教科版小学三年级上册语文第三单元试卷试题
“一只土豆狗”通过精心收集，向本站投稿了8篇教科版小学三年级上册语文第三单元试卷试题，下面是小编为大家整理后的教科版小学三年级上册语文第三单元试卷试题，仅供参考，欢迎大家阅读，一起分享。
篇1：教科版小学三年级上册语文第三单元试卷试题
一． 读拼音写汉字（10分）
bōlàng qiāngpào qǖchí shìxiàn biānsài
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
chūfā héngxiàn nùshì hóngqí shēngmìng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二． 给汉字注音（12分）．
轰击 挥动 怒视 打仗 出塞 抗日
党员 驱弛 豪爽 勾搭 跪下 发抖
三． 给下面的词语找到合适的位置（10分）。
乘风破浪 置之度外 慷慨激昂 千方百计 张口结舌 从容不迫
例：迎着晨光，巨轮乘风破浪，向太阳升起的方向驶去。
1．他的演讲 ，极大地激发了人民的爱国热情。
2．李华遇到困难，总是 去克服。
3．小明说了慌话，面对老师的目光， ，手足无措。
4．吉鸿昌像平日出门散步一样， 地走向刑场。
5革命先烈为了国家的安危，把自己的生死 。
四．把下面的词语恰当地填在句子的横线上。（16分）
如果……就…… 虽然……但是……
只有……才…… 因为……所以……
例：陈阳不仅各门功课都学得好，身体也很棒。
1．小红 比小刚高， 力气没有小刚大。
2 情况发生变化，我马上 给你打电话。
3． 认真学习，成绩 能够不断提高。
4． 雪太大， 车不能开得太快。
五．把句子补充完整。（8分）
天下兴亡， 。 ，视死忽如归。
人生自古随无死， 。
国家对你来说应该比
六.阅读：
1．〈〈出塞>>的作者是 代诗人 .诗中表达诗人渴盼李广式英雄再现，保家卫过的诗句是。
2.<<春望>>的`作者是 代诗人 ,这首诗表达了作者的的感情.（6分）
3.<<马上作>>的作者是 代 ,（4分）
4.把古诗补充完整。（12分）
秦时明月汉时关，（ ） 。
国破山河在，（ ） ，感时花溅泪，（ ） 。
一年三百六十日，（ ） 。
5．先写出画“—”词语的意思，在写出诗句的意思。（7分）
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
南北驱驰报主情，江花边草笑平生。
七．用直线把恰当的词语连起来。（ 8分）
一封 大火 密集的 战士
一艘 大学 英勇的 炮火
一所 军舰 热烈的 掌声
一场 家书 激情的 宣传
篇2：教科版五年级语文上册第三单元试卷及答案
教科版五年级语文上册第三单元试卷及答案
一、读拼音,写词语。
xiū kuì( ) shì shì( ) ké sou( )
huàn jué( ) bēi liè( ) yí hàn( )
二、给加点的字选择正确的读音,并用另一个读音组词。
水浒传(chuán zhuàn)
挨打挨骂(āi ái)
北风怒号(hào háo)
三、把下列词语补充完整。
张( )李( ) 囫囵( )( )
( )然大( ) ( )( )不安
( )经风( ) ( )( )有味
梦( )以( ) 如愿( )( )
四、在括号里填上合适的关联词。
1.夏里亚宾以为托尔斯泰( )是精神的巨人,( )身材魁梧。
2.王安石( )发现与别人有雷同的地方,( )会对自己的文章很不满意,甚至撕掉重写。
五、给下面的句子加上标点。
鲁迅 原名周树人 我国伟大的文学家 思想家 革命家 他毕生追求真理 英勇战斗 对敌人 他横眉冷对 对人民 他满腔热忱 他一生创作了大量的小说 杂文 散文作品 如 阿Q正传 狂人日记 等
六、按要求写句子。
1.用下列字词写一句话。
书 海洋 阶梯
2.这么冷的天,那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢?(改为陈述句)
3.列夫托尔斯泰是俄罗斯的文学巨匠。
(1)改为双重否定句:
(2)改为反问句:
(3)改为感叹句:
