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歌声的作文

2022-12-16 08:16:20 收藏本文 下载本文

“女鹅是可爱肖恩”通过精心收集,向本站投稿了27篇歌声的作文,以下是小编为大家准备的歌声的作文,欢迎大家前来参阅。

歌声的作文

篇1:歌声

歌声正文:

歌声

歌声

浙江省平湖市 东湖小学 302班 汤音磬

・・大海的歌声,

・・是哗哗的;

・・小雨的歌声,

・・是沙沙的;

・・青蛙的歌声,

・・是呱呱的;

・・雷公公的歌声,

・・是轰隆隆的;

・・只有小朋友的歌声,

・・是甜甜的。

指导教师:沈云平

投稿:20xx-11-15 19:30:43

篇2:歌声作文

歌声作文

歌声

・    大海的歌声,

・・是哗哗的;

・・小雨的歌声,

・・是沙沙的;

・・青蛙的'歌声,

・・是呱呱的;

・・雷公公的歌声,

・・是轰隆隆的;

・・只有小朋友的歌声,

・・是甜甜的。

指导教师:沈云平

篇3:歌声作文

歌声作文

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时光定格在盛夏,

那明亮的眸子里放出光彩,

Angel――关于歌声的童话,

静静听你浅唱那段时光……

――题记

韵律美妙的打响,飘出悠扬的音符,轻盈飘逸的字句,吐露心田的悄悄话……女孩,你究竟是何方神圣?第一次见到她,不对,是听到她的歌声。

时而悠扬,时而欢快,时而悲伤,时而轻盈……我真的无法找出能形容她歌声的词,只是只是喜欢。在许许多多的新生中,那女孩并不起眼,甚至显得很渺小很渺小。更没有人会想到那小小的身体里竟蕴含着如此大的能量,当然,这里指的是音乐方面。

说实话,她的成绩并不突出,只是在中下游水平徘徊。但歌喉却不同,绝对的明星范儿。最初听到她唱《想变成一棵树》时,很羡慕、很喜欢,但更多的是陶醉。“想变成一棵树,拥有无数的叶子,微风里沙沙沙地响,讲述着绿色的故事;想变成一朵花,去到山野里安家,拉起小草们的手,送给大地一幅画……”回响!回响!美妙!美妙!多少次在心中暗暗感叹,却没有当面对她发出过赞叹。当然也因为,她的性格跟我不相符,所以……很少在一起疯玩儿。更多的,是因为班级种种事情而交流。

我不能改变我的性格,也不能改变她的性格。我欣赏她,由衷的'欣赏,由衷的赞叹,可在一些小事上,自己也不习惯她的小心眼儿,不习惯她的小家子气。曾经试着跟女孩交流,却没说几句就恍然冷场,无助、尴尬,弥漫在周围本就刺骨逼人的寒气中。难道,我们真的不适合做朋友?

她还是会经常唱歌,唱出些我还理解不了的情感,琢磨不透的种种。婉转、悠扬却又透露着某种孤独。记得有那么一次,9月在繁茂的枫树下,我们一起兴致勃勃地采集着标本,那枫叶,美丽高雅,好像好像那女孩。我们相视一笑,收藏美丽,定格美丽,把叶子夹在日记本里保存。几天前忽然间想起,却没想它已经枯萎,上面点缀着斑驳的旧痕,突然感觉心里酸酸的。我真的已经把她当作朋友了么?不知道。

每天、每天,那歌声仍在继续。我不得不相信,她长大一定是一位很棒的歌唱家,也佩服于她在繁忙的学习生活中竟有这等放松心。串串歌声引出的女孩,串串歌声引出的故事,串串歌声引出的天使……而歌声的背后,是什么?是孤独?是热情?是一颗平常心?我想,她只是一个喜欢唱歌的孩子,而那背后,是对友谊的渴望,对梦想的执着,仅此而已。

在茫茫人海中遇到你,陌生又熟悉。尽管呼吸着同一天空的气息,却无法靠近你,如果转换了时间空间和姓名,但愿认得你。我只想,只想静静地聆听,聆听你浅唱那时光……

篇4:歌声作文

歌声作文

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呼伦贝尔广袤的草原和大兴安岭上,世代居住着巴尔虎蒙古部落、布里亚特蒙古部落、鄂温克、鄂伦春、达斡尔等至今仍完好保存着自己独特传统文化的民族。草原各族儿女不仅自古能征善战虎视中原,而且能歌善舞心颂草原,“五彩呼伦贝尔儿童合唱团”更让着这些祖辈传下来的歌声继续飘荡在这草原上。

合唱团成员年龄为5―13岁,主唱是我的偶像――英格玛(《吉祥三宝》里的小姑娘),其余的多数来自呼伦贝尔的牧区和林区。他们的童年是城市中的孩子想像不到的,八、九岁就在风雪中放牧、训得烈马。茫茫草原几百里不见人烟,密林深处唯仰望雄鹰盘旋,陪伴他们的只有心灵深处世代相传的童谣与民歌。

草原儿女爱恋草原、感恩草原,他们为亲人而唱;为一座山、一条河而唱;为一匹马、一只羊羔而唱;为一切大自然赐予他们的恩惠而唱……草原的歌声中表达的主题总是那样朴实而清纯,又见浑厚,有如那句“天苍苍、野茫茫、风吹草低见牛羊”。

那苍凉的遏云长调,破声节促曼声悠扬,高亢似惊鸿远去,急落如底边上画垂直线、高层电梯失控,快坠到底时又给人拉上来;思念亲人的歌声能将人的心裹到仙人球上,如果你舍得将心撕裂逃离这痛,就要骑上草原的骏马快快跑,别让这有吸引力的痛再把心俘获;顽皮又霸气的童谣如新莺啼转、似嗔似笑、奇幻莫测,就像大人总是猜不出孩子们会藏在牛粪堆里还是羊群里。

合唱团的小歌手们天生就传承了这些草原与森林文化,他们的嗓音无需训练就拥有纯原生态的“野味”:沧桑得能听到千年的蒙古铁骑在征途里吹响的号角;清脆得透明,在都市里无处复制,除非你将学校的玻璃窗去逐个地敲碎。从小的游牧与狩猎生活让他们唱起这些歌就如同在向人讲述着自己的故事,只要一张口就能带人放马在草原上、蛰伏与密林中。

合唱团从起先后在内蒙古、北京、上海世博会、台北等地演出多场,用自己民族的母语为人们、包括很多的.国外政要带去了呼伦贝尔草原森林的胸襟与情怀、马背鹿畔赋予的率真与勇敢。

他们的歌声醉了观众,也惊了无数的艺术名人,余秋雨先生刚听到时就冲口而出:“这才是真正的天籁!”此后余老先生场场必到,追随着合唱团从首都唱到上海世博。他这样评价合唱团:“……他们正在做一件真正的大事,他们在用童声提醒,文化艺术的基座是什么?极致是什么?……这歌声是天籁,是没有被阻塞、被蒙蔽、被扭曲的自然生态,他们是那么可爱,那么纯净,那么无拘无束,那么呵护艺术本性……”

