GRE阅读习惯养成心得
“XXX”通过精心收集，向本站投稿了10篇GRE阅读习惯养成心得，下面就是小编给大家整理后的GRE阅读习惯养成心得，希望您能喜欢！
篇1：GRE阅读习惯养成心得
GRE阅读习惯养成心得 3种建议让你的阅读锦上添花
1、从阅读习惯上讲，单纯以学习英语为目的的阅读和以获取信息为目的的阅读存在很大差异。
前者是一个语言知识积累的过程，后者是以语言知识和能力为工具达到获取有用信息的过程。GRE阅读强调把握重点信息的能力，所以要培养上述第二种习惯。很多同学在参加GRE考试之前，都只是把英语当成一个学习的对象，而未能上升到把英语作为工具来使用的阶段。所以，在阅读过程中，往往陷入逐字逐句的意思理解和语法分析，依然保持学英语的习惯。没有去识别重点信息的主观意图，当然就谈不上习惯不习惯，更谈不上把握重点信息的能力。小编还是要提醒大家注意总结GRE阅读资料，多了解一些GRE阅读高分技巧。
2、养成习惯的第一步，首先要确立以把握信息为目的的主观意图。
刚开始时不要怕慢，不是去完整地理解句子的意思，而是刻意的猜测句子在段落中的功能。以下面一段文字为例：
(1) Care needs to be taken with religious items. (2) There have been a number of incidents over the years involving foreigners that have drawn a strong reaction from an offended government and people - for example, the family of tourists who foolishly clambered all over a revered Buddha statue. (3) When buying an object, it is important to distinguish between the object's aestheitc appeal and its religious significance. (4) Representations of the Buddha, for example, must be placed at ....
句(1)当中的needs to be taken 表示“需要、应该”，显然是作者的态度和观点，当表示态度或观点的句子出现在段首，通常是topic sentence , 重点信息。
3、习惯的养成需要一个过程，这个过程时间上可以缩短。
可以找一些段落刻意的去分析，开始时会很慢，甚至比你搞清全部的细节意思还要慢。但是，经过一段时间的操练，就会收到意想不到的效果。
下面给大家一些重点信息的线索：
a. 判断句在段首、b. 强调句在段尾、c. 祈使句在段首、d. “But, However, 等转折词后的句子、e. “for example”前的句子、f. 问号后的句子、g. 表观点的句子永远比表事实的句子重要、h. 段落以细节信息开头，看段落的最后一句话。等等。
综上所述，想要在GRE阅读中提分，培养正确的阅读习惯必不可少。小编希望各位考生都能从上文中认识和学习到一些关于培养阅读习惯的方法和技巧，做好GRE阅读考试的备考工作。
TIPS：GRE阅读提速应注重对长难句的理解
很多考生过分注重考试技巧，没有注重阅读理解能力的提高，在考试中往往面对一堆长长的句子，不知所措，稀里糊涂。我们知道，英文句子由主语、谓语和宾语构成了基本句式，形成了“核心意群”(core meaning)，它们的成分，如定语或者定语从句，状语等等在句子中仅仅起到对“核心意群”的修饰或者补充作用而已，不会对它产生很大的影响。因此，考生应学会应对阅读长难句，如果能够迅速并准确的抓住长难句的主干部分理解含义，那么阅读速度自然而然的就得到了提升。
GRE考试阅读理解模拟题及答案解析
P3
The transfer of heat and water vapor from the ocean to the air above it depends on a disequilibrium at the interface of the water and the air.
Within about a millimeter of the water, air temperature is close to that of the surface water, and the air is nearly saturated with water vapor.
But the differences, however small, are crucial, and the disequilibrium is maintained by air near the surface mixing with air higher up, which is typically appreciably cooler and lower in water-vapor content.
The air is mixed by means of turbulence that depends on the wind for its energy.
As wind speed increases, so does turbulence, and thus the rate of heat and moisture transfer.
Detailed understanding of this phenomenon awaits further study. (127 words)
For the following question, consider each of the choices separately and select all that apply
7. According to the passage, wind over the ocean generally does which of the following?
□A Causes relatively cool, dry air to come into proximity with the ocean surface.
□B Maintains a steady rate of heat and moisture transfer between the ocean and the air.
□C Causes frequent changes in the temperature of the water at the ocean‘s surface.
8. The passage suggests that if on a certain day the wind were to decrease until there was no wind at all which of the following would occur?
(A) The air closest to the ocean surface would become saturated with water vapor.
(B) The air closest to the ocean surface would be warmer than the water.
(C) The amount of moisture in the air closest to the ocean surface would decrease.
(D) The rate of heat and moisture transfer would increase.
(E) The air closest to the ocean would be at the same temperature as air higher up.
P4
“I want to criticize the social system, and to show it at work, at its most intense.”
Virginia Woolf‘s provocative statement about her intentions in writing Mrs. Dalloway has regularly been ignored by the critics, since it highlights an aspect of her literary interests very different from the traditional picture of the “poetic” novelist concerned with examining states of reverie and vision and with following the intricate pathways of individual consciousness.