七、填空。
1.鲁迅是 人,“鲁迅”是个笔名。19,他在 杂志上发表了短篇小说 ,第一次采用了这个笔名。他是一个 的人。我能写出他的一句名言:
2.列夫托尔斯泰是 国人,他的代表作品有 等;巴尔扎克是 国的著名作家,他的作品总名为 。
3.但是, , 。托尔斯泰的那一串眼泪让我们窥见了他 。
4.鸟宿池边树, 。
5.一个人严守诺言, 。
八、阅读短文,完成练习。
1.课内阅读。
我的伯父鲁迅先生(节选)
这一天在晚餐桌上,伯父跟我谈起《水浒传》里的故事和人物。不知道伯父怎么会知道我读了《水浒传》,大概是爸爸告诉他的吧。老实说,我读《水浒传》不过囫囵吞枣地看一遍,只注意紧张动人的情节;那些好汉的个性,那些复杂的内容,全搞不清楚,有时候还把这个人做的事情安在那个人身上。伯父问我的时候,我就张冠李戴地乱说一气。伯父摸着胡子,笑了笑说:“哈哈!还是我的记性好。”听了伯父这句话,我又羞愧,又悔恨,比挨打挨骂还难受。从此,我读什么书都不再马马虎虎了。
(1) 给这段话加个小标题。
(2)用“ ”画出描写伯父动作和语言的句子。这句话的含义是什么?你从中体会到伯父是个怎样的人?
2.课外阅读。
鲁迅先生珍惜时间
鲁迅是我国伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。
有人说鲁迅是天才,可他自己说:“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的.工夫都用在了工作上。”鲁迅总想在较少的时间内为革命做更多的事情。他曾经说过:“节约时间,就等于延长一个人的生命。”他工作起来从不知道疲倦,常常白天做别的工作,晚上写文章,一写就写到天亮。他在书房里,总是坐在书桌前不停地工作,有时也靠在躺椅上看书,他认为这就是休息。
鲁迅到了晚年,对于时间抓得更紧。不管斗争多么紧张,环境多么恶劣,身体多么不好,他仍是如饥似渴地学习,夜以继日地忘我工作。有病的时间,他就想着病好了要做什么事;病稍好一些,就动手做起来。他逝世前不久,体温很高,体重减轻到不足八十斤,可他仍然不停地用笔作武器,同敌人战斗。他在逝世前三天,还给别人翻译的苏联小说集写了一篇序言;在他逝世的前一天,还记了日记。鲁迅一直战斗到离开人世的那一天,从没浪费过时间。
鲁迅不仅爱惜自己的时间,也珍惜别人的时间。他参加会议,从来不迟到,绝不叫别人等他。就是下着大雨,他也总是冒雨准时赶到。他曾经说过:“时间就是生命,无缘无故地耗费别人的时间,和图财害命没有什么两样。”
(1)“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作上。”这句话的含义是( )。
①鲁迅很谦虚
②鲁迅不喝咖啡,别人喝咖啡时他在工作
③鲁迅抓住一切时间紧张地工作
(2)“时间就是生命,无缘无故地耗费别人的时间,和图财害命没有什么两样。”这句话的含义是( )。
①鲁迅反对无缘无故地耗费费别人的时间
②时间就是生命
③无缘无故地耗费别人的时间,就是图财害命
(3)用“ ”画出第3、4自然段的中心句。
(4)用“ ”画出短文中的一个过渡句。
(5)请写出本文的主要内容。
(6)写出两句有关珍惜时间的名言警句。
九、习作天地。
题目:我见到了
要求:1.在横线上填上作家的名字。
2.通过想象,可以请教鲁迅,拜访托尔斯泰,向巴尔扎克提出建议,与欧阳修探讨如何修改文章……写出你和这位文学家见面的经过(在什么地方、什么时间见面的,见面时都说了些什么,是怎么告别的等)。
第三单元提升练习参考答案
一、羞愧 逝世 咳嗽 幻觉 卑劣 遗憾
二、zhuàn 传说 ái 挨家挨户 háo 号码
三、冠 戴 吞枣 恍 悟 忐忑 饱 霜 津津 寐 求
以偿
四、1.不仅……而且…… 2.如果……就……
五、, , 、 、 。 , 。 , ; , 。 、 、 ,
《 》《 》 。
六、1.书是人类进步的阶梯,是知识的海洋。
2.这么冷的天,那个拉车的不能光着脚拉着车在路上跑。 3. (1)没有谁说列夫托尔斯泰不是俄罗斯的文学巨匠。 (2)难道列夫托尔斯泰不是俄罗斯的文学巨匠吗? (3)列夫托尔斯泰真是俄罗斯的文学巨匠啊!