而这纯净、无拘无束的歌声也会永远飘荡在呼伦贝尔草原上,像一朵朵白云呵护着草原。我愿采撷一朵歌声的白云,让它化为圣洁的哈达,捧在手上、聆听在心里……

篇5: 那些歌声作文

很多很多的日子,很多很多的时光,就这样在无边的落寞与孤独中度过,黑暗的,黑暗的颜色,就这样弥漫在我们的生活里,试图吞噬掉一切。于是那些美丽的歌声拯救了我们,待黑暗一点一点被歌声洗去,只剩下明快的纯,嘴角便浮现起那个浅浅的笑靥,那个淡淡的上扬的弧度,凝聚着安然。

It’s only the fairly tale。这是我最喜欢的一首歌,来自于宫村优子,这个声音听起来柔柔的小女生。长长的前奏,叮叮咚咚的敲击声,清脆悦耳,在不经意中直击内心那个最柔软的地方,留下一片潮湿的痕迹。第一次听的时候,很明显被女生嫩嫩的声音震了一下,有种想要抱住这个声音的冲动。闭上眼,仿佛感觉到阳光从指缝中投下来,照在脸上暖暖的感觉,仿佛感觉到天使的吻柔柔的落在左脸颊。远处依稀能够听见吟唱圣经的声音,神圣而纯洁的美丽就这样透彻的让我们清楚地看见。

Innocence。艾薇儿的歌,那个画着精致烟熏妆容的叛逆坏女孩。我从没有想到过我竟然会喜欢这个喜欢唱歌的坏孩子。****ril是我喜欢的时间最长的歌手,或许到现在还喜欢着。我的性格与****ril是背道相驰的不相干,但是我喜欢上了这个金色头发有着深邃眼神的坏孩子。在她的声音里我找到了我需要的一种性格,我找到了我自身缺乏的一样东西,说不清道不明却对我来说又是如此的重要,我曾经一边努力查着字典翻译她的歌一边学唱,唱着唱着不知怎么就落下泪来,止也止不住。****ril,我需要这个女生性格里的那种足以抚慰我的东西。

华丽的冒险。陈绮贞的歌,她是我少数几个稍微欣赏的华语歌手。陈绮贞的声音或许本身和我真的很投缘,那天在电台里突然听到就从发呆中清醒过来,我的`灵魂在一刹那间被她抓住了。她的声音算是比较有特色,略带些慵懒却有不失精致,有时还像个孩子。她的声音让我会觉得像是在阳台的栏杆上慵懒的晒着阳光的猫咪,同样有着猫步的细致。

Gee。少女时代的歌。怎么听这个组合的名字还是很奇怪,九个年轻女生组成的组合。本身我不是喜欢喧嚣的人,但是不知怎么听到这首歌反而有些亲切。或许是因为太长时间的压抑需要用一种欢快的方式来宣泄,从九个女生跳跃着的音符中那样的活力满的快要溢出来,不自觉间都会受到感染。偶尔还是可以用洋溢着青春明媚的一面的歌来犒劳一下被忧伤浸泡了太久的自己呢。

Our song。泰勒斯威夫特的歌。泰勒斯威夫特,乡村创作型女歌手。惊讶于居然在学校发的英文报纸上也看见了这个女子的身影,占了整整一个头版。的确是很乡村风格的歌,闭上眼仿佛可以感觉到路边野花的香气,坐在大树的枝桠上看太阳一点一点消失在地平线后,穿着小碎花的拼布裙子在及膝的野草里奔跑的美好。

嗯,一边听着喜欢的音乐一边写着语句零散的文章,手边放上一杯卡布奇诺脖子上围着一条毛茸茸的围巾,享受着午后温暖的阳光,结束了漫长却是在享受着的敲打。

听着这些音乐,突然觉得这个世界其实很美好,其实那些所谓我们整天抱怨的不幸反倒真的没什么。真的,忍忍就过了。

就算是那些黑暗的没有阳光光顾的日子,只要有我们还有那么一点陪伴在身边,就算是那些一个一个音符组成的歌声,也足够陪伴我们度过那些寂寞时光了。或许,我们应该感谢,感谢那些,陪伴我们走过寂寞时光的歌声。

篇6: 那些歌声作文

曾经有人说过:上帝想要为孩子们唱歌,可孩子们听不到,于是,上帝派来了最伟大的天使母亲,为孩子们唱出那永恒的歌声

妈妈爱唱歌,我一直是这样认为的。从我还是宝宝时,妈妈轻轻地抱着我,摇着,唱着那熟悉的摇篮曲;然后我慢慢长大,伴随着妈妈哼着的那些无名小调;再然后,我得了肠炎,妈妈含着泪花,抚着我的肚子,着:食也消,饭也消,宝宝吃得长脂膘。

不知是何时起,最爱听妈妈歌声的我竟开始厌倦它,开始厌倦这种歌声,尽管说不上什么来由。

我开始指出妈妈唱歌时的跑调,一次又一次地用咳嗽打断她唱歌,告诉她不要再唱了。可她却也一次又一次的一笑而过。直到有一次,我正做着一道头疼的数学题,那该死的歌声又一次缠绕在耳边时,我疯了一般的捂着耳朵,大叫道:不要再唱了!你好烦!我讨厌你唱歌!我讨厌你唱歌!我尽然对她说讨厌你唱歌!我分明看到她瞪得大大的眼睛,惊愕地张着的嘴,以及抖动着的双唇

我有点儿觉得后悔了。我不该这样说的,因为妈妈热爱唱歌。然而,接下来的日子,妈妈仍旧是妈妈,她依然整理我凌乱的书桌,依然望着我温柔的笑唯独少了她的歌声。少了歌声的日子里,作业总是做到一半就觉得犯困,我似乎开始明白:妈妈的歌声早已在不知不觉中,成为我精神的闹钟。当我做不出题时,我又想起了这歌声,它似乎在冥冥之中给予我学习的动力。可惜我当初却误以为那是干扰我做题的重要因素。不管是开心或是难过,我总是会在第一时间里想到这歌声。我明白,我开始怀念这种歌声了。

那天晚上,我忍不住对妈妈说:妈妈,我好想听你唱歌。妈妈再次瞪大了她的眼睛,但里面,分明闪着惊喜的光芒。接着她笑了,示意我睡下,她再次抚着我的头,就像小时候那样,在那首摇篮曲下,我进入梦乡。。

我知道妈妈的歌声将再次为我唱起,因为永恒的歌是没有终止线的,就像妈妈爱我那样。

篇7: 那些歌声作文

我固执的给疼痛装上了一对洁白的翅膀,让它在天空中无止境地飞啊飞,只留下我看着蓝天白云。

题记

夏天亮丽而生动的色彩造就了夏风的热烈。夏季的蝉鸣,也会让人有点儿不安。

依稀记得那个躁动的夏天,向日葵虽然被刺眼的阳光灼烧,但依然固执的向着太阳,微笑着静静开放。就在这样的日子里,我诚惶诚恐地叩响了初三的大门。很早就听读完初三的姐姐说过,初三是一个非常重要,也是一个考验效力的时期,不能放松,并且还讲了她读初三时发生的一些故事,有有趣的,也有难过的。但是最后她依然和我说,再苦再累,也要咬紧牙关,向着目标,奋力奔跑,永不言弃!