But Virginia Woolf was a realist as well as a poetic novelist, a satirist and social critic as well as a visionary: literary critics‘ cavalier dismissal of Woolf‘s social vision will not withstand scrutiny.
In her novels, Woolf is deeply engaged by the questions of how individuals are shaped (or deformed) by their social environments, how historical forces impinge on people‘s lives, how class, wealth, and gender help to determine people‘s fates.
Most of her novels are rooted in a realistically rendered social setting and in a precise historical time. (163 words)
9. In the first paragraph of the passage, the author‘s attitude toward the literary critics mentioned can best be described as
(A) disparaging
(B) ironic
(C) facetious
(D) skeptical but resigned
(E) disappointed but hopeful
10. It can be inferred from the passage that the most probable reason Woolf realistically described the social setting in the majority of her novels was that she
(A) was aware that contemporary literary critics considered the novel to be the most realistic of literary genres
(B) was interested in the effect of a person‘s social milieu on his or her character and actions
(C) needed to be as attentive to detail as possible in her novels in order to support the arguments she advanced in them
(D) wanted to show that a painstaking fidelity in the representation of reality did not in any way hamper the artist
(E) wished to prevent critics from charging that her novels were written in an ambiguous and inexact style
11. In the context of the passage, “poetic” is closest in meaning to
(A) socioeconomic
(B) realistic
(C) political
(D) visionary
(E) literary
P3
1
The transfer of heat and water vapor from the ocean to the air above it depends on a disequilibrium at the interface of the water and the air.
海洋与洋面上方空气存在一种热能与水蒸气的转移，这种转移取决于水与空气结合面的一种不平衡。
2
Within about a millimeter of the water, air temperature is close to that of the surface water, and the air is nearly saturated with water vapor.
水面以上一厘米左右的空气，温度接近于水面，水蒸气也几乎达到了饱和。
3
But the differences, however small, are crucial, and the disequilibrium is maintained by air near the surface mixing with air higher up, which is typically appreciably cooler and lower in water-vapor content.
这种差别尽管很小，却是至关重要的，而水面空气与更上方空气的混合，维持了这种不平衡状态，显然不难理解，上方的空气更冷，更干燥。
4
The air is mixed by means of turbulence that depends on the wind for its energy.
不同强度的风造成了不同程度的扰动，使空气得以混合。
5
As wind speed increases, so does turbulence, and thus the rate of heat and moisture transfer.
随着风速增加，扰动也变得更强烈，因此热量和湿度的比例得以转移。
6
Detailed understanding of this phenomenon awaits further study. (127 words)
这种现象的详细解释，需要更多研究。
For the following question, consider each of the choices separately and select all that apply
7. According to the passage, wind over the ocean generally does which of the following?
□A Causes relatively cool, dry air to come into proximity with the ocean surface.
□B Maintains a steady rate of heat and moisture transfer between the ocean and the air.
□C Causes frequent changes in the temperature of the water at the ocean‘s surface.
选A
A “使相对更冷，干燥的空气得以接近洋面”，正确项。
B 错在不是steady的。
C 相当似是而非的干扰项，文中信息不足以得出这个结论。
8. The passage suggests that if on a certain day the wind were to decrease until there was no wind at all which of the following would occur?
(A) The air closest to the ocean surface would become saturated with water vapor.
(B) The air closest to the ocean surface would be warmer than the water.
(C) The amount of moisture in the air closest to the ocean surface would decrease.
(D) The rate of heat and moisture transfer would increase.
(E) The air closest to the ocean would be at the same temperature as air higher up.
选A
A ”最接近洋面的空气会达到水蒸气饱和“，正确，见句 2 。
B “最接近洋面的空气温度会高于水体”，高过水就见鬼了。
C 湿度不会降低，因为没有风，没有与上层空气的交换，湿度会一直维持在接近饱和的状态。
D 疯话。
E 根据句 3 的信息判断，上方空气较冷。
P4
1
“I want to criticize the social system, and to show it at work, at its most intense.”
“我要批判整个社会体系，展示它最忙碌的一面，最极端的一面。”
(at work (日常事务的)忙碌状态。)
2
Virginia Woolf‘s provocative statement about her intentions in writing Mrs. Dalloway has regularly been ignored by the critics, since it highlights an aspect of her literary interests very different from the traditional picture of the “poetic” novelist concerned with examining states of reverie and vision and with following the intricate pathways of individual consciousness.
吴尔芙这种，在解释《黛洛维夫人》创作意图时所表达的引起争论的说法，通常没什么批评家重视，因为它强调了吴尔芙文学趣味中非常不同的一面，不同于传统意义上对“充满诗意的”小说家的印象，后者关注对幻想状态的研究和遵从个人意识的复杂路径。
3
But Virginia Woolf was a realist as well as a poetic novelist, a satirist and social critic as well as a visionary: literary critics‘ cavalier dismissal of Woolf‘s social vision will not withstand scrutiny.