七、1.浙江绍兴 《新青年》 《狂人日记》 为自己想得少,为别人想得多 我好像一头牛,吃的是草,挤出来的是奶。 2.俄 《战争与和平》 法 《人间喜剧》 3.真正的伟大却是平凡 最深邃的大海是平静的 作为普通人的脆弱 4.僧敲月下门
5.比守卫他的财产更重要
八、1. (1)谈《水浒传》 (2)伯父摸着胡子,笑了笑说:“哈哈!还是我的记性好。” 伯父所说的话表面是夸自己记性好,实际上是委婉地批评“我”读书不认真,在轻松谈笑中教育“我”要认真读书,不伤害孩子的自尊心。 他为别人考虑得周到,是个慈爱、幽默的人。 2.(1)③ (2)① (3)鲁迅到了晚年,对于时间抓得更紧。 鲁迅不仅爱惜自己的时间,也珍惜别人的时间。 (4)鲁迅不仅爱惜自己的时间,也珍惜别人的时间。 (5)短文写了鲁迅先生珍惜时间,不浪费自己及别人的时间,抓紧一点一滴时间工作的事。 (6)一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。 少壮不努力,老大徒伤悲。
九、略
篇3：三年级上册语文第三单元试卷
三年级上册语文第三单元试卷
双基加油站
一、读拼音，选字填在括号里可要认真噢！
微 湿 徽 盖 擦 羞 察
huī shǐ ɡài cā wēi
( )( )( ) ( ) ( )
二、比一比，再组个词吧。
异（ ）旅（ ） 令（ ） 借（ ）
导 （ ） 旋 （ ） 今（ ） 错（ ）
三、读一读，组一组。
huà dào chòng pù wù
华 倒 冲 铺 恶
huá dǎo chōng pū è
一、课文背过了吗？填一填吧！
1、国徽像 ， 在我小小的 的手心里。我走在大街上，我 一个 的小弟弟。
2、天下兴亡， 。
风声、雨声、 ， 。
家事、国事、 ， 。
二、、读一读句子，用带点的词语写一句话。
1、你们谁也别侮辱我的祖国。
。
2、“什么？”他的妻子惊喜地叫起来。
。
3、 这一天总算盼到了。
。
三、你问，我答。
1、仰望五星红旗，你想到了什么？
。
2、祖国在你心目中最值得骄傲的是什么？
。
一、读一读，看你的阅读能力有多棒！
两只喜鹊
从蛋壳里爬出来的两只小喜鹊，渐渐地长齐了羽毛。
一天，两只小喜鹊在巢中等妈妈回来，可是等啊等啊，几个小时过去了，总不见妈妈回来，、它们饿极了。喜鹊弟弟说：“哥哥，我要自己出去找东西吃。”
喜鹊哥哥听了，担心地说：“千万别飞，我们的翅膀还没长好呢。”
话音未落，弟弟已蹦到了枝头上，展开双翅，一用力，慢慢地飞了起来。
“来吧，哥哥，飞起来并不像你想的那样困难。”
哥哥嘟嘟囔囔到说：“我才不费那个劲呢。”
一会儿，弟弟叼着几个小虫回来了，吃饱之后，它劝哥哥道：“哥哥，我们已经长大了，应该自己飞了。”
哥哥不情愿地说：“哎呀，万一摔在地上怎么办？出去让别的.动物吃掉了怎么办？我们还是小孩子，再等等吧。”
就这样，一天天过去了，弟弟每天外出练习飞行，飞得越来越高；而哥哥懒洋洋地趴在巢里，吃了睡，睡了吃，长得越来越胖。