在这初始的阶段,我飞的不是很自在。只记得,蔚蓝的天空陡然间变得灰蒙蒙。在这段日子里,我才开始怀念往日美好的生活,多么自在。

在几次应接不暇的考试中,我连连失利,后来的结果也可想而知。父母恨铁不成钢的责备和老师惋惜的神情,使我的心情就像跌入了万丈深渊,我感到了那般无奈,就当我决定要放弃的时候,我的母亲安慰我说:孩子,别灰心。一次失败又能代表什么呢?即使你跌倒了100次,你也要101次勇敢的站起来!初三本来就是一个让人难以接受和融合的阶段,但这是每个人都要经过的时期,普希金曾经说过:‘假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急,快乐的日子总会来临!’这句话对你同样适用!记住,在妈妈的心中,你永远都是最棒的。说完之后对我温柔的笑了

现在,每天虽然面对堆积如山的作业和书本,每天身的还拖着许多常规作业,但是我都能冷静处理,我相信,习惯就好!只要你努力了,那么经历的便是充实,收获的便是希望。不是吗?有人说,初三是用泪水浇灌的,满是辛酸和苦涩。我听后摇了摇头,泪水流干了,不是还有笑吗?笑,永远是最甜美的。

想飞上天和太阳肩并肩,世界等着我去改变;想做的梦从不怕别人看见,在这里我都能实现。我相信我就是我,我相信明天,我相信青春没有地平线这首歌唱出了初三生活的主旋律,我们就应该相信自己一定能做到!

遥望那些沿途开过的花儿,它们依然绚丽,开在我的记忆深处。

尽管花瓣随风起落,但它们注定要在我的生命中定格。

那些美好的日子和生动的青春歌儿,在心里的深处涌动。

篇8: 歌声作文

歌声作文

声音是生活的点缀,然而,它也有一种艺术的韵律。那么,歌声则是生活中五颜六色的配料之一了。

从小到大,从《我是一只小鸟》到《我是中国人》这数不胜数的歌曲中,我得到了许多,懂得了许多。歌声,这美妙的歌声,伴随我成长。直到从一个天真的“傻小子”到一个活泼懂事的小女孩。从中获得了多少快乐,多少知识啊!乘着歌声的翅膀,我度过了天真无邪的童年,随着那一声声坚定而又庄重的旋律。我步入了青少年。同样,我还是一如既往地喜欢着音乐,喜欢着歌声。

但现在听的歌,不再是以前那幼稚可笑的.小动物之类的了,而变成了鼓励自己向上的坚定且有一定含义的曲子了。歌声也随之有了变化,变得使人不断前进,也成了动力了。那歌声,坚定,有力。气势磅礴。

在自己伤心时,是歌声陪伴着心情大变化。它让人走进了一个充满幻想的心境。那里无拘无束,像一朵充满春意的小花。时时微笑着,这时歌声成了通人性的“小八哥”了。它又使人舒畅无比。

在自己高兴取得成功时,也少不了有歌声的陪衬,它让人走进了到处充满春意的地方,漫山遍野,春意盎然,勃勃生机。但是你在高兴的忘乎所以时,它又像位老师,不停地告诉你“胜不骄,败不馁”这时,歌声又成了哲学家了。

歌声是让人重振作精神的艺术旋律,是每个人的知己,不是吗?

篇9: 那些歌声作文

那些歌声作文

那些歌声作文(一)

曾经有人说过:上帝想要为孩子们唱歌,可孩子们听不到,于是,上帝派来了最伟大的天使――母亲,为孩子们唱出那永恒的歌声――

妈妈爱唱歌,我一直是这样认为的。从我还是宝宝时,妈妈轻轻地抱着我,摇着,唱着那熟悉的摇篮曲;然后我慢慢长大,伴随着妈妈哼着的那些无名小调;再然后,我得了肠炎,妈妈含着泪花,抚着我的肚子,唱着:“食也消,饭也消,宝宝吃得长脂膘……”

不知是何时起,最爱听妈妈歌声的我竟开始厌倦它,开始厌倦这种歌声,尽管说不上什么来由。

我开始指出妈妈唱歌时的跑调,一次又一次地用咳嗽打断她唱歌,告诉她不要再唱了。可她却也一次又一次的一笑而过。直到有一次,我正做着一道头疼的数学题,那该死的歌声又一次缠绕在耳边时,我疯了一般的捂着耳朵,大叫道:“不要再唱了!你好烦!我讨厌你唱歌!”我讨厌你唱歌!我尽然对她说讨厌你唱歌!我分明看到她瞪得大大的眼睛,惊愕地张着的嘴,以及抖动着的双唇……

我有点儿觉得后悔了。我不该这样说的,因为妈妈热爱唱歌。然而,接下来的日子,妈妈仍旧是妈妈,她依然整理我凌乱的书桌,依然望着我温柔的笑……唯独少了她的歌声。少了歌声的日子里,作业总是做到一半就觉得犯困,我似乎开始明白:妈妈的歌声早已在不知不觉中,成为我“精神的闹钟”。当我做不出题时,我又想起了这歌声,它似乎在冥冥之中给予我学习的动力。可惜我当初却误以为那是干扰我做题的重要因素。不管是开心或是难过,我总是会在第一时间里想到这歌声。我明白,我开始怀念这种歌声了。

那天晚上,我忍不住对妈妈说:“妈妈,我好想听你唱歌。”妈妈再次瞪大了她的眼睛,但里面,分明闪着惊喜的光芒。接着她笑了,示意我睡下,她再次抚着我的头,就像小时候那样,在那首摇篮曲下,我进入梦乡……

我知道妈妈的歌声将再次为我唱起,因为永恒的歌是没有终止线的,就像妈妈爱我那样……

那些歌声作文(二)

歌声有时动人,像潺潺流水般浅吟低唱,独具风韵;有时凄美,若露滴竹叶般玲玲作响,耐人寻味。有时浑厚得如雄鹰展翅时的一声长鸣,振聋发聩;有时婉转得似深情交融时的一行热泪,扣人心灵。我日日枕着它入睡,竟在平常中忽略了它的美丽。

外婆是一个六十多岁的老人,甚至看起来更老;但是对于这一点,我坦然一笑,她也曾年轻过。她长期住在常州。所以她现在的情况,我甚至无法概述。但是,我却清楚地记得,她那一首动人的《茉莉花》――那首哀而不伤的“小诗”,谱写了人生的花开花落。

我在很小的时候,就被妈妈像包裹一样寄在外婆家,那时的我对妈妈是有万分的“死缠烂打”般的依赖,被寄在外婆家,自然是淘气地不肯听话,哭闹。这时,外婆便会用她那双粗糙的,偌大的手温柔地擦去我的鼻涕、泪花,将我的头深深埋进她的怀里,她轻轻哼唱着:“好一朵美丽的茉莉花,好一朵美丽的茉莉花……”嘴角上翘,双唇的蠕动,一首动人的曲子,便在我心中生了根。我就这样安静地躺在她的怀里,耳边轻轻回响着这歌声,甜甜地飘进了梦乡……那是我对它的初感觉,竟就像我的枕头一样!