但弗吉尼亚·吴尔芙作为一个诗意小说家同时也是一个现实主义作家，空想家同时也是讽刺作家和社会批评家：文学评论家们对吴尔芙社会视野的轻慢忽视是禁不起推敲的。
4
In her novels, Woolf is deeply engaged by the questions of how individuals are shaped (or deformed) by their social environments, how historical forces impinge on people‘s lives, how class, wealth, and gender help to determine people‘s fates.
在小说中，沃尔夫总是深深沉浸于 社会环境如何塑造(或扭曲)个人，历史如何影响人们的生活，阶级、财富和性别如何决定人物命运 等问题。
5
Most of her novels are rooted in a realistically rendered social setting and in a precise historical time. (163 words)
她的多数小说都基于某种现实的社会处境，处于精确的历史时期。
9. In the first paragraph of the passage, the author‘s attitude toward the literary critics mentioned can best be described as
(A) disparaging
(B) ironic
(C) facetious
(D) skeptical but resigned
(E) disappointed but hopeful
选A
A 轻蔑的，藐视的
B 反讽的
C 滑稽的
D 怀疑但顺从的
E 失望但抱有希望的
就个人判断来说，我认为作者对于那些忽略吴尔芙现实主义视角的评论家的态度是“不认同，反对”，不过选项中没有这种态度，所以也只能选一个比较接近的。
10. It can be inferred from the passage that the most probable reason Woolf realistically described the social setting in the majority of her novels was that she
(A) was aware that contemporary literary critics considered the novel to be the most realistic of literary genres
(B) was interested in the effect of a person‘s social milieu on his or her character and actions
(C) needed to be as attentive to detail as possible in her novels in order to support the arguments she advanced in them
(D) wanted to show that a painstaking fidelity in the representation of reality did not in any way hamper the artist
(E) wished to prevent critics from charging that her novels were written in an ambiguous and inexact style
选B
一定要注意根据文中信息判断 it can be inferred from the passage，见句 4 。
11. In the context of the passage, “poetic” is closest in meaning to
(A) socioeconomic
(B) realistic
(C) political
(D) visionary
(E) literary
选D
A 社会经济的 B 现实的 C 政治的 D 幻想的 E 文学的
尽量确保做对这种题目。
GRE阅读长难句快速理解语法点技巧解析
1.For Lloyd Nickson, a 54 year old Darwin resident suffering from lung cancer, the NT Rights of Terminally III law means he can get on with living without the haunting fear of his suffering: a terrifying death from his breathing condition.
[句子主干]For Lolyd Nicks, the NT Rights…means he can get on with living without…
[语法难点]插入成分很多。此句实际上是个简单句，其核心结构为Rights means…，只不过添加了诸多限制结构使句子看起来很复杂。”For Lolyd Nicks”为主句的状语成分，“a 54-years old…cancer”为Lolyd Nicks的同位语。
[句子翻译]对于现年54岁居住在达尔文的的肺癌患者尼克逊来说，这个法案意味着他可以平静地生活下去，而无须终日担心将要来临的折磨：因呼吸困难而在煎熬中死去。
[翻译技巧]同位语从句在汉语中很少出现，对同位语从句的处理就把它当作定语从句即可。如此句中就将同位语成分作为前置状语成分的主语的修饰成分即可。haunting fear指“向看到鬼一样恐惧”，表示非常恐惧。
2.Someone traveling alone, if hungry, injured, or ill, often had nowhere to turn except to the nearest cabin or settlement.