终于有一天，一条蛇发现了这只正在睡大觉的喜鹊，便向它扑去。飞在空中的小喜鹊着急地对着哥哥大喊：“哥哥，蛇来了，快飞！”
大喜鹊使劲扑楞翅膀，但是它的身体太重了，已经飞不动了。蛇伸出头去，一口把它吞了下去。
1、按原文填空。
就这样， 过去了，弟弟 外出练习飞行，飞得 ，
哥哥 趴在巢里， ，睡了吃，长得越来越胖。
2、从文中用“ ”画出哥哥与弟弟行为对比的句子。
3、读了这个故事，你想对喜鹊哥哥说点什么呢？先想一想，再写下来。
二、搜集祖国山川名胜或者名人图片，选择最值得你骄傲的一幅图写一写吧。
篇4：冀教版三年级上册语文第三单元试题及答案
一、1.diào 2.tiáo 3.dī 4.tí
二、1.湖滩 鹅 舞 2.浅 困 3.资 厂 减
三、广播 翻开 朝阳 明天 饮水 炊烟 斯文 期待 植树 繁殖 继续 读书
四、1.生机勃勃 2.增加 3.稀疏 4.热闹 5.平凡
五、1.观察 2.视察
六、1.鸟嘴里衔着树枝。 2.饥饿的鹿把绿色植树都吃光了。
七、1.驮 衔 2.搭 吊 3.灰色 一根铁钉 一尺 半开的纸扇 爪子 4.功臣 5.平原 6.春朝 秋夜 7.工厂毫无节制地用水 人们乱砍滥伐森林
八、1.A 2.他们学着幼鸟的叫声,整天坐在地毯旁边,不停地叫着“饿啊饿啊”,无数的慈悲鸟飞来投掷食物。等地毯上堆满了鱼虾和蛤蜊,他们便满意地打包回家了。将一部分食物拿去换钱,一部分留下自己吃。 3.第一类人专靠慈悲鸟施舍生活;第二类人为自给自足型;第三类人不但自给自足,还要喂养幼鸟,担当起保护慈悲鸟的重任。
九、略
篇5：冀教版三年级上册语文第三单元试题及答案
一、给加点的字选择正确的读音。
1.没有调(diào tiáo)查就没有发言权。
2.居委会大妈经常调(diào tiáo)解家庭之间的矛盾。
3.鹿时时刻刻提(tí dī)防狼的进攻。
4.爸爸提(tí dī)着提包上班去了。
二、看拼音,写字词。w
1.hú tān( )上一只天é( )正在跳wǔ( )。
2.qiǎn( )水洼里kùn( )住了几千条小鱼。
3.由于zī( )金的问题,工chǎnɡ( )jiǎn( )少了生产。
三、辨字组词。
四、写出下面加点词的反义词。
1.有的小鱼从水洼中跳到沙滩上,奄奄一息地等着死去。
( )
2.大瀑布的水量因此逐年减少。( )
3.绿洲上生长着茂密的树木。( )
4.枪声打破了大森林的宁静。( )
5.在拉丁美洲的巴拉那河上,举行了一次特殊的葬礼。( )
五、选词填空。
视察 观察
1.要想写好作文就要仔细( )。
2.今天,教育局的领导到我们学校( )。
六、句子练习。
1.每只鸟的嘴里都衔着一根带绿叶的树枝。(缩句)
2.绿色植物都被饥饿的鹿吃光了。(改为“把”字句)
七、根据本单元的内容填空。
1.云朵 着天鹅,天鹅 着云朵,轻轻地,轻轻地在湖滩上降落。
2.是谁在滩上 起鸟窠,窠旁还 着饮水的小盒?