还记得有一次,我和外婆在自家小院里拔菜。小青菜、小绿葱都是外婆自个儿种上的。我跟着外婆,学着样子,东挑西拣地比弄着。外公不知何时出现在我们身后,他神秘地拿出了一朵通透水灵的美丽的茉莉花朵儿,然后极其谨慎地插在了外婆梳好的髻上。外婆先是一惊,继而用没有拿东西的右手轻轻拨弄了一下茉莉花-那在阳光下熠熠生辉的茉莉花,外婆笑了,笑得如此安详与满足,外公也报以一笑,只是浅浅的互相的一笑,人性的美丽与成熟就定格在了笑靥上。之后的外婆,似乎在拔菜时,也轻轻吟唱着,红润的`双颊溢满了幸福,美丽得就像一道无法忽略的风景。

一晃,两三年过去了,归期何时如此匆忙?

妈妈终于还是从外婆那儿把我接了回去,她说,回去吧,城里有好多好吃的和好玩的,巧克力糖啊,玩具模型啊……我终于还是没有抵得住诱惑,回到了那陌生却又应该熟悉的地方,临走时,我见外婆笑着送我,她说,她终于可以宽心了。可这笑,为何如此凄美?她的歌声――我似乎也没有带回去。

后来,随着年龄的增长,不知什么时候,我竟变得酷爱流行歌,喜欢那些或动感的,或甜美的,或抒情的歌,早已忘却了自己曾经钟情过什么。外婆来探了几次,我也没有怎么过多的与她接触,只知道她有时会跟舅母闹嘴,甚至更严重,尽管外婆对他们很好,想得很周到,关爱备至,可“家家有本难念的经”,外婆终究还是心力交瘁地随外公迁去了常州。而我竟毫无感触地麻木于那些流行音乐中。

“好一朵美丽的茉莉花,好一朵美丽的茉莉花,芬芳美丽满枝桠……”我坐在电脑桌前,音乐有意无意地自动跳转到了那一首。呵,歌声如此之甜,却没有她的甜;回忆如此之美,却少了她的背影。

我记得曾经有人说过,“只要是在生活,就会染上尘埃”,就算尘嚣遮蔽了我的视线,这首歌永远是我小憩的港湾,是我对外婆爱的寄托,是外婆对我爱的牵绊啊!

望窗外傻笑的秋风,卷袭着花瓣送向未知的国度。

那些歌声作文(三)

在成长的过程中,总会伴有一些难忘的歌声,当熟悉的旋律响起,回忆便如潮水,开始泛滥……

星期五,我们在上英语课时,操场上响起了那熟悉的歌声,那不正是我和以前学校的又一次深刻的回忆吗?

这首歌是某年级的校园舞――某小学。当我听到“湖边的柳梢把信报,春天归来了……”,更是让我想起那次比赛……

那是一个晴空万里的星期五,我们这群快乐的小孩,在天刚蒙蒙亮时,我们就已经在学校里化妆了。在化妆时,每位同学的脸上都洋溢着欢喜的神情,因为我们要代表全县去参加“湛江市杯校园舞比赛”。在高兴的同时,我也感到我们去参加比赛不仅是对我们的考验,更是一种沉甸甸的责任!7点半,我们男生女生各坐一辆车,赶赴在去比赛的途中……

到了比赛场地,我们如叽叽喳喳的小鸟,嬉闹着,追赶着。不过,比赛队伍陆续进场,我们就乖乖地坐在座位上。比赛开始了,评委们都到齐了,主持人跟我们说明了评分规则,我们听了嘴巴张的大大的,就穿的衣服也要计分!不过,我们的心目中,衣服的漂亮并不重要,质量才是比赛胜利的本钱!

我们学校过五关,斩六将。终于到了公布结果的时刻了。全场安静极了,只听到“砰砰”的心跳声。这时,主持人说话了,结果有人欢喜有人悲。我们学校得了第二名。流溪小学以美丽的舞姿和新颖的创意把冠军给棒走了……

哦,那些让我永远难忘的歌声……

篇10:四季歌声作文

每年有四个季节,分为春、夏、秋、冬。它们都很美丽,各有各的特点。

温暖的春天,带来快乐的气息。一棵棵的树,都在枝头上长出新芽,大地披上了五彩的衣裳。美丽的花儿,都散发出了芬芳的`清香。刚从睡眠中醒过来的动物们,也纷纷走出自己的巢穴来呼吸春天的气息。鸟儿在天空中快乐得叽叽喳喳直叫,仿佛是送给春天的一首春之歌呢!

炎热的夏天,蝉在树上唱着“唧-------唧!”的歌儿 ,给夏天增加气氛;许多花儿在阳光的照耀下,显得更加漂亮。高大的树木挺拔的站在太阳下,好像在晒日光浴。翠绿的树叶使人看起来精神饱满。小草被风吹得轻轻摇动,仿佛是对夏天招手。动物们经过炎热的暴晒,赶紧跑到水里去凉爽一下。要不然的话,就会被活活得烤成烧烤,那种滋味可不会好受。

到了凉爽的秋天,大自然中的一切动物和植物们好像要开舞会。枫叶穿着漂亮的红色衣袍,小草穿着绿色的裤子,玫瑰花穿着红色的晚礼服,松树穿着笔挺的西装,郁金香穿着紫红色的裙子,躲在一旁害羞的笑。动物们也换上了最漂亮的衣服,等待大家都到齐,舞会就会开始了。

寒冷的冬天一步一步逼近了,动物们悄悄的躲了起来,呼呼的入睡了。只有企鹅宝宝不怕严寒,在愉快的溜冰。一只淘气的企鹅不小心,一下子溜进了水中,大家了的哈哈大笑起来。这一阵笑声打破了冬季的宁静。

四季的歌声在我们的世界里演奏,为世界增加色彩。

老师评语:小作者以独特的角度,用四季特有的声音来描述四季的特点,一年四季,在孩子的眼里就是一首首不同曲调的优美的歌曲。“总---分---总”的层次,简单明晰,反映了作者谋篇布局的精心。