[句子主干]Someone…, if…, often had nowhere to turn except…
[语法难点]有省略现象。traveling不是现在分词，而是引导修饰someone的定语从句。if引导的从句中均省略了“主语+be动词”的结构，这样显得句子简洁。
[句子翻译]独自旅行时，如果没有了食物，受伤了或者生病了，通常只能向最近的小屋或者村落求救。
[翻译技巧]直译的话，应该说人们“没有其他地方，只有……”可得到帮助，但这样写的话显得冗长而且费解，这里根据句意，译为“只能向……求助”就比较准确了。“turn”的用法比较灵活，意思很多，这里依据上下文，译为“向……求助”。
GRE阅读习惯养成心得
篇2：宝宝如何养成阅读习惯
宝宝如何养成阅读习惯
在这个全民阅读的年代，阅读越来越被重视，很多爸妈不知道该如何从小培养孩子的阅读习惯，其实可以从一下三个方面入手。
1、给宝宝营造一个良好的阅读氛围
首先应该给宝宝营造出一种健康、干净、温暖和快乐的阅读环境和阅读氛围。
专家指出，阅读的兴趣要从小培养，其中环境的熏陶最为重要。要想孩子从小爱上阅读，父母得先爱上阅读，给孩子做个好榜样。父母可以经常与孩子交流阅读经验和心得，鼓励孩子将书当作“玩具”。宝宝在很小的时候就对书面语言产生了兴趣，所以在儿童语言发展关键期内，父母应该及早地为宝宝提供完整语言的学习机会。
2、给宝宝选择一本好书
“读一本好书，就是和许多高尚的'人谈话”因此，阅读的种子，应该是一本本适合幼儿的优秀图画书。
《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出：要“引导幼儿接触优秀的幼儿文学作品，使之感受语言的丰富和优美，并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。长期以来，人们较多地将幼儿文学活动的功能定位于“德育”，而弱化或忽略了文学活动的本体功能――审美，即文学作品用来提高人的思想，美化人的心灵，陶冶人的情操的功能。我们提倡阅读经典、千字文、三字经，弟子规、经典童话等，滋养孩子们的心灵，润泽孩子们的童年。
3、亲子共读是培养孩子阅读能力最好的途径
著名童书作家桥斯坦贾德曾说：最明智的父母，一旦给孩子吃饱穿暖之后，接下来最重要的事情，就应该去为孩子们选择出最好的书，带回家来，放进她们的卧室里。亲子共读是加强早期阅读教育的良好方式。
当宝宝看完一篇东西时，要鼓励她叙述出来。父母一旁要注意适时鼓励、表扬和引导，让宝宝们感到兴奋和自豪，由此产生阅读更多书的意愿。
在阅读过程中，当她讲错了或讲得不够好时，不必像对待学生似地认真纠正。有些儿童不爱阅读是由于家长不尊重她的智慧和自尊心，一味地指点纠正，这会使她感到厌烦。
孩子都是爱玩儿的，父母还要多考虑如何让阅读更生动、有趣，通过一些寓教于乐、有趣的语言游戏让孩子爱上阅读。每天坚持半小时的亲子阅读，不仅可以增进父母与孩子之间的感情，这对孩子的性格、心理成长都很有利，让孩子在快乐中获得心智全面发展。
好习惯的养成，不是一朝一夕的事，培养孩子读书习惯的养成是天长日久、不断重复的结果。贵在持之以恒。听故事是每个孩子的天性，讲故事是每个家长的天职。而总有那么一天，孩子会捧起以前由家长捧着的书自己看，也不用大人在一边陪伴了。
篇3：宝宝如何养成阅读习惯
在这个全民阅读的年代，阅读越来越被重视，很多爸妈不知道该如何从小培养孩子的阅读习惯，其实可以从一下三个方面入手。
1、给宝宝营造一个良好的阅读氛围
首先应该给宝宝营造出一种健康、干净、温暖和快乐的阅读环境和阅读氛围。
专家指出，阅读的兴趣要从小培养，其中环境的熏陶最为重要。要想孩子从小爱上阅读，父母得先爱上阅读，给孩子做个好榜样。父母可以经常与孩子交流阅读经验和心得，鼓励孩子将书当作“玩具”。宝宝在很小的时候就对书面语言产生了兴趣，所以在儿童语言发展关键期内，父母应该及早地为宝宝提供完整语言的学习机会。
2、给宝宝选择一本好书
“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”因此，阅读的种子，应该是一本本适合幼儿的优秀图画书。
《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出：要“引导幼儿接触优秀的幼儿文学作品，使之感受语言的丰富和优美，并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。长期以来，人们较多地将幼儿文学活动的功能定位于“德育”，而弱化或忽略了文学活动的本体功能――审美，即文学作品用来提高人的思想，美化人的心灵，陶冶人的情操的.功能。我们提倡阅读经典、千字文、三字经，弟子规、经典童话等，滋养孩子们的心灵，润泽孩子们的童年。
3、亲子共读是培养孩子阅读能力最好的途径
著名童书作家桥斯坦贾德曾说：最明智的父母，一旦给孩子吃饱穿暖之后，接下来最重要的事情，就应该去为孩子们选择出最好的书，带回家来，放进她们的卧室里。亲子共读是加强早期阅读教育的良好方式。
当宝宝看完一篇东西时，要鼓励她叙述出来。父母一旁要注意适时鼓励、表扬和引导，让宝宝们感到兴奋和自豪，由此产生阅读更多书的意愿。
在阅读过程中，当她讲错了或讲得不够好时，不必像对待学生似地认真纠正。有些儿童不爱阅读是由于家长不尊重她的智慧和自尊心，一味地指点纠正，这会使她感到厌烦。
孩子都是爱玩儿的，父母还要多考虑如何让阅读更生动、有趣，通过一些寓教于乐、有趣的语言游戏让孩子爱上阅读。每天坚持半小时的亲子阅读，不仅可以增进父母与孩子之间的感情，这对孩子的性格、心理成长都很有利，让孩子在快乐中获得心智全面发展。