3.会植树的鸟全身披着 的羽毛,尖尖的喙像,尾羽有 长,像,两只黑黝黝的 特别粗壮。
4.狼是森林和鹿群的“ ”。
5.旷野对 。
6.何处 风景好,谁家 月华圆。
7.塞特凯达斯瀑布水量逐年减少的原因是 , 。
八、阅读短文,回答问题。
九、快乐写话。
动物是人类的好朋友,也是地球的一部分,想一想,我们在平时的生活中应该怎么保护动物,共建美好的家园。联系自己看到的或亲身经历过的事,写一篇作文。
篇6：四年级上册教科版第三单元作文
姐姐的学校
你知道我姐姐的学校是什么样子的吗？
我姐姐的学校是四川建院，座落在德阳市一路公交车总站附近。
今天姐姐带我去参观她的学校。一进校门，我就看见道路两边整齐地排列着很多大树，象正在欢迎大家的乐队。我们向前走到一个丁字路口左转就看见一座塑像。姐姐让我猜是谁，我闭上眼睛，绞尽脑汁也没有想出来。最后姐姐告诉我这是鲁班的塑像，于是我明白了鲁班就是他们的偶像。他们一定都想成为象鲁班这样的能工巧匠。塑像过去五六米就有一个没有放水的游泳池。因为还没有开学，所以没水。游泳池的对面是一个宽阔的足球场，上面有一些大哥哥正在踢足球，我看见有一个哥哥非常厉害，只要球一到他的脚下，他就能百发百中的射到对方的球门里。
我最喜欢图书馆前面的两个池塘，因为那里长满了深绿色的荷叶，还看见有的荷花凋谢的棕色残骸，还有几只鲜红的蜻蜓。
后来姐姐还带我去看了打乒乓球的地方、地下超市、图书馆、篮球场、学生宿舍、小树木。姐姐的学校真大，我长大了要考一个比这个学校还要大的大学。
篇7：五年级上册教科版第三单元作文
我终于见到了大海，来到海边，一望无际的蓝色海面，水天相接的壮丽图景在我眼前展开了......
浪一层又一层地赶来，碰撞着卧在海面的礁石，溅起了层层水花;冲湿了我的脚丫，还顽皮地带走了我留在沙滩上的印记，作为它永久的珍藏。
海像一位穿着蓝轻纱的女子，用她的美丽与神秘洗净了人们那颗充满疑惑的心灵。人总说自己顶天立地，然而见到大海，那沧海一栗的小小躯壳算得了什么，那一点点骄傲，自大，自私，又算得了什么呢?
阵阵清风拂过，低落的心变得好似波浪，起伏摇晃，随着宁静的波浪缓缓的向前推，向前推。大海用她的平静与渊博带走了我所有的骄傲，自私，将它们全部沉入海底。随着海潮的退去，我变成了一个最纯净的人。
有人说：“大海就是人生，喜欢大海的人，也就更喜欢人生!”
我终于见到了大海，那是心灵的彼岸，让人生道路异常宽阔。
篇8：三年级语文上册第三单元试卷及答案
北师大版三年级语文上册第三单元试卷及答案
一、看拼音，写字词。
1、路过的shū shu（ ）把shuāi（）倒的我扶起来，这让我倍感wēn nuǎn（）。
2、中国的疆域非常liáo ku（）。
3、这几天的天气真zāo ɡāo（），总是下雨。
4、她pàn（）望着假期的到来。
5、班长手里w（）着jiè（）来的橡皮，心中怎能不感动ne（）？
二、给加点的字选择正确的读音。
huá huà
1、我的叔叔是华（）侨。
2、华（）罗庚是一位伟大的语文家。
wù è ě
3、这个人的行为真让人恶（）心。
4、这个人的行为让我感到厌恶（）。
5、他的态度十分恶（）劣。
三、将词语填入对应的括号里。
斩钉截铁 大义凛然 劈头盖脸
1、 严峻不可侵犯的样子，形容为了正义事业坚强不屈。（ ）
2、形容（打击、冲击、批评等）来势很猛。 （ ）
3、形容说话办事坚决果断，毫不犹豫。 （ ）
四、给加点字选择正确的解释。（填序号）
温：A、不冷不热。 B、温度，冷热的程度。 C、性情柔和。
1、小猫是一种温顺的动物。 （）
2、今天的'气温很低，要注意合理着装。 （）