【四季歌声作文3篇】

篇11: 歌声作文400字

今天,哥哥不知道怎么了,突然唱起了歌。他唱的是动画片《侠岚》的片尾曲:“我游动在江河山川,你却离我那么遥远。那天我们风中谋面,听到你的耳语……”我听了忙阻止:“吕耀龙,你干什么都行,就是别唱歌。”哥哥也许没听到,拍着手说:“欢迎!欢迎!鼓鼓掌……”我心想:我的妈呀!唱得这么难听,还让我鼓掌?呸!调儿越跑越远,我实在忍不住了,大声喊道:“姓吕的,别唱了!”哥哥不听,还是摇头晃脑地唱,唱完后,笑眯眯地问:“好听吧?鼓鼓掌!”我嘲笑他说:“俗话说得好呀,别人唱歌要钱,你唱歌要命呀!”哥哥听了,惊讶地问:“有这么难听吗?我觉得唱得很好听呀!你听错了吧!要不我再给你来个?”我忙摆手说:“不了,再唱我就晕过去了,你唱得简直要命啊!”

哥哥说:“我可以不唱,不过你要说‘好听’才行。”我笑嘻嘻地说:“要是你唱得好听,我还给你一元钱呢!”哥哥听了,清了清嗓子,接着唱起来。哎呀!唱得比刚才还难听,我忙用手捂住耳朵,大声喊:“停!别唱啦!”哥哥不停,举着手,边唱边扭了起来。“求你了,别唱了,再唱我就晕了……”哥哥还是唱,我只好说“好听”,哥哥立马不唱了,把手伸过来,说:“钱!”我的天呀!我只好白白给了他一元钱。哥哥接过钱,高兴得蹦了起来。

哥哥唱歌太难听了,不光要钱,还要命啊!

篇12:歌声作文600字

“蓝蓝的天空银河里,有只小白船,船上有棵桂花树,白兔在游玩……”每每听到这首熟悉的歌曲,我就不由自主地想起自己的童年。

那是四岁时,“狠心”的妈妈把我送到了音乐中心。在那里,我是既唱歌又弹琴。在音乐中心,每到唱歌的时候,不是 “洋娃娃和小熊跳舞,跳呀跳呀一二一,它们在跳圆圈舞呀,跳呀跳呀一二一……”就是“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”那是现在的我觉得最幼稚不过的歌曲了。可那时的我,还唱得津津有味,一天到晚哼在嘴边。

上一二三年级时,为了让学生们增强体质,学校展开了大课间——阳光体育活动,也就是全校师生跳校园舞。“舞曲”就是《找朋友》和《小白船》这两首歌,然后体育老师们在前头带操,让我们跟着做。日复一日,年复一年,《找朋友》和《小白船》这两首歌曲自然而然就会唱了,而且唱得熟悉得不能再熟悉。我想,如果在这之前不会唱,二三年了,这曲子也早该烂熟于心了。

现在五年级了,课间校园舞又改成了体育老师们教的武术操了。武术操做完后,广播里就放了两首校园歌曲(不知道这咋那么喜欢“二”字呢?)一首是《童年》,一首是《妈妈的吻》,看吧!每天都听,听得不学都会唱了……

渐渐长大的我,现在开始在电脑上添加“酷我音乐盒”和“QQ音乐”。下载了好多流行歌曲,如许嵩的《你若成风》、《千百度》;如周杰伦的《青花瓷》、《听妈妈的话》;再如杨幂的《明月》和成龙的《国家》……现在我都唱得滚瓜烂熟的,有时忘记了歌词,就用“嗯嗯嗯”代替,总之曲谱唱得很好的。

在家里,我的歌声还是比较动听的,爸爸和哥哥唱跑调不说,连会唱歌的妈妈都甘拜下风了,称我为“百灵鸟”。伴随着童年的歌声,我会唱了很多歌曲。我想,如果让我参加少儿组的唱歌比赛,一等奖不敢说,二等奖应该没问题吧!(够自信吧?)

感谢生活中陪伴我长大的歌声!

篇13:歌声作文600字

听,风在唱歌,呼呼,呼呼......

多么像老爷爷沉重的叹息啊。

听,树在唱歌,沙沙,沙沙......

多么像孩子欢快的歌声啊。

听,知了在唱歌,知啦,知啦......

多么像孩子在对母亲说:知道啦,知道啦......

大自然的歌声是多么美妙啊,

小鸟的啾啾声,

瀑布的哗哗声,

山山水水,花花草草,都汇成了一首歌,

那首歌,是大自然的歌,

是独一无二的,

最美妙的歌。

篇14:歌声作文600字

歌声有时动人,像潺潺流水般浅吟低唱,独具风韵;有时凄美,若露滴竹叶般玲玲作响,耐人寻味。有时浑厚得如雄鹰展翅时的一声长鸣,振聋发聩;有时婉转得似深情交融时的一行热泪,扣人心灵。我日日枕着它入睡,竟在平常中忽略了它的美丽。

外婆是一个六十多岁的老人,甚至看起来更老;但是对于这一点,我坦然一笑,她也曾年轻过。她长期住在常州。所以她现在的情况,我甚至无法概述。但是,我却清楚地记得,她那一首动人的《茉莉花》——那首哀而不伤的“小诗”,谱写了人生的花开花落。

我在很小的时候,就被妈妈像包裹一样寄在外婆家,那时的我对妈妈是有万分的“死缠烂打”般的依赖,被寄在外婆家,自然是淘气地不肯听话,哭闹。这时,外婆便会用她那双粗糙的,偌大的手温柔地擦去我的鼻涕、泪花,将我的头深深埋进她的怀里,她轻轻哼唱着:“好一朵美丽的茉莉花,好一朵美丽的茉莉花……”嘴角上翘,双唇的蠕动,一首动人的曲子,便在我心中生了根。我就这样安静地躺在她的怀里,耳边轻轻回响着这歌声,甜甜地飘进了梦乡……那是我对它的初感觉,竟就像我的枕头一样!

还记得有一次,我和外婆在自家小院里拔菜。小青菜、小绿葱都是外婆自个儿种上的。我跟着外婆,学着样子,东挑西拣地比弄着。外公不知何时出现在我们身后,他神秘地拿出了一朵通透水灵的美丽的茉莉花朵儿,然后极其谨慎地插在了外婆梳好的髻上。外婆先是一惊,继而用没有拿东西的.右手轻轻拨弄了一下茉莉花-那在阳光下熠熠生辉的茉莉花,外婆笑了,笑得如此安详与满足,外公也报以一笑,只是浅浅的互相的一笑,人性的美丽与成熟就定格在了笑靥上。之后的外婆,似乎在拔菜时,也轻轻吟唱着,红润的双颊溢满了幸福,美丽得就像一道无法忽略的风景。

一晃,两三年过去了,归期何时如此匆忙?