好习惯的养成，不是一朝一夕的事，培养孩子读书习惯的养成是天长日久、不断重复的结果。贵在持之以恒。听故事是每个孩子的天性，讲故事是每个家长的天职。而总有那么一天，孩子会捧起以前由家长捧着的书自己看，也不用大人在一边陪伴了。
篇4：如何养成阅读的习惯
一本好书能让人获得极大的满足，你可以真实地感觉到书中的主人公，他们就好像是真实地活在你的周围。阅读带来的乐趣和享受是如此让人陶醉，那如何能够培养自己的阅读习惯呢？
找时间读书：每天总空出一小段时间来读书，哪怕就读那么几页，坚持下来就是一本了。弥缝推荐你在睡前躺在床上阅读30分钟。
随身携带一本书：如果你不想把等车的时间拿来睡觉，那为什么不读读书呢？
列一份读书清单：列一份清单关于你想读的书，看完了就从清单中清除，有新的加入。弥缝推荐你使用豆瓣，你可以列出自己想读的，正在读的，还有读完了的，最重要的是豆瓣还可以根据你的读书习惯推荐一些书给你。
找个地方读书：离开任何能引诱你的事情（电脑、电视、音乐……），在没有打扰的情况下读书。没有条件时，就创造条件。
做读书笔记：读书笔记会促使你思考。
去图书馆借书：“书非借不能读也”，想必大家也有所体会。
把读书当作享受：沏一壶好茶，坐在舒服的椅子上读书未尝不是一种舒服的享受。
分享你读过的书：你有什么感想，有什么赞扬或者批评。分享给大家，和大家相互交流。
篇5：如何养成阅读的习惯
一本好书能让人获得极大的满足，你可以真实地感觉到书中的主人公，他们就好像是真实地活在你的周围，阅读带来的乐趣和享受是如此让人陶醉，那如何能够培养自己的阅读习惯呢？
找时间读书：每天总空出一小段时间来读书，哪怕就读那么几页，坚持下来就是一本了。弥缝推荐你在睡前躺在床上阅读30分钟。
随身携带一本书：如果你不想把等车的时间拿来睡觉，那为什么不读读书呢？
列一份读书清单：列一份清单关于你想读的书，看完了就从清单中清除，有新的加入。弥缝推荐你使用豆瓣，你可以列出自己想读的，正在读的，还有读完了的，最重要的是豆瓣还可以根据你的读书习惯推荐一些书给你。
找个地方读书：离开任何能引诱你的事情（电脑、电视、音乐……），在没有打扰的情况下读书。没有条件时，就创造条件，
做读书笔记：读书笔记会促使你思考。
去图书馆借书：“书非借不能读也”，想必大家也有所体会。
把读书当作享受：沏一壶好茶，坐在舒服的椅子上读书未尝不是一种舒服的享受。
分享你读过的书：你有什么感想，有什么赞扬或者批评。分享给大家，和大家相互交流。
如果你最近有读什么好书，欢迎到弥缝这儿留言分享～
相关阅读：褪墨上的《学会聪明的阅读》
拓展阅读：Cooldog111翻译的《14种方法帮你养成终生阅读习惯》 《如何阅读文献》
来自：www.mifengtd.cn/articles/cultivate_a_reading_habit.html
篇6：GRE阅读如何培养习惯
GRE阅读如何培养习惯
a、意群训练：以几个相邻的表示同类意思的词为阅读的对象，而不是单个的单词。同时避免发声阅读，克服内心的声音和喉头与嘴唇的颤动，关键是：
要点二：眼睛在阅读材料上移动的速度要比自己在心中或喉头出生阅读的速度要快
b、不回视训练：保证第一遍阅读时的高度注意力，避免回视，关键是：
要点三：在阅读文章时，都要注意整句的回视现象，坚持一遍就都下来
c、合理化训练：根据文章中得上下文的逻辑推理，将不懂得地方进行合理推理。
要点四：凡遇到不懂得地方，就用合理化推理进行推理
d、速度与理解力的平衡点训练：
要点五：贵在坚持，不可半途而废。
其实，新GRE阅读备考绝非不可攻克，只要训练方法得当，并且能更每天半小时左右进行练习，GRE阅读完全可以在一个月甚至几周内被攻破。
GRE阅读真题及解析：货车载重量
GRE阅读真题及解析：
The damage that trucks do to highwaysescalates dramatically with the weight borne per axle. New regulations increasethe maximum permitted vehicle weight; these regulations will therefore allowonto the highway trucks capable of doing even more damage than those currentlypermitted.
1. The argument is open up to criticismon the grounds that it
A. fails to establish that the level ofdamage done by trucks is a serious problem
B. omits evidence about one of the tworelevant factors
C. ignores the possibility that carefuldriving can lessen damage to highways
D. presumes that trucks are the onlyvehicles capable of causing substantial damage to highways
E. presumes that something is bound tohappen just because it is allowed to happen
大家注意：该题让找文章推理最关键的漏洞。
文章结构很简单，说，货车对高速公路的破坏随轴(axle)载重量的增加而增加。
新规则提高了允许的货车载重量，所以新规则将允许能对高速公路造成更大伤害的货车上路。
选哪个呢?
解析
答案：B
解析：相信很多同学选的是E选项。很遗憾，选错啦!为什么E选项不对，B选项是正确答案呢?
