我共成长作文

“看东西只有用心才能看得清楚，重要的东西用眼睛是看不见的。”不知什么时候，有这样一句话令我心动。那时，这句话就如一把燃烧的火焰，在我心中烙印了一个印记，令我难忘。

很久之后，我才晓得，这句话是《小王子》的题记。瞬时，关于《小王子》的记忆如洪水涌出。兴奋，和一些不知名的味道压在心头，令我一时呼吸不过来。

“小王子，是那个金发、长袍，身上有星星在一闪一闪的，拿着银色手杖的小男孩吗？”稚嫩的童声在我耳边响起。

在很小的时候，我就听大人绘声绘色的过这个故事。“B612号小行星”、“箱子里的绵羊”，这些美好的词语令我进入了无边的想象，多么美好！“星星上的玫瑰花儿”，“一天看四十四次日落”，也仿佛唾手可及！

“我要去B612号小行星！我要和小王子一起养玫瑰！”那时的我许下愿望。

长大了许多，懂得了许多，我看过的书也多了许多。而关于《小王子》的记忆，也随着时光被埋没在了我心底。当我再次翻开这本书，不禁又一次被它带入另外一个世界，不过比那时的童真，又多了一丝忧愁。

我不禁又念出另一句话，又一句令我心动的话：“就像那朵花儿。如果你爱上某颗星球上的花，当你仰望星空的时候，就仿佛所有星星都为你开满鲜花。”

小王子因为那朵花儿去旅行，其实，他是爱那朵花儿的。只是他不懂得如何去爱，就如他所说：“我还小，不懂得爱”。

而他也在旅行中遇到了许多人，令我哑然失笑的人，令我们去深思一番的成人：自以为是，但有理智的国王；爱慕虚荣，只听得赞美的人；云里雾里，摸不着头脑的酒鬼；自以为正经，心高气傲的生意人；忠实却又不懂得变通的掌灯人；不愿亲身尝试，一无所知的地理学家……看这些荒唐的大人，我感到十分迷惑，这有什么意义呢？实际上他们这些所谓的大人也说不出来这有什么用，只知道一味的去完成那种空虚。

令我印象最深的就属那个生意人了。他日夜不停的做着加法，算他有几颗星星。可这又有什么意义呢？那些星星不属于他，星星永远只属于自己，它为自己闪耀，为所有人闪耀，但它不属于任何人。而且他拥有星星没有任何用处，星星对它来说可能是拥有财富。可实际上那财富是不存在的，到头来，他实际一无所有。

在此，我们会像小王子那样感叹一句：“大人真是非常奇怪啊！”难道长大要长成这样可笑的`人吗？那我想，在此所有的小孩一定会选择不长大吧！每当我这样想时，我都很羡慕小王子。因为他可以一直这样天真烂漫，他不必经历那些痛苦的成长，他可以永远看见箱子里的绵羊，他可以一尘不染的站在世上，他可以永远无忧无虑的幸福下去……。这种生活，有多少人想要啊！

这本书中明快清晰的笔调令人感到温暖，同时也颇有感触。足以触及到心中那份伤感。作者为小王子那慑人心魂的忧伤而心悸，也为自己渐渐泯灭的童心而哀悼。读过这本书的人无一例外的被这个男孩打动着。从他嘴里说出的那哀愁却又有一丝丝甜甜淡淡的话，已深深的记在了我们的心中，成了一句句令大家震惊的话语。

在故事的结尾，小王子静静地倒在了沙漠中，我相信他的脸上一定挂有淡淡的笑意。我们相信，小王子只是扔掉了一具笨重的躯壳而已，仅此而已。现在的小王子仍然生活在B612号小行星上，每天照顾着他的玫瑰花，将他的绵羊管的好好的，每天思念着他的狐狸。我也希望，行星上的那座死火山已经喷发，绵羊没有吃了他的花儿，没有猴面包树的出现……。以及，他仍然快乐地生活着。

我还想对那些大人说一句话：“请不要忘记，你们曾经也和我们一样，是一个小孩，也天真过，也快乐过。”但那些五味瓶一般的成长，终将会过去。也许成长过后，你依然一尘不染，就如那个“身上有星星在闪耀的小男孩儿一样……”