妈妈终于还是从外婆那儿把我接了回去,她说,回去吧,城里有好多好吃的和好玩的,巧克力糖啊,玩具模型啊……我终于还是没有抵得住诱惑,回到了那陌生却又应该熟悉的地方,临走时,我见外婆笑着送我,她说,她终于可以宽心了。可这笑,为何如此凄美?她的歌声——我似乎也没有带回去。

后来,随着年龄的增长,不知什么时候,我竟变得酷爱流行歌,喜欢那些或动感的,或甜美的,或抒情的歌,早已忘却了自己曾经钟情过什么。外婆来探了几次,我也没有怎么过多的与她接触,只知道她有时会跟舅母闹嘴,甚至更严重,尽管外婆对他们很好,想得很周到,关爱备至,可“家家有本难念的经”,外婆终究还是心力交瘁地随外公迁去了常州。而我竟毫无感触地麻木于那些流行音乐中。

“好一朵美丽的茉莉花,好一朵美丽的茉莉花,芬芳美丽满枝桠……”我坐在电脑桌前,音乐有意无意地自动跳转到了那一首。呵,歌声如此之甜,却没有她的甜;回忆如此之美,却少了她的背影。

我记得曾经有人说过,“只要是在生活,就会染上尘埃”,就算尘嚣遮蔽了我的视线,这首歌永远是我小憩的港湾,是我对外婆爱的寄托,是外婆对我爱的牵绊啊!

望窗外傻笑的秋风,卷袭着花瓣送向未知的国度。

篇15: 歌声作文300字

在很远很远的山里,住着风孩子和小孩子。

一天,风孩子说:“我不久就要回风之王国了,真舍不得。”小孩子说:“为什么,是因为小人国和风之王国要开战吗?”“嗯,因为你是小人国的,所以爸爸妈妈都不让我和你在一起。”小孩子和风孩子还是像往日那么友好,小孩子还是在弹着他最心爱的琴,而风孩子唱着迷人的歌曲。

不就,小人国和风之王国就开战了,风孩子为了保住他和小孩子的友谊,在这场战斗中死去了,为了和解,为了不让更多的人死去,风孩子决定牺牲他自己。

风孩子死了,但是他的灵魂会永远陶醉在小孩子的琴声下……

一万年过去了,但是风孩子和小孩子这个友谊天长地久的故事还流传于世。一位孩子在森林里弹琴,他听到了风孩子的歌声。

“啦啦啦!”

篇16: 永远的歌声作文

“明天你好,含着泪微笑……”起床铃在房间里飞扬,起床后迷迷糊糊的我感到奇怪:怎么会“含着泪微笑?”

但我很快就将这疑惑抛在了脑后,因为我有另一个更值得期待的事――昨天考了一堂物理考试,我觉得我考的还不错。

物理课如愿而至,我满怀期待地看向门口,老师踏着轻快的上课铃走进教室,走上讲台,拿出一沓试卷――那是我们的考试卷!

这时,一个同学走到了我的身边,我期待地望向他,但他把试卷递给了我同桌,我同桌轻描淡写地打开试卷似的,接着一个“90”分映入了我的眼帘。

我的心情突然变得忐忑起来“我这么期待,等会考得不好怎么办?希望我考得好吧……”

试卷终于发到我了!怀着矛盾的心情,我慢慢地打开试卷,映入眼帘的是“70”分!我刚才的期待与迫切都瞬间化为了乌有,那团激动的火也熄灭了,我的心也落到了万丈深渊。

晚上回家,我打开了音乐,“长大以后,我只能奔跑,我多害怕而黑暗中跌倒……”听到这,我终于哭了:不是说一分耕耘一分收获吗?我明明已经努力了,但为什么是这个分数!

“明天你好,含着泪微笑……”音乐继续播放,我瞬间明白了:含着泪微笑原来是在经历挫折后仍满怀希望不忘初心砥砺前行。

“对啊,明天,你好!”我擦掉脸上的泪水,微笑着拿出我的试卷,开始认真地看起了我的错题……

篇17: 永远的歌声作文

从古至今,国内外的伟人对生活有不同的看法和见解。然而,我把生命比作一首永恒的歌。

生活就像一根棍子,每一行都是我生命中的岁月。生活就像音符,每一个音符都是我多年来经历的道路。生活就像声音,每一个音节都是我旅途中美好的记忆。生活就像一首歌,五线谱+音符成为我的歌,我的声音构成了生活的乐章。这场运动的标题页上有一个故事,我把它命名为“永恒之歌”。

一天早上,太阳已经照耀了整个地球。从远处看,这条河像鱼鳞一样闪闪发光。一个淘气的小男孩挣脱了他妈妈的手。他看见街对面的野菜花,就冲到街对面。他母亲为他担心。当小男孩摘下野菜花,回到妈妈身边时……

一个快速而沉重的刹车声和一个喘不过气来的喇叭的声音随着风飘来。我看见一个年轻人离开他心爱的自行车,挣扎着穿过马路上的斑马线。他的手和脚几乎同时,甚至没有任何停顿。整个人像一阵风一样飞驰而过。他想用自己的身体挡住这个小男孩。一只手抱着男孩,另一只手张开了。他的脸是紫色和蓝色的,嘴唇是红色和红色的,他开始变白。因为他连喘口气的时间都没有,就在他想喘口气的时候,车在2米外撞翻了,小男孩被扔进了长满绿草的草坪。英雄般的血液从年轻人的鼻子和嘴里流出,流经汹涌的水流、车轮下、马路对面和每个人的内心。当120,110到达时,小男孩呆呆地坐在草坪上,眼角挂着泪水,手里拿着野菜和鲜花。

虽然这个年轻人在那一刻有选择地结束了他的生命,但他将成为一首永远的歌,在每个人心中荡漾,直到永远,永远……

篇18: 永远的歌声作文

多少名人,古今中外,在他们的生活中写下了感人的一章,使他们在历史上闻名,千古不朽。

竖歌

你,在南宋风雨交加的时候,毅然奋起反抗元朝。虽然你是个学者,但你不是为了学习而死的。经过四年的战斗,他被打败了。当你在伶仃洋被袁江俘虏,叛军将军催促你投降时,你拒绝了。你带着令人敬畏的正义走上断头台,为后世留下了不朽的杰作。“自古以来,生命中没有人死亡,你一直保持着审视历史的良好意愿。”这是你的决心,也是你对南宋的永恒承诺。这一承诺将永远持续下去,并成为历代的杰作。你是文天祥,南宋最后一任总理。

浪漫的歌

“皇帝叫不要上船,自称是酒仙”。这是杜甫对李白的评价。李白,即使是诗人,也是酒仙。民间传说“李白有一百首斗酒诗”。然而,李白本人是一位浪漫主义诗人。他一生写了无数首诗,都用来赞美祖国的大山和河流。当他的仕途遇到困难时,他发出了一声“总有一天我会乘风破浪,扬帆起航,跨越深海”。这是李白,一个潇洒的李白。