注意，E选项说，因为某事允许(allow)发生所以注定(bound to)发生，而文章结论就到允许(allow)发生的层面，根本没有对于是否“注定(bound to)发生”的判断。千万注意，“货车一定会对高速公路造成更大破坏”只是我们的臆想，不是文章的结论呀!
B选项正确，文章推理确实犯了B选项所描述的错误：忽略了两个关键因素中的一个。注意，文章说，货车是否能对高速公路造成破坏的关键因素是轴(axle)载重量，轴(axle)载重量决定于两个关键因素：1 总载重量，2 轴的数量。新规定只是关于总载重量，遗漏了“轴的数量”问题。
GRE考试阅读长难句辅导解析
However，as they gained cohesion，the Bluestockings came to regard themselves as a women’s group and to possess a sense of female solidarity lacking in the salonnieres，who remained isolated from one another by the primacy each held in her own salon. (4-)
起初，蓝袜女们确实模仿了法国沙龙女主人，将男性襄括到其小圈子中来。然则，随着她们获得的凝聚力，她们渐趋将自己视作一女性团体，并拥有了一种妇女团结意识，而这种意识在法国沙龙女主人身上则荡然无存，因为她们每个人在其自己的沙龙中自视甚高而彼此孤立隔绝开来。
难句类型：复杂修饰
解释：本句读到表示并列的连词and开始变难。and之后的不定式与前面的不定式是并列的，to的前面省略了一个与前面一样的谓语came。 lacking之后的分词作定语修饰a sense of female solidarity其后的由who引导的定语从句又修饰逗号前面的salonnieres此从句中又有一个定语从句that each salonniere held in her own salon修饰其前的primacy,但是由于引导词that在从句中作宾语，因此被省略。
篇7：GRE阅读培养阅读习惯
GRE阅读培养阅读习惯从这里开始
GRE阅读习惯解读：精读文章第一段
新GRE考试中阅读部分需要考生积极主动地解读文章的第1段，阅读时尽量记住作者提出的问题(现象或观点)，和一些关于文章内容的概念和词汇，如这篇文章讲的是生物化学，日本企业文化还是黑人运动。文章的论题是什么，作者想说什么。
GRE阅读习惯解读：作者思路图要明确
在脑子里或者在草稿纸上画一个文章的结构思路题。各个段落的目的是什么，主题又是什么-再次提醒，考察的是你的答题能力而非阅读能力。你不必完全掌握整篇文章，了解文章中的每一个细节(其实，你也没有那么多时间)。相反，你应该只读文章段落的第1句，而快速浏览其余部分。当你“读”完这篇文章时，你就能对文章的结构思路有总体的把握。
GRE阅读习惯解读：留意语气词过渡词
在快速阅读文章时，特别留意段落开头或者结尾可能出现的语气词和过渡词。这样做有助于你对作者思路的把握，从而快速掌握文章大意。停下来，总结一下文章大意，在回答问题前，花几秒钟总结一下文章的思路和主题。
GRE阅读习惯解读：结合整体理解答题
根据你对文章的整体思路来答题。将问题(或选项)定位到文章中具体的某个段落甚至具体的句子。这里，你可以比第3个步骤更仔细。
GRE长难句练习及解析：性别比例
That sex ratio will be favored which maximizes the number of descendants an individual will have and hence the number of gene copies transmitted. (难度系数5，下同)
译文：那种性别比例能在最大程度上增加一个个体所能拥有的后代数量，并因此能在最大程度上增加所传递到后代身上去的基因复制品的数量。GRE阅读难句训练方法倒装句的介绍!
a本句的正常语序应当是：That sex ratio which maximizes the number of descendnts an individuall will have and hence the number of gene copies transmited will be favored.但是因为主语That sex ratio之后的以which引导的修饰它的定语从句，如果按照以上语序，则有头重脚轻之感。所以原文将此长长的从句倒装成谓语will be favored之后。
b在which引导的从句中，有两处省略：第一处在maximize的第一个宾语the number of descendants that an individuall will have中， an individuall will have是修饰descendants的定语从句，但是，因为descendants在从句中作have的宾语，所以引导词that可以省略。第二处省略 是在第二个the number of 之前，省略了与前面一样的成分that sex ratio which maximizes. And hence在此表示后面的成分作为前面“最大化一个个体的后代的数目的”结果。
意群训练：That sex ratio will be favored which maximizes the number of descendants an individual will have and hence the number of gene copies transmitted.GRE阅读难句训练方法倒装句的介绍!