篇19：经典与我一起成长作文1000字

经典与我一起成长作文1000字

蓝天与白云一起成长，小草与小花一起成长，而经典与我一起成长。

在上幼儿园的时侯，老师教我们背《三字经》，在小朋友背诵到“香九龄，能温席”时，我当时不理解这句话的意思。回到家后就问妈妈，她告诉我说：“是黄香在九岁时，就能够在冬天父母睡觉前，用自己的身体把父母的被子弄的很暖和，然后再让父母睡觉。”当时我就非常敬佩黄香，再想想自己，每天睡觉前都是让妈妈帮我铺床，然后缠着妈妈再给我讲故事。想到这些自己觉得很羞愧。那天晚上，妈妈铺好床后看见我钻进了她的被子里，觉得很奇怪。我说：“我也想学黄香，也帮妈妈暖被子”。妈妈笑了说：“好孩子，只要你有这份心就足够了”。就这样，《三字经》陪伴我走过了我的幼儿时期，它教会了我许多为人处事的道理。

上了小学以后，当时我在学习中遇到困难容易退缩，不能迎难而上。我从同学那里借了一本《鲁宾逊漂流记》，主人公顽强的毅力，坚定的信念深深打打动了我。从鲁滨逊的身上学到了遇到困难，不能退缩，要尽自己的一切力量去克服，就一定能成功的理念。在那段时间中，我经常刻意的去提醒自己，从那以后在这个方面进步了很多，直到现在这个道理还时刻警示着自己。小学时期我还读了很多诸如《童年》、《汤姆索亚历险记》等很多经典的.书籍，里面的英雄的人物形象对我来说都是鲜活的，他们都像好朋友一样陪我一起成长，在我遇到问题和困难时给我及时的帮助。

到了中学，老师推荐我们读一读《钢铁是怎样炼成的》。当时我觉得这一本大部头的书，需要很长时间才能读完，肯定很枯燥。可是当我读进去以后，被主人公保尔那种超人的毅力深深的感动了，他让我知道人生的道路是曲折而艰难的，要去面对失败的打击和不被人理解的痛苦。但这些都是短暂的，在战胜困难后，我们就会领悟到过去的苦难那是一笔宝贵的人生财富。想想我们在学习和生活中遇到的困难实在是微不足道了，我们有什么理由去逃避，而不勇敢面对呢？保尔的精神会一直陪我到永远，他让我更加热爱生活，去迎接美好的明天。

经典伴我一起成长，使我更加珍惜每次读书的机会。每一本经典读物都能令我成长，去体会主人公的奋斗拼搏的历程，获得生命里最真实的快乐，所以每每我阅读一本经典好书时，我都会把从书里汲取的知识和经验记录下来，我相信这些也都会成为今后人生之路上的宝贵财富，会使我受益终身。

凯勒说过：“一本书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋”。让我们一起读书吧！让经典好书陪伴你一起成长！

初二:陈菲凡

篇20：妈妈与我小学作文

妈妈与我小学作文

母亲今年41岁，身材适中，不矮也不胖，她长得并不美丽，皱纹已爬上她的额角，但她总是神采奕奕的，常常与我开玩笑，也无时无刻地为我着想。

母亲文化不高，小学的时候，我做不出来的题目她有很多不会。有一题困扰了我很久，母亲就陪着我想，思考了很久还是想不出来，于是她就说：“很晚了，先睡吧，明天去问老师。”第二天早上，我醒来时母亲告诉我那道题她会写了，并把解题的思路告诉了我，我看着她的.黑眼圈，心不禁一震：昨晚，母亲等我睡熟了，悄悄地走到我的房间里研究题目，想了很久做出来才有黑眼圈的吧！

平时，她总是笑着，用温柔的声音对我说话。但是，她也会有严厉的时候，那就是我犯了错误，她会狠狠地批评我。其实，我知道她并不忍心这么对我，却又不得不那么做，因为她希望我能牢记教训，下次不再犯同样的错。

有好的东西，母亲总会让着我，自己却舍不得用：我生病时，她无论如何都会把我的病治好，而她生病，却一声不吭地熬着，扛着，不告诉我，到非不得已才去医院……

母亲为了我做了太多太多事，我所知道的就很多，但我不知道的更多，因为她只会把那些事埋在心里，永远不说出来。我想快点长大成人，好好地报答她，报答这个只会为我着想却不会为自己想一点儿的母亲！