担心国歌

当你从战争中归来时,悲伤是你的优雅举止。你手里拿着一支笔,解释了战争给人民带来的巨大痛苦,这是令人难忘的。那时,你是一个标志。不管是“我抚摸我的白发。它变得太瘦了,再也抓不住发夹了”或者“早晨带来光明的未来,让老人独自一人”。杜柯胜反映了你对国家和人民的想法和担忧。你是个诗人,有爱人民的感觉。

有了自己的感情,他们可以为后代留下自己的音乐,也可以在无情的时代留下自己的痕迹,留给他们去评价。这些流传已久的音乐将永远流传下去。

姬友第十二中学第二天:亚蒙。来

篇19: 永远的歌声作文

当浓浓的母爱嵌入那首永远的无言的歌时,我们谁能不动容?―――题记

冬日的街头异常清冷。天灰蒙蒙的,凛冽的寒风中夹着飘雪,为冬日又增添了几分寒韵。

我漫步于街头,看到了一位头发花白的老母亲带着脑血栓的儿子散步。我的心久久不能平静,默默地跟在他们后面。起风了,母亲似乎有所察觉,慢慢地转过身,为儿子系上纽扣。她耐心地系着,当系完最后一个扣子,那张印满皱纹的脸上浮现了满足的神情,似乎完成了什么壮举一般。她用力把衣领向上裹在脖边,轻掸着儿子身上的雪,拉起儿子的手,继续散步。

风小了,但是轻雪飘飞,路上的小雪堆松软的很,儿子的拐杖不知怎的竟陷入了小雪堆之中。儿子无奈地看着母亲,母亲的眉头微皱,弯下身子,把拐杖从雪中取出,随手从衣袋中掏出一个小手绢,母亲小心地用它包在拐杖上,然后系上一个小结,最后把拐杖送还儿子的手上,费力地侧身站起来,把儿子的衣衫展平,拉起儿子的手继续散步。

风又刮起来了,雪却小了。母亲解下自己的围巾为儿子系上,但是那双手显得有些笨拙了,母亲搓了搓手,很努力地把围巾围在儿子的脖边。儿子呆呆地站在那里,像一个乖巧的孩童。母亲的眼眸里充满了慈爱。她为儿子搓手,她用嘴哈着热气,拉起儿子的手,继续散步。但是,这一次,她带着儿子转身往回走去。我猜想,这次应该是回家了吧!也许这位母亲希望带儿子晒晒太阳的,这天气却……

这位老母亲穿着灰白色的夹袄,尼绒的布裤,儿子的衣服虽不好看,却整洁干净。

此情此景,我不禁被感动了。感动于母爱的伟大,感动于一位老母亲面对儿子的不幸、自己的艰辛而表现出的不叫苦、不抱怨的从容而淡定。从始至终,我没有看到母亲开口说一句话。慈母有心,慈母有情,母爱无言!

这位母亲无言的举动演绎着母爱的崇高。这是多么壮美的歌,以爱为旋律,以情意汇成的乐章。永远的歌声,永远的情意。冬日的街头阴云已散,阳光洒向街道,也将永远,永远汇入母爱之歌。

篇20: 永远的歌声作文

“喳喳喳”那如同悦耳的风铃声,清脆响亮。我不觉惊叹,鸟儿们动人的歌唱,恰似从遥远的天际传来的天籁之音。此时的大自然亦回荡着那永恒的旋律。

仰望鸟儿们的自由自在,我看了悠然自得;听它们和谐的音调,我感到的是轻松闲暇。放下笔,伸伸懒腰,决定好好欣赏下这可爱的小东西。鸟儿幼小的身躯下,一双有力的翅膀不断拍打着自己对生命的热爱。尖尖的小嘴下,是它们最引以为豪的嗓音,不时的高歌一首,连树叶都为之震落,花朵都为之绽放,泉水都为之清灵,我不得不说,它们是大自然名副其实的歌唱家。

被它们打动的不仅仅是我,风的使者风信子也跟着凑起了热闹。春之际,带着欢乐与希望,伴随着风的舞动和富有生机节奏,大地在复苏,真可谓是“池塘水绿风微暖,万紫千红花绽放”伴着鸟儿的歌声,一切似乎都是新的,万物勃发着生机。

夏的生灵,热情好客。鸟儿们为它们奏出了激情的乐章。唱得荷花满池开,唱的爬山虎爬满墙。那碧波般池水,这会儿也翻起了浪涛,那翻涌的浪花伴随着夏的火热,万物欢作一团。

秋之金是果实的世界,它们渴望成熟,好回报辛勤栽培它们的农民伯伯们。于是那鸟儿的歌唱声中不时的充满着感恩之情以及对美好生活的向往。高粱戴上了红帽子,稻子则笑弯了腰,果园的果子们各个红着脸,高兴的在树上摇来摇去。是的,它们各个都完成了自己的使命,为收获更添一份金。

冬是幽静的,它喜欢和自己的使者――雪成为舞伴.冬日里,在雪的世界,一切都回归了平静。大地在沉睡,伴随着鸟儿清幽意远的鸣叫声,圣诞老人的雪橇车已悄然驶过,童话王国里白雪公主正迎接你的光临。

鸟儿们就这样飞过了一年四季,随着自然的需要,它会奏出无数不同的歌曲,而且它们没有停止,也不会结束,因为它们一直在追寻那永恒的梦,它们的使命――歌唱我们神秘的大自然。

篇21:歌声作文300字

今天是圣诞节,空气里散发着圣诞节的温馨。

有一只可爱的百灵鸟从树林里飞出来,它要去找它的朋友,为他们唱一支美丽的圣诞歌。它飞呀飞呀,看到一只老灰猫,老灰猫正在寻找早餐呢。老灰猫看到百灵鸟,说:“小百灵,你要去哪里呀?天这么冷,你哪里也别去了,到我这来吧。我给你看看我的小猫,它们可爱着呢。”小百灵说:“奥,我不能去,我要去找朋友呢。何况,如果我去了,说不定就会变成你的早餐了。我要走了,再见。”

小百灵继续飞呀飞,看到一棵大树,正好有点累了,就落到树枝上休息。忽然,它听到一个声音:“小百灵,你去哪呀?”小百灵回头一看,这不是猫头鹰吗?它说:“我要找朋友们,给它们唱歌呢。”猫头鹰说:“奥,前面有片树林,在那里能找到你的朋友。”小百灵谢过猫头鹰,就往树林飞去。不一会,它就到了那里,那片树林充满了欢声笑语,小百灵美妙的圣诞歌也飘荡在了树林的上空……

篇22:歌声作文300字

这次艺术节,最让我兴奋的就是班班有歌声活动了。

这次我们演唱的是《外婆的澎湖湾》这首歌。之前的音乐课,我们都在排练队形、歌声,大家的心情分外激动,我和沈丹妮也不例外,我们拿着一把大吉他,“咱俩可以称得上是”主角“了”!我对她说。瞧,我们的队形多整齐,我们的歌声多响亮,陈老师反复给我们排练,看,多好啊!