GRE长难句练习及解析：古代亚马逊人
If one begins by examining why ancients refer to Amazons , it becomes clear that ancient Greek descriptions of such societies were meant not so much to represent observed historical fact –real Amazonian societies – but rather to offer ”moral lessons“ on the supposed outcome of women's rule in their own society . (4)
如果我们先研究一下为什么古人会提到亚马逊人，下面的一点就变得清晰了，那就是古希腊对于这种社会的庙睡不是太多的被用来表达观察的历史事实——真正的亚麻逊社会的——而是为了对于妇女在其社会中的统治的预期后果提供一种“道德教导”。
难句类型：复杂修饰、插入语、抽象词
解释：有两个词汇需要先解释一下：something be meant to represent是use something to mean的被动语态。mean在这里不是常用的”……的意思是“的意思，而是表示做某事所表达的目的、意图，其英文释义为：to serve or intend to convey, show, or indicate.句中的结构为：something be meant not so much to,,, but rather to, 实际上是把be meant to和not rather 的两个固定搭配套在一起，意思是：不是为了……而是为了……
另外，suppose的意思很抽象，不容易理解。此词既有据信、被认为的意思，也有预期的意思，还有表示贬义的假想的被想当然的意思。
本句的supposed用法极其特殊，在此处的意思，用以上任何一个释义来理解居然都可以成立，既是在说一个预期的社会状态，又是在说一个虚构出来的、本来不存在的社会状态，其用法类似于中文中的一语双关，是文章作者自以为文笔精妙之处。
意群训练：If one begins by examining why ancients refer to Amazons, it becomes clear that ancient Greek descriptions of such societies were meant not so much to represent observed historical fact- real Amazonian societies- but rather to offer”moral lessons" on the supposed outcome of women's rule in their own society.
英语阅读
篇8：21天养成阅读习惯读书心得
《夜游珠江》是一篇描写岭南风情的散文，它还记录了珠江的发展历史，赞美了人民的新生活。它的独特之处是人的觉醒，人性得到重视，作者的视角站得比较高，文章也进入了一个高层次的境界。
广东人以水为财，以水为美，珠江是岭南山水诗卷中的一个诗眼，被文人墨客反复吟咏。历来写岭南文化的作品很多，突出的代表有欧阳山的《三家巷》《苦斗》，两书写20世纪代广州大革命的时代风云和时代精神，细致入微地把时令节日活动融入到细节的描写上。而关振东的《夜游珠江》描绘了岭南的风情画，其对景物的描写堪称佳作，它还反映了珠江在各个历史时期的文化风貌，体现了珠江文化开放性、包容性、弄潮性、重商性、实效性的特质。
今天的广州，珠江之水滚滚向前，南海之潮浩浩荡荡。关振东在20世纪60年代夜游珠江时珠江的水是清澈的，而随着城市的发展，工业对珠江的环境也有所污染。但现在的人们非常注重生存环境的保护，珠江水也在不断地复清之中。我们更希望珠江水能重回关振东夜游珠江时的水质，让广州的母亲河更加干净美丽，它将承载着满船的美好和祝福走向未来。
篇9：阅读习惯应从幼年养成
阅读习惯应从幼年养成
阅读习惯应从幼年养成，也就是从小孩喜欢说话，喜欢听人讲故事，喜欢听人讲人生经历时开始。家人可以通过一些技巧与兴趣活动培养小孩的读书爱好。
阅读习惯应从幼年养成，也就是从小孩喜欢说话，喜欢听人讲故事，喜欢听人讲人生经历时开始。家人可以通过一些技巧与兴趣活动培养小孩的读书爱好。
作一个新闻讲解员。当他在场时，讲述你今天做了什么，你在为他做什么，甚至在读什么书。将文字与事物联系在一起；帮助他学习故事的要素。
一起看图画书。从幼年开始，就给他介绍有趣的图书。孩子的注意力短暂，这一点你应接受；每一次短时间的交流都是在培养他的读书爱好。
看、指、说。你的小孩是从首先学会翻书开始他们的文字生涯的，再泛泛地看图，然后当你叫出图片名称后指出图片，再指认有标题的图片，能是看图识字。你的小孩现在到哪一步了？你能提示他做下一步吗？如果他尚未准胞，你就不要强求他，但在他准备好后，可以鼓励他前进。
向他指读日常生活中见到的东西。读杂货上的标签，路边的标志、饭店的菜单，于是他会对文字感兴趣。