3、我们地处温带。 （）
怪：A、奇异，不平常。 B、怨，责备。 C、怪物，神话传说中的妖魔之类。
4、《西游记》中，孙悟空降服了很多鬼怪。 （）
5、怎么会发生这样的怪事呢？ （）
6、这件事不能怪别人。 （）
五、写出下列句子中黑体词语的近义词。
1、他的妻子惊喜地叫了起来。 （ ）
2、少年说：“你们侮辱我的祖国！我不要你们的钱！” （ ）
3、把学识献给自己的祖国，永远不会遗憾。 （ ）
六、按要求写句子。
1、写一句爱国名言。
2、国徽像一颗闪烁的星星。 （用加点字造句）
2、 他们把意大利说成了世界上最糟糕的地方。（改成“被”字句）
七、按课文内容填空。
1、《国徽》一文，写“我”在、 、 见过国徽。
2、“回自己的祖国去”这句话是说的。
3、《回自己的祖国去》中的“这一天总算盼到了”中的“这一天”是指 。
八、课外阅读。
新书和大鹅
当列宁还是个小不点儿的时候，谁都不太留意他，连邻居家的两只鹅，也常常昂着头，神气十足地望着他。
列宁从5岁起就开始认字看书，还没上学就成了市图书馆的读者。那些图画书已经满足不了他了。女图书管理员很喜欢列宁，肯借书给他。这种信任使列宁非常高兴，他常常去借书，也十分爱护书，送还的书总是和借来的时候一样整洁，从来没把书搞脏弄破过。
那天，列宁正捧着书往家里走，突然，两只大鹅拦住他的去路，嘎嘎大叫着扑过来。它们以为列宁捧着什么可怕的东西。
糟糕，跑开已经来不及了。如果把书扔开，腾出手来，还可以捡树枝什么的，把鹅逼退。但是列宁把心爱的书贴在胸前，抱得更紧了。他焦急，不是为自己，而是为了书。
后来，他急中生智，仰面躺倒在地，一边两脚乱蹬，抵挡着大鹅的进攻，一边大叫：“来人哪，快来人！”
妈妈听见喊声，急忙跑过来，赶走了大鹅。
列宁虽然躺倒在地，却满脸笑容，像个胜利者，因为所有的新书都完好无损。
1、给加点字选择合适的意思。
（1）昂着头（） ①仰，高抬。②高，贵。
（2）腾出手来（） ①奔跑，跳跃。②上升。③空出来，挪移。
（3）完好无损（） ①减少。②刻薄，毒辣。③损坏，伤害。
2、把加点词语换成意思相近的词语。
（1）当列宁还是个小不点儿的时候，谁都不太留意他。（）
（2）他焦急，不是为自己，而是为了书。 （）
3、填空。
（1）列宁把珍爱的书（ ）在胸前，（ ）得更紧了。
（2）列宁虽然（），却（），像个胜利者。
从所填的词语中，我们可以看出列宁的确非常（）。
3、 列宁为什么没有拿根木棒或捡根树枝把鹅逼退？
九、习作。
中国是一个文明古国，值得我们骄傲的事物有很多。请找一个你最喜爱的事物，写一写值得你骄傲的地方，以表达你对祖国的热爱之情。题目自拟，不少于300字。
第三单元提升练习参考答案
一、1、叔叔 摔 温暖 2、辽阔 3、糟糕 4、盼 5、握 借 呢
二、1、huá 2、huà 3、ě 4、wù 5、è
三、1、大义凛然 2、劈头盖脸 3、斩钉截铁
四、1、C 2、B 3、A 4、C 5、A 6、B
五、1、欢喜 2、羞辱 3、后悔
六、1、国家兴亡，匹夫有责。
2、荷叶上滚动的露珠像一颗闪亮的珍珠。
3、意大利被他们说成了世界上最糟糕的地方。
七、1、硬币上 警察叔叔的帽子上 天安门
2、华罗庚
3、祖国解放的这一天
八、1、（1）① （2）③ （3）③ 2、（1）注意 （2）着急
3、（1）贴 抱 （2）躺倒在地 满脸笑容 爱护书
4、如果拿木棒或捡树枝，就要把书扔开，腾出手来，这样会损坏书。
九、略。
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