何老师说:“如果你们坐下时离得远此,脚架起来,那就更好看了。”果然,排练时,王老师点头了。经过我们的反复练习,我们的歌声已经很迷人了,就连自己在唱歌的我都陶醉了。

终于到了星期三,下午,我兴奋不已,二班唱好了后,我们带着微笑进场上台,音乐响起,我们纷纷摇摆着自己的身体,很自然,我们走进了音乐的海洋,我们的歌声响了起来,一会儿,我和沈丹妮就消失在了几位评委的眼前,其实我们是去拿吉他了,到伴奏开始时,我和沈丹妮拿着吉他走向前,我和她配合得很好,她在前我在后,直到唱完了歌,退场后。我心想,一定要拿个奖。

今年的班班有歌声,我们班的所的同学都是“主角”,我爱艺术节,它让我的校园生活多姿多彩,班班有歌声,我们明年再见!

篇23:歌声作文300字

清晨,小刺猬和小鹿还在睡梦中,突然被一阵阵清脆的歌声吵醒了。它们走过去一看,原来是小黄莺在树上认认真真练声呢。你的歌声怎么那么美妙?小鹿说。小黄莺见到自己的好朋友走来,下来说:早上时光很美好,人们有句话道:‘一年之计在春,一日之计在于晨。’我要抓紧时间练声。

小鹿说:是啊,小黄莺做的真好,不愧为森林小歌唱家。我也要向你学习,马上练跑步去。

小刺猬看法不同说:我认为小黄莺歌声美妙众所周知,不必苦练了。不如趁大好时光睡会儿懒觉多快活呀!小黄莺说:不对,不对,我们要做个勤劳的人,不能好吃懒做呀!

小路接着说:我同意小黄莺的说法。小刺猬,咱们现在开始改变做一个勤劳的人吧!

小刺猬红着脸羞愧地点点头,回去打洞了。

篇24:歌声作文300字

“路见不平一声吼!风风火火闯九州啊……” 熟悉的歌声又传来了,不用问,肯定又是那拾荒的,又拿着录音机在作怪。这些人啊,拾荒的还带个录音机,生怕别人不知道你来不成?而且还每次都是凌晨四点多,睡得最香的时候。于是我开始了调查,我指挥爸爸出面,帮我找出放歌的原因。

第一炮要打响,爸爸走向了拾荒者,我以为爸爸肯定要责怪他,但爸爸的行为却让我大跌眼睛,“师傅,大家都在睡觉,麻烦你把录音机关掉,或者把声音放轻一点。”这是干什么呀!我百思不得其解。但拾荒者的表现却又令我大吃一惊,“知道了,我以后不会在晚上放歌了”,他无奈地笑笑,“我大半夜出来,主要是胆小。”我恍然大悟。对我来说难如登天的事,爸爸轻而易举地解决了,厉害啊!出于对老人家的尊重、同情,爸爸最终还是让他继续听歌,但声音要轻一点。

第二天,那歌声再次传来,只是比昨天轻了很多,在我眼中,那已不是普通的歌声,那是一个老人为了生存发出的壮胆曲,那个歌声顺耳多了。

篇25:歌声作文300字

文中以战争为背景,“小夜莺”面对军官每次突如其来的问题,都把军官给麻痹了,使敌人以为自己是个什么都不懂的小孩,使敌人迷惑了。

“小夜莺”面对着军官物质的引诱,他不在乎,军官对他的夸奖,他不听,军官吓唬他,没有吓倒。军官问他这里只有他吗?他转移话题,把自己比作鸟,说麻雀、乌鸦、猫头鹰多着呢,就算军官问他这有没有人?他巧妙应对,还话里有话、一语双关,说:“战争一开始,村子就着火了。都喊‘野兽来了!野兽来了!’就跑了。”这里表面看除了村子里的`人蠢,可仔细一想,就是军官们是野兽,畜牲都不如的意思。当军官问这里有没有游击队,他灵活应对,把游击队转移话题,转成蘑菇,使敌人觉得问他什么都问不出。“小夜莺”用歌声巧妙报信,使游击队得知消息,把敌人打败了。

我想对小夜莺说:“你真伟大” ,小夜莺的爱国品质难道不值得我们学习吗?

篇26:歌声作文300字

“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里……”伴随着春天校园的歌声,校园里的花草慢慢的从土里钻出头来,穿上了风姐姐给她买的嫩绿色的新衣裳。校园河边的柳树阿姨又恢复了她的容貌。

瞧,校园河边的柳树阿姨那长长的头发,她那几天刚去理发店染了一个嫩绿色,绿油油的真是漂亮极了。正当她在梳头发时,听见了校园的歌声,自己也情不自禁地摆着头唱了起来“哗—哗—哗—。”

校园旁边的柳树阿姨的歌声,让小草妹妹长得更高了。柳树阿姨的歌声太美了,把小鸟都吸引来了,小鸟一只只的都落在柳树阿姨的头上,这又给柳树阿姨那漂亮的头发上添上了漂亮的头饰。柳树阿姨和风姐姐的歌声真是太美了。小鸟也被感染了,叽叽喳喳的唱起来。

她们的歌声唤醒了正在沉睡的动物们,她们的歌声使太阳公公露出了会心的微笑,她们的歌声帮小河解了冻,让鱼儿重新获得了自由。

春天来了,春天来了!万物复苏了!所有的动物。植物还有人们,都唱起了洪亮。动听的歌声。

这就是春天校园的歌声,这就是春天该拥有的气息!

篇27:歌声作文300字

我是一个很爱音乐的孩子,无论在什么时间我都会高歌一首,学校、课间、家里……每一个地方都飘荡着那美妙动听的歌声,我的生活因歌声而精彩。

我们班里人有3个人报名参加了学校的`合唱团,其中就有我一个。有一次在合唱团里老师要选出一名领唱,要求每个人独唱一曲,前面的2名同学试唱时,不是打隔,就是跑调。轮到我了,我用童声唱了一曲《远走高飞》,中间没有一个不好的旋律,结果老师当场就把我选为了领唱。从此以后,合唱团的人都说我是“魔音穿耳”。我只是细细想想它的意思:音符像魔术一样穿过了你的耳朵,真有趣、太好玩了!

七月十三日是我们学校去比赛的一天。在这一天,我们穿上了整齐的校服,一起去榆次二中比赛。在场上,我大声地领唱着……表演完毕台下响起了雷鸣般的掌声,大家都高兴极了。比赛结束评委老师宣布我们取得了第三名。

我爱生活,也爱音乐,我的生活因有音乐的陪伴而更加精彩。

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