给他包一本书。对于较大的幼儿和初学走路的孩子，你可以在尿布包中或车子中塞一两本故事书。让书本充实他的生活空间，书本随手可得有助于他将书本视为正常生活的一部分。
一起去图书馆；定期安排时间去书店，让孩子挑选一两本书。不要忘了，去那里只是为了获得这样的经历。即使他还不能安心坐下来，他也会了解到这很特殊，并且很有趣。
弄一张借书卡，将书卡当奖品，放在盒中置于特别地点。学习儿歌。小孩喜欢听音韵，这样可以培养他们学习文字和发声的兴趣。带手势语的儿歌有助于将动作与表示动作的单词联系起来。儿歌可以培养语言感和爱好。
给他一本书。利用一切机会让孩子接触书本，然后再在一起看。让他感觉图书馆是一个特殊的地方，但也是一个可以去的地方。
提问题。如果要求小孩使用语言，他们会更容易培养出语言能力。在你提出问题后，要一直等到他想好该怎样回答，给他足够的时间。对于他的提问，则可以使用一些他不知道的`词汇回答。要更注重意思，而非准确的单词。
确定定期交谈的时间。谈话时间确定后不要随意改变。可以谈当天事，并问他当天的情况。这是一种讲故事的特殊方式。
让汽车成为谈话的地方。在外出时，可以与小孩谈车窗外的事物，以及外出前发生的事情。这种封闭式对话有利于培养语言技巧。稍后可以公开地谈各自的秘密、担心、烦恼与希望。你必须关闭收音机和手机，让这段时间成为特殊的时间。
查阅。有问题时，如电影什么时间开始，天气情况如何，应找到这些信息，并读给你的宝宝听。这样可以告诉他我们是怎样通过阅读找到并解决问题的。
教小孩进行字母联想。帮助三岁宝宝学习“他的”字母。例如＊代表 Jason(詹森)，帮助他在印刷物中找出这个字母，并在日常事物中找出它的发音一如‘jelly(果冻)”中的J。因为他将自己视为万物的中心，这对子该年龄段的小孩来说是正常的，其它字母可构筑在“他的”(冰)字母之上。
在睡觉时讲故事。讲故事时，既可以口述，也可以阅读，要从幼年开始坚持在睡觉时讲故事，切勿将拒讲催眠故事作为惩罚手段，那样得不偿失。
许你小孩自己的故事。使用宝宝相册来提示他进行讲述。你的暑假或到奶奶家的旅行都可编成故事，这可营造讲故事的氛围。
作一名抄写者。让你的小孩口述故事，你记下来。或者给朋友或亲戚写信。让他草签或尽可能写上他的名字。他写字的技术会落后于他的想象力很多年，所以不要让他受到拘泥。帮助他理顺思维，知道文字是宝贵的，是让其它人知道他的想法的手段。
使用磁带。对于一名较大的学前儿童，带磁带的书本可以帮助他看到书写与读音之间的联系。他可以反反复复地倒磁带，并跟着磁带朗读。但不要让这些取代阅读。
让你的小孩投入阅读。可问他故事接下来将怎样发展，为什么书中的某个人物会这样做，他对某个人物感觉怎样。不要指望他做出长篇回答，但要让他投入到故事或情节中来。问他是不是希望改写这个故事。如果他对故事很熟悉，可以要他为你”读”这个故事。
小心使用电脑。许多教授阅读的软件质量参差不齐，可以找一些并非直接以教育为目的，但有助于学习此类阅读技巧的软件，如查找图案，找出形状与学习字母。其它有价值的软件包括让小孩用图片讲故事一的软件。可让他用带有字母的软件制作自己的书本。那些带音频的故事要在屏幕上显示文字。
查找有关儿童保育的书籍。强调直接与儿童交谈，向他们提问，并提供书本。在把书交给你的小孩之前，要在幼儿园花点时间看这些书的质量是否可靠。
作出行为榜样。你自己也要经常读书，并在图书馆为自己挑选一些书籍。整个房间应成为读书气氛浓郁的环境，到处有书、杂志和报纸。
避免整天不看书。要让书成为小孩生活的一部分。
篇10：如何养成阅读的习惯作文
如何养成阅读的习惯作文
如何养成阅读的习惯呢？有人尝试去列一个长长的书单；有人开始用番茄工作法的每天坚持几个番茄钟；也有人微博微信加入兴趣小组并参与阅读打卡……其实有个简单的动作，只要我们每天坚持做这个动作，就也能养成阅读的习惯。这是小仓广的《做事的常识》里面一个很有意思的故事讲到的，讲一个阅读困难的人如何开始养成阅读的习惯。
非常简单的动作，就是利用每天把书打开一下。没错，就是每天只是把书打开一下，开一下，一下下……只要每天睡前，就立刻把书打开一下，不管打开之后他是不是能顺利看完，或者不小心睡着，都要坚持这么做。最后，书中的主人公从抱怨没有时间看书变成一个看完越来越多书的人了。
再完美的.计划，如果不去执行，一切都只能是空中楼阁。无论是任何事情，阅读、健身等，最重要的不是多完美的方法与途径，而是一开始就去做，当下当刻就去做。市面上以及网络上都有教我们如何如何去执行一件任务或事情，当我们看完这些教程与鸡汤文时，我们常常有种莫名的激动感和热情，这往往是一种成功的错觉。如果我们不去执行，随着热情的消逝，我们就会陷入深深的挫败感中。
如何让自己体验阅读的乐趣和成就感呢？重要的并不是方法，而是让自己在每天业余的时间内，强迫自己慢慢养成阅读的良好习惯。阅读跟恋爱相似，总先要先了解了解培养感情，经过时间的积淀，我们很容易坠入阅读的爱河，而自己也就发现阅读并非像原来我们想象中的困难。慢慢地我们就开始发现自己一周可以阅读两道三本书了，一年下来的书单计划也就自然而然地顺利完成。
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